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第二学期工作计划 篇1
根据社会主义核心价值观，党的教育方针和上级主管部门文件精神，依据学校实际出发制定本工作计划。
一、指导思想
牢记社会主义核心价值观的内容，以教育局、教研室、电教站年度工作要点为指针，全面贯彻国家教育方针，坚持以育人为根本宗旨，依法以德治校，深化教育教学改革，科学管理，班子团结和依靠教职员工，全面推进基础教育，全面提高教育教学质量，努力办好人民满意学校。
二、工作思路
以德育为首，以教学为中心，以文化、精神建设为统领，以教科研为先导，以精细化管理为基础，谋福祉、保平安、抓质量、谋特色、创品牌、图发展。
三、重点工作
（一）德育管理工作
德育管理的目标是：结合市县教育局关于学生行为习惯养成教育的要求，根据初中学生的生理、心理特点和德育工作规律，以创建“和谐文明校园”为载体，突出养成教育，深入实施自主教育，立德树人，培育有健康自我的阳光中学生。重点抓好以下几个方面：
1、加强德育思想管理，树立正确的德育工作观。
要培养德才兼备的学生就必须确立德育为首位的核心教育观念，树立服务意识和学生主体意识。全体教师要为学生发展服务，要尊重学生主体，了解学生身心特点、发展需求，为学生健康发展创造环境、营造氛围，使学生在受到教育的同时能够进行自我教育，实现自主发展的目标。
2、完善德育管理制度，务求德育的实效性
为更好地实施德育教育，使德育具有时效性。学校要认真抓好德育制度建设，建立德育队伍，提升德育管理水平，夯实德育工作基础。
3。拓宽德育渠道，提高德育实效
（1）继续开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵活随机地对学生进行思想教育，加强学科德育渗透功能。
（2）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。
加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。要求人人学张广静以校为家，用心管理的工作奉献精神。继续实行值周领导、值周教师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。
（3）加强班主任队伍建设。
树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制。
（4）充分发挥团队和社团的作用，扩大班干部和团支部的影响。团、班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。要定期对班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。
（5）抓好行为规范教育。特别是禁止校园师生吸烟的落实工作。（教育部戒烟令：任何人、任何时间、任何地点在校园内禁止吸烟。）
4。拓展班主任工作途径
（1）加强班级建设。要求班主任老师根据年级、班级的具体情况，充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。德育处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查，并把评比结果列入对班主任的评价中。
（2）加强班级、宿舍文化建设，营造良好的班级、宿舍文化氛围，树立班级形象，争创班级特色。
5。发挥班干部和团队组织作用。
团、队要结合学校文化建设理念，加强学生自主管理和自主班级建设，尊重学生年龄特点，分年级实行自我管理机制、班级值周制、班际交流制。
6、以文明校园创建活动为载体， 从细微之处入手，全面提升精细化管理水平。
7、加强德育科研工作，提高德育队伍素质，特别是班主任素质提高。提倡班主任人人参与班主任素质大赛。
（二）教学管理工作
1、严格落实教师考勤制度，教师请假制度和教师师德考核制度、绩效工资挂钩。对教师上课及各种会议、活动等进行考勤。按常规工作量拟定教学分工，临时调整课时，安排临时代课工作。对不遵守教师职业道德，体罚和变相体罚等行为实行年末师德考核一票否决。
2、落实教学常规，重点是备课、精讲、批留作业为主，本学期计划开展同课异构课堂比赛。
3、严格落实课程计划，实施素质教育。按照国家课程标准开足开齐国家课程、地方课程和校本课程。根据学生特点和学校实际，开设绘画、书法、文学、合唱、舞蹈、篮球等社团、校本课程，使社团、本课程形成学校特色。
4、各种专用教室的管理使用。要求实验员要尽职尽责，做好一起的维护和保管。
各专用教室，实行专人负责制和使用登记制度。专人负责专业教室卫生和专用教室物品保管维修等，延长专用教室使用寿命。合理利用专用教室的资源，使每个专用教室都能够发挥其育人作用。
5、做好学籍管理工作
按照一生一号全国联网的学籍理模式，对学生进行学籍管理，认真做好学籍录入和学生休、转、病、退以及流动情况等登记工作。
6、做好学校网校管理工作，强化信息技术教学装备管理工作，推动数字校园建设更高标准。
加强学校网站（校）和县域网的开发使用工作，使其服务于教学，促进教师教育教学能力的提升和学校教育教学质量的提高。
7、做好档案工作
全员树立档案管理意识，养成积累档案资料和随时整理档案的习惯。使档案记录细致、全面、新颖、规范，能够如实呈现学校工作。
（三）教科研管理工作（由教导处安排学科教研员）
1、加强教研走出去请进来的培训模式，主动接受先进学校教育思想教育经验的辐射。热情主动接受县市骨干教师送课活动。
2、推动课堂教学改革。在完善巩固“生本教育”成果的基础上，稳步推进我校“生本教育”工作。
3、积极参加省市县三级教师培训活动。组织好教师师德培训和自我教育。不体罚不酒后上课。
4、积极开展参与听评课活动，要求听课笔记要有评价反思记录。
5、树立教研先进个人和集体，完善骨干教师管理制度。
开展同课异构活动和骨干教师带80后活动，落实一带一工程。完善骨干教师管理制度，骨干教师培养实行分层培养，力争下届培养出校、县、市三级骨干教师，形成骨干教师梯队。
6、加强对省市县立项课题和校本课题的指导和管理。
7、以心理健康教育和礼仪教育为重点加强校本课程的开发、使用、教研。
8、加强对毕业班教学工作研究与指导。
（四）安全稳定工作
树立学生安全意识，教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、重视学生的交通安全教育，加强防范意识教育，创建安全和谐文明的校园。
安办做好安全隐患排查工作，做到安全隐患早发现早解决，坚决杜绝由隐患而发生事故。协调公安、消防、食品、卫生、县局安办，整顿好校园周边，优化环境保障师生安全。加强门卫管理，严格执行领导带班和教师值班制度；安全教育和管理纳入到年级主任、组长、班主任评价中，加强安全教育，开展安全“珍爱生命、关爱学生”的主题教育活动，组织安全演练、安全知识培训；注意学生动态，排查解决各种纠纷，严明学校纪律，禁止管制刀具进校园，杜绝学生打架行为发生。做好教、职工中各种不稳定因素排查，做好教职工各种诉求的解答解决，保障教职工全身心的工作。确保小卖部和食堂的饮食品安全。做好防止疫病发生的消杀工作。做好安全信息报送工作，保证安全信息畅通。做好各种安全预案和演练，保障各种活动顺利开展。
（五）学校体育卫生健康
1、坚持30分钟的大课间活动，督促两操按时进行，力争广播体操形成我校的亮点和特色。
2、认真开展组织好第三届体育节；篮球队和运动队的训练工作要做到坚持经常；要加强训练，培养好体育尖子，县运动会争取取得优异成绩。加强器材管理。对九年级的体育加试要确保优秀率。
3、落实体育课课时计划，体育课要求按照课本进行常规教学，开展教研活动。
4、落实《国家学生体质健康标准》，力争开展分年级有特色的课间活动。要认真组织好兴趣小组，从实际出发，精心组织，做到定目标、定活动内容、定地点、定时间、定检查制度。要求体育教师和年级主任对开展的活动，有记载、有备课、有成果。体育教师要重视卫生健康教育课，重视学生良好卫生习惯的养成教育。做好防病、治病工作，定期对学生健康情况进行测量及健康知识抽查，建立健全学生健康档案，为确保学生身心健康发展奠定基础。
（六）党、团、少先队、学生会工作
1、加强对党员干部的学习、教育、管理，组织学习十八大三中全会精神；
2、按上级要求开展各种活动，做好常规党、团、少先队、学生会工作；
3、发挥党团先锋队的作用；七年的的大队活动和学生会的自制组织要求发挥更大的作用。
4、积极开展团队活动，开展行之有效看得见的活动。
（七）工会、教代会和办公室工作
1、组织好教代会、工会工作，对学校、教师切身利益问题一定要通过教代会讨论通过后才能实施；
2、维护教职工的切身利益，开展教职员工文体活动，加强对教师利用第八节课健身活动的指导。
3、负责学校办公室的工作。文件的接送、处理工作，报刊收发，礼仪接待，重大事情协调等工作。
（八）总务财务工作
1、认真落实《中小学财务制度》，加强年度财务预算，量入为出，保证重点，合理合法，及时进行校务公开。
2、厉行节约，采取有效措施制止各种浪费。
3、做好期初、期中、期末的物品检查登记工作。
4、做好办公物品购置配送工作。
5、做好大型维修的预算，申请和监管工作。
6、及时检查房屋，设施设备，水电，发现问题及时解决。
7、加大外联力度，不断改善办学条件。
第二学期工作计划 篇2
总结了去年，就要规划今年，在新的一年中制定新的目标、任务。因为每年都是很忙，当我把工作理出头绪时，时间已经过了一半，再去做自己安排的事情，会发现已经来不及了，或是把事情草草了事，结果是可想而知。所以，事情早早安排、规划一下，让工作按照自己的程序和节奏去走，一步一步，步步落实，步步坚实，实现时间和效果同步。今年的工作安排为：
一、课程设置要与学校特色相一致
XX年2月份我校申报校园足球特色学校，这就要求我要在假期中间，查找相关资料进行学习和备课，为开学时的教学准备，同时也要本学期的课程设置进行调整，来配合特色学校的建设。再者我们也要保持原有的、优势的传统体育项目：篮球、田径、跳绳，做到既要保持项目间的联系，又要体现出各自的特色。
二、抓好学校运动队的建设
我们学校的运动队在镇里，在区里，在市里已经是学校的一张名片，为了是这张名片更有名、更有分量，对校队的建设是常抓不懈，毫不懈怠。每一学期的第一个月就是各个校队的队员选拔时间，接下来是按时间安排进行训练，不定时的查摆问题、改进训练方法和调整训练内容，让队员随着时间的推移而不断进步。
三、主动要求参加专业培训
在总结XX年工作时，我发现在专业技能方面、训练方法和技巧上感到自己都停滞不前，甚至还有些退步（这主要体现在运动成绩上，与去年相比）。所以我特别想参加相关专业的技能培训，来开阔自己的视野，增强自己的专业技能，使训练方法更科学、更系统、更实用，同时也是自己的专业理论水平得以提高。
四、开设好体育第二课堂
每一天学生们有一定量的体育运动量，对他们的健康成长是很有帮助的，再有学生的天行是好动少静，这正符合体育项目的特点，所以体育第二课堂的开设，给学生们的锻炼提供了充足的时间和空间，同时，也培养学生的兴趣，调动了他们的积极性，为今后人才选拔奠定了基础。
五、整理好档案
整理档案，就是把一学期的工作进行一次系统、有序的、详细的总结，把自己的成功之处作为经验继续发扬下去；不足或错误的地方整理出来，进行针对性改进和纠正，为下一年的工作服务。
第二学期工作计划 篇3
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。为贯彻“理念先进、管理科学队伍优化、特色鲜明、适应诸暨本土农村教育发展的现代化学校”的办学思想，把我校建成一个生动活泼的学习型组织，充分利用我校自身的资源和优势，积极开展校本教研活动，通过骨干教师为主的专业引领、教师集体的同伴互助以及教师个人的自我反思、自我培养和自我塑造，努力营造有助于教师专业成长的良好氛围，以更好地促进不同层次教师的成长，引导广大教师走专业化发展道路，推进我校教师队伍建设可持续发展。
下学期重要工作：
1.《小班化教育通讯》杂志首刊工作。
2.每月一次小班化教学座谈会。
3．《小班化教育改革试点三年发展规划》制订
4.小班化教育3个课题申报并研究工作。
5.创建一年级小班班级网。
6.学科教研活动两星期一次正常进行。
7.社团活动一星期两次正常进行。
8.书香校园活动正常进行。
9.上学期一个A类课题，2个B类课题继续研究。
10.每月一篇教学叙事上传网站。
第二学期工作计划 篇4
一、指导思想：
本学期，为了全面提升通城二中教育教学质量，打造通城二中特色校园，确保校园平安，力争为创市级重点高中打下坚实的基础，从而开创二中发展的新局面。
二、工作目标：
①以深入推进高效课堂改革为抓手，创建学习型“书香校园”。
②以二中师生大舞台为载体，创建“素质校园”。
③以无烟、无人玩手机、无打架斗殴“三无”为目标，创建“文明校园”。
④以提升集体活动质量为载体，创建“文化校园”。
⑤以学生自我管理为抓手，创建“道德校园”。
⑥以现代教学技术为助力，创建“信息校园”。
三、方法措施：
①改革教学教研绩效分配体制，在教学绩效和教师专业成长工作方面设两项奖，一是绩效奖每年1500元，按期末统考成绩占70%，落实常规教学占30%，实行量化考核计奖。二是建立高效课堂教研奖惩机制，教师每学年设教研津贴2000元，内容包括：
