请欣赏《十月》读后感（精选9篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
《十月》读后感 篇1
曾以为在这个"爱情泛滥的年代"早已不再有真爱，所谓爱情不过是年轻人寂寞与空虚的填充物，消遣压力释放自己的工具罢了，直到看到《用一生成全的般配》才相信这人间确有真爱，或许真的有比我心中最神圣的亲情都不逊色的爱情。
文革那个动荡的年代里，那一年他43，她20，他足以做她的父辈，他是鼎鼎有名的教授，而她不过是他的学生，用了多大的勇气我们可以想象得出，她对他说出了"我爱你"因为说出这句话她再也没有资格继续深造，成了一名小小的图书管理员，而他的学问越来越深，名气越来越大！
十五年后，教授夫人驾鹤西去，那一年她三十五，尚粉面红颜，而他已经须发斑白，她说："现在我们看起来差距很大，但二十几年后我六十，你八十就不一定有什么差距了，现在我只是一个小小的图书管理员，但日后我一定会成为你最出色的学生。"果然，二十年后，夫人的名气不亚于教授，夫人的头发经她精心的染也花白花白，二人看起来像只有十岁的差距。
教授临死说："你们谁都不要为我哭泣，我这辈子做过最好的学问，有过最好的女人，死而无憾。"
这是一场唯美的精神恋爱，没有过山盟海誓，但高于一切的海誓山盟，她用女人最美的十五年守候心中的他只为不让他背负停妻再娶的骂名，她不让他因她的爱受到一丁点伤害，她用她的一生配上他，我不想再说什么，总之这是我看过最美最动人的爱情故事。
《十月》读后感 篇2
在这个寒假，我读了许友彬写的《十月》这本书，在看之前，我已经读过了许友彬写的《2055年》、《消失在醒来后》我都看过。我就给大家简单的介绍一下《十月》这本书的内容。
主人公十月再一次吵吵闹闹的课堂上知道了自己年老的母亲去世的巨大浩劫之后，便一直居住在舅舅家。十月总感觉到背后有个天大的谜团，有一次十月偶然的发现了逝世的母亲留给他的信件，随着信件的增多，十月里真相就进了一步，当他看到最后一封信的最后一个字时，他明白了，他明白了母亲的用心良苦。同时，十月也揭开了这个谜团：他是被他舅舅从别人手里抢来的！他的亲生父母是学校的玛丽老师和他偶然认识的博士。这时，十月的心情就像是打翻了的五味瓶，十月恨***妈，恨她隐瞒了他那么久。他恨他舅舅，恨他为什么要把他抢走。可是十月不喜欢严厉的玛丽老师，不喜欢假惺惺的博士。真正的十月已经在刚出生就死了。他不是十月，他不是刘诗乐，他是杨归帆，是留在舅舅家还是去玛丽老师家？这是扬归帆的难处，这是博士的难处，这也是久久的难处，最终，十月回来了。
这个故事告诉我们，母亲如花，大爱如蜜；只有认清了花，才能尝到蜜！精神至尊，付出为金；只有付出了金，才能悟人生。相信爱，才能领引人生，成为生活的强者。
《十月》读后感 篇3
母爱或大，或小；或惊天动地，或平凡无奇。但是，母爱真的有渺小的和平凡的吗？答案就在我们的身边，在我们的心中，就在《十月》这本书里……
看完《十月》，我哭了，似感动，似震惊，但我知道更多的是对十月永远的母亲的敬意！
十月从小就失去了父亲，可怜的他从没感受到过父爱的温暖，父爱的伟大。可是，老天爷又似于十月作对般的，派下了残酷杀手——“病”，夺走了他的母亲，抢走了他的母爱。此时，感觉天塌了，地崩了的十月又是多么的想有人告诉***妈只是睡着了，或这只是一个噩梦。一觉醒来，哟！妈妈正微笑着看着他呢！但十月清楚的知道这是不可能的，现实残酷的告诉他：妈妈已经死了！
妈妈死了，可生活还在继续。十月在妈妈留下的一封又一封的信中，一个又一个的任务中，完成了一次又一次的挑战。天意弄人啊，妈妈给十月的最后一封信中，竟写着：他不是***妈亲生的！
面对自己的亲生母亲，也就是他的历史老师的现在的幸福家庭，十月显得格格不入。最终，他选择了离开，回到了舅舅家，那个温暖的家。
也许，这个结局是最好的，也是最圆满的。
《十月》让我哭，让我笑；使我惊叹，使我震惊……可当我合上这本书时，留下的只有感动。我想，虽然故事结束了，但属于十月的故事永远都不会落幕，它将会一直存留在我们的心中——让我们好好保存这份人世间最纯洁的感动吧。
《十月》读后感 篇4
我看见《十月》这本书的封面的时候想：“这本书的主人公是谁？他在十月里做了什么？”这本书这么厚，我想主人公的故事一定很曲折。好奇心使我立刻打开了这本厚厚的《十月》。一看：才知道十月原来是一个男孩，我想在这样也不错。我竟只花了两天就看完了。因为太好看了。
