读书与学习演讲稿

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2025-09-22演讲稿

请欣赏读书与学习演讲稿(精选16篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

读书与学习演讲稿 篇1

淡淡书香就像是一把可以打开我们心灵枷锁的钥匙,清理被尘世蒙尘的心灵。 读书对我们来说不能看作是任务或者工作,而应该看做一种乐趣或是一种享受。

我心中的读书没有功利性,也是没有指向性,但凭自己的兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受。我们读天地,读自然,读历史,读人文……似乎什么东西都可以哪来读,但不管读的是什么,最终我们读的是感情,是思想,更是人。读一本好书,就像交了一个益友。书中必有同好者,以书会友,以友辅心,书中遇知音,书中遇知心,此读书之一大赏心悦事也。

读书感觉是一种消遣,但肯定不仅仅是消遣。古有颜真卿的“ 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,陆游的“书到用时方恨少、事非经过不知难”,李若蝉的“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”,也有苏东坡的“好书不厌读百回,熟读课思子自知”。今有爱迪生的“书籍是伟大的天才留给人类的遗产”,普希金的“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远”,还有列夫托尔斯泰的“理想的书籍是智慧的钥匙”。我以为,读书的好处有三,陶冶性情,精神追求和启蒙自我。

读书可以陶冶性情。腹有诗书气自华,黄庭坚云:“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。”读书能改变人的气质,林语堂的解释是读书使人得到一种优雅和风味。善读书,如入芝兰之室,久而不闻其香,而香却在骨里。

读书可以修身养性,可以不断完善人的精神追求。桃园虽好,但不是久恋之地,唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永久归宿。在“尘世熙熙,皆为利来;尘世攘攘,皆为利往”的社会,人们越来越失去自我,被喧嚣蒙尘自己心灵的圣土。曾几何时,我们都体验到过冰凉彻骨的虚无,“飘飘何所似,天地一沙鸥”正是这种虚无感的真实写照。带着这种强烈的困惑,我们走进书香,那里便是我们精神的后花园。

一言以蔽之,读书其实就是在乐趣中追求真善美,陶冶性情是求美,精神追求是求善,启蒙自己是求真。因此,走进浩瀚书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,寻找到人生的真善美,坐观尘世潮起潮落,终睹得青天明日。

邮储争做服务先锋演讲比赛稿

今天我满怀着激动的心情走向这演讲台,跟同事们一起来共同表达对邮储银行的热爱,我感到无比荣幸;能看到邮储银行在广大同仁们的共同努力和奋斗中茁壮成长,我感到无比自豪!

xx年,离开大学校门的我带着青春的激情,带着对未来的憧憬走进了邮储银行,成为了邮储银行光荣的一份子。在与邮储银行一起成长的历程中,最让我感动难忘的还是那些感动我、激励我、无微不至的关怀和教育我的领导和同事们。无论我在什么部门,在什么岗位上工作,我都能感受同事们给予我们这些年轻人无私的帮助,感受到邮储银行作为一个团队整体的向心力。正是这种团结之美,和谐之美让我们南阳邮储银行不断地发展壮大。

企业的飞速发展,员工们兢兢业业,无时无刻在促进我快速成长。在我加入邮储银行大家庭不长的时间里,从储蓄业务到公司业务、从营业前台到业务后台、从会计部门到信贷部门,每一个工作岗位都留下了我的足迹。伴随着我行业务规模不断扩大,我深刻地感受到自己的能力也在不断地增强。在工作中,我时常这样勉励自己:不求轰轰烈烈,只求滴水穿石;不求闻达于世,只求无愧于心。我也许不能做到完美,也许不能做到优秀,但一定要努力去做。

刚刚踏入信贷工作岗位,我对于信贷业务这份极具挑战性的工作既感到无形的压力又感受到了强烈的责任。自从我们邮政储蓄银行发展小额贷款业务以来,我们对农户,商户、对中小企业的贷款,正逐步走向成熟。特别是中小企业贷款,虽然我们的业务起步较晚,经验,业务操作技能不熟练,但是我们拥有一支年轻的纪律严明的团队。面对客户,我们既保持着严于律己的诚信和无私,又有宽以待人的诚挚和奉献。在每一次授信调查中,我们都严格要求自己,不喝顾客一杯水,不吃顾客一口饭, 白天细心调查、晚上加班加点完成调查报告,让我行小企业信贷阳光、快捷、高效的服务获得更多客户的认可。

为客户做好服务仅凭“快”是不够的,还需要有细致入微的洞察能力。有哲学家说过:细节差之毫厘,结果谬之千里,真理和谬论往往只有一步之遥。我们的小企业信贷工作面向广大中小企业,工作中除发放贷款、整理档案、贷款催收外,还要入企走访、贷前调查、贷后检查,看似“无所事事”,却是一门极大的学问。平常的一句问候,可以看出企业主的家庭基本信息;看似无心的一句搭话,可以洞察企业主的为人诚信度;通过闲聊就可以大致掌握到企业的基本生产情况。我们要精于本职工作,在工作中善于发现、善于观察、善于总结,同时熟悉规章制度、熟练信贷政策,才能贷款放得准、收得回,才能真正帮助企业解决生产、经营的资金需求,帮助企业做大做强。

能在这样一个团结互助、相互鼓励的环境中工作,我感到自己很幸运。玉不琢,不成器。人不学,难成材。这一年我不仅学会了协同、竞争、坚持,更懂得了守护理想,分享心得,一起成长。看到银行在不断发展壮大,我为它感到自豪与骄傲。感谢邮储银行这个大家庭,为我提供了发展的机会,使我的人生充满了奋斗的激情;感谢这个大家庭,为我提供知识的源泉,使我不断充实自己;感谢这个大家庭,为我提供学习的动力,使我不断成熟进步。眼望未来,我感到脚下的`路越走越宽,对邮储银行的未来充满希望。

作为一名邮储员工,我是幸运的,因为有着重视,关心我们综合素质提高的企业;有着传授我经验,帮助我成长的同事,有着彼此相携、同舟共济的和谐氛围。奋斗和理想是我们邮储员工终身无悔的追求,奉献和坦荡是我们邮储员工人格力量的象征。南阳邮储银行自成立以来,各项业务蓬勃发展、充满朝气,这为每一个人施展才华、挥洒青春提供了绝佳的舞台。我也希望能和各位同事一起,在行领导的正确领导下,劈波斩浪,勇往直前,共同迎接邮储银行最辉煌灿烂的20xx-08-05 !

