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规范化幼儿园自评报告 篇1
一、基本情况:
我镇地域面积93.03平方公面,下辖33个行政村,1个居民区,总人数23146人,20XX年全镇实现农村经济总收入30811万元,实现工业总产值22605万元,农民人均纯收入3796元。
全镇现有中心幼儿园1所,三班以上规模幼儿园两所,在园幼儿数484人,在职教职工36人。其中中心幼儿园现有大、中、小班各1个,保教人员共9人,其中专任教师6人,保育员2人,保健员1人,园长1人。教师学历合格率达100%,大专3人,本科1人,公办教师3人。
二、三年来的主要工作与成绩
近年来在教育局的领导下,在中心小学的统一管理下,我镇幼儿教育事业取得了突飞猛进的发展。
1.乡镇党委政府重视,学前教育事业发展良好。
近年来,我镇在上级党委,政府和教育行政部门的领导和支持下,坚持把教育放在优先发展的战略地位,把“科教兴镇”纳入全镇经济发展的总体规划中去,积极创建杭州市教育强镇。
在乡镇党委政府的关心下,我镇于20XX年6月在进行了中心幼儿园挂牌仪式,并于20XX年8月迁址至现在的`园址(原小学)。
2.健全管理体制,规范办学行为。
自幼儿园纳入小学管理后,学校由副校长分管幼儿教育,并专门设一位幼教辅导员管理全镇幼儿园的具体工作。中心幼儿园承担对全镇学前教育的业务指导和示范作用。每学期开学初全镇幼儿教师到中心幼儿园学习广播操,每到期末开展幼儿广播操比赛。每月集中幼儿教师一起学习或由中心幼儿园教师给下面幼儿教师上示范课。通过统一管理,全镇统一了收费,统一了教材。定期组织安全、卫生检查,园舍无危房,三年内全乡镇、幼儿园无重大责任事故发生,无家长投诉师德师风和乱收费问题。
3.加大投入,改善办学条件,稳定教师队伍。
大慈岩镇政府非常关心幼儿发展教育,每“六一”都要拨出一定经费为小朋友“庆六一”每个教师节都要给老师发礼物,发奖金。学校还给经常派幼儿教师出去培训,并定期组织老师培训家长的活动。
为了让低收入家庭的子女能入园,提高全镇幼儿入园率,中心幼儿园每学期都要为一部分幼儿减免保育费,并且给以一定的补助。
中心幼儿园与教职工签订聘用合同书,每月工资不低于650元,月底足额发放,无拖欠现象。
4.规范教学,提高质量
依据《纲要》设置课程,无“小学化”倾向。合理安排一日活动,教材统一使用教育局指定的华东师范出版社的幼儿教材,环境布置生活化、儿童化。每次教育局开展的各项培训工作,中心幼儿园都派出老师参加,并且每学期都请教研员来我园指导工作,使我镇的教研活动开展的有声有色。
三、目标达成情况:
在创“杭州市教育强镇”过程中,我们逐条对照《杭州市农村示范幼儿园标准》,其中政府投入、教师队伍建设基本达标,其余都已达标。
四、存在的问题和整改措施:
我镇的幼教事业在上级领导的关心和支持下,经过几年的不懈努力,虽然有了很大的进步,但与创强标准对比,还存在着一些薄弱的环节。
1、政府对幼儿园投入不多,办园条件硬件设施有待提高。
2.加强师资教师队伍年龄偏高,幼师专业教师较少。
3.加强幼儿园内部管理,坚持科教兴园,提高办园质量。
办法总比困难多,大慈岩镇的人们一定会努力克服困难,我们有信心将我镇幼教事业推向一个新台阶。
规范化幼儿园自评报告 篇2
一、幼儿园基本情况介绍
开办于20XX年9月1日。有9年多的办园历史。在我们全体教职员工的努力下,发展规模不断壮大,保教质量更进一步,社会声誉稳步提高。当然这些都有赖于老师们的奉献和家长们的支持。
