校园文明演讲稿

请欣赏校园文明演讲稿（精选97篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。

校园文明演讲稿 篇1

尊敬的老师，教练，亲爱的同学们：

大家，下午好！我是九年级的xxx。今天我演讲的题目是《我们要爱我们的家》！

日月穿梭，斗转星移！我们的生活过得越来越好，人们对生活的质量要求也越来越高！可是当我们一天天过上越来越富裕的小康生活时，如果突然发现：不知何时，我们没有了新鲜的空气，没有了清澈的天空，没有了明净的水域，没有了宁静的街道；我们整日拥塞在水泥筑就的都市森林里，没完没了的塞车，没完没了的噪音，空气里充斥着大量烟尘，甚至不少有害气体；水面上漂浮着我们随手丢弃的垃圾，环绕在我们周围的山林也一个个被剥去了绿色的外衣......想一下，这番景象是多么可怕啊！

我们还记得曾经听到过的那个故事吗？一个从小爱养丹顶鹤的女孩，为了救一只受伤的丹顶鹤，陷进了沼泽地。最后付出了自己年轻的生命。我们呢，我们在做什么？其实两千多年前庄子就告诉我们，大自然是一个整体，人应与自然和谐发展。古人尚且知道这个道理，我们呢？我们在做什么？

说到这里，有人可能就要说了，我又没有破坏环境，这又不是我的错。再说就我一个人保护又起什么作用呢？！是啊，一个人可能微乎其微，可是如果是千千万万个“我”呢？那时候还不起作用吗？能不起作用吗？答案一定是否定的。

我知道可能有些人还要说，你说的离我们太远，我们还是学生，不用考虑那么多。那么我们就来看看我们的校园吧！

清晨，当我们走在校园时，可以看到扫地阿姨把我们的校园打扫的干干净净。我们似乎都可以闻到树木的清香，空气的清新，感受到土地的欣喜。可是就仅仅那么一会儿，我的亲爱的伙伴们起床了，行走于校园，就给我们的校园增添了许多其他的色彩。大家知道是什么吗？我知道大家都知道！我们的楼梯上，我们的跑道上，我们的草坪里，我们那个经常能让我们有零食吃的小店的门口，五颜六色，五花八门。垃圾就那么横躺在地上，舒服无比，耀武扬威！我们的教学楼的楼梯上，教室里，瓜子壳，口香糖，顽固不化，层出不穷！我们的水龙头偶尔也会被我们的伙伴忽视，无声地流淌着......同学们，这都是谁的杰作啊！我不知道，你们知道吗？

同学们，也许我们的校园不够华丽，不够先进！可是我们能不能至少让她是干净的？！是整洁的！是舒适的！

同学们，有美丽的环境，才有美丽的心情，才更有学习的热情。那我们何乐而不为呢？！就让我们为了我们的家，为了我们的校园，为了我们的环境，从点滴的小事做起，从不随手扔垃圾做起吧！

在此，希望经过我们的努力，我们的校园越来越美！我们的地球妈妈越来越美！

谢谢大家，我的演讲完毕！

校园文明演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

同学们当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地同学；当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否想到我们拥有如此好的学习条件应该珍惜；当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的阿姨的辛劳。我们知道，我们的生活是美好的，可你更应该知道我们的校园应该是纯洁、文明的！

在这么美丽的校园里，同学们，你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手？你怎么忍心让洁白的墙壁，留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、推打哄抢呢？难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心吗？同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！

目前，我们校园内不文明的行为总结起来有以下几点：

1、早上最后一节体育课的同学常常爱在操场上留下自己的丢弃的纸屑、矿泉水瓶和篮球。

2、下课时间不论低中高的同学们爱在走廊上追跑。

3、四楼的个别同学爱从楼上扔纸屑和水瓶。

4、高段的个别男同学总破坏学校的公共设施。

5、放学排路队时爱大声吵骂。

同学们文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们互相监督，互相提醒不做以上五点不文明的事，每个同学都争当引领文明风气的文明学生！

我相信通过我们的努力，会使我们校园像春天一样充满希望、充满活力！谢谢大家！

校园文明演讲稿 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，我是来自高xx班的xxx，今天，我国旗下讲话的主题是：创建文明校园从我做起。

草木葱茏，绿树成荫，鸟语花香，空气清新是我们梦寐以求的，和煦的风吹拂着我们的面庞，阳光明媚的常外校园让人神畅，而一个文明的校园更会让我们舒心。

清朝学者顾炎武曾说过“天下兴亡，匹夫有责”。我们从一个国家小到我们的学校也应如此。作为学校的一员，我们应以创建文明校园为己任，贡献自己应有的一份力量。在此，我呼吁全体同学从自身做起，从小事做起，共同建造一个文明和谐的常外校园。这也为我校争创省级文明学院，迎接市级文明学院提供了有利的保障。

荀子说:“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明不仅是一个国家千百年来积淀成的文化底蕴，更应该是每个人行为的体现。正处于学生时代的我们，也应该明白“人无礼不立”的道理。当你收回一句溜到嘴边的脏话，当你宁肯绕远而不从学校植物园穿过，当你抓住风中一片翻飞的纸片，当你认真的拧上水龙头……你已经行走在了春天里，播下了文明的种子，来日必将绽放灿烂的文明之花。

近期，我们学校积极开展了乱丢乱扔专项整治工作，这不仅仅是为了给同学们提供一个干净整洁的.校园环境，也是为了给同学们营造一种积极向上，有条有序的学习氛围，更是为了让同学们养成良好的行为习惯受益一生。如今的我们正处于人生中最关键的成长时期，我们的一举一动，将潜移默化的影响到我们的人生走向，决定着我们将成为什么样的人。所以，拥有知识和技能还远远不够，我们要做一个懂文明、有礼貌的人，要成为一个身心和谐发展的现代文明人。

同学们，文明的学生，一定是知书达理的。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语。文明的学生，一定是卫生习惯良好的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋，并且会动手捡拾校园垃圾等，因为他懂得环境是大家的环境。文明的学生，他爱学校的一切，不会破坏设施，不会乱涂乱画，会劝阻、制止他人的破坏行为。文明的学生，一定是严于律己的。他会自觉排队就餐，不会在课堂上大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。文明的学生，一定是有爱心和责任感的。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架，他会懂得感恩、懂得团结。

同学们，学校生活虽然短暂却相当珍贵.它是人生的一个重要驿站，是一个人心智成长的重要时期，成则学有所获，受益终身，败则一无所有，抱憾一世.而成败的关键，就在于我们是否有良好的心态对待我们的生活.播下一颗种子，收获一片希望；播下一种良好的行为，收获一种良好的习惯；播下一种良好的习惯，收获人生一世之精彩!良好校风的形成，有赖于我们全体学生的共同努力和切身履行。

古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”从身边的小事做起，从我做起！完善自我修养，营造和谐文明的校园环境！挥一挥手作别昨日的陋习，正如你轻轻的来秉承文明的火炬！加入文明的行列，争做文明的使者！通过全体常外学子的不懈努力，我相信明天的常外将会是一个更加和谐文明的常外！

谢谢大家，我的讲话完毕。

校园文明演讲稿（精选21篇）

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在社会发展不断提速的今天，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是小编精心整理的校园文明演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

校园文明演讲稿 篇4

老师们，同学们：

大家上午好。

今天的阳光格外明媚和温暖，今天的空气格外的芬芳和清新，今天的升旗队伍格外的与往常不同，他们是精神矍铄，神采飞扬的六零后组成的团队，在艺术学校圆他们升旗的梦想。今天领导班子成员带领大家共同举行升旗仪式。它的意义还在于体现了领导班子对创建工作的高度重视，彰显了我们带领全校师生争创文明的信心。

省级精神文明单位是一项很高的集体荣誉，体现一个单位整体发展水平，一直以来，创建省级文明单位，建设美丽和谐校园，是我们全体艺校人执着而美好的追求与愿望。为此，我们也曾作出了许多艰辛的努力,在规范中求质量，在提升中求和谐，取得了一系列骄人的成绩作为积淀。

回首过去，XX年，全校上下攻克千难万险，齐心协力，从东西两校区搬入新校，那一年，期颐合弦，百废待兴，千头万绪，一元初始，但在大家的砥砺心志、倾心耕耘、共同奋斗下，看今天的卧虎山下，我们的校园已经变得美丽壮观，我们的校园文化呈现着典雅和丰厚，注入我们生机与活力；现在校生无论在数量还是在质量上都实现了新的飞跃；我们的毕业生升学率和就业率，在舞蹈、杂技等专业实现了历史性的跨越与提升

。近两年来，我校学生参加全国、省市级各类大赛，先后取得了教育部组织的全国职业院校文明风采竞赛多项一、二等奖；文化部组织的“红铜鼓”中国—东盟艺术教育成果展演“优秀成果奖”；教育部、文化部共同组织的全国舞蹈大赛三等奖；省教育厅组织的健身操大赛、xx省中小学生戏剧合唱比赛多项一等奖；xx市组织的首届合唱节金奖；第十届精神文明建设“精品文艺工程”奖等一系列骄人的成绩。这些成绩的背后，体现了学生的专业成长和积极上进的精神状态，刻苦努力有所作为的决心与毅力，更体现了老师们精湛的业务水平，立足本职、无私奉献的高尚情怀。当然，成绩的背后，还有无数后勤服务人员的不计名利、无私付出；以及各处室教职工的通力合作，正是在大家的`共同努力文明履职中，连续四年，学校一年一个台阶，稳步前行，不断进步。XX年，我校被评为xx市教学示范校；XX年，我校被评为国家非物质文化遗产传承基地；XX年，我校被评为xx市教育系统先进单位；XX年，我校被评为xx省教育系统先进集体。

今天，站在学校发展新的历史起点上，展望前方，我们看到了省级文明单位的目标再向我们招手，已不再那么遥不可及。虽然我们深知通往目标的冲刺中从来不缺少竞争对手，但我们坚信只要脚步扎实，不自我跌倒，心无旁骛跑在创建文明的路上，我们期待收获胜利的呐喊。为此学校及各部门将紧紧围绕“创文明单位，建文明校园”这个主题，以创建活动促进学校管理、教育教学等各方面的提升和发展，以创建活动营造校园育人新氛围，以创建活动推出一批文明教师，文明学生。

为了实现这个美好的目标，在此，我代表学校党委，希望大家：要充分认识创建活动的重要性、必要性和紧迫性，形成创建活动是大家共同的事情与你我的言行息息相关的共识；要从身边小事做起，不乱扔垃圾，不说脏话，礼貌用语，微笑待人，人走灯灭，做文明学生，当文明教师；要牢固树立社会主义核心价值观，在规范与提升中自我塑造，勤奋学习，潜心育人，以实际行动为创建活动增添光彩。

老师们，同学们，共同的心愿把我们紧紧连在一起，让我们从自我做起，举全校之力，树文明新风；以知行合一，建文明校园。我们相信，在全校师生的共同努力下，我们多年来美好的夙愿将不再是镜中花，水中月，省级文明单位的创建成功也一定能够成为学校百年发展史上又一座新的里程碑。

校园文明演讲稿 篇5

各位老师，各位同学，大家好

今天，我想和大家谈谈——“文明”。古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂；当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西；而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

校园文明演讲稿 篇6

同学们：

你们好，今日我演讲的题目是，《让文明之花开遍校内》。

同学们你们是否留意到我们的校内内有好多这样的现象，比如：随地吐痰，随地扔垃圾，打架，说脏话，这些不文明现象，会给班级抹黑，会给个人名义带来损伤。中午这段时间随处可见白色垃圾，尤其是操场上，走几步就会观察塑料袋。有的同学甚至认为反正有值日生呢，我拣地上的垃圾干什么。不文明行为在我们每个人身上，其实有时候弯一弯腰就可以还校内一片干净，有时候一句对不起就可以化解两个人身上的冲突。

管住自己的.口不说脏话；管住自己的手不乱扔垃圾；管住自己地脚不去践踏草坪只要管住自己，就能拥有一个干净的校内。

同学们，为了校内的洁净干净文明，我呼吁大家三做到；；以做到爱惜环境，从我做起，拒绝零食；二做到每天仔细听讲，按时完成作业，做好值日；三做到文明为，为班级增光，拒绝打闹，拒绝脏话。我信任大家只要努力改正不文明行为，我们的校内就会变得更加漂亮，和谐。

校园文明演讲稿范文

演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在日新月异的现代社会中，越来越多地方需要用到演讲稿，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编精心整理的校园文明演讲稿范文，希望能够帮助到大家。

校园文明演讲稿 篇7

我的校园坐落在长沙市雨花区左家塘的一条小巷里，美丽、精致、安静。在这里，我们不仅学习知识，也知道如何做人。当你走到学校门口时，你首先看到的是穿着整洁校服的值日生正在愉快地欢迎学生。老师经过的时候，你也会听到“老师早上好！”声音。当你走进校园，你会发现学生们走到教室，自觉地进入了不玩耍的晨读

闹和追逐，到处听到是郎朗的读书声;如果是星期一，你一定会看到壮观的“升国旗”仪式，整齐划一的队伍，面向国旗，肃立致敬，青少年爱国主义在这里得到升华。学校内你还会体会到，团结友爱，尊敬师长，爱护环境……。文明之花在我们美丽的校园绽放。

但是，校园里也存在一些“小”事与文明格格不入。有的同学不爱护公共卫生，乱扔垃圾、随地吐痰。有的同学不遵守课堂纪律，上课迟到、课堂上交头接耳，不仅自己没有听课，还影响了周围的同学。听到下课铃响时，尽管老师还没有宣布下课，有的同学就忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响。有的学生不懂得尊重老师和同学，给老师取外号，对同学的`相貌、体态、衣着评头论足，甚至还嘲笑同学。还有的同学不爱护学校的环境，对“请爱护花草”的警告语视若无睹，为了少走几步路，随意践踏草坪，竟深深踩出一条路来。

作为新一代中学生的我们，承载着中华文明传承的使命，必须从小事做起，谨记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的观念，做好文明传递。我们应该立即行动起来，伸出自己的双手，从我做起，遵守纪律，爱护校园，尊重老师，关爱同学，注重礼仪。当你上课交头接耳时，请你想想老师晚上还在加班备课，应尊重老师辛勤的劳动成果。当你扔出手中的垃圾时，请你多走几步，把它放入垃圾箱;当你随意践踏草坪、随手折断小花时，请你想想我们的美丽环境，花草也是有生命的;当你随地吐痰时，请你为他人想想，别人会因为我的错误而生病。如果我们每一位同学都能这样做、这样想，那么，我们的校园一定会更加美好。

校园文明演讲稿 篇8

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

纵横古今，中汉文明进程项记忆犹心，享誉中华，东方古国魅力层层绽开。佛道盛行，长安之春，大唐余风，汴京梦华，兴盛的时代畅想。中华五千年的文明辉煌传授继承，让我们感遭到了华夏文明的魅力;泱泱神州万年的纷纷呈现演绎，让我们与文明同行。

一直钟情于品味渗透着华夏文明情素的文籍，也一直偏幸去感悟古神州的魂梦与沧桑。从遥远的新石器时代到最后的王朝，中汉文明超过了漫长的历史，在东方大陆上，她以伟大的创造力书写出了令整个世界都赞不绝口的历史传奇。她是人的总称古老文明中，唯一传续到现在并且从头崛起的伟大文明。这是一部蕴涵着东方智慧的创造性实际历史诗，也是一部有浩繁精英人物和她们的故事编织成的历史长卷。

我们一直在探索，也一直在追寻。从新石器时代开始，在神秘的人鱼文花纹陶盆和沟通天地的玉琮上涨起了远古文明的曙光，古色斑斓的青铜甲骨文标志着中汉文明步入了编年史的夏商周三代。年龄战国，是1个群星闪耀的时期，诸子蜂起，万家争鸣，她们配合完成了神州思想的奠基礼。秦汉金瓯完好的气势和魏晋南朝人的风度先后辉映，引领出了高亢的充满芳华气息的盛唐之音。在历史的进程项中，中汉文明以百川归海的胸襟广收博取，日益富厚而鼎盛。释教步入神州数世纪后，便和孔家道家思想相互补益，展现了三教归一的奇特景观。强大昌盛的元朝，中汉文明生生不息地传续下来，宋代近乎完美的文化精神被元朝的文人们转化成了超世的人的生活境界。颠末明清两代工商业和世俗文化的蓬勃，中汉文明终于完成了她的谢幕礼。

对中汉文明的巡礼，是一次非常奇妙的发明之旅。这个文明之中的每一件器物，每个故事，城市叫醒我们的文化影象，城市诱拍发我们探索的好奇心，城市让我们在感情上为之摇撼。我们禁不住慨叹：几千年如同历史云烟，无论这个古老的文明间隔我们多遥远，我们的心灵、精神和感情却始末为她魂牵梦引。心中已经烙下千年循环的轨迹，在人的生活及其短暂的几十年中，我们又该怎样解释中汉文明……

生命中一直有一种气力让我们为之痴狂，那就是文明。人的生活中，坎坷荆棘不成避免，只要忠于我们本身的信仰，终某一天会踏上阳光大道。生命本该如急流，只有不畏顽石的反对，才气一跃迸拍发豪情的浪花;如雄鹰，只有敢于迈出第一步，跃下悬崖，才气伸开羽翼，体味与蓝天共舞的情怀。作为21世纪的大学生，我们依然需要“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴”的恒心，我们也应具备“有志者，事竟成，百二秦关终归楚”的毅力。平生进修，平生探索，平生追求，踏着古人的文明足迹，用我们本身的体式格局，不断批改，不断向前，开释出耀眼的芳华景彩。

日往月来，物换星移，多少事如烟而逝，多少事传播百代，多少人悄然而去。亘古稳定的始末是文明，它已成为社会形态前进的标志，它是崇高，是修养，是礼仪，是风度。心沐文明之歌，让追求卓然的我们，远离粗俗，远离俗气，拥抱文明!

校园文明演讲稿 篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们：

今天我演讲的题目是《创建文明校园弘扬玉小美德》

当您生活在一个整洁美好、文明有序的社会环境里，当您置身于一个明礼诚信、团结友善的社会群体中，您一定会觉得身心愉悦。而这样一个文明环境、这样一个和谐社会的`建设，正需要我们大家共同参与和行动。

在日常生活中，我们能够见到一些人还存在着在公共场所随地吐痰、随地便溺、乱扔果皮纸屑和烟头、乱丢废弃物、乱贴乱画等不文明行为，这在一定程度上影响了阿城的文明形象。在我们的校园内，有些同学不好好珍惜值日生的辛苦付出，随便乱扔纸屑，乱扔小食品袋，有个别同学在操场走廊说一些不文明的话语，这些都严重影响了继电小学的形象，影响了他的自身形象。做为学校的主人，我们的一言一行都代表着学校，每位同学都应该严格要求自己，提高自身的素质，争做文明好少年。

为了进一步加强我区未成年人思想道德建设，推动社会主义核心价值体系建设，深化“做一个有道德的人”主题实践活动，让广大未成年人在学习教育实践活动中接受激励、陶冶和锻炼，区教育局研究决定，在全区未成年人中广泛开展“改陋习、扬美德、做阳光美德少年”活动，希望同学们响应号召，争做文明少年。

为此，我代表少先队大队委员会向全体同学发出倡仪：

1、以强烈的主人翁责任感，积极参与到“改陋习、扬美德、树形象”活动中来，认真检查自己身上的不文明行为，自我教育、升华思想境界、提高道德素质，共同树立玉小的文明形象。

2、自觉遵守小学生守则，从我做起，从现在做起，从身边点滴小事做起，严格约束自己的言行，做一名品德高尚、行为规范、热爱校园、爱护校园环境的新时期文明小学生；

3、自觉与陋习劣俗决裂，积极抵制不文明现象和不文明行为，自觉维护文明阿城良好形象，维护玉小的文明形象。

城市因人而美丽，学校因你而美丽，只要同学们积极参与活动，让自己做一个文明的小学生，我相信，玉泉将是一座美丽的城市，玉小会永远是一所文明的学校，每一位同学都能成为这座城市的一道亮丽风景，每一位同学都能成为玉小对外形象的名片。

校园文明演讲稿 篇10

亲爱的评委，亲爱的同学们：

大家晚上好!今天我演讲的题目是——用文明构建阳光校园!!

阳光是什么?我想大家对它并不陌生，简单来说，阳光就是一种感觉，一种氛围。古往今来，它就一直是人类孜孜以求的美好理想与境界。那么，对于我们这些莘莘学子而言，构建阳光校园是一个永恒的主题。而文明，作为一种品质，一种修养，一种被大家广泛推崇的优良行为，成为了构建阳光校园的关键因素，它不仅是个人素质的体现，更是一个学校的代言。

然而，在我们的需要中，有悖文明的现象屡见不鲜，相信在座的各位都曾见到过这样的画面。在“南凯广场”被随意丢弃的果皮纸屑成了一道刺眼的风景。“成才路”上，一些不顾他人异样的目光，满不在乎的将痰吐下，教学道路中，追逐打闹的行为时有发生。在公共场所，一些完好的设施被人莫名破坏。还有，有些同学见到师长时竟视若无睹……面对这不文明的一幕幕，我们厌恶，痛心，但更重要的是，我们应该警醒，生活在校园中的每一个人，不仅仅是校园文明的受益者，更应该是校园文明的建设者。只有行动起来，摒弃不文明的行为，才能为我们的学习和生活创造一个温馨，舒适的环境。

既中然如此，如何为构建阳光校园而作一个文明的人呢?其实只要做到两个方面。即自然环境中的文明和人文环境中的文明。

首先创建优美的自然环境是构建阳光校园中不可或缺的一环，试想，如果我们在学校中的所见所闻，所感，无不是俯拾不完的.美丽，清新的空气中充满着温馨阳光的气息，绿色的草坪上闪动着蓬勃，昂扬的活力。静谧激昂的火花。所以让我们怀着一颗虔诚而友善的心，对待每一棵树，每一株草，每一块砖，每一片瓦，每一滴水和每一方土地。将他们视作最亲密的朋友，用文明的行动维持它们干净的本貌。

接下来，就要谈谈文明的人文环境了。阳光的人文环境是集体智慧和努力的结晶。它具有一种巨大无声的力量，以最微妙，最深刻的方式进入灵魂深处j，唤醒潜藏于内心的真情和关爱，放飞美丽的心灵。好的人文环境如同春风化雨，在无声无息中引导每个学子奋勇向前，为理想而努力拼搏。文明是路上相遇亲切问候的一句“你好”，是麻烦别人是礼貌的一句“请”，是分别是的“再见”，是受到帮助时的“谢谢”，是不小心撞到别人似的“对不起”。文明，是尊师重道，互敬互爱;是谦虚礼貌，举止端庄;是相互信任，坦诚相待，是以一颗真诚的心去换取另一颗真诚的心，是心与心之间碰撞出的心之相映的感动。

四月，是花开的季节，也是我们这些青年学子尽情释放的季节，当我们走进这一片温馨的乐土，当我们一起在只是的海洋中遨游，当我们用火热的青春编织美丽的梦想时，请将我们的岁月用文明滋养。

同学们，只要我们携起手来，共作文明菏泽学院人，阳光的校园将在我们手中成就!!!

亲爱的同学，我们天南地北相聚于此，相信我们会结下深厚的友谊，用我们的努力为我们的学校付出。 最后我希望：everyone has a colourful future and dreams come ture.

thank you !

校园文明演讲稿 篇11

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

我演讲的题目是《共创文明校园》。

太阳褪去了夏天的火气时，我们随着秋天的脚步开始了新一轮的努力。可是当你踏着光洁的地板走进教学楼的'时候，你是否会想起手拿拖把，辛苦擦地的同学们；当你在校园里与朋友尽情嬉戏的时候，你是否会看见草坪前苦心栽培花草的背影；当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否能感觉到那位环卫爷爷的艰辛。

我们总是认为校园永远是纯洁、美丽的！那么，在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑玷污校园的风景，而不伸出双手送它们回家呢？你们怎么忍心让洁白的墙壁，留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你们怎么能让美丽的校园在香烟的烟雾里失魂落魄，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢？难道你们没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫？同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！

文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们站在新的起点上，在明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，会再现“十中学子”的风华，会使我们的大家庭充满希望、充满活力！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

校园文明演讲稿 篇12

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

在我跨入一中的那一刻，我惊呆了，因为我从未见过这样样美丽的校园。鲜花盛开，绿草茵茵;清晨鸟语伴着花香，夜晚星光伴着虫鸣。我想，这是辛勤的工作者劳动的结果!

可我觉得，我们也是学校这个大家庭中的一员呀!

只让辛勤的学校工作者辛苦行吗?这样正确吗?我曾看到身边的个别同学不仅不去美化校园，反而去破坏这美丽的环境，我忧伤了!

为校园忧伤，忧伤这美丽背后的不文明。我想问：养成文明习惯真的有那么难，那么辛苦吗?不，养成文明的习惯并不难，也并不辛苦。只要同学们管住自己的手，不把手中的垃圾到处乱丢，多听听花儿的烦恼。我听到花儿在呻吟：“不要踩我，不要摘我!

人类总是说：'花儿很漂亮!

