请欣赏秋季运动会策划书（精选9篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
秋季运动会策划书 篇1
一、指导思想：
为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次运动会。坚持健康第一的指导思想，深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划，以增强人民体质，不断提高全校师生的体育意识和参与意识，发掘和培养体育后备人才，提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼，提高整体素质。运动会采用田径单项比赛，分班计分，参赛项目丰富多彩，让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目，让每一个有专长的学生来展示自己的.风采，让每一个学生都能感受到运动的快乐
二、主题：
七彩校园，个性师生，放飞心情，超越自我
三、时间：
20XX年11月24日——20XX年11月24日
四、地点：
操场，篮球场
五、竞赛项目：
一、二年级组：50米跳绳
三至六年级组：50米、跳绳、接力、投篮
六、奖励办法：
团体、单项各奖前三名，
七、裁判：
所有教师
要求：有责任心，公正公平
八、如有变动，将及时通知班主任。
班主任注意事项：
1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。
2、各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。
3、请注意比赛过程中运动员的安全。
4、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。
秋季运动会策划书 篇2
一、活动主题：
我运动！我健康！我快乐！
二、活动目的：
1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰；
2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能；树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格
三、活动形式：
体操表演、体能比赛、集体比赛
四、活动地点：
幼儿园大操场
五、活动原则：
1、安全第一。
2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。
六、物品准备
1.主席台布置（主楼前，搬桌子）
2.音响（磁带、光盘、运动员进行曲）
3.活跃气氛的'小喇叭，哨子
4.各个表演队做的班级牌
5.游戏道具、秒表、奖品
七、人员安排
总指挥：
裁判：
八、活动流程
1、运动会开幕式（XX年11月1日）
（1）主持人宣布——幼儿园第×届秋季运动会开幕
（2）在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。（入场顺序：小——中——大）
（3）园长致开幕词
（4）各班级在引领员引导下退场。
2、同年龄组组织运动项目比赛
活动时间：
11月8日上午：中班：8：00-----8:30《袋鼠跳》
小班:8：40-----9:10《投球》
下午：中班：2：10-----2:40《羊角球》
11月9日上午：中班：8：00-----8:30《运西瓜》
小班:8：40-----9:10《扭扭车》
下午：大班：2：10-----2:40《跳圈》
11月10日上午：大班：8：00-----8:30《脚踏车》
小班:8：40-----9:10《小推车》
下午：大班：2：10-----2:40《滚轮胎》
同年龄组组织运动集体比赛：
11月11日上午：中班：8：00-----8:30《拍球》
小班:8：40-----9:10《乌龟爬》
下午：大班：2：10-----2:40《跳绳》
各班级早操操轮流展示
展示顺序：小——中——大活动时间：XX年11月4日
6、运动会闭幕式
（1）颁奖仪式：给优胜的班级或个人发奖品（其他的小朋友让班级老师给发）
（2）园长致闭幕词。
（3）喷礼花，活动结束。
秋季运动会策划书 篇3
一、齐心协力，共创佳绩
二、活动目的：
营造出一个快乐轻松的体育氛围，突出友谊第一，比赛第二的精神，以此活跃校园气氛。
三、活动宗旨：
为全体学生会成员提供一个互相交流、互相学习的平台。同时，也可以增强我们的团队意识、合作精神和集体荣誉感，增进友谊，增强大家认识的程度。我们还希望能借此活动，扩大学生会的.影响力。
四、活动形式：
趣味运动会
五、活动时间：
预备宣传时间：10月中下旬—11月上旬
活动比赛时间：11月中下旬
六、活动地点
足球场
七、活动对象
荆楚理工学院全体学生会成员
八、前期准备
1、组织工作：按学院分成12支参赛队伍，各学院部和主席团组织并分配好参赛人员。共13支队伍(包括校学生会)参加比赛，国际教育学院选项目参加;各项比赛提前抽签决定。学院中未参赛人员组成拉拉队;大赛设主持人一名、裁判四名(待定)
2、①对外宣传：确定赞助商，制作出宣传横幅，悬挂于校园主要通道;印制宣传海报，张贴宣传活动的相关内容。