办园条件方面,全园占地面积3500平方米,建筑面积1650平方米,户外活动场地2800平方米。园舍独立,设置在安全区域内。设有大型滑梯,攀爬网,玩沙池,玩水池,种植园,小山坡。园内场地宽敞,环境优美,绿树成荫,日照较充分,通风、采光也较好。设有10间班活动室,每间活动室56平方米,办公室、值班室、美术室、音乐室、图书室、卫生保健室各一间。音乐室112平方米,配备钢琴一台,各场室较齐全。办公设备有电脑2台,打印机2台,有早期教育、学前教育、孩子、家庭、广东安全生产等5种刊物、有中山日报、南方日报2种报纸,教师人手一份《纲要》。每班设有饮水设施、茶杯柜、毛巾架、医疗保健箱、录音机、电子琴。有开展体育活动的器械一批。
全园共有10个班,有幼儿391人,教职员工30名,不超班额。设有2名园长,均取得园长岗位培训合格证书。
幼儿园办园指导思想:
贯彻党的教育方针,深化学前教育改革,树立以幼儿发展为本的教育理念,努力探索为培养适应时代发展、具有创新精神和实践能力的人才打下坚实基础的启蒙教育,让幼儿从小学会生活、学会学习、学会合作、学习做人,以孩子的发展来提升幼儿园的社会声誉。
西街幼儿园办园宗旨是:一切为了孩子,让孩子快乐每一天。
二、自评的组织和评估的结果:
幼儿园成立了年度评估自评小组,由付晶任组长,江建英、陈桂芳任副组长,成员有石秀红、周红果、梁润月。自评得分为:办园条件89分,幼儿园管理189.5分,卫生保健97分。
三、主要经验做法与体会
(一)办园方向和管理机制
根据本年度工作计划,我们继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则,制定了正确的办园指导思想,有可行的章程,办园目标,培养目标,远、中、近期发展目标,有切实可行的措施保障目标的落实。以我为核心的班子人员强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班子人员团结一致、严以律已。我园设有园务委员会、教代会,并坚持定期召开会议,园内重大事议由教代会或教职工大会共同商议,充分发挥教代会民主管理和监督的作用,鼓励他们主动参与幼儿园的管理,努力争做幼儿园的主人。此外,我园建立健全各类人员岗位职责,建立健全各项规章制度,严格执行财务制度,按规定项目和标准收费,财产登记造册。进一步落实资料管理员的工作,进一步收集、整理资料。
(二)队伍建设与管理
我园教职工政治、业务学习制度基本健全,我们认真组织教师学习,重视教师素质的培养,如在本学期开展了教师讲故事比赛;每学期一次的教师手工大赛;每学期一次的全体教师的教研活动;组织教师学习科学游戏识字的培训;组织教师参观群众幼儿园、西区中心幼儿园、机关第一幼儿园,开阔了教师的视野。园长和副园长都能深入一线跟班观摩和指导教育活动。了解教师教育教学现状,及时将先进的教育理念、教改前沿信息动态传送给每一位老师。我们进一步加强对青年干部队伍的培养与建设,努力挖掘一些优秀的青年充实到干部队伍中,并民主的下放有关职权,使其在部门中逐步担当起部分责任,独当一面,不断增强他们的组织、协调能力。另外我们还在三八妇女节组织老师去中山树木园,组织部分教师爬大尖山,组织教师幼儿园内烧烤,集体聚餐等,增进了教师的向心力、凝聚力。教师队伍较稳定。
(三)环境创设
办园至今,我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。大班睡室、中班课室安装有空调,设有一辆校车来回接送幼儿。20XX年投资15000元铺设30米塑胶跑道,20XX年初,投资3万元6个班配备32寸液晶电视和电脑,实现多媒体教学。并在舞蹈室配备了投影仪设备。20XX年初投资9000元5个班配备幼儿单人床,本学期投资XX元添置一个大型多彩迷宫并铺有安全地垫。现正建设教学楼后面的种植园地和绿化带。在努力为幼儿创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境的`创设放在重要位置。我们要求每一位教师教职工从自身做起,把自己融入环境中,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系。教师切实做到态度可亲,理解、尊重幼儿。