'但是他们一次又一次剥夺我们的生命，现在不知又在哪一个角落向我的同胞伸出了魔爪啊!

”管住自己的口。不让唾沫横飞，不要再讲那些出言不逊的话，见了老师有礼貌的打声招呼。说到和老师打声招呼，有的同学有错误的观点，认为和老师打招呼那是要面子或是爱表现。但我不觉得是这样，我认为这是我礼貌有文明的`表现。

管住自己的脚。听!

草儿正在哭泣，正向人类乞求：“不要踩我，不要踩我，我也是一条小生命呀!

”同学们，请做个文明的学生，不要再去践踏草坪了。

每个同学都希望能在美丽的家园成长，学习。那么，请同学们做个文明的学生，管住自己的手，管住自己的口，管住自己的脚吧!

文明、文明，这就是文明。让我们一起携手撑起校园文明的蓝天吧!

校园文明演讲稿 篇13

老师们、同学们：

大家好!

大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。

那么，什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳光明媚的九月，一切都充满了生机，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式最为庄严。这凝聚着文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的'批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消失，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。

在9月这个文明礼貌月，整个校园都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，我，他，便是其中的一份子。相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲结束，谢谢大家!

校园文明演讲稿 篇14

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

文明礼仪是我们步入学堂后老师就教导我们的，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。 我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。

文明是一种修养，是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。文明是在路上看到长辈时有礼貌的问好；文明是不小心撞到别人时的一声对不起；文明是看到有老弱病残伸出一双帮助的手；文明是自觉的将垃圾放入垃圾箱的举动……

还记得中央电视台的一个公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。

文明就是这样，只要有良好的习惯，从小事做起，从身边做起。讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话；遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾；仪表整洁大方，在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服；尊敬师长，见了老师主动问好；团结同学，互帮互助；爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画；不进网吧，提倡文明上网，科学上网；不看不健康的书籍和录像；生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食。在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。

让我们一起讲文明，树新风。为我们美好的生活做一份贡献，让我们为我们社会做出贡献，也让我们为我们中华民族做一些贡献，为我们的祖国镶上一块美丽的绿宝石。

校园文明演讲稿 篇15

亲爱的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！

我是xxx。

什么是文明？文明是路上相遇时的一个微笑；是学生遇到困难时的热心帮助；见到老师是一种温暖的问候；不小心撞到对方是一种“对不起”；是有意识地把垃圾丢进垃圾箱的行为；但是不要在公共场合大声喧哗……文明是一种品质，文明是一种修养。文明是一种受到所有人尊重和广泛钦佩的行为。和谐校园需要文明学生来建设。然而，现实中我们真的做到了吗？

我们的校园绿树成荫，风景如画。然而，当你在校园里走来走去，你会发现我们校园里有些不和谐的音符。在书本明亮的教室里，一些学生环顾四周，交头接耳；课后走廊里，有的同学互相追逐，互相打架甚至骂人的话；在宽阔平坦的操场上，一些学生随意扔纸屑。

同学们，学校的美丽和整洁需要我们的共同努力。你说的话，我做的事，都是文明的，这样才能塑造学校美丽文明的形象。那么我们应该如何注意自己的言行，让文明之花能够在校园里遍地开花呢？我认为应该从以下几点入手：

第一、爱护校园的公共财产。学校里的每样东西都有着自己的生命，她们在为我们的学习生活服务，我们要像爱护自己的眼睛那样爱护学校的财物，不乱写乱画，不用利器等东西破坏桌椅板凳。

第二、维持校园整洁的环境面貌。整洁的环境不仅使我们身心舒畅，更为同学们创造了舒适的学习环境。所以，我们每位同学都要发挥主人翁精神，用自己的实际行动为我们学校的优美环境贡献自己的一份力量。不乱丢纸屑，看见垃圾随手捡起放进垃圾箱里。你的小小行为，为大家带来的将是一个优美的环境。

第三、不在楼道里追逐打闹。楼道相对比较拥挤，也是事故多发的地方。课间，有些同学在楼道里你追我赶，互相打闹。更有一些胆大的同学从栏杆上滑下来，这样的行为是相当危险的.，不仅伤了自己，也会对其他人造成伤害，所以我们必须坚决杜绝这种行为。

第四、珍惜每一滴水，节约每一度电。勤俭节约的美德要从日常生活做起。切莫把日常微小的事物看轻了，从而不知珍惜。要知道每一样东西的背后有多少人的辛勤付出，有多少能源的消耗。我们在学校要养成节约习惯，洗完手随时关闭水龙头，离开教室随时关闭门窗、关闭电器切断电源。

第五、注意平时的语言文明。一个文明的学生不仅指行为的文明，还有语言的文明。在生活中，我们一定要养成用文明用语的好习惯。一个微笑，一声问好，一次搀扶……都能让我们感受到文明的影子。

鲜花因芳芬而美丽，我们的校园因文明而进步。同学们，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，养成文明习惯，让文明之风吹遍我们整个校园，让“文明之花”在我们石塔实验学校遍地盛开！

我们的演讲完毕，谢谢大家！

校园文明演讲稿 篇16

尊敬的老师，亲爱的同学们：

上午好，今天我国旗下演讲的题目是《做文明人，让校园更和谐》。

同学们，一头牛饿了，它会在本能驱使下寻找食物：遇上青草就大嚼一通，即使是人家的庄稼，甚至名贵的花草，只要可口，都会照吃不误。而人就不同了。我们饥肠辘辘时，尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺，但如果囊中羞涩，也不敢有非分之想。为什么呢？道德规范的约束！在我们日常生活中，道德观念时时提醒我们做一个文明的人，做一个遵守社会规范、校纪校规的人。

有同学就说，我肯定不会去偷扒抢劫。是的，你肯定不会；但是你能肯定地说，我是一个文明人，我时时刻刻讲文明？看，有人不做声了。不久前，学校开展了一项校园十大不文明行为的评选活动，想必大家都看了或听了评选结果，同学们最憎恶的这十大行为难道不是我们自己的杰作？我们难道不应反躬自省，做到有则改之无则加勉？

做一个文明的人，要说话文明。澳大利亚一位总理霍克与一位老人就一问题争执时，他冲动的骂了那位老人：“愚蠢的老家伙。”老人因此把他告上法院。虽然后来霍克就自己不文明的言语向老人道了歉，但确实给澳洲国人留下过一个不文明的印象。平日里，你公共场合高声叫嚷，你脱口而出的一句粗话不也会让你的形象大打折扣，不也会让你所在的班集体和学校名誉受损？

做一个文明的人，要行为文明。当你输卡就餐取水时遵守秩序；当你小跑两步把果皮纸屑包装袋送入垃圾桶；当你用完爱心伞小心收好挂好；当你打完篮球不任它在操场“流浪”……那么，这时候，你离演讲开头所说的“牛”越来越远，离文明越来越近。

做一个文明的人，还要特别注意尊重、欣赏他人。尊重他人就是尊重自己；欣赏他人就是勉励自己。他人发言时，我耐心倾听；他人提出建议时，我虚心接受；他人难堪困窘时，我善意微笑；他人成功时，我衷心祝贺；他人有精彩表现时，我不吝赞美。尊重欣赏别人，不会放大你的失败，反而能彰显你的素质，体现你的文明。

然而，在我看来，对于我们中学生来说，做一个文明的`人，最重要的是学会读书，认真读书。哲人说：“不读书的人生是浅层次和不完美的”；古埃及有位帝王称书籍是“灵魂的药剂”。是的，当你徜徉在厚厚薄薄的书籍中，会有一种无形的力量影响你的思想和心态，使你明辨是非，知晓善恶，陶冶你的性情，使你温文尔雅。同学们，我们没有一个同学不爱美，既然容貌是天生的，我们不能改变，那么优雅的气质是可以靠我们自己后天养成的。古诗云：“腹有诗书气自华。”当你修养精湛，表现在外的是从容的气度，出俗的谈吐，脸上洋溢的是自信、灼人的光华。认真读书吧，在人生最美丽的年华不勤奋读书，你不知道终有一天你会有怎样的后悔。

同学们，文明可以是一个表情，一个动作；可以是一种态度，一种境界。如果我们人人学会读书，学会做人，言谈举止做到文明，那么我们不是生活在一个十分文明、十分和谐的校园中吗？让我们一起努力吧！

校园文明演讲稿 篇17

尊敬的校领导，老师，同学们：

大家早上好！

现在我们的升旗仪式已经举行完毕，接下来是我在国旗下要进行的演讲，感谢大家给机会让我站在国旗下去做演讲。那么今天要演讲的这个话题是“校园文明礼仪”。

校园也是我们的一个家，既然我们生活在这里，我们就必须去遵循这个家的规矩，去遵守所有的规定，维护校园文明，做一个文明的学生。那关于校园文明我们应该注意哪些问题呢？首先要注意的是待人的礼貌，在校园里我们随时都会遇见领导、老师等长辈，那我们作为他们的晚辈，我们就应该要去敬重他们，在路上如果你遇见了他们，一定要去打招呼，对老师说声“老师好！”对同学要说“xx，你好！”总之就是不要去忽视他人，这是极大的不礼貌，当然这个是有前提的，你认识的话，就一定要去点头打招呼，不认识的话微笑示意一下就好，但尽量不要去没有礼貌。

校园的文明是我们大家要去维护的，其二要去注意的就是课堂文明，上课不要说话、吵闹，这是最基本作为学生要去遵循的礼仪。再就是老师在讲课时，不要贸然打断，这是不礼貌的。如果有问题，举手示意就行，老师看到的话肯定会让你问的。我觉得这样做既不会突然打断老师讲课，又不会影响其他人听课。校园哪里都有文明，所以哪里都需要大家去遵循文明礼仪。

其三，就是个人的行为礼仪。说话不要大声吵闹，相对的把声音放小些，有矛盾先不要动手，能够用嘴说清楚的就用嘴去说，保持理智。文明的校园才能创造出文明的氛围，环境文明，我们的.为人做事也会是文明的。不要随意的扔东西，手上有垃圾一定要扔到指定的垃圾桶里，不要丢到到处都是，随处扔垃圾是不文明的。不要随意去踩踏草坪，草坪是给校园带去绿意的。也不要去把树枝折下来，校园里的树木给我们创造了美丽的环境。

所以，各位，文明礼仪到处都有彰显，我们一定要去注意自己的行为，不要把书读废了。做个文明人很重要，给他人的印象也会好，身处文明校园，相信我们各方面都会更优秀些。那么大家从今后开始，一定要把文明礼仪放在心上，时刻保持文明和礼貌，给人美好的感受，让校园更美好。

谢谢大家！

校园文明演讲稿 篇18

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的主题是做文明人，行文明事，建文明校园。

听到这个题目，有人可能会想：这个话题说了千百遍，我们早已听腻了，连背都能背出一大堆。什么随手捡起纸屑，不说粗话脏话，不要随地吐痰这些话，已经在我们耳边磨出了茧子。可是又有多少人能做到这些总被提起却又总被我们当成耳旁风的要求呢？

看看我们身边发生的事吧，它们无时无刻不在昭示着不文明——篮球场没有空位置，我们就在垃圾桶附近“练习”那所谓的投篮，直到垃圾桶空空如也，而它周围满是垃圾无人问津。这不可笑吗？每次经过男厕所，里边总有几句“问候母亲”的粗鄙之语夹杂着放肆的大笑传出，它似乎带着与厕所相近的味道污浊了我们周围的空气。这不可叹吗？许多同学以开玩笑的名义，以风马牛不相及的“木工”二字做掩饰，进行一种恶劣而趣味低下的游戏并以此为乐，看着同伴的痛苦乐在其中。这不可耻吗？

走在宽阔的城市大道上，走在葱郁的公园林荫里，走在井然的校园小径中，我们总会洋洋自得，产生一种理所当然的优越感。我们爱站在道德的制高点上，用高高在上目空一切的口吻评判自己的所见所闻：哈，那些没素质的小市民总爱斤斤计较；哈，那些刚进城的农民工总不爱整洁干净；哈，那些无作为的官员怎么还不整理市容市貌？我们这样做着——可是我们有资格这样做吗？我们批评社会上17种植晃拿鳌⒉坏赖碌男形，殊不知，我们就是这社会中的一分子，正是我们的恶劣作为和面对不道德的不作为，造就了这样一个让我们口诛笔伐的社粍17！而我们，却依然事不关己，沾沾自喜。

我们有时会说，何必自己与自己较真呢，为了这样所谓的小小文明让自己拘谨地生活，合适吗？现在这样限制我，根本是在扼杀人的本性啊！至今还能或多或少地听到这样的谬论，真是令人哭笑不得。岂不知绳锯木断、水滴石穿！岂不知积土成山、积水成渊！岂不知千里之堤，溃于蚁穴！现在放任自流，谁知将来会有怎样的风气？现在不闻不问，谁知将来会有怎样的道德！小的不文明，终将汇聚成大的不文明！诸位，切莫大言不惭！

我们有时又会说，在自己国家讲究这么多干嘛？我出了国门不往文物上刻字、不往大街上吐痰，就算给国家树立了文明形象了。可是，文明仅仅是为了装出样子给别人看的吗？文明难道不应是自己做给自己的吗？连在自己国家里都不文明，怎么能保证在全世界树立起文明的形象？一屋不扫，何以扫天下？！一国无德，何以服人间？！中国被别国说了多少年野蛮，被别国说了多少年素质低下啊。各位都是当代的新青年，为何不想想改变呢？仅仅是经济靠前就可以保证国际地位吗？思想道德建设是一句空话吗？从身边做起就那么难吗？大国风范就注定不能拥有吗？学学那些每日顶着寒风的环卫工人吧，学学那些默默无闻的雷锋和郭明义吧，学学那些被我们一而再再而三地嘲笑“矫情”和“做作”的文明人吧！听听我们无数次当做耳旁风的劝诫吧——弯下腰，捡起垃圾；有点耐心，等等红灯；管住嘴，别说脏话……听听国家和学校的不断呼吁吧——向着爱国、敬业、诚信、友善的方向去努力，做一名合格的中国公民。放下我们所谓的矜持与高贵，为了身边的文明，为了素质的提升，为了伟大的国家复兴，做到我们曾经不愿做、不屑做、懒得做的文明吧！只有做到细微之处的文明，才能做到真正意义上的文明，才能建成一个真正强盛的国家啊！

所以，请从现在就开始，先建设一个文明的校园，做文明的领跑者吧！各位！

校园文明演讲稿 篇19

尊重的诸位教师、親愛的的同学们：

各位好！

我今天演说的题型是《校园文明》。每日早上，当我们走入大家美丽的校园时，见到校园里不但有娇柔鲜丽的花瓣、小草和花草树木，也有同学们开朗的影子、见到课室窗明几净、见到校园内干净整洁漂亮。我的心情是十分的舒适，内心是非常的愉快。我禁不住有一个愿望，假如我们的校园能始终那样整洁、干净整洁那该有多好啊。殊不知，大家却常常能看到了一些与如诗如画的校园环境极不相称的状况。比如：过道、室内楼梯上能见到晃眼的黑色斑；雪白的墙内壁留出脚印污迹；教室里总会有撒落的垃圾。同学们，干净整洁卫生的`校园环境，有利大家的身体健康。而校园环境的干净整洁卫生，依靠大家每一个同学们的主动维护保养。大家最先要保证不乱扔一片垃圾；次之，要培养优良的卫生习惯性，严禁随地吐痰、乱扔外果皮、纸屑、饮品盒、食品袋等垃圾脏物，大家应保证“看到污迹积极擦，发觉纸屑积极捡，碰到垃圾积极扫，遇上乱扔积极管。”同学们，美丽的校园自然环境必须大家相互构建，讲卫生的习惯性靠大家平常一点一滴地培养。

假如之前你做得还不够好，那麼希望你从此刻开始，从身旁琐事学起。让我们一起来爱惜校园内卫生，做一名文明学生。我的演说结束，谢谢你们！

校园文明演讲稿 篇20

亲爱的同学们：

大家好!

大家好!我今天演讲的题目是《校园文明》。

每天早晨，当我走进我们美丽的校园时，看到校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影、看到教室窗明几净、看到校园整洁美丽。我的`心情是十分的舒畅，心里是特别的愉悦。我不禁有个心愿，如果我们的校园能永远这样干净、整洁那该有多好啊。然而，我们却时常能看到了一些与如诗如画的校园环境极不相称的现象。例如：走廊、楼梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的墙壁上留有脚印污迹;教室里总有散落的垃圾。

同学们，整洁卫生的校园环境，有益我们的身心健康。而校园环境的整洁卫生，依赖我们每个同学的自觉维护。

我们首先要做到不乱扔一片垃圾;其次，要养成良好的卫生习惯，禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食品袋等垃圾杂物，我们应做到"看见污迹主动擦，发现纸屑主动捡，遇到垃圾主动扫，碰上乱扔主动管。"

同学们，美丽的校园环境需要我们共同营造，讲卫生的习惯靠我们平时一点一滴地养成。如果以前你做得还不够好，那么希望你从此刻开始，从身边小事做起。让我们一起来爱护校园卫生，做一名文明学生。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

校园文明演讲稿精选15篇

演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在充满活力，日益开放的今天，越来越多地方需要用到演讲稿，你所见过的演讲稿是什么样的呢？以下是小编收集整理的校园文明演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

校园文明演讲稿 篇21

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《和谐校园，重在风气》。

众所周知，和谐的校园，由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成。而校园环境的改善问题，相信同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地，校园更美丽”的活动解具体内容，也已初步养成了良好的习惯。现在，就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。

不才愚见，认为校园风气应注重两方面，即学习和生活。

“活到老，学到老。”这句话可谓家喻户晓，妇孺皆知。但，仅仅学识渊博就够了吗?下面，来给大家讲个故事：

智者和愚者走到路口，前面路小路纵横交错，犹如一张理不清的线团。智者很优雅地弯下腰，一点一点地慢腾腾地理着，一边自言自语地说：“要找出一条路来。”愚者看了看，就果敢地迈步向中走去，一边走，一边理着。几天以后，愚者回来。他衣衫破烂，身上有道道的伤痕。但是他找到了条适合自己走的路，那条路上，洒着斑斑点点的血迹。愚者整理了下破烂的衣衫，又出发寻找新的道路去。那位智者依然在很优雅地理着，依然在自言自语地说道：“要找出一条路来。”

其实谁智者谁愚者呢?敢于躬身实践、学以致用的人才智者，只准备而不行动的人才愚者。正如《荀子》的《劝学》所说的：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。”

经过十多的寒窗生涯，们应该都了解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想过，其实真正能左右们的绝不是环境，而是们对这一切持什么样的态度。积极的，像太阳，照到哪里哪里亮;消极的.人，像月亮，初十五不样。面对生逆境或困境时所持的乐观、积极的态度，远比任何事都来得重要。态度决定们的生活，想要好的生活，就请先拥好的生活态度。

当们的学习和生活都有所改善时，相信们的校风，必将得到更大的改善;校园，将更加的和谐!

谢谢大家!

校园文明演讲稿 篇22

敬重的各位教师、亲爱的同学们：

大家上午好!

假如你失去了今日，你不算失败，由于明天会再来。

假如你失去了金钱，你不算失败，由于人生的价值不在钱袋。

假如你失去了文明，你将彻彻底底的失败，由于你已经失去了做人的真谛！

文明，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，既是追求个人道德完善，又是维护公众利益、公共秩序。一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会和一个国家的文明程度，一个人假如不遵守社会文明，小到会影响自身形象，大到会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出访俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的`历史教训。

回到我们的身边：

1、同学之间语言是不是文明？在校园行走有没有守法规？值日生有没有将垃圾随地乱抛？卫生间的纸和洗手液有没有合理使用？

2、校园公共场所，有没有乱涂乱画？

3、进出校园有没有主动和门卫师傅打招呼？

4、公共场所着装是不是端庄、大方、自然？

5、就餐时，班级有没有整队？有没有做到两两对齐、宁静有序？

6、“阳光运动”时，有没有准时、按时上下楼？有没有做到快静齐？有没有整班靠右走？到操场后有没有抬头挺胸、有精气神？

各位同学，代表民族将来的我们，需要学习和继承的东西有许多许多。我们每播下一个动作，将收获一个习惯；播下一个习惯，将收获一个品行，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。

让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生！

校园文明演讲稿范文14篇

演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在生活中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是小编精心整理的校园文明演讲稿范文，希望能够帮助到大家。

校园文明演讲稿 篇23

各位同学、老师：

大家好!

蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样，希望我们健康成长。

我讲话的主题是：做文明学生，创和谐校园。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。

人生因什么而精彩?答案很多，但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。

文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜.

文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生，一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……

那么校园因什么而和谐?校园因你、我的文明而和谐。我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为，就不会有校园的和谐，因而文明缔造和谐。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。

“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创和谐校园。

社团来电话，希望我月底返校参加毕业典礼时，能出席他们的晚会，要我做个lecture，讲讲我对大学生活的感受，分享下经验。

我当时就在想，分享经验，这不在笑话我吗，我有什么经验，要是我有经验的话，我当初就不会那么失败了，要是我有经验的话我早把握住生活、学习、音乐、工作四不误，让它们共存不会冲突。

下午比较悠闲没什么事，我就在组织点语言，想想到时讲什么内容好，可只有短短十分钟，讲我这几年的缩影可能不够，想来想去，觉得还是讲点这几年大学里叫喊得最热的几个话题——寂寞，挫折失败，交际问题，还有迷茫堕落。

首先寂寞第一时间给我删除，要是讲这个话题肯定会涉及到感情问题，我并不是感情方面的专家，讲这个力不从心，欺骗观众也欺骗自己。

挫折失败，有太多关于这方面的讨论了，再谈这话题会有听觉疲劳，于是我想转一转改成希望与失望。大学中的我们，正在作青春之旅。今天之于我们，犹如一叶从昨天渡向的小舟，我们不能搁浅于昨天的天意，或停泊于昔日的欣喜。希望在熠熠闪光，别以为那是海市蜃楼，只要我们奋力划动理想和知识的双桨去追求，希望之光便会照亮我们。没有希望的生活会让人失望，希望之后有失望会让人萌生新的希望。大学生活不应是一幅呆板的平面画，而应该成为一座立体的雕塑。

交际，怎么说呢，我之前认为心地善良就能与人交心，现在我补充一下除此之外还必须还要学会在不同的场合带上不同的面具去配合。

迷茫堕落，我觉得所谓堕落，就是做着连自己都觉得没价值没意义的事。所谓迷茫，就是没有了解到大学时光的流失是最可怕的慢性病。

至于总结，说成我们要理智处事要勤奋学习充实每一天做国家栋梁什么的，似乎非常老土。我想就两句话讲两点，学习与生活，这两词延伸出来就是“学会一技之长，掌握核心竞争力;学会带上面具应付不同场合，面具可变，但我们的人格不能变。”

我想大概就这样了，时间够的话就多扯谈点。

其实我很想讲讲我这几年的生活，可一来时间可能不够，二来多数都是涉及音乐寻梦之路，观众没有亲身体会过的话讲这些我怕很难引起共鸣，所以虽然可能会很普通平淡，最后我觉得还是该讲些普遍的，每位大学生都切身体会过的事。

校园文明演讲稿 篇24

尊敬的各位老师，同学们:

大家好，我是四年级五班的----。今天我演讲的题目是“轻语慢行在校园 .”

