请欣赏活动主题策划书（精选7篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
活动主题策划书 篇1
一、活动背景：
“长江后浪推前浪，一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机，时代变迁，社会转型。当代学生过早承受太多压力，一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措，由此引发一系列心理困惑。我校今年开学初对_级所做的心理档案测试显示表明，新生的心理健康状况并不乐观，低于全国的平均水平，与往年相比也呈下降趋势，我院心理档案测试结果也很令人担忧，对此我部对我院08级新生的心理问题做了深入了解与调查，结果显示主要问题主要集中在人际关系交往，对所学专业的认识态度，对大学生未来4年大学生活的迷茫。此外，调查发现还有部分抑郁症、强迫症反映的学生。可见，心理问题还是大学生中健康快乐生活的隐患。
为了提高广大学生心理素质，使我们重视自身潜在的心理危机，树立心理健康意识，普及心理认识。为此，人文学院心理素质发展部将举行第一期心理座谈，为同学们提供一个平台，面对面与领导、辅导员、心理学老师交流、谈心，将自己的困惑、迷茫、郁闷大胆讲出来，我们会全力帮助你。通过现代丰富互动形式，提高广大学生学习心理健康知识的兴趣，加深对心理知识的理解，提高他们解决现实生活中学习、生活、交际中产生困惑的能力，达到自助和助人的目的。
二、活动的目的和意义：
（1）主要解决大一新生学习、生活、交际方面存在的心理困惑
（2）宣传和普及心理知识，提高大学生的心理素质。
（3）接近老师和学生、学生和学生的距离，共创快乐生活。
（4）宣传心理素质发展部，使广大师生了解、熟悉本部的职能、宗旨，使同学们有问题能够寻求我们的帮助
三、活动时间：
4月20日晚7点——9点
四、活动地点：
大学生活动中心
五、特殊嘉宾：
校团委书记：
心理学老师：
学院院长：
辅导员：
六、特邀主持：
xxx
七、活动内容：
1、嘉宾发言
2、趣味心理测试
3、师生互动（主题：人际关系、专业、生活）
4、主持结束语
一份优秀的创业策划书往往会使创业者达到事半功倍的效果。
一、创业策划书
是创业者计划创立的业务的书面摘要。
它用以描述与拟创办企业相关的内外部环境条件和要素特点，为业务的发展提供指示图和衡量业务进展情况的标准。
通常创业策划是市场营销，财务，生产，人力资源等职能计划的综合。
写好创业策划书要思考的问题:
（一）关注产品
（二）敢于竞争
（三）了解市场
（四）表明行动的方针
（五）展示你的管理队伍
（六）出色的计划摘要
二、创业策划书的内容
一般来说，在创业策划书中应该包括创业的.种类，资金规划及基金来源，资金总额的分配比例，阶段目标，财务预估，行销策略，可能风险评估，创业的动机，股东名册，预定员工人数，具体内容一般包括以下十一个方面:
（一）封面
封面的设计要有审美观和艺术性，一个好的封面会使阅读者产生最初的好感，形成良好的第一印象。
（二）计划摘要
它是浓缩了的创业策划书的精华。
计划摘要涵盖了计划的要点，以求一目了然，以便读者能在最短的时间内评审计划并作出判断。
计划摘要一般包括以下内容:
公司介绍；
管理者及其组织；
主要产品和业务范围；
市场概貌；
营销策略；
销售计划；
生产管理计划；
财务计划；
资金需求状况等。
摘要要尽量简明，生动。特别要说明自身企业的不同之处以及企业获取成功的市场因素。
（三）企业介绍
这部分的目的不是描述整个计划，也不是提供另外一个概要，而是对你的公司作出介绍，因而重点是你的公司理念和如何制定公司的战略目标。