②对内宣传：由各学院文秘部向本学院学生会成员做好活动相关内容的宣传
3、器材准备：根据运动会实际需要，准备好比赛所需器材。如音响、桌椅、计时器等。
4、奖项设置：本次比赛中，各单项比赛均按名次排列排选出前三名，有高到低，依次记录为13分、12分、11分……1分;最后通过各项比赛结果分值相加再进行综合评比，评选出各学院学生会的名次，学院奖则按以下奖项设置进行颁奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织者若干名。
九、活动步骤：
1、活动当天提前布置现场;
2、合理安排校学生会比赛人员及相关后勤服务工作人员并带领各队入场;
3、运动会主持人致开幕词并介绍栽判员;
4、具体环节：运动会项目开展(可穿插一些自由表演活动)
5、领导发言并向获奖部门进行现场颁奖
6、合影留念
7、清理现场
十、运动会项目
1、混合接力
器材：乒乓球十个，乒乓球拍四个，跳绳五条
场地：赛道长为20米，插上旗杆为折返点。
比赛规则：每支参赛队伍结伴2人为一组，一人手拿乒乓球拍托着乒乓球走10米后，然后拿起跳绳跳至折返点，回来时将道具交与下一个队员，然后下一个队员出发，直到最后一个队员完成角逐。最后以时刻最短的队伍胜出。
要求：1、乒乓球掉落后需返回起点重新开始;
2、一定要绕过折返点。
参赛人数：每对4人，2男2女，男女搭档，2人一组。
注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。
2、2人3足
器械：布绳、旗杆
场地：赛道长为20米，一条为起点线，一条为折返线。
比赛规则：队员2人为一组，男女搭档。用布条将两人内侧脚踝关节处绑在一起，两臂互相搭肩，准备起跑。听到裁判员哨声后，立即向前跑进，到达终点后，解开布条交给第二排队员，第二排队员迅速用布条将两人脚踝绑好，起跑。以此类推，直至4组全部完成比赛，比赛用时少者获胜。
要求：1、必须在起跑线后把脚绑好，不准抢跑。
2、若中途带子散开，应返回起点后继续跑。
参赛人数：每队8人，4男4女，男女搭档，2人一组
注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。
3.拍篮球接力
器械：篮球
场地：赛道长为20米，10米为一个小节，各组分赛道进行。
比赛规则：第一名队员运球前进10米，到达第二个队员后，将球交给第二名队员继续运球前进，以此类推，直至4人全部完成比赛，比赛以耗时多少定名次。
要求：1、只能用一只手运球，运球中若出现球脱手，应捡球回到起点继续参加比赛。
2、运球时不能偏离自己的跑道，否则算违规取消成绩
参赛人数：每队4人，2男2女
注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。
4、拔河
器械：长绳
比赛规则：以长绳居中的线为中线，两边的线为河界。比赛开始后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
要求：1、比赛分淘汰赛、预赛、决赛。淘汰赛分六组，每组两队，抽签决定比赛队伍，有一只队伍轮空，每组比赛胜队进入复赛。
2、复赛，淘汰赛胜出队伍分3组进行，胜出的3支队伍进入决赛。
3、决赛为循环赛，由进入决赛的队伍进行循环，最终评出前3名。
参赛人数：每队20人，男女各10人
注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。
5、夹气球跑
器械：氢气球
场地：赛道长为20米，比赛分赛道进行。
比赛规则：各学院选出一组成员(两名)，将气球夹于两人背后，在规定的跑道上，用时短组获胜。
要求：1、双方不能用手去护球，只能运用身体的配合前进;
2、球落地后迅速捡起，返回起点继续比赛。
参赛人数：每队8人，4男4女，男女搭档，2人一组
注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。
6、一分钟跳绳
比赛规则：各队分男女两队进行比赛，比赛在一分钟之内跳绳谁最多，最后跳得最多的队伍获胜。
参赛人数：各队4人，2男2女
注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。
7、滚雪球
比赛方法：每队7人(男女各一半，带头人为各分院主席团成员)以纵队排在起点线上，发令后各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。全队人员(7人)全部超过起点才算全部到达。按时间记名次。
参赛人数：各队7人，3男3女，带头人为主席团成员。
注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。
十一、其他
此次运动会所有项目均以计时确定成绩，第一名13分，第二名12分，第三名11分，以此类推。比赛完成后统计每队总分，确定比赛的获奖情况并举行颁奖仪式。
秋季运动会策划书 篇4
一、活动思路：
以“学会感恩，我运动、我健康，我文明、我阳光“为主题，为幼儿创设了一个在体育游戏中练习走、跑、跳、跨、钻、爬等基本体育动作技能的活动平台，使孩子们在游戏中充分体验到体育活动所带来的快乐!
