请欣赏班级活动的策划书（精选7篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
班级活动的策划书 篇1
一.活动背景：
随着经济的高速发展，大学城已变得越来越美丽，道路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些的场景时，能不感到痛心疾首吗？让我们共同遵守交通法规，携手漫步生命的旅程。
二.活动主题：
这是一个快速发展、精彩不断的时代，却也是一个疏于细节、不羁洒脱的时代；这是一个创意无限、大胆放松的社会，却也是一个缺少自制、要求散漫的社会。当成为生命的终点，当无数美好年华在越过安全线的那几秒中消失，交通安全终于无可避免地摆在我们面前。为了宣传交通安全意识，传播道路，倡导安全出行、守法出行，唤起人们对交通安全的重视，电子商务083班将举行主题为“遵守交通法规，关爱生命旅程”的团日系列活动，带领你推开和谐美好之门。
三.活动主办方：
xx外语外贸大学国际经济贸易学院
电子商务112班团支部
活动合作方：国际经济与贸易学院团委
活动时间：20xx年11月13中午12：00：00~18：00
活动地点：文采园前交叉路口处
活动单位：经贸学院电商083团支部
四.活动形式：
1、采访保卫处交通安全科负责人。多少人，因为一时的.粗心大意，疏忽了交通安全的重要性，丢失了珍贵的生命，带给了别人无法弥补的伤害。交通安全问题必须引起我们每个人的高度重视。我们班决定通过此项活动来获取与交通安全相关的知识，用以宣传交通安全，提醒周围的人。在我们希望通过采访来了解我们周围的交通安全隐患，走出交通安全的误区，让更多的人了解交通安全，拥有幸福，快乐的生活。
2、美化公路铁丝网：组织同学把已剪成适当大小的荧光纸，贴在本校生活区与教学区间的公路铁丝网上。旨在让荧光纸在晚间给与同学提醒，避免因看不清铁丝网，而在绿化带穿行被划伤的事故发生。
3、维持交叉口秩序：活动中分配同学，在教学楼与图书馆间的十字路口维持秩序。旨在使得校道交通安全有序进行，并提高本校学生的交通安全意识。
4、交通安全图片展：活动前期收集关于交通安全的图片，并在旁边注上简要的说明，把图片贴在一张大卡纸上，让同学们从生动形象的图片和精练的语言中，认识到遵守交通规则的必要性，从而养成遵守交通规则的习惯。
5、宣传交通安全知识：活动前期收集一些比较常用的交通安全知识，整理成册，复印成若干份，并安排人员分发给同学们，同时组织人员讲解，从而使同学们学到更多的，提高交通安全意识，养成良好的交通习惯。
6、遵守交通规则从我做起签名活动 ：作为大学生，我们了解的交通知识已经不少，但某些同学有时为了一时的方便，忽略了交通规则。我们决定开展此活动，加强同学们遵守交通规则的义务感。
班级活动的策划书 篇2
一、活动名称。
“秀我风采”。
二、活动目的。
为了展现当代大学生风采，凝聚同学们对所在班级、学院的向心力，充分发挥同学们的想象以及创新能力，突出表现xx大学各学院，各专业特色，同时使同学们进一步了解自己专业所涉及的领域以及在未来社会上的发展情况，特举办此次“秀我风采”活动。
三、活动简介。
以各专业或各系为单位，各班同学集思广益，通过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式，充分展示各专业特色，各班级风采，也可充分展现同学们对自己专业的理解，作品由班级同学集体完成，要求在活动规定时间范围内完成，最后，在教学楼中庭展览各班（各院、各系）作品，由全校师生投票选出冠军。
四、活动日程。
活动预定xx月初开展（再议）。
（一）第一阶段（活动前）。
①校学生会各部门到各个学院进行活动的宣传工作，调动学生参加活动的积极性，为活动的开展奠定良好的基础。
②由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作，秘书部负责活动横幅的制作。
（二）第二阶段（活动开展）。
①各专业同学集思广益，发挥创新才能，筹划制作。
②各专业同学开始分工合作，制作自己展览的作品。
③展览时，要求每个展览台有两到三个解说人员，使参观者更好了解作品意义。
（三）第三阶段（活动评选）。
①选择一周星期四下午，举办“秀我风采”展览会，学生会在该星期要加强宣传工作。