创建学习型党组织之演讲稿

很高兴能够参加这次演讲比赛活动!我的演讲题目是“树立终生学习理念 争做学习型党员”。开展学习型党组织建设活动,需要健全有效的组织机制,更需要广大党员的支持和配合。如果说学习型党组织是一座大厦,那“学习型党员”就是组成这座大厦的“基石”。开展创建学习型党组织仅仅有少数人的积极性是不够的,假如党组织成员对创建活动没兴趣、不参与、不支持,那么创新就不会发生,创建活动就不能实施。为此必须让基层党员在思想认识上达成共识,使每个党员都了解创建学习型党组织的重要性和必要性,自觉树立终生学习的理念,成为一个学习型党员。

很多人认为做一个学习型的党员,就要多读书。其实读书只是比较常见的学习方式。一个人读书的时间,可能有长有短。有的人因为家庭、时代等原因,没能在正规的学校接受系统的教育,比如著名的企业家李嘉诚、科学家爱因斯坦、诺贝尔等,也有的人很幸运的从小学一直读到博士,如数学家杨振宁。

虽然他们在校就读的时间差异很大,但是他们有一种时间是相同的,那就是学习的时间。在他们看来,人生展开到哪里,就把学习带到哪里。从他们意识到自己需要学习开始,直到生命的最后一刻,在他们的人生当中,最自然而然的事情就是学习。

学习,不仅是在学校读书、考试,更是一种不断接受新知识的态度。它可以是学习一门全新的语言,可以是弄懂一种自然现象背后的规律,也可以是学会使用电脑、掌握一项新的技能等。只要我们的大脑对新知识还保有一份敏感和热忱,学习的能力就不会消失。“学什么都不会白学”是著名科学家李四光的话,很朴实的一句话,但是它所蕴涵的道理却是深远的--热爱学习,不断学习,广泛学习。积累的知识多了,才会给我们的成功之路打下最坚实的基础。尤其是处于人生黄金季节的年轻人,这时候的学习,就像农民在适宜的季节播下了良好的种子,将来一定有大的收获!

孔子说过“三人行必有我师。”即使读尽天下书,我们还是可以从周围的人身上学到很多的东西。很多成功人士都有终生学习的习惯。长期居于世界首富位置的比尔盖茨就是这样的人,他每年都会利用一段时间去专门研究一个新课题。

说到这,也许会有人说我又不是什么成功人士,年纪也不小了,没必要像他们那样不停地学习。殊不知这种想法本身就是一个极大地错误。世界在飞速发展,新情况、新问题层出不穷,知识更新的速度大大加快。学习已经成为我们适应社会的方式,也是提高我们生命质量的必要步骤。一个人从幼年、少年、青年、中年直到老年,学习都将伴随他整个生命历程,并影响他一生的发展。不学习,一个人就无法认识和改造自然,无法认识和适应社会;不学习,人类就不可能有取得的一切进步。

当今,学习已经超出了个人的范围,关系到一个国家和民族乃至人类的生存与发展。因此,我们必须把学习从单纯的求知变为生活方式,贯穿于生活,乃至生命的全过程,成为一种经常化、普遍化的行为,努力做到活到老,学到老。

读书与学习演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”每一个人的成长和进步都离不开书,所以今天我演讲的题目就是《我爱读书》。

我爱读书,因为书能丰富我的知识。通过读书,我知道了祖国有悠久灿烂的文化;通过读书,我看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年,纵横数万里,我透过书的咫尺之窗看到了一个缤纷五彩的世界。我爱读书,因为书能使我懂得做人的.道理。我学会了爱,我同情卖火柴的小女孩,我关心青铜的命运,我敬佩居里夫人严谨好学的态度,钱学森,李四光的爱国精神;我懂得了恨,我鄙视愚蠢的国王,我嘲讽契可夫笔下的“变色龙”,我仇恨日本的侵华行径……

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就会拥有整个世界,拥有书,我们就会拥有美好的明天!

我的演讲完了,谢谢大家!

读书与学习演讲稿 篇3

淡淡书香就像是一把可以打开我们心灵枷锁的钥匙,清理被尘世蒙尘的心灵。 读书对我们来说不能看作是任务或者工作,而应该看做一种乐趣或是一种享受。

我心中的读书没有功利性,也是没有指向性,但凭自己的兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受。我们读天地,读自然,读历史,读人文……似乎什么东西都可以哪来读,但不管读的是什么,最终我们读的是感情,是思想,更是人。读一本好书,就像交了一个益友。书中必有同好者,以书会友,以友辅心,书中遇知音,书中遇知心,此读书之一大赏心悦事也。

读书感觉是一种消遣,但肯定不仅仅是消遣。古有颜真卿的“ 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,陆游的“书到用时方恨少、事非经过不知难”,李若蝉的“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”,也有苏东坡的“好书不厌读百回,熟读课思子自知”。今有爱迪生的“书籍是伟大的天才留给人类的遗产”,普希金的“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远”,还有列夫托尔斯泰的“理想的书籍是智慧的钥匙”。我以为,读书的好处有三,陶冶性情,精神追求和启蒙自我。

读书可以陶冶性情。腹有诗书气自华,黄庭坚云:“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。”读书能改变人的气质,林语堂的解释是读书使人得到一种优雅和风味。善读书,如入芝兰之室,久而不闻其香,而香却在骨里。

读书可以修身养性,可以不断完善人的精神追求。桃园虽好,但不是久恋之地,唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永久归宿。在“尘世熙熙,皆为利来;尘世攘攘,皆为利往”的社会,人们越来越失去自我,被喧嚣蒙尘自己心灵的圣土。曾几何时,我们都体验到过冰凉彻骨的虚无,“飘飘何所似,天地一沙鸥”正是这种虚无感的真实写照。带着这种强烈的困惑,我们走进书香,那里便是我们精神的后花园。

一言以蔽之,读书其实就是在乐趣中追求真善美,陶冶性情是求美,精神追求是求善,启蒙自己是求真。因此,走进浩瀚书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,寻找到人生的真善美,坐观尘世潮起潮落,终睹得青天明日。

邮储争做服务先锋演讲比赛稿

今天我满怀着激动的心情走向这演讲台,跟同事们一起来共同表达对邮储银行的热爱,我感到无比荣幸;能看到邮储银行在广大同仁们的共同努力和奋斗中茁壮成长,我感到无比自豪!

xx年,离开大学校门的我带着青春的激情,带着对未来的憧憬走进了邮储银行,成为了邮储银行光荣的一份子。在与邮储银行一起成长的历程中,最让我感动难忘的还是那些感动我、激励我、无微不至的关怀和教育我的领导和同事们。无论我在什么部门,在什么岗位上工作,我都能感受同事们给予我们这些年轻人无私的帮助,感受到邮储银行作为一个团队整体的向心力。正是这种团结之美,和谐之美让我们南阳邮储银行不断地发展壮大。

企业的飞速发展,员工们兢兢业业,无时无刻在促进我快速成长。在我加入邮储银行大家庭不长的时间里,从储蓄业务到公司业务、从营业前台到业务后台、从会计部门到信贷部门,每一个工作岗位都留下了我的足迹。伴随着我行业务规模不断扩大,我深刻地感受到自己的能力也在不断地增强。在工作中,我时常这样勉励自己:不求轰轰烈烈,只求滴水穿石;不求闻达于世,只求无愧于心。我也许不能做到完美,也许不能做到优秀,但一定要努力去做。

