请欣赏寝室文化节活动策划书（精选7篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
寝室文化节活动策划书 篇1
为营造和谐融洽、富有特色的宿舍文化氛围，优化育人环境，培养学生动手能力与审美能力，以提升我校宿舍文化，达到国家级示范学校宿舍文化建设要求，学校决定每学期开展宿舍文化建设活动。
活动时间：
每年x月、x月。
活动对象：
全体宿舍、全体住宿学生。
活动要求：
1、宿舍内部摆放整洁美观。地面门窗墙面等干净，空气清新。床铺上下日用品摆放整齐有序。床单被套统一运用公寓化设施，摆放以下图为标准。
2、宿舍布置整洁，格调健康向上，美观雅致。
宿舍布置体现专业特点，体现温馨气氛，有健康浓厚的专业文化气氛，环境美观大方。不破坏宿舍内物品，不在窗子墙壁上乱写乱画。墙上可张贴名人名言，个人作品，不得张贴明星画，装扮品一律使用胶带纸，禁止用双面胶损坏墙壁。宿舍内可有绿色盆景、工艺品点缀。
3、设计宿舍标签。
内容包括：宿舍名称、专业图标、班主任姓名及联系电话、宿舍室长及成员姓名、班主任寄语。现提供几个样板供参考
4、设置宿舍内务栏。
要求张贴：宿舍公约、值日生表、宿舍寄语。内容如下，板式自己设计。
宿舍内务栏。
宿舍公约。
值日生表。
宣传资料。
其他。
5、奖励办法
(1)按一定比例参照《xx中等专业学校学生活动奖励办法》奖励宿舍室长。
(2)按班级宿舍总分参照《xx中等专业学校学生活动奖励办法》奖励班级。
6、评分标准：满分100分
(1)清洁20分，个人用具干净卫生，地面、墙面、门窗、暖气片无垃圾灰尘。
(2)整齐20分，被子折叠整齐，床上无杂物，床下鞋子等摆放整齐。
(3)内务栏10分，内容张贴齐全。
(4)宿舍标签25分，宿舍名称文雅，体现专业特点，内容全艺术，板式美观。
(5)宿舍内部布置25分，美观、整洁、健康向上。
寝室文化节活动策划书 篇2
一、活动主题：
寝室文化节
二、活动时间：
xx年3月下旬——xx年4月上旬
三、主办单位：
嘉兴学院文法学院
四、策划承办单位：
嘉兴学院文法学院团总支学生会实践管理中心、办公室
五、活动对象：
嘉兴学院文法学院全体学生
六、活动背景：
一个人的生活习惯和他的生活环境息息相关，独特的寝室文化氛围能让我们的学习生活更加高效，一个良好的生活环境才能够进行优良的心理健康教育。为了营造舒适的学习生活氛围，创造和谐、健康的寝室环境，进一步推进校园内的`精神文明建设，展现丰富多彩的寝室文化生活，体现当代大学生良好的精神风貌，倡导绿色心理健康教育的开展。特此举办本届寝室文化节。
七、活动目的：
让学院的学生体会到寝室的重要性，创造一个美好、舒适的环境，营造团结氛围，培养协作能力，增强寝室凝聚力。旨在增强大学生心理健康教育。
八、活动宗旨：
强化寝室日常管理，增强寝室团队意识，丰富寝室文化生活，促进寝室同学友谊，加强心理健康教育。
九、活动流程：
（一）、前期工作：
1、前期准备工作：由生活部具体制定各项活动的评分细则，安排工作人员，准备道具，寻找场地等；
2、前期宣传工作：
1）口头宣传：以口头的方式在团学内部和班级内部进行宣传；
2）宣讲宣传：利用晚自修的时间在大一各班以小型宣讲会的方式宣传；
3）海报宣传：以海报、展板、横幅等方式进行户外宣传；
4）网络宣传：以微博、人人主页等方式进行网络宣传；
（二）、具体活动：
1）开展以“关注心理健康，共创和谐寝室”为主题的签名活动；
2）开展以“全民运动”为主题的小型文体运动；
3）开展以“争分夺秒”为主题的闯关活动；