1、授课能力（预习课、展示课、复习课）；
2、完成校本研修任务；
3、完成网络研修任务；
4、导学案质量；
5、科任教师包保指导学习小组任小组班主任，指导检查小组学习情况，小组学生思想动态等。全部百分量化，真正奖勤罚懒，不搞普天同庆。设教研奖后，取消“双优”奖项。
②一是从教学时间、活动内容、成果展示等三个方面，加大对社团活动的指导，二是开展“教学沙龙”活动。
③一是从明年春季起，倡议学生统一着装；二是提升跑操质量；三是精心筹备文化艺术节和运动会；四是将校园文化、班级文化、学习小组建设纳入班级量化管理评估考核中；五是进一步美化、绿化、净化校园。做到窗明几净，地上平整墙壁洁白，物好花美；六是狠抓节约、节水、节电，节约粮食，节省办公用品。需要钱办事的，发动校友力量赞助，需要人干事的，发动师生一起来做。
④一是完善和强化学生自治管理，二是进一步完善值日班长制度，三是深入推进《弟子规》等传统道德教育活动，筹建“弟子规”武汉夏令营活动。
⑤努力争取上级支持，计划20xx年完成教师网络研修多媒体听课室的建设，所有办公室、教室开通班班通预留网线端口。大力发展教师网上研修，与淘师湾建立长期合作关系，完成学校网站改造。
第二学期工作计划 篇5
为了更好完成九年级下学期的历史教学工作，使尽量多的学生学好历史知识，在今年的初中学业水平考试中获得较好的成绩，实现个人和家长暂定的近期理想目标，现结合本学科特点及初三学生现状、初中学业水平考试要求、学校的实际情况制定本计划。
一、教学思想。
面临初中学业水平考试，争取尽量多的学生在历史学科方面获得最佳成绩，为以后升高中继续深造的历史学习做好铺垫;为了以后更好的生存于社会，掌握必要的历史知识和技能。
二、教学要求和措施。
1、明确复习目标。上好引言课，使学生有的放矢，强化学习动力，达到"磨刀不误砍柴工"的良好效果。争取完成初中历史1——6册的综合复习，并通过后期的专题训练和模拟训练提高学生的学习效果。
2、注意毕业班学生的特殊时期和特殊心理，尽量帮助其消除浮躁心理和干扰因素。临近初中学业水平考试，学生会产生变化，好的更好，差的更差，中等生向两极波动，毕业在即的'浮躁心理渐生，加上春天气温回升，身体和心理成长的浮躁感增强，还有后期的体育训练、检测;微机训练、检测;理化生实验的检测;报名、体检等等活动多多少少的会干扰学生们平静的学习状态。我们应该在学校、班主任的配合下稳定自己的军心，保住自己的阵地。
3、要不断提高自己的综合素质，多渠道获取新鲜的和热点知识，逐步向学生渗透初中学业水平考试命题思想和命题方向，使学生通过复习在学习方面上升一个高度。
4、注重同步讲评和典型例析，通过评析提升学生的应试能力和对知识的记忆。时刻不忘善于发现孩子们的进步和优秀表现，适时给予肯定的评价与鼓励，让他更有劲头做好要做的事情。
5、搞好专题训练和模拟训练的评析。让孩子们客观认识自己的得失，并在最短的时间内调整自己、充实自己，严阵以待。
6、明确复习计划。本学期开学到6月12日初中学业水平考试，除去第一周开学检测，清明节、五一假，大概能上13周，不轻松，因而要求所有学生不许懈怠。
第一周中国史第一册
第二周中国史第二册
第三周中国近代史前两个单元
第四周中国近代史三四单元
第五周月质量检测及其讲评
第六周中国现代史1——4单元
第七周中国现代史结束
第八周世界古代史
第九周世界近代史
第十周世界现代史
第十一周世界现代史
第十二周专题复习
第十三周专题复习
第二学期工作计划 篇6
时光飞逝，新的一学期又将来到，第二学期工作计划。针对上学期工作中存在的问题和不足，全面反思并分析实际后，特制定本学期的工作计划。由于本学期时间短，要求高，任务重，因此我准备从个人发展、教育教学、班级管理三个方面规划本学期的工作。
一、丰富学习渠道，促进专业发展。
在教育行进的路上，我不是一个新人，但我从内心深处渴望自己成为一个新教育人。这种新，不是教龄和年龄上的新，而是一种思想和理念的新。这种新，可以让我为自己一度停滞的教育心灵注入全新的朝气和活力。在高新一小这个可以激情学习、尽兴发挥的平台中，我学习着身边的每一位老师，汲取着他们先进的教育理念和丰富的教育方法。同时，通过一学期的努力探索，我也品尝了做一名研究型创新型教师的极大乐趣。上学期的学习仅限于阅读教育刊物、杂志、教育著作以及浅显的随笔尝试，虽然也收获了不少的经验和感悟，但相对于学校提出的层次和要求还有着太大的差距。所以，本学期，我将努力拓宽学习渠道，不断实践，有深度地进行探究性学习。除过完成学校所配发的专业发展记录册，还会在新教育在线注册网名，建立自己的教育博客，并坚持记写博文，在教育在线论坛中勤发帖子，以网络为平台，和全国各地的新教育人进行深入的学习和交流。
二、深入钻研教材，精心设计教法，真正实现课堂高效。
上学期，对学校提出的"以学定教"这一课堂改革理念进行了长时间的探索和大胆实践，也取得了一定成效，所教班级学生的阅读能力、思维能力、创新能力都有很大提高。这充分说明，学生的身上有着无限可供开发的潜能，只要我们相信学生，给他们提供足够的时间和空间，他们一定会创造出无数的智慧和精彩。本学期，我会继续探索，努力尝试"自读、感悟、运用"的阅读教学模式，并将它细节化、程序化、可操作化。
具体做到：
1、严格按照学校要求做到超周备课，备课中要做到备教材备学生备细节备生成，特别是设计好每堂课中提纲挈领的问题，引导学生在有价值的问题中展开思维，展开谈论。
2、课堂教学中，我会努力做到将学习的大量时间交还给学生，在有限的讲解中做到精细化、生动化、实效化。引导学生动口动手动脑动用各种感官辅助学习，创设轻松愉悦的课堂氛围。
3、课后，我会及时写好课堂教学中的得与失，让经验和不足成为高效实现下节课教学目标的有力证据。在家庭作业中，尽量丰富作业形式，减轻学生负担，以实践和思维能够激发学生兴趣的形式作为作业内容。
4、积极参加学校组织的.各项培训活动以及教研组活动，为解决教学中的实际问题和老师们进行深入研究和探讨。三、狠抓规范养成，强化班级管理，营造和谐氛围。六年级第二学期，学生接近毕业，如果班级管理不当，会出现人心涣散，纪律混乱的不稳定局面，而一旦这样的局面形成，四十分钟的高效课堂教学将成为一句空话，其他所有工作也将因此而受到严重影响，学生的顺利毕业将会受挫。所以，本学期的班级管理工作在严格细化的基础上更应该讲究艺术和智慧。
1、变换班干部的管理职责，进行责任轮换，并且实行"一日班长"制，让每个学生都来尝试做班级领头羊的滋味，以此增强主人翁责任感。
2、建立个人星星积累台，用量化积分的形式夺取各项考评的最终成功，为期中和期末考评积累过程依据。
3、强化纪律、卫生和安全教育，充分利用每天的晨会和每周一的班会，召开丰富多彩的主题班对会，随时随地解决班级存在的一些普遍问题。
4、配合学校的对组活动，让有兴趣特长的学生进行个性发展，以此推动学生的个性及品格发展，从而带动语文、数学、英语等主要科目的学习。本学期无论工作任务和工作要求，相对于自己的能力和精力都是一个极大的挑战，我将全力以赴，积极主动的完成六年级语文教学以及学校安排的各项其他工作！
第二学期工作计划 篇7
一、指导思想
在学校教研处的领导下，落实学校工作要点和教研处工作计划，物理组全体教师将紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实，不断提高教师教学水平和教学质量。继续深化课堂教学改革，积极投入到课改中去，加强学习、教学研究和教学管理，改进和优化教学方法和手段,扎扎实实开展教研活动。不断提高本组教师的整体素质,在促进个人发展的同时，使物理组的教研工作更加有活力，更加有特色。
二 工作目标和任务
1 积极完成学校教导处规定的物理学科教学任务，其中：
高一年级在巩固物理必修1知识点的基础上完成物理必修2的教学，为了保证高中力学知识体系的完整，完成选修3-5 动量守恒定律一章的教学；
高二年级完成选修3-2、3-5（动量守恒定律一章除外）和选学部分3-3的内容，教学重点是《交变电流》《热力学定律》《动量守恒定律》难点是：《热力学定律》《动量守恒定律》。
高三年级和复读年级扎实完成高考二轮复习和三轮复习，帮助学生构建知识体系，提高解题能力，完成好3月份省内高考模拟考试和全市第2、3次联考，争取使物理学科在全市的排名在前2名，和化学生物学科协调一致，完成好后续阶段理综的各项测试，使学校的高考复习工作整体有序推进。
2 认真完成学校教研处安排的各项教研活动。除了常规的教研活动外，高一年级前半学期完成李宁 王喜志两位新教师的汇报课，高二年级完成两位老教师的示范课，以及曹镜生老师的汇报课，高三年级则加强高考复习备考的研究力度，在每周星期四的备课组会议上安排专人讲解高考出现的新动向，加强高考真题的研究，把准高考改革的脉搏，同时积极参加学校组织的各种高考研讨活动。
3 加强物理教师的培训和学习，提升本组教师的整体素质。利用学校组织的各种培训活动，鼓励本组教师积极参加学习，努力提升专业水平，学习借鉴最新的课改理论，并把它应用到平时的教学当中去，高三复读年级老师利用高考完学校组织的集体学习机会，走出去到其它优秀学校观摩学习，在实践中提升自己。
第二学期工作计划 篇8
根据社会主义核心价值观，党的教育方针和上级主管部门文件精神，依据学校实际出发制定本工作计划。
一、指导思想
牢记社会主义核心价值观的内容，以教育局、教研室、电教站年度工作要点为指针，全面贯彻国家教育方针，坚持以育人为根本宗旨，依法以德治校，深化教育教学改革，科学管理，班子团结和依靠教职员工，全面推进基础教育，全面提高教育教学质量，努力办好人民满意学校。
二、工作思路
以德育为首，以教学为中心，以文化、精神建设为统领，以教科研为先导，以精细化管理为基础，谋福祉、保平安、抓质量、谋特色、创品牌、图发展。
三、重点工作
（一）德育管理工作
德育管理的目标是：结合市县教育局关于学生行为习惯养成教育的要求，根据初中学生的生理、心理特点和德育工作规律，以创建“和谐文明校园”为载体，突出养成教育，深入实施自主教育，立德树人，培育有健康自我的阳光中学生。重点抓好以下几个方面：
1、加强德育思想管理，树立正确的德育工作观。
要培养德才兼备的学生就必须确立德育为首位的核心教育观念，树立服务意识和学生主体意识。全体教师要为学生发展服务，要尊重学生主体，了解学生身心特点、发展需求，为学生健康发展创造环境、营造氛围，使学生在受到教育的同时能够进行自我教育，实现自主发展的目标。
2、完善德育管理制度，务求德育的实效性
为更好地实施德育教育，使德育具有时效性。学校要认真抓好德育制度建设，建立德育队伍，提升德育管理水平，夯实德育工作基础。
3。拓宽德育渠道，提高德育实效
（1）继续开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的.特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵活随机地对学生进行思想教育，加强学科德育渗透功能。
（2）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。
加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。要求人人学张广静以校为家，用心管理的工作奉献精神。继续实行值周领导、值周教师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。
（3）加强班主任队伍建设。
树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制。
（4）充分发挥团队和社团的作用，扩大班干部和团支部的影响。团、班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。要定期对班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。
（5）抓好行为规范教育。特别是禁止校园师生吸烟的落实工作。（教育部戒烟令：任何人、任何时间、任何地点在校园内禁止吸烟。）
4。拓展班主任工作途径
（1）加强班级建设。要求班主任老师根据年级、班级的具体情况，充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。德育处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查，并把评比结果列入对班主任的评价中。
（2）加强班级、宿舍文化建设，营造良好的班级、宿舍文化氛围，树立班级形象，争创班级特色。
5。发挥班干部和团队组织作用。
团、队要结合学校文化建设理念，加强学生自主管理和自主班级建设，尊重学生年龄特点，分年级实行自我管理机制、班级值周制、班际交流制。
6、以文明校园创建活动为载体， 从细微之处入手，全面提升精细化管理水平。
7、加强德育科研工作，提高德育队伍素质，特别是班主任素质提高。提倡班主任人人参与班主任素质大赛。
（二）教学管理工作
