《假如给我三天光明》读后感

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2025-10-06读后感

请欣赏《假如给我三天光明》读后感(精选10篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

《假如给我三天光明》读后感 篇1

整个暑假我读了好多书,令我印象最深刻的是海伦·凯勒的:《假如給我三天光明》,读完了这本书我深深地被海伦·凯勒永不服输的精神深深地震撼到了!

海伦·凯勒把自己的真实经历讲述給大家,她从一个又盲、又聋、又哑的.小女孩,一步步地成长为一名知名的作家、教育家、慈善家、社会活动家。我很钦佩她的才华和品德,书中海伦·凯勒说“知识給人以爱,給人以光明,給人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识能改变一个人的命运,知识的力量是无穷的,海伦·凯勒正用自己的知识创造一个又一个的人间奇迹!

与海伦·凯勒相比,我是一个健康的人,一个幸福的人,海伦·凯勒只有短暂19个月的光明与声音,此后她一直都住在没有光明、没有声音的世界里,却还是那么的勇敢,她的一生都值得我们去学习,所以在今后的学习道路上我应该去学她的那种坚强不息的精神,做一个有困难也不放弃的人。

《假如给我三天光明》读后感 篇2

她的生活无光、无声、无语,但她用及其(错字,改为:极其)勇敢的方式震撼了世界。她是谁?她就是美国20世纪十大英雄偶像之一——海伦.凯勒。

海伦从小便失聪失明,不能说话,但她并没有绝望,在老师莎莉文的指引下,考上了世界知名学府“哈佛大学德克利夫学院”,成为了美国家喻户晓的知名人物。她用自己的行动向我们诠释了生命的意义——唯有懂得珍惜,才能拥有幸福的生活。

海伦身为一个残疾人,竟考上了令我们这些健全人想都不敢想的名牌大学,可想而知这背后她付出了多少艰辛的汗水。我和她相比自己幸运得太多,因为我有健全的`身体,学习做事方便自如,但我却没有海伦坚持不懈的精神。平日里只要多学习一点我都不愿意,生活中遇到困难更是往后退缩,自己曾经定过一个个目标,却因为没有坚持而取消,跟身有残疾的海伦比我真自愧不如。我缺乏吃苦的精神,做事坚持的毅力,这样下去,将一事无成,何谈理想。从现在起,我要把海伦.凯勒当做榜样,朝着自己心中的目标努力奋斗,绝不轻言放弃。

记得有一句名言:“当你面临夭折时,你就会意识到生命是宝贵的,你有大量的事情要做。”所以,让我们趁着还有充足的时间,多去干些有意义的事,多给自己留些不可磨灭的青春回忆,牢记生命因追求而精彩!

《假如给我三天光明》读后感 篇3

生命是一朵芬芳的鲜花,绽放生活的意义。然而人老了,花就慢慢枯萎凋谢了。人生的短暂时光要是被缩短了,你会珍惜它吗?

《假如给我三天光明》一书,让我彻底醒悟到了生命的重要。

唯有懂得珍惜,才能拥有人生最美好的情感。请你好好感激父母的养育之情。父母的养育像一壶壶清凉的水,滋润着我们这些花儿成长;父母的养育像春天的风,吹得我们这些小树变得结实强壮;父母的`养育像淳朴的大地,把自身无私地奉献给我们。因此我们一定要怀有一颗感恩父母的心。

唯有懂得珍惜,才能拥有幸福的时光。珍惜光阴,好好读书;珍惜生活,纵横四海;珍惜每一天,理想就在身边。唯有懂得珍惜,才能懂得生命的价值。人活着,除了让自己活着快乐以外,还要让其他人更好地活着。

生命如果看得太重,你将会失去一切,生命如果看得太轻,知识渊博也没有用。生命宝贵,唯有珍惜才能拥有幸福!

《假如给我三天光明》读后感 篇4

暑假里,我读了一本书名叫《假如给我三天光明》,海伦·凯勒生活在亚拉巴马州北部的一个小城—塔司甘比亚,父母都非常疼爱她,但不幸的是,她出生19个月的时候因为生病失去了宝贵的听力和视力,所以她成了又聋、又哑又盲的重度残疾儿童。她不能像正常人一样学习生活,可她凭着自己的意志用心和手去感触新的世界,一次又一次的向病魔挑战,克服了常人难以想象的困难、挫折,但是,她坚持不懈终于考上了大学,成为一名了不起的'演说家。