4）开展以“快乐到家”为主题的大型户外活动；
5）开展以“我是百科王”为主题的知识竞赛活动；
6）开展以“关注心理健康，共创和谐寝室”为主题的征文比赛；
7）开展以“秀一下”为主题的照片展；
8）开展以“会声会影”为主题的电影展示；
9）开展以“拥抱健康心灵”为主题的心理情景剧比赛；
十、报名方式：
以寝室为单位进行报名，可以由班长统一收集后报到实践管理中心处，也可以直接报名。联系人实践管理中心王琳。
十一、工作人员：
嘉兴学院文法学院团总支学生会实践管理中心、办公室全体成员
十二、活动预算：
道具费用：签字笔、气球、乒乓球、纸杯、编织袋、卡片、白纸
宣传费用：横幅
场地布置：气球
总计：300元
寝室文化节活动策划书 篇3
活动名称：
学生寝室文化节
活动主题：
团结、和谐、安全
活动目的：
寝室文化节作为商学院的传统文化活动，是树立学生爱校观念、鼓励创造安全和谐生活及学习环境的良好渠道。在活动中，促进同学们加深了解、培养团结协作习惯、增强安全防范意识，同时，也为同学们发散创新思维，发挥想象力，展现自己才华提供绝佳平台。
活动宗旨：
寝室是学生组织中的最小单位，是同学们学习生活的本源，为进一步加强商学院学生寝室管理、优化学生生活环境，本次文化节将在两个年级中同时进行：
1、11级侧重丰富寝室文化生活，我爱我家，我扮我家。
2、10级侧重寝室卫生、整洁，我爱我家，我净我家。
3、本次活动在加强寝室文化、卫生、安全管理的同时，更强调同学们积极学习与参与学院及社会工作，完善综合素质与能力的重要性。将寝室成员的积极参与学生工作与获奖情况作为一项评比标准，以此促进同学们的全面发展。
主办单位：
学生会
活动时间：
11月20日——11月26日
活动目标：
1、加强寝室精神文明建设
2、落实安全用电的宣传和实践工作，打造安全家园
3、丰富同学们的大学生活，激发同学对生活的热爱，建设一个和谐、文明的寝室环境。
4、给同学一个展示自己的.舞台，增强同学们的沟通能力。
5、展示大学生对生活的理解与追求。
6、展现地方特色，丰富校园文化。
活动思想：
1、具体设计形式不限制，各寝室可自由发挥、装饰，体现积极健康的精神风貌及独具的特色。
2、立足节约，力求创新，着重展现当代大学生的优秀寝室文化生活。
3、不得破坏、损毁寝室设施，不得造成人为安全隐患；
4、创造寝室温馨、和谐的氛围，寝室理念健康，富有时代气息，符合我院的优秀文化特色。
5、评选期间一旦发现寝室有违章用电现象，取消该寝室评选资格，取消班集体评选最佳组织奖资格，并上报到学院进行通报批评。
活动流程：
1、在各年级宿舍楼张贴海报，进行宣传。
2、将各年级宿舍情况（包括成员参与学院工作及获奖情况，党员情况等）统计并打印。将评选过程及相关要求通知到各年级各宿舍（发至公邮）。
3、各寝室进行装扮和整理。
4、对学生宿舍全面检查，对宿舍成绩的汇总整理。
5、上交评选结果，进行审议。
6、公布获奖宿舍名单。
7、召开总结表彰大会，发放奖品及奖状。
评比策划：
1、评审团由院领导、团委学生会主要干部组成以及各年级同学组成的观摩团（各班各出一名男、女生）；评选活动集中在11月26日；
2、寝室评比采用“寝室整体分+寝室成员个人加/扣分”的体制；
3、本次寝室文化节将从寝室设计风格、寝室设计创意、寝室温馨程度、寝室卫生、寝室成员参与学院活动及获奖状况等几个方面重点考核；
4、凡是寝室成员中有党员或者预备党员的，做特殊标记，评比的标准严格于其它寝室，具体评分由评审团酌量给定
具体评比规则：
1、空气质量：寝室内空气清新，无异味，寝室内禁止吸烟等。（15分其中：无异味8分，无香烟和烟头7分）
