学生竞选班长的演讲稿

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2025-09-20演讲稿

请欣赏学生竞选班长的演讲稿(精选35篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

学生竞选班长的演讲稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的伙伴:

大家好!我叫小花,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的'日子里,我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

是大树就要撑出绿荫,是花儿就要绽放笑脸,是水手就要搏风激浪,是雄鹰就要展翅飞翔。班长是所在集体或团队的主要负责人。班长作为班委会主要负责人,在班主任的领导和团支部的指导下主持班级日常工作,带领和组织全班同学参加学校的教学和管理,完成各项工作任务。班长是班级日常工作的组织者、管理者和协调者,是班主任的参谋和助手。班长要能严格遵守教学秩序,协助任课老师维护教学纪律;及时全面传达学校和学院的各项政策,保质保量完成各项工作,还要调动同学的积极性,组织开展对同学切实有益的各项活动。

学生竞选班长的演讲稿 篇2

我想问一下同学们:当我们在学校没有考高分、我们的名字没有出现在分数榜前几名的时候,是否经历过老师、父母指责我们学习不够努力,认为这是由我们的主观因素造成的。

那你们觉得这种认识是否正确呢?

我想认为这种认识即使不是错误的,也至少是片面的、不完全的。

可为什么是片面的?那就要涉及到我们自身的智能结构,也就是所说的天赋、天性了。美国学者霍华德·加德纳把我们的智能分为7种类型即语言智能(诗人、作家和演说家)、数学逻辑智能(逻辑推理、科学分析)、空间智能(建筑设计师、画家)、音乐智能(音乐创作者、舞蹈家)、身体运动智能(舞蹈家、运动员)、人际关系智能(推销员、经纪人)、自我认知智能(文学家、哲学家、心理学家)。而我们每个人所具有的智能结构是不同的。一个人的长处在于运动,却要求他非得学好几何学不可,另一个人的长处在于音乐,却要求他写出一流文章成为一个杰出作家,这样的要求不但没有道理,还是十足的无知。人们既然不要求一棵杨树长成柳树,也不要求一棵松树长成柏树,为什么竟然会要求一个长于交际的`学生一定要成为冥思苦想的哲学家,要求一个长于感情表达的学生在化学考卷上拿高分呢?因此老师和父母认识并非完全正确,而我们也都有权利按照我们自己固有的天性和禀赋发展自己,展现自己,外力不应该给予与我们的天性、禀赋和意愿相抵触的干预。这也就是我们所说的个性发展。

(著名漫画家丰子恺曾经画过一幅漫画,讽刺教育工作者总是用单一标准要求学生,就像园丁拿着剪刀剪切冬青一样,老师常常就是这样凶暴武断地把学生剪切得整齐划一。)

让我们再想一个问题:假如一棵柏树很高很密却是横卧在大地上的,我们会认为他是最魁梧的吗?一株桃树长得很高很大却不开桃花不结桃子,我们会认为他是最美的吗?显然我们既不认为那颗柏树很魁梧也不认为那株桃树很美。个性也是如此,当我们发展天赋、张扬个性的时候也应该把握好方向与尺度。如果你的音乐天赋很高,即使不要求你能写出一流文章,你总不能语文课上肆意地听CD吧?如果你的人际关系很好,即使不要求你能拿数学高分,你总不能在数学课上疯狂的发短信聊天吧?你是否应该去听听语文老师的言谈,或许他的某些语言能加深你对音乐的理解,使你从音乐中获得更多的喜悦呢?或许他能激发你的潜力使你写出如《东风破》般美妙的歌词,成为新一代的JAY呢?,你是否能试着分析着数学老师的思维,为什么这么想,为什么这么做。或许更清晰的逻辑思维会使你的交际表达更有条理,在交际中更胜一筹呢?我们学语文并非为了读懂死板的文言文,我们学数学也并非为了画出烦人的抛物线,我们学习的真正目的是为了能使我们自己固有的个性得到更好的发展,从而展现自己的才华。而我也相信我有这个能力,担当班长一职,在今后的日子里带领同学们正确发展我们自己的个性,展现一个充满个性的0710班,创造出最强的0710班。

学生竞选班长的演讲稿9篇

演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在现实社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编为大家整理的学生竞选班长的演讲稿,欢迎阅读与收藏。

学生竞选班长的演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我们四x班举行班级干部竞选会,我想当班长,我觉得我能带好头,能管好自己,同时协助老师做力所能及的事,希望大家能支持我,谢谢。

班长多么光荣的称号,它是老师的得力助手,同学学习的楷模,也是联系老师和同学的桥梁。今天我站在这里竞选班长,希望老师和同学们相信我,支持我,我一定会学好各门功课,在同学有困难的时候,我会积极主动地帮助他们,使我们班的成绩都有所提高,做一个让老师放心,同学满意称职的班长!

不管我竞选成功与否,我都会让自私、无知与我无缘。只要有那一股子拼劲,为大家,为班级做事。假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。我想我们每个人都要成为实干家,不需要用过多的语言来修饰。假如我当上了我会好好管理班级,当然我也要管理好自己,把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。

假如我落选了,我也不会伤心。因为那说明了我还有许多缺点,我将继续自我完善。我推动的东西越多,我就越富有,因为心里的每一个希望都会提醒我下次努力。请大家给我一次锻炼的机会吧!

学生竞选班长的演讲稿 篇4

尊敬的老师、同学们:

大家好!我是杨欣妤

我想竞选班长,可是我没有这个能力,不过我不会放弃,因为班长是我从小的希望!

我竞选班长的理由:我会帮助同学,虽然我的学习不是很好,但是,我会努力,争取晚上不看电视,不玩电脑,我会尽我最大的努力去帮助班里的每一个同学,如果同学摔倒我会小心翼翼的`把他扶起来,然后给他找一个座位,并去问问他哪里摔疼了,我会给他揉一揉!

我竞选上班长以后:竞选班长以后我并不会到处炫耀这个职位,我会帮助老师,团结同学,老师渴了我会给老师倒一杯暖暖的水,如果老师生病了请假我会帮忙管理班中的大小事务,如果老师晚上没布置作业我会挑一些同学错的多的题,并少布置些。

如果没选上我也不会气馁,我会再接再厉,争取在下次在选班长的时候继续努力,这个作文都是我发自内心的,希望大家支持我!

我还想给老师提一个介意,请不要把我的座位换了,因为我想我自己还不配当组长,希望陈老师认可!

学生竞选班长的演讲稿 篇5

敬爱的教师们、亲爱的同学们:

大家好!