②当天，在教学楼的中庭展示各专业同学的`作品，供全校师生参观、投票（投票工作由学生会组织）或者由学生会投票评选。
③最后，统计投票结果，评选出“风采之星”。
④活动结束后，作品由各专业保留或由学生会珍藏。
五、活动所需资源。
校学生会同学的协助，制作宣传海报、横幅，一天下午的场地的使用
六、经费预算。
依具体情况再议。
七、活动要求及细则。
（一）对活动参与者。
1、全体学生积极参加该活动，充分发挥创新才能，展现专业特色。
2、充分展现同学们对于自己本专业的理解，例如未来的涉及的职业，以及对社会的重要性。
（二）对活动组织者。
1、认真做好每一个环节的工作，达到最好的效果。
2、各部门之间共同合作，使活动圆满成功。
（三）作品评分（投票）标准（依照前面采取哪种方式评选来决定）。
1、充分展现了专业特色，展现与其他专业的不同特点。
2、作品具有创新精神，体现出新的理念。
3、表现出该专业在社会上的作用，以及对未来的展望。
班级活动的策划书 篇3
一、活动引言
对于我们这群刚步入大学的新生而言，从小的时候就在开始憧憬着大学的美好生活，为了不辜负同学们的希望。同时在寒冬即将来临之际，为了让大家不因天气寒冷学习活动的热情也大减。经班委研究决定策划带领全班同学搞一次农家乐，丰富大家的大学业余生活！
二、活动目的'
1、增进班级同学之间的友谊，增强班级的凝聚力。
2、通过农家乐，提高同学间的动手能力和团结意识。同时在户外放松一下 心情，调节心态，感受农家生活
三、活动时间
xx年10月21日早8：30在状元楼（五食堂）前坪集合
四、活动地点
志敏农家乐
五、活动对象
电商四班全体同学
六、活动准备
1、班长组织带领人员去考察农家乐场地，预定好场地时间。
2、副班长及体育委员负责活动当天的整队、点名工作，保证每位同学的行程安全。
3、活动当天将把大家分成5组（8人/组），每组成员自选组长和副组长，组长和副组长负责为小组成员买菜，提醒小组成员应该注意的问题（如：不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等）且副组长负责采集活动期间的活动照片，活动结束后汇总到宣传委员处，做班级后期宣传工作。
4、与农家乐商定价格后，活动经费来源为由班费支出部分后，然后由每位同学自费部分，自费部分由小组组长统一收取（标准20/元每人）。
5、每组厨艺展示，由每组组长及班长、组织委员构成评审团评审，选出前三名，进行物质奖励，完后开始动餐。
6、文娱委员负责活动期间大家的文娱节目安排（如：k歌 打牌打乒乓球 台球 垂钓等）。
7、活动期间出现任何意外问题，需及时向班长汇报情况，以便得以妥善解决。
8、活动期间，各班委要负起责任，对班级每位同学的行踪要了解，掉队，离队的同学要做说明，无特殊情况不得掉队、离队。
9、活动结束后拍合照留影，再由体育委员整队有秩序的离开。
七、经费预算
1、农家乐餐位费9元/人（9*42=378元）
2、荤素菜（标配12样/桌）120元/桌（5*120=600元）
3、饮料、beer、纸杯50元/桌（5*30=250元）
4、奖品：设最佳主厨奖、最佳摄像奖、最佳小组奖、活动积极分子奖（两名） 预计经费合算1500元。
八、活动注意事项
1、出发前由宣传委员做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离 队，要集体行动。
2、行为举止大方得体，不要做出与大学生行为准则有违的事情。
3、在活动过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。
4、提醒同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。
5、期间出现任何突发情况时，一点要及时上报组长或者班长等相关负责人，由负责人及时处理好应变工作。
九、附：
评审标准：
（1）菜的美观可口度
（2）样式多少（在有限的配菜中看哪一组配出菜的样式最多）
（3）小组合作完成默契配合度
班级活动的策划书 篇4
一、指导思想
学生在校学习生活较枯燥乏味，德智体美全面发展未得到充分体现。为了丰富校园生活，以学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境，使学生身心得以健康全面发展。我决定在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生更好地发展。
