《拔苗助长》读后感

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2025-09-21读后感

请欣赏《拔苗助长》读后感(精选15篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

《拔苗助长》读后感 篇1

俗话说:“心急吃不了热豆腐”,做任何事都不能急于求成,不要想一步登天,更不要妄想一口吃成一个大胖子。水滴石穿非一日之洞,冰冻三尺非一日之寒。从《揠苗助长》这则寓言故事中,我读懂了,任何事物都有自然发展规律,如果我们破坏了它们的发展规律,强求速成,结果适得其反,我们一定要脚踏实地的`做人。

这则寓言故事讲诉了宋国有一个农夫巴望着自己家里的禾苗长快一些,就想了一个愚蠢的办法。他跑到田里把禾苗一棵一棵的往上拔,他从中午忙到天黑,累得精疲力尽。回到家,他兴致勃勃地对儿子说:“可把我给累坏了,可力气总算没有白费,咱家的禾苗棵棵都长了一大截了。他的儿子很纳闷,第二天到田里一看,所有的禾苗都枯死了。

进步是与时俱进,同学们我们只要每天努力一点点,进步一点点,就离成功近一点点。

《拔苗助长》读后感 篇2

今天放学回到家沙发上放了一本成语故事书,第一个故事是拔苗助长,这个故事讲的是:春秋时,宋国有位农夫在地里种下了禾苗。他是个急性子,总是希望禾苗快点长高,于是就每天到田里去看,一连看了好几天,看见禾苗好像没怎么长高,他为此十分焦急。

这位农夫突然想出了一个主意。大清早他赶紧跑到田里,把所有的禾苗都拔高了一些。傍晚回到家里,他还得意地对家里人说:“我帮助所有的禾苗都长高啦!”第二天,他儿子连忙跑到田里一看,天哪,禾苗死光了。

这个成语比喻不顾事物发展规律,急于求成,反而把事情弄糟的.。

就像我每天背三字经一样,妈妈让我先读,我总是急着会背,结果是背的快,忘的也快,经常早上会背了,晚上回来又忘了。妈妈说:“念会背,念会背,不念怎么会背呢?”看来妈妈说的有道理,以后我一定要多念几遍,这样才能记的牢。

《拔苗助长》读后感 篇3

今天,我读了《拔苗助长》这个故事。

它的`主要内容是:古时候,在宋国有一位农夫,他种了许多禾苗,他见禾苗长得太慢了,就想出了一个“最佳方法”:把禾苗都一一拔高。他回到家中,忙向家人报喜:“我们的禾苗终于长高了!”他儿子非常好奇,跑出去一看,禾苗全都枯死了。

我们不能急于求成,不能像农夫一样,看着禾苗好像长高了,实际上全都枯死了。

我小时候一直有个梦想:就是当一名乒乓球运动员。我迫不及待地向爸爸请教打乒乓球的“办法”,学了好几天,我居然还没学会,我把拍子往地上一丢,就一直没打过了。可爸爸妈妈天天都在打,我渐渐又喜欢上了乒乓球,通过努力,我终于学会打乒乓球了。我还明白了不要幻想着一步登天。

这则寓言让我懂得了许多道理:做事不能急于求成,要有耐心,还要持之以恒,不要异想天开。也不能向农夫那样,聪明反被聪明误。

《拔苗助长》读后感 篇4

从前,有一个农夫想让自己田里的禾苗长得快一点,因此他每天都去看长高了多少。但是一天、两天、三天,禾苗在他的眼里仍然长得不快,于是他胡思乱想,想到了一个”好“办法,把禾苗一颗一颗的'拔了起来,累的头晕眼花。一进家门他对家人说:“今天可把我累坏了,总算是让禾苗长高了。”家人问:“你用的是什么方法呀?”他说:“都拔高了。”家人们面面相觑:哪有拔苗助长的道理呀。他的儿子急忙奔到田头一看,大吃一惊,有好多的禾苗都枯萎了。

这个农夫的做法是愚蠢的,因为它违背了庄稼生长的自然规律,不仅没有达到自己的目的,反而走向了反面,成了一个笑柄。

掌握并遵循事物的客观规律,是解决一切问题的基本前提。

《拔苗助长》读后感 篇5

今天,我读了一篇寓言,名叫《拔苗助长》写的是有一个农夫性子很急,他每天都盼着禾苗长高。于是他就来到田边把禾苗一棵棵拔高了一大截,结果禾苗都枯死了。事物的发展有其自身客观规律,违反客面规律办事,终究会一事无成

