请欣赏过年线上活动策划方案（精选7篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
过年线上活动策划方案 篇1
一、活动目的
丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
二、活动内容
围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则，开展以下“十个一”工作：
一至六年级：
1.参加一次中华经典诵读假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故，观看春节文艺节目，参加社区组织的各类春节游艺活动，了解春节、元宵节文化内涵，增强对民族传统节日的喜爱，加强对中华文化的理解。
2.做一件有意义事。鼓励下学生在家长的带领下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心，积极宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的'节日气氛。引导学生在新春期间，为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。
3.编写一条祝福短信。设计一条祝福短信，发送给自己的亲人，老师，以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写，不强调语句的工整，注重短信内容所蕴含的祝福。
4.许下一个新春愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标，并为实现这个目标做好整体设计。
5.拍一张新春图片。引导学生利用手机、照相机，在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片，表达未成年人对美好生活的向往。
三至六年级：
6.创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵，通过自编的“节日小报”，展示节日收获和感悟。
7.制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡，可参照市面流通的贺卡，添加新的元素，反映未成年人对新春的一种期盼，一种祝福。
8.编一幅新春对联。倡导学生了解春联的来历，自己创作春联，动笔写春联，使春联这个传统的习俗传承下来。
9.讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事，把这个故事讲给家人听，写出来，给小伙伴看。
10.日行一善。结合诵读《弟子规》，参照“日行一善从家做起”评价表，自觉养成敬老爱亲的好习惯。
三、活动要求
1.各班要把组织未成年人参加“我们的节日·春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入班级工作总体安排，制定方案，抓好落实。
2.“我的新春愿望”书面材料、新春图片、新春贺卡、“做一件有意义事”活动图片和“节日小报”，有关班级下学期初各上交两份。
过年线上活动策划方案 篇2
一、晚会创意
“和谐之春”为主题，春节警民联欢晚会为载体，突出反映xx新农村建设取得丰硕成果，以不同的表现形式歌颂党、歌颂祖国、赞美家乡。颂扬全县人民在县委、政府的领导下励精图治、创业兴乡所取得的`新成果。充分展示全县上下政通人和、团结向上的精神风貌。通过晚会让全县人民过上一个欢乐、祥和、喜庆的新春佳节。
二、主题：
《和谐之春》
三、主办
中共xx县委、xx县人民政府
四、晚会名称
xx县20xx年春节联欢晚会暨“三万三讲”活动表彰大会(横额)。
五、演出形式及人员构成
晚会以舞蹈、声乐、器乐、小品等形式来进行组台。由县直各相关单位和部门的部分人员组成的3人演出阵容。包含几个本县参加省市比赛获奖节目。
六、晚会时间
共11分钟(含颁奖3分钟左右)，演出时间拟定于20xx年1月9日。
七、节目构成
整台晚会初定节目12个，具体节目如下：
(一)开场：歌舞《福娃闹春》。
表演单位：xx县示范小学4人(学生)、田园镇5人(龙狮队)
责任人：
编导：杨xx。
(涉及龙狮、条幅等相关费用由田园镇负责解决)
(二)音舞诗画：《回家》
表演单位：xx县公安局2人。
责任人：
编导：杨xx。
萨克斯演奏：杨xx。
(涉及经费由各节目生产单位负责解决)
(三)舞蹈：《新彝山情歌》
表演单位：xx县老体协、老年大学共2人
责任人：
编导：杨xx(涉及经费由各节目生产单位负责解决)