二、目的和意义
此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质德育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，起到了既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间的作用。组织丰富多彩的`艺术、体育活动，符合绝大多数学生、家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，更加有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。
三、课外活动内容
根据北师大成都实验中学校特色建设情况，同时仍得结合我校师资力量和教学资源，拟开设两个层面的活动：
1、以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、象棋、科技制作、礼仪队（含小主持人）等组成校级兴趣活动小组。
要求：兴趣小组活动，根据学生兴趣爱好及特长组队训练，做到有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，有《兴趣小组活动计划》及时做好《兴趣小组活动记录》，有活动图片，学期末有《兴趣小组总结》
2、未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字，看课外书。
四、课外活动兴趣小组的组织
1、学校成立课外活动领导小组，兴趣小组的指导教师是兴趣小组的第一责任人，班级阅读和写字指导教师为班级当堂课第一责任人、按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。
2、活动要做到“三定”（即定内容、定地点、定人员），辅导教师做好活动小组学生的管理工作。
3、学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将活动时间移作它用。
五、注意事项及其他
1、课外活动期间，各小组组长要记录好学生缺勤情况。
2、小组长发现缺勤情况马上询问班主任并查找，否则出现意外学生自己承担责任。
3、各活动小组教师提前到位，不准提前下课，否则出现意外，由各小组指导教师承担责任。
4、课外活动期间，不得出现无故缺指导教师情况，更不允许在没有教师指导的情况下活动。对于无故缺勤情况，学校将定期通报。
5、在一学期课外活动中表现突出者，期末量化适当加分，凡通过学校课外活动领导小组考核达到合格以上者，辅导教师每人200元辅导费，获得优秀的辅导教师每人400元。
6、辅导教师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素质教育，促进我校学生的全面发展做出贡献。
班级活动的策划书 篇5
一、活动背景：
秋天，是个美丽的季节，在这个美丽的季节里，落叶纷纷，大雁南飞、瓜果飘香，为什么在这个季节里我们不去亲近大自然，去看看那金色的菊花，看看那硕大的瓜果？那就让我们出发吧，向树林进发，向大自然进发，向田野进发。走，让我们秋游去！去看看那神秘的大自然！在这秋高气爽的季节里，带青少年出去秋游是件很有意义的事，不仅让孩子走进大自然，感受秋天绚丽多姿的美景，同时也可对青年大学生进行各方面的教育。
二、活动地点：
xx
三、活动目标：
通过秋游放飞童心，培养青年大学生热爱大自然的情怀；通过亲近大自然，可以培养青年大学生关心同伴的爱心；通过秋游可能对青年大学生进行安全教育；通过精心组织的`互动活动，培养青年大学生的合作意识；
四、活动行程安排具体时间活动项目
备注08：30——从学校出发，一路欢歌笑语奔向原野老师陪同10：00——到达桔园，短暂休整10：15－11：00快乐分组，构建小组文化11：00－12：00大树与松树、蛟龙出海12：00－12：30愉快午餐、摘桔品桔12：30-13：00梅花朵朵开、快乐水果蹲13：00－14：00能量传输14：00—14：30评选优秀学员、颁奖14：30－--返回单位，奔向温馨浪漫的港湾。