我是403班的'副班长陈谦谦。今日,我十分荣幸地能站在那里竞选大队部干事。我兴趣广泛,是一个活泼可爱的小姑娘。

我爱跳绳,是两届校运动会的跳绳冠军;

我爱游泳,受过专业游泳训练,能畅游四种泳姿;

我爱弹古筝,现正理解古筝训练,已基本入门;

我爱看书,我看过的课外书加起来能够放一个书架了;

我爱做科学小实验,现正用ph试纸测各类溶液的酸碱度;

我更爱学习,各科成绩在班里名列前茅,前三年度均被评为三好学生。

如果我荣幸竞选上,我必须进取协助各委员工作,认真做好大队部交给我的各项工作任务,努力工作,为学校添色。

请大家为我投上宝贵的一票。多谢大家!

学生竞选班长的演讲稿 篇6

尊敬的辅导员老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx,迈入大学之后一切都不一样了,不管是在学习上面,还是在时间上面,我自己感觉很是紧张了,过去的很多年我都没有过这种感觉,因为这是人生的最后的学习阶段了,之前一直都没想过这些,毕业之后面临的是生活,社会,总有一天是要走出象牙塔,这是一定的,我们总是在不知不觉中提高着自己吗,但是这种提高是要付出的,在大学生活当中有很多提高自己的方式,在我以为做一名班干部能够有效的锻炼自己,在大学这最后的学习阶段我不放过任何一个学习的,提升的机会,所以这次我也是来竞选的,班长一职我内心充满了无限的期待,对着两个自我并不陌生,甚至说是很熟悉,在班长一职上我是有过经验的,我非常愿意相信这些都是我以后提升的机会,我愿意服务于班级,服务于大家,这些都是相互的,我知道没什么事情是不能纠正改变的,作为一名班长我也会得到很多锻炼,这就是一种相互。

当然作为一名班长不是说说而已,付出一定的行动证明自己非常重要,但是现在大家对我也不是非常的熟悉,来到xx大学这里我非常希望能够让自己进步,让自己的能够得到肯定,这次来竞选班长一职也是有这么一个想法,在工作当中证明自己是最直接的,我内心对自己充满了自信,不是什么事情都可以逃避,有些东西都是不断的.积累的出来的,作为一名班长能力是一方面,这个也是非常重要的一点,只有把这些都弄清楚了才是好的,让自己在这些方面都得到很多的提升是一个不错的锻炼,这次我也一直在想着怎么去展示自己,当然班长一职有能者当之,作为班长有担当是最重要的,不管是在什么时候都要清楚一点,有责任心有担当,这样的班长才是为班级真心付出的。

再能里上面我不才也是有过几年的班长工作经历,这些年来来的一些事情上面我也是都在努力,给自己的足够的时间去提升,正式因为有过几年的班长工作经历,我知道作为一名班长要做到哪些,在班上扮演着什么一个角色,这些都是要非常清楚的,我深深地知道作为迎班长的责任之重,但是同时我也觉得我能够胜任这个职位,尽管现在是不能看到我的能力,可是我想我不会让大家失望的,也请同学们辅导员给我这么一个机会。

学生竞选班长的演讲稿 篇7

亲爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

今天,我很荣幸走上讲台,和几位优秀的同学一道,竞选班长职位。

对于这个职位,我觉得我还没有具备十分的条件,但是,我觉得,我有能力管理好班级的一些事务。

因为我自己经过锻炼,有较高的'组织能力和协调能力,凭借这一优势,我能将班上的人的积极性调动起来。 尽力让班上的每个人扬长避短,互补互助。

其次,我应该、可能、大概、,有较强的应变能力, 能尽力处理好突发事情。

还有,我平时与同学们相处融洽,人际关系较好,这就减少了工作上很多的阻力。

如果我当上了班上,会带领同学们一同进步,激发他们的力量,多做运动,我想,我不应该有这么多华丽的词汇来修饰自己,我应该当个实干家,干给他们看!

同学们,相信我; 投下你那宝贵的一票吧,给我一次锻炼和展示自我的机会,我相信我能行的!

学生竞选班长的演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家上午好!

首先我声明我高中并未做过班长,只做过其他干部。这一次我还是鼓起勇气来竞选xx班长,这次算的上是对自己的一种挑战吧。关于担任班长我想了很久,我曾经觉得自己很自大,凭什么我可以去做班长,我拿什么与别人竞争,怎样去证明我有能力胜任,靠什么来让同学们信任我,支持我。这几天我一个人时我在思考,我想了很久,也许在别人眼中我很不够优秀,没能引起众人的`注意。

班长即一班之长,班长是班级在学校的代表,班长的形象直接影响班集体的形象,因此对班长综合素质要求都很高,班长需要有良好的道德修养,对外积极表现自己,同时加强与其他班级的联系。首先他必须以身作则,身先士卒,起模范作用。作为班长,应有主见,在工作中敢于提出自己的主意,并说明理由,以理服人;他不需要成绩特别好,但他一定要知识渊博,懂得很多东西,在处理事务方面能够严谨办事,顾全大局,同时能捕捉细微之处,真正意义上管理好班级。

由于是第一次我想到就这么多,我会履行我上述。我相信态度决定一切。俗话说“人民代表人民选,选好代表为人民”,希望大家能投我一票!由衷感谢你们!

学生竞选班长的演讲稿 篇9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我站在讲台上,目的就是竞选-------班长。此时此刻,我的心里十分激动。非常感谢老师给我们这次平等竞选班长的机会,使我能在这里跟大家说出自己的心里话。

经过五年多的风风雨雨,成功的喜悦,失败的教训。使我今天终于有机会勇气站在这里竞选班长。我想我大概不要用再向同学们介绍自己了,因为在过去的一年里,我想大家已经对我有了正确的认识了。不管我今天我从这里下台后,竞选的结果如何,我都从心底高兴。

如果你们给我一次机会,我会尽力为这个班级做出最大的贡献。虽然我的'成绩不是班里最优秀的,但是我会把握这个好机会努力学习,发挥优点,超越自我。我也会用我的行动来带动大家。为班级付起全责,尽心尽力,力所能及的为班级服务。就像列宁说过的:“判断一个人,不是根据他自己的表白和对自己的看法,而是根据他的行动。”

说了这么多,总归一句话:“我是非常向往班长这个职务的,十分想实现当班长的这个愿望。但是正真的主动权在你们手中,只有你们手中的那一票,才能使我放手一搏。”

希望大家投我一票,我在这里谢谢大家了。

学生竞选班长的演讲稿 篇10

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

我们大家已经在一起学习、生活有一年了,这一年来,在老师的辛勤培育下,在我们大家共同努力下,我们xx班取得了很多成绩,我们每一个同学都有了不少的收获,我想,我们大家都应为此感到高兴!

新的学期开始了,为了能让我们xx班在新的学期中更精彩,我决定来竞选我们班的班长。因为,当一名班长就可以有更多的机会为同学服务,为班级争光,让我们xx班声名远扬,所以,当班长是我一直以来最大的`心愿!