这本《十月》讲了这样一个故事：主人公十月从小就失去了父亲，后来他的妈妈也生病死掉了。十月住在舅舅家。他的妈妈给他留了一封信、一只箱子和一把钥匙。信里说：十月必须做到连续七天不流泪，才可以用钥匙打开柜子。十月很艰难地做到了。于是，便有了第二封信：他要靠自己的能力赚100元钱；还要和表哥和好。十月在学校里替表哥受罚，表哥以前觉得十月抢走了他的爸妈，现在发现十月这么好，于是真心地对十月说谢谢。十月又替伤心猴子做了一周咖啡馆服务员，赚到了100元。十月又打开了第三封信。这封信要求他历史考一次100分，在历史老师家里住一夜。芭比娃娃帮他做了复习卡，十月一遍一遍地读，背得滚瓜烂熟，在历史单元测试中得了100分。历史代课的林老师同意让他去她家住。林老师家里有一个残疾的'儿子；十月只能睡在佣人房间里，不能让她的儿子发现，因为她的儿子不能走动，不愿意看见别的孩子。他完成了第三关，又看到了第四封信。信里有两张剪报，第一张海报讲了一个抢劫案，第二张海报是悬赏一万元找小孩；原来十月是被抢劫来的，是历史玛丽老师的儿子。十月好纠结，最后他还是决定留在了舅舅家。
我觉得十月的人生果然和我想得一样，非常曲折。十月真是个坚强的男孩，他在妈妈去世后，还能完成妈妈临终前给他布置的闯关游戏，而不是一直难过；他在知道了自己的身世后，还是想念妈妈，留在了舅母家，因为舅母家有妈妈留下的很多东西。这本书牢牢地抓住了我的心，让我充满兴趣和感动地读完了它。读的时候，我总是在想十月能完成任务吗？下一关是什么？他的历史那么差，怎么才能考100分呢？十月认真复习，在短短的三天时间里，努力地抽时间背记忆卡，终于背熟了，考了100分。我觉得他可以这么努力，实在是一个奇迹。于是我在想我的数学不好，我要怎样才能像十月一样创造奇迹呢？
《十月》读后感 篇5
今天我读了《爱的教育》里的《十月》。
《十月》讲的是十月里发生的事，开学的第一天，小主人公安利柯和他的母亲去学校，他准备升入四年级学习，他一进学校遇到了很多的老同学，还遇到了以前教过他的老师。他的新老师身材高大，一头灰色的长发，没有胡须，额头上有一道长长的皱纹。说话声音很大，脸上一丝笑容也没有，但是学生们喜欢他，因为他那么任劳任怨、关心体贴学生。
我感受到老师是那么的辛劳，每天起得那么早，睡得那么晚，还要在课余时间去看生病的学生，批改那么多的作业，虽然很疲惫，但看见我们取得进步时，您又是特别的高兴。老师总是那么亲切，像母亲一样慈祥。啊！我的老师我忠心的感谢您！
新学年一开始，就发生了一件事故，有个小男孩在路上松开母亲的手跌倒在道路当中，而正在那时一辆马车正从利他两三步远的地方跑了过来。见次情景，一位叫洛贝谛的小男孩勇敢的跳过去，一把包起那个小男孩，救了他。可是，他自己的脚却没有能灵活的躲开，被轧在车轮下面。
我感到洛贝谛太勇敢了，在危机关头，毫不犹豫的去救他人，不惜自己受伤，而且很有可能会残疾，他实在是太伟大了，是我们学习的榜样。
《十月》读后感 篇6
优美散文《故乡的十月》；首句总起，生动忙碌的乡村场景在作者细腻的笔触下向我们走来，“鸡、鹅、鸭子的啼叫声，汇成欢乐的乐曲，乡亲们怀着一张张笑脸，挑着一担担金黄的稻谷归来”。作者以心理变化为线索，展开行文，家乡人民在不同时期生存状态和生活状况为主线，分层描述。抗战时期，土城的痛，痛在家乡人民的心间，也痛在我的心里，特殊年代，一道道伤痕让人民没有了欢笑。现在的十月，正是收获的季节，看“乡亲们怀着一张张笑脸，心头上不再感到痉挛，再不受到悲愁的压力。”而当我“从土城归来，看着那铺满绿叶的银色小路，心显得情意切切。”心理变化的起伏亦可照见时代变迁的过程。
结尾，作者提升了主题，“故乡的十月，尽管已从贫困线上摆脱出来，可是，与我心中所想象的十月，相差得还遥远。那种云雀欢歌、机器隆隆、阳光和煦，那种风吹草低牛羊壮的十月，什么时候才能到来呢？”这个结尾有点出人意料，作者往往停留在对现有沸腾丰收景象的赞美上，作者宕开一笔，点出了不足，提出了新的蓝图，让故乡的十月，更加令人憧憬。
作品如散文诗，文笔优美清新，如诗如画场景中穿插对过去往事的描述及自己的不同心理变化，结构严谨，欣赏拜读佳作！
《十月》读后感 篇7