（四）行业分析
在行业分析中，应该正确评价所选行业的基本特点，竞争状况以及未来的发展趋势等内容。
关于行业分析的典型问题:
（1）该行业发展程度如何现在的发展动态如何
（2）创新和技术进步在该行业扮演着一个怎样的角色
（3）该行业的总销售额有多少总收入为多少发展趋势怎样
（4）价格趋向如何
（5）经济发展对该行业的影响程度如何政府是如何影响该行业的
（6）是什么因素决定着它的发展
（7）竞争的本质是什么你将采取什么样的战略
（8）进入该行业的障碍是什么你将如何克服该行业典型的回报率有多少
（五)产品(服务）介绍
产品介绍应包括以下内容:产品的概念，性能及特性；主要产品介绍；产品的市场竞争力；产品的研究和开发过程；发展新产品的计划和成本分析；产品的市场前景预测；产品的品牌和专利等。
在产品（服务）介绍部分，企业家要对产品（服务）做出详细的说明，说明要准确，也要通俗易懂，使不是专业人员的投资者也能明白。一般地，产品介绍都要附上产品原型，照片或其他介绍。
（六）人员及组织结构
在企业的生产活动中，存在着人力资源管理，技术管理，财务管理，作业管理，产品管理等等。而人力资源管理是其中很重要的一个环节。
因为社会发展到今天，人已经成为最宝贵的资源，这是由人的主动性和创造性决定的。企业要管理好这种资源，更是要遵循科学的原则和方法。
在创业策划书中，必须要对主要管理人员加以阐明，介绍他们所具有的能力，他们在本企业中的职务和责任，他们过去的详细经历及背景。此外，在这部分创业策划书中，还应对公司结构做一简要介绍，包括:公司的组织机构图；各部门的功能与责任；各部门的负责人及主要成员；公司的报酬体系；公司的股东名单，包括认股权，比例和特权；公司的董事会成员；各位董事的背景资料。
活动主题策划书 篇2
活动主题：诗文有约
活动时间：xx年4月中下旬
活动地点：教学楼01号大教室
主办单位：社团联合会团委——征途诗文协会
活动口号：征途茫茫，诗文翱翔
活动宗旨：我学习，我快乐，发扬诗文之风，提高学生文学素养，丰富校园文化生活
一、活动背景：平职学院的师生们满怀热情的投入工作，积极地参与各种活动，为平职学院校园生活做出了突出贡献。社团联合会团委——征途诗文协会特此举办首届“诗文有约”，努力为平职学院再划一道亮丽的风景。
二、活动目的：在社团联合会团委的大力支持下，协会此次活动目的在于为学生提供一个学习和提高的平台，丰富大学生活，弘扬国粹精华，同时推动协会更好更快发展。
三、活动简介：此活动是由社团联合会团委——征途诗文协会主办的，是面向全院学生开展的一项大型诗文学习及欣赏的活动，活动决定于4月中下旬于01号大教室举行，届时邀请文教部团支部书记，副书记等领导老师临场指正。本次活动是一次大规模，大范围的'诗文论谈会。内容以积极向上的大学生积极态度为基本要求。
四、活动节目安排：
1.诗歌朗诵
2.诗歌吟唱
3.诗歌简析
4.诗歌小品
5.诗歌吟唱
6.诗歌朗诵
五、活动需求：
01号大教室
宣传所用：展板、支架各两个，制作展板的红白纸各6张，胶带1卷、彩笔一盒、毛笔一支、铅笔一支、画料若干等
赛场所用：签到桌子、椅子各一张，条幅一张，气球若干，水杯20个，笔记本电脑一台，音响一台，话筒两支等
六、活动前准备工作：
1．此次活动由策划部策划，并向院团委递交活动策划书
2．对活动的所需器材的准备和申请由外联部及相关人员负责
3．宣传展板，宣传部部长带领宣传部人员设计、制作展板以及海报等各项宣传工作的开展
4．秘书部排好报名时值班人员表。根据参赛人员的情况，需整理妥当节目批次人员名单
5．外联部向各有关协会发送邀请函，并确定老师点评人员以及购买纸杯、准备开水等有关工作