下面,我想简单说一说我如何来当好一班之长:第一,我觉得作为一名班长一定要富有爱心。爱班内的每一个同学,在学习、生活上热心地帮助他们,争取不让一个同学掉队!第二,我觉得作为一名班长一定要以身作则。学习上,我要刻苦学习,行为习惯上,我要严于律己,积极为班级多做事情,把二xx班经营成我们共同的“家”。第三,我觉得作为一名班长一定要敢于创新,要和老师、其他班干部、同学默契配合,在配合中有自己的新思路,争取把我们班搞得生机勃勃,精彩万分!

同学们、老师们,我和大家一样,我信心百倍,相信自己一定能成为一名出色的班长!谢谢大家!

学生竞选班长的演讲稿 篇11

亲爱的同学们,敬爱的老师:

大家好!

今天我很高兴在这里竞选班长。

记得拿破仑有句名言:不想当将军的.士兵不是好士兵。我认为,班长不只是一个称号,它背后有实质性的内容。

假如我当上了班长,我会在以下面努力:首先从自我做起,严格要求自己,起表率作用。其次,我会坚持原则,敢于纠正破坏校纪班风的现象。

假如我当上班长,我会团结全班同学,同心协力搞好班级管理,维护148班荣誉。我将成为同学们与老师之间的桥梁。

上进是我的性格,成功是我的目标,希望大家把手中宝贵的一票投给我,让我以良好的精神状态为大家服务,谢谢大家!

学生竞选班长的演讲稿 篇12

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

我们大家已经在一起学习、生活有一年了,这一年来,在老师的'辛勤培育下,在我们大家共同努力下,我们xx班取得了很多成绩,我们每一个同学都有了不少的收获,我想,我们大家都应为此感到高兴!

新的学期开始了,为了能让我们xx班在新的学期中更精彩,我决定来竞选我们班的班长。因为,当一名班长就可以有更多的机会为同学服务,为班级争光,让我们xx班声名远扬,所以,当班长是我一直以来最大的心愿!

下面,我想简单说一说我如何来当好一班之长:第一,我觉得作为一名班长一定要富有爱心。爱班内的每一个同学,在学习、生活上热心地帮助他们,争取不让一个同学掉队!第二,我觉得作为一名班长一定要以身作则。学习上,我要刻苦学习,行为习惯上,我要严于律己,积极为班级多做事情,把二xx班经营成我们共同的“家”。第三,我觉得作为一名班长一定要敢于创新,要和老师、其他班干部、同学默契配合,在配合中有自己的新思路,争取把我们班搞得生机勃勃,精彩万分!

同学们、老师们,我和大家一样,我信心百倍,相信自己一定能成为一名出色的班长!谢谢大家!

学生竞选班长的演讲稿 篇13

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

我叫xxx,今年九岁了,是一名四年级的小学生。我平时喜欢游泳、画画和看书。在课堂里我有时候是一个安静听话的好学生,有时候又变成一个调皮好动的小孩子。我有一个最大的缺点那就是马虎,为了“马虎”我还被打过手板和罚过站。在新的学期里我希望大家监督我改掉这个坏毛病。

今天我要竞选的班干部是组长。因为组长就好似老师的左右手,可以帮老师分忧解难。在三年级的时候我连续三次担任班级里的.小组长,每次下课的时候我都守在写作业慢的同学身旁督促他们写完作业。有的同学家庭作业忘记交了,我就从他们的书包里把作业拿出来交给老师。同学们请你们投我宝贵的一票,如果果我竞选成功了我会更严格的要求自己。我会当好“小管家”帮助落后的同学提升成绩,督促同学们完成作业,不让一名同学掉队。请大家相信我,支持我!

谢谢大家!

学生竞选班长的演讲稿 篇14

尊敬的领导、同学:

大家好,今天我要竞选的是班长一职。经过上一学期的锻炼,对我自身来说,我觉得我个人在个方面都有所提高。回顾上一学期的学习工作经历,让我觉得受益匪浅。首先是在人际关系方面,通过班长一职,使我有幸参与班里和学校内的活动,在这期间,我结识了许多新朋友,新同学,在与他们共事的过程中,让我收获了友谊并且增长了见识。其次,是自己的工作能力方面,在上一学期中,我主要参与了校园文化节专业品牌活动和端午节活动的组织和策划,让我在活动的.策划组织能力上有所提高,除此之外,通过班上日常班务的管理工作,使我对班里的日常运作管理有更全面的了解

我想每个人的成功都要得益于机会,每个人都需要机会来锻炼自己,提高自己。在接下来的一学年里,我希望可以继续通过这一职务来锻炼自己,提高自己。其实,一个班级,一个专业就像一个大家庭,作为班委,要积极主动地去照顾班里的其他成员,了解他们的想法,为他们服务。作为班委,要积极主动地管理班内的事务,是整个班级专业顺利有效地运作起来。假如,我当选,我一定会以身作则,积极参与班团委开展班里的管理活动,配合其他同学搞好班里的事情,我一定会带头遵守纪律,严肃班费学风,抓好班里的纪律情况,配合辅导员的指示要求,管理好班级。

我相信,在辅导员的带领下,在新学期里,我们会更上一层楼。

学生竞选班长的演讲稿 篇15

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

此时此刻,我能站在讲台和大家一起竞选班干部,我感到非常的激动,今天我要竞选的岗位是班长。首先要感谢老师和同学们给了我这次机会,同时也希望得到老师和同学们的支持。

我的`性格外向、乐观、活泼,我有很强的责任心。我担任数学组长和科学组长已经有一年的时间,我相信我有足够的能力胜任班长这一岗位。如果我竞选为班长,首先我要以身作则,遵守纪律并且帮助学习成绩差的同学提高成绩。我还会把好的学习方法教给同学们,让大家共同进步。我还要做好老师的小帮手,成为老师与同学之间沟通的桥梁。

我也有很多缺点,最大的缺点就是十分好动。如果我当了班长,我一定会把好动的坏毛病改掉,给同学们做榜样。当班长还能让我得到更好的锻炼,使我变得比以前更加优秀。我相信,我一定可以成为一个好班长,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。

如果没有选上,那说明我还有许多的不足。我将会不断的努力,下届再选。如果我竞选成功,我将认真做好班长这个职位。请大家相信我,为我投上宝贵的一票。

学生竞选班长的演讲稿 篇16

亲爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

今天,我很荣幸走上讲台,和几位优秀的同学一道,竞选班长职位。

对于这个职位,我觉得我还没有具备十分的条件,但是,我觉得,我有能力管理好班级的一些事务。

因为我自己经过锻炼,有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我能将班上的人的积极性调动起来。 尽力让班上的每个人扬长避短,互补互助。

其次,我应该、可能、大概、,有较强的应变能力, 能尽力处理好突发事情。

还有,我平时与同学们相处融洽,人际关系较好,这就减少了工作上很多的阻力。

如果我当上了班上,会带领同学们一同进步,激发他们的.力量,多做运动,我想,我不应该有这么多华丽的词汇来修饰自己,我应该当个实干家,干给他们看!