第1次颁奖(十佳老人)
(四)说唱：《姐妹》
表演单位：xx县幼儿园8人(女)
xx县文工队8人(女)
责任人：张xx、马xx编导：吴xx
(五)舞蹈：《跳茶》
表演单位：xx县幼儿园16人(教师)
责任人：张xx编导：
(涉及经费由各节目生产单位负责解决)
(六)歌伴舞：《感恩的心》
表演单位：xx县人民医院2人
责任人：
编导：杨xx(涉及经费由各节目生产单位负责解决)
第2次颁奖(十佳礼仪标兵)
(七)节目：
表演单位：xx县人民法院2人
责任人：
编导：
(涉及经费由各节目生产单位负责解决)
(八)说唱：《公路通到苗家山》
表演单位：xx县交通局12人
责任人：
编导：吴xx(涉及经费由各节目生产单位负责解决)
九节目：
表演单位：xx县第一中学4人(学生)
责任人：
编导：李xx刘xx(涉及经费由各节目生产单位负责解决)
第3次颁奖(十佳孝星)
(十)小品：《反贪局长》
表演单位：xx县检察院
责任人：
编导：
(涉及经费由各节目生产单位负责解决)
(十一)舞蹈快板：《金叶铺开幸福路》
表演单位：xx县烟草公司16人
责任人：
编导：吴xx(涉及经费由各节目生产单位负责解决)
第4次颁奖(十佳先进集体)
(十二)合唱：《祝福xx》
表演单位：公安局、检察院、法院、司法局、共青团、妇联、老体协、老年大学、县幼儿园、医院、交通局、一中、烟草公司、国税局、地税局、工商局、人行、中国人寿保险公司、中国人民财产保险公司、建设局、电力公司、驻昌武警部队。(每个单位参加46人)
八、观众组织(届时由“两办”负责组织)
全体观众在最后一个节目要参加互动(齐唱《祝福xx》)。
春节晚会是一个地区政治、经济、文化和人们精神面貌的集中展示，是政治性、艺术性紧密结合的一场大型文艺盛宴。做好这项工作需各级领导的高度重视，需要各个部门的精诚团结和共同努力，目前距2春节(2月14日)还有近1个月，时间紧、任务重，请各级领导及早审批，确定方案，相关单位积极参与，加紧排练，愿20xx年xx县春节晚会顺利、圆满。
过年线上活动策划方案 篇3
一、活动目的：
积极开展节日文化活动，丰富和满足广大群众文化精神生活，营造欢乐祥和的节日氛围，满足周边居民春节贴春联的民俗需求，同时也为了锻炼培训班学员们的.胆量、技艺，太谷县青少年活动中心于20xx年1月13日上午在县教育局楼门前举行了“迎新春送春联”活动。
二、活动主题：
挥毫泼墨送春联，龙飞凤舞迎新春
三、活动地点：
县教育局楼门前
四、活动步骤：
1、由中心语言专业教师杜佳欢主持本次活动宣布活动开始。
2、由中心表演班学员助兴表演增强活动氛围。
3、由中心部分书法班学员按照教师安排逐一书写春联。
4、由中心美术教师画“福”。
5、由中心书法教师书写春联。
6、现场采访群众。
7、书法教师组织学员给群众送春联
8、主持人宣布活动结束。
五、注意事项：
1、准时到达目的地，路上注意安全。
2、参加活动教师负责学员的组织、书写、安全等。
六、人员分工：
1、负责人：王伟伟
2、主持人：杜佳欢
3、活动布置：王晓永、吴永亮
4、学员组织：胡书杰
5、纸张管理：王维杰
6、组织表演班学员：韩浩
7、照相、摄像：杨永刚
过年线上活动策划方案 篇4
一、活动课题：
过春节，说春联
二、课题的提出：
寒假结束，学生还沉浸在过春节的喜悦中。春节是我国的传统节日，春联是我国的传统文化。春联中蕴含着丰富的.教育资源，可以提高学生的语文能力和品德情操。四年级学生已学过很多首古诗，对古诗中对仗的诗句已有了感性认识，这是学习理解“春联”的基矗信息技术课上学生已经涉足网络。因此决定开展这次综合实践活动，让学生学习相关学科知识和技能的综合应用。
三、活动目的：
1、借助网络，知道春联的起源，了解一些常用春联，及春联的知识、故事，知道春联表达了人们对生活美好的祝愿，认识春联是我国历史悠久的文化习俗。
2、借助网络，了解春联的基本特点；学习欣赏春联，正确书写和张贴春联。
3、通过本次学习活动，培养学生联系生活理解春联的内容，感受春联的美，激发学生对祖国传统的春联文化的热爱。
四、活动参与者：
学生：四年级全体学生
教师：周中冱
五、分组情况：
把41个同学分成5个小组，每组8-9人，推选1名组长。
六、活动准备：
1、教师设计活动方案，制作春联课件。
2、学生分组，推选组长。
七、学生行动：
1、自由搭配成组，组长由竞选产生，共结成5个大组，每组8-9人。
2、给小组命名、创作小组口号、制作小组招牌。
3、明确组内人员分工。
4、按照分工开展各阶段活动。
八、活动时间安排：
第1-2周。
九、活动步骤（详案另文）：
第一阶段（用1个课时）：了解春联的基本知识
