小王子读后感

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2025-09-26读后感

请欣赏小王子读后感(精选8篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

小王子读后感 篇1

《小王子》这本书主要讲了“我”的飞机出现了问题,迫降撒哈拉沙漠。

第一个夜晚,“我”睡在沙地上,黎明时,小王子把“我”叫醒,请“我”帮他画绵羊。就这样“我”结识了小王子。在和小王子相处的日子,“我”从中了解到小王子原本生活在B612号小行星,小行星上还有一株玫瑰。离他星球最近的是325、326、327、328、329和330号小行星。小王子开始访问这些小行星,他先后遇到了在乎权威的国王,爱慕虚荣的人,爱喝酒的酒鬼,遇到了......最后他来到了第七颗星球——地球。他看到了在沙漠的花,站在高山上,“驯化”了狐狸,最后遇到了“我”。可是因为小王子的身体太重了,没有回到他的星球。

印象深刻的是尽忠职守的掌灯人。因为他每天都在点灯和关灯,之前本来还可以休息的,但每年的星球转得越来越快。现在的星球一分钟就转一圈,导致掌灯人都不能休息,而且一分钟之内还要点灯和熄灯各一次。要是我去干的话我肯定吃不消,不知掌灯人会不会吃不消呢,我现在觉得掌灯人有一点可怜了。

读了这本书我明白了看东西一定要用心去看,用眼是看不清的。就像有一次小狗在家汪汪叫,可是我并不知道它要干什么,我妈看了就知道了,它饿了,想吃东西了。我问我妈我为什么看不出来,她告诉我,看东西一定要用心感受,只用眼睛是看不到的。

小王子读后感 篇2

昨日,我从父亲的书架上找到了一本封面有点个性的书,书名是《小王子》。我以为是父亲童心未泯,居然偷偷藏了童话故事书来读。

我翻开书,坐在书桌上静静地读者。

读了第一页,我就被这本书深深地吸引中住,一口气读着不停歇。这本书不长,我花了两个小时就读完了,读完后,我觉得里面的故事虽然简单,但故事里的寓意却有点深刻,我不怎样明白。

但是,我还是把我的感受写下来吧。

小王子原本孤独地住在一个属于自己的星球上,这个星球很小很小,犹如小王子的一个屋子。在那里,小王子种了一颗玫瑰花,这颗花每一天都陪伴着小王子。一天,小王子离开了他的家。告别的时候,玫瑰花和小王子都很悲哀,最后小王子忍痛离开。

读到那里,我也感到眼睛酸酸的,既然他们彼此舍不得对方,为何小王子还要离开呢?也许小王子想看看外面的世界,毕竟小王子的家实在是太小了。

小王子一路旅行,最之后到了地球。在地球上,他遇到了一只在等待她的王子出现的狐狸。狐狸爱上了小王子。

小王子在地球上有快乐有悲伤。朋友给了他快乐,但是有时候思念自己星球上的玫瑰花时,他会莫名的悲伤。

最后小王子决定回家。狐狸苦苦哀求小王子流下来陪她,但是小王子回家的决心没有被打动,为了那多玫瑰,他还是要回家。

读到那里,我又有些不明白,为了一朵玫瑰花而离开地球、离开地球上的朋友、离开深爱他的狐狸。拿到那多玫瑰花比这些都珍重。

也许是小王子在外面累了,觉得家里的那多玫瑰花才是他的最爱。

小王子读后感 篇3

《小王子》这本书一直是我心中最温暖治愈的书籍之一。上次将这本书挑选出来与学生共读是在我刚加入教师队伍时,带着我们六年级的孩子每天中午花20分钟去探索小王子的世界。就是这每天20分钟的累积,孩子们的身心得到了明显的升华,我想这就是经典的魅力所在。本质的东西眼睛是看不到的,只能用心去感受。而感受是需要去追寻的,不是一蹴而就或者说恍然大悟,而是需要细细品味、酝酿的。唯如此,才能得到最纯澈的佳酿。慢,是心灵的舒展,是灵魂的感悟,是生活的美妙。