同学们,相信我; 投下你那宝贵的一票吧,给我一次锻炼和展示自我的机会,我相信我能行的!

学生竞选班长的演讲稿 篇17

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

此次站上这个三尺讲台,发表自己的这次话语,足以证明我是一个有追求,也有“野心”的人,但野心这两个字是打上引号的。为什么这么说呢?因为我敢确定,其实大部分的同学们都是有追求的,你们也许和我想要追寻的方向不一样,但是每个人都希望自己是成功的,也希望有一个奖杯可以证明自己的成功。而此次,我想要证明自己的也就是此次的班长竞选,我想通过自己这样的一个“小野心”让自己有一个更大的目标和追求,踩着这样的高脚凳不断的往上爬,往上发展。也许是我比很多同学要有勇气,敢于站上这个讲台,但是我想说,这些勇气也是需要同学们给予于我的,因为如果没有你们,我也不会这么勇敢,不会这么敢拼。相处的'这些时间,我相信大家对我也有了一定的了解,我和大家的相处方式我认为也非常合适,所以我这才有了一定的勇气站上这个讲台,为自己的“小野心”做一次奋力拼搏。

我是一个特别开朗外向的人,相信大家也可以从我身上感受到一点。此外,我也认为自己是一个非常靠谱的人。我记得我看过有一篇文章里写过这样一句话,“交一个朋友,首先要看他是否靠谱,因为只有足够靠谱的人才值得去交朋友。”这句话对我的影响很大,虽然一路以来我从未欺骗他人,也没有损害他人的利益,但因为这一句话的出现,我更严格的要求自己,无论是什么事情,不管是大事、小事,我都要注意自己是否达到了“靠谱”这个词的标准。所以,自从进入大学以来,每当同学找我帮忙时,我首先会考虑一下自己是否可以做到,可以做到就一定会答应,如果不能做到,我也会毫不犹豫的拒绝,因为我知道,当一个人寻求你的帮忙时,那么他首先是信任你的,其次如果你不能做到却答应了,就会失去一些她对你的信任,你也变得不再那么值得信任、靠谱了。所以,我认为自己是一个有担当也有自己原则的一个人,这样的品质对于班长这个职位来说是非常重要的,所以,我想凭借着自己的这两个优点,竞争班长这一个职位!

如果大家为我投了票,我会记住大家的恩情,如果大家没有为我投票,我也会感恩大家,因为是你们,才让我变得勇敢,也是你们让我变成了一个靠谱的朋友,更是因为你们,我才变成了一个更好自己。所以,无论怎样,我还是大家的好朋友,你们也是我永远的小伙伴,所以,希望大家投我一票!

学生竞选班长的演讲稿 篇18

亲爱的老师、同学们:

大家好。今天走上讲台,我竞选的职位是:既帮助别人又管理学习的班长。

班长,意味着责任和奉献。为老师,我要做一个称职的好帮手,并管理好班级,让我们的班级有凝聚力,有激情,有活力;为同学,我力争做一个称职的服务者,团结同学、帮助同学,让每一名同学都感受到集体的温暖。我准备在任职期内与班委们一起做到以下几点:

1:我会每周推荐几本好书,鼓动大家有选择地挑选、购买好书。

2:我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣。

3:我会协助老师做我力所能及的事情,和同学们互相帮助。

4:我要以身作则,严格要求,在做好班级工作的同时,认真学习,在各方面做同学们的表率,为了班级的荣誉和利益,就要勇于付出。一座桥梁,架起的是和谐,承担的是责任,我会坚持做好,但我也有很多缺点,我坚信,有了大家的支持和信任,我会做的更好。谢谢大家。

学生竞选班长的演讲稿 篇19

亲爱的同学们:
大家好!

我是你们的候选人,我希望能够成为我们班的班长。首先,我想感谢大家给予我这个机会,让我能够站在这里,向大家展示我作为班长候选人的理念和承诺。

作为大学生,我们的任务不仅仅是在教室里学习课本知识,更重要的是培养我们的领导才能和团队合作能力。作为班长,我将努力发挥自己的领导作用,引导大家共同进步。

首先,我将倾听每一位同学的声音,并尊重大家的需求。我将建立一个公开透明的交流平台,鼓励同学们提出各种建议和意见,我将认真倾听并及时回应。我相信只有倾听和尊重每一个同学,我们班级的发展才能更好地获得每个人的支持和认可。

其次,我将加强班级凝聚力和合作精神。我将积极组织各种团队活动,让大家在合作中取得进步的同时也建立友谊。我相信团结合作是班级繁荣的关键,只有大家团结一心,我们才能在各方面取得更好的成绩。

最后,我将努力创造一个良好的学习和生活环境。我会积极推动班级文化建设,组织各种有益的活动,提高班级的凝聚力和向心力。同时,我也将关注同学们的学习情况和生活困难,及时提供帮助和支持。

亲爱的.同学们,作为班长候选人,我承诺将全力以赴为大家创造一个良好的学习和生活环境。我相信我具备领导才能和组织能力,能够为大家带来更好的班级生活。如果你们相信我,希望我能成为你们的班长,请大家给我投上你们宝贵的一票。

谢谢大家!

学生竞选班长的演讲稿 篇20

爱的同学、敬爱的老师:

大家好。今天我竞选的职位是班级的元老级人物——班长。希望在我的带领下,我们的班级能腾飞的更高。

班长我已经做了一届,有相当多的经验,这是优势。首先作为班长,不能摆官架子,我要做就做同学们心中的清官。如果做了班长,要学习好,这样才能成为大家心中的榜样。如果我有什么做得不好的地方请大家一定要帮我指出来,让我扬长避短,更好地为大家服务。

如果我当了班长,我的宗旨是:让大家学得好,也玩得好。所谓学得好,有两点最为重要,一为帮助,同桌之间要互相帮助,互相监视,上课不讲话,不做小动作,据我的经验,课堂上上好每一节课,比下课做一百道题都要强。好同学要尽量多帮助学习差的同学,让我们齐头并进,不放弃每一个同学,让我们的年级考试平均分名列前茅。

第二点是赶,同学之间你追我赶,这样学的才有乐趣,有刺激性,这种成绩追赶不仅是同桌之间的追赶,也是小组与小组之间的竞争,甚至是班级与班级竞争。这样可形成一种强大的推动力,让我们班的同学努力地去学习。

二是玩,同学之间要玩一些有意义的游戏,我们现在是六年级的学生,我们不能再玩你追我我追你的游戏了,我们班女生可以跳皮筋,男生可以打乒乓球,玩小鸡啄米之类的有益于健康的游戏。

我希望老师您还可以和我一起多开设一些口语交际,辩论会,也可以在元旦开一些联欢会,看看我们的才艺,和我们一起娱乐。

我希望在我的管理与老师您的协调下,我们班会变得更好。

学生竞选班长的演讲稿 篇21

亲爱的老师,同学们:

你们好!