1、讨论引入课题。春联是我国传统的一种民俗文化。谁知道春节里为什么家家户户都要贴春联？（全班一起参与网上搜集研究）
指导搜索关键词：春联的起源。
2、进行“说春联”。
3、指导“读春联”。
（1）春联不仅内容美，还蕴含着声律美，（板书：内容声律）
（2）教师范读。
（3）读的时候有快有慢，有轻有重，这就叫――抑扬顿挫。只有这样读，才会和谐动听。
4、讨论春联的`特点。
从刚才的诵读中，你发现春联有什么特点呢？
指导搜索关键词：春联的特点。
小组讨论。
教师指导学生归纳春联的基本特点：春联亦名“门对”、“春帖”，是对联的一种，因在春节时张贴，故此得名。春联的词大都是一些吉祥话，反映了人们对幸福生活的向往。春联由上联、下联和横批组成，它讲究对偶，声律，语言简洁，读来朗朗上口。
强调：
（1）分为上下两联，上下联字数相同，就是要求两个句子的字数相等，配好成对。
（2）对仗工整，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词。
（3）另外，门联一般有横批。
第二阶段（用1个周的课外时间）：搜集春联和古往今来有关春联的故事（分小组进行，可以是自家过年时贴的、走亲访友时看到的、书上看到的、网上搜集的）
指导搜索关键词：常用春联、龙年春联。
第三阶段（用1课时）：总结汇报，交流春联、解读春联、在网上展示春联（全班一起参与）
1、以小组为单位进行总结交流和解读（也可以是每组2-3位同学分工汇报）：
（1）各组是怎样开展收集活动的？
（2）交流：说说你们最喜欢的春联。
（3）解读：说说你们为什么喜欢这些春联？这些春联表现什么内容？你们有什么感受？
2、教师启发：现在，我们的春联库中，又有了这么多有意思的春联，你们想想，这些春联有什么用处呀？我们除了可以把它在纸上，过节的时候贴到大门上，还可以做成贺卡，发给亲戚朋友和同学，你们看，网上就有许多漂亮的贺卡（展示163邮箱的例子）。
3、延伸：同学们也可以动手把喜欢的春联做成贺卡，我们用电子邮件发给亲人和朋友。大家可以在生活中采集更多更有意思的春联，还可以把自己搜集的春联在网上进行展示交流。开始吧。
过年线上活动策划方案 篇5
前言：20xx年即将成为过去，在20xx年春节即将来临之际开展春节活动。吸引新老客户以及返乡人员关注度，借助春节期间的人气，带动销售工作，为公司完成年度销售计划做最后冲刺。
一、活动概况：
主题：xxx地产返乡礼
时间：20xx年1月1日——20日
地点：xxxx售楼部
二、活动目的：
农历春节将近，公司在春节这个返乡高峰期期间开展活动，吸引人气。借助春节向阿克苏市民送上最温馨的祝福，体现公司实力，提升公司形象，塑造品牌。通过此春节活动，更好的回馈老业主，同时吸引新客户到售房部，增加人气。
三、活动内容：
（1）xxx地产——购房礼：
《1》、春节活动开展期间，凡是年满18周岁以上，属x的客户，在xx地产购房可享受交50000元抵10000元购房优惠。
《2》、春节活动开展期间，（xx月xx日—xx月xx日）结婚的新人，可向xx地产工作人员联系，凭借结婚证可获得终身xxx购房置业优惠卡。（优惠不与其他活动叠加）
《3》、春节活动开展期间，购房客户凭借20xx春运期间（xx月xx-xx月xx日）凭返乡交通票据，可至xxxx看房可领取一份返乡大礼包；返乡大礼包：旺旺礼包1份、中国结挂饰1个、对联一副
《4》、购房即报销全额返乡交通费（4000元以内）
《5》、购房即送年货大礼包（1000元超市购物卡）
（2）xxx地产——微信礼：
春节活动期间，家中有孩子的客户，家长可借助录像设备保存宝宝的拜年视频以及照片。并发送给xxx地产工作人员，征集结束后xxx地产将通过微信公众平台公布视频、照片。并发起投票。最终得票最高的客户将获得xxx地产奖励。（5岁以下孩子，奖品数量有限）
（3）xxx地产——新年心愿：
春节活动开展期间，通过微信发布消息，在外地工作的xxx市民，因其他原因未能赶回家乡过年的市民，可通过xx地产提供的'联系方式联系我们，并向我们递交您的心愿，我们将从中挑选出5位客户，完成5为客户的心愿。
四、邀约方式：
微信宣传、大屏广告、置业顾问电话邀约等。
五、活动准备：
1、xx月xx日，微信开始进行微信活动宣传，增加活动覆盖面。
2、xx月xx日，通过电话、短信等方式再次确认和通知顾客活动时间。
六、物料准备：
终身置业优惠卡、相机、礼品
七、人员安排
全场协调
企划部：活动现场的整体把控与各工作组的协调
前期组
企划部：策划对接、物料设计制作、前期准备协调
签到区
签到：1人
销售：4人
礼品登记
销售：2人
后勤组
音响：1人
清洁：2人
秩序：2人
照相：1人
照片制作及视频制作