再次选择《小王子》这本书作为我和我们五年级孩子共读的书籍,原因很简单,我希望孩子们洗去浮躁,能沉下心来,感受心底最纯粹的美好。选定共读书籍后,我和孩子们共同制定了共读任务:一、每天中午吃完饭后到班静读20分钟,要求学生读书认真,做到把人物名字记在心中,把情节记在脑中,能将故事流利地复述给家人、朋友听。二、在阅读时,勤摘录,积累好词好句,鼓励学生在读书时认真地做好读书笔记。三、每周四的阅读课上,举行读书心得交流会,畅谈自己书中最喜欢的地方,以及从中受到了哪些启发或教育。虽然这学期活动较多,有的时候我们不能按照原计划进行读书交流,但孩子们还算勤奋,在一个月的时间内完成了这本书的阅读。在交流阅读的心得中,我们班一个孩子的分享让我印象深刻。从小说的第十章开始,小王子访问了和他所在的星球相邻的六颗小行星,先后遇见了国王、虚荣的人、爱喝酒的人、做生意的人、掌灯的人和地理学家。这些角色虽然各有各的荒唐,或权欲熏心,或爱慕虚荣,或颓废贪杯,或财迷心窍,或冥顽不灵,或脱离实际,但他们共同的特点是过于关注外在的东西,从而丧失了内心的安宁和快乐。

这本书的结局,说遗憾也不遗憾。遗憾是因为小王子大概率回不去了,而星球上的玫瑰花大概率也枯萎了。书的结尾是留下了悬念的,需要每一位读者去领会。这就是共读的妙处,每个孩子交流自己不同的阅读感受,思维碰撞中会激起不一样的火花!愿每个人都能成为敏感而骄傲,却驯服了小王子的玫瑰。或者成为勇敢睿智,等待被驯服的小狐狸,或者成为充满爱与希望的小王子。愿我们都能找到那个独一无二的自己!

小王子读后感 篇4

有人说,《小王子》是成人该看的童话,是的,它有着它的纯真,也有着它的忧伤,就像我们的童真与忧伤。就像小王子走时那句:“路太远了,我不能带着这副躯壳,它太重了。.。.。.”多么深沉而富有哲理,就像这本书这样,它的创作是为了献给一位成年人。故事中的小王子,他疏通火山口,拔着猴面包树的幼苗。但是小王子很孤独,在他心情低落的时候,他会提着凳子追着太阳看日落。只有欣赏日落时的余晖,才是他唯一的乐趣。幸运是一朵玫瑰进入了他的生活,她是一朵美丽骄傲的花。她恋着小王子,小王子也爱着玫瑰。一件小事最终却使他们分开,小王子因为玫瑰的恼怒对爱起怀疑,他离开自己的星球,抛下了玫瑰,开始自己孤单的旅行。

小王子在旅行中碰到奇怪的人物,比如为了躲避醉酒耻辱而喝酒的酒鬼,为占有星星自认为严肃的商人,但小王子厌恶他们的生活,他感觉到大人的怪异。

直到他来到地球,碰到了小狐狸。她认为,如果小王子驯养她,她的生活会是欢快的。小王子与小狐狸在一起的日子里,小王子懂了玫瑰的独一无二,并且他开始认为他驯服了玫瑰,他要对玫瑰承担责任。小王子在狐狸那里认识到了他所追求的东西。小狐狸送走了小王子,并且告诉他,实质性的东西用眼睛是看不到的。

小王子最后发现自己无法回去,他在来到地球的地方徘徊,在不能回去的日子里,小王子会望着自己的星星,可是,最终小王子无法忍受想念的痛苦,他要赶紧回去,最后他选择以毒蛇结束自己的生命,尽管他怕痛,但是他认为这样能抛下笨重的身体回去。最后小王子倒了下去,柔软的沙地,一点声音也没有。

“我那时什么也不懂!我应该根据她的行为,而不是根据她的话来判断她。她使我的生活芬芳多彩,我真不该离开她跑出来。我本应该猜出在她那令人爱怜的花招后面所隐藏的温情。花是多么自相矛盾!我当时太年轻,还不懂得爱她。”

小王子读后感 篇5

《小王子》所讲述的故事既美丽又伤感:飞行员“我”正因飞机出了故障,被迫降落在远离人烟的撒哈拉沙漠上,这时一个迷人而神秘的小男孩儿出现了,执拗地请“我”给他画一只绵羊。他就是小王子,纯洁,忧郁,来自太阳系中某个不为人知的小行星,爱提问题,对别人的问题却从不作答。在攀谈中小王子的秘密逐渐揭开了,他是正因与他美丽、骄傲的玫瑰花发生了感情纠葛才负气出走的。他在各星球中间漫游,分别造访了国王、自负的人、酒鬼、商人、点灯人和地理学家的星球,最后降临到地球上,试图找到缓解孤独和痛苦的良方。