五千年悠久的历史，创造了我国灿烂的文化 ；五千年悠久的历史，形成了我们古老民族的传统美德。礼的观念尚在古代已经建立而且发挥了重要的作用，那么对于现代文明高度发达的今天，礼仪对于我们还重要吗？答案无疑是肯定的。礼仪不仅是一个民族精神面貌和凝聚力的体现，而且对于个人而言，也是体现一个人道德和修养的尺度。

然而在现实生活中，我们也无不遗憾的'发现，在物质文明高度发展的今天，在我们一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的走道里、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、果皮屑随处可见，甚至有的同学认为：既然有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；更有甚者，有的同学在校园里追逐打闹，出口成脏，还有个别同学故意损坏学校的公共财物。这些行为严重的影响了同学们的健康成长，严重的损害了学校的形象。

文明距离我们有多远？举手投足之间，便是对错美丑，文明其实就在我们身边，当我们抱怨别人乱丢垃圾的时候，我们有没有把离我们只有几厘米的垃圾随手捡起来？文明有的时候距离

我们只有一张纸的厚度，只要我们从自身做起，从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。

同学们，轻语慢行是一个好的习惯，更是一个人的素质体现，我相信，只要我们人人都能做到，那么我们一定就成为知礼守信、谦恭礼让的小学生，一定会营造出一个和谐文明的美好校园。同学们，让我们行动起来吧，为了你，为了我，为了我们每一个，让文明之花在我们实小校园里尽情绽放！

我的演讲完了，谢谢大家！

校园文明演讲稿 篇25

老师们、同学们：

“书卷的香味飘在校园里，文明的灵魂在关注。”文明无处不在。文明是个人的，是每个人的。创建文明校园，让校园文明铭刻于心，是师生共同的责任和愿望。然而，在文明之花应该生长的校园里，有许多不文明的行为。面对这些不文明行为，作为校园的主人，我们应该说不，现在让我们看看如何杜绝不文明行为，让文明行为永远在我们身边。

晨光中，微风中，在这个小礼堂里，学生们欣欣向荣，但在这个美丽的校园里，会有一些不和谐的音符。操场上，有人因为一件小事吵架。这个时候你应该找老师帮忙，或者从一开始就分析判断谁对谁错。走廊里也有吵闹的学生。这个时候你应该觉得还有学生在学习看书。我们不应该大声说话。虽然这些不文明的行为在校园里，但我相信所有的学生都会改正。当然在我的'学校，是比较文明的行为。比如学生可以按时到校，认真打扫责任区，不乱扔垃圾，不把果皮纸屑扔进垃圾箱，不随地吐痰，不买三件非物品，主动帮助低年级孩子，主动倒垃圾。最后，下班的可以关灯锁门窗。升国旗时，每个学生都可以穿着校服，戴着红领巾，在国旗下随着国歌一起唱歌，并慢慢举起右手来关注仪式。

读书的芬芳飘满校园，文明的灵魂关注它。这就是我们小校园的文明故事。让文明之花生长的校园变得可亲，把文明之花传播到校园外的世界。

校园文明演讲稿 篇26

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！今天我演讲的题目是《做文明学生，创建和谐校园》。

有一种美,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露； 有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐之美。

我们实验学校在校领导的正确领导下，经过全校师生的不懈努力，我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境，营造了一个良好的文化氛围，创设了一个健康的成长空间。在晨光下，在微风里，在实验学校的殿堂中，同学们正在茁壮成长。我们共同用文明营造着一个和谐的校园。

可是就在这美丽的校园中，也会出现一些不和谐的音符，偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如：清扫刚结束后的校园，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋，饮料罐，冰糕纸；在书声琅琅的课堂上，有的同学却精神萎靡不振；在课间总有那么少数同学在高声喧哗，追逐打闹。还有少数同学讲粗话，脏话，争吵，打架，搞不团结。

以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上，但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，与我们当今社会所倡导的文明主流极不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质，一个城市的文明程度取决于市民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象。

文明的时代呼唤文明的人,作为新世纪的小学生,我们不要对那些不文明的行为等闲视之;同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,所以我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为看作小事.每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管好我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪.我相信经过我们全体师生的努力,一定能营造一个宁静有序,有着良好学习环境的和谐校园.

花开的日子，让我们在文明的班级氛围中愉快学习；花开的日子，让我们在和谐的'兴趣乐园中陶冶情操；花开的日子，让我们在和谐的校园中茁壮健康成长！

相信在老师们和同学们的共同努力下，今天的文明学生，就是明天的文明公民，今天的和谐校园，就是明日的美好社会，今日的快乐学习，就是明日的幸福生活，今日我们的努力，明日的美好将属于我们！

让我们从今天做起，做一个文明学生，共同创建一个和谐校园吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

实用的校园文明演讲稿范文集合20篇

演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在不断进步的时代，很多地方都会使用到演讲稿，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编收集整理的校园文明演讲稿20篇，希望能够帮助到大家。

校园文明演讲稿 篇27

亲爱的老师、同学们：

大家好！今天我演讲的题目是迎奥运、讲文明、树新风。

一分文明好像一滴水，许多文明就是一片海。

一分文明好像一盏灯，照亮一个热情。

一分文明好像星星之火，许多文明可成燎原之势。

一分文明，有时只是举手之劳;

一分文明，有时只是一张纸的厚度;

一分文明，有时只是一点点关爱。

这一点点关爱，也能让人感动，感到温馨。

讲文明，树新风，相信我。

讲文明、树新风也凸现重要了.其实文明离我们很近很近,站在1米线外等候时,文明就是一米远;停车在斑马线前,文明就是几厘米远.文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。文明很简单,只要我们从小事做起,从现在做起,从自我做起,相信“滴水汇成河,千河聚成海”,我们的社会自然就讲文明,自然就树起了新风，还营造了和谐社会的氛围。

要从具体的事情抓起，把“讲文明，改陋x，树新风，塑形象”活动不断引向深入。从长远着眼，从现在做起。从小事做起，从自我做起。从日常的具体行为抓起。

抓好“十不”以改掉不良的恶x，养成良好的个人卫生x惯，即不随地吐痰便溺;不乱扔脏物废物;不说粗话脏话;不乱贴乱画;不攀折花木;不损害公物;不违反交通规则;不打架斗殴;不吸烟;不沾染黄、赌、毒。

要发挥好模范带头作用，通过开展“讲文明，改陋x，树新风，塑形象”活动，倡导科学文明的生活方式，要加强科普和法制教育，深入学x宣传《管理守则》，《文明守则》等，不断提高文明道德水平，增加自我保护意识和遵纪守法意识。

要选准切入点，建立长效管理机制，使“讲文明，改陋x，树新风，塑形象”活动贯穿在日常工作和生活之中，要把“讲文明，改陋x，树新风，塑形象”活动与“文明行业”活动结合起来，做到相互促进，协调发展。

要从现在开始，从自我开始，要从一点一滴抓起，常抓不懈。一切遗风陋x要坚决改掉，一切高尚的道德风尚要大力弘扬。做为一名中学生，我们要不断提高自身素质。

要修身养性，让自己拥有一颗爱心。爱心能使自己高尚，快乐，能让别人愉悦，享受。要确立合适的积极的人生目标，让自己拥有一个通过努力可以达成的理想和目标。与社会共进，与集体相融，不孤傲也不丧失原则。了解自己，发现自己的兴趣和特点，确定自己独特的人生目标，然后在目标的指引下，一步步努力实现，不要操之过急，更不要总是追求“最好”，也不要模仿他人随便确定自己的目标，无论是为了求知，为了真情，还是为了影响力，财富，创新，道德等等，我们对自己要有正确定位大力宣传文明风尚、社会公德、文明礼仪、城市环境整治和奥林匹克精神。

其实，文明离我们很近很近很近，近得触手可既。比如，把没有盖好的窨井盖盖好，把盲道上的障碍物推开，捡起地上的垃圾……等等，我们还可以开展了节约资源、保护环境，做保护地球小主人”宣传活动。围绕“绿色奥运、人文奥运”，从学生身边点滴小事做起，从“四个一”(节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米)抓起，争做“保护地球小主人”，培养良好x惯，扩大社会影响，用学生们的行动影响和带动更多的'人参与到建设节约型社会中去，提高全民素质。另外还开展“文明新城我先行”系列宣传教育实践活动。在中学生中开展“诚实守信我先行”、“遵规守法我先行”“文明举止我先行”等主题活动，通过宣传教育和实践活动，促使青少年从小养成良好的文明x惯，增强社会责任感。这些都是一个又一个文明的体现。文明很小很小，但是只要每一个人都做一件文明的好事，就能使社会迈出一大步，在社会上迈出的每一小步也许微不足道，但是用处却很大很大。每一份文明就是一份力量，无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量，这种力量如破土的小苗，在每一个人的心里萌发。

校园文明演讲稿15篇

演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在不断进步的社会中，我们都可能会用到演讲稿，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编帮大家整理的校园文明演讲稿，希望对大家有所帮助。

校园文明演讲稿 篇28

敬爱的老师、同学们： 大家好!

我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢? 我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的'休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。 同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。 在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束!谢谢!

校园文明演讲稿 篇29

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是__x，今天我演讲的题目是《争做文明学生，创建和谐校园》。

作为一名文明大学生，已经在真，善，美与假，恶，丑之间划出了泾渭分明的界线。如果我们只是满足于挂在嘴上，知荣而去执行，知耻而硬去做，是校园社会风气的践踏者。所以说我们一定要知行和一，言行一致。

作为一名文明的大学生，关键是从现在做起，从身边做起，从点滴做起，从现在做起，要深刻理解，不懈坚持，长期实践。要使一种荣辱观表达的价值真正体现出来，让全校大学生感受到“有德者光荣，高尚；无德者受到贬斥，感到耻辱！”只有建立起这种扬善惩恶的环境，我们的荣辱观建设才会得到强有力的保障！

俗话说：“昨日羽扇纶巾论英雄，今日言行品德谈光荣”，我们应该把自己培养成有理想，有道德，有文化，有纪律、行与知相统一的大学生。

构建和谐校园是丰富和发展我国传统的文化。可能大家会问何谓“和谐校园”？和谐校园是一种以和衷共济，内和外顺，协调发展为核心的教育模式。“和谐校园”的“和谐”源于协调和默契。大家都知道和谐可以凝聚人心，和谐可以团结力量，和谐可以发展事业，同样创建和谐校园是时代的发展必然！

所以，为了让我们的校园到处都看到张扬的个性，飞舞的青春，让人感受到爱的传递，让我们时刻感受到文明校园温馨的气氛。同学们，行动起来吧，道一声真诚的问候，付出一点真诚的爱。让我们一起为创造更加和谐，美丽的校园而共同努力吧！

青春的脚步如行云流水，青春的'岁月需要知识的滋养，让我们把握生命中的每一天，用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音，当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响！

我的演讲完毕，谢谢大家！

校园文明演讲稿 篇30

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

文明礼仪是我们步入学堂后老师就教导我们的，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。 我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。

文明是一种修养，是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。文明是在路上看到长辈时有礼貌的问好；文明是不小心撞到别人时的一声对不起；文明是看到有老弱病残伸出一双帮助的手；文明是自觉的将垃圾放入垃圾箱的举动……

还记得中央电视台的一个公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。

文明就是这样，只要有良好的习惯，从小事做起，从身边做起。讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话；遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾；仪表整洁大方，在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服；尊敬师长，见了老师主动问好；团结同学，互帮互助；爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画；不进网吧，提倡文明上网，科学上网；不看不健康的书籍和录像；生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食。在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。

让我们一起讲文明，树新风。为我们美好的生活做一份贡献，让我们为我们社会做出贡献，也让我们为我们中华民族做一些贡献，为我们的祖国镶上一块美丽的绿宝石。

校园文明演讲稿 篇31

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我演讲的题目是《让文明之花开满校园》。

同学们：站在校园，环顾四周，映入我们眼帘的是优美如画的环境，整洁的教学楼，宽敞明亮的教室，一应俱全的学习环境。这里是我们探索求知的学园，这里是我们生动活泼的乐园，这里是我们充满亲情的家园，这里是我们文明和谐的花园。

大家有目共睹，我们的学校一天天在发展，环境一天天在改善，品味一点点在提高。学校的面貌涌现了良好的'势头，大部分学生言行慷慨得体，衣着整齐规范，这正体现了我们学校的良好的校风，虽然有着这么多不懈的努力和足以为傲的成果。但是还有一少部分同学也在犯着一些与文明之风相悖的过错。

例如，我们的校园里、楼梯上总能见到与我们俏丽的校园极不协调的垃圾，甚至有同学以为，反正值日生的打扫，扔了又何妨？再例如，下课后个别同学在教室走廊上起哄大闹，嬉笑追打、不时夹着许多难听的脏话。

张口骂人，骂走了自己的尊严；动手打人，打跑了自己的善良；随地吐痰，吐掉了自己的风度；乱扔垃圾，扔掉了自己的素质；破坏公物，毁掉了自己的形象……

同学们，文明是什么？文明是一种品质，是一种修养，是一缕温柔的阳光；文明是一股清香的甘泉，是一种尊重别人的高尚行为，是高贵品格中最美丽的花朵！

做一个文明的人其实并不难！文明就是管住我们的口，不说脏话，不随地吐痰；文明就是管住我们的手，不乱扔垃圾，不损坏公物；文明就是管住我们的脚，不践踏花草，不横冲直撞；文明就是路人相遇时一个灿烂的微笑；文明就是别人有困难时伸出一双热情的手；文明就是自觉将垃圾捡起的举手之劳……

同学们，为了学校的明天，为了学校的未来，为了学校的希望，让我们来做一朵文明之花，开满学校的每一个角落！

我的演讲完毕，谢谢大家！

校园文明演讲稿 篇32

尊敬的老师、亲爱的同学们：

早上好！今天我很荣幸有机会在此作国旗下讲话，我演讲的题目是《让文明之花开满校园内外》。

同学们，当五星红旗又一次冉冉升起的时候，你是否有一个新的目标在心中涌起？你是否想到要将学校开展的“文明礼貌教育”活动推向一个新的高潮呢？ 我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称，她五千年悠久的历史不仅创造了灿烂文化，而且形成了中华民族的优良传统美德。文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。

走进校园，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，环顾四周，洁净的校园一尘不染，整整齐齐，我们的'身心也显得更加愉快。你能改掉出口成脏的坏习惯吗？否则，你会污染我们的校园，甚至对他人造成伤害；地面飞舞的纸片你能弯腰捡起吗？否则，大地会多了斑斑点点，失去色彩；废旧无用的垃圾你能投入箱子吗？否则，环境又被我们抹黑一笔；卫生值日时你能认真仔细，为环保尽一份微小的力量吗？ 如果没有，那就让我们在国旗下暗暗下定决心，从今日起，争做一个讲文明、懂礼貌、有修养的小学生。

不知大家是否听说过：播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格。现代社会中，“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置，每一个人时时刻刻都在与文明交谈，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先就是要具备小学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生！让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们拥抱文明，和美德手拉手，结伴同行！

我的演讲完毕，谢谢大家！

xxx

校园文明演讲稿 篇33

“书卷的香味飘在校园里，文明的灵魂在关注。”文明无处不在。文明是个人的，是每个人的。创建文明校园，让校园文明铭刻于心，是师生共同的责任和愿望。然而，在文明之花应该生长的校园里，有许多不文明的行为。面对这些不文明行为，作为校园的主人，我们应该说不，现在让我们看看如何杜绝不文明行为，让文明行为永远在我们身边。

晨光中，微风中，在这个小礼堂里，学生们欣欣向荣，但在这个美丽的校园里，会有一些不和谐的音符。操场上，有人因为一件小事吵架。这个时候你应该找老师帮忙，或者从一开始就分析判断谁对谁错。走廊里也有吵闹的学生。这个时候你应该觉得还有学生在学习看书。我们不应该大声说话。虽然这些不文明的行为在校园里，但我相信所有的学生都会改正。当然在我的学校，是比较文明的行为。比如学生可以按时到校，认真打扫责任区，不乱扔垃圾，不把果皮纸屑扔进垃圾箱，不随地吐痰，不买三件非物品，主动帮助低年级孩子，主动倒垃圾。最后，下班的可以关灯锁门窗。升国旗时，每个学生都可以穿着校服，戴着红领巾，在国旗下随着国歌一起唱歌，并慢慢举起右手来关注仪式。

读书的芬芳飘满校园，文明的灵魂关注它。这就是我们小校园的文明故事。让文明之花生长的校园变得可亲，把文明之花传播到校园外的世界。

校园文明演讲稿 篇34

我想说的是我们学校的校园文明。虽然我们学校有很多有礼貌的学生，但也有不礼貌的学生。我来给大家讲讲我们学校吧！

我记得有一次，我们在自学。突然，刘子晓因为肠胃不适呕吐了。我想，怎么没人打扫？太臭了，我不打扫了。周围的同学都在看着，这时李松达站起来主动去水房拿拖把帮忙清理刘子晓的呕吐物。我想知道我们是否都应该向他学习。我们都羞愧地低下了头。老师知道后说李松达乐于助人，希望大家向李松达学习。

有一次，我第一个去上课。看到凳子脏了，我悄悄把凳子给同桌换了。改完之后，我复习了语文。这时同桌过来问我：“你这么早就来了？”“是的，我在复习语文。”他看到自己的凳子说：“我的凳子怎么这么脏？你保守我的秘密，我去换凳子。”他改了之后，我们俩都笑了。组长来了，看到凳子脏了，就用抹布擦干净。看到这，我们俩都很惭愧，赶紧道歉。

还有一次，我在操场玩的正开心的时候，看到一个大同学在欺负一个小同学。大同大学骂了年轻同学一顿，痛哭流涕。我很生气，但心里想，他打我怎么办？所以我没在意。董世锋看到后说：“请不要欺负这个小同学。你没背初级代码吗？”大同论，关你屁事。信不信老子一起打你。我一发现不对劲，就去找周生。当我们回来时，董世锋已经被那个大同学撞倒在地。最后大同学校被罚了，我们很开心。我们都是实验小学的成员，绝对不能看到这种情况发生。我非常钦佩董世锋对我们校园的贡献。

文明校园从点滴做起。请爱护你的校园，让你的校园成为美丽文明的校园。

校园文明演讲稿 篇35

大家好！

我叫武国宁，是修武县第二实验小学五四班的学生。我演讲的题目是“让文明走进校园。”

作为具有5000年文明礼仪之邦的小主人，应该怎样去做一个文明的人？

文明是一种律己、敬人的行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

看着那些和自己同龄的孩子，因为一些琐事而对昔日朝夕相处的同学轻则拳打脚踢、重则用刀匕相待，那稚嫩的目光流露出的凶狠以及围观者的漠然。我忍不住想问：泱泱文明哪去啦？

文明需要刻不容缓走进我们的校园！

当我们乘坐公交车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，不曾想到旁边白发苍苍的老人；当我们是行人的时候，管他有没有红绿灯，有没有人行道，怎么近怎么快就怎么走，从来不曾想到遵章行驶等候多时的车辆；当我们是游客的时候，随地吐痰、踩踏草坪，从来不曾想到那一片绿色的背后有多少人付出了汗水；当我们不耐心的听着父母的循循教诲，左耳朵进右耳朵出的时候，却大方地花着他们的血汗钱，挑剔着他们精心准备的饭菜，从不曾想到他们工作养家的辛苦；当我们身处校园，总是追追打打、相互嬉戏，甚至无视老师的教育，从不曾想到老师为我们付出了多少个节假日和星期天。

这一切的一切，都是因为我们太自私，没有做到律己、没有尊重别人。

如果我们都能讲文明、懂礼仪，我们的校园必然会焕然一新，让文明走进我们的校园义不容辞！

我的演讲完了，谢谢大家！

校园文明演讲稿 篇36

各位老师、同学，大家早上好！

今天我在国旗下演讲的题目是：“树文明之风，建礼仪之校”。

“荷风送香气，竹露滴清响。”读书节飘香的翰墨尚未被初夏的雨水冲淡，埋首纸堆的满足感也仍然萦绕在每一个人的心头。本学期却已逐渐走向了尾声，在这清点收获的时刻，大家的心情都是充实而愉快的。

然而，所谓“行百里者，半于九十。”越到最后关头，越是容易放松，也就越容易暴露问题。通过观察，我们发现，校园内不文明的现象竟有愈演愈烈之势。诸如“吃饭打冲锋”、“做早操时嬉笑打闹”、“校服穿戴不整齐”以及“面见师长不问好”等现象，时有发生，亟待解决。

或许，同学们觉得，这文明礼仪的宣讲，早已是老生常谈。而反反复复地去强调这些规范与约束，仿佛只是言过其实与浮于表面，并没有实质性作用。

但是，它真的如我们想得这样无用吗？其实不然，反反复复地念叨，正是因为它对于我们的学习生活甚至未来的发展，都有着不可估量的影响，蕴藏着巨大的价值。

就在我们浑然未觉之时，它已在我们的周遭悄悄地发挥作用，影响我们的一言一行。

住校的同学会有此同感，尽管我们总是千万个不愿意地去每天打扫宿舍卫生，应付宿管老师几乎“明察秋毫之末”的严格检查，但却又不得不承认，宿舍门口那张牌子上扣的分是越来越少，对应着是宿舍环境的愈发整洁，还有，自己家里那个小窝的愈发整洁。迁兰变鲍之间，生活的文明习惯给我们带来了良多益处。还有许多小事，比如说，你把在中华食堂主动放回餐盘的习惯带到了校外的快餐厅，收获了食客们对你的肯定；比如说，你在不断的提醒和教育下渐渐地不说脏话了，于是收获了朋友们对你的赞许。慢慢地，等走出校园、走进社会时，你才幡然发现，原来这个世界欢迎的，一直都是那些讲文明懂礼貌的人，是这些小习惯，让你平步青云，让你一帆风顺，让你前途无量。

说到这里，要养成文明的习惯，终究还是要回归到“躬行此事”的实际行动上。“为者常成，行者常至。”我们应该将文明习惯铭记在心，时常自我提醒，时常相互提醒，与周围的人共同养成，共同进步。每日三省，将自己的不足之处记在小本子上，多看几眼，自我警戒。“兼听则明，偏信则暗。”还应该经常问问周围人对自己的意见，善纳良言，在相互砥砺中奋进成长。文明礼仪，要从我做起，从小事做起，从每一个细节做起。

各位，六月将至，三年一度的全国文明城市总评选又一次拉开了帷幕。校园是文明礼仪传导的前沿阵地，是城市礼仪形象的第一张名片。作为南京城的一份子，城市的形象，由我们共建；我们的形象，须城市表现。我们养成文明习惯，树立礼仪之风，不仅是为了自身的发展，同时也是为了给这座生养我们的南京城增光添彩，助力她荣膺“全国文明城市”的称号！

同学们，“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。”文明的养成，不仅仅是白纸黑字里的响亮口号，更要成为镌刻在我们每一个人心中不可磨灭的烙印。让这一次晨会的动员，成为我们在文明之路上憬然前行的力量与决心，永不沮丧，永不踟躇，永不后退！我的演讲到此结束，谢谢大家！

校园文明演讲稿 篇37

尊敬的各位评委，各位老师，亲爱的同学们：

人类的进步，社会的发展，每个人都要市民，使我们居住的城市变成一个美丽的“大花园”，在这个美丽“大花园”里，到处充满了欢歌笑语，鸟语花香的场景，每天总能看见一幕幕让人心旷神怡的人类的进步，社会的发展，每个人都要市民，使我们居住的城市变成一个美丽的“大花园”，在这个美丽“大花园”里，到处充满了欢歌笑语，鸟语花香的场景，每天总能看见一幕幕让人心旷神怡的景象。这就要我从自己做求更好的生活。我们在追求物质生活的同时，也要追求精神文明。我们要争当文明的小起，从身边做起。在幼儿园的时候，老师就已经教我们吃饭前要洗手，玩玩具要和伙伴不争抢、不打架、不骂人，对老师要有礼貌。这些简单的道理，我们都明白，可是我们怎么样去行动起来呢？景象。这就要我从自己做求更好的生活。我们在追求物质生活的同时，也要追求精神文明。我们要争当文明的小起，从身边做起。在幼儿园的时候，老师就已经教我们吃饭前要洗手，玩玩具要和伙伴不争抢、不打架、不骂人，对老师要有礼貌。这些简单的道理，我们都明白，可是我们怎么样去行动起来呢？首先，要管住自己的手，不乱打架。有时，对方不小心碰了你一下，并向你赔礼道歉。你却大打出手。那就是你的不对了，再说对方又不是故意的。还有，我们走在大街上，不要乱扔纸屑，保护环境，遵守社会公德，是我们的职责。其次，要管住自己的口，不骂人。外出，对方不小心把你的东西碰到地上，可是人家小心捡起来交给你，可是你却恶言恶语骂人，伤害别人。让“芝麻粒”大的事变大。也许你得意洋洋的时候，你却给大家留下一个不好的印象。认为你素质低，没有涵养，受到大家的谴责。

第三，管住你的脚，不践踏草坪，我们的济南是个美丽的地方，可你却随意踩上去，不爱惜环境，不尊重别人的劳动。让外来的游客们肯定会慕名而来，失望而归。这不是代表你个人，而是城市文明的情况。我们做到这些还不够，还有很多很多。要想我们的更美丽，我们就要做一个文明的小市民。所以让我们所有的.人都以虔诚的声音呼唤生命的绿色：少一点向大自然索取，少一点向大自然排放，要坚持可持续发展战略，合理开发利用大自然赋予我们的财富，保护我们赖以生存的共同家园——地球。为了让大地山青水秀，为了让家园绿树蓝天，我们不能仅仅是呼吁，更应该是从我做起，从现在做起，用实际行动来保护我们的绿色家园。其实，我们能做到的很多，可以从生活中的点点滴滴做起。比如说，如果你每天都弯腰去拣地上的一张纸，那么你走过的路就会多一份清洁；如果你每天少用一个塑料袋，就会少一点白色污染；如果你在白天随手把家里的电灯熄灭，就会少浪费一点能源；如果你拒绝使用一次性的筷子，一次性纸杯，就会对绿色的森林多一点爱护；如果你步行去上班或者乘公交车而不是驾私家车，就会向大气少一点排放；如果你爱护脚下的绿草和身旁的小树，就会为自然环境的和谐多一点贡献……朋友们，行动起来吧！一起来爱护我们的地球！爱护我们的家园！让头顶的天空湛蓝如镜，让脚下的大地绿草如茵，让身边的湖水清澈明净，让眼前的阳光灿烂如金。我的演讲完了，谢谢！

校园文明演讲稿 篇38

那朵朵鲜花绽放的笑脸煞是好看，那茵茵绿草扑鼻的清香更是醉人，这是我们温馨而又和谐的校园。它使我们的肢体更为舒展，心胸更广宽，它使我们对生活有了更多的期盼。

我从小就有一个梦想，要在有青山绿水的环境中去构织自己彩色的梦。现在我的.梦终于实现了，在这个校园，我见到了我的期盼。在这个校园，我的心飞上了蓝天。

这真是天上人间，这真是我们梦的乐园。

所以，我不会让这一切消失不见。那美丽的花儿，要让它自然地绽放春天；那幽幽的青草，要让它把绿色常驻心间。为了保持我们美丽的校园，我们需要伸出自己文明的手，把这一切实现。