(四)保教工作
1.保育工作。切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一年来,我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。我园认真做好全体教职工和新入园幼儿的体检工作,把好晨检和午检两大关。通过宣传栏,家园联系阵地做好家长工作,做好家园共育。预防手足口病方面:一是加强晨检工作,二是加强课室、寝室通风,三是做好玩具、公用活动区等清洁消毒工作,四是教育学生养成正确洗手等良好卫生习惯
2.教育工作。新《纲要》指明了新时期教育工作的方向。在组织教师深入学习新《纲要》的基础上,我们将《纲要》精神渗透、运用到教育工作中。给孩子们提供动手动脑的机会,让孩子们在参与的过程中,主动思考实践,切实提高幼儿的能力与发展。此外,我们继续开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,让孩子们真正融入社会,走进自然。一年来,我们先后组织幼儿参观新建的西街小学;带孩子们去丰本假日名果园品尝各种各样的水果,学习种菜的技能,体验劳动人民的艰辛,从而珍惜农民伯伯的劳动果实;组织游幼儿中山城,感受拍电影的真实情景,和少数民族的大哥哥姐姐载歌载舞;在节日里为爸爸妈妈、爷爷奶奶献上自编自演的节目,如:六一文艺汇演、元旦亲子游园活动等。
(五)家园联系
我们倡导教师建立新型的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、家长开放日、家长调查问卷、家长宣传栏等,帮助家长建立全新的育儿观。此外,家访活动成为我园家长工作的一个重点,一学期一次的新生家庭走访工作使教师更好的开展工作,使新生愉快走进幼儿园;而更多的教师还利用节假日走进家庭、走进孩子、指导家长,有效地促进了家园同步。
(六)安全工作
我园成立安全工作小组,制定安全管理制度,签定安全责任书,加强教职工的安全意识,组织学习安全知识培训,定期检查设施设备,专人负责维修。
(七)存在的问题与工作设想
1、教科研工作比较薄弱,部分教师工作教育教学经验不足。
2、设施设备还需走向完善。
3、资料的归档、收集、整理有待进一步加强。
规范化幼儿园自评报告 篇3
一、概述
濮阳创信幼儿园创立于1998年,从最初定位于创建优质教育的幼儿园到现在在早期教育基础上的新基础教育模式标准的新目标的确立,在发展的每一个阶段都力求做到最好。此次督导评估是对创信教育向更高水平发展的有力促进,我们会虚心接受指导,改进我们的不足,在组织领导以及环境建设方面更加完善,力争被评为优秀的合格幼儿园。
二、自评结果及申报等级
我园依据《濮阳市中小学幼儿园督导评估实施方案》和《濮阳市中小学幼儿园督导评估指标体系》积极搜集信息资料,做好信息的整理、分析、归纳工作,认真填写了《濮阳市中小学幼儿园督导评估报告书》。自评结果为:办学标准自评19项合格,1项基本合格,0项不合格;学校管理自评28项优良,1项一般,0项较差;自主发展8项均较好。三个板块自评综合成绩为合格。
三、自评反思