2、卫生质量：寝室内地面干净，墙面无灰尘，门窗干净明亮、无污渍，无垃圾堆放。（15分其中门窗干净5分，墙面地面灯具干净5分，无垃圾堆放5分）
3、物品摆放：宿舍内书桌、书架、学习、生活用品摆放整齐、美观，窗台无杂物。（15分其中桌面书架、桌底物品整齐5分，窗台无杂物5分，室内用具摆放整洁5分）
4、生活习惯：寝室内被褥、衣物叠放整齐不随处乱挂，待洗衣物不随便堆放。（15分其中被褥叠干净、叠放整齐5分，衣物没有随处乱挂、乱堆现象10分）
5、日常情况：由各班支书、班长交叉评比各班各寝的平时卫生、生活情况（15分寝室卫生5分生活习惯5分夜间归寝情况5分）
5、风格设计：寝室设计主题突出、设计新颖，风格独特。（25分评委根据设计理念、美观程度、环保意识、文化素养等方面酌情给分）
奖励办法：
1、各年级男寝、女寝各自最高综合评分者评为“标兵寝室”作为同学们学习的模范寝室。同时在日后生活中接受同学们的监督。
2、大一按得分排名分别评选一等奖3个，二等奖4个，三等奖5个，优秀奖7个。
3、大二按得分排名分别评选一等奖2个，二等奖3个，三等奖4个，优秀奖5个。
3、对获奖寝室颁发奖状及相应生活用品奖励。
寝室文化节活动策划书 篇4
一、活动主题：
寝室文化节
二、活动时间：
xx年3月下旬——xx年4月上旬
三、主办单位：
嘉兴学院文法学院
四、策划承办单位：
嘉兴学院文法学院团总支学生会实践管理中心、办公室
五、活动对象：
嘉兴学院文法学院全体学生
六、活动背景：
一个人的生活习惯和他的生活环境息息相关，独特的寝室文化氛围能让我们的学习生活更加高效，一个良好的生活环境才能够进行优良的心理健康教育。为了营造舒适的学习生活氛围，创造和谐、健康的寝室环境，进一步推进校园内的精神文明建设，展现丰富多彩的寝室文化生活，体现当代大学生良好的精神风貌，倡导绿色心理健康教育的开展。特此举办本届寝室文化节。
七、活动目的：
让学院的学生体会到寝室的重要性，创造一个美好、舒适的环境，营造团结氛围，培养协作能力，增强寝室凝聚力。旨在增强大学生心理健康教育。
八、活动宗旨：
强化寝室日常管理，增强寝室团队意识，丰富寝室文化生活，促进寝室同学友谊，加强心理健康教育。
九、活动流程：
（一）、前期工作：
1、前期准备工作：由生活部具体制定各项活动的评分细则，安排工作人员，准备道具，寻找场地等；
2、前期宣传工作：
1）口头宣传：以口头的方式在团学内部和班级内部进行宣传；
2）宣讲宣传：利用晚自修的时间在大一各班以小型宣讲会的方式宣传；
3）海报宣传：以海报、展板、横幅等方式进行户外宣传；
4）网络宣传：以微博、人人主页等方式进行网络宣传；
（二）、具体活动：
1）开展以“关注心理健康，共创和谐寝室”为主题的签名活动；
2）开展以“全民运动”为主题的小型文体运动；
3）开展以“争分夺秒”为主题的闯关活动；
4）开展以“快乐到家”为主题的大型户外活动；
5）开展以“我是百科王”为主题的知识竞赛活动；
6）开展以“关注心理健康，共创和谐寝室”为主题的征文比赛；
7）开展以“秀一下”为主题的照片展；
8）开展以“会声会影”为主题的电影展示；
9）开展以“拥抱健康心灵”为主题的心理情景剧比赛；
十、报名方式：
xx
十一、工作人员：
嘉兴学院文法学院团总支学生会实践管理中心、办公室全体成员
十二、活动预算：
道具费用：签字笔、气球、乒乓球、纸杯、编织袋、卡片、白纸
宣传费用：横幅
场地布置：气球
总计：300元
十三、活动后期：
由参加此次活动的所有工作人员写这次活动的感悟，由实践管理中心作出工作总结，为以后活动提供经验。