在《小王子》中,我学会了一种职责,叫做“驯养”。当狐狸向小王子描述它的心声时说:“如果你驯养我,那我的生命就会充满阳光,你的脚步声会变得跟其他人不一样。其他人的脚步声会让我迅速躲到地底下,你的脚步声则会像音乐一样,把我召唤出洞穴。你看到那边的麦田了吗……你有一头金色的头发,金黄色的麦子会让我想起你,我也会喜爱听风在麦穗间吹拂的声音……”但是最后,小王子还是离开了狐狸,他说:“那你还是什么也没得到吧……”“不,至少我还拥有麦子的颜色……”

我们在得到的同时都会失去,但是当我们同一些事物“建立某种关联”后,得到与失去都已变得不再重要。重要的是,以一种平和的心态去对待,无论结局是喜是悲,至少我们还拥有麦子的颜色。

从小王子的话里我们能感知到,任何事物都有它的表面性与真实性,很多时候,我们只看到表面的事情而忽略了内在的好处。小王子牢记了狐狸的话“只有用心灵才能看得清事物的本质;真正重要的东西是肉眼无法看见的”。于是他说:“正正因有一朵我们看不见的花儿,星星才显得如此美丽。”“沙漠美丽,正因沙漠的某处隐藏着一口井。”啊,小王子的内心真是很丰富的。很多事物,正因我们用肉眼无法看到,才显得神秘。其实得到这些又是那么的简单,只需要一颗充满爱的心。

在这篇文章里有太多的想象空间,也有太多令人寻味的意思。或许我没读懂,或许正因年龄限制我读不懂。请读一读《小王子》,你将发现生活不再苦闷、无趣,然而最重要的是你得抛开世俗的眼光,持续一份童稚的纯真。没有人永远停留在童年,但是我们能够永远持续一份纯真的童心。然而文章里的意思肯定不止这些,正因有一千个读者就有一千个哈姆雷特。

小王子读后感 篇6

在我读过的所有的书中,《小王子》大概是最与众不一样的。在那里你会遇到一个金头发的小男孩,他会给你讲一段简短却又意味深长的故事……

小王子生活在一个很小很小的星球上,星球上有一朵玫瑰,小王子一心一意地照顾它,爱着它。但是玫瑰又是那么的骄傲,使小王子对他产生了一种怀疑。

小王子离开了他的星球,开始拜访别人的星球,他遇见了许多大人,他们都很虚伪,无聊。最后,小王子来到了地球。

在地球上,小王子看到了上千朵的玫瑰花,他原本以为是独一无二的玫瑰花变得那么普通!

但是一只爱上了小王子的狐狸却说,人的感情是建立在驯化的基础上的。小王子做的一切,使玫瑰对他而言是那么的重要,玫瑰也就不一样于其它的玫瑰了。在小王子的眼中,它依然是独一无二的。狐狸告诉小王子,本质的东西肉眼是看不到的。

在狐狸的眼中,世界是被人们忘光了了的,他们不会去关心一棵玫瑰,不会为它去做事。只有孩子知道自己要去寻找什么,他们为了一个玩具付出了时刻,玩具就变得很重要。本质的东西,有几个大人能真正看见?

最后,小王子为回到他爱的玫瑰身边,献出了生命,他在那一片星空下倒了下去……

仰望星空,想一想在某个看不见的地方,有一朵玫瑰……

小王子回到了自己的星球,故事也结束了。而我的心却不能平静,这种爱与职责,是要用心去体会去明白的。

没错,那是一个世上最美也最忧伤的故事,一个生命和生活的童话,一个关于爱与职责的寓言!

