请欣赏三毛读后感（精选13篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
三毛读后感 篇1
我是怀着激动的心情读完《三毛流浪记》这本书的。
三毛是个孤儿，他没有真正的家，只能四处流浪，以乞讨为生，晚上只能睡在街上。如果讨不到东西，那只能整天饿着肚子。不仅这样，他还经常受到别人的欺凌，身上到处都是伤疤。
而我们现在的生活却不一样了。就说我吧，我从小就过着衣食无忧的生活，爸爸妈妈把我照顾的很好，什么都为我考虑到了，可以说我要什么有什么。就是这样，有时候我还对妈妈发小孩脾气，弄得大家不高兴。现在想来；我是多么不应该啊。看看流浪儿三毛，他的生活是那么悲惨！他小小年纪就要靠打工维持生活。我现在的生活和三毛的相比，真是一个天，一个地。冬天到了，妈妈早就为我准备了厚厚的毛衣，而三毛没有衣服穿；晚上，我睡在柔软的被窝里，三毛没有地方住；我不仅吃得好，还经常换口味，三毛经常没有吃的；我天天在宽敞的教室里学习知识，三毛却不能上学……这么一比较，让我想了很多很多。
我应该珍惜我拥有的一切。看到三毛悲惨的生活，再瞧瞧自己，我真正体验到了自己的幸福。
三毛读后感 篇2
读了这篇文章才知道陈平有个如此情深意切的干爸。一个说了收干女儿就要做真真的干爸的性情中人，一个不论干女儿身处战乱群岛还是孀居山顶小屋一定写信挂念劝慰的干爸，一个不因私心就盲目夸赞或训斥的文坛前辈，一个临终也最担心干女儿无法振作的父亲。
那时的陈平失去干爸的痛楚对她是一次无情的摧残。应该说从荷西长眠深海之后，一切的人情冷暖都会让她放纵悲伤，一切的生离死别都是对她残忍的抛弃。荷西走了，她即便万水千山走遍也生无可恋，纵使亲人朋友悉心呵护百般劝慰也难填补残心。她不喜与人来往了，不愿写信了，面对干爸的殷切呼唤和痛心责骂，她把所有的罪责揽下伤害自己也不愿敞开心扉了，后来，她给干爸的最后一封信徐先生并没能看到，心中的悔恨和伤痛难以诉尽，大概只想随干爸去了吧。怎奈荷西和干爸每次回来看她，竟还是不带走她呢?!
读完时，手中的纸巾早被涕泪沾尽揉成一团。于我，很少将书中的情绪浮于形色。几年前读万水千山走遍时，将自己关在小屋子里，蜷缩在床边的地板上，被陈平害得一蹶不振。她的荷西走了，她把自己伤了个遍，也把千千万万的读者伤了个遍，若是见了她的面，怎会不怨她骂她打她!
三毛读后感 篇3
冬天，寒风凛冽，大街上都没什么人。三毛在雪地里走着，抱着身体，脸色苍白。北方吹在他脸上，像刀刮一样。突然，他被一块石头绊倒了，当他准备起来时，他眼睛一亮，发现石头旁边有一块钱。他揉了揉眼睛。发现那确实是一块钱后，立刻高兴地跳了起来，心想：这下肚子有着落了。他苍白的脸变得红润了起来。像红红的苹果一样。眉毛弯弯的，像月牙。他攥着那一块钱就往包子店跑，一路乐得合不拢嘴，露出了洁白的牙齿。
不一会儿，他就来到了包子店前。老板看了看他说：“哪里来到小屁孩，快滚开。”三毛说：“我……我有钱!”老板看见他手里的一块钱，脸上由怒转喜，接过钱迅速给了三毛两个包子。三毛看见包子眼冒金光，左右手各拿一个，狼吞虎咽地吃了起来。
他吃得正香的时候，一只凶猛的大黄狗冲了过来，龇牙咧嘴地把他手中的包子抢了过去。三毛不敢上去抢，只能把眼睛睁得大大的，眉毛拧成一个倒“八”字。谁知那大黄狗又冲过去，把他的裤子也咬破了。这下三毛眼里的泪水再也盛不住了，他放声“哇哇”大哭起来。
三毛哭完后，低着头，抽噎着，去了另一个地方，开启了下一段流浪。
三毛读后感 篇4