1、严格落实教师考勤制度，教师请假制度和教师师德考核制度、绩效工资挂钩。对教师上课及各种会议、活动等进行考勤。按常规工作量拟定教学分工，临时调整课时，安排临时代课工作。对不遵守教师职业道德，体罚和变相体罚等行为实行年末师德考核一票否决。
2、落实教学常规，重点是备课、精讲、批留作业为主，本学期计划开展同课异构课堂比赛。
3、严格落实课程计划，实施素质教育。按照国家课程标准开足开齐国家课程、地方课程和校本课程。根据学生特点和学校实际，开设绘画、书法、文学、合唱、舞蹈、篮球等社团、校本课程，使社团、本课程形成学校特色。
4、各种专用教室的管理使用。要求实验员要尽职尽责，做好一起的维护和保管。
各专用教室，实行专人负责制和使用登记制度。专人负责专业教室卫生和专用教室物品保管维修等，延长专用教室使用寿命。合理利用专用教室的资源，使每个专用教室都能够发挥其育人作用。
5、做好学籍管理工作
按照一生一号全国联网的学籍理模式，对学生进行学籍管理，认真做好学籍录入和学生休、转、病、退以及流动情况等登记工作。
6、做好学校网校管理工作，强化信息技术教学装备管理工作，推动数字校园建设更高标准。
加强学校网站（校）和县域网的开发使用工作，使其服务于教学，促进教师教育教学能力的提升和学校教育教学质量的提高。
7、做好档案工作
全员树立档案管理意识，养成积累档案资料和随时整理档案的习惯。使档案记录细致、全面、新颖、规范，能够如实呈现学校工作。
（三）教科研管理工作（由教导处安排学科教研员）
1、加强教研走出去请进来的培训模式，主动接受先进学校教育思想教育经验的辐射。热情主动接受县市骨干教师送课活动。
2、推动课堂教学改革。在完善巩固“生本教育”成果的基础上，稳步推进我校“生本教育”工作。
3、积极参加省市县三级教师培训活动。组织好教师师德培训和自我教育。不体罚不酒后上课。
4、积极开展参与听评课活动，要求听课笔记要有评价反思记录。
5、树立教研先进个人和集体，完善骨干教师管理制度。
开展同课异构活动和骨干教师带80后活动，落实一带一工程。完善骨干教师管理制度，骨干教师培养实行分层培养，力争下届培养出校、县、市三级骨干教师，形成骨干教师梯队。
6、加强对省市县立项课题和校本课题的指导和管理。
7、以心理健康教育和礼仪教育为重点加强校本课程的开发、使用、教研。
8、加强对毕业班教学工作研究与指导。
（四）安全稳定工作
树立学生安全意识，教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、重视学生的交通安全教育，加强防范意识教育，创建安全和谐文明的校园。
安办做好安全隐患排查工作，做到安全隐患早发现早解决，坚决杜绝由隐患而发生事故。协调公安、消防、食品、卫生、县局安办，整顿好校园周边，优化环境保障师生安全。加强门卫管理，严格执行领导带班和教师值班制度；安全教育和管理纳入到年级主任、组长、班主任评价中，加强安全教育，开展安全“珍爱生命、关爱学生”的主题教育活动，组织安全演练、安全知识培训；注意学生动态，排查解决各种纠纷，严明学校纪律，禁止管制刀具进校园，杜绝学生打架行为发生。做好教、职工中各种不稳定因素排查，做好教职工各种诉求的解答解决，保障教职工全身心的工作。确保小卖部和食堂的饮食品安全。做好防止疫病发生的消杀工作。做好安全信息报送工作，保证安全信息畅通。做好各种安全预案和演练，保障各种活动顺利开展。
（五）学校体育卫生健康
1、坚持30分钟的大课间活动，督促两操按时进行，力争广播体操形成我校的亮点和特色。
2、认真开展组织好第三届体育节；篮球队和运动队的训练工作要做到坚持经常；要加强训练，培养好体育尖子，县运动会争取取得优异成绩。加强器材管理。对九年级的体育加试要确保优秀率。
3、落实体育课课时计划，体育课要求按照课本进行常规教学，开展教研活动。
4、落实《国家学生体质健康标准》，力争开展分年级有特色的课间活动。要认真组织好兴趣小组，从实际出发，精心组织，做到定目标、定活动内容、定地点、定时间、定检查制度。要求体育教师和年级主任对开展的活动，有记载、有备课、有成果。体育教师要重视卫生健康教育课，重视学生良好卫生习惯的养成教育。做好防病、治病工作，定期对学生健康情况进行测量及健康知识抽查，建立健全学生健康档案，为确保学生身心健康发展奠定基础。
（六）党、团、少先队、学生会工作
1、加强对党员干部的学习、教育、管理，组织学习十八大三中全会精神；
2、按上级要求开展各种活动，做好常规党、团、少先队、学生会工作；
3、发挥党团先锋队的作用；七年的的大队活动和学生会的自制组织要求发挥更大的作用。
4、积极开展团队活动，开展行之有效看得见的活动。
（七）工会、教代会和办公室工作
1、组织好教代会、工会工作，对学校、教师切身利益问题一定要通过教代会讨论通过后才能实施；
2、维护教职工的切身利益，开展教职员工文体活动，加强对教师利用第八节课健身活动的指导。
3、负责学校办公室的工作。文件的接送、处理工作，报刊收发，礼仪接待，重大事情协调等工作。
（八）总务财务工作
1、认真落实《中小学财务制度》，加强年度财务预算，量入为出，保证重点，合理合法，及时进行校务公开。
2、厉行节约，采取有效措施制止各种浪费。
3、做好期初、期中、期末的物品检查登记工作。
4、做好办公物品购置配送工作。
5、做好大型维修的预算，申请和监管工作。
6、及时检查房屋，设施设备，水电，发现问题及时解决。
7、加大外联力度，不断改善办学条件。
第二学期工作计划 篇9
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育。围绕中心校的整体工作部署，以建设“理念优先、管理优质、师资优秀、质量优异”的我校教育发展的总体规划为宗旨，用现代教育理论为指导，以实施改革为核心，建设教师队伍为基本点，关注学生的发展，营造和谐丰富的校园文化，使我校的教育教学质量有新的突破。
二、工作重点
（一）努力抓好教学质量提高工作，力争期末统考综合成绩进入中心校前三名。
（二）注重实效，抓好教学常规管理工作。建立健全各项常规工作制度，用制度规范教师的工作行为，做到制度面前人人平等。
（三）加强两操一练等活动，以少先队活动为基础，设计创新有利于丰富教师和学生课余生活的德育活动，丰富学生的知识，培养学生的能力，陶冶学生的情操。
（四）加强完善校本教材的研发工作。开展好科研课题的研究工作，努力形成教研促科研，科研指导教研的教学新局面。
（五）加大力度，营造浓郁的读书氛围，创建书香校园，提高学生阅读水平和语文素养。
（六）抓好校园文化建设，各班级要进行科学、美观的环境布置，对班级、校园卫生工作常抓不懈，努力创建文明卫生的校园环境。
三、具体措施
（一）努力抓好教学质量提高工作，力争期末统考综合成绩进入中心校前三名。
1.通过开学典礼，奖励优秀学生，激励广大学生努力学习，积极进取。开学典礼，是出征的号角，所以一定要吹得响亮，动员学生集中思想，重新投入新的学期学习活动中。还要邀请家长代表参加开学典礼，让家长也受到鼓舞，进一步增强家校共育的时效性。
2.全校教师要增强主人翁责任感，爱岗敬业，发扬奉献精神，向40分钟要质量，提高课堂教学实效性。校长、主任要深入课堂，深入学生，既要听课，又要对教师的备课情况、学生的接受情况进行检查了解，对发现的问题，要及时和老师一起探讨沟通，寻求解决的策略，共同为提高课堂效率而努力。同时激励教师做好培优补差等课余辅导工作。不放弃每一名学生，用爱心、关心、精心促进每一名学生健康成长。
3.加大教育质量监控力度，提高教师和学生的质量意识。每月由完小校长、主任负责组织对各年级统考学科按教学进度计划进行月考。并作出客观的质量分析，查漏补缺，确保教育教学质量稳步提升。
4.业务主任深入班级、深入学生中去，了解各班实际情况，协助班主任做好学生辅导工作，切实提高班级整体教学质量。
（二）注重实效，抓好教学常规管理工作。建立健全各项常规工作制度，用制度规范教师的工作行为，做到制度面前人人平等。
1.考勤制度。严格执行中心校作息时间。早读时间开始，班主任或语文、英语教师必须到班上早读课，组织学生进行有效的读书活动。事假、病假等按中心校要求执行。对迟到、早退、早读等空堂等现象要在教师考勤中有所体现。
2.教师在上课前要做好各项准备工作，无特殊情况杜绝上课时间离开课堂。
3.教师要关心爱护每一名学生，禁止体罚和变相体罚学生，并做好家访工作。班主任每月至少要进行一次家访，并且做好家访记录。
4.各种集会活动，例如升旗、课间操等，全体教师必须参加，尤其班主任要组织好学生行走秩序，避免发生拥挤等危险。而且要组织好本班学生的队列和秩序。
5.班主任要负责每天督促学生做好班级和担当区的卫生工作，尤其保持好校园卫生，发现垃圾随时清理。
（三）加强两操一练等活动，以少先队活动为基础，设计创新有利于丰富教师和学生课余生活的德育活动，丰富学生的知识，培养学生的能力，陶冶学生的情操。
1.体育教师要重视起规范学生两操一练活动。要规范学生的队形队列；动作要整齐、优美、到位。训练学生参加各种集会的整体素养，做到快、静、齐，树立中心小学良好的形象。
2.少先队要设计举行丰富多彩的德育活动，要通过红领巾监督岗、广播站等形式积极参与学校文明建设，丰富学生的课余生活，陶冶学生的思想品格。寓教于乐。
（四）加强完善校本教材的研发工作。开展好科研课题的研究工作，努力形成教研促科研，科研指导教研的教学新局面。
1.结合教科研活动，为教师的合作、交流、发展搭建平台。教研组要结合学校教师的实际水平和发展方向，制定出科学有效的活动计划，通过教研活动，促进教师的专业发展，切实提高教师的业务水平和能力。
2.加强教师教育理论和课堂教学能力培训。一方面根据中心校教师培训方案，做好师徒结对活动，不流于形式，要落实计划，切实实现目标。另一方面要利用每周业务学习时间，组织教师有计划学习交流班级管理经验、课堂教学新方法等知识。要求全体教师做到记好笔记，并落实到自己的工作中。通过多种形式的学习，提高教师的理论水平。
3.加强教师的基本功训练
训练的项目：钢笔字、简笔画、计算机的使用和课件的制作，教学案例和随笔的撰写。
计算机方面：由微机教师贾海波负责计算机的管理与应用工作。利用课余时间培训教师处理计算机应用中一些常见故障知识、课件制作知识等。通过培训达到加强基础学习技术，促进应用的目的。
教学案例与随笔撰写：记录与交流相结合，每月每位教师至少撰写一篇教学随笔，随时记录在教学之中所引发教师的所思、所感所悟的小事。给教师搭建互相交流、分享经验与快乐的平台，来更好的指导教学工作。
粉笔字、钢笔字、简笔画：形式是练习与展示相结合，每位教师每周一板粉笔字，一页钢笔字、一幅简笔画。校内设教师基本功展区，每月展示一次。
（五）切实加大力度，营造浓郁的读书氛围，创建书香校园，提高学生的阅读水平和语文素养。
1.充分利用每天的早读时间，指导学生读书。每天早读时间要让学校充满朗朗的读书声。利用每天的晚积累时间，写出读书体会或摘记好词佳句。
2.充分利用语文课，培养学生的阅读兴趣和理解能力，提高学生的阅读品位，让学生在读书的过程中感受语文的魅力。
3.通过“天天练”的古诗操活动及各年级古诗背诵要求，提高学生对古诗词的诵读积累兴趣，提升校园书香品位。
（六）抓好校园文化建设，各班级要进行科学、美观的环境布置，对班级、校园卫生工作常抓不懈，努力创建文明卫生的校园环境。
1.各班在开学两周内，对班级的环境布置进行修补或更新，做到让墙壁说话，形式美观，富有教育意义。
2.充分利用流动红旗制度和红领巾监督岗，抓好班级和校园卫生工作。早上和中午上课前必须对担当区卫生进行一次检查清理，中间课间要随时关注担当区和教室卫生，做到随时有垃圾随时清理，时刻保持环境清洁。
3.各班班主任要通过班会等时间，教育学生在楼道要行走有序，禁止拥堵，而且集体参加课间操等集会活动时，要设立专人在楼道拐角处监督并梳理行走秩序，避免拥堵。
（七）做好家校共育活动，密切同学生家长的联系。
1.适时召开家长会。每学期每班要召开至少两次家长会，确立好主题，采取多种多样的形式，要在家长会上让每一名家长看到自己孩子的闪光点，明确今后的努力辅导方向，和学校一起做好孩子的教育工作。
2.班主任要多与家长进行电话交流与沟通，对孩子身上发生的问题及时和家长取得联系。
3.要尊重家长，尽可能多的进行家访，了解孩子的家庭情况，耐心倾听家长对学校的建议和意见，及时调整学校各方面工作。努力杜绝动不动把家长找到学校进行训斥的行为。
总之，新的学期，新的气象，只要我们全体教师齐心协力，团结奋进，一定会使我们的教育事业迈上新的台阶。
第二学期工作计划 篇10
我深刻认识到现代教育的形式，对我们教师自身提出了严格的要求，实现以“创新精神、创造能力、不断发展自己”为核心的素质教育目标，提高我们青年教师的教育素养和能力非常重要，特为自己定以下小学教师个人工作计划
首先认真学习政治法律。政治道德素养是一个人必须具备，无论做什么工作都需要有良好的政治道德素养做基础。因此，我要高标准、严要求。此外，我觉得还应该认真学习各项法规，用法来保护孩子的各项权利掌握各项规程、纲要，及时了解孩子各阶段的发展和需要，热爱自己的事业。
其次提高专业文化水平。新课程的实施，迫切要求广大教师提高专业化水平。教师的专业包括学科专业和教育专业两个方面。教师应成为学科知识的专家和学科教育两个方面的专家。既要有扎实的学术根底，又要有学术的前沿意识，掌握现代教育手段。教师应把自身的专业发展目标定位在如下几个方面