具体活动按当日比赛的具体规则为准，最终解释权归文法学院团总支学生会实践管理中心所有。
活动细则：
项目一：
开展以“寝室是我家，安全靠大家”为主题的签名活动。
1、活动目的：增强同学们寝室安全的意识，防微杜渐，从身边做起，从小事做起，消除安全隐患，营造一个安全、和谐的寝室氛围。
2、活动时间：3月下旬
3、活动地点：老食堂门前
4、活动形式：以拉横幅的方式吸引大家主动签名，最后将横幅悬挂在女生寝室楼前
5、活动准备：横幅一条、若干签字笔（50元）
项目二：
开展以“全民参与”为主题的小型运动会，春天是一个美好的季节，最适合户外运动。让春光一扫心中的阴霾，拥抱美丽的心情。
1、活动目的.：鼓励同学们多参加运动，加强身体锻炼，创造一种积极健康的大学生活。有一个健康的身体，才会拥有一个美好的心情。
2、活动宣言：你是三分高手么？你是乒乓高手么？你是否知道，乒乓球不仅仅是推挡~，你能推得过去就不错了！谁说技术好就行？运气才是王道！
3、活动时间：3月下旬
4、活动地点：篮球场、风雨操场乒乓球房
5、活动内容：
（1）罚球线投篮：（男生组）
男生以寝室为单位，寝室成员为一组，自由选择罚球线以外的任意一个地方进行投篮，每人有十次机会，最终将所有寝室成员的所得分相加并除以寝室人数得平均分为最后成绩。
（2）乒乓游记：（女生组）
1）双人式：选手分组，各自抽签选取工具打比赛，各种坑爹的道具，你能撑到第几轮？
2）单人式：正常道具比赛，特殊规则（一旦站定，比赛中便不可移动，“怎么站”，是制胜的关键）
3）规则：每场比赛采取11球3局制，每局11球先胜两局者获胜
4）道具：羽毛球拍、书本、手等
6、活动准备：篮球2—3个，羽毛球拍、书本等若干，若干乒乓球（20元）
项目三：快乐到家
快乐到家，开展以“默契你我，快乐到家”为主题的活动。
1、活动目的：放松身心，丰富同学们的课余生活，增加同学们的熟悉感与默契感，培养团队合作的精神，使同学们拥有健康快乐的心境。
2、活动宣言：你快乐吗？快乐的、不快乐的，都来我们快乐驿站吧，在这里让你瞬间忘记烦恼，享受春天。让自己快乐，拥有一个美好的心情吧。
3、活动时间：3月下旬
4、活动地点：1号楼；1号楼前的草坪处
5、活动准备：气球、柠檬、卡片、编织袋、白纸等
6、活动内容：
（1）闯关活动：
第一关：要求队员吹起五个气球，使气球足够大。工作人员将会提供切好一半的柠檬，队员要顺利将柠檬皮切下来，通过挤压柠檬水使气球最终爆掉（不可以通过手捏等其它方式，若犯规则需重新吹气球，重新来过）。通过第一关才可以进入下一关。
（小知识：柠檬皮中含有酯类物质和其他有机物，会溶解橡胶及部分塑料。）
第二关：将十个纸杯里面盛满水，在第一个被子里面放入一个乒乓球，要求参赛人员利用嘴吹，使得乒乓球顺利通过十个杯子，落入到最后一个杯子中，比赛为顺利完成。
第三关：主持人给出题目，队员要将正确答案挑选出来，并且队员要将正确答案贴到5米之外的黑板上，每次只能去一个队员，该队员返回后，另外一名队员才可以出发。贴错后要重新返回来继续寻找，直到将所有正确答案贴到黑板上，此关算通过。
第四关：队员依次将两只脚放进编织袋，拉起编织袋的边缘，以最快的速度依次跳过障碍物到达终点，此关通过
第五关：神秘关卡
结果统计：以通关所需时间长短来计算最终的结果，按比赛人数的多少来设计奖项。
道具准备：气球若干、柠檬若干、纸杯若干、乒乓球、移动黑板、编织袋若干、纸片若干。（30元）
注意事项：工作人员要事前将前四关的比赛规则告诉参赛的寝室成员，而第五关为神秘关卡，只有当队员上了第5楼之后才可以说明情况。