本次活动的口号是：“快乐运动!“
二、活动方案：
(一)活动地点：
幼儿园操场
(二)活动时间：
20XX年11月28日上午9：30分
(三)活动准备：
1、场地准备：会标、主席台的布置、比赛场地分配及比赛用品的准备。
2、班级准备：班牌、头饰、口号、班级会场布置、体操表演。
3、班主任准备：游戏项目道具的制作、项目器械的准备。
(四)活动流程：
1、园长宣布：幼儿园20XX年幼儿秋季趣味运动会开幕(放礼花、彩带、气球)
2、运动员入场仪式。(检阅入场顺序：国旗队、大中班、小班、托班的顺序在《运动员进行曲》的'音乐中整齐有序的入场)。
运动员进行曲
中国解放军军乐团 - 20世纪中国乐典：铜管乐名曲
3、园长致开幕词
4、家长代表讲话：
5、小运动员代表讲话：
6、团体操表演：
A中大班：xx
B托班：xx
C小班：xx
D中大班：xx
E亲子操：xx
7、游戏项目竞赛活动：
活动规则：请家长朋友坐在原地，由各班班主任为每位家长派送游戏卡，家长领到游戏卡后，搬上幼儿的板凳到班上领幼儿，在听到广播后方可到规定区域进行游戏，此次活动设有三个游戏，分别是：
百米跑道《袋鼠妈妈》
大厅《小螃蟹学走路》
操场《运球》
每个游戏处贴有游戏规则。玩完一个游戏，由负责老师在游戏卡上盖章，家长必须跟幼儿玩完三个游戏后凭游戏卡到领奖处领取礼物。
附游戏规则：
A亲子游戏《袋鼠跳跳跳》
游戏准备：麻袋8条，袋鼠头饰、圈圈8个游戏人数：四人为一组，分三组。
游戏玩法：袋鼠妈妈和小袋鼠以家庭为单位在起点准备，游戏开始袋鼠妈妈与小袋鼠在袋子里以双脚行进跳的形式跳至制定点，取得一个圈圈后双脚行进跳返回，游戏反复进行。游戏时一定按照游戏规则进行，如犯规，将不盖章。
B游戏《小动物运球》
游戏准备：彩色大球、小筐、小动物家模型、小动物头饰游戏人数：四人为一组，分四组。
游戏玩法：幼儿以家庭为单位，幼儿和家长分别在起点和终点面面对面站好，游戏开始，幼儿抱球通过障碍到达对面，将球交至家长手上，折回时，由家长抱住幼儿，于最快的速度跑回起点，游戏反复进行。
C游戏《小螃蟹学走路》
游戏准备：螃蟹头饰、皮球游戏人数：四人为一组，分四组。
游戏玩法：幼儿两人为一组，面对面用胸部夹住皮球，侧身横跑，先到达终点的小组获胜。(不许用手扶球，球若中途掉了课捡起来夹好继续跑)
(五)注意事项：
1、各段以学年组为单位进行游戏道具的制作和准备，利用体育课和户外活动时间练习游戏项目，11月3日对各段游戏道具的准备及游戏项目的训练情况进行检查验收;
2、各班教师负责游戏项目道具、材料的摆放、撤退及本班运动员的入场等，
3、各班幼儿早9：00分入场按指定位置坐好，9：30活动准时开始，各班要保持会场秩序，做到会场气氛活跃热烈而不乱，同时为保持会场地面卫生，各班级要自备垃圾袋;
4、要求各班幼儿在游戏中要积极为参赛运动员加油、呐喊、助威!