通过这次督导评估自评,创信管理层进行了深刻反思。尽管参照《濮阳市中小学幼儿园督导评估指标体系》我园自评综合成绩合格,但没有做到所有的项目100%的.合格,这就说明我们还有差距,还需要高标准发展自己。由此我们想到了世界著名的跨国公司安利公司,在无数次国际级监测和评估中安利总是站在世界行业标准的前列甚至超越行业标准,从没有因为达到行业标准而放慢自己的脚步。安利公司的这种超越时代的思维永远值得我们创信人学习!在历经了十一年的发展后的今天,创信教育又开启并确立了新的目标-----“做中国民办教育新标准模式的创造者,做中国幼儿园连锁经营的领导者”,而要实现这个目标,需要具有超前的思维、超前的眼光和做事标准。在学习《濮阳市中小学幼儿园督导评估指标体系》时有一个细节一起了我们的注意“有沙地、戏水池、种植园等活动场地。”如果为了应付达标,我们可以很快制造一个微缩景观,但是那样做对孩子们并无益处,不能够让他们体验到其中的快乐。我们能够做的只有尽快壮大自己尽早建一所功能尽可能齐全的高标准幼儿园,以弥补今天的这种缺憾。因为我们是一支目标明确、高度负责、执行力强、富有凝聚力、勇于创新的团队!因为我们有明确的目标,我们有具体的行动!所以我们相信创信教育一定会梦想成真,一定会赢在中国、赢在幼教、赢在未来。
规范化幼儿园自评报告 篇4
一、园舍条件和师资配备情况
云溪幼儿园开办于20xx年8月,20xx年即获办园资格。我园位于关刀镇云溪乡道上街,20xx年春季,县委、县政府为解决山区孩子“入园难”的问题,投资十几万元创建本所幼儿园,本园占地面积3800平方米,其中建筑面积1200平方米,户外活动面积300平方米。园舍安全,布局合理,环境优美,分托、小、中、大四个教学班,属关刀镇云溪小学管理。
该园行政人员有园长1名、园长助理1名,后勤管理人员1名。以上人员经过校领导班子反复研究、精挑细选才确定的。年龄结构合理、身体健康、学历达标,无论是思想素质还是业务能力都较强,尤其热爱幼教工作;而且能遵纪守法,具有良好的职业道德。该园的10名教师,平均年龄不超过25岁,均受过职业幼儿师资培训,持有幼儿教师合格证书,而且从事幼教工作达3年以上,业务水平较高,有热心、耐心、爱心,有强烈的责任感;该园从园长到教师,从保健人员到后勤管理工作者,都是严格按上级部门的文件规定选配的,均能在各自的岗位上各司其职、各负其责。
二、幼儿园教育指导纲要的实施情况
要求教师严格执行《纲要》精神,提高对幼儿教育重要性的认识。认真贯彻国家的教育方针,坚持保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,全面落实《幼儿园工作规程》所提出的保育教育目标。严格执行幼儿园管理的各项规章制度,不断提升办学水平和服务质量,严格执行《幼儿园一日常规细则》。领会和研究幼儿园的工作计划,《幼儿园一日生活保教常规》,《幼儿园教育指导纲要》,使教职工对我园工作情况与要求有所了解和认识。开学后,我们召集教师们根据本班教材内容划分为几大主题,每选择一个主题,大部分教材中涉及到的内容都能收纳其中,并根据主题积极为幼儿创设教育环境。在主题活动的开展过程中,教师们为孩子的亲身实践创设了大量的机会,组织幼儿根据教育主题布置墙饰、布置教育教学活动展版,师生共同收集与主题活动相关的信息、图片、文字资料、相关的材料等,让幼儿变以往被动的知识接受,为主动的操作、探索和学习。教师们根据活动的需要及幼儿发展的.需要,通过“电访”等向家长宣传和介绍,在每周例会上组织大家分享教育心得,并总结本周工作遇到的情况。结合工作实际采取讨论式、互动式、观摩式、反思性学习等多样化的培训方式,开展每半月一篇“教育随笔”、“环境创设评比”、“教学研讨课”、等活动,促进了教师整体素质的提高。
三、保教工作实施情况