我是来自xxx的xx,非常有幸的能与大家共同的相遇在我们大一x班的班级中,在今后四年的时间里,希望我们能和谐、有爱、团结的共同建造好我们的班级。

本次站上台来,我想要竞选的职位是——班长!没错,我冲那么早上场就是为了能够抢先来竞争这个职位。也许有同学会说我是急性子,但是我可一点也不这样想。早在还没开学,我就已近非常期待在大学的时候能参加这次的竞聘,我已经做足了充足的准备,无论什么时候什么地点上台都不会有问题。但是俗话说的好,“干部做事快三分”,既然我想要担任班长我就必须比其他竞选者做的更快、做的更好、想得更早!

在参加这次竞选之前,我已经充分的从前辈那里了解和打听了在大学中班长所需要负责的众多事物,以及管理方面的经验。听了那些事情,不仅没能让我后退,反而成了激励我前进的动力!

在大学这样一个复杂的学生和老师的管理模式中,我感到了做为老师和学生之间之前桥梁,班长这个职变得更为重要,更为关键!在大学的'生活中,班长不仅需要帮助老师传达命令,帮助同学们传达想法。他还需要在在老师不在的时候做为老师在同学们之间的替身,老师下达的命令大多是由班长去执行,同学们的资料上交、想法表达之类的也是先找班长。而且班长还需要组织好大家在大学中的每一次活动和班级间的纪律……

可能你们有些人可能听得很头疼,但是我却越想越激动!能做那么多有意义的事情啊!能有那么多的新挑战可以尝试……我可以确定如果当上班长,我在这四年的大学生活中绝度不会感到无聊,一定会变的非常精彩!

就像我之前说的,“想事也要快三分”。在演讲之前,我已经想好了,如果我有幸能被你们信任,那我在这四年里该怎么做为一个合格而优秀的班长。做为班长,那么就是班级的老大,那我就得罩着我们这个班。你们有什么学习、生活方面的问题都可以来找我。而且在大学中,我也已经结识了很多高年级的学长学姐们,对学生会、各个社团的人也都有些了解。你们都可以来找我,问事、谈心都没问题。

对于老师的要求我都会及时的更新到我们班级群的公告里,所有对要求有什么疑问的问题我都会向老师了解清楚后回答你们,也能为老师减轻压力。

总之,如果我能当选的话,我会在我力所能及的范围能积极的做好这份工作。就算我没能选上,那我也不会放弃,在接下来的其他班干部评选,我也不会落下!

学生竞选班长的演讲稿 篇22

大家好!

感谢大家给我机会,感谢老师让我能够来到这里,我竞选的是班长,班长大家都比较了解,班长是帮助老师管理班级,帮助同学们的。我之说以想要竞选班长是因为我想要成为班长,因为以前我从来没有担任过班长,我以前是学习委员应为我的学习成绩比较好所以一直以来我都担任的是学习委员,这次我想要挑战班长这个职位。

我担任过学习委员有过班干部的经历,对担任班长有一定帮助,并且我以前经常协助班长工作,也对班长比较了解,因此我觉得我可以担任这一职务,我想锻炼自己的能力,因为我对管理非常感兴趣想要尝试管理职位,虽然我没有这方面的经验,但是我相信只要大家相信我一定不会让大家失望的。

如果我担任班长我一定会把我们班级的纪律管理好让大家有一个安静的学习环境,我们来到学校的目的主要是为了学习的,这是我们改变自己命运,完成自己的梦想和父母的期望的任务。因此我们需要一个好的学习环境,我绝不会因为一己之私纵容或包庇任何同学,做到绝对的公平公正,绝不纵容,也绝不带头破坏,我会以身作则,给大家一个安静的学习环境。

如果我担任班长我会给老师分担工作压力,解决一些小事情,让老师有更多的时间教学,老师下达的任何任务我都会第一时间传达到班级每一位同学,保证老师交代的.任务及时完成,不做任何有损班级的事情,尊敬老师和同学,保证自己的学习之前也会帮助其他同学把学习提上来。

我担任班长会带领我们的班级成为全校优秀班级,不断创造辉煌,我会严格约束自己不会义气用事,不会以权谋私,不会伤害同学,我的性格大家应给已经有所了解,我虽然做的普普通通但是我相信我能够带领大家走上一条辉煌之路。

我知道我说的这些对大家来说不一定有所感触,但是只要有同学需要帮助,我绝不会有丝毫的犹豫,我会第一时间伸出援助之后帮助同学度过难关。这是一次机会,大家愿意相信我们,相信我能够给大家带来一个美好的未来么?只要大家给我一次机会,我会把我说到的话都会努力实现的,我会通过努力去做好去实践我的诺言,请大家相信我,给我投一票,给我一次机会也是给大家一次机会。

谢谢大家!

学生竞选班长的演讲稿 篇23

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我想竞选的职位是班长,班长一直是我的向往,因为我想为大家服务,我想成为老师的`小助手。

我既然想当班长,我相信我自己就会带一个好头,给大家做一个好榜样!我严格的要求我自己。在课堂上我上课积极发言,在学习上我的作文常常被老师当做范文在语文课上朗读,现在为止我已获得十五张奖状,我相信以上成绩,一定有资格当班长!

有人说:“当班长特别累!”

有人说:“当班长影响学习!”

但是,我不怕!在为大家服务时,我会比以前更加努力的学习!

如果我能当上班长,我一定负起当班长的责任,成为老师的左膀右臂,成为同学们的好榜样!我会:上课不讲话,且认真听讲,做好每一个重要的笔记。管理方面,我会让课前三分钟再也不会有叽里咕噜的悄悄话声;让午休不再会有同学们“咔嚓、咔嚓”的吃声,让安静的时候,落下一根针也听得见。在每时每刻保护班上的环境卫生,争取在每一周都得到一面流动红旗。总之,我会尽自己最大的全力,来当好这个一班之长!

但是,如果我并没有当上班长,我也要谢谢大家对我的支持,以后我会更加的严格要求自己,如果有机会,就再来竞选班长这个职位。

最后,请大家相信我,支持我,投我一票吧!让我来当好这个一班之长!

学生竞选班长的演讲稿 篇24

我想问一下同学们:当我们在学校没有考高分、我们的名字没有出现在分数榜前几名的时候,是否经历过老师、父母指责我们学习不够努力,认为这是由我们的主观因素造成的。

那你们觉得这种认识是否正确呢?