刚刚踏入信贷工作岗位,我对于信贷业务这份极具挑战性的工作既感到无形的压力又感受到了强烈的责任。自从我们邮政储蓄银行发展小额贷款业务以来,我们对农户,商户、对中小企业的贷款,正逐步走向成熟。特别是中小企业贷款,虽然我们的业务起步较晚,经验,业务操作技能不熟练,但是我们拥有一支年轻的纪律严明的团队。面对客户,我们既保持着严于律己的诚信和无私,又有宽以待人的诚挚和奉献。在每一次授信调查中,我们都严格要求自己,不喝顾客一杯水,不吃顾客一口饭, 白天细心调查、晚上加班加点完成调查报告,让我行小企业信贷阳光、快捷、高效的服务获得更多客户的认可。

为客户做好服务仅凭“快”是不够的,还需要有细致入微的洞察能力。有哲学家说过:细节差之毫厘,结果谬之千里,真理和谬论往往只有一步之遥。我们的小企业信贷工作面向广大中小企业,工作中除发放贷款、整理档案、贷款催收外,还要入企走访、贷前调查、贷后检查,看似“无所事事”,却是一门极大的学问。平常的一句问候,可以看出企业主的家庭基本信息;看似无心的一句搭话,可以洞察企业主的为人诚信度;通过闲聊就可以大致掌握到企业的.基本生产情况。我们要精于本职工作,在工作中善于发现、善于观察、善于总结,同时熟悉规章制度、熟练信贷政策,才能贷款放得准、收得回,才能真正帮助企业解决生产、经营的资金需求,帮助企业做大做强。

能在这样一个团结互助、相互鼓励的环境中工作,我感到自己很幸运。玉不琢,不成器。人不学,难成材。这一年我不仅学会了协同、竞争、坚持,更懂得了守护理想,分享心得,一起成长。看到银行在不断发展壮大,我为它感到自豪与骄傲。感谢邮储银行这个大家庭,为我提供了发展的机会,使我的人生充满了奋斗的激情;感谢这个大家庭,为我提供知识的源泉,使我不断充实自己;感谢这个大家庭,为我提供学习的动力,使我不断成熟进步。眼望未来,我感到脚下的路越走越宽,对邮储银行的未来充满希望。

作为一名邮储员工,我是幸运的,因为有着重视,关心我们综合素质提高的企业;有着传授我经验,帮助我成长的同事,有着彼此相携、同舟共济的和谐氛围。奋斗和理想是我们邮储员工终身无悔的追求,奉献和坦荡是我们邮储员工人格力量的象征。南阳邮储银行自成立以来,各项业务蓬勃发展、充满朝气,这为每一个人施展才华、挥洒青春提供了绝佳的舞台。我也希望能和各位同事一起,在行领导的正确领导下,劈波斩浪,勇往直前,共同迎接邮储银行最辉煌灿烂的20xx-08-05 !

创建学习型党组织之演讲稿

很高兴能够参加这次演讲比赛活动!我的演讲题目是“树立终生学习理念 争做学习型党员”。开展学习型党组织建设活动,需要健全有效的组织机制,更需要广大党员的支持和配合。如果说学习型党组织是一座大厦,那“学习型党员”就是组成这座大厦的“基石”。开展创建学习型党组织仅仅有少数人的积极性是不够的,假如党组织成员对创建活动没兴趣、不参与、不支持,那么创新就不会发生,创建活动就不能实施。为此必须让基层党员在思想认识上达成共识,使每个党员都了解创建学习型党组织的重要性和必要性,自觉树立终生学习的理念,成为一个学习型党员。

很多人认为做一个学习型的党员,就要多读书。其实读书只是比较常见的学习方式。一个人读书的时间,可能有长有短。有的人因为家庭、时代等原因,没能在正规的学校接受系统的教育,比如著名的企业家李嘉诚、科学家爱因斯坦、诺贝尔等,也有的人很幸运的从小学一直读到博士,如数学家杨振宁。

虽然他们在校就读的时间差异很大,但是他们有一种时间是相同的,那就是学习的时间。在他们看来,人生展开到哪里,就把学习带到哪里。从他们意识到自己需要学习开始,直到生命的最后一刻,在他们的人生当中,最自然而然的事情就是学习。

学习,不仅是在学校读书、考试,更是一种不断接受新知识的态度。它可以是学习一门全新的语言,可以是弄懂一种自然现象背后的规律,也可以是学会使用电脑、掌握一项新的技能等。只要我们的大脑对新知识还保有一份敏感和热忱,学习的能力就不会消失。“学什么都不会白学”是著名科学家李四光的话,很朴实的一句话,但是它所蕴涵的道理却是深远的--热爱学习,不断学习,广泛学习。积累的知识多了,才会给我们的成功之路打下最坚实的基础。尤其是处于人生黄金季节的年轻人,这时候的学习,就像农民在适宜的季节播下了良好的种子,将来一定有大的收获!

孔子说过“三人行必有我师。”即使读尽天下书,我们还是可以从周围的人身上学到很多的东西。很多成功人士都有终生学习的习惯。长期居于世界首富位置的比尔盖茨就是这样的人,他每年都会利用一段时间去专门研究一个新课题。

说到这,也许会有人说我又不是什么成功人士,年纪也不小了,没必要像他们那样不停地学习。殊不知这种想法本身就是一个极大地错误。世界在飞速发展,新情况、新问题层出不穷,知识更新的速度大大加快。学习已经成为我们适应社会的方式,也是提高我们生命质量的必要步骤。一个人从幼年、少年、青年、中年直到老年,学习都将伴随他整个生命历程,并影响他一生的发展。不学习,一个人就无法认识和改造自然,无法认识和适应社会;不学习,人类就不可能有取得的一切进步。

当今,学习已经超出了个人的范围,关系到一个国家和民族乃至人类的生存与发展。因此,我们必须把学习从单纯的求知变为生活方式,贯穿于生活,乃至生命的全过程,成为一种经常化、普遍化的行为,努力做到活到老,学到老。

读书与学习演讲稿 篇4

60多年前,当毛主席用浑厚的声音宣布中华人民共和国成立的时候,中国人民便站起来了,中国也由此迈出了走向繁荣复兴的第一步。

端坐着注视着眼前的这碗红烧肉,本应两眼放光的我却怎么也提不起精神来。虽然我知道,它还是和原来一样的味道,一样让人回味无穷,但是我的脑海中总是浮现着爷爷的那张面孔,那个动作……

大约十年前吧,那时我还很小,记忆中的家里是很穷的,因为我脑海中出现的是一个破旧的老式房子,那是我儿时的家,我虽然小,但是我却清楚地记得我第一次吃红烧肉的情景:那一天爷爷很高兴,我不知道他为什么高兴,到现在也不知道,只记得他那天笑着拉起我的手,带我去村子前卖肉的人家买了好多肉,回来以后让奶奶做了红烧肉给我们吃,对于那时的我,吃肉还是件很奢侈的事,更别提是我听都没听过的红烧肉了,我忘记了当时是怎么样的心情了,但我记得爷爷是异常高兴的。