（一）制定科学合理的教学工作计划
在自己的工作和学习积累过程中不断总结教学经验，根据学生的实际情况和教材的运用性，来制定科学合理的教学计划，有利于学生对知识的掌握和教学进度的实施。
（二）教师个人业务工作计划
要树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生，相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘；在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。充分发挥自己特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展，能满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。坚持教学相长，在师生交往中发展自己。遵循“以人为本”的管理原则，增强自己的管理能力。自己在工作中曾得到学多教师的帮助，与每位教师团结一心，体现教师师德，互帮互助。深化课改，充分培养和激发学生学习兴趣，重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思——实践，解决教改新问题，提高教学质量，做一个有思想的新形势下的教师。
(三)加强自身的教学基本功
作为一名教师，我时刻提醒自己要为人师表，所以，在专业方面不断充实自己的，严格要求自己：抽出业余时间，提高自己各方面能力，争取每天都有新的变化。
（四）提高反思性教学能力
要积累教学智慧，分析成功或失败的原因，反思性教学是一个循环或螺旋上升的过程。我们只有通过理论思考、观摩讨论等方式不断超越自我，才能更加完美。
（五）积极参加征文活动
在工作学习的过程中，积极参加学校以及报刊上的征文活动，只有不断总结自己的教学经验与教学理论，不断参与各种活动，才能找出自己的缺点与不足，才能成长起来。
四、学习进修方面
牢固树立终身学习的观念，每学期至少学习一本教育理论专著，不断丰富科学文化知识，掌握现代教育理论和技术，提高实施素质教育的水平和能力。积极参加举办的各种讲座，定期进行相互交流研讨。认真贯彻落实听课评课制。珍惜每次外出参加培训和学习制度，并写出感想及反思。
当然，还要严格出勤，做好其他工作。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，克服种种困难全身心的投入到教育教学工作中。
第二学期工作计划 篇11
一、指导思想
学校体育工作确立以“健康第一”为指导思想，以《学校体育工作条例》为工作依据，加深对体育新课程的学习和理解，把握新课程的精神，领会新课程理念，创造性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革，加强实验研究，进一步提高教学质量。面向每一个学生的发展，创造充满智慧的教育，促进学校体育工作再上新台阶。
二、工作目标
1、加强教研组建设，发挥教研组的团队合作力量。
2、抓好新操推广工作，在吴江市的广播操比赛中争取获得好成绩。
3、在市田径运动会上争取前六名。
4、积极开展阳光体育活动。
三、工作措施
1、加强学习，提高体育教师师德修养及业务素质。
（1）参加校内外政治学习，提高教师党员的带头示范作用，培养全体教师爱岗、敬业的奉献精神和主人翁责任感，树立把教育当成自己生命的一部分，教育就是服务的`教学思想，并有为我校体育教学的提高而奋斗不惜，奉献不止的崇高品质。
（2）积极参加各级各类体育新教改的理论培训，通过走出去，请进来的看课、评课、开课等形式进一步提高教师运用体育新课改的理念来上课的能力。
（3）积极参加吴江市组织的听课活动，加强与兄弟学校的经验交流，进一步提高教师教育、教学、训练水平和管理能力。
2、切实抓好新广播操培训，争创“吴江市第一操”的称号。
（1）开学初进行全校广播操出操质量大检查，重点加强三年级广播操的动作规格和跑步进场的规范化训练。
（2）对少先队学生进行新操检查培训，改革评操方案，详细制定评操规则，每天评选各班级评操员，参与评议，提高评操的质量和客观性。各班班主任和辅导教师参与学生出操，对反馈的意见及时进行解决。
（3）组织全校性广播操比赛，验收改革成效，迎接吴江市《全国小学生第三套广播操》比赛。
3、抓好女篮，田径队训练，力争取得突破性进展。
08年我校比赛成绩有所下降，本学期作为比赛学期，要认真抓好运动员训练工作，积极备战，争取成绩有所进步。开学初制定学期训练计划和周训练计划。训练中实行运动员点名制，保证运动员的运动量和运动强度。训练时间下午第三节课后（15：30---16：40）。
4、积极推广阳光体育活动，举办体育节和校运会。
（1）校内推广阳光体育活动，参加《第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑优胜班级》的评选，开展专题活动主题鲜明、参与性好、记录完整，及时上报。
（2）开展内容丰富，形式多样的体育活动，号召全校学生加强身体锻炼，踊跃参加体育节和校运会。
四、工作安排
2月份
1、各教师制定学期教学计划、校队训练计划
2、女篮、田径队开始系统训练
3、广播操改革进一步开展实施，重点加强对不规范动作的纠正，提高新操的质量
4、抓紧训练“冬季三项”，争取在市比赛中获得好成绩
3月份
1、全校广播操比赛，通过比赛找出存在的不足，并加以改进，力争以全新的面貌迎接市比赛。
2、学习体育新教改的相关资料和教学录象，加强集体备课及上课的研究，组内每位教师上一节公开课，进行课题研究
3、号召全校学生积极锻炼身体，迎接校田径运动会
4、校女篮、田径积极备战，参加市运动会
4月份
1、参加市女篮、田径运动会
2、召开校运会
5月份
1、组织学生开展趣味性群体活动
2、开展体育节活动
6月份
1、学生身高、体重、视力测试并汇总
2、技能学科调研，体育考试
3、期末总结工作
4、制定暑假女篮、田径队训练计划及人员安排
（未尽事宜另行调整）
第二学期工作计划 篇12
通过对上学期的工作总结，社调部在接下来的一学期中的工作计划如下：
二月：
再进行一次“关于湖北师范学院学生寝室用电情况的调查”，并将其调查结果一同上交至校实践中心。
三月：
继承上年传统，联系音乐。体育学院共同举办一次关于社调知识的知识竞赛。
发挥我院特长，为美术学院社调部设计徽章、标志等，邀请全院学生共同参加，一方面加强其对社调部的认识，另一方面突出我部特色。
四月：
四月将定为我部门的“活动月”，我们将举行一次“给我一个拥抱”的大型社会活动，以此来增强我院全体学生的交流、沟通能力，为我们部门日后工作的开展打下基础。策划书
联系政法，经管等院系社调负责人，为美术学院举办一次关于“社调的意义”的讲座，加大美术学院学生对社调活动的参与度。
五月：
五月的重头大戏是“大学生职业生涯规划大赛”，该项比赛一直由我部门着手主办。今年，我们将联系就业部一同办好这项比赛，继续为我院发展作最大努力。
六月：
六月初，将会针对社调部干事以及各班社调委员进行一场关于“选题”的培训然后针对暑调活动进行全院规模的选题举行暑调动员大会。并做好暑调的初步准备工作。
六月中旬，暑调活动的正式开展。
假期：
继续保持与全院学生的联系，为其暑调报告的撰写提供帮助。
（注：①本学期的工作重点一方面在于加强全院学生对社会调查的关注度；另一方面将举行各种讲座、积极开展活动，提高全院学生对社调活动的了解度。以便于日后工作的开展及自身的发展。
②每月大一、大二各班任以班级为单位开展班调活动。并于月底将活动成果上交，进行审核、修改，并给与一定奖励。)
第二学期工作计划 篇13
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育。围绕中心校的整体工作部署，以建设“理念优先、管理优质、师资优秀、质量优异”的我校教育发展的总体规划为宗旨，用现代教育理论为指导，以实施改革为核心，建设教师队伍为基本点，关注学生的发展，营造和谐丰富的校园文化，使我校的教育教学质量有新的突破。
二、工作重点
（一）努力抓好教学质量提高工作，力争期末统考综合成绩进入中心校前三名。
（二）注重实效，抓好教学常规管理工作。建立健全各项常规工作制度，用制度规范教师的工作行为，做到制度面前人人平等。
（三）加强两操一练等活动，以少先队活动为基础，设计创新有利于丰富教师和学生课余生活的德育活动，丰富学生的知识，培养学生的能力，陶冶学生的情操。
（四）加强完善校本教材的研发工作。开展好科研课题的研究工作，努力形成教研促科研，科研指导教研的教学新局面。
（五）加大力度，营造浓郁的读书氛围，创建书香校园，提高学生阅读水平和语文素养。
（六）抓好校园文化建设，各班级要进行科学、美观的环境布置，对班级、校园卫生工作常抓不懈，努力创建文明卫生的校园环境。
三、具体措施
（一）努力抓好教学质量提高工作，力争期末统考综合成绩进入中心校前三名。
1.通过开学典礼，奖励优秀学生，激励广大学生努力学习，积极进取。开学典礼，是出征的号角，所以一定要吹得响亮，动员学生集中思想，重新投入新的学期学习活动中。还要邀请家长代表参加开学典礼，让家长也受到鼓舞，进一步增强家校共育的时效性。
2.全校教师要增强主人翁责任感，爱岗敬业，发扬奉献精神，向40分钟要质量，提高课堂教学实效性。校长、主任要深入课堂，深入学生，既要听课，又要对教师的备课情况、学生的接受情况进行检查了解，对发现的问题，要及时和老师一起探讨沟通，寻求解决的策略，共同为提高课堂效率而努力。同时激励教师做好培优补差等课余辅导工作。不放弃每一名学生，用爱心、关心、精心促进每一名学生健康成长。
3.加大教育质量监控力度，提高教师和学生的质量意识。每月由完小校长、主任负责组织对各年级统考学科按教学进度计划进行月考。并作出客观的质量分析，查漏补缺，确保教育教学质量稳步提升。
4.业务主任深入班级、深入学生中去，了解各班实际情况，协助班主任做好学生辅导工作，切实提高班级整体教学质量。
（二）注重实效，抓好教学常规管理工作。建立健全各项常规工作制度，用制度规范教师的工作行为，做到制度面前人人平等。
1.考勤制度。严格执行中心校作息时间。早读时间开始，班主任或语文、英语教师必须到班上早读课，组织学生进行有效的读书活动。事假、病假等按中心校要求执行。对迟到、早退、早读等空堂等现象要在教师考勤中有所体现。
2.教师在上课前要做好各项准备工作，无特殊情况杜绝上课时间离开课堂。
3.教师要关心爱护每一名学生，禁止体罚和变相体罚学生，并做好家访工作。班主任每月至少要进行一次家访，并且做好家访记录。
4.各种集会活动，例如升旗、课间操等，全体教师必须参加，尤其班主任要组织好学生行走秩序，避免发生拥挤等危险。而且要组织好本班学生的队列和秩序。
5.班主任要负责每天督促学生做好班级和担当区的卫生工作，尤其保持好校园卫生，发现垃圾随时清理。
（三）加强两操一练等活动，以少先队活动为基础，设计创新有利于丰富教师和学生课余生活的德育活动，丰富学生的知识，培养学生的能力，陶冶学生的情操。
1.体育教师要重视起规范学生两操一练活动。要规范学生的队形队列；动作要整齐、优美、到位。训练学生参加各种集会的整体素养，做到快、静、齐，树立中心小学良好的形象。
2.少先队要设计举行丰富多彩的德育活动，要通过红领巾监督岗、广播站等形式积极参与学校文明建设，丰富学生的课余生活，陶冶学生的思想品格。寓教于乐。
（四）加强完善校本教材的研发工作。开展好科研课题的研究工作，努力形成教研促科研，科研指导教研的教学新局面。
1.结合教科研活动，为教师的合作、交流、发展搭建平台。教研组要结合学校教师的实际水平和发展方向，制定出科学有效的活动计划，通过教研活动，促进教师的专业发展，切实提高教师的业务水平和能力。
2.加强教师教育理论和课堂教学能力培训。一方面根据中心校教师培训方案，做好师徒结对活动，不流于形式，要落实计划，切实实现目标。另一方面要利用每周业务学习时间，组织教师有计划学习交流班级管理经验、课堂教学新方法等知识。要求全体教师做到记好笔记，并落实到自己的工作中。通过多种形式的学习，提高教师的理论水平。
3.加强教师的基本功训练
训练的项目：钢笔字、简笔画、计算机的使用和课件的制作，教学案例和随笔的撰写。
计算机方面：由微机教师贾海波负责计算机的管理与应用工作。利用课余时间培训教师处理计算机应用中一些常见故障知识、课件制作知识等。通过培训达到加强基础学习技术，促进应用的目的。
教学案例与随笔撰写：记录与交流相结合，每月每位教师至少撰写一篇教学随笔，随时记录在教学之中所引发教师的所思、所感所悟的小事。给教师搭建互相交流、分享经验与快乐的平台，来更好的指导教学工作。
粉笔字、钢笔字、简笔画：形式是练习与展示相结合，每位教师每周一板粉笔字，一页钢笔字、一幅简笔画。校内设教师基本功展区，每月展示一次。
（五）切实加大力度，营造浓郁的读书氛围，创建书香校园，提高学生的阅读水平和语文素养。
1.充分利用每天的早读时间，指导学生读书。每天早读时间要让学校充满朗朗的读书声。利用每天的晚积累时间，写出读书体会或摘记好词佳句。
2.充分利用语文课，培养学生的阅读兴趣和理解能力，提高学生的阅读品位，让学生在读书的过程中感受语文的魅力。