在这梦的乐园，只有文明的心才会使美好永留心间。

一个善意的提醒，一次慧心的微笑。我要号召：把我们的文明之花栽入这美丽的校园，让它和大自然和谐成长。"轻轻的我走了，不带走一片云彩；轻轻的我走了，要留下永久的愉快；除了快乐什么也不要带走，除了微笑什么也不要留下……"。我们都是有志青年，这些对我们来说，真的好简单。我相信；只要我们心中有文明，那么校园一定会更加美好，更加灿烂。

在任何情况下，"和"会造就平衡，在任何情况下，"和"会造就无尽的美好。只要我们靠自己文明的双手与美丽的校园共求发展，那么我们种下的和谐之花定会笑得灿烂，香飘满院。

春风暖人心，文明做新人。在这片天地，有你我多彩的梦，那么就让我们用文明之手来构造它，并用青春告诉世人，文明也是大学生应有的本性。从我做起，从小事做起，来吧，朋友们！让我们凭着一腔热情用文明之手来编织我们和谐的梦吧。

路还要走，我们还要奋斗，但我坚信；这片天空会变的更蓝，我们的校园会有更加辉煌的明天。

校园文明演讲稿 篇39

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好！

我是来自一年级382班的陈艳 ，今天我演讲的题目是：《做文明使者，爱美丽校园》。

风过的歌声，像是校园在对我低声诉语；朦胧的雨雾中，园景似乎透出了一点我似锦的前程。 “山光悦鸟性，潭影空人心”。可是，当你在微风中，在细雨中，为这片美景而心旷神怡时，突然发现葱郁的枝头挂着刺眼的塑料白花，在欢乐的小草头上压着令小草不堪重负的脏纸，在静谧而具有诗情画意的校园中冒出污秽的粗话时，你的感觉如何？你的第一反应是什么呢？不屑的走过，让它们在那儿横行霸道；还是拾起它们，将它们扔进垃圾筒呢；是充耳不闻，一笑了之，还是给于制止和谴责？

同学们，“借山光以悦人性，假湖水以静心情”。在绿草如茵，鸟语花香的校园环境里，大家会潜移默化的受到美的熏陶，舒畅的放飞美的心灵，我们要懂得珍惜幸福啊！我们有幸走进这美丽的校园，走进缤纷的大千世界，就应当珍惜这份不易的幸福，不要让这一份幸福悄然的遗失在我们不文明的言谈举止间，更不允许“脏、乱、差”等不和谐的现象来危害我们自己的健康。同学们，一句“谢谢”，一声“对不起”，这小小的举动就能透露出我们的人格、我们的思想和我们的魅力。

我们作为新时代的高中生，不但要学好生存技能，而且要承担自己应尽的责任。“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”。我们不一定要做出惊天动地的大事，只要将自己溶入社会中，从身边的小事做起，我们的国家就会有希望，就会富强。同学们应充分发挥“学校是我家，创建靠大家”的主人公意识，教室脏了，同学们会马上打扫；水龙头漏水，同学们会自觉关好；电灯亮着，同学们会主动关上；校园的纸屑，明显的少了；地上的垃圾，过往的同学自觉捡拾，墙上的涂鸦和脚印，没有了。这就是文明，这就是健康，这也是爱家、爱校、爱自己。同学们，让我们从身边的小事做起，不为别人，就为自己，为岁月赐给我们的年轻的臂膀和这一股热情，伸出你热情的双手吧！

有这样一首诗：

见过一片海

用渊博的知识激荡起壮阔的海面

曾经我还遨游在里面；

采过一丛花

用智慧的碰撞绽放出含蓄的花瓣

曾经我还沉浸在这片芬芳里

职中——是我向往的海洋、花园和起点。这里的每一景都令我倾心，而这里的每一点不文明都令我们痛心。我们在这一片广袤的海洋中遨游，获取的不仅仅是无涯的知识，更多的应是知识背后那一份人生的真谛。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。校园的文明、校园的清洁、校园的美丽是我们每一份子用双手撑起来的，同学们，不论在何时何地都不要忘记我们的手中托着的是我们的校园，我们就是学校的主人，我们的举止言谈就是在给我们的校园涂染着色彩，只有给校园添光彩，不要给校园涂黑色。

同学们，我们要以青春的激昂，以年少的锐气，坚守诚信，守住本分；坚守勤奋，守住理想；坚守科学，守住信仰；坚守信念，守住精神，深刻领悟“只有清洁我校园，健康才能伴我行”所蕴含的哲理，用昂扬锐气在天地间写出一个大大的人生来。

谢谢大家

校园文明演讲稿 篇40

敬重的领导、老师，友爱的同学们：

大家好！

子曰："不学礼，无以立'。

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应当是具备文明素养，只有当每一个人都具备了文明素养，那么这个国家的整体素养才能提高。

中华传统美德是中华民族经过五千年的文明进展，历代流传下来的、珍贵的道德文化遗产，它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。它分散着中华民族的"形'与"魂'。加强中华传统美德训练的宗旨就是为了在新的形势下，继承、弘扬、提高和进展中华民族的传统美德，把我国的优秀文化和传统美德集中起来，并与革命传统相结合，给予新时代内容，容纳新的代精神，达到承前启后，与时俱进，古为今用的具有中国特色的价值观、道德观和行为准则。

我们从小接受文明礼仪的训练，许多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是观察校内中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的.脏话，怎能不教人痛心疾首呢！莫非我们都是"语言的巨人，行动的矮人'么？明代高校者王守仁说"知是行的办法，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。'我们接受文明礼仪的训练，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会训练有什么区分！所以我们要实践社会文明，就要从这"知行合一'上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告辞不文明的行为。

校园文明演讲稿 篇41

老师们、同学们：

大家早上好！今天我讲话的题目是遵守课间礼仪，做文明学生

我想，每位同学都喜欢轻松愉快的课间，因为课间是让大家放松心情、放松大脑的时刻。文明有序的课间休息，可以让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。多数同学能够遵守课间规范，做有益的活动，例如看有益的书、预习下一节课的内容。或是站在阳台看绿色植物，调节一下视力。

但是我们也经常发现有的同学在走廊内追逐打闹，楼上楼下拉拉扯扯，大呼小叫，跑来跑去，有时还会撞到老师和同学。这样既不安全又不文明。

有时，老师走进教室，教室里还闹哄哄的，迟迟安静不下来，老师开始上课了，有的同学还四处寻找学习用品，这样，自然影响了听课质量。

还有的同学为了一点小事就争吵不休，甚至大打出手。还有些同学一下课便拿出小食品，吃完后袋子乱扔，弄得环境脏乱不堪。

其实这些都是课间不文明休息造成的，这些行为，成了我们校园谐的内不和音符。那么，怎样才能让我们的课间多一些快乐的欢笑，少几声刺耳的尖叫;多一些有趣的游戏，少一些疯狂的奔跑;多一份文明与优雅，少一些鲁莽和粗俗呢？

那就要求我们做到：轻声细语地交谈，这样会聊得愉快，也不影响别人；上下楼梯主动礼让，这是同学交往的一种风度；静静地欣赏版报，做一些有趣的游戏，有益于身心健康。上课前，提前两分钟进教室，做好课前准备，翻开书看一看，老师这节课要讲什么，预习一下，也让自己提前进入了“课堂”，这怎能不是件好事呢？

课间你亲切的问候是校园里最美的语言;你甜甜的微笑是校园里最灿烂的阳光;你优雅的身姿是校园里最靓丽的风景。

我们每个人都是校园文明的创造者，更是校园文明的受益者。从现在做起！人人遵守课间礼仪，人人争做文明学生！让文明礼仪的种子在我们心中扎下深根！让实中文明永放灿烂的光芒！

我的讲话完毕，谢谢大家。

校园文明演讲稿 篇42

同志们：

为落实密云县20xx年创建生态县、建设社会主义新农村工作意见，县农委、县生态办在这里举办创建生态文明村培训班。参加培训的有各乡镇主管乡镇长、生态办主任、驻生态文明村包村工作队成员和列入20xx年重点创建生态文明村的支部书记、村主任。我们举办这次培训班的目的，是让大家进一步提高对创建生态文明村、建设社会主义新农村的认识，明确生态文明村的创建标准，理清思路、掌握方法，抓住机遇、奋发有为，把创建生态文明村工作推向制度化、程序化和规范化。下面，我讲四点意见。

一、认清形势、明确任务

去年3月25日，我县召开“迎奥运创建生态县”动员大会，提出“举全县之力、集全民之智”，用4至6年时间，实现创建生态县目标。应该说，这是一次具有“划时代、里程碑”意义的重要会议。它把全县人民的思想统一起来，以崭新的精神面貌踏上了创建生态县的伟大征程。

去年是生态县建设的宣传启动年。万事开头难，尤其是创建生态县在全国刚刚起步，没有现成的经验可循。我们摸着石头过河，边学边干，边探索边实践边创新。可喜的是我们广大干部群众敢于迎难而上、披荆斩棘，经过全县人民的不懈努力，20xx年初确定的12大类65项生态县建设重点工程全面完成。

二、科学编制生态县建设规划。

我们以科学发展观为基础，按照“内外脑结合，以我为主”的原则，根据生态县考核标准，结合北京对我县的功能定位，编制了水平较高的生态县建设规划。8月30日，规划通过了市环保局组织的专家评审，专家们一致认为，我县的生态县建设规划达到了全国先进水平。9月28日，规划通过县人大审议批准，上报国家环保总局备案，我县正式列入创建生态县第一梯队。

三、搭建六大平台，开展三项工作，形成良好的创建格局。

经过一年的探索实践，全县的创建工作形成了城市和农村两大阵六大平台。在城市开展创卫、创模活动，在农村开展创建环境优美乡镇和生态文明村活动，在精神领域开展创建首都文明县活动，在各行各业开展“行业创绿”活动，在开展六项创建活动的同时，大力实施全民素质提高工程、生态县建设重点工程和生态经济发展工程，为实现生态县建设目标打下坚实基础。去年，我们以创建环境优美乡镇和生态文明村为着力点，加强农村基础设施建设，下大力量进行农村环境综合治理。我们提出了“高标准、低成本、能承受、可推广”的生态文明村建设原则，创造性地实施“三治五化”工程，解决农村垃圾处理、污水治理和安全饮水等问题，初步建立了“村收、镇运、县处理”的`农村垃圾处理系统。在这方面我们成绩是非常显著的，太师屯、溪翁庄两个镇创建成北京市环境优美乡镇，其中太师屯创建成全国环境优美乡镇，有51个村通过北京市生态文明村考核验收。

四、打造了生态密云品牌，老百姓得到了实惠。

通过创建首都文明县，举办xx密云首届生态文化节、休闲经济论坛、生态知识大赛、生态县建设百村行等活动，让生态县建设家喻户晓、人人皆知，打造了“生态密云、休闲之都”品牌，密云在首都乃至全国的知名度也有很大程度地提升。通过创建环境优美乡镇和生态文明村工作，部分村庄环境显著改变。村民们告别了雨天一脚泥，晴天一身土的日子，垃圾污水少了，街道路面平了，居住环境美了，村庄夜里亮了，生态文明村有了雏形；通过户厕改造，10000多户农民用上了水冲式厕所，家庭卫生好了，苍蝇蚊子少了，有效的抑制了一些疾病的传播；沼气池的建设、节能吊炕的使用、太阳能热水器的安装，使农民的生活质量有了进一步提高，老百姓真正得到了实惠。

校园文明演讲稿 篇43

老师们、同学们：大家好!今天我演讲的题目是“养文明习惯，做文明学生”。

先让我为大家讲述两个事例：

第一个事例是：新加坡是一个通用英语的.国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。

第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。尤其是对于我们临沂科技学校的学生来说，我们都是即将踏上工作岗位的职校生，现今社会竞争激烈，社会需要的人才不仅是高技能，更需要讲文明高素质。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。

文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯;播下一个习惯，使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

我的演讲完毕，谢谢大家!

校园文明演讲稿 篇44

敬重的教师，亲爱的同学们：

大家好！

我是xxx，今日我演讲的题目是《争做文明学生，创立和谐校园》。

作为一名文明大学生，已经在真，善，美与假，恶，丑之间划出了泾渭清楚的界限。假如我们只是满意于挂在嘴上，知荣而去执行，知耻而硬去做，是校园社会风气的践踏者。所以说我们肯定要知行和一，言行全都。

作为一名文明的大学生，关键是从现在做起，从身边做起，从点滴做起，从现在做起，要深刻理解，不懈坚持，长期实践。要使一种荣辱观表达的价值真正表达出来，让全校大学生感受到“有德者荣耀，高尚；无德者受到贬斥，感到耻辱！”只有建立起这种扬善惩恶的环境，我们的荣辱观建立才会得到强有力的保障！

俗话说：“昨日羽扇纶巾论英雄，今日言行品德谈荣耀”，我们应当把自己培育成有抱负，有道德，有文化，有纪律、行与知相统一的大学生。

构建和谐校园是丰富和进展我国传统的文化。可能大家会问何谓“和谐校园”？和谐校园是一种以和衷共济，内和外顺，协调进展为核心的教育模式。“和谐校园”的“和谐”源于协调和默契。大家都知道和谐可以分散人心，和谐可以团结力气，和谐可以进展事业，同样创立和谐校园是时代的进展必定！

所以，为了让我们的校园处处都看到张扬的共性，飘舞的青春，让人感受到爱的传递，让我们时刻感受到文明校园温馨的气氛。同学们，行动起来吧，道一声真诚的.问候，付出一点真诚的爱。让我们一起为制造更加和谐，漂亮的校园而共同努力吧！

青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要学问的滋养，让我们把握生命中的每一天，用我们的才智和士气扬起抱负的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音，当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响！

我的演讲完毕，感谢大家！

校园文明演讲稿 篇45

尊敬的老师、亲爱的同学们：

今天我演讲的题目是《创建文明校园弘扬玉小美德》

当您生活在一个整洁美好、文明有序的社会环境里，当您置身于一个明礼诚信、团结友善的社会群体中，您一定会觉得身心愉悦。而这样一个文明环境、这样一个和谐社会的建设，正需要我们大家共同参与和行动。

在日常生活中，我们能够见到一些人还存在着在公共场所随地吐痰、随地便溺、乱扔果皮纸屑和烟头、乱丢废弃物、乱贴乱画等不文明行为，这在一定程度上影响了阿城的文明形象。在我们的校园内，有些同学不好好珍惜值日生的辛苦付出，随便乱扔纸屑，乱扔小食品袋，有个别同学在操场走廊说一些不文明的话语，这些都严重影响了继电小学的形象，影响了他的自身形象。做为学校的主人，我们的一言一行都代表着学校，每位同学都应该严格要求自己，提高自身的素质，争做文明好少年。

为了进一步加强我区未成年人思想道德建设，推动社会主义核心价值体系建设，深化“做一个有道德的人”主题实践活动，让广大未成年人在学习教育实践活动中接受激励、陶冶和锻炼，区教育局研究决定，在全区未成年人中广泛开展“改陋习、扬美德、做阳光美德少年”活动，希望同学们响应号召，争做文明少年。

为此，我代表少先队大队委员会向全体同学发出倡仪：

1、以强烈的主人翁责任感，积极参与到“改陋习、扬美德、树形象”活动中来，认真检查自己身上的不文明行为，自我教育、升华思想境界、提高道德素质，共同树立玉小的文明形象。

2、自觉遵守小学生守则，从我做起，从现在做起，从身边点滴小事做起，严格约束自己的.言行，做一名品德高尚、行为规范、热爱校园、爱护校园环境的新时期文明小学生；

3、自觉与陋习劣俗决裂，积极抵制不文明现象和不文明行为，自觉维护文明阿城良好形象，维护玉小的文明形象。

城市因人而美丽，学校因你而美丽，只要同学们积极参与活动，让自己做一个文明的小学生，我相信，玉泉将是一座美丽的城市，玉小会永远是一所文明的学校，每一位同学都能成为这座城市的一道亮丽风景，每一位同学都能成为玉小对外形象的名片。

校园文明演讲稿 篇46

尊敬的老师、敬爱的同学：

大家上午好！

我是初三（4）沈安达，今天我要讲的主题是：创建文明校园，做文明人。

学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。然而，我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考：究竟，我们的校园还是一个文明的校园吗？我们的同学是有修养的吗？作为祖国跨世纪新一代的'青年就是我们这样的吗？

同学们，为了自己，为了社会，为了在我国加入世贸后找到属于自己的一个位置，我们也应该是时候充实自己，完善自己了。学习知识，才能提高修养呀！同学们，“天下大事，必行于细”，让我们高度重视“讲文明”，让我们从自己做起，从身边的小事做起，把思想道德规范落实到每一个言行中，让我们共创文明的校园，争做文明的中学生！

同学们，我们初中生正处于人生中最为关键的成长期，这个时期的所作所为，将会潜移默化地影响到我们的综合素质，如果此时我们不提高自己的思想道德素质，即使掌握了科学文化知识，也得不到社会的肯定。因此，我们必须严于律己，不做“有才无德”的人，而要努力成为一个“德才兼备”的人。演讲稿

扫除中学生不良行为习惯，关键在于中学生的“自律”，而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关；只要我们真正做到：“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强”，做到“发扬优点，正视缺点，并且敢于改正缺点”；做到“踏踏实实做事，堂堂正正做人”，就一定能展现校园新风貌，就一定能成为一个“德才兼备”的人，一个合格的中学生。

同学们，我们是家之学子，国之栋梁，传承中华民族的优良传统，提高自身的文明素质，是我们的历史使命。在争做文明中学生的活动中，学生团员和干部要起“讲文明”的模范带头作用，从自身做起，带领全体同学争当文明的中学生，让文明充满生活的每个角落，如果我们每一个人都是文明人，那么何愁我们的校园不是一个文明的校园。学校的绿树红花，加上我们朗朗的书声，暖人的话语，整洁的仪表，这该是多么相得益彰的美丽画面呀！同学们，让我们携起手来，共同打造一个文明、和谐、温馨的校园吧！谢谢大家！

我的演讲完毕，谢谢大家！

演讲人：xxx

20xx年xx月xx日

校园文明演讲稿 篇47

尊重的诸位教师、親愛的的同学们：

各位好！

我今天演说的题型是《校园文明》。每日早上，当我们走入大家美丽的校园时，见到校园里不但有娇柔鲜丽的花瓣、小草和花草树木，也有同学们开朗的影子、见到课室窗明几净、见到校园内干净整洁漂亮。我的心情是十分的舒适，内心是非常的愉快。我禁不住有一个愿望，假如我们的校园能始终那样整洁、干净整洁那该有多好啊。殊不知，大家却常常能看到了一些与如诗如画的校园环境极不相称的状况。比如：过道、室内楼梯上能见到晃眼的黑色斑；雪白的墙内壁留出脚印污迹；教室里总会有撒落的垃圾。同学们，干净整洁卫生的校园环境，有利大家的身体健康。而校园环境的干净整洁卫生，依靠大家每一个同学们的主动维护保养。大家最先要保证不乱扔一片垃圾；次之，要培养优良的卫生习惯性，严禁随地吐痰、乱扔外果皮、纸屑、饮品盒、食品袋等垃圾脏物，大家应保证“看到污迹积极擦，发觉纸屑积极捡，碰到垃圾积极扫，遇上乱扔积极管。”同学们，美丽的校园自然环境必须大家相互构建，讲卫生的习惯性靠大家平常一点一滴地培养。

假如之前你做得还不够好，那麼希望你从此刻开始，从身旁琐事学起。让我们一起来爱惜校园内卫生，做一名文明学生。我的演说结束，谢谢你们！

校园文明演讲稿 篇48

老师们、同学们：

大家早上好！

今天我想和大家谈一下如何让我们的校园变得更加文明。文明并不只是一个人的道德修养，它还包括了我们与他人相处的方式和我们对环境的态度。而建立文明校园，需要每一个人的.共同努力。只有在我们每个人积极参与、共同推进的情况下，才能让我们的校园变得更加美好！

我们小学生应该注重穿着，展现出健康向上的形象。在升旗仪式中，国旗是我们心中的信仰，必须在整齐划一的队列中才能更加庄严肃穆地升起。平时，我们要始终保持注意力集中，不在课间打闹和乱扔垃圾，上下楼梯要遵守规定，见到老师和客人要主动问好，体现出小学生的礼貌、秩序和自信。

一直以来，我们学校的领导老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出上实附小高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道，一滴水不能改变旱情，但无数滴水却能形成海洋，愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。让我们全体行动起来，相互监督，共同促进，使我们的校园变得更加文明美丽！

校园文明演讲稿 篇49

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

我们学校总是有一些忙碌的身影，她们是校园靓丽的风景。猜猜她们是谁？她们不是别人，正是我们的保洁阿姨。不管是寒冬腊月还是刮风下雨，我们都能看见她们在校园中忙碌。

这是一个寒冷的秋天，下课了，我正在校园中玩耍，无意中发现身旁出现了一位扫树叶的阿姨。我看她弯着腰，一遍一遍扫着树叶，有时还需要用手去捡，十分辛苦。我就找来几个和我一样正在玩耍的同学，一起去帮忙。保洁阿姨见我们帮她捡树叶，连忙说：“不用了，我自己来就好了。”我回答道：“没事儿，反正我们都闲着没事干，多帮助他人，是老师经常和我们说的。”旁边那几位同学连连点头。阿姨欣慰地笑了起来。我们就一起捡树叶。

有了我们的帮助，地上的树叶很快就捡干净了。我招呼几位同学去洗手准备上课，还和那位保洁阿姨说：“下次我们再帮你，你把我们的校园清理得那么干净整洁，真辛苦，我们也要多帮忙。”阿姨笑着向我们竖起了大拇指，夸我们是懂事的`好孩子。

在我们身边也有很多这样的人，他们每个人都是那么尽责，我们应该去尊重他们，尽我们的力量去帮助他们。

在这个美丽的校园中，有着整洁美好的环境；而互相帮助、尊重他人的文明现象也是随处可见。这就是我们文明的校园。

我的演讲完毕，谢谢大家！

校园文明演讲稿 篇50

亲爱的老师、同学们：

大家好！今天，我为大家演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对己对社会，又有何用？千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。

那么怎样才能使学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？

我们学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。其中，升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳，此时此刻，国旗下的我们要严肃认真，精神饱满，高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对同学们也相当重要。它关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。同学之间离不开礼仪，它不像润滑油，使粗糙的`磨擦消迹，如果有矛盾、多进行自我反省，互相理解，宽容待人，培养较强的协作精神，这样使班级更团结，友谊更深厚。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰，乱扔纸屑，不玩粉笔头，上下楼梯一律右行，见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护校园花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护环境卫生，服从老师管理和接受值周老师的批评劝阻，受到老师的帮助，应主动诚恳地说“谢谢”。

在此时，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香,而这些芳香正来自于各种花朵，你、我便是他们中的一份子。相信自己，我们一定能行。同学们，让我们共同努力，相信点滴的道德细节终会汇成道德的汪洋！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

校园文明演讲稿 篇51

尊敬的老师、同学们：

大家好!

我今天演讲的题目是《创建文明校园，争做合格学生》。

在千百年来对赖以生存的物质进步的苦苦追寻的过程中，人类从未间断过对自身精神和道德提升;在物资丰富、技术发达、国家富强的今天，围绕“文明”进行的社会实践时时处处都在约束和调校着社会个体的不良行为。是的，尤其在今天，我们更需要文明!

学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。然而，在我们的校园还存在着少数这样的现象：语言不文明;不尊重他人，与老师顶撞;下课起哄，追逐打闹;随地乱扔垃圾等等。

为了使我们能够更好地学习、生活，我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人，理应"从我做起，从现在做起"，为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。在此，我代表我们八(七)班向全校同学们提出以下几点倡议：

1.上课专心听讲，杜绝大声喧哗等不文明现象的发生，努力学习，按时完成作业;

2.讲究诚信，不抄袭他人作业，考试不作弊;

3.注意公共卫生，不乱扔垃圾，不随意践踏草坪;

4.合理支配时间，科学上网，杜绝痴迷网络，遵守青少年网络文明公约;

5.尊敬师长，团结同学，互相帮助;

6.按时上课，不迟到、早退，不旷课，保证上课纪律;

7.以校为家，爱护公共设施，不损坏公物，杜绝“课桌文化”.

8.遵守公共规则，维护正常的校园秩序。

切之弊病，正身立己，不断提高素质文明，树立良好的精神面貌，是我们每一位中学生应该做到的。我们中学生正处于人生中最为关键的时期，这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到自我的心理素质。

所以，我们每个人都应该在学习知识的同时抓好自己的思想道德素质建设，养成良好的习惯，并不断提高自我，完善自我，努力做到：在校园，我们是合格的学生;在家里，我们是孝顺的孩子;在社会，我们是传播文明的使者!