我想认为这种认识即使不是错误的,也至少是片面的、不完全的。

可为什么是片面的?那就要涉及到我们自身的智能结构,也就是所说的天赋、天性了。美国学者霍华德·加德纳把我们的智能分为7种类型即语言智能(诗人、作家和演说家)、数学逻辑智能(逻辑推理、科学分析)、空间智能(建筑设计师、画家)、音乐智能(音乐创作者、舞蹈家)、身体运动智能(舞蹈家、运动员)、人际关系智能(推销员、经纪人)、自我认知智能(文学家、哲学家、心理学家)。而我们每个人所具有的智能结构是不同的。一个人的长处在于运动,却要求他非得学好几何学不可,另一个人的长处在于音乐,却要求他写出一流文章成为一个杰出作家,这样的要求不但没有道理,还是十足的无知。人们既然不要求一棵杨树长成柳树,也不要求一棵松树长成柏树,为什么竟然会要求一个长于交际的学生一定要成为冥思苦想的哲学家,要求一个长于感情表达的学生在化学考卷上拿高分呢?因此老师和父母认识并非完全正确,而我们也都有权利按照我们自己固有的天性和禀赋发展自己,展现自己,外力不应该给予与我们的.天性、禀赋和意愿相抵触的干预。这也就是我们所说的个性发展。

(著名漫画家丰子恺曾经画过一幅漫画,讽刺教育工作者总是用单一标准要求学生,就像园丁拿着剪刀剪切冬青一样,老师常常就是这样凶暴武断地把学生剪切得整齐划一。)

让我们再想一个问题:假如一棵柏树很高很密却是横卧在大地上的,我们会认为他是最魁梧的吗?一株桃树长得很高很大却不开桃花不结桃子,我们会认为他是最美的吗?显然我们既不认为那颗柏树很魁梧也不认为那株桃树很美。个性也是如此,当我们发展天赋、张扬个性的时候也应该把握好方向与尺度。如果你的音乐天赋很高,即使不要求你能写出一流文章,你总不能语文课上肆意地听CD吧?如果你的人际关系很好,即使不要求你能拿数学高分,你总不能在数学课上疯狂的发短信聊天吧?你是否应该去听听语文老师的言谈,或许他的某些语言能加深你对音乐的理解,使你从音乐中获得更多的喜悦呢?或许他能激发你的潜力使你写出如《东风破》般美妙的歌词,成为新一代的JAY呢?,你是否能试着分析着数学老师的思维,为什么这么想,为什么这么做。或许更清晰的逻辑思维会使你的交际表达更有条理,在交际中更胜一筹呢?我们学语文并非为了读懂死板的文言文,我们学数学也并非为了画出烦人的抛物线,我们学习的真正目的是为了能使我们自己固有的个性得到更好的发展,从而展现自己的才华。而我也相信我有这个能力,担当班长一职,在今后的日子里带领同学们正确发展我们自己的个性,展现一个充满个性的0710班,创造出最强的0710班。

学生竞选班长的演讲稿 篇25

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天,我走在演讲台唯一的目的就是竞选班长。拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我出类拔萃的“领导”能力,一定会在这次竞选中脱颖而出。

虽然我刚满十岁,但是已经是连任几届的“老班长”了。今天,我又勇敢地站在这熟悉的地方再次参与竞争,这次参与都是出于我的自信和能力!事实证明我的能力担任班长是游刃有余的。也许,在我说出这些不知“天高地厚”的“豪言壮语”后,同学们可能会情不自禁地窃窃私语:“你怎么这么不自量力、夜郎自大!”可是,我想说:“天生我材必有用,”穷且易间不坠青云之志。”这并不是所谓的目中无人,这是发自肺腑的自信!”古人云:”自信人生三百年,会当水击三千里。”一个人如果连自己都不相信,那谁能相信你呢?

我明白,做任何事都要有强烈的责任感,要尽职尽责。一个名副其实的班长,既要全心全意为同学服务,更要时时刻刻严格要求自己,自己的一举一动都事同学们效仿的典范,如果管不好自己,如何去管别人?

当班长是一种荣誉,更是一种责任。我知道,当班长将会面临许多挑战和挫折,但,我相信自己有能力挑起这副担子,因为我有热情,有毅力,有实事求是的态度,努力做好班务工作,是同学们的学习生活更家多姿多彩!如果不能当选,我也不会心灰意冷,我将再接再厉,勇往直前,永葆昂扬向上的斗志和自强不息的精神,争做学习好,品德优,身体棒的好学生!

我将用实际行动证明:我当班长就是“无可替代”的!当然,真正的决定权在你们手中。只有你手上的那一票才优可能让我放手为大家拼搏。我会用我全部的身心再次奉献给这个班级体。

把你心中的天平倾向我吧!把你那张宝贵、神圣而没有着落的票投向我吧!我就在这里,我没有别的'选择,唯有以饱满的精神、满腔的热情,百倍的信心,全心全意投入道工作中!

我相信自己,也相信自己会更坚定的看向远方。哭过、笑过、彷徨过;输过赢过、拼搏过。扬起嘴角灿烂的执着,挥手告别曾经的往昔,坚定的告诉自己,也告诉你们所有人:明天、后天,在阳光的对面,有你,当然也有我。所以,请你投下你最真诚的一票,回报你的,将是我最真诚的心!

谢谢大家!

学生竞选班长的演讲稿13篇

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在生活中,演讲稿的使用频率越来越高,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编收集整理的学生竞选班长的演讲稿,欢迎阅读与收藏。

学生竞选班长的演讲稿 篇26

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我站在讲台上,目的就是竞选-------班长。此时此刻,我的心里十分激动。非常感谢老师给我们这次平等竞选班长的机会,使我能在这里跟大家说出自己的心里话。

经过五年多的风风雨雨,成功的喜悦,失败的教训。使我今天终于有机会勇气站在这里竞选班长。我想我大概不要用再向同学们介绍自己了,因为在过去的一年里,我想大家已经对我有了正确的认识了。不管我今天我从这里下台后,竞选的结果如何,我都从心底高兴。

如果你们给我一次机会,我会尽力为这个班级做出最大的贡献。虽然我的成绩不是班里最优秀的,但是我会把握这个好机会努力学习,发挥优点,超越自我。我也会用我的行动来带动大家。为班级付起全责,尽心尽力,力所能及的'为班级服务。就像列宁说过的:“判断一个人,不是根据他自己的表白和对自己的看法,而是根据他的行动。”

说了这么多,总归一句话:“我是非常向往班长这个职务的,十分想实现当班长的这个愿望。但是正真的主动权在你们手中,只有你们手中的那一票,才能使我放手一搏。”

希望大家投我一票,我在这里谢谢大家了。

学生竞选班长的演讲稿 篇27

亲爱的老师,同学们:

你们好!