（2）快乐到家：
a、谁是卧底
游戏规则：两个寝室为一组，一个寝室4个人，在场8个人中7个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。
每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。
每轮描述完毕，8人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定（就是保留）。
若有卧底撑到剩下最后三人，则卧底所在的那个寝室获胜；反之，则是被淘汰掉人数最少的那一个寝室获胜。
b、爱的抱抱：
游戏规则：两个寝室为一组，一个寝室4个人，大家围成一个圈，绕着圈走，前后顺序自由选择；
当主持人喊开始后，大家围着圈走，当主持人喊出数字后，大家要按数字抱在一起，例如，当主持人喊出“3”时，大家三人抱在一起，剩下的两人将淘汰出局；
最终，被淘汰最少的那一个寝室获胜。
c、心有灵犀：
游戏规则：每个寝室选出两个代表，一个同学按照主持人给出的题目进行绘画，绘画的内容中不可以有文字出现，另一个同学要对队友的画进行猜测，（观众不可提示，否则作废）时间规定为5分钟，在规定时间内猜出最多的寝室获胜。
项目四：知识竞赛
这是一个小型知识的竞赛，其中包含各种类型的题目，有心理类、文化类、常识类、卫生类等等。
1、活动目的：拓展同学们的课外知识，通过竞赛的方式让同学们更好地了解我们学校以及生活部的运作；深入了解大学生的心理状况。
2、活动宣言：你是“学霸”吗？你了解各种知识吗？想要上“一站到底”的预科班吗？那就来加入我们吧。
3、活动时间：3月31日晚上6：30
4、活动地点：1号楼（待定）
5、活动内容：游戏规则：
1）以寝室为单位，四人一组，每个教室共有三组参加比赛。
2）三组选手选出一名队友抽签决定自己的场地序号，即①、②、③选定，进入指定位置。
3）待所有人员进入场地之后，主持人将多媒体打开，显示题目类型，比赛开始。
4）由抽到①号组的选手首先开始（以此类推），选择屏幕上方的题型以及题号，该组同学可以选择自己作答，也可以选择让其他组的同学作答，计分则按答题者来计分。
5）答对者在该组同学前面的红色盒子里放进一截红色的粉笔，答错者则在白色的盒子里放入一截白色的粉笔。
6）结果的计算方法为：将白色、红色粉笔抵消后，剩下红色粉笔最多的那一组获胜。
6、活动准备：每个场地六个盒子，三个红色的、三个白色的；若干白色和红色的粉笔。（10元）
项目五：心理健康征文比赛
1、活动目的：为了丰富我校大学生的业余生活，让同学们学会品味生活，体会生活，在各方面完善自己。同时培养大学生的心里素质，更好地普及心里卫生知识，促进学生心里健康，营造关注自己、重视心理的良好氛围，创造更良好的校园环境。
2、活动主题：关注心理健康，构建和谐校园
3、活动要求：
1）文章必须切合主题，题目自拟，文体不限，要求在1000字以上；
2）要求文字表达流畅，叙述新颖、生动活泼。文章内容要求积极、健康、向上，最好切实反映大学生人际和心里健康的重要性，倡导优秀的心理素质调节能力。
3）文章不得抄袭，否则取消参赛资格；
4）每班的入党积极分子必须上交一篇征文稿；
5）稿件为电子稿，文章发送到邮箱：；格式要求：标题三号黑体居中，征文四号宋体，文章末尾右下角写上投稿人姓名、班级、联系方式；
4、截稿时间：待定
5、奖项设置：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
6、活动后期：