我们每个人的一小步就是社会的一大步，大家的素质都提高了，校园就文明了，社会就文明了。让我们从自身做起，做一个合格的中学生，让文明充满校园，充满生活的每个角落。试想，校园的绿树红花，加上我们朗朗的书声，暖人的话语，整洁的仪表，这该是多么相得益彰的美丽画面呀!

同学们，让我们携起手来，创建文明校园，争做合格学生!

校园文明演讲稿 篇52

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

假期转眼就过去了。当我们背着书包，兴高采烈地来到学校时，我们会惊喜地发现学校变了，变得更加美丽。

这就像一所城市学校。看看新校区。看看操场。上面铺着绿色的塑料地毯，有整齐的白色圆形跑道和正规的篮球场。操场重新规划后，大了很多。我们可以跑步、踢足球、玩游戏，不用担心摔跤。教室的墙壁内外都重新粉刷过，换成了全新的桌椅。一切都那么新，还很干净。为了学生的安全，教学楼的走廊里规划了一条安全通道。看着美丽的'校园，我们差点没认出来。我们知道学校花了巨资为大家创造了一个舒适优雅的学习环境。然而，美丽的校园里有许多不和谐的音符。有些人故意破坏公共财产，乱扔垃圾，乱涂乱画，爬花草树木。作为校园的一员，我很震惊，也很痛心。因此，我们应该呼吁身边的每一个人共同保护我们的校园，让它永远年轻。

其实文明离我们很近，近在咫尺，比如不乱扔垃圾，不随地吐痰，不破坏公物，不乱涂乱画，多树多花多草等等，都是文明的体现。文明很小，但只要大家都做一件文明的好事，就能让我们的校园前进一大步。让我们改变坏习惯，努力做到文明善良，积极保护环境，努力成为校园文明的主人，让校园永远美丽崭新。

校园文明演讲稿 篇53

敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！

今天我们演讲的题目是《引领校园文明》。

当你带着憧憬与喜悦漫步于xx校园中时，葱茏绿树、缤纷鲜花，带给我们满心的愉悦与希望。可是，当一个废纸团躺在如茵的绿草上，一个塑料袋乘着微风在空中打旋时，这场景犹如优美的画卷上浸上了一片墨渍，令人叹惋。

是啊，个别不文明的行为，损害着我们学校的文明形象。那么，怎样才能使文明滋养我们的校园，充盈我们的身心呢？

首先，用寻找美的眼睛发现身边一道道文明的风景。

走在楼梯间，缓步右行，低声细语，是文明；不乱扔垃圾，分类投放是文明；尊敬师长，看到老师主动礼貌的说声“老师好”，是文明；关爱同学，友情互助，在需要时伸出援助之手，是文明；代人着想，原样交接，是文明；升旗仪式，肃穆而立，怀诚敬心高唱国歌，更是文明……文明并不是做惊天动地的大事，我们的一言一行在举手投足之间的自律，都在展示xx学子的优良习惯和文明素质。

再就是用文明的方式与周围的人相处。俗话说：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。一句不经意的恶语可能伤及友情与师生情。当给同学一句赞美、一句鼓励时，当我们在课堂上专心致志的听讲，课后对老师说一句“谢谢您”时，我们发自肺腑的良言会像温暖的阳光一样，传递出去。

同学间有了摩擦，一句真诚的“对不起”、“没关系”冰释尴尬，找回友情；同学遇到困难心情低落，一个拥抱给人安慰和快乐；看到有人乱丢果皮纸屑时，用行动告诉他正确的做法；遇到有人横穿草坪时，可以带领他去欣赏一下小路的迷人。

课堂文明体现着xx学子良好的学习状态。上课铃响了，放下未完成的事情，专注聆听与理解；课上互动时，高举右手，大声说出你的观点；小组讨论时，积极发表见解互相给予启发。让文明的课堂更加充实xx的校园，

学校是读书的地方，读书是文明的源泉，文明是读书的目的，因为读书就是为了成为文明的人。xx的美文阅读就像种在同学们心中的一颗文明的种子，在老师的呵护、指引下，茁壮成长。那回响在校园里的朗朗书声，那摆放在班级读书角的优秀书籍，都在彰显着xx学子的高雅品位。

作为接受着良好教育的xx学子，有着自律的行为：懂得爱护公物、厉行节俭，不会践踏学校的一草一木；节约用水，及时关上水龙头，绝不浪费宝贵的资源；离开教室轻轻关上电灯与风扇，不白白耗费一度电；进出教室，轻推开门、随手关门；开关橱柜小心翼翼，不干扰同学们的活动。进餐时，应当心怀感恩，珍惜学校的每一餐饭食，不在校外购买有损健康的“三无食品”，自觉维护我们的身心健康。

同学们，让我们自觉地遵守校园规则，不占用公共空间摆放个人物品；在人多的情况下自觉排队，低声交谈，懂得维护公共秩序。

文明行为塑造文明校园，文明校园成就文明学生。做为xx的优秀一份子，我们理应告别不良的行为和习惯，用正知、正行提高自身素质，让我们的一举一动成为美丽校园的风景线，为“xx人”这三个字增光添彩！

同学们，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。让我们从细微的小事做起，从我做起，让文明成为习惯，让校园成为文明推动的温馨家园。愿我们每一位xx学子，共同执起文明的画笔，为xx的成长增添光彩和荣耀。

校园文明演讲稿 篇54

亲爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。然而，我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考：究竟，我们的校园还是一个文明的校园吗?我们的同学是有修养的吗?作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的`吗?

同学们，为了自己，为了毕业以后找一份好的工作，为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位置，我们也应该是时候充实自己，完善自己了。学习知识，才能提高修养呀!同学们，“天下大事，必行于细”。让我们高度重视“讲文明”，让我们从自己做起，从身边的小事做起，把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园，争做文明的学生!

校园文明演讲稿 篇55

老师们、同学们：

大家好！

今天我讲话的内容是《让我们共建文明校园》。

文明无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生的文明洋溢在美丽的校园呢？

我们小学生要衣着装整洁，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。校园文明更加重要，课间休息，不追逐打闹，不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。

一直以来，我们的老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。同样，创建良好的班集体，营造良好的校园氛围，人人都有责任。同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出东方红小学高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的.正是学校的品味，关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道，一滴水不能改变旱情，但无数滴水却能形成海洋，愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。你们是东方红的学子，你们要做行为文明的学生，你们要做精神富有的学生。

让我们全体行动起来，相互监督，共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽！

谢谢大家！

校园文明演讲稿 篇56

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是五（1）班的祁欣然，我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

什么是礼仪？简单地说，礼仪就是礼貌、仪表。礼仪是无处不在的，它可以表现一个人的道德修养，它可以增长人与人的友谊……它的作用太多了，那么怎样才能使我们小学生礼仪洋溢在美丽的校园呢？

我们小学生要着装得体，符合学生身份。体现出新世纪小学生篷勃向上的风采。因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式。最为庄严，这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃、认真、精神饱满，高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的.班风班貌 。校园礼仪就更重要了，现在我们学校正在创设安静校园。课间十分钟，应保持一个安静的环境，不要大声喧哗，不要乱跑乱跳，不要追赶嬉闹。你看！我们的楼梯口也有格言呢：台阶步步高，慢走不要跑，人生之路从走好每一步开始。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生。瞧！草地上，绿化带旁，也有我们同学自己创作的格言呢：一花一草一木，且看且爱且护，小脚不乱跑，小草微微笑。在学校里，我们应该服从老师管理，接受值周同学的批评与劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也少不了文明礼仪，比如：谢谢，对不起。它就像润滑油，使粗糙的摩擦消迹，使不快乐的事情忘记，使我们的班级更加团结积极。在11月这个文明月，我们的校园都弥漫着文明礼貌的芳香，这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。2008年奥运圣火已经点燃，让我们为这举世瞩目的国家大事添砖加瓦，让世界感受中国的文明礼仪，那么，就让我们从校园文明礼仪做起吧。作为新世纪的小学生，我们要挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。

谢谢大家！

校园文明演讲稿 篇57

校园中的文明是无处不在的，它可以增进人与人之间的友谊。它可以表现出一个人的道德修养，它的作用太多了，在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新的面貌。怎样才能使我们小学生文明礼仪洋溢在美丽的校园呢？

课堂上的文明礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉和凝聚力，体现了班内的班风、班貌。

校园礼仪就更重要了，下课休息时间，不随地吐痰，不乱扔纸屑，上下楼时靠右行，交到老师主动问好，我们要爱护花草树木和一切设施。文明的学生是遵守纪律的学生，文明的学生是一个有爱心和责任感的学生，他会尊敬师长和团结同学，关爱身边的人和事。不会与同学争吵，他会懂得感恩，感恩父母的`养育，感恩老师的教导……所以我们每个人都要讲文明，文明会时刻提醒我们，物品摆放整齐，会提醒我们排队就餐，不会大声喧哗影响别人学习，会提醒我们遵守学校的规章制度。文明是行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升。校园内因你、我的文明而文明，文明校园是我们每个学生共同、长期的努力才能使我们告别昨日的无知和粗俗。

在这三月文明礼貌月，全校园都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来源于各种花朵，相信自己，我们一定能挑起传承文明礼仪的使命，无负于未来，无负于着教育我们的美丽校园。

校园文明演讲稿 篇58

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的主题是做文明人，行文明事，建文明校园。

听到这个题目，有人可能会想：这个话题说了千百遍，我们早已听腻了，连背都能背出一大堆。什么随手捡起纸屑，不说粗话脏话，不要随地吐痰这些话，已经在我们耳边磨出了茧子。可是又有多少人能做到这些总被提起却又总被我们当成耳旁风的要求呢？

看看我们身边发生的事吧，它们无时无刻不在昭示着不文明——篮球场没有空位置，我们就在垃圾桶附近“练习”那所谓的投篮，直到垃圾桶空空如也，而它周围满是垃圾无人问津。这不可笑吗？每次经过男厕所，里边总有几句“问候母亲”的粗鄙之语夹杂着放肆的大笑传出，它似乎带着与厕所相近的味道污浊了我们周围的空气。这不可叹吗？许多同学以开玩笑的名义，以风马牛不相及的“木工”二字做掩饰，进行一种恶劣而趣味低下的游戏并以此为乐，看着同伴的痛苦乐在其中。这不可耻吗？

走在宽阔的城市大道上，走在葱郁的公园林荫里，走在井然的校园小径中，我们总会洋洋自得，产生一种理所当然的优越感。我们爱站在道德的制高点上，用高高在上目空一切的口吻评判自己的所见所闻：哈，那些没素质的小市民总爱斤斤计较；哈，那些刚进城的农民工总不爱整洁干净；哈，那些无作为的官员怎么还不整理市容市貌？我们这样做着——可是我们有资格这样做吗？我们批评社会上17种植晃拿鳌⒉坏赖碌男形，殊不知，我们就是这社会中的一分子，正是我们的恶劣作为和面对不道德的不作为，造就了这样一个让我们口诛笔伐的社粍17！而我们，却依然事不关己，沾沾自喜。

我们有时会说，何必自己与自己较真呢，为了这样所谓的小小文明让自己拘谨地生活，合适吗？现在这样限制我，根本是在扼杀人的本性啊！至今还能或多或少地听到这样的谬论，真是令人哭笑不得。岂不知绳锯木断、水滴石穿！岂不知积土成山、积水成渊！岂不知千里之堤，溃于蚁穴！现在放任自流，谁知将来会有怎样的风气？现在不闻不问，谁知将来会有怎样的道德！小的`不文明，终将汇聚成大的不文明！诸位，切莫大言不惭！

我们有时又会说，在自己国家讲究这么多干嘛？我出了国门不往文物上刻字、不往大街上吐痰，就算给国家树立了文明形象了。可是，文明仅仅是为了装出样子给别人看的吗？文明难道不应是自己做给自己的吗？连在自己国家里都不文明，怎么能保证在全世界树立起文明的形象？一屋不扫，何以扫天下？！一国无德，何以服人间？！中国被别国说了多少年野蛮，被别国说了多少年素质低下啊。各位都是当代的新青年，为何不想想改变呢？仅仅是经济靠前就可以保证国际地位吗？思想道德建设是一句空话吗？从身边做起就那么难吗？大国风范就注定不能拥有吗？学学那些每日顶着寒风的环卫工人吧，学学那些默默无闻的雷锋和郭明义吧，学学那些被我们一而再再而三地嘲笑“矫情”和“做作”的文明人吧！听听我们无数次当做耳旁风的劝诫吧——弯下腰，捡起垃圾；有点耐心，等等红灯；管住嘴，别说脏话……听听国家和学校的不断呼吁吧——向着爱国、敬业、诚信、友善的方向去努力，做一名合格的中国公民。放下我们所谓的矜持与高贵，为了身边的文明，为了素质的提升，为了伟大的国家复兴，做到我们曾经不愿做、不屑做、懒得做的文明吧！只有做到细微之处的文明，才能做到真正意义上的文明，才能建成一个真正强盛的国家啊！

所以，请从现在就开始，先建设一个文明的校园，做文明的领跑者吧！各位！

校园文明演讲稿 篇59

亲爱的同学们：

早上好！今天我演讲的题目是《文明礼貌在校园》。

校园内，一些衣着整洁的学生边走边聊，随手丢下刚刚吃剩的香蕉皮；影剧院里，有些观众边看电影边嗑瓜子，瓜子壳丢了一地；路边的花坛里，鲜花和小草差不多要被丢的垃圾掩盖了……亲爱的同学们，当你看到这些情景时，有什么感想呢？快快行动起来，做一个文明的现代人，用我们的文明行为影响自己的家庭，影响我们的校园，让这个世界清洁起来。

不要把“讲文明、懂礼貌”当作一件小事来对待，因为它可以提高一个人的素质，它可以提供你生活中的机遇；它甚至可以改变一个人的命运，可以提升一个民族的形象。

讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话，它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在，然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢？你是否在接受了老师的帮助后，客气地说一声“谢谢您”，你是否在和老师碰面时，微笑的说一声“老师好”，你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”，你是否在违反了学校纪律时抱歉地向老师说一声“老师对不起”。

也许我们很多同学不善言表，也许我们很多同学不好意思正视老师的面庞，只愿在心里为老师默默祝愿……孰不知，当我们把自己的感激和祝福用言行表达出来时，不仅让我们能够不断进步，而辛勤耕耘的园丁们感到莫大的祝福和由衷的欣慰，更重要的是它展现出了我们的人格品质，折射出了我们的素质涵养！

同学们，讲文明、懂礼貌，做一个文明的人是现代社会对人的基本要求，是一个能够建功立业，成就光辉伟业的必备条件；而对于我们现在来说，最起码要做一个文明的`小学生。因此我希望：我们要把“讲文明、懂礼貌”作为我们生活的一项基本行为准则，把它内化为一种自觉的行为！当我们得到别人帮助时，客气地说一声“谢谢你”，当遇到老师时，微笑地说声“老师好”，当给别人添了麻烦时说一声“对不起”……这些最朴实的话语，流露出的是发自丹心的真挚情感，他们感受到的是100度的热情！

一声“谢谢”表达了对对方的无限感激，一声“老师好”传递了对老师由衷的钦敬；同学们，让我们用一份情感来遵守“讲文明、懂礼貌”的标语，用一份行动使文明礼貌之风永驻我们的校园！

校园文明演讲稿 篇60

尊敬的领导，亲爱的老师、同学们：

大家晚上好！

我是来自，今天我演讲的题目是：文明让校园更美好。

鱼儿因为有了清澈的水流，才会畅快地游动；鸟儿因为有了浩瀚的蓝天，才会自在地飞翔；学生因为有了文明的校园，才会健康地成长。

校园因什么更美好人生因什么而精彩相信每个人都有自己的答案，但有一个答案一定合情合理校园因文明更美好，人生因文明而精彩！

首先，让我们来解决一个问题：什么是文明。

文明是茶，帮你过滤浮躁，储存宁静；文明是灯，帮你驱散阴霾，照亮期盼；文明是水，滋润一时，保鲜一世；文明是光，带来阵阵清香，闻者心旷神怡。文明是告别昨日的无知与粗俗，带领我们走向优雅和高尚！

教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。其意在于告诉教师要教学生做一个真诚的人，而学生的学习也应首先从学做人开始。那么，我们应该学做一个怎样的人我认为，首先，我们应该从文明开始，学做文明之人，创建文明校园。

但在县一中这个美丽的家园里，在我们的身边还有一些跟文明不和谐的音符，不文明的现象也是屡见不鲜：有的同学在值日生打扫完卫生后仍随手乱扔垃圾，“纸巾与塑料包齐飞，废纸共早餐盒一色；有的同学不及时将垃圾倒入垃圾房，任其堆积多天，影响环境美观；有的同学将垃圾丢在垃圾箱的旁边，亦或是将垃圾由高楼做“自由落体运动；有的同学出口成脏，给同学取侮辱人格的绰号，甚至有些男女同学亲密的.“成人化语言也鲜有耳闻；还有少数同学沾染上了抽烟，等不良习气，做出很多与《中学生行为规范》背道而驰的事。由此观之，我们学校文明与粗俗的冲突仍然存在着，这应该要引起全校师生的高度重视，要靠我们大家一齐行动起来，共同努力，建文明校园，树文明新风。

然而，我们又该如何去做一个文明的学生，如何去完善自我呢文明的学生，一定是遵守纪律，懂得感恩并有着良好卫生习惯的学生；文明的学生，会坚决摒弃身上种种不文明的行为，做一个真诚友爱，礼貌待人，品德高尚的好学生，做一个勤奋学习、积极向上的好学生。

文明之花开在诚信中，诚信是为人之本，是文明之果。不对父母说谎，不欺瞒老师，不欺骗自己。文明之美在于平凡的生活，主动拾起掉落在地上的一块纸片，停止乱刻乱画的笔，缩回随意采摘花朵的手，关上还在滴水的水龙头……文明，其实就是生活细节；文明就是一举手、一投足。

文明是一首动人的歌，文明行为是一道亮丽的风景。在歌曲中，我们是一行行跳动的音符；在风景中，我们是一簇簇飘香的花朵。当文明在你心中是灯时，世界很大；当文明在你心中是轮太阳时，世界就变得小。我们可以不完满，但我们要努力；我们可以不美丽，但我们要文明！

中华自古以来就以文明礼仪之邦着称，泱泱大国，岂会缺乏传承这一美德的后人文明之国，既简单又难，需要我们大家持之以恒；文明社会，靠的是大家的坚持不懈；文明校园，需要你我共同参与。让我们从小事做起，从现在做起，从身边做起，从自我做起。用文明让校园更美好，用文明之美映衬我们每一个人，让文明之花开遍校园的每一处！

我的演讲完毕，谢谢大家！

实用的校园文明演讲稿汇编10篇

演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在不断进步的时代，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编收集整理的校园文明演讲稿10篇，欢迎大家分享。

校园文明演讲稿 篇61

老师、同学们：

早上好，开学一个月以来，在全校师生的共同努力下，培才学校良好的校风学风初显端倪：师生间、生生间和谐共处；

课堂上积极发言；

自修、自习课井然有序；

文明舍日渐增多；

好人好事层出不穷，蔚然成风；

这一切得到了家长和社会的认同。遗憾的是在我们的团队中仍然还有人没有改掉以往的陋习，甚至恶习：教学楼三楼后面的阳台在不到一个月的时间里成了垃圾场；

开学第二周，我们当中的一位男同学将装满水的塑料瓶子从宿舍阳台往后面的车棚砸，车棚被砸开了个大窟窿；

也就在放假前一周晚修后在同一地点一只塞满垃圾的玻璃瓶子砸到了校园围墙外马路上，我们的老师目睹了这一幕。以上总总，触目惊心！

在此，我们不得不提习惯，我想先给大家讲个故事。1998年1月18日至21日，全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎，为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间，有人向一位诺贝尔奖获得者请教：“您是在哪所大学，哪个实验室获得最重要的知识的？”出人意料的是，这位白发苍苍的老者却说：“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了，接着问：“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢？”这位科学家耐心地回答说：“学会了把自己的东西分一半给小伙伴，不是自己的东西不能拿，用过的东西摆放整齐，吃饭要洗手，饭后要休息，做错了事要表示自己的歉意，仔细观察周围的大自然”谁也没想到在我平时看来最平常的行为习惯，却成就这位科学家最辉煌的`事业，这位获奖者的一席话是多么地耐人寻味啊！

良好的行为习惯会影响人的一生，有了好习惯，失败不容易，没有好习惯，成功不容易。养成良好的道德行为习惯，是造就健康人格的基础。我想上述同学所为不仅仅是习惯问题而是道德修养问题。

在此，我们有必要重温《中庸》中提到的“慎独”。慎独是儒家的重要思想，也是儒家自我修养的重要手段。早在两千多年前孔伋就提出了“君子慎其独”。一个人越是在无人监督的时候，越能严格要求自己，做到谨慎从事，不做违德背理之事，就越能接近自我完善的思想境界。现实生活中，常有这样的现象：在众人面前讲究卫生，独自一人时就随地吐痰，乱扔废弃物；

有警察时遵守交通法规，一旦路口无人值守就闯红灯；

在自己熟悉的集体中谦恭有礼，一旦置身于陌生的环境就不再遵守公德。我想上面发生在我们身边有往楼下抛掷水瓶恶习的同学也许同出一辙。由此可见，一个人在没有外在监督而独处的情况下，严于律己，遵守公德，恪守“慎独”是十分必要的。可见，“慎独”是自我完善的必修课，“慎独”还是道德品质的“试金石”。

慎独是一种人生境界。慎独是一种修养，一种高尚的精神境界，也是一种自我的挑战与监督。柳下惠坐怀不乱，曾参守节辞赐，萧何慎独成大事。东汉杨震的“四知”箴言，“天知、地知、你知、我知”慎独拒礼；

三国时刘备的“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。范仲淹食粥心安，元代许衡不食无主之梨，“梨虽无主，我心有主”；

清代林则徐的“海纳百川，有容乃大；

壁立千仞，无欲则刚”，叶存仁“不畏人知畏己知”，曾国藩的“日课四条”：慎独、主敬、求仁、习劳，其所谓慎独则心泰，主敬则身强。以上种种，无一不是慎独自律、道德完善的体现。这些慎独的故事不老。慎独虽然是古人提出来的，但并没有因时代的更迭变迁而失去现实意义，是因为它是悬挂在你心头的警钟，是阻止你陷进深渊的一道屏障，是提升你自身修养走向完美的一座殿堂。

一个人的不良行为如果被外地人看到甚至对别人造成伤害，会严重影响我们培才学校的声誉，我们作为一中培才人，我们的一言一行，都要从维护培才学校的整体形象出发，要养成良好的个人习惯，树立崭新的个人形象。我们每个学生都是活动的主体，每个学生都有一份重要的责任。况且，养成良好的行为习惯，是现代文明生活的需要，也是树立现代培才人形象的需要。我们要展示一中培才全新的精神风貌，必须自觉养成良好的生活习惯。当然，习惯的养成，不是一朝一夕的工夫，需要长期的培养和坚持，需要一定的毅力和耐心。培才是我们大家的培才，培才的荣辱就是我们大家的荣辱，反过来，我们每个人的一言一行，也都代表着培才，影响着培才的对外形象。不论是为了培才的整体形象还是为了我们的个体形象，我们都应该自觉养成良好的习惯。在此，我们呼吁，同学远离陋习，把不文明的行为赶出菁菁校园。

校园文明演讲稿 篇62

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

文明校园，从我做起，大家都知道，做人一定要文明。而文明，就是每个人心中的一盏灯。

文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。

尤其是对于我们小学生来说，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾，再例如有的同学走路推推搡搡。我们很多同学把学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。

我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的`影响到我们自身的心理素质。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子，从一个人的礼貌，就可以看到你的样子。

良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校，良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。在日常生活中，注重文明礼仪，才能创造出和谐的社会风气。为了我们学习、生活的和谐稳定，我们一定要学会文明礼仪。

我举一个例子吧：昨天，我和姐姐去看电影。电影院里，只有影片的声音在响着，谁成想，一阵震耳欲聋的手机铃声响起，随后就是满口脏话的声音，大家回头是一位叔叔，我对他做了一个“嘘，小声点”的手势，但他不以为然，继续着他的通话。“叔叔，小声点，这里是电影院，老师说，要文明礼貌，您还是挂了，看完电影在打吧，谢谢了叔叔。”姐姐清脆的童声使大人羞红了脸，起身走了出去，只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的文明习惯，让文明礼仪之花处处盛开。

人多车多，礼让更多；车顺路畅，人心顺畅。路好，车好，文明最好；快行，慢行，安全才行。车让人，让出文明；人让车，让出安全。车让车，让出秩序；人让人，让出和谐。上下楼梯靠右走，楼梯扶手不要爬；进教室时不争抢，下课时候不追逐。这是每个人都必须做到的。

记得一次，因为我们班的张毅鋆不遵守校规，下课时在走廊里追逐打闹，那时正在下雨，地上很湿也很滑，他在跑进教室的时候不慎把头撞到门边上，被带去医院缝了三针才来学校。从此以后，他再也不敢跑了。