3.通过“天天练”的古诗操活动及各年级古诗背诵要求，提高学生对古诗词的诵读积累兴趣，提升校园书香品位。
（六）抓好校园文化建设，各班级要进行科学、美观的环境布置，对班级、校园卫生工作常抓不懈，努力创建文明卫生的校园环境。
1.各班在开学两周内，对班级的环境布置进行修补或更新，做到让墙壁说话，形式美观，富有教育意义。
2.充分利用流动红旗制度和红领巾监督岗，抓好班级和校园卫生工作。早上和中午上课前必须对担当区卫生进行一次检查清理，中间课间要随时关注担当区和教室卫生，做到随时有垃圾随时清理，时刻保持环境清洁。
3.各班班主任要通过班会等时间，教育学生在楼道要行走有序，禁止拥堵，而且集体参加课间操等集会活动时，要设立专人在楼道拐角处监督并梳理行走秩序，避免拥堵。
（七）做好家校共育活动，密切同学生家长的联系。
1.适时召开家长会。每学期每班要召开至少两次家长会，确立好主题，采取多种多样的形式，要在家长会上让每一名家长看到自己孩子的闪光点，明确今后的努力辅导方向，和学校一起做好孩子的教育工作。
2.班主任要多与家长进行电话交流与沟通，对孩子身上发生的问题及时和家长取得联系。
3.要尊重家长，尽可能多的进行家访，了解孩子的家庭情况，耐心倾听家长对学校的建议和意见，及时调整学校各方面工作。努力杜绝动不动把家长找到学校进行训斥的行为。
总之，新的学期，新的气象，只要我们全体教师齐心协力，团结奋进，一定会使我们的教育事业迈上新的台阶。
第二学期工作计划 篇14
指导思想
以县局《小学教学常规管理工作指导意见》为指南，全面贯彻县教研室《学科教学的基本要求》。围绕连城镇中心校学区20xx工作要点，认真贯彻执行教育教学法规，依法治校。立足学校实际，突出师德教育和学生的养成教育的主题。改善办学条件，优化育人环境。加强学校管理，努力提高教学质量。
工作重点
营造良好的育人环境。对校园的花木进行移植，购买草本花卉充实，对校园文化墙进行更新，教室重新布置。加大力度整治校园内外环境卫生。净化、美化校园，创设卫生、良好的教学环境。
学校要加大校内附设园监管力度，保证民办幼儿园的校舍安全，及教学设施安全。监督幼儿园内部管理，达到中心校对民办园的基本要求，逐步推进幼儿园内部管理工作，力争达到规范化。扩大幼儿园招生规模，力争办小、中、大三个班。在学校资金宽裕之下，美化，亮化幼儿园，努力提高幼儿园的办学品位。提高办园水平。
加强学生安全教育。我校学生年龄小，安全防范意识弱，通过安全教育进课堂，上好每周一节安全教育课。通过安全教育知识竞赛，使学生掌握安全知识。通过每月一次防火、防震等紧急避险演练，增强学生自我防范意识和自我防范能力，巩固创建平安校园成果。特别是幼儿园的孩子年龄小，要制定严格的安全工作制度，保证幼儿安全。幼儿园合理安排作息时间，小学和幼儿园互不干扰，保证教学秩序正常。
加强师德教育，师德教育渗透教学始终，更新师德观念，与时俱进，用新时期教师模范，引领教师成长，铸人类灵魂。克服“安于现状，不思进取，得过且过，固步自封”懈怠情绪。树立“实干就是能力，落实就是水平”的观念。增强工作的主动性，增强责任意识和大局观念。一心一意谋发展，凝心聚力抓质量。校长积极参加中心校组织校干学习研讨，写作沙龙活动。力争每月写一篇有学术交流价值的教学管理的论文。力争每月有一篇教育教学感悟在固镇教育网交流。
突出学生的养成教育。总结上期养成教育工作经验，找准学生养成教育的切入点。结合我校学额少的具体情况，每月确定养成教育主题培养。本期围绕卫生习惯和学习习惯的培养两大专题，对每个专题的内容具体到每周，内容贴近学生实际，便于操作执行。学校结合节庆活动，开展专题教育。清明祭典烈士陵园，儿童节、国庆节，教师节、母亲节等庆祝活动，把教育寓于教学中、活动中、环境中。
认真组织教师学习县《教学常规管理工作指导意见》和《学科教学基本要求》，并加以认真落实。学校把这项工作作为教学管理重点来抓，围绕“意见”和“要求”，深化教学流程管理，努力提高教学质量。学校对教师的计划、备课，作业的设置与批改，课堂教学，教研，学生的辅导，期中、期末质量检测，进行严格检查，坚持每月检查与平时检查相结合，注重平时。学校制定严格的教学制度和听课制度，保证课堂教学质量。通过听课，评课等教研活动，以教研促教学。积极开展培养学生学习能力的教学活动，语文、数学智力竞赛，朗读、讲故事，写作文比赛，培养学生的`学习能力。树立质量就是学校的生命的思想，一切从教学出发，一切围绕教学。学校教学质量常抓不懈，力争本期在教学质量上有所突破。
积极开展教育教学活动。“坚持经典，打造亮点”。结合节庆活动，创新工作思路，开展传统文化教育，用经典传统文化，濡染学生的心灵。按照中心校的要求，每周安排一次活动，营造文明，向上的校园文化氛围。“突破难点，抓住重点”，不回避矛盾，迎难而上，锐意进取，克难攻坚。努力提升我校内在质量，外在形象。
积极做好阶段性、节点工作。阶段性工作，重点工作，常规工作安排得当，有条不紊
工作安排
二月份：
1、校园环境保洁，排查校内及周边安全隐患。
2，开展学初安全专题教育活动。
3、制定学校工作计划，组织教师学习县局“意见”和“要求”，中心校20xx工作要点。
4、学校学初业务检查，重点看教师的备课、作业设置、作业批改是否符合县要求。
三月份：
1、开展绿化、美化校园活动。
2、开展“相约春天，放飞心灵”活动。
3、开展养成教育主题教育活动。
4、做好学校均衡教育验收的准备工作
四月份；
1,开展经典诵读比赛20xx最新小学寒假工作计划20xx最新小学寒假工作计划。
2、教师开展文化濡染活动，打造书香校园。
3、组织期中质量检测。
4,积极开展大课间活动，按中心校要求开展体育达标测试活动。
五月份：
1、开展教学研讨活动，参加中心校教研会。
2、组织学生参加县“春笋杯小学生书法比赛”。
3、开展普法宣传教育活动。
六月份。
1、举行庆“六一”歌舞表演。
2、制定学科复习计划。
3、开展“星级学生”评选。
4、评选和推荐感动学校人物。
七月份
1、表彰星级学生。
2、集中开展学生安全教育。
3、做好假期护校安排。
第二学期工作计划 篇15
一、指导思想
以x学校整体搬迁新校为契机，以“以人为本，和谐发展”为办学理念，以“面向全体，因材施教，分层教学，大面积提高教学质量”为中心工作，以教育教学思想理念创新、教学管理机制创新、教学方法创新为动力，全面贯彻党的教育方针，扎实推行素质教育，全面提高教育教学质量，为把华英学校早日办成一所思想领先、质量过硬、特色鲜明的现代化精品名校而努力奋斗。
二、工作目标
1、常规教学：加强和完善教学常规检查，深入有效地开展集体备课活动，切实提高备、讲、批、辅、考五个环节的工作质量。
2、教研教改：以全面发展、学有特色为原则，以学习研究和实施新课程标准、积极推行“因材施教、分层教学”和研究性学习为中心，以提高课堂教学效率、全面提高教学质量为目的，以课题研究为主要形式，以备课组为主体开展教研教改的成效和水平。
3、特长教育：以第二课堂和活动课为阵地，着重实施以奥赛训练为主的“培优工程”，以体、音、美、特长生训练为主的“特长工程”。同时，积极开展学科兴趣活动，举办各种兴趣小组，探索并尝试开展研究性学习活动。
4、教学管理：初步建立一套适合华英学校特点的，既能严格管理又能充分调动广大教师工作积极性的、包括对教学工作的要求、检查、评价、奖励等多方面内容的、科学合理的教学管理制度，努力实现教学管理工作的制度化、规范化和科学化。
三、工作重点
1、加强教研组和备课组建设，充分发挥教研组在学科教学、教研与教改活动中和教师队伍建设中的主体作用和指导作用。
2、认真学习新课程标准，深刻理解新教材体系及其教育思想和理念，积极开展新教材教学学习和研究活动，深入研究并掌握适应新课程标准及其教育思想和理念的教学方法。
3、扎实推行因材施教和分层教学，努力使不同层次的学生在各自的基础上得到最大程度的发展。
四、具体措施
1、加强并落实经常性的教学常规检查。教案和作业检查实行定期和不定期检查相结合、普查和抽查相结合，突出重点、讲求实效、不搞形式。坚持听课制度，扎实开展集体听课和评课活动，迅速开展新分新调教师的公开课活动，领导要深入教学一线，坚持经常听课。加强对重大考试试题的组织、研究和评价工作，对试题和考试成绩的评价要体现分层教学、全面发展的要求，反映分层教学、全面发展的成果。
2、积极开展新课程标准和新教材的学习研究交流活动，实施新教材轮流主讲、共同钻研的机制。
3、努力探索并形成以班主任为中心科任教师密切配合、以备课组为中心学科教师充分发挥创造性、以课堂教学为中心各种形式的转差抓中培优工作相结合、以学习为中心德育智育和心理教育有机统一的立体多元的分层教学模式，把因材施教、分层教学真正落到实处，并尽力抓出成效。
4、根据学校、学生、学科的特点和实际，积极开展研究性学习活动。研究性学习要针对教学的需要和学生发展的需要，以学生为主体来进行，一定要克服形式主义，真正着眼于实实在在地提高学生的能力和综合素质。
5、加强和改进对活动课和学科竞赛等第二课堂活动的组织和领导，形成具有华英特色的特长教育模式，真正落实因材施教，促进学生全面发展。
6、加强师资队伍建设，在职业道德、教育教学理念、业务能力、工作态度和作风等方面加强有针对性的建设，不断提高全体教师的师德修养和综合素质。
7、建立一套符合华英学校的特点的教师管理、评价、激励机制。严格教师管理，科学评价教师工作，大力表彰和奖励优秀教师，充分调动广大教师的工作积极性和创造性。
第二学期工作计划 篇16
本学期是幼儿在幼儿园的最后半年，也是最关键的半年，如何使他们顺利过渡并尽快适应小学生活、使他们充满自信地走进小学的课堂，将是本学期的工作重点。作为老师我们应充分利用这段时间，为幼儿提供多元的学习环境，作为家长也要根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养，以便幼儿能顺利地进入小学。本班将针对班级情况及本学期的工作重点拟订本学期的班务计划。
一、班级情况分析：
通过一个学期的大班生活，大多数幼儿在性格上体现得活泼开朗，善于交往，喜欢接受新知识，喜欢参加集体活动，良好的生活习惯已养成。他们的自理能力和劳动能力也明显提高，他们能选择自己喜欢的、适合自己的衣服，能不影响别人安静的入睡，在劳动中也表现出一定的责任感。但其中也有一些幼儿卫生习惯较差，如：张翼喜欢咬手指，挖鼻子。在性格方面，有些幼儿胆子较小，如瞿宇帆、张朱宇、赵柏阳等不善于与人沟通，不懂得自我保护，有事放在自己心里。在倾听习惯上，幼儿在学习活动中随意讲话、插嘴的现象比较多。
在学习活动中，幼儿爱学好问，有极强的求知欲望；能初步理解周围世界中比较隐蔽的因果关系；能割据周围事物属性进行概括和分类，能生动、有表情地描述事物；阅读兴趣显著提高，表现与表达方式多样化。但是幼儿在学习能力方面还是有差距的。所以在本学期，我们还将继续培养幼儿良好的学习习惯。幼儿的规则意识逐步形成，他们能学着控制自己的行为，遵守班级的共同规则。
大班是幼儿在园学习和生活的最后一年，为了让幼儿顺利升入小学，适应小学阶段的生活，因此，做好幼小衔接工作显得尤为重要。在学期初的家访和与家长的交谈中，我们发现家长对孩子在这半年里的期望很高。因此我们将培养幼儿良好的学习习惯和激发幼儿的学习兴趣作为工作重点。本学期将继续开展丰富多彩的主题活动，培养幼儿的自信心，开展阅读、识字和加减运算等活动，同时培养幼儿初步的动手操作能力。
大班幼儿的自我评价能力逐步发展，儿童的个性有了较明显的表现，其中最突出的是儿童自我意识的发展。这一时期儿童自我意识的发展主要表现在自我评价的能力上。对于即将进入小学的幼儿来说，加强规则意识、自我认识和自我管理意识的培养显得由为重要。大班幼儿情感稳定性和有意性也有所增长，由社会需要而产生的情感也开始发展，如当自己的表现或作品被忽视时会感到不安。因此，我们要引导幼儿正确认识自己，大胆地表达自己的想法和情感，学习自我控制和调节。
二、指导思想：
以《纲要》、《指南》为依据，带领幼儿积极开展各项活动，使幼儿的知识技能，个性品质、身心都有一个良好的发展。贯彻、落实二期课改“以幼儿发展为本”的理念，突出发展幼儿的自主性、能动性，面向全体、注重个体，发展个别化教育。从实际情况出发，制定切实可行的计划；以安全为首要目标，尊重幼儿的兴趣，安排好一日活动，加强日常观察；以主题活动为实施途径，满足幼儿需要，为入小学打下坚实的基础。
三、学期总目标
乐意运用普通话表达自己的意思，能主动与同伴、老师进行语言交往，体验人与人之间交往的快乐。亲近自然，接触社会，初步了解人与环境之间的依存关系，有认识和探索的兴趣。
第二学期工作计划 篇17
美好的假期过后，我们迎来了新的学期，而宣传部也迎来了新的希望和挑战。根据团学联对我部的工作要求，结合我部宣传工作的实际情况，为更好地完成20xx—20xx学年第二学期的宣传工作任务，我部决定从内外两个方面着手，在上学期工作的基础上发扬长处、改进不足，并开拓新的工作项目，努力使宣传部的工作更上一层楼。现拟定一份工作计划示：
一、关于内部建设
１、实行分组轮流制：从上学期开始，我部并实行了这项制度，确实保证了各项工作有专人负责。明确的分工提高了工作效率，取得了一定的效果。在新学期里，我们将继续实行分组轮流制，并在工作中不断完善此项制度。
２、在接到工作通知时，先开个小型部内会议，讨论宣传方案，确定负责人员，尽量提高工作质量。