过年线上活动策划方案 篇6
20xx年春节即将来临，为了让全镇人民过一个喜庆、欢乐、文明、健康、安全、祥和的春节，现提出20xx年春节群众旅游文化活动方案如下：
一、指导思想和原则
20xx年我镇春节文化活动的指导思想是：以科学发展观为指导，以全面建设小康社会、建设和谐社会、丰富群众精神文化生活、提高文化品位为根本目的。积极展示在镇党委委、政府的领导下，我镇经济、社会以及新农村建设取得的'新成就、新面貌，展示全镇人民创新务实、团结奋斗、又好又快地推进朝阳湖镇发展，实现朝阳湖镇新跨越的良好精神风貌，营造浓郁的节日文化氛围，丰富广大群众的节日文化生活，为抓好新一年的工作，烘托气氛，鼓舞士气。
春节文化活动的基本原则是：“全面动员，社会参与，统一协调，自愿参加，热闹红火，文明健康，欢乐祥和，确保安全”。活动的主题是“人文·活力·和谐”。在确保稳定的前提下，按照“突出重点，城乡结合，点面结合”的原则统一部署，精心安排，提早着手，组织开展形式多样、内容丰富、品位高雅、乡情浓郁的文化活动，达到“彰显朝阳人文特色，激发朝阳发展活力，促进朝阳和谐进步”的效果。
二、活动内容与形式
1、新春祈福活动，2月13日，14日，群众在飞仙阁新春祈福。
2、新春游园活动，2月14日，由镇文化站在花园街广场。
3、碧云寺素斋活动，2月14日。广大群众到碧云寺吃斋饭祈福。
4、闹春活动，2月14日，由镇欢乐腰鼓队在花园街广场开展文艺表演。
5、闹元宵活动，2月28日，由老年文化活动中心在花园街开展文艺表演。
6、踏青品尝生态食品活动，2月13日至28日，地点在镇域内所有农家乐。
7、送文化下村活动，2月15日社区，2月16日仙阁村，2月17日百家村，2月18日周沟村，2月19日白鹤村，2月20日石象村。有镇老年文化活动中心和欢乐腰鼓队安排组织。
三、几项具体要求
1、春节期间，各村(社区)农家乐、图书室、镇文化站既要组织活动，又要正常开放，做到文明经营，热情服务，适当延长开放时间，确保群众休闲娱乐有去处。
2、镇文化站要加强节日文化市场管理，坚决杜绝“黄、赌、毒”等丑恶现象，扫除带有封建迷信色彩的活动，严密监控“xx”等邪教分子的活动，净化节日文化市场。
3、供电所要提前检修线路和设备，确保正常供电，消除隐患，杜绝事故发生。
4、镇城乡环境政治办要进一步加强村道、场镇卫生及市场管理，划行归市，彻底消除占道经营和出店经营，保证村容镇容秩序整洁。
5、派出所要加强车辆管理，严禁乱停乱放，确保交通畅通，严查酒后驾车，确保群众生命财产安全。
6、镇食安办要加强节日期间的卫生防疫和食品卫生监管工作，确保群众饮食安全。
7、镇安办要明确职责，做好预案，全方位加强节日期间的安全工作。
过年线上活动策划方案 篇7
传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带，是建设社会主义先进文化的宝贵资源。实验小学坚持与时俱进，贴进实际，贴进生活，深入挖掘传统节日的文化内涵，着力引导少先队员们继承和弘扬中华民族的优秀传统，畅想主旋律，凝聚精神气，谱写新篇章。特举办以“春节、元宵节”两大节日为主题的“我们的节日”寒假社会实践活动。
一、活动时间：
20xx年1月18日——20xx年2月16日
二、活动地点：
根据社会实践主题自行确定。
三、组织形式：
以班级家长委员会的合作小组为主。也可以家庭为单位。
四、活动意图：
感知传统节日文化、累积实践经验、提高认知水平、培养学生的`信息收集能力和社会责任意识。
五、活动主题：
1、开展“雏鹰练飞练本领”假日小队活动。
要求以小队的形式参加一次公益活动。例如：参加办事处、社区组织的各项实践教育活动；参加青少年不文明行为劝导和志愿服务活动；主动帮助老、弱、孤、寡、病、残，为他们做一些力所能及的事。
2、开展：“春节、元宵”节主题节假日活动。
①开展理财活动。
开展“我的新年我做主”活动，实施“不讨压岁钱，只要压岁言”行动，得到“压岁钱”的队员要用好自己的.压岁钱、正当理财小能手，促进队员养成正确的消费和良好的价值观。
②开展家庭亲子主题诵读活动，组织孩子和家长参与背诵节日经典诗篇，增强对民族传统节日的喜爱，加深对中华文化的理解，使学校教育与家庭教育有机结合。
六、活动要求：
1、小队或亲子共同制定社会实践活动方案（如地点、内容、目的、路线、分工、情境预设、必要准备等等）。
2、实践内容可以是其中的一项或两项。也可是外出旅游见闻、感受。
3、实践活动以电子报的形式进行总结展示。1、3、5年级每班制作一期春节主题电子报，2、4、6年级每班制作一期元宵节主题电子报，题目自拟。
4、各班所上交政教处的资料以年级为单位传至xxxxxx，截止日期为20xx年2月24日。