中午放学，我和我的好伙伴梁梓康一起结伴回家，过马路时，因为梁梓康急着回家，一辆摩托车突然高速行驶过来，梁梓康没注意，我见状，便急忙拉他一把，这才没有和那辆摩托车对撞，只是摔倒在地，狼狈不堪。过了马路后，我立马教育梁梓康，过马路时要左右看，不要横冲直撞，否者会非常危险的。而且要走斑马线，最好就过天桥。

这些经历都告诉我们只有文明出行才是最安全的，不要跟汽车赛跑，在学校要遵守校规，这样才能平平安安上学，平平安安放学。

我们每一个人能感受着学校一直都在绿化，美化，净化校园环境。当我们在教室学习，清洁舒适的环境带来的好心情，我们深深感受到一个整洁的校园对全体师生多么重要。

同学们在校园成长，生活，长大，校园其实就是我们的第二个家。我们每天可以看到同学在校园的各个角落打扫卫生，捡拾果皮纸屑，用自己的双手去维护和营造优美的校园环境。

我们每一位同学都是校园里的一名成员，都有维护校园的义务和责任。校园美好的环境存在需要我们共同营造，文明的习惯也是靠我们平时一点一滴养成的，归根到底我们的生活学习环境靠每一位同学来维护。

为进一步创造良好的校园环境我们应该树立校园意识，以爱护校园环境为主。自觉维护校园的清洁卫生，做好值日工作，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不在校园里吃零食。爱护校园环境，不在墙面，桌面乱涂，乱画，乱刻。不攀摘花草树木，爱护一花一草。

阳春三月，春风和煦，万木吐绿，百花盛开，一切都充满了生机与活力。在这个季节的我们，也特别的活泼好动。然而，我们在活泼好动之余，有没有考虑过这么一个问题：今天：我们的言谈举止，文明了吗？礼貌了吗？

让我们扪心自问一下，我们真的做到了吗？那漫天飘扬的白色垃圾；那不堪入耳的脏话，那遍地的纸屑……我们总能目睹到这些。有的同学甚至在公共场所随地吐痰，给我们生活的空间埋下一颗颗地雷，有的同学甚至不注意爱护公共财物，在白色的墙壁上乱涂乱画，在崭新的课桌上刻字留念，殊不知留下的却是臭名和唾骂，还有的还对“请爱护花草”的警告语视若无睹，为了少走几步路，随意践踏草坪，竟深深踩出一条路来，还真像这么一句话“世上本没有路，走的人多了，也便成了路……”

其实，规范行为，也许只是一个捡起垃圾的动作，只是一句礼貌的问语，只是做好身边的每一件小事罢了……

同学们，行动起来吧，从此刻出发，做一个文明好少年。让我们携起手来，共同努力，共创文明校园！

我的演讲完毕，谢谢大家！

校园文明演讲稿 篇63

微风徐徐，老树在风中微微摇摆。我在树下悠闲的散步，树下的路很干净。望着远方，我的眼睛突然亮了。

我快步走进校园。拿着扫帚的小同学们熟练地清扫着地上的垃圾，角落里的清洁工默默地清扫着墙上的字迹和脚印。

突然，一个小同学引起了我的注意。他掉了一个白色泡沫饭盒。这个白色泡沫饭盒在干净的马路上很刺眼。我皱眉想上前接。

“你好，同学，请你把那个泡沫饭盒扔进垃圾桶好吗？”一个值班的学生打了我一顿，上前对小同学说，然后给了小同学一个微笑。小同学赶紧拿起饭盒扔进垃圾桶。“对不起，我刚才不是故意的。”“没关系，下次不要再乱扔垃圾了。”

我看着这一切笑了：校园文明无处不在！我继续往前走，一个女同学拿着厚厚的一摞作业本走着。可见作业本的高度比女同学高。她试图向人开枪，时不时地说：“借过，让路，谢谢，借过，借过。”我连忙侧身，给女同学让路。

然而女学生走到楼梯口，几个男学生在玩，没听到她的声音。

“啪”的一声，男同学碰到女同学的`作业本，散落一地。“啊，啊，我们不是故意的，真的很抱歉……”男同学连忙道歉，拿起作业本。我也上前帮忙，很多同学都过来帮忙拿作业本。女同学甜甜一笑，说：“没关系，没关系，谢谢！谢谢！”大家拿起作业本，笑着走了。

我又笑了：校园文明无处不在！

在这样美丽的校园里，同学们，怎么能忽视地上的果皮和纸屑呢？怎么才能在墙上留下字迹和脚印？如何才能冷眼看待这些不文明的行为？

文明是风，可以吹动每一个同学的心。文明是一朵花，可以让校园更美！同学们，让我们一起行动吧！关注身边的小事，关注自己的言行，让文明在我们的校园里处处扎根。

英语字母表中第九个字母

相信，只要我们肯努力，我们就能营造出一个更加文明更加和谐更加温馨的校园!

微风徐徐，我悠悠地继续向前前行：文明在我校园，我为校园自豪!

校园文明演讲稿 篇64

构建和谐校园是时代发展的必然。党的十六届四中全会提出“和谐社会”这个新概念，并将和谐社会与物质文明、政治文明和精神文明一起作为全面建设小康社会“四位一体”的目标。构建和谐校园同时也是教育规律的体现。和谐校园并非是“你好我好”式的一团和气，也不是个性被压抑、矛盾被掩盖、问题被搁置的“稳定局面”，而是学校教育各子系统及各要素间的协调运转，是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力，是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。和谐校园的构建基于协调和默何谓和谐校园？和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺，协调发展为核心的素质教育模式，是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调，整体优化的.育人氛围，是学校教育各子系统及各要素间的协调运转，是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力，是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。

党在十六大中提出把构建社会主义和谐社会作为党执政的重要目标，一个国家需要和谐，一个社会需要和谐，一个校园同时也需要和谐。

然而，校园中的一些不文明现象，大大影响了构建和谐校园的进程。这些不文明现象在许多大学校园里都存在。例如，课桌墙壁上乱写乱画；食堂、超市购物不排队乱夹个；教室，公共场合情侣举动过分亲密；上课，自习手机不关；宿舍内喧哗打闹，影响他人休息；浪费水电；浪费粮食；等等。

校园文明演讲稿 篇65

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的.友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？

我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。

在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束！谢谢！

校园文明演讲稿 篇66

老师们、同学们：

大家早上好！今天我讲话的题目是遵守课间礼仪，做文明学生

我想，每位同学都喜欢轻松愉快的课间，因为课间是让大家放松心情、放松大脑的时刻。文明有序的课间休息，可以让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。多数同学能够遵守课间规范，做有益的.活动，例如看有益的书、预习下一节课的内容。或是站在阳台看绿色植物，调节一下视力。

但是我们也经常发现有的同学在走廊内追逐打闹，楼上楼下拉拉扯扯，大呼小叫，跑来跑去，有时还会撞到老师和同学。这样既不安全又不文明。

有时，老师走进教室，教室里还闹哄哄的，迟迟安静不下来，老师开始上课了，有的同学还四处寻找学习用品，这样，自然影响了听课质量。

还有的同学为了一点小事就争吵不休，甚至大打出手。还有些同学一下课便拿出小食品，吃完后袋子乱扔，弄得环境脏乱不堪。

其实这些都是课间不文明休息造成的，这些行为，成了我们校园谐的内不和音符。那么，怎样才能让我们的课间多一些快乐的欢笑，少几声刺耳的尖叫;多一些有趣的游戏，少一些疯狂的奔跑;多一份文明与优雅，少一些鲁莽和粗俗呢？

那就要求我们做到：轻声细语地交谈，这样会聊得愉快，也不影响别人；上下楼梯主动礼让，这是同学交往的一种风度；静静地欣赏版报，做一些有趣的游戏，有益于身心健康。上课前，提前两分钟进教室，做好课前准备，翻开书看一看，老师这节课要讲什么，预习一下，也让自己提前进入了“课堂”，这怎能不是件好事呢？

课间你亲切的问候是校园里最美的语言;你甜甜的微笑是校园里最灿烂的阳光;你优雅的身姿是校园里最靓丽的风景。

我们每个人都是校园文明的创造者，更是校园文明的受益者。从现在做起！人人遵守课间礼仪，人人争做文明学生！让文明礼仪的种子在我们心中扎下深根！让实中文明永放灿烂的光芒！

我的讲话完毕，谢谢大家。

校园文明演讲稿 篇67

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《养成文明习惯 共创美好校园》。

文明礼仪是做人的根本，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。那么我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对己对社会又有何用？“千学万学学做真人”，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做有心人。从身边的每一件小事做起，让文明之花在校园处处盛开。

我们伟大的祖国以“礼仪之邦”著称于世。我们以孔孟为典范，十分注重文明礼貌。孔融四岁让梨，北宋有个叫杨时的进士程门立雪，这都是家喻户晓的故事。我们生活在社会主义大家庭，文明礼貌、处事待人是我们青少年成长过程中必修的一课。

文明是相遇时的一个微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时相处时的诚挚关怀，是见到老师时的一声“老师，您好”的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是受人尊敬，并被大家广泛推崇的行为。

在学校，同学们如果没有良好的行为习惯，那么同学们就会无组织、无纪律，不讲卫生，甚至破坏整个学校良好的学习环境。相反，如果我们养成了文明的习惯，就可以营造出良好的学习氛围，就可以取得优异的成绩，就能成为有教养的人。

我们要把文明放在人生成长过程中的重要位置，千万不要认为文明是小事。因为每个人举手投足都传递着丰富的信息，让我们从现在做起、从小事做起，我相信，经过大家共同努力，我们一定会创造出一个更加和谐、文明而美丽的沁县中学！

校园文明演讲稿(14篇)

通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在发展不断提速的社会中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编为大家整理的校园文明演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

校园文明演讲稿 篇68

各位老师，各位同学：

大家好！今天我演讲的题目是《安全文明，从我做起》。

和煦的春风吹拂着我们的面庞，春光明媚的三月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。我们学校是市级安全文明示范学校，我作为这个学校里的一员，今天我在这里倡议：

（1）做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节，要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病

（2）遵守交通规则，过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则，主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。

（3）安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。

（4）不和生人搭讪，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

（5）不玩火、皮电，防止人身伤害，防止意外事故发生。

（6）爱护校园，保持环境卫生。我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的'双手去保护了校园环境的优美。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪，有的同学在肆意践踏，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。保护环境，净化校园。

同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。

校园文明演讲稿 篇69

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天，我们演讲的题目是《美文阅读品味文明》。

一篇美文，一杯清茶，一缕阳光，成就了午后最美丽的风景。思绪在文章中翻飞，你会在书海中遨游。心中系着文章中主人公的处境，跌宕起伏的情节，自己是那么的安静，仿佛与世隔绝。直至那杯茶水已悄然见底。

书籍是人类进步的阶梯，书籍是人类知识的领袖，书籍是人类思想的宝库。不错的。在经典美文的浸润中，我们的文明与涵养，也在不断地提高，升华……书籍，纪录这人们的生活，记录着过去的历史，记录着长远的一生。

有人曾做过这样一个计算：一个人一分钟大约能读300字，那么他一天能够读4500字，一周就是31500字。这样算来，一个月就是126000个字，而一年他就可以完成1512000个字的阅读量！这是多么惊人的数字，然而只要我们能够坚持下来，也可以达到这样的水平。

谈起美文阅读，就不得不提我们济外特有的读书漂流活动。每周一节的阅读课，都会让我们品读经典的书籍。并摘抄其中的好句好段。使大家在潜移默化中提升了自己的内涵。所有的漂流书目，都是语文老师精心挑选出来的经典之作。每一本书，都会给我们带来不同的思考。《昆虫记》让我们发现了一个全新的'昆虫世界，才懂得，原来那些小虫也和人类一样，有生活中的酸甜苦辣，有人生中的喜怒哀乐。《童年》中，小男孩儿阿廖沙是那么的善良、天真又不失童趣，他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。《老人与海》中，老人经过了两天两夜才杀死了那条马林鱼，可鲨鱼有想来夺走老人的战利品。最终，老人只拖着一副鱼骨回来了。老人失败了，可他却在风度上赢得了胜利！作者海明威说：人生来就不是为了被打败的,人能够被毁灭,但是不能够被打败！

学校中悦读书吧的设置，就是为了能够让同学们认知到那个完全投入与书香中的自己。各个种类的书籍按一定的规则归置在一起，正对着窗口的沙发，安置在书架的中央，只等着阳光前来赴约。在如此温馨的环境下，让同学们饱受书香的浸润，感受快乐，品味文明！

学校创建的绿洲校刊，就是对美文阅读最好的诠释。也是为同学提供了另一个展示自我的舞台。提高了同学们的写作能力，让同学们在创作中找到自信。这一本小小的校刊，是同学们一个学期下来的积淀。刊上的美文，给人一种亲切感，一种满足感。此时此刻，美文不再是一篇有尽头的文章，而是沟通读者与作者之间的纽带，使其发出共鸣，与赞叹……

同学们一定还记得吕宁主任讲过的一个故事吧：在一次放学的时候，一位同学在校门外等家长接自己回家，见爸爸妈妈还没来，就走到校门口一侧的角落里，轻轻地翻开了书，安静且认真地读了起来。不管外面有多么的嘈杂，他依然是自己捧着书，安静的读着。那本书就是老师推荐的林海音的作品《城南旧事》。这位痴迷读书的同学，是我们济外学子的一个缩影。相信大家在脑海里想象一下这个画面是多么的美好！一个读着美文成长的人的内心世界是多么的丰富多彩！

从美文阅读到品味欣赏，我们自身也在不断的被一个个方块儿字所吸引。从美文阅读到品味欣赏，我们将寻觅到一个别样的世外桃源！一起阅读吧，拉开心中沉重的帷幕，一起阅读吧，让文明的种子播撒心间！一起阅读吧，让我们在美文阅读中提升自我，感受快乐，让书籍引领我们度过美好的一生！

我们的演讲到此结束，谢谢大家！

实用的校园文明演讲稿锦集10篇

演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在学习、工作生活中，越来越多地方需要用到演讲稿，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编整理的校园文明演讲稿10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

校园文明演讲稿 篇70

大家好！我是三（7）班zz。今天我国旗下讲话的主题是“爱护校园设施，争做文明人”。

校园设施有哪些呢？学校操场北边的运动器材，操场南边的天文广场，还有一年级的游乐场，这些校园设施都给我们带来的无限快乐。运动器材的云梯，有我们攀爬的身影；高低杠上，有我们的挑战的力量；天文广场上，留下我们对宇宙的遐想；游乐场的滑滑梯和绳索攀岩，都有我们每一个人刚刚进入小学时的温馨回忆。当然，还有许多，比如篮球场、(我们现在所站的)足球场、乒乓球台、阅览室等等等等，在校园的每个角落，都有我们的快乐。所以，我们爱我们的学校！

除了这些给我们带来快乐与回忆的设施之外，还有许多美化我们校园的设施。碧绿的草坪，高大的树木，鲜艳的花朵，洁白的墙壁，都让我们的校园更加美丽。我们从小在这美丽温馨的校园成长！在这里，到处有我们爱护校园设施的身影，我们为保护草坪，从来不去践踏；我们为爱护花朵，从来不去采摘；我们为了墙壁的洁白，常会为它擦洗。因为，我们爱我们的校园！

同学们，你还知道吗？除刚才说的带给我们快乐和美化的校园设施外，还有哪些设施呢？还有带给我们生活方便的校园设施。比如洗手间的卷纸筒、水龙头，男生洗手间的自动感应冲水器，这些都让我们的生活环境更舒适。教室的课桌椅、电灯、黑板，使我们的学习环境更舒适。我今天特别要提到的是我们校园里随处可见的电话亭，在电话亭边，我们拿起话筒的那一刻，是我们和亲爱的爸爸妈妈汇报开心事情的时候，也有可能是我们给爸爸妈妈送去祝福的时刻，一根电话线，牵着我们和爸爸妈妈的思念。我们也常常看到电话亭边张贴着学校老师或者同学的照片，它们展示我们着师生的风采。然而，令人难以置信的是，那牵着我们和亲爱的爸爸妈妈联系的电话线却被个别同学无情地扯断了，那展示我们风采的照片被个别同学无知地撕毁了。我为这样的行为而痛心！我想问问那个同学，你扯断的仅仅是一根电话线吗？你撕毁的仅仅是一张照片吗？不！你扯断的是自己的亲情，你撕毁的是自己的形象，你丢失了自己作为学子的文明。

同学们：作为学子，我们应该怎么做呢？是我们的温馨家园，是我们的美丽花园，是我们成长的乐园，让我们每一个人深深记住作为学子的责任——爱护运动的器材，保护学习的环境，珍惜生活的设施。爱护校园的每一处设施，设施为我，我护设施，人人争做文明人。

校园文明演讲稿 篇71

诗人艾青有一句诗：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”之所以一开始想起了这句诗，更多地包含了一种时代精神，一种对自己身处的地方深深的爱。

记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难，我们要经常性地思考：我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案背后都有一个基本点，那就是首先做一个文明的人。

那么先让我为大家讲述2个事例：第一个事例是，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大多数是中国游客。为此，到新加坡考察的一位中国校长语重心长的说：不文明行为也是国耻。

第二个事例：据中央电视台报道，国庆后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做一个我们的中学生。

然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有一些不文明的行为。例如，我们的校园内、楼道上总能看到与美丽的校园极不和谐的白色垃圾、零食的包装袋，甚至有的同学在教室走廊上起哄大闹，走路推推搡搡；再例如校园内部分同学之间互相讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头、围栏；甚至还有同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识放在首位而常常忽视了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。

在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生、扰乱这个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构成出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所做所为，讲潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明行为就在帮助我们提高自身心理素质，同时也完善了自己的道德品质，如果我们在这人生的关键时期不抓好自身的道德素质建设，那我们纵然有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

同学们，播下一个行动，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格；我们已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明习惯看做小事。每个人的举手投足间都传递着丰富的文明气息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，讲文明用语，管住我们的手，不乱丢垃圾，管住我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造一个更加宁静、更加有序、环境更优美校园。让我们一起努力吧！

校园文明演讲稿 篇72

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

我今天演讲的题目是《校园文明》。

每天早晨，当我走进我们美丽的校园时，看到校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影、看到教室窗明几净、看到校园整洁美丽。我的心情是十分的'舒畅，心里是特别的愉悦。我不禁有个心愿，如果我们的校园能永远这样干净、整洁那该有多好啊。然而，我们却时常能看到了一些与如诗如画的校园环境极不相称的现象。例如：走廊、楼梯上能看到刺眼的黑斑；雪白的墙壁上留有脚印污迹；教室里总有散落的垃圾。同学们，整洁卫生的校园环境，有益我们的身心健康。而校园环境的整洁卫生，依赖我们每个同学的自觉维护。我们首先要做到不乱扔一片垃圾；其次，要养成良好的卫生习惯，禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食品袋等垃圾杂物，我们应做到“看见污迹主动擦，发现纸屑主动捡，遇到垃圾主动扫，碰上乱扔主动管。”同学们，美丽的校园环境需要我们共同营造，讲卫生的习惯靠我们平时一点一滴地养成。

如果以前你做得还不够好，那么希望你从此刻开始，从身边小事做起。让我们一起来爱护校园卫生，做一名文明学生。我的演讲完毕，谢谢大家！

校园文明演讲稿 篇73

大家好！我是初二（3）班的蒋东鈺，今天我国旗下讲话的主题是：争做校园文明天使,努力创建和谐校园。

我国是世界著名的文明古国、礼仪之邦，有着悠久的礼仪传统。从古到今，代代相传。随着社会的发展，礼仪也不断发展。作为—名21世纪的少年儿童，我们更应该注重礼仪，倡导文明。我们有责任也有义务把礼仪传承下去，让礼仪之花开遍校园。

我们在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。进入老师的办公室时，应先敲门，喊报告后方可进入；升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗、奏国歌时，要立正，行队礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，不要自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。我们应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，进了校园后下车推行。一花独秀不是春，光靠少数人的'努力是远远不够的，让我们共同努力，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生！谢谢大家！

校园文明演讲稿 篇74

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

文明校园，从我做起，大家都知道，做人一定要文明。而文明，就是每个人心中的一盏灯。

文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。

尤其是对于我们小学生来说，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾，再例如有的同学走路推推搡搡。我们很多同学把学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。

我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子，从一个人的礼貌，就可以看到你的样子。

良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校，良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。在日常生活中，注重文明礼仪，才能创造出和谐的社会风气。为了我们学习、生活的和谐稳定，我们一定要学会文明礼仪。

我举一个例子吧：昨天，我和姐姐去看电影。电影院里，只有影片的声音在响着，谁成想，一阵震耳欲聋的手机铃声响起，随后就是满口脏话的声音，大家回头是一位叔叔，我对他做了一个“嘘，小声点”的手势，但他不以为然，继续着他的通话。“叔叔，小声点，这里是电影院，老师说，要文明礼貌，您还是挂了，看完电影在打吧，谢谢了叔叔。”姐姐清脆的童声使大人羞红了脸，起身走了出去，只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的文明习惯，让文明礼仪之花处处盛开。

人多车多，礼让更多；车顺路畅，人心顺畅。路好，车好，文明最好；快行，慢行，安全才行。车让人，让出文明；人让车，让出安全。车让车，让出秩序；人让人，让出和谐。上下楼梯靠右走，楼梯扶手不要爬；进教室时不争抢，下课时候不追逐。这是每个人都必须做到的。

记得一次，因为我们班的张毅鋆不遵守校规，下课时在走廊里追逐打闹，那时正在下雨，地上很湿也很滑，他在跑进教室的时候不慎把头撞到门边上，被带去医院缝了三针才来学校。从此以后，他再也不敢跑了。

中午放学，我和我的好伙伴梁梓康一起结伴回家，过马路时，因为梁梓康急着回家，一辆摩托车突然高速行驶过来，梁梓康没注意，我见状，便急忙拉他一把，这才没有和那辆摩托车对撞，只是摔倒在地，狼狈不堪。过了马路后，我立马教育梁梓康，过马路时要左右看，不要横冲直撞，否者会非常危险的。而且要走斑马线，最好就过天桥。

这些经历都告诉我们只有文明出行才是最安全的，不要跟汽车赛跑，在学校要遵守校规，这样才能平平安安上学，平平安安放学。

我们每一个人能感受着学校一直都在绿化，美化，净化校园环境。当我们在教室学习，清洁舒适的环境带来的好心情，我们深深感受到一个整洁的校园对全体师生多么重要。

同学们在校园成长，生活，长大，校园其实就是我们的第二个家。我们每天可以看到同学在校园的各个角落打扫卫生，捡拾果皮纸屑，用自己的双手去维护和营造优美的校园环境。

我们每一位同学都是校园里的一名成员，都有维护校园的义务和责任。校园美好的环境存在需要我们共同营造，文明的`习惯也是靠我们平时一点一滴养成的，归根到底我们的生活学习环境靠每一位同学来维护。

为进一步创造良好的校园环境我们应该树立校园意识，以爱护校园环境为主。自觉维护校园的清洁卫生，做好值日工作，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不在校园里吃零食。爱护校园环境，不在墙面，桌面乱涂，乱画，乱刻。不攀摘花草树木，爱护一花一草。

阳春三月，春风和煦，万木吐绿，百花盛开，一切都充满了生机与活力。在这个季节的我们，也特别的活泼好动。然而，我们在活泼好动之余，有没有考虑过这么一个问题：今天：我们的言谈举止，文明了吗？礼貌了吗？

让我们扪心自问一下，我们真的做到了吗？那漫天飘扬的白色垃圾；那不堪入耳的脏话，那遍地的纸屑……我们总能目睹到这些。有的同学甚至在公共场所随地吐痰，给我们生活的空间埋下一颗颗地雷，有的同学甚至不注意爱护公共财物，在白色的墙壁上乱涂乱画，在崭新的课桌上刻字留念，殊不知留下的却是臭名和唾骂，还有的还对“请爱护花草”的警告语视若无睹，为了少走几步路，随意践踏草坪，竟深深踩出一条路来，还真像这么一句话“世上本没有路，走的人多了，也便成了路……”

其实，规范行为，也许只是一个捡起垃圾的动作，只是一句礼貌的问语，只是做好身边的每一件小事罢了……

同学们，行动起来吧，从此刻出发，做一个文明好少年。让我们携起手来，共同努力，共创文明校园！

我的演讲完毕，谢谢大家！

校园文明演讲稿 篇75

尊敬的评委老师，各位朋友：

大家好！

当社会各界人士积极投身于环保活动中的时候，作为一名学生，我们怎能置之度外？——自然，创建绿色校园也是我们每个学生容义不容辞的责任。从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起。一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫，用自己的.实际行动保护环境。

当社会各界人士积极投身于环保活动中的时候。作为一名学生。我们怎能置之度外？——自然，创建绿色校园也是我们每个学生容义不容辞的责任。

从小事做起。从现在做起。从爱护校园环境做起。一片纸。我们捡起，一滴水。我们节约，一堆垃圾。我们打扫。用自己的实际行动保护环境。

记得教育家苏霍姆林斯基说过这么一段话：薄情会产生冷漠。冷漠会产生自私自利。而自私自利则是残酷无情之源。为了防止薄情的滋生。我们培养孩子们要学会真诚地关怀，惦念，怜惜一切有生之物和美好的东西并设法去保护它们免遭灾难。那么这个孩子待人也绝不会冷酷无情。