３、所有的宣传工作都将以电子等各种形式进行备案，完整、详细地把各项工作成果记录保存下来。
４、进一步提高出海报的水平和效率，出海报是宣传部工作的重中之重，所以在本学期的工作中将总结过去的经验，探求新的方法，加强部长干事之间的协作，切实提高海报的质量，更好地达到宣传效果。
二、本学期工作展望由于宣传部工作的特殊性，我们没有自己的品牌活动，但是在与各部的配合中，我们的认真和责任心就是我们最大的品牌。上个学期，我部以认真努力的工作态度较好地完成各项任务。事物没有十全十美，我部在取得一些成就的同时也存在着不足之处。针对这些不足之处，本学期我部将尽量做到以下几点：
１、精益求精，发扬长处。进一步加强与各部门的协作，以部长砌商为主，干事交流为辅，加强沟通，优化组合，与其他各部齐心协力，共同做好团学联的各项事务。另外，继续巩固过去的宣传成果，使宣传部成为宣传法律系甚至学校各项事物方便而快捷的平台、
２、取长补短，改进不足。拓宽宣传的渠道，在以往海报+横幅+展版的基础上积极创新，更好地完成本学期的工作。
3、拓展工作，完善职能。开展一些属于自己的宣传活动。宣传部和其他的部门一样，都可以开展一些自己的活动，而并非只能配合其他部门的活动。在这方面，需要宣传部的全体成员共同关心，集思广益，并需要其他部门的积极配合。
三、各月工作计划3月工作计划：
１、聘书的书写工作：上个学期由于种种原因，我部没有如期完成对聘书的书写工作，因此本学期我部将继续进行此项工作，并将在本月末完成。
２、宣传部的本部网络空间建设：这个学期我部将开设一个QQ空间或新浪、搜狐博客，用以记录我部的各项工作，展现我部风采。另外，对于团学联其他部门委托我部宣传的活动我们也将在此空间上设立专题宣传，也当除了海报之外的另外一种宣传方式。当然，最重要的目的是为了让大家更好地了解宣传部。4月工作计划：团学联标志有奖征集活动：介于法律系团学联还没有其特有标志，所以我9部将推出此次活动，希望能帮团学联找到一个能代表自身形象的标志。另外，如果条件可以的话，团学联各部的标志征集也将同时进行。
第二学期工作计划 篇18
经过一个假期的休整我们又迎来了新的一学期，为了能在这一考试学期中使我们、我们的学生有更实际的收获，我们决心在学校的统一计划和指导下，先立足于自身，把高中语文组的工作做得更扎实更有效：
一、工作思路
1、继续落实二期课改纲要，本学期全组继续重点关注教学常规的各个重要环节，在继续加强各年级集体备课小组，内部相互交流的基础上，逐步进行高中全组三个年级间的教学课改交流，形成传承性，以进一步促进教学教研水平和教学质量的提高。
2、继续以制度促管理。备课组是主要的环节，备课组长要做好各方面的协调与统一工作，认真落实学校对教师的常规教育教学的检查。人人明了，相互提醒督促，使各项常规工作确保在全体自觉认真的前提下提高。
3、依据学生学习特点，利于提高学生语文素养和适合方便教学的前提下，依然延续上学期的全校性文化活动。
二、具体工作安排
（一）以制度促管理
紧抓常规工作不放松。根据学校制度将教师常规工作和组内常规工作制度化，使组内工作及管理公开透明化，提倡备课小组成员之间的互助互查。
（二）落实课改纲要，搞好教学教研，提高课堂教学质量
1、不断组织学习课改理论，更新观念，以渗透指导教学，提倡语文教师多读书、多动笔、多做题，这样才能更贴近学生，了解第一手资料。
2、课改工作重中之重在于立足课堂，关注教学的各个环节，在相互交流中共同提高。
（1） 积极开展网上教研活动，进一步加强备课小组制度，以教学实践促进教学教研经验的丰富与提高。
（2） 各备课小组根据年级特点和教学实际自行确定适合于小组的教育教学重点，加强教研组的主题活动。
（3） 注重各备课小组间的相互听课评课、交流与学习，取长补短，和谐发展，共同提高。
（4） 在教学中加强对教材的解读，精心并切合实际的教学设计、朴素的课堂教学，甚至作业、批改、测试等各方面，都要围绕实效性，有针对性地考查学生的基础、阅读、及口语、交际、综合活动，要求学生写一手好字。
（5） 继续规范教师的备课，尤其是电子备课。备课教案条块清晰，特别关注预习与教学反思，把自己的教学所得的点滴记录下来，以便于改进。更重要在于注重学生的学习反馈。
（三）以活动促语文兴趣的培养，提高语文素养。
1、积极筹备高中各年级衔接性活动。
2、围绕“听说读写”组织一系列的活动。
第二学期工作计划 篇19
一、班级情况介绍：
1.班级情况：
本班共45名学生，36名男生，9名女生。同学之间能够互相帮助，积极向上。本学期通过座位的调整，使得本学期的学习氛围比上学期更加的浓厚。经过前几个学期的磨合，同学之间，师生之间，关系已经越来越和谐。在本学期班级将团结一致，在班主任的带领下，积极参加各项活动，冲刺优秀班集体。
2.班级依然存在很多不足：上课迟到现象较为严重，尤其机房课与教室内课堂之间；上课有插嘴现象，学生的自觉性不够；班上存在乱扔垃圾，无人打扫现象，打扫卫生不积极等现象。
二、班级工作要点：
1.改善个别同学迟到早退的现象，让同学们养成守时守规的好习惯。
2.进一步健全和完善奖惩条例和各项规章制度，规范学生行为，强化文明言行，提高学生素质。让学生在学习生活中养成好的习惯，不断提高自身修养。
3.充分发挥各个班委的带头作用，从常规做起，调动学生的学习积极性，在班级中形成良好的学习氛围。全面提高班级的学习成绩以及专业知识的掌握。
4.积极参加学校组织的各项活动，鼓励同学们多参与多学习。在活动中培养集体主义思想，增加班级凝聚力。
5.完成上级部门安排的其他与学生教育有关的各项工作。
6.组织学生积极开展班级活动并做好工作总结。
7.做好本班学生思想品质评定和奖惩工作、负责填写学生成绩册及班级各项情况报表。
三、工作安排
二月：
1.提前安排好学生座位表、值日表、大扫除
2.有序组织开学报到，收齐寒假作业
3.常规管理
4.制定班级工作计划、早课计划、班会计划
5.安排好本学期班委工作
6.督促学生各科作业情况及学习情况
三月
1.结合三月奉献月主题，进行主题教育，鼓励学生组织志愿服务，开展主题班会。
2.常规教育
3.组织学生参加心理咨询活动
4.班集体验收准备（上传相应材料）
四月
1.结合四月法治月主题，进行主题教育，开展主题班会。（校园安全，教师安全，宿舍安全等等）
2.积极参加排球联赛
3.期中考试，重点前期诚信教育及复习工作
4.学生春游
5.继续进行班集体验收准备
五月
1.结合五月美育月主题，进行主题教育，开展主题班会。（组织班级才艺展示）
2.参加班集体验收
3.组织学生积极参加各项技能大赛
4.组织好家长会
六月
1.结合六月体验月主题，进行主题教育，开展主题班会。（通过学生做力所能及事情，学会感恩）
2.继续严格督促班级常规，组织好期末复习及考试
3.完成学期评语等评比工作
整理班级材料，完成所有材料汇总
第二学期工作计划 篇20
本学期，我校将以科学发展观为指导，贯彻市、县教育工作精神，继续坚持“德育为首、质量为本、和谐发展”的办学指导思想，崇尚“尊重人、赏识人、成就人”的人本理念，秉承“老师成就学生，学生成就老师、师生成就学校”的办学理念，增强“建一流队伍，争一流服务，创一流佳绩，树一流形象”的品牌意识，按照“缩小管理规模、降低管理重心、完善质量调控体系、建全考核评价机制”的管理思路，实行“分级负责、目标管理、责任追究”的“三段一体、精细化”管理模式，以内涵发展为主题，以成功教育为核心，以小课题研究为先导，以高效课堂为抓手，创新管理机制，提高服务水平，落实“精细化”措施，激发办学活力，提升教育教学质量和文化环境品位，优化办学条件，努力将我校建办成实验型、示范型、高质量、有特色的'市级名校。
一、工作总目标。
1、管理工作：
修订完善学校管理制度，加强规范管理，落实包级包组责任制和岗位责任制，增强管理就是服务的意识，提高管理水平，全面提高教育教学质量，全力打造学校品牌。
2、师资队伍建设：
彻底转变教师教育教学理念，提高教师的专业化水平。注重科学管理和人文管理的有机融合，督促和引导全体教师不断完善自我，做到教书育人，为人师表，形成强烈的竞争意识，全力培养学习型、创新型、研究型师资队伍。
3、德育工作：坚持育人为本，德育为先，全员德育、全过程德育思想，研究、探索管理和疏导的最佳结合点，加强和改进学生思想道德
建设，培养学生的成功意识和良好的日常行为习惯。适时开展音体美活动，活跃校园文化生活。
4、教学工作：
加强校本研修，提高教师小课题研究能力，转变教学观念，以“高效课堂”为突破口，以“精细化”管理为手段，培养学生学习兴趣和学习能力，养成良好的学习习惯，提高课堂教学效益。
5、总务后勤工作：
加强财务管理，节流增效，规范食堂管理和公共财物管理，抓好基建工程建设，开创性的组织日常工作。
二、主要工作及措施。
（一）完善学校管理，创设合作共赢、轻松愉悦的文化环境。
1、加大师德师风建设力度。
进一步加强理论学习，完善和规范教职工的学习制度及例会制度，切实提高教职工队伍的政治思想修养，强化法制观念，引导教师爱岗敬业，为人师表、教书育人，志存高远；要加大对优秀教师宣传力度，引导全校教职工向优秀教师学习。坚决制止教师职业道德中的不正之风，杜绝教职工中发生各类违法违纪现象；要创新师德的考核制度，加大师德的考核力度，坚决实行各类评比中师德问题的一票否决制。
2、加快培育教学骨干群体。
学校为骨干教师的脱颖而出提供平台，进一步完善骨干教师培养计划，加强管理与考核。组织他们分期分批上示范课，使他们的教学水平得到充分展示，教学风格得到充分张扬，促其教学水平日臻成熟，并对广大教师的授课可以起到一种示范和导向作用。本期，学校将通过教学研究月活动推出学校的一批教学能手。
第二学期工作计划 篇21
新年伊始,万象更新，我们又迎来了新的学期,根据校工作计划,年组工作计划,本学期我的个人工作进行了如下工作计划:
一、思想方面
思想是指导人的行为的重要因素，良好的思想观念引导人的良好行为，作为一名教育工作者更应具备良好的思想道德修养，因此我在本学期要更加努力的'提高思想觉悟，积极响应学校组织的各项活动，以校为家，爱岗敬业，积极向党组织靠拢，极时向组织汇报思想动态，不断修正的自己的思想，以一名具有良好思想、良好品质的教育者工作在教育工作岗位上。
二、教育教学方面
教师是学生的领路人，是学生的辅助者，是能在学生摔倒时鼓励他，在学生成功时鞭策他的教者和朋友，在学习中把深奥的知识简单化让学生容易消化，在生活中帮助学生提高学生的道德品质自身素质，使学生能够在学校学习生活中茁壮成长，能够走出校园时很快的适应社会这个大舞台，这就需要教师有良好的文化专业知识，全面的生活常识，积极的生活态度来感染学生，为了具体多方面的知识我会利用课余时间进行知识的积累，向各科教师求知，使得学生在体育课中不知学到体育知识锻炼了身体，也能更好的温故知新，达到良好的学科整合。使学生课中想学乐学，积极的调动学生的学习积极性，根据学生的兴趣爱好，良身制定教学方法，让每个学生都能感觉到自己是学习的主人。
三、体育训练
作为一教师，为迎接全市中小学运动会，并在会上取得优异成绩，我科学选材，科学训练，制定科学的训练计划，并和班主作、家长、及学生本人及时进行思想沟通，使学生能够全身心的投入到训练中也文化课中也学习得积极主动，在训练的同时得到家长和班主任的大力支持，让学生没有思想顾虑的进行训练并取得好的成绩。
四、其它方面
遵守学校的规章制度，爱校爱生，团结同事，认真做好份内工作，对于学校安排的其它工作也会更好的完成，不报怨，不抵触。真正做到以校为家。
以上是本学期的工作计划，我会在工作中更加努力，使自己不断提高，成为一名出色的教育工作者。
第二学期工作计划 篇22
根据学校工作安排做好一切日常各项工作和各项临时工作，具体工作如下：
1、公平、公正地搞好教师教学考核，做好教学五认真检查、记载工作，为学校教师年度考核准备好重要材料。
2、做到每月开一次的教研组活动，认真学习新课程标准及相关理论，落实好本组的教学公开课安排及评课活动。
3、做好课题研究的前期准备工作。
4、加强备课组活动，发挥集体智慧，教师相互取长补短，共同提高。
5、以备课组为单位，选拔教师准备二月份的对外开课活动，努力提高学校的知名度。
6、切实搞好“拜师结对”工作。
7、搞好校园网中英语组主页的建设。
第二学期工作计划 篇23
时光飞逝，新的一学期又将来到，第二学期工作计划。针对上学期工作中存在的问题和不足，全面反思并分析实际后，特制定本学期的工作计划。由于本学期时间短，要求高，任务重，因此我准备从个人发展、教育教学、班级管理三个方面规划本学期的工作。
一、丰富学习渠道，促进专业发展。
在教育行进的路上，我不是一个新人，但我从内心深处渴望自己成为一个新教育人。这种新，不是教龄和年龄上的新，而是一种思想和理念的新。这种新，可以让我为自己一度停滞的教育心灵注入全新的朝气和活力。在高新一小这个可以激情学习、尽兴发挥的平台中，我学习着身边的每一位老师，汲取着他们先进的教育理念和丰富的教育方法。同时，通过一学期的努力探索，我也品尝了做一名研究型创新型教师的极大乐趣。上学期的学习仅限于阅读教育刊物、杂志、教育著作以及浅显的随笔尝试，虽然也收获了不少的经验和感悟，但相对于学校提出的层次和要求还有着太大的差距。所以，本学期，我将努力拓宽学习渠道，不断实践，有深度地进行探究性学习。除过完成学校所配发的专业发展记录册，还会在新教育在线注册网名，建立自己的教育博客，并坚持记写博文，在教育在线论坛中勤发帖子，以网络为平台，和全国各地的新教育人进行深入的学习和交流。