小王子读后感 篇7

《小王子》这本书,是本学期我和我们班孩子们商议后决定共同品读的一本童话书。正如作家三毛在一封信中写的:“用一个月去看《小王子》,可以在一生里品味其中优美的情操与思想。”我们每一次品读一本书,在每个人的心中都有被吸引的地方,都有不一样的感悟。

我们班孩子们在读这本书的过程中感受颇多,其中最有想法的是这位小朋友。

刘利轩说:“小王子与飞行员之间有同生共死的感情。那么小王子离开后飞行员的心情如何呢?”其实,这就像在我们的生活中,我们的好朋友或者爱人,不再喜欢我们而离开我们,我们也要像飞行员一样笑着祝福。

我说:“孩子们是充满想象力的,我们也要如小王子一般,保持自己应有的童真与好奇心。”通过小王子让飞行员画绵羊的故事,我明白孩子的世界大人搞不懂。在大人眼里,那副画里就是一个方盒子。但是在孩子的眼中,这里面竟然装着一只绵羊!这就是孩子的想象力,在孩子的世界里,没有什么不可能,就是这样一只不知道长什么样的“绵羊”,给了孩子无限的想象空间,所以他满心欢喜。许多个童年的瞬间,我们也如“小王子”一样,只是在渐渐长大的过程中,我们不断地接受各种固有的知识和事物,才遗忘了年少时那个充满好奇心和想象力的自己。

“重要的东西用眼睛是看不见的,只有用心才能看得见。”“小王子”遇到了一只“狐狸”并驯服了她。他们相处的很愉快,“狐狸”这个朋友好像很有学识,她总是说出一些“小王子”从来都没听过的话,在最后分别之际,“狐狸”嘱咐“小王子”一定要用心才能看得清。长大之后,我们习惯相信眼睛,相信我们看到的就是真的,但事实未必如此。很多重要的东西,比如感情,都是看不见的,而是需要用心感受的。生活需要一双发现美的眼睛,更需要一颗感受美的心灵。

“弱水三千只取一瓢”,五千朵玫瑰花让小王子发现自己的玫瑰花并非世界独一无二的,同时他也意识到他最想念的还是自己的星球上那朵玫瑰花。原来千帆过尽自己内心深处埋藏最深的,还是自己心中的那点小美好。小王子与玫瑰之间的感情,有爱有别扭,在感情里彼此之间除了爱,责任同样重要。在狐狸的引导下小王子明白了爱玫瑰花的同时还要承担责任。小王子找到蛇,在蛇的帮助下小王子不惜舍弃生命回到玫瑰花身边。

“一千个读者,就有一千个哈姆雷特”,不知道你是否跟我们一样喜欢如此纯真美好的《小王子》,在如此浮躁的快节奏生活里,希望我们都能保持内心的那份童真童趣,对这个世界充满好奇心和想象力,如此,心有希望,前行有力。“所有的大人都曾经是小孩,虽然,只有少数的人记得。”愿我们出行半生,归来仍是“小王子”。

小王子读后感 篇8

看同一本书,不同的人体会是不同的,但不变的是对生命和爱的追求与执着。

春节那天,妈妈送我一份很有意义的礼物,是一本名叫《小王子》的童话书。今天,我怀着好奇的心情打开了它,一页、两页、三页、四页、五页……我越看越不想停下来,就像饿狼一样贪婪地吞噬着这本书的精华,仅仅四十分钟就把它看完了。

《小王子》通过作者对一位来自不同星球、天真纯洁的小王子秘密身份一步步探寻的过程,以寓言的形式向读者展示了一幅生命与生活、爱与责任的美丽图画。整部图画充满了诗意,淡淡的忧愁令人回味无穷。

他是外星球来的小王子,孤单、寂寞、高贵。他爱上了他那个小小的星球上唯一的一朵玫瑰花。玫瑰花有着沉静的柔情,她在谎言被揭穿后会反复咳嗽,她是一朵美丽且非常骄傲的花。

她恋着忧伤的小王子,小王子也真诚地爱着玫瑰花,然而一件小事最终却使他们分开。敏感的小王子因为玫瑰花的一次恼怒而对爱生起了怀疑。他离开了自己的星球,抛下了玫瑰,开始了自己孤单的旅行。

这是一个成人的童话,应该用生命去体会的童话。每次读它,我的感触都是不尽相同的。

这本书里好多故事都是有意义的,比如:那个没有手下的国王的故事告诉我们,不能自欺欺人,也不能自高自大;那个每天不停地数星星的商人的故事告诉我们,不要在没有意义的事情上浪费时间;而那个不停地点灯熄灯的灯夫的故事告诉我们,要忠于职守认真负责。

我非常喜欢这本书,并且我懂得了:在我们长大的过程中永远要保持一颗纯洁的心,才能找到我们真正需要追寻的东西。

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