切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园始终坚持“全心全意为家长服务,尽职尽责为幼儿发展”的办园宗旨,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,充分关注幼儿的经验,引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。同时重视幼儿的个别差异,为每一个幼儿提供发挥潜能,并在已有水平上得到进一步发展的机会和条件。健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面,各方面的内容都以发展幼儿的知识、技能、能力、情感态度等为己任。
这学年以来,我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。为此,我园还配置了一名保育园长,负责指导保育的各项工作,规范了幼儿园管理。我园的生活老师给每一位到园地幼儿认真做好一问、二看、三摸、四查、五防工作,使我园的达到传染病零传染,疾病、突发病能发现早治疗早,有效的降低了幼儿的生病住院率,提高了幼儿的出勤率,为教育教学任务的完成提供了保证。通过展板向家长宣传各个季节的保健常识、传染病的防治方法,充分做好家园联系以及争取家长的支持配合工作。
良好的集体教职工能紧紧凝聚在一起,有效地促进幼儿园各项工作的开展。在幼儿园里,奉献、创新、协作是必不可少的,同时坚持学习与交流。在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,不断增强自身素质,提高自身修养;认真学习教育管理理论,实施科学的工作方法,努力做好教职工的思想工作。狠抓班级常规管理,结合《纲要》要求定制度,组织教师讨论《幼儿园一日活动保教工作常规细则》,使教师进一步明确了保教职责,对常规管理形成了正确的认识,使教师避免了许多不必要的管理行为。结合各年龄幼儿的特点,我确定了各年龄班常规教育重点,小班重点抓生活卫生习惯和自理能力,中班抓游戏活动常规,大班抓学习习惯培养。
三是定内容。将各年龄幼儿的常规目标分阶段细化,对幼儿每周学习情况进行抽查,对各班常规工作进行量化考核评分并及时公布。
扎实开展教育科研活动,不断加强幼儿园教育教学研究,深入实施幼儿素质教育,促进了师幼共同发展。组织教研组长、保育组长结合一日教学活动中存在的问题有目地、有计划地和教师交流培训;组织并开展教师听评课活动并对教学活动中存在的问题进行指导寻找出较好的解决办法。
幼儿安全问题,健康问题上进一步强化管理和责任,健全各项安全管理规章制度,把安全工作做细,做深,做实。与教师、家长、后勤人员签订安全责任书,并随时加强督查,落实各项安全防范措施。在教学上增设对幼儿安全常识教育课程内容,教育幼儿学会保护自己,躲避危险,不和生人走,切实做好幼儿园安全工作。随时抽查食品安全、安全知识教育问答等。
四、存在的问题和打算
由于我园在学校内,给人感觉很安静、阳光,在幼儿园园舍条件改善上,打算进一步做好绿化工作,开展形势多样的教育教学活动。在提高保教质量上,继续加强教师和保育员专业培训,引导全园教职工参加各类培训、提高自学能力和做好日常教育教学工作中的每一个细节,让家长满意,领导放心。在幼儿园管理上,继续不断学习其他幼儿园的办园经验,努力构建我园自身管理特色和教学特色,在严格、高效、科学上下功夫,争取取得一级幼儿园资格。
规范化幼儿园自评报告 篇5
一、幼儿园概况