二、深入钻研教材，精心设计教法，真正实现课堂高效。
上学期，对学校提出的"以学定教"这一课堂改革理念进行了长时间的探索和大胆实践，也取得了一定成效，所教班级学生的阅读能力、思维能力、创新能力都有很大提高。这充分说明，学生的身上有着无限可供开发的潜能，只要我们相信学生，给他们提供足够的时间和空间，他们一定会创造出无数的智慧和精彩。本学期，我会继续探索，努力尝试"自读、感悟、运用"的阅读教学模式，并将它细节化、程序化、可操作化。
具体做到：
1、严格按照学校要求做到超周备课，备课中要做到备教材备学生备细节备生成，特别是设计好每堂课中提纲挈领的问题，引导学生在有价值的问题中展开思维，展开谈论。
2、课堂教学中，我会努力做到将学习的大量时间交还给学生，在有限的讲解中做到精细化、生动化、实效化。引导学生动口动手动脑动用各种感官辅助学习，创设轻松愉悦的.课堂氛围。
3、课后，我会及时写好课堂教学中的得与失，让经验和不足成为高效实现下节课教学目标的有力证据。在家庭作业中，尽量丰富作业形式，减轻学生负担，以实践和思维能够激发学生兴趣的形式作为作业内容。
4、积极参加学校组织的各项培训活动以及教研组活动，为解决教学中的实际问题和老师们进行深入研究和探讨。三、狠抓规范养成，强化班级管理，营造和谐氛围。六年级第二学期，学生接近毕业，如果班级管理不当，会出现人心涣散，纪律混乱的不稳定局面，而一旦这样的局面形成，四十分钟的高效课堂教学将成为一句空话，其他所有工作也将因此而受到严重影响，学生的顺利毕业将会受挫。所以，本学期的班级管理工作在严格细化的基础上更应该讲究艺术和智慧。
1、变换班干部的管理职责，进行责任轮换，并且实行"一日班长"制，让每个学生都来尝试做班级领头羊的滋味，以此增强主人翁责任感。
2、建立个人星星积累台，用量化积分的形式夺取各项考评的最终成功，为期中和期末考评积累过程依据。
3、强化纪律、卫生和安全教育，充分利用每天的晨会和每周一的班会，召开丰富多彩的主题班对会，随时随地解决班级存在的一些普遍问题。
4、配合学校的对组活动，让有兴趣特长的学生进行个性发展，以此推动学生的个性及品格发展，从而带动语文、数学、英语等主要科目的学习。本学期无论工作任务和工作要求，相对于自己的能力和精力都是一个极大的挑战，我将全力以赴，积极主动的完成六年级语文教学以及学校安排的各项其他工作！
第二学期工作计划 篇24
新的一学年已经开始，为了把教学工作做实做细，全面贯彻课改精神，提升教学质量，力争在20xx年的高考中取得优异的成绩，本学期在上学年高三教学工作的基础上总结经验、改善不足，现拟定本学期教学工作计划如下：
一、指导思想
以学校工作计划和杨校长《狠抓常规，坚持改革，实现新跨越》为指导，深入领悟普通高中《物理课程标准》（实验），进一步认识物理课程的性质，领会物理课程基本理念，了解物理新课程设计的基本思路。通过学习物理课程总目标和具体目标，使我们的物理教学工作更科学化、规范化、具体化。认真学习新课程物理高考大纲，明确必修物理课和选修物理课的教学内容和考点要求，结合现行使用的教材做好调整，搞好高三的总复习工作。学习有关教育改革和教学改革理论及经验，从提高学生全面素质、对每一个学生负责的基本点出发，根据学生的实际情况，制定恰当的教学计划与目标要求，使每一个学生在高中阶段都能得到发展和进步，顺利完成高中教学任务。
二、目标及任务
1、实验班高110班乔阳阳、刘壮、江俊儒、郑宏宇、孙松松物理成绩达90分以上。
2、普通班高111班白明明、刘旭红、陈泳丹，高112班王福源、李秀秀、曹婷婷物理成绩达80分以上。
3、高考高110、111、112班力争达到学校下达的指标。
4、期末物理实验考查通过率达100%。
5、培养学生自主学习能力。讲授新课前一定要让学生先预习，找出自己疑惑的地方，并做好记录；对学有余力的学生，要鼓励其超前学习，自主复习，充分挖掘他们主动探索知识的潜力。本学期力争让高110班100%的学生、高111、112班80%的学生学会自学，及自主复习。
6、周周清、月考实验班1—5名达95分以上，6—10名达90分以上，实验班均分达80分以上，普通班达70分以上。
7、严格贯彻导学稿自主课堂教学模式，深入汲取“先学后交、精讲点拨、检测拓展、总结升华”十六字教学方针的精髓，上好每一节课，向45分钟要效益，争取上出高质量课。
8、编出高质量的导学稿。本学期仍严格按照学校的要求做好导学稿的编写工作，认真研究课标、考纲，吃透教材，力求准确把握好知识的深度，设计出能引起学生共鸣的问题，多做题、做好题，选出有典型性的精题、好题。
9、认真及时地做好导学稿批改工作，努力做到全批全改。注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有针对性的做好培优辅差工作。
10、坚持听课，每月听课八节以上，注意学习同组老师教学中的优点及经验，努力将自己的教学风格与我校自主课堂教学模式有机结合起来，提高课堂的实效性。
11、努力提升自己的业务素养，多做题，做好题，深入研究近3年来兄弟省市的高考题，特别是宁夏新课改以来四年的高考题和xxxx年全国新课标试题，探索新课程改革下高考的方向。
12、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。本学期重点学习研究《中学物理教学参考》这本刊物，并写好教学随笔。
13、努力改进教研活动的形式，丰富教研活动的内容，做到教材教法专题化，教研活动课题化。通过每一次活动解决几个问题，在发现问题和解决问题的过程中使教师的专业水平和素质得到提高。
14、加强物理实验课的研讨和教学，在学校现有实验教学器材的基础上最大限度的开设好实验课，能做的实验让学生亲手做，不能做的看光盘或录像。
15、认真反思每节课的优点和不足，写好教学工作日记。
第二学期工作计划 篇25
班情分析
经过本学期初的流动，本班余二十五人期中十三名男生，十二名女生，学籍生两人，后转入一人，班级成员基本为之前人员未变，同学间的了解很多。
由于本班大部分同学为借读生，学习习惯不佳成绩不良，致使基础漏洞较多，但经历了上学期的多次考试，逐步恩师到高考已临近，部分学生认识到了学习的重要性，有了学习动力，虽然他们身上有很多缺点，但他们有学习动力，学习热情是值得肯定的。
班级目标
1、面向会考亦已会考助高考本学期生物、政治、英语三个科目面临会考，同时临近高考，本学期后正式进入高考总复习，不能忽视其他科目的学习
2、学生成长：发展学生身上的长处，比敏学上缺点的扩大
3、建立一个团结、和谐、乐观、向上的班集体以班委为核心开展多项活动
4、配合学校工作，积极迎接现代化达标检查工作，同时也促进学生的正常发展
重点工作
三项重要工作：艺术节(舞蹈、歌唱、心理据)、心理健康周(心理讲座、心理团辅课、心理剧、主题班会)。班级博客
常规工作：
一．行为规范训练月：注重腹胀仪表文明用语
二．主题班会听评课：A社会主义核心价值观B心理健康教育
三．卫生工作（1）严格规范进行（2）环境卫生的维护和保持
四．班校会要求桌上没有东西，认真收听，黑班布置
第二学期工作计划 篇26
一、指导思想：
紧扣素质教育主题，认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育，继续大力开展“新世纪我能行”体验教育活动，围绕我校教育工作的重点，求实创新与时俱进，切实抓好少先队基础建设，为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进服务，努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作重点：
一）、抓好学生的思想道德教育，继续加强行为规范的养成教育。
1、以十六大提出的“认真贯彻公民道德建设实施纲要”、“加强少年儿童的道德建设”为依据，努力把少年儿童思想道德教育和公民道德建设有机衔接起来，以体验教育为载体，结合队员生活实际，从细微处入手，通过丰富多彩的活动，宣传基本道德知识、道德规范，使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。
2、各班继续组织学生学习《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，并将礼仪教育与创“行规达标班”、“行规达标学生”活动有机结合，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。
3、加强小干部队伍建设，加强对红领巾监督岗成员的教育与培训，充分发挥其监督和示范作用，引导全校学生养成良好的行为习惯。
二）、加强少先队软件建设，走队改和课改相结合之路。
1、抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。
2、以实施新课程计划为契机，少先队活动要转变观念，走科研兴队之路。我校将抓住本次课改的亮点--以“做、考察、实验、探究”为特征的综合实践活动，不断提高广大中队辅导员对课程改革的认识和理解，充分利用现代教育技术进行集知识、教育、娱乐为一体，课内外联系，学科间交融的综合实践课程的探究，从而充分发挥少先队组织实践育人、活动育人、服务育人的优势，整合教育资源，形成新的合力。本学期的少先队活动将以综合实践活动为主要形式，组织开展综合实践活动设计大赛及展示活动。
三）、加强少先队的自身建设，为我校少先队的发展提供有力的保证。
1、进一步加强少先队基础建设。重视加强少先队活动建设，做到“周周有活动、月月有主题”，同时要不断加强少先队阵地建设，充分发挥鼓号队、队室、初阳电视台等少先队阵地的作用。
2、坚持“中队黑板报”及“手抄报”评比制度。由学生自己组稿、版面设计、书写、黑板报，每月评比一次，起到宣传教育作用，培养学生的能力。
3、加强少先队工作的社会化，争取社会各方面的支持，优化校外活动环境，整合社会资源，形成教育合力，发挥以热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用，力求每班至少一个校外辅导员，一个雏鹰行动实践基地，每学期至少开展2次活动。充分发挥各方面的优势，营造良好的外部育人氛围。
三、分月工作安排：
二月份
教育主题：好习惯伴我行
工作要点：
1、寒假活动情况汇总交流，寒假积极分子评选。
2、“合理使用压岁钱”爱心活动。
3、制定本学期工作计划，健全各项常规。
4、各中队进行行为规范常规教育，开展“好习惯伴我行”养成教育。
第二学期工作计划 篇27
一、深刻领会上级教育工作会议精神，结合我校的实际情况，进一步落实我校的发展规划的年度目标和任务，深化教育教学改革，促进学校工作质量进一步提升。
二、工作思路进一步强化我校“和谐即发展”的工作理念，紧紧抓住课程改革、德育研究以及创造学生安全的教育氛围，这三条主线，加强教师队伍建设，和学生德育建设，转变教育教学观念，提高教育教学管理水平，开创我校工作新局面。
三、具体工作及工作要件
（一）管理工作完善管理制度，提高管理的效率和水平：
1、进一步修改调整完善我校各项制度，使我校规章制度能随时更新，切合我校实际，依法行政，依法治教。提高教育教学工作的效率。
2、总结上学期我校的获得的成绩和经验，本学期将逐步的完善。
3、进一步开展教育教学评价与课改工作，调动广大教师的工作积极性，并促进骨干教师队伍建设的良性发展。
4、继续抓好教师教育技能的培训工作，通过讲座、师带徒、外出学习、教学研究等形式加强教师业务水平。转变教育教学观念，改革、创新我们教育教学行为，从而提高我校教师的教学水准。
5、加强我校的档案的管理工作，本着主动、严肃、负责的精神管理好我校的档案工作进一步巩固学生的就学率和升学率。
（二）教学工作
1、注重能力培养，做好知识积累各年级在加强对学生的基本功和技能训练的同时，要注重培养学生的学习能力，让学生真正成为学习的主人。在实际教学中，教师要认真编写教案，精心设计教学环节，除了培养学生语文方面的听说读写的能力和数学的计算解决实际问题外，还要培养学生动手操作能力、观察思维能力、自主参与学习的能力、与人合作学习的能力、探究创新的能力。在开学初，要求各年级根据教材要求，结合本年段学生实际情况，特别总结上学期的学生学习情况，哪方面有缺漏的这学期应给予好好的补缺补漏。教研组在定期检查教案和作业批改情况时，要注重关注教师的教学是否注重学生的学习过程，注重知识的积累和能力的培养。做好单元达标工作，努力实现教学目标，完成教学任务。不定期对一些班级进行随班听课，加强质量监控。
2、积极开展教研活动，深化教育教学改革要求每位教师从3月份开始备一节有质量的课堂说课稿和教案，作为本学期评定考核教师编写课堂教学的重要依据，并且有计划地安排各组教师在本学期内至少上一节课的校内公开课，做好评课记录，提高教研能力。充分发挥老教师的作用，鼓动年轻教师在教学上要大胆创新，把研讨课上得有质量、有层次，不要流于形式。组织评课时要求老师本着认真严肃的态度，实事求是，多提一些有建议性的意见，防止走过场，努力让教研工作有一个质的飞跃。
