读《两小儿辩日》有感

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2025-09-16读后感

请欣赏读《两小儿辩日》有感(精选11篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

读《两小儿辩日》有感 篇1

今天,我们又学习了一篇文言文《两小儿辩日》。这篇古文出自于《列子·汤问》。这篇文言文的主要内容是:两个小孩在争辩太阳刚出来的时候近还是正午的的时候近,还有各种理由来证明自己说的是对的,最后还笑着对孔子说:”谁说你的知识渊博呢?“

通过学这篇文言文,让我懂得了做一个人的道理:认识自然、探求真理、大胆质疑、知识无穷、学无止境、实事求是,做什事都要从不同的角度去看,可能有不同的.发现。我还感受到了古代儿童的那些善于观察。善于质疑的精神,同时也可以看出孔子有实事求是的态度。这些感受让我觉得应该改变一下自我。

最后,我来写一下《两小儿辩日》给我的启发:应主动认识自然、探求客观真理并大胆质疑;从不同角度看问题,结果就不一样;知识无穷,学无止境,再博学的人也会有所不知,应该实事求是。

读《两小儿辩日》有感 篇2

今天我们学习了《两小儿辩日》,这其中讲了两个小孩这两个小孩围绕着太阳什么时候离人近,什么时候离人远。

讲了这两个孩子有理有据的理由,就算是知识非常渊博的孔子也无法做出判断,说明了我们以后要善于观察探索,学无止境。

读《两小儿辩日》有感 篇3

《两小儿辩日》主要讲的是:

孔子东游,看见两个小孩在争论,询问原因。

一个小孩说:“太阳出来时离人近,正午时离人远。”另一个小孩认为太阳出来时离人远,正午时离人近。一个小孩说:“太阳出来时大得像车盖,正午时小的'像盘子。”另一个小孩说:“太阳出来时很清凉,正午时很炎热”孔子不知道谁对谁错。两小儿笑着说:“谁说你的谁说你的渊博。

这篇课文让我懂得做人要实事求是,有理有据和善于观察,学无止境!

读《两小儿辩日》有感 篇4

两小儿辩日这篇文章中写道有两个小孩因太阳的远近大小而发生了争论。

一个小孩说:“太阳刚出来时离人近,中午时离人远,”另一个小孩说:“太阳刚出来时离人远,中午时离人近,”两人各持其理,连古时候知识最渊博的孔子也无法判断,两个小孩子笑着说:“谁说你的知识渊博呢?”我感到这两个小孩各持其理虽然无法分出谁对谁错,但是他们敢于表达自己的观点是值得我们学习的;孔子无法判断太阳的远近大小等就谦虚的承认自己也无法判断,让我知道自己无法做到的的'事情时应当诚实一点,不然以后怎样取他人的信任。

从而使我知道了,海阔天空、知识无穷,学无止境的道理,不能因为自己的智商高而骄傲,你也不要因为智商低而烦恼,只要努力,一定会有所收获的。

读《两小儿辩日》有感 篇5

有句俗话说得好:”细节决定成败。“只要善于发现并观察,在生活中发现疑问,并提出问题。那么,你就拥有了开往成功大门的钥匙。

这是我学完《两小儿辩日》所得到的启示。它主要讲了:孔子东游时见两个小孩在辩论,一个则认为太阳在中午离人近。为此,双方各持一端,争执不下,就连孔子这样博学的人也无法裁决,被两个小孩笑话。

虽说,两个小孩的观点都不正确,但正是这样,两个小孩善于发现的品质才更加可贵。不仅如此,他们说出了各自的理由,十分可信,就连孔子这样博学的.人都不能判断是非。且先不说孔子”知之为知之,不知为不知“的态度让人景仰。更应为两小孩勇于探索发现的精神而敬佩。因为这正是我们常常在生活中所忽视的细节。

我感慨万千。从古至今,多少仁人志士勇于发现问题,寻求答案,最终获得了成功。

爱因斯坦在六岁时,常常提出自己在生活中所遇到的问题,是父亲哑口无言。他总敢于提出问题,然后寻找答案。在不断探索的道路,他才能越走越远。

在英国,著名的科学家焦耳从小就善于发现,勤学好问,通过不断的学习和认真的观察计算,他终于发现了热功当量和能量守恒定律。

是呀!”细节决定成败“注重细节,善于发现,那样,才能打开成功的大门!