海伦·凯勒是一位非同一般的小女孩,她有着拼搏到底的勇气和惊人的意志,还有那为盲人福利奉献一生的理想,虽然她在生活中承受了那么大的打击,可是她有着向命运之神挑战的决心,因为她用心去体会外界生活的美好和光明的世界,海伦·凯勒从小就有一个伟大的愿望,那就是要建立一个盲人基金会。考取大学后,她就一直在为创建基金会奔波,在她的生命里最美好的事就是助人。虽然她的眼前是一片黑暗,但因为莎莉老师带给她的爱心和希望,使海伦踏入了思想的光明世界。尽管她只能在狭小的围墙内,隔绝了她与外界沟通的道路,但在围墙内开满了芬芳的鲜花,她仍然能欣赏到大自然的奇妙,海伦·凯勒的屋子虽然很小,可她依然能在宁静的夜晚看见浩瀚的天空。

读了《假如给我三天光明》我完全进入海伦的世界,这个世界给我的是无比的震撼!我,不,不止我一个人,是所有的人都要向海伦·凯勒学习,学习她是那么无私奉献,精益求精,助人为乐的美好精神!

《假如给我三天光明》读后感 篇5

十一放假,我买了《假如给我三天光明》这本书,在假期里,我很认真的把它读完了,里面很多的地方在感动着我。

海伦.凯勒从小是一位双目失明,又聋又哑的人,但是面对上天对他的不公平,她没有放弃自己,她身残志不残,从小努力学习,还上了剑桥女子学校,经过自己的不懈的努力,最后她成为了美国的盲聋女作家,教育家、慈善家、社会活动家,她成为世界上第一个完成大学教育的'盲聋人,我真的很佩服她的坚强不屈的精神。

通过读这本书,我感受到人自己拥有的东西有的时候不知道珍惜,一旦失去了才知道它的珍贵,我们一定要珍惜自己的美好生活,比起海伦.凯勒我幸福多了,我要学习她不怕苦,自强不息的精神。

《假如给我三天光明》读后感 篇6

马克.吐温曾经说过:"19世纪出了两个杰出的人,一个是拿破仑,另一个就是海伦.凯勒。"最近我读了一本关于海伦.凯勒的书—《假如给我三天光明》,读完这本书之后,我的心被海伦.凯勒的精神深深的震撼了!

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。

书中,海伦.凯勒用细腻的笔触,对大自然景色的描写,是人很难相信此书出自一位盲、聋、哑,人之笔。她去骑马、划船、游泳、滑雪撬,甚至独自一人月夜泛舟,用心领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆"听"音乐会,甚至去"欣赏"歌剧……我想信她一定用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得心服、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱有希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒的生活,懒懒的工作,遇到困难怨天尤人,抱怨上天不公,就这样年复一年,日复一日,时间如流水一般飞逝,过去的'日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

《假如给我三天光明》读后感 篇7

“充分利用每一个器官,通过自然给予你几种接触手段,为世界向你展示的所有愉快而美好的细节在自豪吧!”这是一位聋盲人海伦·凯勒在书中末尾写的一句话,那究竟是什么原因才让海伦·凯勒走出黑暗,如此乐观呢?海伦出生在一个小城镇,从小就有不服输的个性,对任何事物都好奇,六个月牙牙学语的说话了,而且她对“水”这个字有着特别的情感。好景不长,在一场大病以后,她失去了视觉、听觉,这让年少懵懂的她,失去了有“色彩”的童年。自从一位叫莎莉文的老师进入她的人生当中,一切都变得美好起来!海伦走出黑暗,积极乐观的第一引导者便是——莎莉文。

整本书分为五章,一至四章讲述着海伦是怎么一步步脱离黑暗,走向光明的.。而第五章写的是海伦对视觉的一种渴望所设想给她三天光明她会去看什么,做什么。我印象最深刻的便是第四章的一个章节,它叫:水……水……水……,这里写了海伦和老师莎莉文的日常识字,但是海伦却对这种生活索然无味,她想自由。当她跑去水边,把手放入水中的那一刻,她仿佛回到了小时候牙牙学语时说“水”的场景。那一刻她对水有了很大的认知,她终于知道水究竟是何物。

虽然读的时候一知半解,但我大受震撼!一个聋盲人,竟然靠着自己的坚强和信念以及生命中遇到的最重要的人成为了一位著名作家。当一些受到挫折的人,一直恐惧着它,不敢勇往直前,那么请想一下残疾人,他们怎么办?比如霍金,21岁患上肌肉萎缩性侧索硬化症,全身瘫痪,不能言语,手部只有三根手指可动。可他还是经过上万上亿次的练习,他才可以努力研究,写出《时间简史》。