读了《三毛从军记》这本书，讲述了许多三毛当兵打鬼子的有趣又好笑的故事。三毛刚开始当勤务兵，洗衣服、做饭、打扫卫生……什么累活脏活他都干，长官和老兵还经常欺负他。在打鬼子的时候，三毛很聪明，又很勇敢，打死了好多鬼子，获得了英雄奖章。最后，战争胜利了，三毛离开了军队。从这本书让我知道了：三毛的童年生活很不幸，旧社会很穷，三毛受到了不公平的待遇，经历了很多苦难。而我生活在富裕美好的新社会里，我应该珍惜现在的幸福生活，好好学习，勤奋努力，学习各种科学文化知识，长大后成为一名科学家，为祖国争光。我看了一部影片，影片的名字叫《三毛从军记》，这是战争年代的一部电影，上面写了三毛的一些故事。
我觉得这几句写的最有趣，就是两三名侦查兵在看有没有异常情况，那时，三毛正好路过，他躲在草丛里，一只从河里爬上来的螃蟹，爬了过来，要了三毛一口，疼得他吱、吱叫。还有一次就是，一个老人领着同志们摔碗，三毛使劲一摔，结果拽到了自己的脚上，他疼的抱着脚呜呜的哭了。
我们现在是和平年代，以前是战争年代，就是一些人或者是小孩都要参加革命，攻击敌人，不让敌人侵略他们的美好家园。
再后来好像就是幸福年代了。
三毛读后感 篇5
三根毛耷在额头上，大大的眼睛看着冰冷的世界，破烂不堪的衣服配着脏兮兮的鞋子，这就是张乐平爷爷笔下的三毛，张乐平爷爷不愧是我国现代著名的艺术家，他一生创作了大量的漫画，尤其是这活灵活现的三毛深受我们儿童的喜爱。
《三毛流浪记》就是我最喜欢的一本书。晚上，坐在暖暖的被窝里，我又一次看起了这本书，又渐渐进入了三毛的世界。三毛于1935年诞生于中国作家张乐平的笔下，他从小失去了父母亲，和其他的兄弟流落街头乞讨，但旧社会的困苦早已使人们变得麻木不仁，三毛这些孩子经常过着饥一顿、饱一顿的悲惨生活，即使是去给有钱人做干儿子，也是在利用他赚钱，黑暗的旧社会使三毛这些孩子根本无法生存……看着看着，我的眼眶不知不觉地湿润了，我为三毛生活在那个年代深深叹息，也为我生活在新社会感到庆幸。看完书，我缓缓地合拢，又在暖和的被窝里伸伸懒腰，我想我的童年真幸福，我虽然不是富家千金，但在奶奶的呵护下，过着饭来张口衣来伸手的好日子，三毛那种饥饿我永远也体会不到，我的零食足够开一家小超市了，本来我觉得这一切都是理所当然的，但看完这一本书，我沉睡的神经被刺痛了，难道我在接受着幸福生活的同时不应该回报什么吗？我是一名即将小学毕业的学生，我应该以学习为主，刻苦学习，取得好成绩，这样才使我无愧于面对爱我的人、关心我的人！
三毛读后感 篇6
《三毛流浪记》记载了三毛的流浪生活。读完这本书后，我感慨万千。一个长着三根头发、骨瘦如柴，被称为 “三毛”的孤儿在我脑海里久久不肯离去。三毛没有家，四处流浪，以乞讨为生。由于缺少社会的关心帮助，有时只能饿着肚子，晚上只能睡在街上。不仅这样，他还经常受到别人的欺凌毒打，身上布满伤痕。看了三毛，我有几个问题要问，假如我们生活在那个年代，我们会伸出援助之手吗？假如我们也是“ 三毛”，我们能像他那样正直善良、聪明机智和富有爱心吗？假如我们也是三毛，我们能在那样恶劣的环境下，仍然坚强地生活下去，努力寻找读书学习的机会吗？想想现在，与三毛相比，我们的生活是多么地幸福。我们在学校有老师的关怀，在家里有父母的照料；当我们学习退步时，有老师同学的帮助；在我们伤心时，有父母的安慰。
我们生活在如此优越的条件下，有时却因为教师或家长的一句批评耿耿耿于怀；有时为了一个小小的挫折，就停滞不前；食品充裕了就随便浪费，实在是不应该啊！如今， 我们在街头巷尾或车站码头，还经常能看到流浪儿， 我真是希望他们能够拥有和我们同一样的爱， 拥有同样的学习成长的权利和环境！看了三毛，我有呼吁要喊，我要呼唤“安得广厦千万间，
大庇天下孤儿俱欢颜”！ 看了三毛，我要放声高歌，“只要人人献出一点爱，世界将变成美好明天……”；
三毛读后感 篇7