男孩十月从小失去了爸爸，妈妈又因病去世。妈妈的离去让十月原本轻松快乐的生活发生了一百八十度的转变。寄宿在舅舅家里，忍受着表哥的冷漠和敌意，十月总有一种逃离的渴望。
在妈妈去世之后十月发现了妈妈留给他的一封信和一把钥匙，信上有一道习题：你要停止哭泣，坚强起来，必须7天不哭泣你才可以用钥匙打开柜子。（我看到这里，也跟着十月一起难过，但是我们都知道这是妈妈为了让十月坚强和勇敢起来）。十月艰难的完成了习题，打开了柜子，谁知又有一封“天堂来信”等着他，上面还有习题：靠自己的力量赚到100元；和哥哥和好。而完成这些还可以打开第三封信······
妈妈设计了这些游戏是为了十月以后能靠自己的力量在社会上独立，让十月懂得友谊和亲情是最可贵的让他明白妈妈的苦心······十月以妈妈的一封又一封的信对未来的生活充满期待，坚强的生活着。
我看着十月玩着“闯关游戏”，完成了一个个看上去不可完成的任务。与此同时，十月也发现了一个守护多年的秘密：自己不是妈妈亲生的！慈爱的舅母，神秘的蝴蝶夫人，严厉的历史老师······十月寻找着妈妈，寻找着自己，寻找着家········十月在成长着，也在成熟着！
故事的结尾，十月找到了自己心中的想法，找到了自己的家，我真为他感到高兴!
《十月》读后感 篇8
十月原本是一个快乐的男孩，但是小的时候他的爸爸在送粽子时突发癫痫病掉进湖里死了。在他十五岁时，他又一次的被打击了。他的妈妈查出自己是子宫癌晚期，病发死去。十月原本幸福的生活突然发生了一百八十度大转变，这让他寄宿在舅舅家的生活更加的困难了。他整天都在忍受着表哥静安的冷酷和无情，这让十月非常的痛苦。
妈妈死后，十月收到了妈妈生前写给他的一封信，信中妈妈让十月连续七天不流下一滴眼泪。信里还有柜子的钥匙，十月坚持完成妈妈的习题，然后打开妈妈的另一封信……
与此同时，十月正在慢慢地揭开一个隐藏了他十五年的秘密：自己并不是妈妈亲生的。是亲爱的舅母？美丽的蝴蝶夫人？还是严肃的玛丽老师？这一切都像无底的深渊，拉着十月往下坠落，十月感觉自己是那么的孤独，那么的束手无策。
当我读完《十月》这本书时，自己也很感动，十月的妈妈写了几封信让十月知道了自己的身世，这一切不只是妈妈的良苦用心，也是天意让这一切发生了。现在我才觉得当妈妈原来这么累，我相信十月做完了妈妈留下来的习题，应该也会明白自己其实不是去世的妈妈亲生的，而是玛丽老师康春莲和杨建安博士的儿子。
读完了《十月》，我的心情很复杂，无法用语言来表达，只有在心中默默地说：“谢谢您，妈妈。您是这世上最伟大的母亲。母爱便是这世上最伟大的爱。”
《十月》读后感 篇9
在人生的道路上，有的路很坎坷，也有的路却很顺畅……只有凭着坚强勇敢的内心，和意志，才能走向那顺畅的道路。当你走在顺畅的道路上时：你一定不会忘记一样最重要的东西——集体。
当你在面对困难的时候：集体，是一个团结的大家庭。我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是我们必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能为班级争光。让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾吧！这样才是一个和谐的班集体。
在班集体中，团结是最重要的道德品质，当年级拔河比赛时，我们班取得了第一名的优异成绩，这靠的是什么？是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心，在紧要的关头，大家齐心协力，就算耗尽全部的力气也要为班级争到这份荣誉。
同学们，谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱，体验友爱，则将伴随我们一生。不如从眼前做起，不插队，不吵闹，不说脏话，不嘲笑人，让友爱的源泉滋养我们的心灵吧！让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着，我们感受到了深情的友谊，这种感知时常在我的心中静静的流淌……
小学是人生中值得记忆的黄金阶段。集体生活中，就算最要好的朋友之间也会产生摩擦，伤害往往是无心的，帮助大多是真心的，铭记那些真心帮助你的朋友，你会发现，在这个世界上，你有很多真心的朋友。