1）自在截稿之日后，由工作人员将参赛作品收集整理；
2）组织评委进行选拔，选出获奖作品。
项目六：心理电影
通过荒诞离奇的故事，向学生们展现了一个值得思考的人生，展现一种意想不到的潜意识的心理活动。
1、活动目的：引导大学生学会放松自己，学会自我调节，不应沉迷于苦闷而单调的生活，让大学生真正做到调整好每日的心情，拥有积极向上的心态。
2、活动宣言：你思考过人生吗？现在换一种思考方式吧。
3、活动内容：组织大家观看一部有关心理的电影，并且以此写出自己的观后感
4、活动时间：3月下旬
5、活动地点：1号楼124教室
项目七：照片展示
通过照片展览的形式向大家再现大学生日常心理情境、展现真实的心理画面，包括学生日常学习、生活等一系列照片，让大家从视觉上直观的感受心理健康的魅力。引导一种积极健康向上的学习、生活状态。
1、活动要求：
1） 参赛者可以寝室为单位，展示寝室风貌。
2）参赛作品形式为照片，所拍摄的作品必须是发生在自己寝室的人，物，事。参赛者至少上交一组（2张）照片，发送至寝室文化节组委会邮箱，并同时配有文字说明，题材不限。
3） 参赛作品应体现大学生积极向上、健康的心理，并生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。
4） 作品请注明作品代表姓名、性别、年龄、院别、班级、寝室和联系方式（手机）。
2、活动时间：4月上旬
3、活动要求：电子档由各寝室长发送至邮箱。
4、奖励设置：在所有上交作品中，将会评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
5、活动后期：由工作人员将获奖照片冲洗出来（尺寸为七寸），并进行照片展示，成果展示将会公布在文法学院的海报上。
项目八：心理情景剧
心理情景剧表演浓缩了部分大学生在日常交往过程中的恐惧、自卑、焦虑等现象。大学生可以共同讨论一些关系到学生切身利益的问题，从而引出各方不同的立场。通过情景剧表演有助于大学生个体增强对角色的理解力，提高学生的能力。也可以使某个团体成员个人独特的问题情境得到反映并且他人协助表演。
1、活动目的： 心理情景剧为同学们提供了这样一个平台，通过这样的方式使同学们可以在这里重现生活情景、展现心理现象、讨论新异观点。
2、活动宣言：想要展示自己吗？
3、活动内容：围绕大学生生活，作品内容与心理有关，以情景剧的方式呈现出来。所选题材不限。
4、比赛细则：
1） 参赛者需将每个情景剧控制在20分钟以内；
2） 要求参赛的情景剧作品需符合心理健康这一主题；
3） 要求参赛作品内容积极向上，展示当代大学生风貌；
5、活动要求：
1） 主题明确，内容积极、健康，并且要求反映一定的心理活动；
2） 文法学院大一每个班积极参加，每班至少有一个情景剧参加比赛；其他年级积极参加。
6、活动方式：情景剧比赛将采取抽签的方式。根据参赛的队伍进行编号，并且随机抽取，来决定出场次序
寝室文化节活动策划书 篇5
一、活动特点
立足寝室文化，拓展活动空间
挖掘活动内涵，影响历久弥新
展现个人魅力，体验团队精神。
二、活动宗旨、主题、目的和口号
活动宗旨：弘德、育己、求知
活动目的：繁荣寝室文化，丰富课余内容， 倡导绿色环境，创造健康生活，营造良好氛围
活动口号： 寝室文化节，你我共同的节日！
三、活动时间和形式
主办：五乡中学政教处、团委
承办：学生会、各社团组织
活动时间：3月24日—4月18日
参与对象：五乡中学高一、高二学生
四、组委会组成
顾问：王耀鹤、王国云、陈顺国
主任：杨亦兴
副主任：何立民、单朝辉、王奇