所以,遇到任何困难与挫折不要跌入深渊或临阵脱逃。勇敢的站起来,去击败它,去战胜它。然后,用你坚定的决心去面对美好的未来……

《假如给我三天光明》读后感 篇8

阅读了《假如给我三天光明》一书,虽然其中没有什么惊心动魄的故事,但却深深的打动了我。

海伦虽然失去了听力和视力,但他用自己对周围事物的触摸,对大自然的亲近,写出了自己的亲身感受。

海伦·凯勒虽然失去了正常人所有的东西,但她始终对生活充满信心,而逐渐走向“光明”大道。相反我们这些健全的人,我们拥有视力,可以听见大自然的'歌声,可以看到多姿多彩的世界,可我们却不把这些当一回事,我们不懂得好好珍惜。

“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芬香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。”这是我读后最欣赏的句子。

因此,这篇文章给我最大的启示是:要正确地对待困难,面对困难时要想方设法克服它。还要有乐观向上的良好心态。

《假如给我三天光明》读后感 篇9

《假如给我三天光明》的作者是海伦·凯勒,她虽然失去了听觉和视力,却对学习有着非凡的热情。每当我翻开这本书,就会深深陷入她的童年故事当中。

幼时,海伦生了一场大病,失去了视觉和听觉,只能用手比划着与母亲交谈,小海伦发现自己和别人表达的方式大有不同。后来父母为她请了一位家庭教师,海伦对学习产生了极大的兴趣,克服巨大困难,乐观而快乐地学完大学课程,成为了一个作家。

“善用你的双眼,就好像你明天会失明一样,同样的方法也可以应用于其它感官。去听悦耳的乐声、鸟儿的鸣唱,就好像明天就将遭遇失聪一样;去触摸你想摸的每一件事物,就像你明天会失去触觉一样;去闻花的芳香、津津有味地品尝美味佳肴,就好像你明天再也不能嗅闻品尝”,这是海伦·凯勒给我们这些正常人的提示。可我们拥有视力,却不像海伦那般珍惜,在现有的世界里尽情挥霍日夜百态。大多数人认为耳聪目明、四肢健全是理所应当的,很少会去想失去现有,没有光线的'世界。正是因为我们是正常的,却对一切习以为常,丧失了欣赏美渴望美的能力。

我暗暗地想象了下只有三天光明的将来,结果不寒而栗,这时候想做的事情太多太多,给我三百三千天都不够啊。所以正视自己现有的“财富”,发现并收获生活中的美,哪怕面对不平坦的道路,也要有光明的心态积极迎头而上。在黑暗逆境中不忘绚烂的光束,能动而积极地扫清障碍,享受到无论顺境还是逆境都其乐无穷的状态。

海伦在黑暗中找到了光明,然后把慈爱的双手伸向全世界。而我们为了让自己拥有更加精彩的生活,即使不去想明天会失去什么,也请珍惜今天的所有吧!

《假如给我三天光明》读后感 篇10

父母、老师常常教育我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。自从我读了美国盲聋女作家、教育家海伦.凯勒写的《假如给我三天光明》,我才更明白这句话的含义。

《假如给我三天光明》这本书写了海伦对光明那热切的渴望和对人生的感慨,让读过这本书的人和她一起分享海伦人生中的酸甜苦辣。书字里行间,无不洋溢海伦·凯勒对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应该珍惜享有的一切。她希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观。海伦·凯勒想看的事物实在是太多太多了,然而这只不过是一个梦。

"要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的"如果每个人都可以充分利用每一天的话,那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!三天光明,对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。三天光明,对于那些碌碌无为的人,无非是在漫无目的地游玩着,他们追求的生活还不如那些乞丐,至少还知道去要饭。而目前青少年学生中也有这么一些人,拥有舒适的`生活环境,良好的学习条件。但他们不是去珍惜自己拥有的一切,而是吃不得半点苦,把学习当成一大苦差,无心向学。对于学习,他们总是不屑一顾,不是以积极的态度去勤奋学习,努力拼搏,而是哀叹命运对于自己的不公,责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧,让他们能一举成名天下知。现在的社会是靠知识才能生存的社会,没有知识的人是不可能在社会上有一席之地。如果我们可以好好学习,让学问把大脑给占据的话,就可以为以后的道路铺上一层石头了!

海伦·凯勒双木失明,她还能用自己的残疾的身躯写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。而我们拥有的健康的身体,明亮的眼睛,又有什么理由不去奋斗,不去创造自己的美好人生呢?

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