他很少喝酒,但那天他给自己到了满满一碗酒,又倒了一小杯,他神情庄重地洒在了毛主席的照片前,或许那时我连毛泽东是谁都不知道。但我明白,那是爷爷的神,是一个当过兵,打过仗的老兵心中的神。

慢慢的一碗肉,奶奶吃得很少,爷爷吃得很慢,我倒是充满了好奇,一块接一块地吃,突然一个不小心掉了一块肉在地上。那时的地还是砖铺的,肉掉在上面,很快便裹上了一身灰衣。要搁平时,掉菜是要挨打的.,何况是掉肉呢,可是那天爷爷没有打我,他甚至没有骂我一句。他缓缓弯下腰去,捡起了那块肉,又慢慢直起身来,嘴里微微喘着,然后他做出了一个我这辈子也忘不了的动作——他把肉放进了嘴里,慢慢嚼,似是在享受,又像在回忆。他那满脸的皱纹伴随着牙齿的咀嚼一舒一张,竟在我幼小的心灵上烙上了不可磨灭的烙印,一转头,竟瞥见奶奶的眼角流下了一颗浑浊的泪。

现在,我的眼前又摆着这样一碗红烧肉,或许对于此时的我来说,它没有多吸引人,但对于当年的爷爷来说,以及在那样贫穷的年代背景下生活过来的老人们来说,它又是那么珍贵。

于是我也学着爷爷的样子夹起一块肉放在了毛主席的照片前,又夹起一块放在爷爷的灵位前,我骄傲地告诉爷爷,现在的生活水平提高了,中国也不再是以前那个中国了,它像一个朝气蓬勃的少年,又像一轮冉冉升起的太阳,正向世界展现着她独特的魅力!

我知道,这是爷爷未看到的心愿实现的时刻——他的祖国母亲变美的这一天。但是,还有我,还有我们广大青少年。我们会让祖国朝着老一辈人心中理想的方向发展,屹立于世界的东方。

梁启超曾在《少年中国说》中谈到:“少年强则国强”。今天,便是我们为祖国做些什么的时候了,让我们的奋斗成为祖国进步的资本吧!

我爱你中国,我要把最美的青春献给你,我的母亲,我的祖国!

祖国母亲啊,我们爱您:您可曾听到了啊?

读书与学习演讲稿 篇5

尊敬的各位老师:

大家好!

我今天演讲的题目是《读书,打造靓丽的人生底色》!

打开尘封已久的书籍,那熟悉的愈加醇厚的馨香扑面而来,恍惚间,我的世界豁然开朗,鸟语花香,缤纷一片。万分欣喜地携上一本置身学生面前:“同 学们,从今天开始,让我们与书相约,与书为伴吧!”明亮的眼睛,高高的欢呼、 灿灿的笑脸足以表达千言万语,学生们和我心有灵犀!

曾有人这样形容读书:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。 阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”我相信阅读对一个人的影 响是终生的。在新课改的今天,教师更应该多读书,让读书成为生活中重要的一 部分!唐代大文学家韩愈曾说过:“师者,所以传道授业解惑也。”教师,作为 文化底蕴的传承者,人格力量的塑造者,自身素质不是很重要吗?而教育,天然 需要教师有一种博大而高远的精神,一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的 情怀、一种追求完美人生的信念。 那么,怎样才能使教师具有充实的灵魂和生生不息的精神呢?答案就是读 书。只有在读书中不断实践、思考,才能实现教师专业化发展,进而促进教师人 生的发展和生命的成长。

人们常说:“校园是知识的摇篮”“校园是培养人才的基地”,而人才基 地除了要有好学的学生,更重要的是要有一批师资雄厚的知识传播者和人才培养 师。在当前激烈的竞争中, “适者生存”已成为现代人的座右铭。教师更应该 以读书为支撑,立足课堂,从从容容播种传道;以读书为信仰,积极坦然、宁静 明朗地面对人生;以读书为生活,涵养自己丰富的情感、健全的理性、敏锐的判 断以及不竭的创造力,更好地服务于学生的发展;以读书为己任,让自己的'生命 之树常青,无声地润泽学生,悄悄地葱茏自己。 读书,能改变教师的精神气质和品性。“腹有诗书气自华”,读书,能够 使教师不断地增长智慧,让自己的教学闪耀着睿智的光彩;读书,能使教师充满 生命的激情和智慧的言语,以最简洁的线条,拉动最丰富的信息;读书,能改变 教师的人生,使教师思考人生,把教学变成一种过程、一种动态、一种求索;读 书,是教师可贵的生活品质,一种诗意美好的人生境界。 博览群书,才能信手拈来、应用自如;引经据典,才能妙趣横生、兴味盎 然;读书万卷,才能“胸藏万汇凭吞吐,笔有千钧任翕张”。我们作为知识的传 播者,智慧的促生者,心灵的塑造者,生活的导师和道德的引路人,我们是不是 该尽最大努力地追寻胸罗万象呢?所以我们读唐诗宋词、汉赋元曲;读李白、苏 轼;读歌德、莎士比亚;读平民百姓、推水卖浆之流。因为我们要站得高,才能 把生命读得开阔、灵动、乐观、豁达、鲜亮;才能把人类心灵的广袤与深邃,世界的多样与神奇,世事的无端与诡异,传授给那些求知如渴的莘莘学子们。

教师的读书习惯,会直接影响学生。“把每一个学生都领进书籍的世界, 培养对书的酷爱,使书籍成为学生智力生活的指路明灯,这些都取决于教师,取决于书籍在教师本人的精神生活占何种地位”。教师首先是读书人,为了学生, 为了自己,我们必须坚持读书。那么教师应如何做到坚持读书呢?我认为: 首先让读书成为一种习惯。教师应在自己的书案前或床头边放着书,以便 能抓紧分分秒秒来读书。同时要经常走进图书馆阅览书籍,开阔自己的视野、增 加自己的文化底蕴。 其次读书要诵读有方,中国的经典名著要以诵读为主,读书百遍,其义自现; 外国的经典要以阅读为主,达到不出户,知天下;不窥牖,见天道的境界。中国 古代的经典应当背诵,尤其是儒学书籍。 再次,把读书与实际工作相联系,“所有的教育改革最终都要回到课堂”、 “所有的课堂最终都要回到细节”,在读书中去体味怎样备课,怎样评课,做到 读教相长。 另外,教师读书要读写结合。教师不写作是不行的!有人说:“造就教师的书卷 气的有 效途径,除了读书,大概就是写作了。写作最能体现一个人的综合素质。” 教师读书靠的是长期的积淀,坚持不懈的读书。没有书籍的滋润,何来深厚的 学养,何来传道授业解惑。罗曼·罗兰曾说过,“要散布阳光到别人心里,先得自心里有阳光”。所以读书传教,每一位老师都要尽职尽责去掌握好。