6．主持人做好必要的相关工作，各礼仪人员做好礼仪接待工作
7．协会全体工作人员必须提前到达，布置活动现场
七、活动流程安排：
1．时间安排为90分钟
2．准备桌子、椅子各一张，在报告厅外对嘉宾及参节目教习人员签到
3．礼仪工作人员迎接领导及各协会人员安排入座，并做好茶水工作
4．主持人开场白后，一一介绍到场各领导及嘉宾，向他们表示欢迎后，主次介绍节目流程表
5．活动开始，教习人员一一进场登台表演，中间插入互动节目（知识竞答、诗词对吟等等），以调动和活跃赛场气氛
6．节目进行期间由外联部协助组织部维持赛场纪律
7．节目结束，由领导对教习人员作出活动点评
8．由会长上台对领导，来宾，选手和观众们表示感谢
9．活动结束，谢幕，合影留念
八、活动负责人：征途诗文协会会长、各部长以及全体成员十二、费用预算：12
申请红、白纸，毛笔，铅笔，墨水及画料，条幅向团委申请。活动联谊10元，气球15元，水杯茶叶15元，预算总费用不超过100元。
十三、善后处理工作：
欢送领导及嘉宾等退场后，全体协会工作人员留下处理善后工作。例如：申请物品退还，借用物品准时返还，清理赛场等工作的处理
征途诗文协会策划部
xx年3月17日
活动主题策划书 篇3
本活动旨在丰富我计算机科学与技术学院大学生的文化生活，增强彼此之间的交流与沟通，培养良好的团队精神和集体主义感，加强计算机科学与技术学院文化建设，营造更好的学习生活氛围，提高大学生的动手能力和创新能力。
一、活动目的：
为了征集一个能够体现计算机科学与技术学院口号，增强计算机科学与技术学院在我南昌理工学院的影响力和号召力，促进计算机科学与技术学院的建设。
二、活动时间：
1、活动宣传时间：20xx年12月1日——12月3日
2、作品投稿时间：20xx年12月3日——12月15日
3、作品初审时间：投稿结束后3天内。
4、公开结果时间：20xx年12月18日——12月15日
三、活动对象：
面向全南昌理工学院学生，主要参与对象为计算机科学与技术学院学生，参赛者可以以个人或团队为单位。
四、投稿地址：
A栋110（计算机科学与技术学院分团委学生会办公室）
投稿时间：周一至周五12：10——13：3016：10——18：30
联系方式：分团委组织部
分团委宣传部
503演辩协会
五、活动具体步骤：
前期准备：宣传形式、宣传资料
第一步：宣传
宣传部写好海报贴在A栋教学楼宣传栏处，要求图文并茂，注明作品的相关要求，联系方式等。
在策划得到批复交两天内举行部门例会，对全体干事提出相关事宜。
利用晚自习的.时间到计算机科学与技术学院各班级进行宣传，下班宣传对象为09、10级在校学生。
第二步：作品征集
作品要求如下：
每位参赛者（团体）可提交一份或多份参赛作品。
参赛作品使用打印稿、手稿均可，并附带设计创意文字一份（50-100字）。
作品能够体现计算机科学与技术学院特色，积极，乐观。同时要主题突出，有创意，简洁，富有韵律，力求充分体现计算机科学与技术学院的文化、性质、宗旨、适合宣传等各种用途。作品必须是原创，如经发现作品有抄袭嫌疑，侵权行为，一切责任均由作者本人承担并立即取消参与资格。
参与者提交作品时须交一份个人信息（参与者姓名、联系方式等）。
所有参赛作品均不退还，作者自留稿底。作品一经采用，其所有权及使用权归计算机科学与技术学院分团委学生会组织部、宣传部、503演辩协会所有，组织部、宣传部、503演辩协会有对其设计不完善之处进行修改的权利。
第三步：作品筛选
施行评委打分制，对于作品各个方面进行评分，最后取平均分为该作品得分。
六、奖项设置
本次活动设：
最佳口号奖（一名）
优秀奖即为被选中的计算机科学与技术学院口号。奖品由503演辩协会提供。如未有被选中的口号，则该奖项不评出。