其实着眼于人的培养，才是营造绿色校园真正意义之所在。

当然我们创建绿色校园，不仅要有绿色的校园环境，同样还需要绿色的校园文化，同学之间相互信任，坦诚相待，考试时杜绝舞弊现象，用诚信实力给自己和老师交上一份满意的答卷。

谢谢大家！

校园文明演讲稿 篇76

尊敬的各位老师、评委：

大家好！

我是来自xx班的学生xxx。今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》。每个人的心中都有一个“香格里拉”，正如歌中所唱的那样“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的这个家就是—xx小学。

无论是晨雾笼罩，还是夜幕降临，我总爱到校园的各处走一走，看一看，不为别的，只为去体会那份特有的朝气，只为去欣赏花丛中朵朵鲜花盛装登场的那份多姿，只为去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫与温情。

我爱校园中的花花草草。但我最爱的是洋溢在校园里的一种精神，那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗每当充满激情的我们走进校园，心中便会想起周总理所说的那句话：“为中华之崛起而读书”！这九个字在脑海中熠熠生辉。久而久之，竟成了这个家中最时尚的语言。那一双双渴求知识的眼睛告诉人们：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。一个个字母，一道道算式，犹如黑夜的启明星，指引我们去挖掘知识深处的宝藏，开启智慧的'门窗。事实胜于雄辩。一份耕耘，一分收获。是我们的奋笔疾书，挑灯夜读，赢来了一个又一个好评，一张又一张奖状。这源于老师们的循循善诱，同学间的比学赶帮。

时光如水，日月如梭，伴着莺歌燕舞，伴着花草树木，在这个时时处处都如此美丽的家中。我们学会了坚强，懂得了忍耐。我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长成了试着探索人生哲理的少年。这便是成长的真谛，便是校园生活给我们的最大财富。

一盏盏明亮的路灯，一株株幽香袭人的玉兰花，全在夜幕的笼罩下，像是孕育着明日希望的神圣的家。安静，祥和，温馨，舒适。我想说：“今天我们因您而骄傲，明天您会因我们而自豪！我们爱你，这个美丽的家，这个美丽的香格里拉！”

校园文明演讲稿 篇77

文明一词，最早出自《易经》，曰“见龙在田、天下文明”。在现代汉语中，文明指一种社会进步状态，如果把这个词拆开浅显的解释一下的话，我想应该是文化与明晓事理的综合体，而作为中学生，我深知自己以及周围所有接受过这几年教育的同学们，都已经拥有了很多知识和明理的基本素质，所以，当现在的我们再一次面对“文明”所深赋的意义的时候，更多的是能够认识到这是一种义务，同时也是一种责任。

其实在我们身边，耳熟能详的文明故事不止一两则，孺妇皆知的孔融让梨，尊师敬师的程门立雪，在楼梯上给端水盆的女工让路的列宁等等，他们都是生活中处处有文明的人物，而且，我也相信，对于这些品德高尚的人来说，文明不仅是一种品质，更是一种习惯。

只是有一些人，总认为生活中的事情全部枯燥的很，不想把自己太多的感情和热情投入到生活中去，所以，处处放松对自己的要求，走在路上神情涣散，不小心撞到别人还要说是对方的错;公共场所的石凳木椅更是成了临时小酣的大好工具，满是泥泞的鞋子就这么搭在椅子上，却自鸣得意的做着美梦;好不容易精神饱满了，吹着口哨的嘴突然一努，一口痰啪的落在了园中小路上。请大家仔细想一想，这些场景你是否似曾相识，它发生在你曾遇到的路人身上，或是你的朋友的举止中，甚至是你自己不自觉的无知中！

同学们，从这一刻起，不要再认为文明离我们有很远，其实当你能够意识到陋习是多么的无知多么的.可笑的时候，那么你就已经离文明又近了一步，其实文明处处环绕在我们周围，就看生活中的你怎么去拒绝陋习，发现文明，并以身作则的去实现自我文明。举一个简短的例子，英国的大文豪莎士比亚曾经说过：“在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。”是的，当客人在你家做客时，问声好，倒杯茶，其实就是文明，这是从小处来看文明;再比如宋代苏轼当杭州县令时，有一县民做扇子谋生，可是天凉，扇子卖不出去，于是欠税．东坡就叫他拿扇子来在上面画上枯木竹石，画了二十余把扇子，那县民才走出县府大门，就有人来争购．因而把欠的税，全部还清。如此看来，用自己能尽的力量去帮助应该帮助的人，这也是文明，而且是一种具有善举，能促成社会和谐的大文明 。

英国的大哲学家约翰洛克曾说过：礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事;辅佐齐桓公成就霸业的管仲曾说过：善气迎人，亲如弟兄;波斯诗人萨迪曾说过:讲话气势汹汹，未必就是言之有理。蜀汉的开国皇帝刘备曾说过：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。

同学们，无数的先人智者告诉我们，文明是每个人都不可缺少的，那么，从这一刻起，我们要视文明为己任，礼貌，勤俭，端正态度，努力的将一丝一毫的文明渗透进日常生活和学习的小事中去，此时此刻，让我们同以前的自己，同曾经或许伴着你的陋习说声再见，现在，我和你们，都即将成为一名文明礼让的优秀少年！

我的演讲完毕，谢谢大家！

校园文明演讲稿 篇78

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天，我演讲的题目是《让文明之花开满校园》。

同学们：站在校园，环顾四周，映入我们眼帘的是优美如画的环境，整洁的教学楼，宽敞明亮的教室，一应俱全的学习环境。这里是我们探索求知的学园，这里是我们生动活泼的乐园，这里是我们充满亲情的家园，这里是我们文明和谐的花园。

大家有目共睹，我们的学校一天天在发展，环境一天天在改善，品味一点点在提高。学校的面貌涌现了良好的势头，大部分学生言行慷慨得体，衣着整齐规范，这正体现了我们学校的良好的校风，虽然有着这么多不懈的努力和足以为傲的成果。但是还有一少部分同学也在犯着一些与文明之风相悖的过错。

例如，我们的校园里、楼梯上总能见到与我们俏丽的校园极不协调的垃圾，甚至有同学以为，反正值日生的打扫，扔了又何妨？再例如，下课后个别同学在教室走廊上起哄大闹，嬉笑追打、不时夹着许多难听的脏话。

张口骂人，骂走了自己的尊严；动手打人，打跑了自己的善良；随地吐痰，吐掉了自己的风度；乱扔垃圾，扔掉了自己的素质；破坏公物，毁掉了自己的形象……

同学们，文明是什么？文明是一种品质，是一种修养，是一缕温柔的阳光；文明是一股清香的甘泉，是一种尊重别人的高尚行为，是高贵品格中最美丽的花朵！

做一个文明的`人其实并不难！文明就是管住我们的口，不说脏话，不随地吐痰；文明就是管住我们的手，不乱扔垃圾，不损坏公物；文明就是管住我们的脚，不践踏花草，不横冲直撞；文明就是路人相遇时一个灿烂的微笑；文明就是别人有困难时伸出一双热情的手；文明就是自觉将垃圾捡起的举手之劳……

同学们，为了学校的明天，为了学校的未来，为了学校的希望，让我们来做一朵文明之花，开满学校的每一个角落！

我的演讲完毕，谢谢大家！

校园文明演讲稿 篇79

亲爱的同学们：

你们好！

当早晨第一缕阳光悄悄落地降临校园时，当我们迎着这阳光迈入校园时，映入我们眼帘的是宽敞的教学楼，广阔干净的操场，碧绿的草坪。在这么优美的环境里校园的一切显得那么明快。

同学们，当你看到这一切时，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地的'同学，是否看见学校老师栽培草坪时的背影，是否感觉到那位拖垃圾车老爷爷的艰辛，

在那么美丽的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙上那一串串脚印，操场上干枯的果皮，灰蒙蒙糖纸，你能不伸出双手吗？我想每一位同学都是喜欢我们的校园的，所以，我们每一位少先队员都应该伸出双手。

同学们，让我们从小事做起，从身边做起，共创建文明校园，争做文明的学生，我相信通过我们的努力，校园将更加美丽，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！

谢谢大家！

校园文明演讲稿 篇80

各位老师，同学们：

你们好，今天我演讲的主题是“做文明学生，建和谐校园”

(管子版法)里有这么一句话“求必欲得，禁必欲止，令必欲行。”意思是说，国家有要求的 一定要做到，国家要禁止的一定要杜绝，国家颁布的法令一定要实行。这是大而言之，是在讲人与国家之间的从属关系。学校所要求的一定要做到，学校所禁止的一定要杜绝，学校制定的各项规章制度一定要实行做到这些，我们才算是一个合格的学生。

但我觉得合格的学生与文明的学生是有一定的差距的，合格的'学生对校园生活中各项机制的有效运行会起到一定的促进作用，可合格的学生做久了，可能会出现一种安逸的状态，也可能会墨守成规从而导致不思进取，这对我们学生是非常不利的。因此做文明的学生就会成为对合格的学生的进一步要求。诸如要尊敬师长，要有良好的课堂纪律，要保持卫生清洁，乘车时要为有需要的人让座等等生活中基本的文明素养大家已具备并能做好了。因为大家都已具备自我约束力。而且我认为自我约束力是成为文明的学生的第一步，并且成为文明的学生还应具备良好的自我修养，思想要达到一定的境界。曾子曾经说过这么一句话：“吾日三省吾身，为人谋事而不忠乎?与友交而不信乎?传不习乎?”这是圣人的修身之道我们不一定能达到这样的高度，但我们能够将这句话当做健全自己的标榜，尽力完美自己。王国维先生也曾有过对人生三重境界的阐述：“‘昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。’此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。’此第三境也。”我们不一定有如此的广度，但我们却可以不使自己停滞在狭小的空间里，一步步地朝着开阔的视野走去，一步步追求更高的层次。

总而言之，我认为要成为文明的学生首先应该懂得用心生活，顺理成章的，假如大家都能成为文明的学生或者说都努力争取做文明的学生，那么和谐的校园必然被文明的学生营造出来，因为法国作家雨果曾说过：“亲善产生幸福，文明带来和谐。”

文明的学生营造出和谐的校园，作为学生这个角色而言，我们就实现了学生自我价值的一部分。但作为社会大家庭中的一员---个人而言，我们要为实现自己的社会价值，人生价值，路还很长。

我尊崇爱因斯坦所说的话：“人，只有献身于社会才能找出那短暂而又风险的生命的意义。人生的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取的了什么。"

同学们，为了实现我们的价值，共同奋斗吧!

我的演讲完了，谢谢大家。

校园文明演讲稿 篇81

敬爱的老师，尊敬的评委，亲爱的同学们：

下午好！

能够参加演讲我感到非常荣幸。关于我校要争取创建“省级文明校园”，我们都很高兴。因为学校的荣誉会给我们带来更强的自豪感。我希望我的演讲可以引起同学们的思考，可以为创建“省级文明校园”尽一点菲薄之力。下面我的演讲将以“文明”为主题，着重论述我校学校的精神文明建设。题目是《学习雷锋精神，争做文明西体人》。

不知大家还记不记得，在上个学期的“思想道德修养与法律基础的课堂上，刘晓光老师播放了一部电影，叫做《离开雷锋的日子》。老实说，在观看电影的时候，我哭了。不全是因为雷锋同志的牺牲让我感到痛心，而更多的是为影片中所描述的“雷锋精神”所感动。同样也为雷锋精神没有在当代社会中发扬光大而感到惋惜。

我们当代大学生青年这个群体是祖国中流砥柱的复兴力量。应当有强烈的社会责任感，应当有追求自身价值不断提高的坚定信念。而作为一名西体学子，我们更应担负起壮大我国体育事业的重任！因为祖国需要我们，我们要以实际行动证明：祖国的繁荣因为有我们大学生而感到踏实放心；学校的文明建设需要我们，我们会以最阳光的热情去得到学校和社会的肯定。

但是，现实的社会并不是我们所描述的那么理想。依然存在着很多不光辉，不积极的事物。以及在调查中发现的中国学生的.整体素质呈明显下滑趋势的现实！雷锋在哪里？我们该有危机感了！

那么“文明校园”到底需要我们做些什么呢？首先。要爱国。我认为爱国是作为一个中国公民应具备的最基本素质，因为我不相信，一个把自己举止作风建立在良好爱国情谊之上的人会做出破坏社会文明的行为！其次，要掌握良好的自我规范能力。人生因文明而精彩，校园因你我的文明而和谐。就像濮存昕广告词中说的那样：每个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开光亮就会进来！一个有良好自我规范能力的人一定是一个讲礼貌的人；一定有着良好的生活习惯；一定会爱护学校的一草一木，不破坏公物，不浪费水电；一定是一个有爱心，有责任感的人，他们懂得感恩老师，感恩同学，感恩学校……。最后，要努力学习。才智是人才素质的基本内容，只有自身理论的丰富才能把握校园文明建设的正确方向。大家一定都看过一部电影，叫做《蜘蛛侠》，也相信很多同学都还记得其中的一句经典台词：“能力越大，责任也就越大”那么反过来：要想承担更高的责任，就必须丰富自己的能力。

前途光明，道路曲折。我们要做的还有很多。我也坚信我们是可以托付的下一代。雷锋并不是一个简简单单的名字，而是精神文明的代名词。让我们一雷锋同志为榜样，做一位讲文明，有涵养，知礼节的新青年。让“文明校园”成为我们的行动指南，而不是约束！同学们，行动起来，让我们共同努力，争做文明西体人，让学校见证我们的力量！

校园文明演讲稿 篇82

构建和谐校园是时代发展的必然。党的十六届四中全会提出“和谐社会”这个新概念，并将和谐社会与物质文明、政治文明和精神文明一起作为全面建设小康社会“四位一体”的目标。构建和谐校园同时也是教育规律的体现。和谐校园并非是“你好我好”式的一团和气，也不是个性被压抑、矛盾被掩盖、问题被搁置的“稳定局面”，而是学校教育各子系统及各要素间的协调运转，是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力，是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。和谐校园的构建基于协调和默何谓和谐校园？和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺，协调发展为核心的素质教育模式，是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调，整体优化的育人氛围，是学校教育各子系统及各要素间的协调运转，是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力，是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。

党在十六大中提出把构建社会主义和谐社会作为党执政的重要目标，一个国家需要和谐，一个社会需要和谐，一个校园同时也需要和谐。

然而，校园中的一些不文明现象，大大影响了构建和谐校园的进程。这些不文明现象在许多大学校园里都存在。例如，课桌墙壁上乱写乱画；食堂、超市购物不排队乱夹个；教室，公共场合情侣举动过分亲密；上课，自习手机不关；宿舍内喧哗打闹，影响他人休息；浪费水电；浪费粮食；等等。

校园文明演讲稿 篇83

尊敬的老师，亲爱的同学们：

上午好，今天我国旗下演讲的题目是《做文明人，让校园更和谐》。

同学们，一头牛饿了，它会在本能驱使下寻找食物：遇上青草就大嚼一通，即使是人家的庄稼，甚至名贵的花草，只要可口，都会照吃不误。而人就不同了。我们饥肠辘辘时，尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺，但如果囊中羞涩，也不敢有非分之想。为什么呢？道德规范的约束！在我们日常生活中，道德观念时时提醒我们做一个文明的人，做一个遵守社会规范、校纪校规的人。

有同学就说，我肯定不会去偷扒抢劫。是的，你肯定不会；但是你能肯定地说，我是一个文明人，我时时刻刻讲文明？看，有人不做声了。不久前，学校开展了一项校园十大不文明行为的评选活动，想必大家都看了或听了评选结果，同学们最憎恶的这十大行为难道不是我们自己的杰作？我们难道不应反躬自省，做到有则改之无则加勉？

做一个文明的人，要说话文明。澳大利亚一位总理霍克与一位老人就一问题争执时，他冲动的骂了那位老人：“愚蠢的老家伙。”老人因此把他告上法院。虽然后来霍克就自己不文明的言语向老人道了歉，但确实给澳洲国人留下过一个不文明的印象。平日里，你公共场合高声叫嚷，你脱口而出的一句粗话不也会让你的形象大打折扣，不也会让你所在的班集体和学校名誉受损？

做一个文明的人，要行为文明。当你输卡就餐取水时遵守秩序；当你小跑两步把果皮纸屑包装袋送入垃圾桶；当你用完爱心伞小心收好挂好；当你打完篮球不任它在操场“流浪”……那么，这时候，你离演讲开头所说的“牛”越来越远，离文明越来越近。

做一个文明的人，还要特别注意尊重、欣赏他人。尊重他人就是尊重自己；欣赏他人就是勉励自己。他人发言时，我耐心倾听；他人提出建议时，我虚心接受；他人难堪困窘时，我善意微笑；他人成功时，我衷心祝贺；他人有精彩表现时，我不吝赞美。尊重欣赏别人，不会放大你的失败，反而能彰显你的素质，体现你的文明。

然而，在我看来，对于我们中学生来说，做一个文明的人，最重要的是学会读书，认真读书。哲人说：“不读书的人生是浅层次和不完美的”；古埃及有位帝王称书籍是“灵魂的药剂”。是的，当你徜徉在厚厚薄薄的书籍中，会有一种无形的力量影响你的思想和心态，使你明辨是非，知晓善恶，陶冶你的性情，使你温文尔雅。同学们，我们没有一个同学不爱美，既然容貌是天生的，我们不能改变，那么优雅的气质是可以靠我们自己后天养成的。古诗云：“腹有诗书气自华。”当你修养精湛，表现在外的是从容的气度，出俗的谈吐，脸上洋溢的是自信、灼人的光华。认真读书吧，在人生最美丽的年华不勤奋读书，你不知道终有一天你会有怎样的后悔。

同学们，文明可以是一个表情，一个动作；可以是一种态度，一种境界。如果我们人人学会读书，学会做人，言谈举止做到文明，那么我们不是生活在一个十分文明、十分和谐的校园中吗？让我们一起努力吧！

校园文明演讲稿 篇2

文明一词，最早出自《易经》，曰“见龙在田、天下文明”。在现代汉语中，文明指一种社会进步状态，如果把这个词拆开浅显的解释一下的'话，我想应该是文化与明晓事理的综合体，而作为中学生，我深知自己以及周围所有接受过这几年教育的同学们，都已经拥有了很多知识和明理的基本素质，所以，当现在的我们再一次面对“文明”所深赋的意义的时候，更多的是能够认识到这是一种义务，同时也是一种责任。

其实在我们身边，耳熟能详的文明故事不止一两则，孺妇皆知的孔融让梨，尊师敬师的程门立雪，在楼梯上给端水盆的女工让路的列宁等等，他们都是生活中处处有文明的人物，而且，我也相信，对于这些品德高尚的人来说，文明不仅是一种品质，更是一种习惯。

只是有一些人，总认为生活中的事情全部枯燥的很，不想把自己太多的感情和热情投入到生活中去，所以，处处放松对自己的要求，走在路上神情涣散，不小心撞到别人还要说是对方的错;公共场所的石凳木椅更是成了临时小酣的大好工具，满是泥泞的鞋子就这么搭在椅子上，却自鸣得意的做着美梦;好不容易精神饱满了，吹着口哨的嘴突然一努，一口痰啪的落在了园中小路上。请大家仔细想一想，这些场景你是否似曾相识，它发生在你曾遇到的路人身上，或是你的朋友的举止中，甚至是你自己不自觉的无知中！

同学们，从这一刻起，不要再认为文明离我们有很远，其实当你能够意识到陋习是多么的无知多么的可笑的时候，那么你就已经离文明又近了一步，其实文明处处环绕在我们周围，就看生活中的你怎么去拒绝陋习，发现文明，并以身作则的去实现自我文明。举一个简短的例子，英国的大文豪莎士比亚曾经说过：“在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。”是的，当客人在你家做客时，问声好，倒杯茶，其实就是文明，这是从小处来看文明;再比如宋代苏轼当杭州县令时，有一县民做扇子谋生，可是天凉，扇子卖不出去，于是欠税．东坡就叫他拿扇子来在上面画上枯木竹石，画了二十余把扇子，那县民才走出县府大门，就有人来争购．因而把欠的税，全部还清。如此看来，用自己能尽的力量去帮助应该帮助的人，这也是文明，而且是一种具有善举，能促成社会和谐的大文明 。

英国的大哲学家约翰洛克曾说过：礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事;辅佐齐桓公成就霸业的管仲曾说过：善气迎人，亲如弟兄;波斯诗人萨迪曾说过:讲话气势汹汹，未必就是言之有理。蜀汉的开国皇帝刘备曾说过：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。

同学们，无数的先人智者告诉我们，文明是每个人都不可缺少的，那么，从这一刻起，我们要视文明为己任，礼貌，勤俭，端正态度，努力的将一丝一毫的文明渗透进日常生活和学习的小事中去，此时此刻，让我们同以前的自己，同曾经或许伴着你的陋习说声再见，现在，我和你们，都即将成为一名文明礼让的优秀少年！

我的演讲完毕，谢谢大家！

【精选】校园文明演讲稿模板锦集10篇

演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在不断进步的社会中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编为大家整理的校园文明演讲稿10篇，希望能够帮助到大家。

校园文明演讲稿 篇84

尊敬的来宾：

上午好！我叫z，是z民族中小学五年级的学生。我从神秘而美丽的z来，给大家演讲的题目是《校园处处开满文明花》！

今天，站在这里的我，最想说：“我是天下最幸福的人！幸福得就像心里开满了花！”我还想告诉大家，在笔架山下，就是我的学校我的家，那儿美得像神话，传说中的“黑洞神兵”曾在这一带神出鬼没，安营寨扎。要是你驱车来到校门口，最抢眼的一定是铁门上的那两个大红灯笼高高挂，校长说它就象征着我们的学校经久不衰兴旺发达！要是现在，你就光临大驾，等待你的定是千里飘香，芬芳四溢的金桂银桂花，还没进校门你就可以闻到它的花香啦！

当你跨进校门，如果有人迎上前来问候，你可千万不要因他个子大而害怕，那是我们的门卫叔叔出于礼貌，出于安全，给你指引，提供方便，要主动找你问话。

当你抬眼望时，最引人注目的准是我们学校的宣传画，里面的手工制作、美文剪报、征文习作、书法绘画，内容丰富，琳琅满目，会让你应接不暇。如果你再仔细一点就会发现，宣传窗里照片上的我正在朝你微笑和你说话，那里面的照片全是我们学校里评选出来的“文明之花”！

当你拾级而上来到大操场，赫然印入眼帘的是四块方方正正的校训牌在教学楼上高高地悬挂，“尊敬、雅静、孝敬、奋进”是我们的校训，更是我们言行举止的灯塔！每当周一在国旗下讲话，老师总不忘告诉我们———男孩文雅是潇洒！女孩文雅人人夸！

要是你不经意看到谁衣冠不整，举止不雅，你会马上听到有同学在善意地提醒：“大哥哥，你的拉链是不是坏啦？”

要是你不小心听到了不文明的脏话，马上也会有人站出来说话：“你小子今天早上一定没记住漱口，嘴里好臭，还不赶快去刷牙！”

要是你不知不觉来到餐厅，放眼可见墙上留的友情提示：“请文明就餐，勿大声喧哗！”

这就是我们的校园，我们的家，在这里，人人争做文明人，人人都说文明话！新的时代，新的华夏，我们要紧跟着时代的步伐！让校园处处开满文明之花！还要让文明之花走出校园，走向社会，幸福你我他！

亲爱的朋友们，为了一睹我们金洞儿女的风采，为了见证我们金洞土地的繁华，为了欣赏我们金洞清晨的朝霞，在这里我真心诚意地发出邀请：欢迎您来唐岩河畔！欢迎您来笔架山下！

校园文明演讲稿 篇85

敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！

今天我们演讲的题目是《引领校园文明》。

当你带着憧憬与喜悦漫步于xx校园中时，葱茏绿树、缤纷鲜花，带给我们满心的愉悦与希望。可是，当一个废纸团躺在如茵的绿草上，一个塑料袋乘着微风在空中打旋时，这场景犹如优美的画卷上浸上了一片墨渍，令人叹惋。

是啊，个别不文明的行为，损害着我们学校的文明形象。那么，怎样才能使文明滋养我们的校园，充盈我们的身心呢？

首先，用寻找美的眼睛发现身边一道道文明的风景。

走在楼梯间，缓步右行，低声细语，是文明；不乱扔垃圾，分类投放是文明；尊敬师长，看到老师主动礼貌的说声“老师好”，是文明；关爱同学，友情互助，在需要时伸出援助之手，是文明；代人着想，原样交接，是文明；升旗仪式，肃穆而立，怀诚敬心高唱国歌，更是文明……文明并不是做惊天动地的大事，我们的一言一行在举手投足之间的自律，都在展示xx学子的优良习惯和文明素质。

再就是用文明的方式与周围的人相处。俗话说：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。一句不经意的恶语可能伤及友情与师生情。当给同学一句赞美、一句鼓励时，当我们在课堂上专心致志的听讲，课后对老师说一句“谢谢您”时，我们发自肺腑的良言会像温暖的阳光一样，传递出去。