尊敬的老师们:让我们用读书来慰藉自己的心灵吧!一本书、一支粉笔,远 离喧嚣和浮躁,静静地回归自我,去体验烦躁背后的冷静,繁华落尽后的从容, 不也是一种享受吗? 教师不是演员,却要用自己的道德力量和人格魅力吸引学生的眼光;教师不是 歌唱家,却要用叮咚作响的知识生命之泉,唱出希望的歌曲;教师不是雕塑家, 却要用道德和社会准则的刻刀,塑造着青年人的灵魂。

读书与学习演讲稿 篇6

亲爱的同学们:

早上好!我今天演讲的题目是:提高自学水平。

自信是学习的源泉,是提高学习水平的基本条件。在学习过程中,自信带来的勇气和毅力,可以帮助克服学习中的各种困难和障碍,帮助挖掘自己的潜力,最大限度地完成学习任务。

“我能行”“我要努力奋斗”“我一定要超越他”。如果你给自己这样积极的暗示,你会充满生机和活力,学习成绩会迅速提高。

自信不是盲目的。同学要学会冷静分析自己的学习情况,分析总分的水平和稳定性,分析专业学科的'成功经验,分析学科腿短、成绩不稳定的原因,分析学习状态、学习潜力和投资时间。

在此基础上,根据他们的实际水平,正确定位自己的目标,制定明确的学习计划,并坚持不懈地督促自己去实施。给同学发一句话:“想得好才是明智,计划得好才是聪明,做得好才是最明智最好的”。

高中生的学习任务很重。要想很好地完成各种学习任务,就要提高学习效率。高效学习根本不是搞海战术,而是提高自己的学习能力,包括自学、读写、写作、创设情境、提出研究课题、假设猜测、质疑批评、总结反思等。

一个学习能力很强的同学,如果能把各科的学习安排得轻重缓急,细节得当,循序渐进,螺旋式上升,那么他的学习过程一定是高效的,学习一定是愉快的。

每个人都离不开老师的指导和同学的帮助。一个成功的学习者必须是一个善于利用老师和同学的力量的人。

老师的指示很标准,很规范,很到位,虽然语言表达缺乏时代气息。老师要给“纠缠”二字,未解决的问题一定要纠缠到完全解决。千万不要简单的点头微笑,自欺欺人。在这次学习活动中,要主动预约老师,提前提出辅导题目。

同学之间的相互学习是学习不可或缺的一部分,但更重要的可能是仔细研究成功同学的学习秘诀。要追到这些同学,你得把他们优秀的学习方法挖掘出来供自己使用。要超越这些同学,你要努力,要创新。

同学!相信自己是优秀的,是x中同学的信心,是x中力量的源泉。

我的演讲结束了。谢谢你。

读书与学习演讲稿 篇7

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

时间就像流沙,淹没了过去,只留下一长串回忆。

回顾过去,期中考试结束了。得到了什么结果?自己努力过吗?我们都应该问问自己。考得好的同学不要自满,考得不好的同学也不用自责。过去的已经成为过去。我们不能回到过去。我们应该关注现在,而不是未来!接下来我就和大家分享一下我的学习方法!

个人认为,每节课前预习有利于把握课堂内容,因为学前预习,带着问题来上课,印象会更深刻。上课的时候,千万不要走神。心理学研究表明,当一个人在专心学习时,大脑会加速,达到调节功能,有利于吸收更多的知识,强化记忆。可见上课认真。

有人曾说:“时间是小偷,偷走了我们来之不易的知识。”的确,如果不及时复习,知识会随着时间飞逝,所以及时复习很重要。而如何学习好是关键。在我看来,文科是要背好的,但最重要的是总结和理解,而理科相对来说没必要多背,多练,创造性思维。

但是,按照我的学习方法去做,成绩就好了?不会,因为每个人都有一套合适的学习方法,而我的.学习方法只能供学生参考。另外,考试是不可预测的。谁能保证自己是“必胜将军”?所以在寻找正确学习方法的同时,也要学会承受失败的压力。

我的发言到此结束,谢谢!

读书与学习演讲稿 篇8

60多年前,当毛主席用浑厚的声音宣布中华人民共和国成立的时候,中国人民便站起来了,中国也由此迈出了走向繁荣复兴的第一步。

端坐着注视着眼前的这碗红烧肉,本应两眼放光的我却怎么也提不起精神来。虽然我知道,它还是和原来一样的味道,一样让人回味无穷,但是我的脑海中总是浮现着爷爷的那张面孔,那个动作……

大约十年前吧,那时我还很小,记忆中的家里是很穷的,因为我脑海中出现的是一个破旧的老式房子,那是我儿时的家,我虽然小,但是我却清楚地记得我第一次吃红烧肉的情景:那一天爷爷很高兴,我不知道他为什么高兴,到现在也不知道,只记得他那天笑着拉起我的手,带我去村子前卖肉的人家买了好多肉,回来以后让奶奶做了红烧肉给我们吃,对于那时的我,吃肉还是件很奢侈的事,更别提是我听都没听过的红烧肉了,我忘记了当时是怎么样的心情了,但我记得爷爷是异常高兴的。

他很少喝酒,但那天他给自己到了满满一碗酒,又倒了一小杯,他神情庄重地洒在了毛主席的照片前,或许那时我连毛泽东是谁都不知道。但我明白,那是爷爷的神,是一个当过兵,打过仗的.老兵心中的神。

慢慢的一碗肉,奶奶吃得很少,爷爷吃得很慢,我倒是充满了好奇,一块接一块地吃,突然一个不小心掉了一块肉在地上。那时的地还是砖铺的,肉掉在上面,很快便裹上了一身灰衣。要搁平时,掉菜是要挨打的,何况是掉肉呢,可是那天爷爷没有打我,他甚至没有骂我一句。他缓缓弯下腰去,捡起了那块肉,又慢慢直起身来,嘴里微微喘着,然后他做出了一个我这辈子也忘不了的动作——他把肉放进了嘴里,慢慢嚼,似是在享受,又像在回忆。他那满脸的皱纹伴随着牙齿的咀嚼一舒一张,竟在我幼小的心灵上烙上了不可磨灭的烙印,一转头,竟瞥见奶奶的眼角流下了一颗浑浊的泪。

现在,我的眼前又摆着这样一碗红烧肉,或许对于此时的我来说,它没有多吸引人,但对于当年的爷爷来说,以及在那样贫穷的年代背景下生活过来的老人们来说,它又是那么珍贵。

于是我也学着爷爷的样子夹起一块肉放在了毛主席的照片前,又夹起一块放在爷爷的灵位前,我骄傲地告诉爷爷,现在的生活水平提高了,中国也不再是以前那个中国了,它像一个朝气蓬勃的少年,又像一轮冉冉升起的太阳,正向世界展现着她独特的魅力!