优秀口号奖（两名）
获得优秀口号奖的作品即为未被选为计算机科学与技术学院口号但较为优秀，符合作品征集要求的作品。该奖项奖品由503演辩协会提供。
七、评委小组构成：
由计算机科学与技术学院分团委学生会组织部、宣传部、503演辩协会等共8人以上共同组成对作品进行评定。
八、评分规则：
整体感觉，共20分；
创新程度，共20分；
韵律美感，共30分；
内涵意义，共30分；
去除最高和最低分，将各个评委所评分值相并加（取平均值），为该作品得分。
九、关于奖项设置：
最佳口号奖：奖品为正品金士顿DT120 8GU盘 价值约160元
优秀口号奖：奖品为正品金士顿DT120 4GU盘 价值约100元
奖品由503演辩协会在获奖作品公布结束后两周内送出。
十、公布方式：
A栋大厅宣传海报及电话告知获奖者。
十一、经费预算：
宣传海报10元；宣传材料印制约50元；礼品2份约200元；3份约360元。
奖品费用由503演辩协会提供。
十二、参考口号：
南昌理工学院经济管理学院口号：经管起航，乘风破浪，齐心协力，再创辉煌！ 南昌理工学院建筑工程学院口号：建筑乘风，展翅腾空，扬我雄威，兴我理工！
十三、活动要求
1、高度重视，加强领导。各班级团支书、组织委员、宣传委员要充分做好征集活动的相关工作，加强组织领导，确保征集活动的顺利开展。
2、精心部署，广泛动员。各班级团支书、组织委员、宣传委员要根据通知要求统一部署，紧紧围绕活动主题，动员广大学生积极参与，扩大影响。
活动主题策划书 篇4
一、活动背景：
“我们”不全是80后，不全是90后，而是共同处在意气风发青春时期的年轻人。我们已经成年，我们还未成熟，我们对世界一边怕着，一边爱着。
我们认为自己的“爱”特立独行，我们认为自己的“怕”与众不同，但其实，无论我们是惆怅还是得意，都背负着时代在身上留下的情感。我们的“怕”和“爱”与时代同起同落，有着深入血脉的“共性”。
妈妈说：年轻时的怕和爱，既宏大，又单纯她们是我们这一代人的母亲。她们生于上世纪五六十年代，长于七十年代，见证了热烈而彷徨的时代——上山下乡、知青返程、高考恢复····全部的青春一起上下起伏、进退不定。
那时候的她们——怕不能读书、怕时代动荡、怕未知的一切那时候的她们——爱学习、爱干活、爱广阔天地、爱流行歌曲和隐藏着的小时髦妈妈们的提问：大学毕业后，我成了一名老师，二十多年过去了，一代又一代的年轻人在我身边来了又走。她们根本不必担心我当年所害怕的事，他们有读不完的书，可正因为不再害怕，于是往往不再热爱。他们有很多的权利和选择，去热爱更多的事物，与之相应，他们怕的东西会不会更复杂、更多样？
姐姐说：二十出头的怕和爱，既平淡又复杂她们生于1970年代，已过而立，她们是传统和保守的中间体，比妈妈们多一点叛逆，又比我们多一点安稳。她们的青春伴随着上世纪八、九十年代所发生的最伟大变革。
那时候的她们——怕高考、怕没有粮票、怕自己落伍。
那时候的她们——爱上学、爱照顾别人、爱毕业之后的工作分配。
姐姐们的提问：不知道是没有经历还是年代特征，我眼中的年青一代，彰显自我过多，缺乏换位思考。当一群华人在国外的时候，集体特征就反映得尤为突出。我想问问个性化是不是就缺乏“换位思考”的爱的能力那么，我们呢？
二、活动目的：
敞开心扉，畅谈情感。加强团员之间的`沟通交流，增进团员间友谊，促进团员的反思与展望，思考人生展望未来。
三、建议形式：
可动员同学用纸条的形式“说”出“我们”这一代的爱与怕，总结，可穿插游戏、歌舞活动。可在网上搜罗“我们”这一代儿时的游戏，唤起童年记忆。可演绎给 “我们”这一代留下深刻记忆的歌曲或其他节目。可观看相关内容的影片。有条件的可邀请不同年代的长辈参与此次活动沟通交流，听取长辈的建议等。