这位农夫没有按照庄稼成长的'规律去做。庄稼成长是从先种种子—再发芽—再出土—禾苗长高—最后开花结果。需要几个月的时间,不能急于求成。农夫把禾苗拔高了一大截后,禾苗的根没有了水分和营养,结果就枯死了。可见这位农夫很愚蠢。

有时家长和老师也像这位农夫一样“拔苗助长”。有一次,老师对我们班一位学生说:“如果你这次再考不好,下学期就别来上了”。结果她还是没有考好。因为她的基础太差了。

在家里,有一次我英语考了96分,妈妈对我说:“96分还行,下次一定要考一百”。她不知道考满分有多么艰难。

老师家长要教育孩子一步一个脚印地发展,不能急于求成。

《拔苗助长》读后感 篇6

最近我读了一本成语故事书,其中印象最深的是一个故事:它讲了一位农夫,希望自己的禾苗能快点长高,于是他就将一棵棵禾苗拔起,等他看到时,禾苗已经枯死了。我想大家应该已经知道是什么故事了吧?对了,就是《拔苗助长》。这个成语故事告诉我们:要尊重自然规律,不能因图好﹑图快就在上面做些手脚,这样反而会自食其果。就像我原来读口算一样,乱编一些数字,读完了就去玩了。结果在考试中经常出错,也希望大家不要跟那个农夫学。可以多看看成语故事书。

其实我知道成语故事书里只有一些故事和道理,没有别的一些书内容那么有趣,看得很乏味,但是这本书用一些简短的'小故事总结出一个个道理。只有多看这些故事才能把知识变成自己的。

希望大家多看看成语故事书,多学到一些知识,还希望大家能够把你们所看到的故事和我一起分享,好吗?

《拔苗助长》读后感 篇7

世间万物都是有一定规律的,我们不能去违背它的规律。但是往往有时候心急吃不了热豆腐,我们的做法会造成相反的结果。

我们小学的时候学过的一篇文章叫做《拔苗助长》,文章大概的意思是说,在一户农田里有一位农民,因为平时比较懒惰,对自己的田地管理也非常少,但是他看到其他邻居家的田地里的麦苗都长得非常好,而且比自己的要高出许多,他非常的着急,于是这天中午他顶着大太阳,来到了自己的田里,望着这一片又矮又挫的麦苗,他想到了一个办法,他把每一棵麦苗都轻轻的用手往上提了一下,用了大半天的时间,他整块地里的麦苗都比其他邻居的苗要高出了一点点,终于拔完了,他非常的高兴。可是到了第2天,当他再走到自己的田地的时候,发现自己所有的麦苗都已经干枯了,这时候自己才后悔了。

这个故事也告诉了我们,什么事情都不要着急,更不要违背它的`自然生长规律,万物都是有一定规律的,如果我们破坏了它,或者是人为的去改变了他,那么最终得到的结果一定是相反的。

另一方面也告诉我们,做人一定要脚踏实地,不能够投机取巧,只有踏踏实实做人,踏踏实实做事,老天才会给你好的回报。

《拔苗助长》读后感 篇8

今天,我读了《拔苗助长》这个成语故事。

书中讲的是:从前有一个宋国人,性子很急,不管做什么事情都要比其他人快,刚种下的稻田,就想比别人的稻田长的快一点。他天天到稻田里看他的青苗长高了没有,可是,青苗天天就是一个样,看不到青苗的生长变化。

他非常着急。一次,他终于下定了决心把一棵棵青苗都拔高了一点。

就这样,他一直忙到天黑才回家。他家里人还以为他出了什么事呢!

他回家之后,又累又高兴,说:“我已经帮麦苗长高了。”

他的家人听了,心理疑惑不解。不知道他怎么帮麦苗长高的。

他的儿子带着好奇的心情,急急忙忙地跑到田地里一看,天哪!青苗全枯萎了!

读了《拔苗助长》这个成语故事之后,我明白了:做什么事都不能急于求成,选择适当的方法或措施,遵循人、事、物的特有规律,要用足够的耐心去等待、观察,不能盲目的'去做事情。如果心急了,不但没有收获,而且还会空忙活一场,适得其反,反而将事情形成不好的一面,徒劳无功,出力不讨好。这和我们学习的道理一样,不能一口吃个大胖子,一下把所有的知识全学完,文化知识要一点一滴的学习积累,千万不能犯《拔苗助长》错误!