秋季运动会策划书 篇5
一、比赛背景：
在即将举行的武汉城市运动会上，在这个十月清爽的秋天，它具有特殊的意义。由武汉科技学院主办，学生会体育部承办的运动会，是全校规模最大、影响最大的大型赛事。本次比赛参赛作品超过x个，共产生x个名额。比赛将于11月X日至11月X日在阳光校园操场举行。举办比赛的目的.是提升我校竞技体育的综合实力和水平，为全面实施《奥林匹克荣誉计划大纲》做出贡献。通过举办比赛，深化体育体制改革，选拔优秀青年，夯实基础，发现和输送合格的体育后备人才，倡导以参与为重点，坚持公平、公开、公正的竞争原则，注重竞争效率、竞争方式和竞争水平，树立诚信的体育形象，努力繁荣和发展我市体育事业，建设体育强市。
二、指导思想
通过以大一新生为主体的竞技体育比赛，检验我校体教结合的训练效果，培养后备队伍，培养优秀的体育后备人才；为我校选拔人才参加全市运动会，增强全民体育意识和健康素质，提升体育在学生生活中的地位，深化我校艺术教育特色，展现全校师生的良好精神和活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力，融洽师生感情，提高我校学生的田径运动技术水平，使学生全面发展。
第三，组织者
组织者：
主办单位：学校学生会及各系体育系
四、占用时间
11月x日，20XX—11月x日
我校阳光校园的开闭幕式及所有参赛项目均在学校操场举行。
（一）开幕式（以班级为单位的个人颁奖）
1、考核内容及标准：
（1）队列队形（占60%）：每班进20人，男女不限，队伍整齐，步伐整齐一致。
（2）精神文明（占20%）：良好的精神面貌，朝气蓬勃。
（3）服装（占20%）：服装整洁美观，富有特色。
2、参赛队伍不得在领奖台前停留超过20秒，否则将被扣分。
3、进入现场时，两个班平行行进（每个班两列行进，每列走一条跑道）。
4、评委：学校行政人员和各级领导。
（二）体育竞赛
本次校运动会有男女X项，集体娱乐X项，分田径、篮球场、升旗区。
（三）闭幕式：
1、集合。
2、颁奖。
七、具体计划：
包括：
1、组织项目和进度
2、提前报名和时间安排
3、比赛期间的工作安排
4、赛后工作注意事项
5、部门奖励
（一）、部门领导、教练和工作人员
组长：
蔻驰：（老师）
讲师：
主要负责人：
主要负责部门：学生会体育部
参与部门：团总支学生会各部门
（2）、组织项目和进度
第一项：开幕式程序（11月10日上午）
1、07：30 ~ 07：45：全员值班，各工作组检查准备工作（各组长负责）。
2、07：30 ~ 07：45：每个班都有活动前教育（每个班主任负责）。
3、07：45：每班学生在指定位置就座。每个仪仗队和每个班级的代表队在教学楼前的空地上排队准备入场（每个队的指挥老师负责）。
4、08：00：领导和嘉宾就座。
5、08：00：开幕式正式开始。
宣布各队入场
参赛顺序：国旗、校旗、鼓队、彩旗队
6、08：30~09：00
（1）全体起立，奏国歌，升国旗。
（2）宣布奥运会开幕并致开幕词。
（3）裁判代表宣誓（）
（4）运动员骂人（）。
（5）宣布大会纪律。
7、9：00，各队退场，比赛开始。
8、人员安排（注：每个工作组中名字下划线的老师为组长）
（1）主持会议：
（2）仪仗队：
①国旗、校旗；
②彩旗队（每班1名男生）：
③鼓队：
④工长卡（每班1名女生）：
（3）各班代表队：各班老师。
秋季运动会策划书 篇6
一．时间：
XX年10月25日全天
二．地点：
学校运动场
三、入场时间：
25日上午7:30班全部进场，学生自带小板凳，穿校服，坐在指定区域。
四、场地划分：
主席台两侧:高三从西到东(1)班-(11班)
主席台对面:东-高二从西到东(1)班-(11班)
西-高一从西到东(1)班-(11)班
五．程序：
7:40开幕式，8:30开始比赛(比赛程序见秋运会秩序册)
六、具体工作安排：
1.班里要安排一名导师和一名女生。统一服装要求:白色毛衣和花裙。周一(20日)下午，班会请谢明老师集中训练。
2.班级方阵:24名学生，男女不限。方阵按横4纵6排队，班级自行组织特色入场培训。你可以利用本周早上和午休前的时间。本周一(20日)下午第四节课，班级组织入场排练；本周三(22日)下午两节课后，学校入场排练。
3.高一(1)班不参加班级方阵训练。组织8名女生参加学校国旗和校旗队，周一(20日)下午找体育组韩宝林集中训练；24名男生参加学校彩旗队方阵，周一(20日)下午找体育组老师联系。
4.高一(3)班组织24名女生(花队)参加学校方阵，周一(20日)下午联系体育组李琴老师。
5.高二(3)班安排两名升旗手在运动会前升旗，周一(20日)下午联系德育部李莉老师。高一负责通知三名护旗手提前到达讲台。