四、活动内容：
倾诉年轻时代的怕和爱，释怀成长涩和甜。
五、活动过程：
1. 各团支书接到主题通知后尽快制定出支部团日活动策划，策划一式两份，一份班级留底备用，一份在活动进行前上交组织部审核。
2. 各团支部的策划经组织部同意后即可开展，活动进行时可向组织部正副部长发出邀请、需要通知负责的组织部干事到场监督打分。
3. 活动结束后，各团支部即时将活动照片、新闻稿、活动总结、组织生活量化考勤表等相关资料上交组织部以作为每月最佳团日活动的评选参考（请在本月28之前将团日活动资料交给干事，逾期组织部将不再受理，并且相关考评以0分计，并公布给全院班级或辅导员处）。
4. 备注。
（1）以上所有与团日活动的资料各团支部最好留底，为最后申请五四红旗团支部或其他荣誉资料收集整理节省时间。
（2）以上所有资料在上交组织部时均包括打印稿。另外，考虑到10级同学可能没有电脑，可以只交手写稿，但如果有条件最好能够交电子稿。
六、活动要求
1.各团支部活动策划书务必及时做好并上交组织部审核，策划书格式严格按规定书写。
2.各团支部组织的活动应着重加强团员思想的教育，调动同学们的积极性和创造性，力争内容深刻并符合“切合主题，力求创新”的原则，挖掘本班特色，尽量避免形式单一、内容陈旧的团日活动形式，充分调动团支部成员积极性。
3.鼓励跨班、跨院系进行活动。
七、活动考核
1．评选工作由组织部正、副部长及全体干事负责。
2．主要参考组织生活量化考核表的评分细则及各支部上交的活动材料。
3．各团支部书记在平时的团支书会议中的到会记录也将作为评选参考。
4. 组织部将在月末评选2个优秀团支部。
活动主题策划书 篇5
—、活动目的:
举办此次红色文化主题活动月的目的在于把红色文化更好的普及到大学生当中去，让当代大学生更好地理解红色文化的精神内涵，增强学生的社会历史使命感责任感，自觉肩负起继承并发展红色文化，为建设自觉的.承担起历史重任。
该活动有利于深化我班学生红色文化素养，有利于提高学生的思想道德境界，有利于在全班营造爱国主义氛围，有利于促使我班学生积极投身于建设的实践中。
二、活动意义:
该活动有利于深化我班学生红色文化素养，有利于提高学生的思想道德境界，有利于在全班营造爱国主义氛围，有利于促使我校学生积极投身于建设的实践中。
三、活动对象：
机械a1412班有志愿参加的同学。
四、活动宗旨：
增加同学们对红色文化的认识，了解革命的成果来之不易，珍惜当下，努力学习，报效祖国。
五、主办方:
机械1412班团支部，班委。
六、活动时间:
5月9日
七、活动地点：
江西省革命烈士纪念堂
八、前期准备与安排:
1、安排人员确定去江西省革命烈士纪念堂的公交路线，并与纪念堂的相关工作人员取得联系。
2、通知班上的同学们集合的地点以及出发点时间。
3、到达纪念堂后进行集中，由团支书负责本次活动的相关工作，并等待工作人员安排我们进入纪念堂，由纪念堂内的讲解员各位同学进行讲解，加强同学们对红色文化的认识。
4、参观结束后在纪念堂外集合并进行拍照留念。
5、由团支书组织带队按照路线安全的返回校园。
活动主题策划书 篇6
系别：矿业工程系
班级：采矿工程（对口）1301班
日期：20xx年3月20日
一、活动主题
倾听自己的灵魂，与信仰对话。
二、活动目的
1、通过本次团日活动让同学们更加合理的认识自己了解自己。
2、透过别人分享的梦想和信仰发现更加美好的东西。
3、让同学们对自己做深刻的'定位，思考自己的未来发展方向。
4、坚持下去，不要抛弃自己的信仰。
三、活动时间
20xx年3月21日晚
四、活动地点
三号教学楼307教室
五、活动前期准备
1.召集全体班委团委一起讨论活动细节。