《拔苗助长》读后感 篇9

今天,我们读了一则成语故事——《拔苗助长》,这则寓言讲的是一个种田人,他想让自己的禾苗长得快些,就想出了一个办法,把禾苗一棵一棵往上拔高一大截。结果,禾苗全都枯死了。这则寓言告诉我们,急于求成,不按事情的发展顺序办事,反而会把事情弄砸。

其实,我们身边也有这样的人。有的家长望子成龙心切,不管自己的孩子喜不喜欢,有没有这个方面,就逼着孩子上这个特长班,那个特长班,弄得孩子整日没有休息的时间,学什么也没有兴趣了,结果什么也没有学好,这也不是在做“拔苗助长”的蠢事吗?

还有的.家长对孩子提出过高的要求,达不到要求,就批评、训斥孩子,甚至动手打孩子,不准孩子玩,却从不想想孩子为什么达不到要求,这同样是在“拔苗助长”。其实,知识是一天一天积累的,能力是一天一天锻炼的,哪能一口吃成个胖子,哪能几天就成了什么家。爱玩是我们的天性,大人也是从小长大的,儿时也肯定和我们一样,为什么就不能原谅和理解我们呢?

我真希望家长们都来读一读这则寓言。

《拔苗助长》读后感 篇10

一个悠闲的星期天,我便翻开母亲给我买的《成语故事》。情不自禁地看了起来。

这个故事讲的是:从前有一个宋国人,性子很包,不管做什么事都要比其他人快,刚种下的稻田,就想比别人的稻田长得快一点。他天天到稻田里看他的青苗长高了没有,可是,青苗天天就是一个样,看不到青苗的生长变化。他非常着急。一次,他终于下定决定把一棵棵青苗都拔高了一点,心里乐滋滋地想:哈哈!我太聪明了!这样它们就会长得快一点了!我也就很快就能收获了!

就这样,他一赶忙到天黑才回家。他家里人还以为他出了什么事呢!他回家之后,又累又高兴,说:“我已经帮麦苗长高了,还高了一大截呢!这次我总算没有白忙活一场,我们很快就能吃上麦菜啦!”

他的家人听了,心里迷惑不解,不知道他怎么帮麦苗长高的。他的`儿子带着好奇的心情,急急忙忙地跑到田地里一看,天哪!青苗全枯萎了!

读了《拔苗助长》这个成语故事之后,我明白了做什么事都不能急于求成,选择适当的方法或措施,遵循人、事、物的特有规律,要用足够的耐心去等待不然不但没有收获,而且还会白忙活一场,适得其反,反而徒劳无功,出力不讨好。

《拔苗助长》读后感 篇11

世界上的一切都有一定的规则,我们不能违反它的规则。但有时我们不能急于吃热豆腐,我们的做法会导致相反的结果。

我们小学学过的一篇文章叫《拔苗助长》。这篇文章大致意味着一个农民在一个农田里,因为他平时懒惰,很少管理自己的田地。然而,他看到其他邻居的田地里的麦苗长得很好,比自己的高很多。他非常焦虑,所以今天中午,他带着大太阳来到自己的田地,看着这片又矮又沮丧的麦苗。他想到了一个办法。他用手轻轻地抬起每一棵小麦幼苗。花了半天多的'时间,他整个地里的小麦幼苗比其他邻居的幼苗高一点。最后,他拔出来了。他很高兴。但到了第二天,当他再次去他的田地时,他发现他所有的麦苗都干了,然后他后悔了。

这个故事也告诉我们,不要担心任何事情,更不用说违反它的自然生长规律了,一切都有一定的规律,如果我们摧毁它,或者人为地改变他,那么最终的结果必须相反。

另一方面,它也告诉我们,生活必须脚踏实地,不能机会主义,只有脚踏实地的生活,脚踏实地的工作,上帝会给你一个好的回报。

《拔苗助长》读后感 篇12

说起拔苗助长的故事,我想大家一定不陌生,故事讲述了一位农夫看着自己的禾苗长得太慢了,就把禾苗往上拔了拔,第二天一去发现禾苗都死掉了。在日常生活当中我们也经常犯这样的错误。其实农夫的想法是很好的,但是农夫的做法却违背了自然的规律。让我给你说说我的妈妈是怎样“拔苗助长”的吧!