我知道,这是爷爷未看到的心愿实现的时刻——他的祖国母亲变美的这一天。但是,还有我,还有我们广大青少年。我们会让祖国朝着老一辈人心中理想的方向发展,屹立于世界的东方。

梁启超曾在《少年中国说》中谈到:“少年强则国强”。今天,便是我们为祖国做些什么的时候了,让我们的奋斗成为祖国进步的资本吧!

我爱你中国,我要把最美的青春献给你,我的母亲,我的祖国!

祖国母亲啊,我们爱您:您可曾听到了啊?

读书与学习演讲稿 篇9

老师们、同学们:

大家好!今天我讲话的主题是:学习,从每天的清晨开始。

当朝霞映红了天边,当小鸟叫醒了人们的睡梦,我们知道新的一天开始了。一生最好是少年,一年最好是春天,一天最好是清晨。

俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨”,早上是人记忆力最好的时刻,是我们学习的黄金时段,古往今来,学校都非常重视早读课,家庭教育也是如此。

但是在学校的早读课,老师还未到教室的时候:有的同学不愿开口读,有的同学开口却不放声朗读,有的同学还在聊天开小差,很难听到一片朗朗的读书声。或许有的`同学认为早读反正不是正课,短短十几分钟,不认真又有什么关系呢?其实这想法是不明智的。尽管这时间看似短暂,但是你想过吗:假如早读时间为15分钟,那么10个15分钟就是150分钟,100个15分钟,就是1500分钟!相当于24个小时呀!

“读书百遍,其义自见”,“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”,可见读书是多么的重要!如果你养成每天清晨认真读书的好习惯,一定会给你的学习带来做到事半功倍的效果。

同学们,如果你每天早晨都拥有一个战胜自己的开始是一件多么令人鼓舞的事呀!早上早起读书可以训练你的意志力,还有助于说好普通话,有助于深刻理解作品的内容,有助于提高你的写作水平,有助于调整你的情绪,还有助于你的身体健康,因为早读时放开嗓子,吸收新鲜空气,完全清除一夜的睡眠带来的颓废状态。

同学们,让我们立即行动起来,利用早上的大好时光,多读书多学习。记住:学习,从每天的清晨开始。

读书与学习演讲稿 篇10

亲爱的老师和同学们:

大家早上好!

我是一名二年级六班的普通中学生。今天我演讲的题目是“让努力的旗帜高高飘扬”。

在结束的期中考试中,我以671分的成绩获得了高二(九班除外)理科第一名。取得好成绩是可喜的,但我认为最重要的是做好总结,更何况我们又迎来了新的学习任务,所以及时总结经验教训,学习别人的学习方法,以便在下一阶段取得进步就显得尤为重要。

高二是高考的关键一年。大二的学习效果会直接影响两年后的高考。期中考试后,相信大家都想了很多如何逐步提高学习成绩的问题。在这里,我只介绍一下我的学习经验和收获,供大家参考。

首先,我们必须努力工作。天道酬勤的不可辩驳性已经被很多生动的例子证明了,智力因素对学习效果的影响相对于是否勤奋来说是很小的。现在的成就都只是暂时的,是可以改变的,只有努力了,才会往好的方向发展。

其次,要掌握好的学习方法。学习本身是一项艰苦的工作,但巧妙的学习方法可以适当缓解这一困难。上课认真听讲,做好课堂笔记是基础;课后认真完成同步练习,了解每一个知识点是关键。抽出一点空闲时间预习复习,会给你意想不到的收获。虽然这三个步骤大家都很熟悉,但又有几个人能真正掌控?很多人总想寻求所谓的捷径。其实任何好的学习方法都离不开这三个步骤。其他的,比如各科批改书的准备,经典题型的提取都是从中衍生出来的。而且需要强调的是,学习方法只有落实到位,才能让你受益。

第三,调整心态。考试心态会直接影响非智力错误的数量。这种错误是可以减少的,关键在于你调整心态的能力。你要全心全意的投入考试,不要偏执,不要太焦虑或者紧张,不要经常看表,只会越来越烦。不仅是考试,正常学习也要调整心态。相信努力一定会有回报,只是有时候和自己想要的不一样。只有这样思考,才能永远保持旺盛的精力和强大的.动力,避免抑郁。另外,设定目标一定要现实,千万不要目标太高。否则一旦目标没有实现,悲观情绪就会打击自己的上进心。所以,我们都需要调整心态。用一句时髦的话来说,就是增加自己的情商。

第四,胜不骄,败不馁。这是成功人士的秘诀,也是我们应该有的想法。通常的考试只测试我们对知识的掌握。不仅要重视,还要沉浸在一时的得失中。无论某一次成功或失败,一切都归零。在新的学习过程开始时,我们又站在了同一起跑线上。

另外,提醒学生一个不能忽视的问题。——,不要偏科!高考中,选修一门辅修课,只会给你带来无穷无尽的烦恼。所以,现在任何一门学科有点薄弱,以后一定要弥补,千万不能落下,不然后悔也来不及。保持各科均衡发展,也是未来人才发展的需要。

秋天是收获的季节,辛苦又甜蜜。为了来年高考冲刺,为了把握自己的命运,为了对得起十年寒窗,为了未来有所作为,要从今天开始,从现在开始,既往不咎,但还是要牢牢把握未来。

在此,祝各位同学在未来的学习和生活中不断进步。谢谢!

读书与学习演讲稿 篇11

尊敬的各位老师:

大家好!

我今天演讲的题目是《读书,打造靓丽的人生底色》!

打开尘封已久的书籍,那熟悉的愈加醇厚的馨香扑面而来,恍惚间,我的世界豁然开朗,鸟语花香,缤纷一片。万分欣喜地携上一本置身学生面前:“同 学们,从今天开始,让我们与书相约,与书为伴吧!”明亮的眼睛,高高的欢呼、 灿灿的笑脸足以表达千言万语,学生们和我心有灵犀!

曾有人这样形容读书:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。 阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”我相信阅读对一个人的影 响是终生的。在新课改的今天,教师更应该多读书,让读书成为生活中重要的一 部分!唐代大文学家韩愈曾说过:“师者,所以传道授业解惑也。”教师,作为 文化底蕴的传承者,人格力量的塑造者,自身素质不是很重要吗?而教育,天然 需要教师有一种博大而高远的精神,一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的 情怀、一种追求完美人生的信念。 那么,怎样才能使教师具有充实的灵魂和生生不息的精神呢?答案就是读 书。只有在读书中不断实践、思考,才能实现教师专业化发展,进而促进教师人 生的发展和生命的成长。