淳化县实验幼儿园创建于20xx年7月,位于淳化县秦阳铭居园内,占地面积660平方米,生均占地0.3平方米;园内场地独立完整,布局合理。全园建筑面积746平方米,生均建筑0.28平方米;建筑布局合理,环境优美,是一个美化、绿化、儿童化的孩子乐园。园内教学设施设备种类齐全,功能完善。有舞蹈室、大型器械区、及各类办公用房,宽阔的园所为幼儿提供了充分的游戏场地,优越的办园设施为幼儿提供了良好的学习与生活环境。
我园现有教职工20人。其中保教人员12人,其它员工8人。专任教师8名,其中大专学历以上4人,占30%(在读大专人员4人)。全园共8个班,幼儿总人数205人。
20xx和20xx年分别获得民办教育先进单位,20xx年获得"慧凡系列教程"教学示范园、低碳薇排数字化示范幼儿园。
二、办园的主要做法、经验和特色
(一)努力改善办园条件,创设共生互动环境
我园本着"以人为本、环境育人"的理念,20xx年至今先后投入约100多万元,不断改善办园条件,并努力提高设备设施的利用率。积极创设有利于幼儿主动学习、员工舒心工作的环境,以期达到人与环境共生、环境与人的互动的理想境界。
1、美化物质环境
近3年里,有计划、分步骤地对幼儿园园舍环境和设备设施进行改造和添置:增添了开展区角活动的分区架;添置了游戏器材,舞蹈室、综合活动室进行了装修,全面粉刷了幼儿园外墙及门窗。
园舍环境的维修改造和设施设备的投入,提升了幼儿园的办园品位,实现了绿化与美化的统一、教育化与儿童化的统一、人和环境的统一。
2、优化人文环境
我园努力挖掘环境的教育价值,从而更好地促进幼儿身心和谐发展。我园幼儿户外活动均在城市花园小区,宽阔的场地和枝繁叶茂的树木为幼儿提供了广阔、自然、真实的锻炼、探索、学习场所;利用种植园地适时进行科学和劳动教育;班级活动区材料的投放丰富而有层次,满足各种活动及不同水平孩子的需要;师幼共同参与教室环境的创设,一起商议区域规则,使遵守规则成为孩子们的自觉行为。我们赋予幼儿园环境以生命,赋予它发展的特性,让环境成为沟通"教"与"学"的桥梁。
环境同样在影响着每天工作和生活在这里教职工,幼儿园在文化环境建设方面也进行了改进。设计了各种教育名言、励志语言、团队理念,努力创造积极向上的文化氛围和良好的群体心态,使每个教职工充分认识到教育的深层使命,树立育人光荣,教师神圣的职业观念,引导教职工追求较高层次的精神境界。
3、创造信息环境
鼓励、扶持教师把信息化技术渗透到日常工作中,经常性开展教师信息化技能的培训工作,鼓励教师用信息化手段开展教学活动。建设信息化管理平台,提高管理效能,将优质资源最大化。我园下一步将完善所有文档资料电子化,老师们普遍掌握现代信息技术手段,并能运用到保教工作中去。
(二)大力实施人本管理,不断提高管理效益
1、端正办园思想、明确发展方向
我们提出了四个"在不断变革中优化":
一是幼儿园的环境在不断变革中优化,以适应教师与幼儿共同发展需求;
二是教师的教育观念、思维方式在不断变革中优化,更多的关注孩子,不断地超越自我、超越现状;
三是管理的方式在不断变革中优化,以求最大限度地激发教师的工作潜能,激励教师教育创新;
四是幼儿园课程在不断变革中优化,构建适合孩子需求的',具有我园特色的园本课程。正因为有正确的办园思想和清晰的发展方向,促使大家在工作中互相合作,共同努力,大家都视集体荣誉为自己的荣誉,在工作中充满创新的热情。
2、实施民主管理、打造团队精神
一个温馨、和谐的集体让人舒畅活跃;一个相互理解信任的集体让人大胆开拓;一个充满进取与期望的集体催人奋进。
(1)园领导做到职责分明,作风民主。做到事事想在前面,事事走在前面,事事干在前面。在园内形成民主和谐、形成具有亲和力、凝聚力的人文环境。