老师陪同本次秋游我校特邀30位专职教练对学生进行拓展训练。训练项目如下：
项目一：快乐分组，创编小组文化用新颖、活泼的方式，对学生进行分组，然后各自小组构思队名、选出队长、创编队歌和口号。
项目二：大树与松树三人为一个小组合，分为三个口令：‘下雨啦’、‘着火啦’、‘地震啦’，在口令下达之后，没有抢到位置的小朋友将要为大家表演一个节目。
项目三：蛟龙出海所有队员横排站立，用绑腿带将相邻队员的脚踝捆住，使队员排成一字横龙，而后集体横向前进，几个团队共同pk，最先通过的团队获胜。
项目四：能量传输以小组为单位，每人一段pvc管合作传递一个乒乓球，在不违反规则的情况下，哪个小组用时最短就算获胜。
项目五：梅花朵朵开大家围成一个圆圈，慢跑过程中，老师会说出一个数字，相邻的同学要迅速组合成一起筹够这个数字，没有组成这个数字的同学要为大家表演节目。
项目六：快乐水果蹲10个人为小组，每个小组给自己起一个水果名字，大家彼此喊出其他小组的名字，配合和反映不好的小组将表演节目。
五、活动费用：
门票（送两斤橘子）：15元／人拓展训练费：20元／人车费（往返3小时）：15元／人费用总计：50元／人
班级活动的策划书 篇6
一、活动地点：
幼儿园多功能厅
二、活动时间：
20xx年12月24日下午2：30
三、活动目标：
通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐，加强家长与子女之间情感交流，增加老师与家长之间的.沟通机会。培养幼儿参加活动的兴趣，亲身体验活动的魅力。
四、活动主题：
圣诞节《动物狂欢》
五、活动准备：
圣诞老人服装一套，心愿贺卡若干，礼物每人一份，音乐、话筒、序号、化妆的道具由家长自己负责准备。
六、活动人员安排：
主持人：
会场布置：
乐拍照负责人：
会场次序负责人：
诞老人服装及字体打印负责人：
七、活动过程：
（一）亲子活动开始：
化妆舞会开始：各班在班级里由家长帮助孩子化妆打扮成各种动物造型。
主持人致开幕词并宣布活动人员入场。
入场方式：以活动主题曲为音乐背景，以班级为单位序依次入场。
（二）猜猜我是谁：让幼儿相互猜猜我是什么动物？
（三）家庭才艺表演：
1、家庭先自我介绍。
2、家长与幼儿共同表演。
（四）互送心愿贺卡：幼儿事先制作好的心愿卡。
（五）集体舞：《动物狂欢》家长幼儿共同表演。
（六）圣诞老人增发礼物：
家长事先帮孩子准备好的礼物，临走时有圣诞老人发放。
（七）活动结束
集体表演《新年好》，在《圣诞快乐》的歌声中结束活动。
班级活动的策划书 篇7
活动主题：
“我就是K歌之王”班级活动
活动简介：
为学习宣传“格高志远，学贯中外”的上外精神，歌颂弘扬和谐文化，展现我班大学生的才能和风采，进一步推进我班精神文明建设。定于3月13日举办本次“K歌之王”班级活动
活动时间：
xx年3月13日晚上7点
活动地点：
钻石K城
活动组织人：
xx班班委会
活动安排：
任何参加的个人及歌曲名字在12号前到谭xx处报名落实好比赛分两个赛区小组
3月13日下午1点全体同学到教室集合由班长清点人数班级分为5个小组
1点半全班集体步行到达目的地，2点K歌赛事正式开始
比赛模式：
根据参赛选手人数，将其分为2个小组（每10名一组）第一轮A组比完有现场评委对参赛选手做简短，精辟的点评然后对选手进行打分10进4进行下一轮的比赛，B组同样的方式选出4名强力选手。评分方式；评委的总分除以评委人数即为参赛人的最后得分；
第二轮依次进行淘汰8进4
第三轮4进2
第四轮总决赛由最后两名选手进行PK对唱由现场观众进行投票，票数最多的就是材料1322班的.“K歌之王”
比赛规则
1、选手参赛曲目自选，歌曲内容健康向上；
2、演唱方法不限，民族、通俗、美声等均可，亦可以组合形式参赛；
3、为体现“公开、公正、公平”的原则，比赛进行现场打分，当场公布；
4、参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛，主持人报幕后30秒未到场者，视为弃权；
5、比赛评分为10分制，歌曲演唱的完整性占2.5分；音准、节奏、吐字和咬字占2.5分；音乐情绪的把握占2.5分；舞台风貌和表演占2.5分，评选精确到小数点后2位；
活动奖品：
K歌之王；精美纪念物一份