很高兴认识你们,未来几年的大学生活还希望你们可以多多的指教,我是xx,一个来自x的看上去很小,但是身体里面蕴藏着大大的能量的女生,相信很多的同学在军训的时候就已经对我有所认识和了解,但是也有些我们都还不认识的,但是没有关系,未来日子还长,我们可以慢慢的去了解和熟悉,今天,我勇敢的站在这里也是希望可以通过自己的努力来竞选班上班长的位置,如果你们也认可我,希望你们可以投出自己手里宝贵的一票,我也在这里先保证,自己绝对不会让所有支持我的同学感到失望的,我也不会辜负你们的期待和信任,请相信我。

我从高中的时候,就一直都是班上的班干部,一直都在用心的为了班级的工作去努力,本身我从小到大就是一个喜欢规划自己的人生,喜欢计划好自己所需要去做的任何事,我也会按照自己的生活轨迹和人生目标去努力,所以我也相信自己有足够的能力去做好班上一班之长的工作,在军训的时候,我没有任何的抱怨,对于教官们的管理和调教我也是尽力的去做好,对自己身上的任务也是及时的.完成,相信认识我的同学们都对我有所了解,我是一个自己想要的东西,或是想要争取的东西就一定会努力的争取的,自己所坚定的目标也会去努力的实现,绝对不是一个轻言放弃,遇到任何的困难就往后退,我不是一个这样子的人,我遇到困难的时候总会迎难而上,毕竟你永远都不知道自己不努力,不拼尽全力怎么知道自己不行,我就是这样一个坚强,勇敢,喜欢挑战的女生。

如果自己有这个荣幸成为班上的班长,我也会尽自己的全力去打造一个良好的班级,协助老师更好的管理班级,在学校用心的去给我们的班级,我们所有的同学争取最大的利益,我对自己之后成为班长之后的工作,在脑海当中也有了比较清晰的打算,我会首先树立自己的威信,我知道如果我当上了班长肯定也会有一些同学不服,所以我也会首先做好自己,让自己得到你们的信任之后再正式的开展工作,我也希望你们相信我,只要我成为了我们x班的班长,你们会发现自己的大学生活和学习都将是非常的美好和丰富,我们班也将会成为学校里面数一数二的班级。

希望你们相信我,支持我,让我有机会更好的展示自己,为班级更好的工作,我就是那个小小的身体,大大的能量的xx,请投我一票吧,谢谢你们!

学生竞选班长的演讲稿范文(通用6篇)

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在学习、工作生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编收集整理的学生竞选班长的演讲稿范文(通用6篇),希望能够帮助到大家。

学生竞选班长的演讲稿 篇28

你们好!

这天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。首先,我已经担任了4年班长了,有了足够的经验。虽然如此,但我会做一个彻底的平民班长,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。

第二:我跟同学相处不错,我就应是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理推荐,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何状况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。

第三:班长作为一个班组的核心人物,就应具有统御全局的大德大能,我坚信自己是够条件的。

我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的'勇气和才干,凭着我与大家同舟共进的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,坚信在我们的共同发奋下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作必须能做得十分出色!

谢谢大家!

学生竞选班长的演讲稿 篇29

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

这是小学的最后一学期了,经过了五年我们彼此的交往,我们都非常熟悉了,因此,我相信大家通过五年的朝夕相处,也都知道并了解了我的能力,所以今天,我要继续竞选班长。

我之所以要竞选班长,是因为我二年级、四年级、五年级上学期一直都担任着班长,并且能够较好的管理我们的班级,当好老师的.小助手。而且,我喜欢这个职务,因为我相信自己能够胜任,我相信自己的实力!

一个班长,要处处为班集体着想,我想我具备了这一点。

如果你问我:“你当班长有什么优势?”

我会毫不犹豫地告诉你:“我的优势有很多:

第一、我学习不算差,老师能够信任我,让我去开会。

第二,我有当班长的经验,知道怎样管好一个班级。

第三,我爱帮助同学,有什么事情我都会上前帮忙,是个热心肠。第四,我会较好的组织同学参加各种活动。这几点优势,对于大家来说是非常重要的。”

如果我又当选了班长,那样我就是“连任班长”了。但我不会骄傲,会更加努力的为同学们服务,把我的班级管理得更加井井有条。如果我当选了班长,我会认认真真得开每一次会,更加仔细地将内容汇报给班主任,争取不疏忽每一个细节。如果我当选了班长,我会更加仔仔细细地做同学们、老师们让我帮助做的事情。请大家相信我!

如果我没能当选,我也不会失落,我会更加努力地超过自己!也许,我的能力不是最强的,但你们要知道,我的实力永远最强!它将创造出你们意想不到的奇迹!相信我的实力与能力吧!大家一定要相信我!支持我!请大家投我一票吧!谢谢!

学生竞选班长的演讲稿 篇30

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我能荣幸地站在讲台上竞选这个班的元首班长,感到非常的自豪,当然,这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励!

班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我敢说我能够挑当起这个重担!因为戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务”。

首先,我有信心当好班长这一职,我的学习成绩在优秀的水平,相信在集体中有一定的威信。其次,我有管理班级的能力,如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩。而且,我拥有一个积极上进的好性格,热情开朗,团结同学。

假如我竞选上了班长,我会真正做同学的好朋友,老师的好助手。马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个优秀的`班级来自于班干部的领导,老师的教学方法和全体同学的共同努力。

我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多不足的地方,我将继续自我完善,做到!

班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,能在老师不在的情况下管理班级,我一定会主动为同学服务,为老师分忧。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能十分出色,我们的班级一定能更上一层楼!

请大家相信我,支持我,投给我你们手上那神圣的一票,谢谢大家!

学生竞选班长的演讲稿 篇31

各位领导、各位同学:

大家好!

俗话说:"海阔任鱼跃,天高任鸟飞."对生活充满信心的我需要一个广阔的空间来展示自己的实力;古诗云:"欲穷千里目,更上一层楼."我相信自己有站得更高,才会看得更远.今天,我就要努力争取班长的职位.给我一个机会,还你一个奇迹!

我以前没有当过班长,缺乏管理的经验,这是我最大的不足,但这也是我的优点.我少的是畏首畏尾的顾虑,多的是敢作敢当的.勇气.

作为一个班长,我认为最重要的就是要认真负责,有一颗积极向上的心.今天,我就是带着一颗全情投入的心来到这里的.我鼓起勇气,参加这次竞选班长的活动.就是为了锻炼自己,因此我会全身心投入.对我来说,能得到很好的锻炼;对于我们班来说,一个有能力又认真的班长,不也是大家需要的吗?我没有当过班长,不敢说我在这方面是最强的,但我敢说:"我的心,是热忱的!

