请欣赏名著读后感（精选10篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
名著读后感 篇1
书，是我们的好伙伴。最近，我读了许多书，在这些书中，最有意思的就是《柳林风声》。
《柳林风声》讲的是在风光旖旎的泰晤士河畔，住着四个好朋友——憨厚的鼹鼠、机灵的河鼠、狂妄自大的蟾蜍和老成持重的獾。他们每天游山玩水，享尽大自然的恩惠。财大气粗的蟾蜍迷上了开汽车，车祸不断。朋友们为了让他不再沉迷于汽车，就把他关在自己的房子里。谁知，蟾蜍竟然逃走了。自由了的蟾蜍偷了一辆汽车，结果被捕入狱，他的庄园也被野林里的黄鼠狼等侵占了。在监狱，他得到了狱卒女儿的帮助，化妆成洗衣婆逃了出来，奇迹般地回到了河鼠的家，最后，在三个朋友的帮助下，夺回了庄园，改邪归正。
这本书讲的是关于朋友的事情，由此我也懂得了一个道理：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。朋友的话只要对自己有益，就要多听一听。看看蟾蜍吧！他一味孤行，不听劝告，朋友们把他关起来，他还逃出去，最后被抓进了监狱、失去了庄园，最后吃亏的还是自己。
古人说“开卷有益”。读书，不仅让我体会到书中的乐趣、增长了知识，更让我明白了许多道理，在我成长的道路上陪伴我一路前行。
名著读后感 篇2
当我的思维操控着我合上德国著名作家埃克哈特·托利写的《当下的力量》时，我深刻的感受到：活在快乐的现在，千万不要让思维把你激怒。
作者指出，人类受苦的根源是来自我们大脑的思维。他举过一个这样的例子：今天你被某人激怒，晚上，引你发怒的人早已安然入睡，但你却被气得睡不着。那件事已经过去了，是你的思维不放过你。许多人都知道ABC理论，A是引发你情绪波动的人或者事，B是你的信念，C是你的负面情绪，通常当人们不喜欢C的时候，都会去找A的制造者，可我们不知道，B是我们唯一可以改变的，而且引发C的不是A，而是B。
在书中，作者还提出了一个我们受苦的原因——“痛苦之身”。剧作者描述，痛苦之身好像一个寄生虫。在它沉睡时，一切都安然无恙。可是，一旦外在的人、事、物启动了它，它就会苏醒。我们可以看到一个文质彬彬的人，会忽然间变了一个人，出现语言或肢体上的暴力行为，或是有时候自己都不知道自己为什么会为了一件小事而激怒。
也许，很多人认为自己已经认识自己，了解自己。但从你的内心来讲，你并不了解自己，如果了解，就可以快乐的享受生命。
名著读后感 篇3
《红楼梦》这本书大家一定很熟悉，它是妈妈去年给我买的，因为我一直看其它书，所以一直没机会看，这个假期才有机会看了这本书。不看不知道，它真的是一本好书。下面我为你讲讲第一回，你就知道有多好看了。
在维扬有个人叫林如海，他有个女儿林黛玉，长得十分漂亮，可不幸的是，在黛玉十几岁时，父母相继去世了，留下孤单的黛玉，黛玉的外祖母知道消息后，把黛玉接到家中。外祖母有个淘气可爱的孙子贾宝玉。在黛玉初到贾府，因为黛玉没有玉而大闹了一场。当然他们之间还有许多有趣的故事呢。
贾府特别大，人也特别多，有宝玉，贾琏。湘云，探春，宝琴，袭人，晴雯，紫鹃，还有后来的宝钗等等。在他们之间发生了很多有趣的，离奇的故事。同学们，有机会你不妨读读这本书，故事情节很感人，句子也很美。
《红楼梦》是四大名著之一，四大名著成书与明清时期，数百年来一直被我国乃至世界各国人民群众所喜爱，其中的故事和人物，无所不令人津津有乐道。
同学们，有时间一定要多读一些名著呀！
名著读后感 篇4