(2)坚持以真心求才、以政策揽才、以事业留才、以灵活的措施借才和用才。保障人才进得来、用得上、留得住。首先,各班实行优化组合,按每班实行两教一保的包班制,优胜劣汰;其次,建立教师内部竞争激励机制,制订各类教学奖励方案,对在工作中作出重大贡献的教师给予重用和奖励,按任务完成情况和工作绩效决定工资和奖金分配,奖勤罚懒。再次,最大限度地保障教职工各项工资福利待遇。20xx年至20xx年,教师工资逐年递增。
(3)每学年召开教职工代表大会,共同讨论各类制度、分配方案、奖惩条例、审议幼儿园工作计划、幼儿园工作总结等重大问题,力求有序工作。
(4)给教师以信任,与教师相融,和老师做朋友,根据老师的兴趣、爱好组织开展各种娱乐活动和竞赛活动,在愉快的活动中,大家彼此联络感情,相互沟通,和谐相处,在愉快氛围中产生创新的灵感。正是由于各条线围绕幼儿园中心工作,开展了许多积极有意义的活动,凝聚人心,丰富群众生活,调节工作氛围,大大推动了幼儿园工作的开展。
规范化幼儿园自评报告 篇6
我园对照《河北省农村幼儿园分类评定标准》,对幼儿园各项工作进行了认真评估自查,自查总得分720分,符合农村二类幼儿园标准,现将自查情况汇报如下:
一、办园条件(自评得分243分)
(一)基础设施:
西白庄幼儿园是20xx年新建的校舍,幼儿园独门独院,有规范的园牌。幼儿园建在安全区域内,周围无不安全设施。幼儿园绿化、美化、儿童化。
现有幼儿班3个,共有幼儿80人,分大、中、小班三个班,每个教室面积约56平方米;寝室合计80平方米。教室、寝室地面平整、光滑,采光、通风良好,抗震烈度达8级。
卫生、安全、消防、供水、排水、供电等设施完备。
厨房设施:专门配备了符合卫生标准的厨房。设立了有操作间,储藏间组成的标准厨房。厨房内屋地和墙全部瓷砖贴面,完全符合卫生标准。
(二)教学设备:
1、有3个活动室,每个活动室面积均是56平方米,黑板可以移动。
2、有一个多媒体教室。
3、各活动室有良好的照明、通风、采光条件(采光系数超过1:6,每个活动室8个日光灯,电扇3个),有紫外线消毒灯和取暖设施。
4、户外活动器械设施:有滑梯1个,跷跷板1个,转椅1个。
5、图书资料:新购儿童图书生均5册以上。
6、教学专用设备:幼儿园有一台微机,一台一体机(打印复印扫描),微机能上网。风琴1台,电子琴1架,玩具柜3个。每班一台32吋电视,一台EVD,一个U盘,一台录音机,一个体育活动室。
自20xx年购买EVD以后,我校集中对教师培训EVD的使用,EVD是很实用的电教设备,它既支持音频格式,又支持视频格式,还能播放图片……用起来特方便。
刚开始使用时,也遇到了一些困难,教师们从网上下载的有些音频和视频FLV、mp3.SWF格式的播放不出来,后来经过老师们开动脑筋,用格式化工厂或狸窝转换器,把下载的音频文件转化成mp3,把视频转换成vob等EVD的支持的格式,就可以播放了。转化的视频可以看了,但声音和图像又不同步了,总是卡,针对这种情况,大家又想办法解决。在转化的过程中,视频的播放速度每秒的帧率不超过25帧,尺寸也不能太大。这样播放起来,音频和视频同步,也很顺畅了。
现在幼儿教师们用起狸窝转换器和EVD得心应手。从网上下载孩子们喜欢唱的幼儿歌曲和爱跳的幼儿舞蹈,以及喜欢听的童话故事,适合大、中、小年龄特点做的游戏等等,丰富了孩子们的活动。可别小看了EVD和一个小小的U盘搭配,比VCD和录音机方便多了,幼儿园的评定标准上的录音带20盘和光盘50盘,已经远远不能满足孩子们的需要了,买一盘光盘孩子们看完一篇又不愿意看第二遍,扔了也可惜。再说了现在的录音带也不好买了。
7、订有2种幼儿教育杂志——《幼儿教师》和《幼儿心理教育》。
8、教玩具:有各种教学挂图20套,其中新购中型积木4套,各种头饰20个,200多件小型玩具,有一定数量的教师自制教玩具。
9、幼儿园壁画集教育性、故事性和艺术性于一体,内容和色彩符合幼儿需要。室外有上边沿离地不高于1米的涂鸦墙