6.每个班都需要准备50字以内的`简介，下周三(22日)前交给德育处常乐老师。
7.广播操比赛按年级进行，请快速排练。
8.悬挂时必须注意标语等横幅的安全。
7.运动会奖项内容(集体奖项):
最佳创意奖、班级文明观众奖、班级广播操比赛奖、精彩瞬间摄影奖、运动会团体总分奖。
秋季运动会策划书 篇7
一、活动主题：
我运动！我健康！我快乐！
二、活动目的：
1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的`乐趣，参与的欣慰；
2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能；树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格
三、活动形式：
体操表演、体能比赛、集体比赛
四、活动地点：
幼儿园操场
五、活动原则：
1、安全第一。
2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。
六、物品准备
1、主席台布置（主楼前，搬桌子）
2、音响（磁带、光盘、运动员进行曲）
3、活跃气氛的小喇叭，哨子
4、各个表演队做的班级牌
5、游戏道具、秒表、奖品
七、人员安排
总指挥：
裁判：
八、活动流程
1、运动会开幕式（XX年11月1日）
（1）主持人宣布幼儿园第×届秋季运动会开幕
（2）在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。（入场顺序：小中）
（3）园长致开幕词
（4）各班级在引领员引导下退场。
2、同年龄组组织运动项目比赛
活动时间：
11月8日上午：中班：8：00-----8:30《袋鼠跳》
小班:8：40-----9:10《投球》
下午：中班：2：10-----2:40《羊角球》
11月9日上午：中班：8：00-----8:30《运西瓜》
小班:8：40-----9:10《扭扭车》
下午：班：2：10-----2:40《跳圈》
11月10日上午：班：8：00-----8:30《脚踏车》
小班:8：40-----9:10《小推车》
下午：班：2：10-----2:40《滚轮胎》
同年龄组组织运动集体比赛：
11月11日上午：中班：8：00-----8:30《拍球》
小班:8：40-----9:10《乌龟爬》
下午：班：2：10-----2:40《跳绳》
各班级早操操轮流展示
展示顺序：小中活动时间：XX年11月4日
6、运动会闭幕式
（1）颁奖仪式：给优胜的班级或个人发奖品（其他的小朋友让班枷师给发）
（2）园长致闭幕词。
（3）喷礼花，活动结束。
秋季运动会策划书 篇8
一、指导思想：
《幼儿园教育纲要》中明确指出："幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。 "亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我园决定开展秋季亲子运动会，邀请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、准备过程、如何引导活动有了更详尽的了解。
二、活动主题：
大手牵小手一起来加油三、活动目的：
1、情感目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神；
2、能力目标：在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力；
3、知识目标：学习走、投准和助跑跨栏等基本动作；
4、亲子目标：督促家长关注孩子的'体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。
三、活动形式：
体操表演、亲子体能比赛。
四、活动准备：
1、制定活动方案，邀请幼儿家长来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地。
五、活动时间和地点：
20XX年10月28日操场
六、活动原则：
1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。
2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！
3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个孩子准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。