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。关于读书好的名言早已令我耳熟能详，好读书的人更如同天上的繁星一般，数不胜数。我作为天上的一“颗”，当然也对书情有独钟，但令我最爱不释手的还是我10岁生日那天，表姐送给我的《海伦凯勒自传》。刚翻了几页，我就被那一波三折的情节吸引住了。
《海伦凯勒自传》讲述了海伦凯勒在儿时不幸双目失明，她的妈妈为她请来了莎利文老师，在老师循循善诱的帮助下，海伦又重新振作了起来，向着美好的明天而努力，终于她学会了说话，并且由于她坚持不懈，还写成了《海伦凯勒自传》这部令人津津乐道的不朽之作呢！ 我完全陶醉在书中，细细品味，全书令人耐人寻味，将海伦凯勒的那种自强不息，想让自己成为一个有用的人表现得淋漓尽致。我不禁联想到自己，虽然连续被评为“三好学生”，但是缺点也不少，比如说，不喜欢动脑筋，看到不认识的字不愿意查字典，还非常马虎。记得有一次测验，我的老毛病又犯了，粗心地将“青”字写成了“清水”的“清”，比起海伦凯勒做事一丝不苟的作风，真是相差十万八千里，我不觉自惭形秽。
在21世纪的今天，我们是祖国的花朵，也同样是祖国的栋梁，现在的孩子，个个都是家长的掌上明珠，在父母的溺爱当中不知不觉地长成了刁蛮任性的“小皇帝”“小公主”，这难道可以担负起建设祖国的重担吗？只有学习海伦凯勒坚强、不懈努力的精神，一步一个脚印，脚踏实地，才能成为21世纪的主人，成为国家的顶梁柱！
名著读后感 篇5
我怀着崇敬的心情，一口气读完了意大利作家亚米契斯日记体小说《爱的教育》，深深地被小说中的一个个平凡人物而又不平凡的思想品质而感动。这本小说没有任何的的豪情壮语，也没有任何的虚伪的说教，却通过对生活的朴素描写，使人感受到一个最根本的东西，爱。
给我印象最深的是《少年爱国者》这个故事。故事的内容是这样的，一个贫穷的意大利青年，从小就被卖到戏班子，受尽了虐待。一次，戏班子到西班牙，他趁机逃了出来。在西班牙领事的帮助下，他登上了开往意大利的船只，与一群来自各国的达官贵人同坐在二等舱中。船上的乘客们了解他的遭遇后十分同情他，纷纷给了他一点钱。正当他庆幸有了这些就可以吃一顿饱饭时，他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利，于是那小男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出去，并高吼到：“我不要说我们国家坏话的人的东西。’读到这里，我不禁为这个小男孩宁可挨饿，也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。
我由此想到不少这样的爱国者。南宋名将岳飞，他少年时就立志“精忠报国”，为了祖国为了人民，他忍辱负重，含冤而死；边防叔叔为了领土的完整，不怕流血，牺牲，赶走了入侵我国边境的侵略者；多少体育的健儿，为了让五星红旗高高飘扬在赛场的上空，忍着伤痛，奋力拼搏。他们的爱国热情；激励着无数国人奋发向上。
我们从小就应该以他们为榜样，树立爱国的思想。爱祖国，平时应体现在爱人民，爱集体，关心同学，爱护公物。爱祖国就一定要为祖国而奋斗，将来也像他们，要为祖国增光添彩。
名著读后感 篇6
看了很多教育书籍，为魏书生老师潇洒的教学和独到的管理而感叹不已，更为于永正老师的课堂艺术所倾倒。前几天看了朱永新教授的《我的教育理想》，更为教授读独到的见解而心情激动万分。