人们常说:“校园是知识的摇篮”“校园是培养人才的基地”,而人才基 地除了要有好学的学生,更重要的是要有一批师资雄厚的知识传播者和人才培养 师。在当前激烈的竞争中, “适者生存”已成为现代人的座右铭。教师更应该 以读书为支撑,立足课堂,从从容容播种传道;以读书为信仰,积极坦然、宁静 明朗地面对人生;以读书为生活,涵养自己丰富的情感、健全的理性、敏锐的判 断以及不竭的创造力,更好地服务于学生的发展;以读书为己任,让自己的生命 之树常青,无声地润泽学生,悄悄地葱茏自己。 读书,能改变教师的精神气质和品性。“腹有诗书气自华”,读书,能够 使教师不断地增长智慧,让自己的教学闪耀着睿智的光彩;读书,能使教师充满 生命的.激情和智慧的言语,以最简洁的线条,拉动最丰富的信息;读书,能改变 教师的人生,使教师思考人生,把教学变成一种过程、一种动态、一种求索;读 书,是教师可贵的生活品质,一种诗意美好的人生境界。 博览群书,才能信手拈来、应用自如;引经据典,才能妙趣横生、兴味盎 然;读书万卷,才能“胸藏万汇凭吞吐,笔有千钧任翕张”。我们作为知识的传 播者,智慧的促生者,心灵的塑造者,生活的导师和道德的引路人,我们是不是 该尽最大努力地追寻胸罗万象呢?所以我们读唐诗宋词、汉赋元曲;读李白、苏 轼;读歌德、莎士比亚;读平民百姓、推水卖浆之流。因为我们要站得高,才能 把生命读得开阔、灵动、乐观、豁达、鲜亮;才能把人类心灵的广袤与深邃,世界的多样与神奇,世事的无端与诡异,传授给那些求知如渴的莘莘学子们。

教师的读书习惯,会直接影响学生。“把每一个学生都领进书籍的世界, 培养对书的酷爱,使书籍成为学生智力生活的指路明灯,这些都取决于教师,取决于书籍在教师本人的精神生活占何种地位”。教师首先是读书人,为了学生, 为了自己,我们必须坚持读书。那么教师应如何做到坚持读书呢?我认为: 首先让读书成为一种习惯。教师应在自己的书案前或床头边放着书,以便 能抓紧分分秒秒来读书。同时要经常走进图书馆阅览书籍,开阔自己的视野、增 加自己的文化底蕴。 其次读书要诵读有方,中国的经典名著要以诵读为主,读书百遍,其义自现; 外国的经典要以阅读为主,达到不出户,知天下;不窥牖,见天道的境界。中国 古代的经典应当背诵,尤其是儒学书籍。 再次,把读书与实际工作相联系,“所有的教育改革最终都要回到课堂”、 “所有的课堂最终都要回到细节”,在读书中去体味怎样备课,怎样评课,做到 读教相长。 另外,教师读书要读写结合。教师不写作是不行的!有人说:“造就教师的书卷 气的有 效途径,除了读书,大概就是写作了。写作最能体现一个人的综合素质。” 教师读书靠的是长期的积淀,坚持不懈的读书。没有书籍的滋润,何来深厚的 学养,何来传道授业解惑。罗曼·罗兰曾说过,“要散布阳光到别人心里,先得自心里有阳光”。所以读书传教,每一位老师都要尽职尽责去掌握好。

尊敬的老师们:让我们用读书来慰藉自己的心灵吧!一本书、一支粉笔,远 离喧嚣和浮躁,静静地回归自我,去体验烦躁背后的冷静,繁华落尽后的从容, 不也是一种享受吗? 教师不是演员,却要用自己的道德力量和人格魅力吸引学生的眼光;教师不是 歌唱家,却要用叮咚作响的知识生命之泉,唱出希望的歌曲;教师不是雕塑家, 却要用道德和社会准则的刻刀,塑造着青年人的灵魂。

读书与学习演讲稿2022

好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在我们平凡的日常里,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编帮大家整理的读书与学习演讲稿2022,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读书与学习演讲稿 篇12

来这里上大学之前,我一直想象我的大学生活很精彩。后来一个学长告诉我不要把大学生活想象的太好。到了学校才意识到。虽然之前有人跟我说过大学的事情,但是我有点失望。相信很多人都跟我说过他们的想法。很大程度上,很多人被网上或者杂志上一些关于大学生活的小说误导了。许多作者以调侃的口吻描述大学生活,向读者描绘理想的大学。受此误导,每个人在步入大学之前都会对自己的大学生活有一个理想的图景。有了这种美,进入大学后,很多人会迷茫一阵子,充分享受突如其来的自由和新奇。但是,下课后,一天天地自学,这种激情慢慢褪去,开始进入迷茫阶段,想念高中生,想念高中生活。

很多人在上大学之前脑子里就形成了这样一种想法,高中生之间的感情是最纯粹的,上了大学也不能坦诚相待。我也有类似的想法。其实你在宿舍和同学相处,这种想法是不对的,至少对和你朝夕相处的同学来说是这样。在这个年龄,有些人大多性格棱角分明。等有一天你毕业了,想想你的大学同学,你会发现那些磕磕碰碰根本不值一提。

这学期的课少了很多,每天都很闲。有时候在宿舍睡觉。哪怕睡一天。我喜欢读书。我有空的时候去图书馆。然后是车

到最后闲置下来。有时候会想一些事情。和同学聊聊未来。然后发现对未来还是很迷茫。虽然高中的时候很迷茫,但至少还有一个目标。当时唯一的目标就是高考。到了大学,更迷茫了。我一直认为大学生活应该丰富多彩。但现实并不完全如此。但总的来说还是不错的。同学一直问我怎么跑这么远去上大学。然后我会告诉他们,我可能在任何地方上学,但是我想去不同的地方,看不同的文化和习俗。其实这些都是学习。他们不同意我的想法。但这些只能自己体会。我觉得这些是来这里最大的收获。我在这里学到了很多。

以前我都是下巴顶着脑袋做白日梦。梦里的我好开心,笑的好灿烂!过自己想要的各种生活。我很久都不想醒来。现在,我还在做梦,但我总是醒得很快,然后发现现实的存在,我会带着温柔的气息开始新的生活。大学是我这辈子谈恋爱最好的时候,但是我对爱情没有欲望和追求。我喜欢每天和好朋友在一起无聊。我们一起幻想未来,一起分享故事,一起做各种梦!

很多人问我大学生活是什么感觉,我都会笑。我想我找不到任何具体的词语或句子来描述他。这依然是我梦寐以求的地方。我会珍惜每一天,和我最亲爱的朋友——我的大学一起度过这个不一样的梦。

读书与学习演讲稿 篇13

向着成功努力的过程,乍一看,就像一条黑漆的隧道,望不到头,比如高三毕业班的学生,每天有做不完的作业,忙不完的事,睡不够的觉,许多人每天都要“头悬梁锥刺骨,地挑灯夜战”,每天在“两点一线”之间劳碌……一天天的生活就像复印机里印出来的,一切都在重复。别忘了,太阳是新的!全新的,是一种最美的心境!