我当上班长后,要尽职尽责,做一个好班长,给同学们树立一个好榜样.我会严格要求自己,相信在我们的共同努力下,我们的班级将成为一个团结进取的集体.

俗话说:"没有最好,只有更好."行动能证明我的能力,并实现今日的诺言.在此也希望各位对我今后的工作进行监督.最后衷心希望大家投我一票,支持我,鼓励我.我的演讲完毕,谢谢大家!

学生竞选班长的演讲稿 篇32

亲爱的同学、敬爱的老师:

大家好。今天我竞选的职位是班级的元老级人物——班长。希望在我的带领下,我们的班级能腾飞的更高。

班长我已经做了一届,有相当多的经验,这是优势。首先作为班长,不能摆官架子,我要做就做同学们心中的清官。如果做了班长,要学习好,这样才能成为大家心中的榜样。如果我有什么做得不好的地方请大家一定要帮我指出来,让我扬长避短,更好地为大家服务。

如果我当了班长,我的宗旨是:让大家学得好,也玩得好。所谓学得好,有两点最为重要,一为帮助,同桌之间要互相帮助,互相监视,上课不讲话,不做小动作,据我的经验,课堂上上好每一节课,比下课做一百道题都要强。好同学要尽量多帮助学习差的同学,让我们齐头并进,不放弃每一个同学,让我们的年级考试平均分名列前茅。

第二点是赶,同学之间你追我赶,这样学的'才有乐趣,有刺激性,这种成绩追赶不仅是同桌之间的追赶,也是小组与小组之间的竞争,甚至是班级与班级竞争。这样可形成一种强大的推动力,让我们班的同学努力地去学习。

二是玩,同学之间要玩一些有意义的游戏,我们现在是六年级的学生,我们不能再玩你追我我追你的游戏了,我们班女生可以跳皮筋,男生可以打乒乓球,玩小鸡啄米之类的有益于健康的游戏。

我希望老师您还可以和我一起多开设一些口语交际,辩论会,也可以在元旦开一些联欢会,看看我们的才艺,和我们一起娱乐。

我希望在我的管理与老师您的协调下,我们班会变得更好。

学生竞选班长的演讲稿 篇33

尊敬的老师,同学们:

大家好!

感谢老师信任,让我参加班干部选举,今天我要竞选班长一职,从小学二年级起,我就开始担任班长,如今我已经是五年级学生了,我希望能够成为我们班的班长。

我有过多年担任班长的经历,而且在得到过优秀班干部称号,我相信在我带领下我们班级会成为学校优秀班级。我对班长工作非常熟悉,而且经常与老师打交道,也知道如何做好自己的任务,相比其他同学我有很大优势。以前担任班长从不会趁着职位便利欺负同学,每次都尽职尽责,认真做好班长,得到了老师和同学们共同认可。

我过去没有令老师失望,相信经过了三年班长锻炼,到了五年级,我完全可以胜任班长一职,不会令老师失望,也不会令同学失望。我对待同学非常友好,从没有与同学闹过矛盾,自己的脾气也比较好,一般都不发脾气,而且自己也有耐心,我会认真做好班长一职。

我尊重老师,也敬爱同学,同时成绩也很好在全校我的成绩一直都名列前茅,又当过班长,各位同学们还犹豫什么,我相信只要大家选择了我当班长,我一定不会让大家失望,一定会积极配合老师,也会管理好我们班级,维护班级纪律,以班级为荣,带领我们班级取得荣誉。

我有自信,但缺少同学们的认同,我希望在做的所有同学都能够给我投一票,你们每一票都是对我的支持,我非常希望自己能够帮助班级做些什么。也希望成为我们班级的服务者。在我眼中班长就是为同学老师服务的`,是老师和同学之间的纽带。能够为同学传达意见,为老师传达任务。

如果我当上了班长,会积极维护我们班级的学习氛围,督促大家学习,及时安排老师布置的任务,做好自己的责任,不让同学们失望。如果有同学生病,我会带同学去医院看病,每次值日我也会积极参加,并检查我们班级卫生,卫生检查不会扣分。

我优异的成绩,也能够给同学们帮助,同学们有什么不懂的题目我也可以为同学们解答,只要我做得到,都会耐心的帮助同学,我有能力,但是却需要一个机会,我想成为班长,却需要同学们的支持。在竞选的关键时刻,每一票都是宝贵的,请大家认真考虑,我相信大家与我相处时应该明白我的能力,也知道我是一个负责人的人,我只需要大家给我投票,支持我成为班长,我就会给同学们满意答案。维护好班级学习环境,维护好我们的班级纪律,为班级获得荣誉,为大家学习努力。

谢谢大家!

学生竞选班长的演讲稿 篇34

亲爱的老师们、同学们:

你们好!

我是五(4)班的黄蕴琪,我很荣幸能站在这里发言,此时此刻,我很激动,也很紧张,不过我有信心,因为我要竞选的是班长这个位置。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力的同学来担任,我相信我有这个能力。

我是一个性格开朗的女孩,有礼貌的好孩子,在家是个好帮手,在学校是个好学生,连续四年都能拿“三好学生”在一到四年级我也有做过班长,不知道同学们是不是继续给我这个机会呢?

假如我当选了班张,我会为自己定下严格的要求,每天以身作则,在班上树立好榜样。我会认真完成老师布置的每一件任务,成为老师的好帮手;利用课间去帮助成绩差的同学,成为他们的.“小老师”,帮助他们度过学习的难关;在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴;我们在学习中,游戏中共同进步,共同成长。

记得屠格涅夫说过“先相信你自己,然后别人才会相信你。”是的,我之所以去竞选班长,是因为我相信我有这个能力。老师们、同学们,如果你支持我、信任我、给机会我,那么请投上你神圣的一票吧!记住,我是有能力担任班长的黄蕴琪。

学生竞选班长的演讲稿15篇

演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在现实社会中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编帮大家整理的学生竞选班长的演讲稿,希望对大家有所帮助。

学生竞选班长的演讲稿 篇35

亲爱的老师和同学们:

大家好!

在这个阳光明媚的早晨,为了竞选这个班的班长,我走上讲台。

因为我想为班级做更多的好事,培养优秀的班风和优秀的学分。也许仅凭这一点,我做不了班长,但我有足够的信心和勇气。我有很多优点:乐于助人,有良好的组织能力。虽然我没有当过班长,但我一定会带领大家努力学习,健康快乐地成长。当然,我也有缺点,那就是我太粗心了。我一定会听取同学们的意见,及时改正。如果我有幸被选为班长,我会为班级做很多事情,比如:帮助值班的学生打扫卫生;如果我的`朋友忘记做作业,我不会容忍她(他)。我会让他向老师承认错误,让他认真完成作业.

如果我不能选择班长,我也不会灰心。也许我离班长的位置还很远。如果你觉得我可以当班长,请投我一票!

谢谢大家!

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