3、加强课外活动的开展，丰富学生课内外生活。我校在美术、体育方面已取得较好成绩，总结经验加以推广外，也要对数学、语文、英语加强课外活动的开展，对一些优秀的学生发展专长参加一些更高级别的活动。
4、继续组织教师走出校门，或上网下载，多见识一些优质课，借鉴别人丰富的教学经验充实自己，提高教学能力和理论水平，进一步提高教学质量。
（三）德育工作
1、组织教师学习《小学德育纲要》、《中小学教师职业道德规范》等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关心、爱护学习困难的学生，杜绝体罚和变相体罚现象，构建平等、民主的师生关系。
2、抓好班主任队伍建设，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训，鼓励班主任订阅有关优秀理论书刊，通过各种途径学习先进的经验，使班主任常规管理水平不断提高。其次班主任要使用好《班主任工作手册》，上好班会课和思品课，帮助学生形成良好的品格。
3、强化学科渗透。各科教学是向学生进行思想品德教育最经常的作途径，教师在授课时必须做到有目标有意义的渗透。
4、重视心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道，开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等，将每天早晨正式上课前、课间休息时、放学后等时间转化为心理健康教育的有利时机，将心理健康教育真正落在实处。
5、充分利用宣传橱窗、黑板报、广播台宣传校园文明佳事，树立榜样。建立一支学生、教师通讯员队伍，及时采集学生间、教师间的好人好事，加大宣传力度。
6、利用墙壁张挂教育标语，形成良好的德育氛围。根据每月教育重点和班级实际生动活泼的上好每一堂班会课，有计划地组织好每周一次的班队课。
7、积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识，从我做起，从身边的小事做起。要搜寻一些环保的故事教育学生，要组织一些环保活动，让学生在活动中受到深刻的教育。继续开展我校的特色绿色环保活动—废品的回收。
8、办好家长学校，提高家教水平。通过家长会、家校联系、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我校的新措施，新做法。 9、特别重视外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理，让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖，也能想其他孩子一样健康成长。
第二学期工作计划 篇28
一、指导思想：
本学期我们英语教研小组将继续贯彻学校教科研中心的指导思想，认真履行小学部英语组新学期制定的工作要求，深入学习现代教学理论《英语新课程标准》，进一步提高基础教育外语教学研究对课程改革的适应潜力，努力搞好教学研究、教学指导、教学服务等日常研究工作。在此基础上，以课堂教学创新为主旋律，以提高教学质量为目的，创造性地开展英语学科的教研工作，认真分析现有状况，总结提升现有经验，在目前的基础上，使小学部的英语教学教研工作再上一个新的台阶。
二、现状分析
三年级整体都十分不错，主要是英语对于他们是新学科，学生的兴趣比较大。三年级的学员本学期又有新增，期望在班主任老师的大力协助下，能把成绩提高上来。五年级有10名下边学校来的学生，这几名学生本学期仍是辅导的重点。六年级是毕业班，为了能与初一接好轨，还是要下功夫的。
三、工作重点及具体措施
1、教研组、备课组建设：
在教导处的教学工作安排中，教研组与备课组的建设是本学期的重要工作之一，尤其是教研组与备课组的团队意识与合作意识，各校老师之间要增加经验交流的机会，实现真正的资源共享，做到更好的同伴互助。
2、提高学生的英语实际应用潜力
以发展性评价研究为突破口，在教导处的指导下优化课堂教学，从传统的教学中吸收他人先进的教学方法，使传统模式中教师为主体的课堂教学完全转变为以学生为主体的教学，在课堂中完全释放学生的能量，使学生的语言交际潜力得到更好的提升。
3、各年级具体工作
三四五年级教研重点
a．英语学习兴趣培养。
b。课本知识尽量100%掌握
c。开展英语表演赛。
d。做好群众备课
e。做好后进生辅导工作。
f。认真实在的对待口语操练，使口语操练能够确实有效的服务于英语教学工作。
六年级毕业班工作重点：
a。认真做好毕业班工作，监控好六年级的教学质量，按照教导处的要求落实好学科计划。
b。与其他校老师们做好资源共享工作，为六年级毕业复习做好充分的准备。
c。继续训练学生各方面的潜力，大胆的.改变目前六年级学生害怕开口说英语的习惯
4、具体工作安排：
3月
1、课堂常规教育。
2、对教材进行全面分析。
3、制定学科计划。
4、第一次教研活动。
4月
1、教研组计划交流
2、分片教研的开展
5月
1、三年级英语背诵。
2、六年级单词大比拼
6月
六年级毕业复习准备。
7月
1、六年级毕业考试
2、3―5年级期末复习。
3、期末考试。
4、工作总结。
第二学期工作计划 篇29
一、 指导思想：
本学期我们英语教研小组将继续以课程标准为依据，在按时按量完成教学内容，同步作业批改，教案撰写和学生检测的基础上科组内互相听课交流，互帮互助，开展“快乐”英语课堂教学，培养学生英语综合语言运用能力，提高课堂教学质量为目标，提高教师学习意识、服务意识、合作意识和科教研能力，开展实效、和谐的教研活动，提高使我校英语教学工作，科学规范我校的英语教研工作。
二、 年级教学重点内容和目标以及我校学生实情分析
三四年级：英语字母的规范书写、能根据听到的词语识别或指认图片、实物；能根据指令做事情，如指图片、涂颜色、画图、做动作、做手工等是该年级的教学重点内容。该年级段的教学的目标在于培养学生学习英语的浓厚兴趣和良好的书写习惯。但根据上个学期教学工作的测评中发现学生们对英语书写存在格式不规范，很大一部分学生出现英语字母和拼音混淆的情况。
五六年级：培养学生听、说、读、写的综合语言运用能力，单词和句型的'规范书写以及默写；开始学习阅读，能在老师的帮助下表演小故事或童话剧是该年级的教学重难点。五年级学生因为开始要求默写出现了分化现象，一部分的学生会因为难度的提高而减少英语学习的兴趣；六年级很大一部分学生会因为升初中，语、数学科任务的加重和英语学科不考试的现状或英语词汇和句型难度的增加而出现忽略或排斥英语学科学习的情况。根据上个学期教学工作的测评中发现学生们听说能力有了一定程度的提高，但在“写”的方面仍然很弱，出现不识别单词，四会单词不会默写，句型书写词距不规范，标点符号不规范等情况，另外一个情况是句型方面不能在相应的语境中正确使用，导致考试时补全对话，连线相应问答语时丢分严重。
三、应对以上各年级教学重难点和上个学期学生考测反应出来的情况，本学期科组具体的措施计划
1、教研组建设：
英语组继续在微信群，经验交流和工作体会、个人意见分享的机会，实现资源共享，同伴互助的基础上，开展推门听课、同课异构，研讨等教研组活动，给予每一位教师教学困惑相互沟通，经验共享，业务水平共同提高的发展机会。
2、年级的教研工作重点：
三四年级：
A．英语学习兴趣培养。
B. 培养学生的听说认读能力
C.开展自我介绍的“说”方面的比赛。
五六年级：
A .开展句型、课文阅读短文的抄写比赛。
B.开展第三节课外活动英语阅读课。
C.开展每月班级英语之星的评选活动，激发学生的英语学习兴趣。
3、 具体教研工作时间安排：（按月安排）
二月
1、群里对教材和年级教学目标的研讨。
2、针对上个学期的问题，科组群里互相交流上个学期学生情况和应对改进的方案。
3、推门听课。
4、第一次集中教研活动，主要交流第一天学校安排推门听课的的心得体会和检查第一节课的教案撰写情况。
三月
1、第一次教学常规检查，包括作业、教案、同步的批改情况。
2、进行第一、二单元的课堂检测出题准备和批改工作。
四月
1、集中教研组活动，研讨如何应对期中考试的复习工作。
2、教师做好考前复习出题工作，群里分享题型。
3、批改和讲解期中考试试卷
4、分析试卷问题，群里研讨相应的教学对策。
五月
1、三年级班级里进行“自我介绍”英语说话比赛活动。
2、四年级进行句型抄写比赛，
3、五、六年级单词进行四会单词默写比赛。
4、教研组集中研讨学生出现比赛折射出的问题，研讨如何克服问题。
六月
1、集中教研活动，研讨教学进度安排，统一预留复习时间和期末考试前检测时间。
2、检查教学进度。
3、同年级老师做好检测出题工作。
4、教研组检查教案、反思、作业和同步的批改等教学常规检查。
第二学期工作计划 篇30
为充分发挥教学能手的专业引领、带动、辐射作用，加速教师专业化发展，培养造就更多的优秀教师，提高教书育人水平，特制定教学能手工作室20xx—20xx学年度工作计划。
一、工作室指导思想
本工作室是在临渭区教育局、教研室的领导下，依托信息化环境、以网络为主要载体，传播先进的教育理念和教学方法，开展教育教学研讨和课题研究活动的学科教学研究机构，是引领中青年教师专业成长的重要平台。工作室发挥先行研究、交流探讨、经验传播等作用，实现优质资源共享，为热爱中学数学教育、乐于研究、期待专业成长的中青年教师提供学习、研讨和发展的平台，为临渭数学教育培养优秀教师。工作室以深化课程改革，充分发挥教学能手的示范、指导、辐射作用，激励广大教师爱岗敬业，刻苦钻研业务，努力提高教书育人水平，借助“教学能手工作室”为平台，以强烈的事业心和工作责任感，刻苦钻研教学教研业务，充分发挥示范辐射作用，培养一批数学教学骨干力量，使特色数学品牌工作室真正成为促进数学教师专业发展的平台。为推动我区教育改革，提高教师综合素质，提高教育教学质量作出积极的贡献。
二、工作室目标
工作室在信息化环境下开展活动，以课题研究为重要方式、教学研讨为主要内容，以网络化传播先进的教育理念和教学方法，开展教育教学重点问题研究，帮助教师教与学，破解学科教学难题，引领学科教学健康发展。加强学科教学教研团队建设，培养中青年教师，充分发挥名优教师的示范、指导、辐射作用，提高教师的教书育人水平，努力打造一支爱岗敬业，业务精湛，具有团队精神的专业型、创新型教师队伍，为实现我区教育高标准、高质量均衡发展的目标而做出应有的贡献。
三、工作任务及措施
（一）加强业务学习，提高自身素质
1、认真学习教育理论和法律法规，学习教育法、教师法等，提高自己的法律意识，做到有法必依。
2、认真学习教育学、心理学及学科专业知识，苦练教学基本功。工作室针对个人的发展需要，确立必读书籍，认真研读，不断提高自身素养。树立先进教学理念，勇于实践，勤于反思，不断改进课堂教学，使课堂教学具有创新性，形成独特的教学风格。
3、充分利用外出学习的机会，学习并领悟同行及专家们的先进经验，积极与专家们交流，提出自己在教学实践中的困惑问题，努力寻找到突破的路径，从而提高自己的业务水平和教育教学能力。
（二）深化教学研究，提高教学效率
1、做好课题研究工作。确定工作室研究课题为《初中数学课外作业设计和优化的研究》，工作室学员人人开展科研课题研究，提高科研意识和研究能力，发挥带头、示范、辐射作用，善于发现和掌握教育教学规律，善于反思性总结，促进提高其他教师的教科研能力。
2、认真搞好教学能手送教下乡活动。以优质高效课堂为目标，以“同课异构”、“教学能手送教下乡”““说课标说教材”“餐桌式教学研讨“等活动为形式，提供高质量的观摩课、研究课，组织教学策略研讨，提高全区教师的教学水平，真正发挥引领作用。
3、加强课堂观察研究活动，学会观察、评价、改进课堂教学的技术和策略，有效提高课堂教学效率，打造优质高效课堂，促进学生的创新精神和实践能力的提升。
（三）拓展发展渠道，提高反思能力
1、举行专业成长交流会，根据自身的专业成长经历，认真总结，并通过交流，让培养对象及更多的教师分享其中的经验，并督促骨干教师，更加主动自觉的学习，不断完善，成为学者型、专家型的优秀教师。
2、撰写教学笔记。工作室学员要撰写教学随笔，提高教研能力，参与教科研活动，并尽快成长为专家型的学科带头人。
3、建设一个强有生命力的网页。借助新浪博客，开创工作室网页，及时传递工作室成员之间学习成果，交流“工作室”研究成果，使网页成为我区数学学科教学动态工作站、成果辐射源和资源生成站，以互动的形式面向广大教师和学生，各位成员积极上传教学设计、教学反思、教育故事、优秀案例、校本研修、说课标说教材、说课稿、典型习题、餐桌式教学模式的探究等与教育教学相关资料都可以上传，每位同志每学期不少于8份。
（四）建立和完善学员业务档案与考核评价
各成员要努力做到：
（1）制定个人三年发展规划；制定个人学年专业发展研修计划，做好各种研修活动记录。
（2）每年在校内进行2次以上教学展示，在区级活动中至少上一节公开课或研究课；每学年完成1篇教育教学论文，三年内至少有1篇论文在市级或市级以上公开刊物发表，鼓励个人或合作出版著作。
（3）每位成员将自己在学校公开教学的教学设计、说课稿、课件、活动照片以文件包的形式于6月20发至邮箱。
（4）每位成员于6月20左右上交一份本学期工作总结，一份餐桌式教学听评课记录，一份指导青年教师成长听评课记录。