新的太阳,难道这不是一种希望吗?每天都看见希望,就像是在黑口的夜里看见曙光,难道这不是一种幸福吗?是的,沉重的负担压得我们几乎崩溃了,太高的期望将我们紧紧地钉在地上,但也许最沉重的负担同时也是一种生活充实的象征。

尼采说,受苦的人没有悲观的权力,所以我们不一定要向着胜利微笑,但面对暂时的困难,我们必须微笑,而且是会心动微笑。

埋首于通向成功征途,是必须真真正正“埋”下去的,这段日子需要休沉下来,静下心来,只有保持“心静如水”的状态,才能投入最后的冲刺。

我们好比是在乘一辆车前往目的地,沿途的风光很美,很诱人,但是你最好不要为了他们牵扯太多的精力,而要使目光一直朝着终点的方向看,如果忍不住跳下车去欣赏暂时的美景,这辆车就开走了,也许你会看到另一辆车,也许最后你同样到达目的地,但那也不是你人生准点的时刻了。

人生在特定的阶段有着特殊的使命。求学的阶段,就是为实现人生目标迈出重要一步的时候,如果错过这个机会,你将追悔莫及,所以狠狠心,女孩子们暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮,男孩子们抛开那诱人的漫画书和电脑游戏,放一放那一段遥不可及的“青苹果”之恋吧!夏天不摘秋天的果。摘下来,食之不甜,弃之可惜,所以还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!

搁置一下与前进无关的心事,抬头望天,用心灵看世界,因为太阳常新。轻轻对自己说:“如果没有我,世界将少一个人欣赏这美丽的太阳。”就是这样一种心境,让你始终把精彩留给自己!

春天,鸟语花香,微风抛面;夏天,百花开放,蝴蝶飞舞;秋天,天高云淡,红叶似火;冬天,寒风刺骨,白雪皑皑,无论寒来暑往,春夏秋冬,太阳照常升起……知足者常乐,不知足者常进,很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想,我们只能不断前进、前进,再前进,“一万年太久我们只争朝夕”!只争朝夕,在你茫然的时候;只争朝夕,在你沮丧的时候;只争朝夕,在你懒散的时候,只争朝夕,在你还拥有梦想的时候;太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!

读书与学习演讲稿 篇14

亲爱的同学们:

早上好!我今天演讲的题目是:提高自学水平。

自信是学习的源泉,是提高学习水平的基本条件。在学习过程中,自信带来的勇气和毅力,可以帮助克服学习中的各种困难和障碍,帮助挖掘自己的潜力,最大限度地完成学习任务。

“我能行”“我要努力奋斗”“我一定要超越他”。如果你给自己这样积极的暗示,你会充满生机和活力,学习成绩会迅速提高。

自信不是盲目的。学生要学会冷静分析自己的学习情况,分析总分的水平和稳定性,分析专业学科的成功经验,分析学科腿短、成绩不稳定的原因,分析学习状态、学习潜力和投资时间。

在此基础上,根据他们的实际水平,正确定位自己的目标,制定明确的学习计划,并坚持不懈地督促自己去实施。给学生发一句话:“想得好才是明智,计划得好才是聪明,做得好才是最明智最好的”。

高中生的学习任务很重。要想很好地完成各种学习任务,就要提高学习效率。高效学习根本不是搞海战术,而是提高自己的学习能力,包括自学、读写、写作、创设情境、提出研究课题、假设猜测、质疑批评、总结反思等。

一个学习能力很强的学生,如果能把各科的学习安排得轻重缓急,细节得当,循序渐进,螺旋式上升,那么他的学习过程一定是高效的,学习一定是愉快的。

每个人都离不开老师的指导和同学的帮助。一个成功的学习者必须是一个善于利用老师和同学的力量的人。

老师的指示很标准,很规范,很到位,虽然语言表达缺乏时代气息。老师要给“纠缠”二字,未解决的问题一定要纠缠到完全解决。千万不要简单的点头微笑,自欺欺人。在这次学习活动中,要主动预约老师,提前提出辅导题目。

学生之间的相互学习是学习不可或缺的一部分,但更重要的可能是仔细研究成功学生的'学习秘诀。要追到这些学生,你得把他们优秀的学习方法挖掘出来供自己使用。要超越这些学生,你要努力,要创新。

同学!相信自己是优秀的,是x中学生的信心,是x中力量的源泉。

我的演讲结束了。谢谢你。

读书与学习演讲稿 篇15

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

在我们的生命中,许多韵味会被岁月的风冲散,不留影踪,但一缕甜甜的、沁人心脾的香味会久久萦绕——这就是书香。今天,在春暖花开、草长莺飞的日子里,我们xx中学“沐浴书香快乐成长”第xx届读书节活动正式启动,这意味着美妙的书香又在我们的校园内开始弥漫。

菁菁校园,书香致远。读书就是在和最 崇高的人“对话”,读书是一种心灵的“旅行”。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,拓宽我们的思维,丰富我们的阅历,净化我们的心灵,并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。阅读一本好书,就是一种享受。那神奇的汉字,筑成的`是一道道迷人的风景,让人陶醉,让人流连;徜徉其间,那感觉像是鸟儿展开了双翅,自由地翱翔于无际的蓝天;像是鱼儿漫游在大海,畅快无比地呼吸跳跃。

老师们、同学们,一本好书就像一艘航船,载着我们驶向生活的海洋;一篇美文,就像一盏明灯,照亮我们前进的方向。让我们捧起书本,翻开书页,在安徒生童话里陶醉,在唐诗宋词中穿行,在美好的文字中,看人文与科技共舞,赏经典与时尚齐飞。

我读书,我快乐;

我快乐,我读书。

最 后,预祝学校读书节圆满成功!

谢谢大家。

读书与学习演讲稿 篇16

六月的大型操作刚过去不久,一切都归于平静,紧接着的大修和技改似乎对我们来说也不是难题。母线完善化期间,我们每个人学到了不同程度的知识,有了不同程度的提高与进步。这一切都是主动学习的成果,而不是被动接收的赐予。

每天待在主控的人不是没有意义:他们在五防机出票,对操作票的每一步都有了更深的理解,对整个母线完善化改造工程的连贯性有了更深的认识;盯防被晒黑的人不是没有意义:他们对设备的.型号规格、厂家、压力值,机构箱回路原理等都更加熟悉;核对压板不是没有意义:这让我们加深了对压板位置的记忆,加深了对压板功能的熟悉;操作更不是没有意义:这让我们对操作流程,标准化流程,站内设备位置变得更加清晰。

大家都主动去做的事情,我认为一定比强制的效果好。我认为的培训,不是强制性的知识灌输,知识强制灌输起到的作用远远不如主动学习的作用大。在我看来,大家一起主动去验收刀闸就是培训,验收时每人一句说出需要整改的地方就是进步;大家主动待在小室里看二次接线图就是培训,大家对着保护屏能提出自己的见解就是进步。

学习是一个缓慢的过程,不需要快,但不能停,主动学习就是培训,主动学习就是进步。心之所向,身之所往。培训时时刻刻在我们的生活中,而我们都会积极主动,为锡林郭勒超高压贡献自己的微薄之力。

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