说实话，刚踏上教育岗位时根本就没想过什么理想，没意识到什么是教书育人，为了生活四处奔波。十年的教师生活，曾经的豪情万丈早已不知去向，唯一留下的只有一个信念，既然不能走出教师这个职业，但千万别辱没了她。
也就是这样一个信念，让我在教师这个职业中不断奋斗着，而我也时时在思考，怎么样才能不辱没这个光辉的职业呢，要怎样才能成为别人眼中一个优秀教师呢？那不是一张优秀教师证书就能证明的，看了朱永新教授的《我的教育理想》后，结合我自身的感受，我想谈一下我的看法：
教育的每一天都是新的，每一天的内涵与主题都不同。一个优秀的教师，必须具有远大的理想，不断地给自己提出追求目标，同时又要有激情。优秀的教师要永远伴随着自己的梦想。当生活没有梦时，生命的意义也就完结了，教育就没有了意义。
优秀的教师，应该是自信、自强，不断挑战自我的教师。
一个优秀的教师，应善于认识自己，发现自己。生活中的一些人，为什么没激情，因为他发现不了自己的可爱之处和伟大之处。一个人永远不会超过他追求的目标。同样，一个人也永远不会超过对自己的评价。一个人对自我的评价，往往是这个人事业能否成功的标志。自信使人自强，适当的“骄傲”使人成功。只有自信，才能使一个人的潜能、才华发挥至极致，也只有自信才能使人得到“高峰体验”。作为教师应珍视这种自信，不因一时挫折而丧失自信。我认为一个人要取得成功有两个重要的前提：一个是追求成功，一个是相信自己能够成功。
一个优秀的教师应该非常尊重他的同事，非常尊重他的领导，非常善于调动帮助他成长的各方面因素。
她还更应该是一个充满爱心，受学生尊敬，还能给予孩子未来的希望的教师。
教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书。有一些人，他教1年，然后重复5年10年乃至一辈子；有些人，实实在在地教了5年。一个实实在在教5年的人，与一个教了1年却重复了一辈子的人，他的成就是不一样的。爱孩子，不是光给孩子们知识，教育更重要的是培养学生一种积极的生活态度，以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。
当然，我做的远远还不够，大教育家伟大的理想闪烁着智慧的光芒，照耀着我年轻的心，今后，哪怕工作再忙，时间再紧，也要挤兑一点闲暇，让自己静下心，定下神来仔仔细细地拜读一些作品。
名著读后感 篇7
众所周知，《伊索寓言》是一本著名的寓言故事书。这本书里的内容既丰富又精彩，每个故事都给我们带来无限的思考和欢乐。
这本书中介绍了许多故事，每个故事都有一个让人回味无穷的大道理。其中我最喜欢的故事就是狐狸摘葡萄的故事了。故事里讲述了这样一个故事：从前有一只十分呆板的狐狸，路过一片葡萄园，美味可口的葡萄一串串地挂在树上吸引了狐狸，这时候狐狸口水直流，它连忙跑去摘葡萄，可是葡萄架太高了，它怎么也够不到。突然，树上来了一只小松鼠，它好奇地问道：“狐狸，你吃到葡萄了吗？葡萄美味吗？。”狐狸不假思索地回答说：“葡萄是酸的，不好吃。”小松鼠哈哈大笑起来说：“你肯定吃不到葡萄才说葡萄是酸的。其实可甜了，我住在树上可以天天吃到。”狐狸听了不好意思地回家了。
从这个故事中，我知道前往不要自欺欺人，一定要实事求是。我们在学习上，生活中都不能学习狐狸那样明明做不到还逞强，最后还要被嘲笑。
读好书，可以让我们学会更多的知识。
名著读后感 篇8