从前有个叫三毛的流浪小孩，他看着对岸的小镇，心里想着：那里或许可以找到饭吃，于是他走到岸边，挽起了裤腿，淌着河水朝对岸走去，一直走，一直走，还没有走到河中间，河水已超过了胸口。三毛挣扎地喊到：“救命啊！谁来救救我啊？”正巧有个老渔夫划着小船经过，看见三毛在求救，赶忙让三毛抓住船桨，把三毛救到了船上。回头一看，一条鱼也被一起带了上来，老渔夫把三毛带到了自己的小茅屋，让三毛脱掉自己身上的湿衣服，换上从小茅屋里拿的干衣服，衣服实在太大了，穿在三毛身上，像个长袍，老渔夫看三毛可怜，便收留了他。
一天老渔夫教三毛怎么撒网捕鱼。三毛使出了最大的力气，将渔网撒出，一不小心滑了一跤，渔网“飞”向小船，老渔夫被渔网网住了，三毛自己一下子掉进水里，过了几天，他们捉到两条大鱼，老渔夫说：“三毛在这边等我，我去换米。”说完，他走了，等他回来的时候，三毛不见了，老渔夫很急，拿起渔网就往水里捞，没想到既捞到了三毛，又捞到了一条和他一样大的活鱼，真是意外收获！
我们身边也有一些和三毛一样的流浪人，我们要包容他们，而不是嫌弃他们。
三毛读后感 篇8
《三毛流浪记》讲述了流浪儿童“三毛”的悲惨故事，同时，也向我们说明了当时的不平等社会。
现在，大家都讲“文明社会，和谐社会”，还有“人人平等”，可三毛呢？吃不饱，穿不暖，连狗都比他好！三毛甚至还希望是商店里穿服装的假人，就因为假人不怕冷，又穿着新衣服！唉，可怜的三毛。
三毛曾经当过小偷，可这也不可以怪他，他毕竟只是个孩子啊！当他在大街上乞讨时，那些富翁看都不看他一眼，甚至还嘲笑他，让他不得不去偷，不得不去抢，不然他也不会去当小偷。最终，他猛然醒悟，再也不偷了。
他还当过鞋匠，这让他有了收入，可以快乐地赚钱，再也不乞讨。可上海的警察却受了他的摊子，让他没饭吃。这，也只能怪那些不讲理的警察了！
他还卖过报，虽说只有一点收入，但三毛也够高兴了。可惜，过了一会，又干不成了。
现在，也有这样的孤苦儿童，本书作者张乐平就是看到这样的情景才写出了《三毛流浪记》。我想，我们不该再向父母要这要那，我们应该学学三毛，早日独立生活，向生活跨进一步！
三毛读后感 篇9
去年暑假，爸爸给我买了一本《三毛流浪记》。我谢过爸爸，拿着《三毛流浪记》，刚开始并不太想看，因为我觉得流浪应该没什么好看的。我翻开来看了好几页，就被书中的各个情节吸引住了。我一口气看了83页，越看越喜欢。书里的图多，文字少，但图文并茂，通俗易懂，引人入胜。书中的许多故事情节让人捧腹大笑，比如有一个故事，讲的是三毛攒了一点钱，有一天在路上东荡荡，西逛逛，突然看见有个老伯伯在卖油条，便买了两根。三毛舔了一下，啊！好香啊！三毛只顾着埋头吃油条，没有看路，结果撞到了一条电线杆，头上立刻长出了两个“包包”，三毛爬起来，又继续向前走，没走两步，却被一辆小轿车撞翻了，车夫还骂了三毛一顿。
我读了这本书，觉得三毛很可怜，没爸没妈，生活很悲惨，常常是吃了上顿没了下顿，一日三餐总没着落，冬天没有厚衣服穿，还经常受欺负。想想我们自己呢？每天都过着幸福的生活，有爸爸妈妈的疼爱，想吃什么就吃什么，想玩什么就玩什么，却还常常生在福中不知福。所以我们一定要珍惜现在的幸福生活，多帮助别人，不做欺负三毛那样的坏蛋。
三毛读后感 篇10
《胆小鬼》是三毛专门为《幼狮少年》的读者写的一篇散文。文长三千五百字，描述她小时候偷钱的故事。
文章中，作者用生动的笔触，对人物进行入木三分的刻画。详实细致的心理描写，活灵活现的神态描写，细腻的动作描写，也是本文的闪光点。尤其是在第一段的叙述中，为读者留下了悬念；而最后一段，又给予人以意犹未尽的感觉。
四段中，作者举了一个事例：一朋友投前后独自一人去台北流浪了两天，钱用光时才回家，却得到最轻的处罚。这件事充分说明了我们童年时的顽皮。而父母的爱也同样蕴含于其中。
十六段中，作者运用了动作描写，把人物的形象刻画得惟妙惟肖。从“涨红”“挣扎”“喊”这几处细节描写中，我体会到文中的“我”非常的紧张和害怕，这也从侧面看出了我的性格：胆小。