2.分配任务，进行布置。
3.对同学们做好思想工作，让同学们对活动产生兴趣，调动积极参与的气氛。
六、活动流程
1．由师大帅作为主持人宣布活动开始。
2．对同学们进行分组，各自对大家讲述自己的信仰和小故事。
3．讲述完毕让同学们再来说说别人的信仰给了自己那些启示。
4. 由同学们讲述信仰给自己的中国梦带来的帮助和影响。
七、活动照片
活动中应该注意的问题及细节：
1、人员出勤率
2、活动过程中卫生的保持
3、活动中照片的收集
活动主题策划书 篇7
为贯彻落实《辽宁省教育厅关于印发辽宁省学前教育宣传月活动实施方案的通知》(辽教办发〔20X〕41号)文件，开展好我市学前教育宣传月活动，特制定方案如下：
一、活动目的
通过系列宣传活动，更好回应社会热点，化解家长焦虑和老师困惑，在全社会营造关心、支持、重视学前教育的良好氛围，让科学育儿知识走进幼儿园、走进千家万户。
二、活动主题
游戏——点亮快乐童年
三、活动时间
5月20日至6月20日
四、宣传重点
深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)，树立科学的教育理念，通过组织开展丰富多样的主题宣传活动，广泛宣传游戏对幼儿童年生活的'重要价值，引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式，创造充足的机会和条件，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏，扭转当前存在的重知识技能学习，忽视或干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利，影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。
五、活动安排及要求
(一)准备阶段(5月15日—19日)
市教育局制定并印发宣传月活动实施方案，县区教育局按照方案要求，结合自身实际，周密安排部署，迅速启动宣传月活动。
(二)实施阶段(5月20日—6月20日)
围绕“游戏—点亮快乐童年”主题，按照“行政推动、教研引领、幼儿园为主阵地”的工作思路，多渠道、多形式开展丰富多彩的宣传活动。
1.幼儿园：一是通过条幅、广播、宣传板、电子屏等形式面向社会和家长大力宣传幼儿游戏理念;二是围绕主题开展家教讲座、亲子游戏、家长开放日和儿童节等活动，引导广大家长关注幼儿学习特点，转变家庭教育观念，支持幼儿游戏;三要以区域游戏或户外游戏活动为抓手，带领全体教师围绕游戏活动时间的安排、区域游戏环境的创设、开放性低结构游戏材料的投放、游戏活动的组织与实施、游戏活动的观察与指导和游戏活动的评价等方面进行深入细致地学习和研究，关注游戏活动质量，转化幼儿学习方式，积极参加县区举办的幼儿园游戏评优活动。
2.教研部门：有效落实全面实施《指南》教研责任区制度，制定并实施幼儿园游戏评优标准及评分细则，以点带面开展游戏理论培训和实践指导，提炼和总结各园工作经验，组织召开游戏成果展示交流会。
3.教育行政部门：将宣传月工作与全面贯彻实施《指南》、创建标准化幼儿园和幼儿园评估定级等工作有机结合，聚集各方力量，拓宽宣传、培训和指导工作面，推动宣传工作有效展开。实施阶段，市教育局将深入县区了解宣传月工作开展情况并参加各县区举办的游戏成果展示交流会。
(三)总结阶段(6月21日—25日)
各县区要及时总结宣传活动的好经验、好做法并留存典型案例的文字材料、图片和视频等，市教育局将择优报送至省教育厅门户网站、微信教育平台进行宣传推广。6月25日前各县区上报宣传月活动总结，此项工作将作为年终学前教育宣传工作考评的重要依据。