这几天，我在家读了一本书，这本书的名字叫《昆虫记》，这本书很有趣，这篇文章介绍了好多昆虫，这本书中的“昆虫的荷马”，“昆虫的史诗”是我做喜欢的章节，其中的每一章每一节都浸透着作者法布尔对大自然以及生命的热爱。他是科学与文学结合的曲范，虽然历经百年，可至今仍是一座无人可超越的丰碑。
这本书里介绍了许多昆虫，如：萤火虫、红蚂蚁、天牛、蟋蟀、蝗虫、舞蛛以及粪金龟等一些昆虫。比如说萤火虫吧，这些美丽的萤火虫最具诱惑的就是它们屁股后面的黄色小灯笼，看着就很可爱，这些萤火虫无论是雄性还是雌性的从生下来就天生的一直到死去都是会发光的，它们的卵发光，幼虫也发光，萤火虫的卵在不久就会孵化，幼虫无论雌雄，尾部都带有“小灯笼”。接近严寒时，它们钻入地下三四米出。接近四月时，幼虫又钻出地面，继续进行它们的演化。大概在60年代的时候，人们有没有灯，在晚上时行动相当不便，他们便会收集好多萤火虫聚集起来，这个时周围就会有光很亮了，这时人们行动也就方便了许多，这难道不是萤火虫帮的忙吗？还有其他的昆虫，如蚂蚁，蚂蚁在下雨之前会搬家，让人们提前知道要下雨了就；还有青蛙可以帮我们吃掉好多害虫；壁虎也可以吃掉好多害虫；等等……在我们身边还有好多这样的益虫。
我读了这本书后受到了很大的启发，这本《昆虫记》好像在提醒我们要保护益虫，还要保护我们的大自然，保护环境，不要捕捉一些昆虫。
名著读后感 篇9
1943年的一天，鬼子扫荡来了，王二小为了让八路军叔叔将这帮鬼子消灭，不让鬼子得逞，将鬼子引到了八路军叔叔的埋伏圈。自己却怀着一颗爱国之心英勇地牺牲了，鲜血染红了满山的树叶……
从以前的民不聊生到现在的生机勃勃，从吃草根到山珍海味，从草房到高楼大厦，从乡间小路到高速公路……有了翻天覆地的变化，我们现在的幸福生活正是他们这些革命先烈、爱国之士用鲜血和生命换来的。
二小面对敌人的威胁是那么的镇定，没有一丝的紧张与害怕他的机智英勇是我们无法相比的。二小明白自己可能会死在敌人的刀枪之下，但他大义凌然。是什么力量让他在敌人面前不害怕？是什么力量让他在敌人的刀枪之下不屈服？是什么力量让他在敌人的威胁之下如此镇定？是因为他有一颗赤热的爱国之心，他不希望我们的国土被敌人侵犯被列强占有，不希望中华儿女成为帝国主义的奴隶，他希望我们的祖国能独立，希望我们人民能过上自由幸福的生活。因此，二小一直是我们心中的小英雄，是我们的好榜样！
我们现在过着幸福的生活，沐浴在幸福的阳光下。作为一名少先队员，我应该像王二小一样遇到困难时要镇定，不能乱了手脚，并想办法解决困难。我们作为炎黄子孙、龙的传人，更应该好好学习，心中要有远大的志向，爱国，报国，把我们的祖国建设的更加美好，更加繁荣富强！
名著读后感 篇10
最近，我读了《水浒传》，这一本书使我受到很大的启发。
《水浒传》里有很多好汉，他们不是做错了事，而是被那些官员和其他人给陷害，他们路见不平，拔刀相助，惩罚了那些恶人而给逼上了梁山。
在这本书中，我感受到了宋江的谦让，林冲的的忍让，吴用的聪明机智，这些人都让我很佩服。其中我最喜欢的人物是宋江和吴用。他们的谦让和聪明机智让我都深深地感动了。在攻打曾头市的时候，晁盖因为被毒箭射中而死了，大家都让宋江当寨主，可是宋江都一再推辞，全寨人都一起劝宋江说：“梁山不能一日无主，不然会使军心大乱的。”说到这，宋江只好当上了寨主。可是，自从宋江使卢俊义归顺梁山后，又说要让卢俊义做王，全寨人都说让宋江当王，宋江只得当上了。吴用的聪明机智也一样。每一次危急的时候，吴用都会想出各种办法，使宋江他们脱离险境，还有一次，他使用妙计把卢俊义逼上了梁山。
这就是我心目中的梁山好汉，他们那些美好的品质深深地印在了我们的心里，