二十二段中，从“哭了一会儿”到“松了一口气”，我深切地感受到：刚开始“我”极为紧张和害怕，心已经提到了嗓子眼上，但后来发觉是工人玉珍在给我洗澡，这才松了一口气。
《胆小鬼》这篇文章，描述了一个许多人共同的体验，在三毛的笔下，如同演电影一般，一幕幕真实上演。故事虽然平平淡淡的过去，却在读者的心中留下了永恒的记忆。
三毛读后感 篇11
《三毛流浪记》讲述了一个叫三毛的孤儿到处流浪的故事，他无亲无故，没人关爱，过着饥一顿饱一顿的生活。他当过学徒，擦过皮鞋，做过伙计。每一样他都认认真真地去做，换来的却是打骂训斥。
给我留下印象最深当然还是关于三毛悲惨的生活环境的描写：“天寒地冻，路旁的梧桐树都被包上了御寒的稻草，三毛却还是一身短衣短裤，冻得他浑身发抖”“三毛躺在街檐下睡觉，一阵风吹来，雨水飘进来打湿了三毛，他变往里边挪，可雨水还是淋到了他。三毛只能贴着墙根站着。”面对这么悲惨的生活，三毛依然执着地努力着，认真干好每件事。
我喜欢三毛，就是因为他有个性，意志坚强；我喜欢三毛，就因为他正直善良，见义勇为；我喜欢三毛，就因为他聪明机智，富有童真；我喜欢三毛，就因为他是不断经历磨难却永不放弃的人。
这本书告诉了我什么是真正的善良、热情、乐于助人。我要向三毛学习，像他一样在挫折中成长。同时，我会更加珍惜我现在所拥有的一切，珍惜属于我的美好的生活。
三毛读后感 篇12
“寥寥数笔，一个在贫寒与疾苦当中挣扎的儿童形象便跃然于纸上，活在了千千万万人的心中。1935年，张乐平先生就像是给了小木偶匹诺曹生命的老木匠，给了他笔下的流浪儿三毛一个活的灵魂。”妈妈把《三毛流浪记》推荐给了我。
起初，这并不是我最喜欢的书。但是，当我翻开它，看到那个只有三根头发的小朋友“孤苦伶仃”、“渡河求生”时，我担心极了;当我看到他“河中遇救”、“获得温暖”时，我真心为他高兴。他成了我的朋友，虽然他在书中，我在书外，但我们相互对话，一起长大。
当他“练习撒网”时，我在写作业;当他有“意外收获”时，我被表扬了……但是，当他遇到“争渡行凶”时，我有爸爸妈妈的保护;当他在“弹簧门外”看着烤鸭流口水时，我因挑食不肯好好吃饭;当他“饥不择食”、“穷途末路”，为了一口吃的与狗“你争我夺”时，我难过极了，这些都是真吗?他只是和我一样的孩子啊，童年不应该遭受这些!
妈妈告诉我，在三毛生活的那个年代，无数贫苦孩子的生活就是这样的，幸福的童年，并非从来就有。看着“混乱世界”里的三毛，我觉得书房就是天堂，安静的书桌、满满的书籍，与书上的人交谈，汲取成长的养分。发奋读书籍，不负少年时!
三毛读后感 篇13
这个学期我阅读了《三毛流浪记》，这本书的作者是张乐平先生，他是位造诣很高的艺术家、漫画家。《三毛流浪记》这本漫画就是他的代表作之一。
故事的小主人公是一个头上长着三根毛，大鼻子、大眼睛，身上穿着破破烂烂衣服的小男孩，他是个没有爸爸，也没有妈妈的流浪儿，所以大家都叫他“三毛”。
三毛生活在旧社会的上海，因为没有爸爸妈妈的保护，没有一个温暖的家，街边、桥洞成了他睡觉的地方，他看见小羊、小鸡、小狗都有父母的疼爱，而自己没有，泪水不禁哗哗地往下掉，但他为了生存，吃尽了各种苦头。他送过报纸、当过服务员、擦过靴子，还被骗去做过小偷……虽然他没有温暖的衣服穿，也经常吃不饱，但他还是坚强的生活着，他经常帮助那些需要关爱的老人和小动物，有时会不顾自己的生命安全去拯救落水的小朋友，三毛真是个心地善良、正直的孤儿。
我要感谢我的家人为我创造了一个幸福的家，没有让我变成孤儿，还让我上了一个最好的学校，为了报答我的家人、感恩老师，我要好好学习、天天向上。同时，也要学习三毛的坚韧不拔、正直善良、助人为乐的精神，长大后为祖国争光。