同学间有了摩擦，一句真诚的“对不起”、“没关系”冰释尴尬，找回友情；同学遇到困难心情低落，一个拥抱给人安慰和快乐；看到有人乱丢果皮纸屑时，用行动告诉他正确的做法；遇到有人横穿草坪时，可以带领他去欣赏一下小路的迷人。

课堂文明体现着xx学子良好的学习状态。上课铃响了，放下未完成的事情，专注聆听与理解；课上互动时，高举右手，大声说出你的观点；小组讨论时，积极发表见解互相给予启发。让文明的课堂更加充实xx的校园，

学校是读书的地方，读书是文明的源泉，文明是读书的目的，因为读书就是为了成为文明的人。xx的美文阅读就像种在同学们心中的一颗文明的种子，在老师的呵护、指引下，茁壮成长。那回响在校园里的朗朗书声，那摆放在班级读书角的优秀书籍，都在彰显着xx学子的高雅品位。

作为接受着良好教育的xx学子，有着自律的行为：懂得爱护公物、厉行节俭，不会践踏学校的一草一木；节约用水，及时关上水龙头，绝不浪费宝贵的资源；离开教室轻轻关上电灯与风扇，不白白耗费一度电；进出教室，轻推开门、随手关门；开关橱柜小心翼翼，不干扰同学们的活动。进餐时，应当心怀感恩，珍惜学校的每一餐饭食，不在校外购买有损健康的“三无食品”，自觉维护我们的身心健康。

同学们，让我们自觉地遵守校园规则，不占用公共空间摆放个人物品；在人多的情况下自觉排队，低声交谈，懂得维护公共秩序。

文明行为塑造文明校园，文明校园成就文明学生。做为xx的优秀一份子，我们理应告别不良的行为和习惯，用正知、正行提高自身素质，让我们的一举一动成为美丽校园的风景线，为“xx人”这三个字增光添彩！

同学们，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。让我们从细微的小事做起，从我做起，让文明成为习惯，让校园成为文明推动的温馨家园。愿我们每一位xx学子，共同执起文明的画笔，为xx的成长增添光彩和荣耀。

校园文明演讲稿 篇86

班里的大多数同学都同意一条：说得好听点就是不讲文明，说的通俗点，就是习惯不好。

可到底哪些习惯不好呢?没几个说得出来——大家都是听来的，而且听风就是雨——这是个坏习惯。可一到要跟他一起做点什么时，大家又一个劲儿地说他不文明——这也是个坏习惯。绕来绕去，最后大家都揽了一身坏毛病，他却成了个清白的受害者。到底他是不是坏毛病多的讨人厌?目前我也不知道。林子大了，什么鸟都有。有一位，硬是把他的缺点列了出来魁祸首”。因为他任性，所以朋友很少，讨厌他的人却很多。“讨厌”像是一把负面放大镜，又像是一台正面缩小机。让讨厌他的人将他不讲卫生的习惯看得更 重，反而忽略了他的优点。于是，班上就掀起了一阵讨厌他的风暴。让那些中立的人和他少的可怜的几个朋友也开始讨厌他。所以风暴平静后，所有人都开始讨厌他。不过，既然大家都晓得他不讲卫生的坏毛病，就无需阻止了。就这样，很多人都不摸他碰过的东西了，理由自然是怕脏。可他刚好坐在第一排，所以每次考试往后传卷子时大家都尽量拿中间的卷子。可他也不明白为什么大家都不喜欢他。终于，他有所行动了。

校园文明演讲稿 篇87

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是__x，今天我演讲的题目是《争做文明学生，创建和谐校园》。

作为一名文明大学生，已经在真，善，美与假，恶，丑之间划出了泾渭分明的界线。如果我们只是满足于挂在嘴上，知荣而去执行，知耻而硬去做，是校园社会风气的践踏者。所以说我们一定要知行和一，言行一致。

作为一名文明的大学生，关键是从现在做起，从身边做起，从点滴做起，从现在做起，要深刻理解，不懈坚持，长期实践。要使一种荣辱观表达的价值真正体现出来，让全校大学生感受到“有德者光荣，高尚；无德者受到贬斥，感到耻辱！”只有建立起这种扬善惩恶的`环境，我们的荣辱观建设才会得到强有力的保障！

俗话说：“昨日羽扇纶巾论英雄，今日言行品德谈光荣”，我们应该把自己培养成有理想，有道德，有文化，有纪律、行与知相统一的大学生。

构建和谐校园是丰富和发展我国传统的文化。可能大家会问何谓“和谐校园”？和谐校园是一种以和衷共济，内和外顺，协调发展为核心的教育模式。“和谐校园”的“和谐”源于协调和默契。大家都知道和谐可以凝聚人心，和谐可以团结力量，和谐可以发展事业，同样创建和谐校园是时代的发展必然！

所以，为了让我们的校园到处都看到张扬的个性，飞舞的青春，让人感受到爱的传递，让我们时刻感受到文明校园温馨的气氛。同学们，行动起来吧，道一声真诚的问候，付出一点真诚的爱。让我们一起为创造更加和谐，美丽的校园而共同努力吧！

青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养，让我们把握生命中的每一天，用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音，当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响！

我的演讲完毕，谢谢大家！

校园文明演讲稿 篇88

亲爱的评委，亲爱的同学们：

大家晚上好!今天我演讲的题目是——用文明构建阳光校园!!

阳光是什么?我想大家对它并不陌生，简单来说，阳光就是一种感觉，一种氛围。古往今来，它就一直是人类孜孜以求的美好理想与境界。那么，对于我们这些莘莘学子而言，构建阳光校园是一个永恒的主题。而文明，作为一种品质，一种修养，一种被大家广泛推崇的优良行为，成为了构建阳光校园的关键因素，它不仅是个人素质的体现，更是一个学校的代言。

然而，在我们的需要中，有悖文明的现象屡见不鲜，相信在座的各位都曾见到过这样的画面。在“南凯广场”被随意丢弃的果皮纸屑成了一道刺眼的风景。“成才路”上，一些不顾他人异样的目光，满不在乎的将痰吐下，教学道路中，追逐打闹的行为时有发生。在公共场所，一些完好的设施被人莫名破坏。还有，有些同学见到师长时竟视若无睹……面对这不文明的一幕幕，我们厌恶，痛心，但更重要的是，我们应该警醒，生活在校园中的每一个人，不仅仅是校园文明的受益者，更应该是校园文明的建设者。只有行动起来，摒弃不文明的行为，才能为我们的学习和生活创造一个温馨，舒适的环境。

既中然如此，如何为构建阳光校园而作一个文明的人呢?其实只要做到两个方面。即自然环境中的文明和人文环境中的文明。

首先创建优美的自然环境是构建阳光校园中不可或缺的一环，试想，如果我们在学校中的所见所闻，所感，无不是俯拾不完的美丽，清新的空气中充满着温馨阳光的气息，绿色的草坪上闪动着蓬勃，昂扬的活力。静谧激昂的火花。所以让我们怀着一颗虔诚而友善的心，对待每一棵树，每一株草，每一块砖，每一片瓦，每一滴水和每一方土地。将他们视作最亲密的朋友，用文明的行动维持它们干净的本貌。

接下来，就要谈谈文明的人文环境了。阳光的人文环境是集体智慧和努力的结晶。它具有一种巨大无声的力量，以最微妙，最深刻的方式进入灵魂深处j，唤醒潜藏于内心的真情和关爱，放飞美丽的心灵。好的人文环境如同春风化雨，在无声无息中引导每个学子奋勇向前，为理想而努力拼搏。文明是路上相遇亲切问候的一句“你好”，是麻烦别人是礼貌的一句“请”，是分别是的“再见”，是受到帮助时的“谢谢”，是不小心撞到别人似的“对不起”。文明，是尊师重道，互敬互爱;是谦虚礼貌，举止端庄;是相互信任，坦诚相待，是以一颗真诚的心去换取另一颗真诚的心，是心与心之间碰撞出的心之相映的感动。

四月，是花开的季节，也是我们这些青年学子尽情释放的季节，当我们走进这一片温馨的乐土，当我们一起在只是的海洋中遨游，当我们用火热的青春编织美丽的梦想时，请将我们的岁月用文明滋养。

同学们，只要我们携起手来，共作文明菏泽学院人，阳光的校园将在我们手中成就!!!

亲爱的同学，我们天南地北相聚于此，相信我们会结下深厚的友谊，用我们的努力为我们的学校付出。 最后我希望：everyone has a colourful future and dreams come ture.

thank you !

校园文明演讲稿 篇89

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是xx年级xx班的xxx，今天我演讲的题目是《做一个文明的学生》。

还记得中央电视台的公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了步小心打到树上的羽毛球，还把路边的垃圾扔进了垃圾箱，帮一位费力上坡的三轮车老人推车。早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。

有的同学会说别扯的太远了，我们还是学生呢！可是我们终将会成为中国未来的民众，那么我们现在又是怎样做的呢？请大家跟我一起扪心自问，在家里有没有对家人冷漠、自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的劳动，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献；在学校有没有不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型，不知道认真学习，在校园内大声喧哗、乱扔垃圾。这些行为严重影响了我们的成长，影响着我们成为中国未来民众的形象。这与中国在国际地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。这些现象不得不引起我们的深思，自古以来“礼仪之邦”的美称会不会断送在我们青少年的手中？

那么文明到底是什么？文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。文明是路上相遇时的微笑，是同学又困难的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长时的问早问好，是撞到对方的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是见到有人随地吐痰的主动制止……顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神，有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

同学们，我们来到xxx这么美好的校园环境中来求学，学的到底是什么？千学万学，就是来学做一个文明的人。微笑是我们的语言，文明是我们的信念，让素质和文明体现在我们的一言一行当中。

谢谢大家！

校园文明演讲稿 篇90

大家好!

今天我讲的题目是《爱校护校，从现在做起，从身边的事做起》。

假如有人问我：“除了家，什么地方最值得你喜爱?”我会毫不犹豫地回答：“我最爱的地方，是我们美丽、和谐的xx一小”。没错，港小是我们成长的乐园，是同学们温馨的家。每当清晨第一缕阳光悄悄洒向大地，温暖我们校园的时候，迎着凉爽的秋风，同学们快乐地吟唱着诗词美文，舒心地背诵着英语单词……在这优美的环境里，校园里的一切都显得异常美丽。

可是，这么美丽的校园，就是有少数不自觉的同学不爱护，日常生活中有一些与学校的美好形象格格不入的现象：在整洁的校园里，有我们同学随手丢弃的纸屑、塑料袋等。在课间总有那么少数几个同学在高声喧哗，追逐打闹，还有一些同学受不良习惯的影响乱说脏话、粗话，跟同学搞不团结等。不按时到校，不遵守纪律，不尊敬老师，不爱护公物的现象时有发生。同学们，这些都是不爱护学校的表现呀!以上这些现象虽然发生在少数同学的身上，但却影响着同学的学习，破坏了学校的形象。一个学校的文明程度取决于我们每一个同学，爱校护校是每个同学共同的责任和义务。只有每个同学都关心和爱护我们的`学校，我们的学校与会变得更加美好。在这里，我要向同学们发出倡议，同学们见到老师时能主动地问一声好;要爱护学校的一花一草，不要践踏花草;上学、放学时按秩序进出;出操时都能遵纪守规，严格自律，听从指挥……

同学们，学校里朗朗的读书声充实着你的心灵，学校清新秀丽的环境影响着每个人的行为。学校是大家共同的家。学校要发展，需要每一位同学的共同努力。每一位同学的言行举止展现的是我们学校的风貌，关系着学校的荣辱。同学们，赶快行动起来吧，让我们学会爱护我们的校园，从现在做起，培养良好的行为习惯，从小事做起，共同营造一个整洁优雅的校园环境，让文明之花开遍校园的每一个角落!

校园文明演讲稿 篇91

尊敬的老师，教练，亲爱的同学们：

大家，下午好！我是九年级的xxx。今天我演讲的题目是《我们要爱我们的家》！

日月穿梭，斗转星移！我们的生活过得越来越好，人们对生活的质量要求也越来越高！可是当我们一天天过上越来越富裕的小康生活时，如果突然发现：不知何时，我们没有了新鲜的空气，没有了清澈的天空，没有了明净的水域，没有了宁静的街道；我们整日拥塞在水泥筑就的都市森林里，没完没了的塞车，没完没了的噪音，空气里充斥着大量烟尘，甚至不少有害气体；水面上漂浮着我们随手丢弃的垃圾，环绕在我们周围的山林也一个个被剥去了绿色的外衣......想一下，这番景象是多么可怕啊！

我们还记得曾经听到过的那个故事吗？一个从小爱养丹顶鹤的女孩，为了救一只受伤的丹顶鹤，陷进了沼泽地。最后付出了自己年轻的生命。我们呢，我们在做什么？其实两千多年前庄子就告诉我们，大自然是一个整体，人应与自然和谐发展。古人尚且知道这个道理，我们呢？我们在做什么？

说到这里，有人可能就要说了，我又没有破坏环境，这又不是我的错。再说就我一个人保护又起什么作用呢？！是啊，一个人可能微乎其微，可是如果是千千万万个“我”呢？那时候还不起作用吗？能不起作用吗？答案一定是否定的。

我知道可能有些人还要说，你说的离我们太远，我们还是学生，不用考虑那么多。那么我们就来看看我们的校园吧！

清晨，当我们走在校园时，可以看到扫地阿姨把我们的校园打扫的干干净净。我们似乎都可以闻到树木的清香，空气的清新，感受到土地的欣喜。可是就仅仅那么一会儿，我的亲爱的伙伴们起床了，行走于校园，就给我们的校园增添了许多其他的色彩。大家知道是什么吗？我知道大家都知道！我们的楼梯上，我们的跑道上，我们的草坪里，我们那个经常能让我们有零食吃的小店的门口，五颜六色，五花八门。垃圾就那么横躺在地上，舒服无比，耀武扬威！我们的教学楼的楼梯上，教室里，瓜子壳，口香糖，顽固不化，层出不穷！我们的水龙头偶尔也会被我们的伙伴忽视，无声地流淌着......同学们，这都是谁的杰作啊！我不知道，你们知道吗？

同学们，也许我们的校园不够华丽，不够先进！可是我们能不能至少让她是干净的？！是整洁的！是舒适的！

同学们，有美丽的环境，才有美丽的心情，才更有学习的热情。那我们何乐而不为呢？！就让我们为了我们的家，为了我们的校园，为了我们的环境，从点滴的小事做起，从不随手扔垃圾做起吧！

在此，希望经过我们的努力，我们的校园越来越美！我们的地球妈妈越来越美！

谢谢大家，我的演讲完毕！

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演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在现在社会，在很多情况下我们需要用到演讲稿，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编帮大家整理的校园文明演讲稿10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

校园文明演讲稿 篇92

学校是育人的摇篮，是纯粹的沃土。校园文明直接反映了社会文明。然而，我们的校园里经常出现一些不良现象，但我们不禁要反思这个问题：我们的校园还是文明的校园吗？我们同学有教养吗？作为中国跨世纪的新一代年轻人，我们是这样的`吗？

同学们，为了我们自己，为了毕业后找到一份好工作，为了中国入世后找到自己的位置，是我们充实自己，提高自己的时候了。学习知识可以提高修养！

同学们，“世间大事，必有细节”。让我们高度重视“讲文明”，让我们从自己和身边的小事做起，把思想道德标准落实到一言一行。让我们创建文明校园，努力做文明学生！

校园文明演讲稿 篇93

尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我要演讲的题目是《创建文明校园》。

草木葱茏，绿树成荫，鸟语花香，空气清新是我们梦寐以求的, 和煦的风吹拂着我们的面庞，阳光明媚的我校让人神畅，而一个文明的校园更会让我们舒心。

为使我们的校园变得更和谐文明，在此我向大家提议：

1、安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。

2、爱护校园，保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪，有的同学在肆意践踏，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。保护环境，净化校园。

3、我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。 同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。 让我们学校弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将无负于这教育我们的美丽校园。

4、不再把早餐、零食等带入教室，还教室一份安宁;

5、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生;

6、不在墙壁，课桌上乱涂乱画;

7、呵护小草，多走几步路，告别践踏草坪。

我们可以从身边一点一滴的小事做起，比如爱护周围一草一木，见到垃圾就捡起来等。

清朝学者顾炎武曾说过“天下兴亡，匹夫有责”。我们从一个国家小到我们的学校也应如此。作为学校的一员，我们应以为创建文明校园为己任，贡献自己应有的一份力量。

当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境会让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。

同学们，让我们携起手来，共同创建一个文明的校园。

创建文明校园，人人有责。让我们行动起来吧!

我的演讲到此结束!谢谢!

校园文明演讲稿 篇94

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

我叫姚憬锋，我演讲的题目是《文明美德在我心中》。

文明美德，像一缕阳光，温暖我的心灵；像一泓清泉，滋润我的心田；像一面旗帜，飘扬在我心中，陪伴我成长。

中华民族，是一个文明古国，是一个礼仪之邦。通过学习《礼仪之美》，我深深知道，一个微笑，一句问候，一个动作，都可以体现一个人的修养。见到老师，主动向老师问好；进别人房里前，先敲门；坐公交车时，主动给老人让座，这些都是文明美德。

文明美德，时刻在我心中，让我养成了好的习惯。记得小时侯，我有乱丢乱扔垃圾的坏习惯。有一天早上，妈妈送我去幼儿园，我一边走，一边随手把鸡蛋壳扔在了地上。妈妈看到了，就悄悄的把鸡蛋壳捡了起来。当时，我还没意识到自己的不对，竟然还是边走边扔。妈妈便严肃地对我说：“小锋，还记得我们看过的漫画《文明只差一步》吗？你怎么能乱扔垃圾呢？”听了妈妈的话，我羞愧极了，马上捡起地上的鸡蛋壳。飞快地扔进了垃圾桶。此后，我再也不乱扔垃圾了，每次见到地上“流浪”的垃圾，我都会主动把它们送到垃圾桶里。

文明美德，时刻在我心中，让我学会了讲礼貌，懂礼仪。古人说，“不学礼，无以立”。记得小时候，我比较胆小，家里来了客人，我不仅不敢向他们问好，而且连看都不敢看他们。这是很不礼貌的。后来，我们学习了文明礼仪知识，我真为自己深深地感到惭愧。现在，我不仅能主动、大方地向别人打招呼；而且，家里来了客人，我还能主动为他们倒茶，拿水果。大家也都夸我是个讲礼貌、懂事的好孩子。

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，文明美德，就像一面旗帜，指引我们；就像一盏明灯，照亮我前进。我们不仅要懂得在家里的礼仪，还要懂得在学校的礼仪、在社会的礼仪。我们要遵守交通规则，要乐于助人，要尊老爱幼，要勤俭节约，要讲文明、守礼仪，要做一个知法、懂礼的小公民。

最后，让我们把文明美德，深深地刻在心中；让文明美德，陪伴我们快乐成长吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

校园文明演讲稿 篇95

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《让文明之花开满校园》。

文明无处不在，它可以表现一个人的道德修养，还可以增进人与人家的友谊。文明，就像一股清泉，滋润我们的心田，给予我们心灵的安抚。让文明美德之风吹遍校园。让我们的校园从此绽放美丽，让文明美德的新风吹遍校园，让我们和美德手拉手，结伴同行，来做一朵文明之花！

当我走进校园，看见地上一尘不染，我已经看见了文明；当我看见同学们鞠躬向老师说“老师好”时，我已经看到了文明；当我看见同学们把地上的垃圾捡起来扔进垃圾箱时，我已经看到了文明；当我看见同学们认真做值日时，我已经看到了文明；当我看见同学们用餐时不浪费食物时，我已经看到了文明；当我看见走廊上再也没有同学们打闹、攀爬栏杆的身影时，我已经看到了文明。文明是一枝花，散发出迷人的香气；文明是一颗星，折射出闪耀的光芒；文明是一捧土，养育出美丽的生命。

如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一分绿意。如果你是一朵鲜花，就点缀一角夜空。如果你是一片白云，就装扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜；如果你是一缕阳光，就照亮所有黑暗。如果你是一丝清风，就吹走世间的尘埃。如果你是一阵春风，就吹绿田野的庄稼。

同学们，为了学校的明天，为了学校的未来，为了学校的希望，让我们来做一朵文明之花，开满学校的每一个角落！

我的演讲完毕，谢谢大家！

校园文明演讲稿 篇96

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好! 今天我演讲的题目是：“从我做起，让文明之花开满校园”。

大家都知道，我们学校的环境一天一天在改善，学校也越来越漂亮。但是，同学们想过吗?学校要美丽、整洁，需要大家共同努力。你的一言，我的一行，都文明了，才能塑造出学校美丽文明的形象。那么该如何注意我们的一言一行，才能使文明之花开满校园呢?

首先我觉得应该牢记我校的三风一训：校训：励志、笃学、健体、修身；校风：爱国、文明、求真、进取；教风：敬业、师表、博学、多长；学风：勤奋、诚实、好学、善思。

其次应该从以下几点做起：

第一、爱护校园的公共财产。学校里的每样东西都有着自己的生命，她们在为我们的学习生活服务，我们要像爱护自己的眼睛那样爱护学校的财物，不乱写乱画，不用利器等东西破坏桌椅板凳。

第二、维持校园整洁的环境面貌。整洁的环境不仅使我们身心舒畅，更为同学们创造了舒适的学习环境。所以，我们每位同学都要发挥主人翁精神，用自己的实际行动为我们学校的优美环境贡献出自己的一份力量。不乱丢果皮纸屑、塑料袋，看见垃圾就随手拾起来丢进垃圾箱里。你的小小行为，为大家带来的将是一个优美的环境。

第三、不在楼道里追逐打闹。楼道相对比较拥挤，也是事故多发的地方。课间，有很多同学在楼道里嬉戏玩耍，更有一些胆大的同学互相比赛，看谁能从栏杆上滑下来，这样的行为是相当危险的，不仅伤了自己，也会对其他人造成伤害，所以我们必须坚决杜绝这种行为。

第四、珍惜每一滴水，节约每一度电。明、清时期的《朱子家训》中曾讲“一粥一饭恒念物力维艰，一丝一缕当思来之不易”，这句话告诫人们养成勤俭节约的美德要从日常生活、穿衣吃饭做起，不要铺张浪费。切莫把日常微小的事物看轻了，从而不知珍惜。要知道每一样东西的背后有多少人的辛勤付出，有多少能源的消耗;我们在学校要养成节约习惯，洗完手随时关闭水龙头，离开教室随时关闭门窗、关闭电器切断电源。

第五、注意平时的语言文明。一个文明的学生不仅指行为的文明，还有语言的文明。在生活中，我们一定要养成说文明用语的好习惯。一个微笑，一声问好，一次搀扶……都能让我们感受到文明的影子。

让我们一起行动起来吧，共同努力，做一个文明的学生，使我们惠济区八堡小学变得更加美丽!同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的校园处处开满文明之花!

校园文明演讲稿 篇97

敬爱的老师，亲爱的同学们:

大家早上好!

我是初二18班的王若萱，今天，我国旗下讲话的题目是 《校园文明 从我做起》。今年的开学典礼上，几位实验学子“何以中国 何以实验”的分享，想必大家和我一样，还历历在目吧。实验人的身上，健全个性和品学格局得以传承，既能自律求真，又能开拓创新，既有人文情怀又有历史担当。何以实验?对于每一个实验人来讲，我们的言行应是最好的文明的'名片，我们所迈出的每一步都应该镌刻着人类文明的印记。正向杨文芝校长多次提到的：“让优秀成为一种习惯，让成绩成为优秀的附属品。”

走在我们干净整洁的校园，我常常被一些文明的细节感动着。早上进校门测体温排队而入，忙碌中透着秩序;走廊里、楼梯上，校园随处可以听到一声声：“老师好!”欣喜而又不失礼节;丢失的校服等物品总是会再次出现在校园的失物招领处，温馨而又美好;体育课后互相搀扶着走向医务室的同学，传递着互帮互助的同学情谊;无人监考时奋笔疾书心无旁骛，诚信中透着几分笃定……可是在我们的校园，确实也存在着拿不文明言行当张扬个性而大行其道的现象。在教室吃东西者有之;脱口而出脏话者有之;上课，台上老师循循善诱，台下神游万里者有之，唾沫横飞者有之……如此和实验精神大相背离的言行，确实不应该出现在我们的校园。明代大哲学家王阳明提出“知行合一”，清华的日晷上刻着“行胜于言”!我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”“行胜于言”上下功夫，告别不文明的行为。“遵守校规，谨言慎行，垃圾分类，厉行节约!”养成文明的习惯，使文明贯穿我们的一举一动。

随着人们对生活环境关注度的不断提升，生活垃圾的处理成为城市环境治理的重要关注领域。北京市进行垃圾分类工作意义重大，垃圾分类收集是垃圾无害化处理的先决条件，可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态三方面的效益。作为中学生，理应承担起宣传的任务，实践的任务。既要辨识四类垃圾，又要自觉进行分类处理。

“从我做起，从自身做起!”让垃圾分类也成为像吃饭、喝水一样自然而然的习惯，让文明礼仪之花在校园的每一个角落自由的绽放。