在暑假里,好不容易能玩两个月了,但是妈妈又给我报了英语班、奥数班、作文班。这些班让我本应该快乐又轻松的暑假变得忙碌起来。星期二、四、六上午上英语课;星期一到星期五上作文课;奥数班在星期一和星期五。唉!我都快累死了,真想把我心里怎么想的'告诉妈妈。“妈妈,请不要再这样了,这样学得会不踏实,我知道您这也是为了我好,我理解您的望子成龙,望女成凤”的心情,我也知道“可怜天下父母心”,但您心急有时也解决不了问题,平时每天我都要上学,每星期我只能休息一天半的时间,希望您别再“拔苗助长”了。

农夫的愿望虽好,但他的做法很愚蠢。希望人们不要在犯类似这样的错误,也希望我的妈妈不要把我当成拔苗助长的“禾苗”了。

《拔苗助长》读后感 篇13

《拔苗助长》这则寓言故事讲的是一位农民将秧苗种入田地中,因为性子急,希望快点成熟,便将秧苗都拔高一些,还叫他儿子也来看他的杰作,等他和儿子一同赶到田地时,那些可怜的小苗早已枯死了,这下招来了大家的讥笑。于是,便有了《拔苗助长》这个典故,它时时提醒那些没有耐心的人,不要因为一时性急而误了大事。

其实 , 那些望子成龙、望女成凤的家长同样也在做着拔苗助长的蠢事。 他们不管孩子喜不喜欢 , 就逼着孩子上这个特长班 , 那个兴趣班。 兴趣班兴趣班 , 顾名思义 , 是要有兴趣才去学嘛 , 如果孩子不喜欢 , 越学越没兴趣 , 那叫什么兴趣班! 结果呢,什么也没学到 , 跟没学还不是一样嘛 ! 俗话说,“欲速则不达” , 心急吃不了热豆腐啊 ! 知识是一天一天积累的 , 能力也是一天一天锻炼的` , 哪能一口就吃个胖子呢 ? 我们都知道家长这样做也是为了我们好,可你们把我们的休息时间、快乐时间都给占了 , 我们还哪来的兴趣啊 ? 如果你们辛辛苦苦上了五天班 , 回到家还要让你们去学习 , 你们愿意吗 ? 我真希望家长们都来读一读这则寓言,别再做那些拔苗助长的事了!

《拔苗助长》读后感 篇14

暑假中,我再次仔细阅读了《拔苗助长》这篇文章,它使我受益匪浅。

这篇文章的主要内容是:从前有个人,看见自己田里的禾苗比别人短,于是,他把禾苗拔高了一截。他的儿子奇怪了,想:这禾苗怎么这么长?过了一会儿,儿子去看,发现绿油油的禾苗都死光了。

当我读到“可是一天,二天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高,于是他想了办法,把田里的禾苗拔高了一截,然后他回到家里说:‘今天可把我累坏了,力气总算白费,禾苗长高了一大截’”时,我想,这个人真是太愚蠢了,不知道禾苗是一天天长大的,太急于求成了。

其实生活中,有时也会向他一样。记得那天,姨夫从科技馆拿来一个孔明奇锁。我发现这里边有一个会转动的'小块块,而且两根主木块有个小缝隙。可尽管如此,我还是拆出一个。我想:软的不行来硬的。我使劲把小块块往外拆。没想到小块块没拆开,孔明奇锁倒破了。后来,在姨夫的指导工作下,我找到了规律,便轻松打开了孔明奇锁。读了《拔苗助长》这篇文章,让我明白了一个道理:做事不能急于求成,否则会适得其反。

《拔苗助长》读后感 篇15

说起拔苗助长的故事,我想大家一定不陌生,故事讲述了一位农夫看着自己的禾苗长得太慢了,就把禾苗往上拔了拔,第二天一去发现禾苗都死掉了。在日常生活当中我们也经常犯这样的错误。其实农夫的想法是很好的,但是农夫的做法却违背了自然的规律。让我给你说说我的母亲是怎样“拔苗助长”的吧!

在暑假里,好不容易能玩两个月了,但是母亲又给我报了英语班、奥数班、作文班。这些班让我本应该快乐又轻松的暑假变得忙碌起来。星期二、四、六上午上英语课;星期一到星期五上作文课;奥数班在星期一和星期五。唉!我都快累死了,真想把我心里怎么想的告诉母亲。“母亲,请不要再这样了,这样学得会不踏实,我知道您这也是为了我好,我理解您的望子成龙,望女成凤”的心情,我也知道“可怜天下父母心”,但您心急有时也解决不了问题,平时每天我都要上学,每星期我只能休息一天半的时间,希望您别再“拔苗助长”了。

农夫的.愿望虽好,但他的做法很愚蠢。希望人们不要在犯类似这样的错误,也希望我的母亲不要把我当成拔苗助长的“禾苗”了。

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