读《两小儿辩日》有感 篇6

在读过《两小儿辩日》后,相信大家都被两个小孩子的细致观察所折服,但从另一个角度想,这篇故事也突显出孔子的实事求是和谦虚好学。大家都知道,孔子曾经说过:“知之为知之,不知为不知,是知也。”“三人行,则必有我师焉。”这些都体现了孔子的谦虚好学。谁有知识,谁那里有我们不明白或不知道的东西,孔子就拜谁为师。

我们都知道孔子是我国古代最伟大的政治家、思想家、教育家之一。他还是儒家学派创始人,世界最著名的文化名人。又称“文圣”。《两小儿辩日》中,孔子对两小儿的辩论不能准确说出谁更正确,他没摆出一副圣人的样子,而是实事求是说自己也不知道。这种精神是难能可贵的.。而他的求学精神更值得我们学习。曾经听过这样一个小故事,孔子驾马车在路上行驶,见有一小孩子在路中间用石头摆了一座城,孔子要经过,便让小孩子靠边,谁知小孩子理直气壮的说,都是车绕城走,哪里有城绕车走的道理,孔子思考后觉得确实如此,便拜这个小孩子为师。

在生活中,我们也应该拥有孔子的谦虚好学,不耻下问的品质,遇到自己会的事,别人不会也不要骄傲,遇到别人会的自己不会的,也不要垂头丧气,实事求是的对自己做一个充分的认识,并虚心向他人学习,这样我们才能有更多更大的收获。

读《两小儿辩日》有感 篇7

两小儿辩日讲的是两个小孩在争辩,对太阳的`远近的看法,一个说太阳刚升出来的时候离人近,正午离人远。太阳刚升起的时候大如车盖,正午时小如盘盂。另一个人说太阳刚出来时离人远,到正午离人近。原因是刚出来时太阳清清凉凉,到正午时很热。所以说元者凉近者热。孔子不能判断谁对谁对谁错。

让我懂得在生活中,一定要仔细观察,尊重食物的发展规律,也不要不懂装懂,随便判断是非。

读《两小儿辩日》有感 篇8

大家应该都读过《两小儿辩日》吧!它的原文是这样的:

孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。

一儿曰:“日初出大如车盖。及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。

两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”

大家可不要小看了这篇文章,它里面蕴含的奥秘有很多:孔子很诚实,知之为知之,不知为不知。它并没有用自己的渊博知识来骗取孩子们的欢心,只是实事求是,不会就是不会,没有什么可丢人的.。

这篇短短的文言文里面可是蕴含了不少的知识,但这则小故事告诉我们:宇宙无限,知识无穷,学无止境,我们要好好学习。

读《两小儿辩日》有感 篇9

今天,老师带我们领读了《两小儿辩日》。这篇课文讲述了两个孩子知识渊博、聪明伶俐。也说了孔子谦虚的课文。

这是我读过文言文里最好懂的一篇了。也是在老师领读中一下子能被会的一篇。

也说了两个孩子特别聪明,能让孔子答不上来的`人,这一点让我佩服不及的人。

读《两小儿辩日》有感 篇10

今天我学了《两小儿辩日》这则文言文选自《列子·汤问》。读来使我思绪万千。

这则文言文主要讲:孔子到东方游学,途中看见两个小孩在争论太阳离人远近,两人争执不下,孔子也无法裁决,被两个小孩嘲笑的故事。

例如,有一次,我有一道题不会,去请教爸爸,爸爸给我讲了一遍,我仍然不会,但是我还怕爸爸吵我,爸爸问我听懂了吗,我说:“听懂了。”爸爸说:“那你说说怎么做我听听。”我吱唔了半天没说出来,爸爸语重心长地给我说:“如果你不会,不要不懂装懂,你不会就说,我不但不会批评你,而且还会一遍一遍的给你讲,知道你听懂为止。”

还有一次,期末考试我考了84。5分和80分,我们院子里有一位朋友问我考多少分,我说:“一个92分,一个95分。”她说:“她考一个81。5分,一个86。5,她说:“你怎么考的那麽好。”我赶紧把话题扯开说:“咱们去那玩吧。晚上回到家我一宿都没睡着,一直想着白天的那件事。

我一定要好好学习孔子实事求是的精神。

《两小儿辩日》让我感受到两小儿细心观察,乐于探索的'精神,以及孔子对待两小儿提出的问题所表现出来的“知之为知之,不知为不知”的实事求是的精神。我要将这种精神应用到自己的学习当中去!

读《两小儿辩日》有感 篇11

读了《两小儿辩日》这篇文言文后,我已完全理解了这个故事蕴含的深刻道理。

他的大概意思是:孔子看到两个小孩在辩论,便问他们为什么?一个小孩说:”早晨太阳刚升起时离人最近!“,另一个小孩说:”中午太阳才离我们最近呢!“,之后他们各自也说出了自己的理由,但孔子也不知道真正的答案。

它写出了古人善于思考的精神,敢于向对方提出辩论,敢于说出自己最真实的道理。我很佩服两个小孩子,他们勇于自己的观点,有自己的独立与创新。孔子也是实事求是,并不是装作很有文学,而是谦虚向上,俗话说”知之为知之,不知为不知,是知也。“他就是这样的。

我认为,我们应该向他们学习。我们在学习上,太过于依赖老师和同学,很少发表自己的观点,我们应该互相交换自己的思维,一起学习共同进步。人们常说”学无止境“,是啊,像孔子这样的才子都还会谦虚学习,更何况我们呢!当然也应该努力学习,充实自己学习上的'不足。

《两小儿辩日》是一篇好的诗,教给我们好多道理。只有我们和诗中的人有一样的精神,我们也会成为像他们一样的人。

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