七、具体活动方案：
（1）中一班《听话的小球》
目标：
发展幼儿的腿部力量和控制能力。
准备：
四条跑道、每个家庭一只皮球玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。
规则：
爸爸必须用脚带球走，不能用力踢球。
（2）中二班《袋鼠过河》
游戏准备：
呼啦圈，面袋
游戏规则：
1、分四队，分别由家长和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家长把呼啦圈拿起绕过孩子的头再扔到前面，孩子往前跳，依次这样，到达岸边。
2、家长和孩子站在各自的袋子里，家长的一边手牵着孩子的手，各自抓紧自己的袋子，口令起，从起点跳到终点，先到者获胜
注意：
1、呼啦圈一定要绕过孩子的头，而且孩子必须是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脱圈跳，否则判失败。
2、必须人和袋不分离，家长的手和孩子的手要牵着到达终点。
3、如跳到中途袋子脱落，应把袋子拉好再继续跳，不能脱袋跳，否则判失败。
（3）中三班：《撕名牌》
活动准备：
每个幼儿背后贴一张自己的名牌玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，八个家庭为一组，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的背部贴上一张自己的名牌，听到口令后开始游戏，在保护好自己的名牌的同时将别人的名牌揪下来。
（4）中四班《过河寻宝》
活动目标：
1、发展幼儿的手部精细动作和控制能力。
2、培养亲子间合作配合的能力，增进亲子情感的交流。
准备：
每个家庭三块纸板、长筷子（四双）、乒乓球若干、四个装满沙子和宝贝的玩具筐。
玩法：
1、分四组家长与孩子利用三块纸板，以最快的速度过小河，家长与孩子的脚不能接触地面。到达终点孩子在玩具筐里寻找宝贝，找到后把宝贝夹到指定的地方。完成任务后家长和孩子面对面抱紧协调跑回终点。速度快的家庭获胜。
（5）中五班《运西瓜》
活动目标：
1、锻炼幼儿手臂力度的控制能力。
2、增强幼儿与父母之间的团结协作的精神。
3、增进幼儿与父母之间的情感。
活动准备：
西瓜球若干、棍子4跟、装球的纸箱一个、桩子6个。
游戏玩法：
1、教师带领妈妈（爸爸）与幼儿来到指定的位置。
2、四个家庭为一组站在起点处，妈妈（爸爸）和孩子每人拿一根棍子，两人拿着棍子夹好西瓜球准备。
3、听到教师发出的哨子声，两人夹着西瓜球绕过桩子然后沿路返回，速度快者为胜。
八、应急措施：
1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。
2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全，注意幼儿离园的安全。
3、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。
秋季运动会策划书 篇9
一、竞赛宗旨：
拼搏、顽强、团结、友谊。
二、主办单位：
XXXXXXXXXX
三、承办单位：
学生科
四、竞赛日期：
20XX年9月27日----20XX年9月29日
五、竞赛地点：
XXXXXXXXXXXXX。
六、参赛队伍：
高一一班、高二一班、高二二班、高三一班
七、参赛方式：
1、以各班为单位组队报名，排球每班限报运动员8人，领队1人。篮球每班限报运动员8人，领队1人。乒乓球每班限报运动员4人。羽毛球每班限报运动员4人。短跑（60米）每班限报4人。4×4男子接力每班限报8人。4×4女子接力每班限报8人。拔河，跳绳，踢毽子，人数不限。报名时间于20XX年9月24日止。
2、参赛人员资格：必须为XXXXXXX师生。
八﹑裁判员：
篮球裁判：
排球裁判：
羽毛球裁判：
乒乓球裁判：
短跑裁判：
拔河裁判：
跳绳裁判：
踢毽子裁判：
接力赛裁判：
九、竞赛项目：
团体:排球、篮球、拔河、4×4男子接力、4×4女子接力
个人赛:乒乓球、羽毛球、短跑、跳绳、踢毽子
十﹑竞赛日程：（见附表）
篮球实施循环赛确定第一、第二、第三名。
排球实施淘汰赛第一轮由领队抽签确定比赛双方，第二轮由第一轮获胜队领队抽出AJ，BJ，CJ。抽出CJ者直接晋级，其余两队决胜负，胜者与CJ决第一。
团体赛设第一名，第二名，第三名。获胜班级获得对应名次奖状。获胜对队员有相应奖品。
个人赛比分依照个项目相应规则打分。个人赛设第一名，第二名，第三名，优秀奖各一名。获得名次者有相应奖品。本次运动会要求广播站配合开展学生会全体成员协助学生科。
本规程未尽事宜，另行通知。