10、有与幼儿人数相适应的沙坑、饲养角。
(三)保育设施:
1、幼儿园有大容量幼儿饮水保温桶,幼儿在园时间储有足量且温度适宜的开水,每日更换新开水。
2、有流动水洗手设施,水龙头2个。
3、保健卫生:配有保健箱和常见药品、体温表,消毒器械每班一套,并做到一人一杯,一人一巾,每周定期消毒。
(四)教职工基本素质:
1、幼儿园设有3名专职教师,均取得教师专业合格证,教师基础知识、基本技能扎实,素质好。
2、有1名保教人员,有良好职业道德规范,热爱幼教工作,有很强的敬业精神。
3、每年对幼儿园教师进行一次体检,健康合格,无传染性疾病及生理缺陷。
二、组织管理(自评得分147分)
1、办园指导思想和各种管理
园领导和教职工对幼儿园的性质和双重任务有明确认识,有正确的儿童观、教育观,有正确的办园方向。全园工作认真贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》等上级文件。有科学、合理的近期和远期发展规划,有学期工作计划。有落实各项工作计划的具体措施,能按计划开展工作,定期有工作总结。幼儿园各类档案资料齐全,有人管理,并能充分发挥作用,能根据本园工作实际,制定完备的各项工作制度。各项制度能严格执行,全园工作和谐、规范、工作效率高。遵守财经纪律,认真执行本县规定的收费标准,实行收支两条线管理,严禁坐收坐支。
2、安全工作
幼儿园环境、房屋、各种玩具、用具、电器、取暖等设施均有安全性,并定期检查、维修、消毒,有记录。大门安全防护措施到位,专职保安负责,有来人登记制度。
幼儿园重视安全教育,日常安全工作管理严格,无安全责任事故发生。社会公众评价高,家长满意。
三、保育与教学(自评得分:250分)
全园人员每年体检一次,有影响幼儿健康的疾病,及时调离岗位。坚持每日晨、午检制度,并有检查记录和病因追踪记录。活动室、厕所等处及时打扫,定期消毒、每日通风,消除异味,保持空气清新。幼儿玩具分类摆放,干净、整齐,每周消毒一次。坚持户外活动与锻炼,幼儿在园每日户外活动时间不少于2小时。
幼儿班设有大班、中班、小班,班额都没有超过规定的人数,以游戏为基本活动,游戏形式多样,内容丰富,杜绝小学化现象。教师能够根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》要求和本班幼儿实际,制定具体的学期计划目标。教师能灵活运用集体教育、自由活动等形式科学合理安排教育活动,效果很好。
幼儿活动安排科学、合理、有序,尽量减少幼儿无谓等待时间。
每班室内墙壁有适合季节、教育目标和幼儿特点的.互动墙饰。
四、家园共育(自评得分:80分)
坚持幼儿入园离园接送卡制度。坚持幼儿入园前家长教育会制度。每班在显著位置都建有家园共育墙报。幼儿园建有家长委员会。定期召开家长会议,认真接待家长来访和咨询。
定期开展家长开放日活动。教师能根据幼儿表现定期或随机与家长沟通。能运用多种形式对家长进行科学育儿知识的培训和指导。能根据家长需要延长服务时间。
五、存在问题和建议
幼儿园在近几年来办园水平有较大进展,得到了社会的认可和家长的好评,但面对新形势的要求,我们认为以下几方面要进一步改进和加强。
(一)进一步引领幼儿教师深入学习和实践。加大教研力度,在提高幼儿教师的教育能力、教育目标的制订、解决活动的重难点问题、幼儿自主发展的空间、分组活动等方面还有待于改进和提高,希望上级部门予以重视。
(二)幼儿园虽在硬件建设方面得到一些改善,但缺少专用活动室,缺少电脑等设备设施,在今后将加大投入,继续添置幼儿园的设备设施,努力达到新的要求。
(三)精心打造幼儿教师队伍,为进一步凸显办园特色打下扎实的基础,使办园水平上一个新台阶。