委员：干建存、罗红飞、陆朝峰、董艳、学生会寝室部、体育部及各学生社团
五 寝室文化节系列主题活动
（一）我心中最舒适的寝室——寝室美化设计大赛
l 活动目的：营造良好的学生寝室文化氛围，体现当代高中在紧张的学习之余，丰富多彩、朝气蓬勃的寝室生活，倡导五乡中学学子热爱生活、积极向上的人文精神。
l 活动时间：3月24日-4月18日
l 活动要求：
a. 以寝室为单位，以整洁为主题，创造文明、温馨的住宿环境。
b. 每个寝室都要求参加，寝室美化结束将被摄影留念，制成展板，展出于寝室区。
l 奖项设置：按主题评出：最整洁寝室、最温馨寝室、最具文化氛围寝室、最时尚寝室、最动感寝室、最具学园特色寝室等类别各评选出五乡中学十大寝室之星。
（二）3vs3篮球赛（报名表交于201班俞能静）
l 活动描述：最大限度地为同学们提供一个演绎激情、挥洒青春的机会；进一步丰富住宿文化生活；增强寝室的团队合作精神，激扬同学们内心对寝室大家庭的热爱。
精彩、激烈的三人篮球对抗赛将拉开帷幕了，这是一次展示寝室风采的大好时机，、各位斗牛王子，篮球巾帼，赶快来吧，赛场的大门已经打开，你们还等什么呢？
l 活动口号
精彩无限尽在三人篮球
篮球风采 寝室情怀
l 参与对象:五乡中学高一、高二全体男生
l 比赛时间： 3月26日开始
l 比赛地点：五乡中学篮球场
l 比赛规则：
l 1、比赛以班级为单位，每个班级男生限报两队，女生自愿参加，每班最多一队，每个队可以报5个队员，同一班级里的两个队人员不得重复。
l 2、比赛采用淘汰制。比赛时间为15分钟，时间到得分多者为胜（如遇比分相同则采用单个罚球决胜负）。
l 3、比赛采用交换发球（即进攻方一次进攻成功以后交换发球权）。投进一个算一分，三分线外进球算两分。
l 4、犯规：上篮犯规如进球则不加罚，但累计全队犯规次数。如不进则加罚一次罚球，不抢篮板，罚球方继续拥有球权。全队累计四次犯规，第五次罚球。个人三次犯规罚下。
l 比赛要求：尊重裁判，文明比赛。
l 奖项设置
冠军队（1队） 亚军队（1队） 季军队（1队）
（三）、寝室巧手大比拼——手工艺品制作大赛
活动目的：用自己的手，创造寝室生活的美丽
活动要求：
（1） 参加对象：高一、高二全体女生（住宿生）
（2） 活动时间：3月24日——4月18日
（3） 参赛方式：
a） 参赛作品必须为学生原创。
b） 各个寝室在4月11日前推选出至少一件作品参加初评，评选出20件入围作品。（作品上交至女寝值班室）
c） 进入第二轮复评的作品，由学生代表投票选出一等奖作品一件、二等奖两件、三等奖三件。
（四）、寝室吉尼斯挑战赛
项目一、“迎奥运”寝室呼拉圈大赛
参赛方式：
1、 每个寝室派选一名代表参加比赛，于3月27日前把参赛选手的名单上报到208班陈家杰处。
2、 本次比赛分两轮进行。预赛分组进行，每位选手转一个呼拉圈，坚持到最后的两位选手进入决赛。决赛阶段转两个呼拉圈，以持续时间长短产生本次比赛的.前三名。给予一定奖励。
项目二、踩报纸挑战赛
比赛规则：
四个人一组，在一定时间内必须站到规定大小的报纸上，每次成功后报纸对折，坚持到最后的获胜，（踩在报纸上的脚不能露出报纸边缘）
（五）免检寝室评选（将建立长期评选制度）
1、参评对象：高一、高二所有寝室
2、免检条件：
1）本次活动期间卫生检查未扣分的寝室（允许一次警告，值周寝室允许2次）。
2）纪律评到一次D级取消资格。
3）组织不定期检查，检查结果纳入评选。
3、获得此称号的寝室挂牌，享受日常卫生免检（但需接受不定期检查，抽查不合格当场摘牌，由本月其他合格的寝室代替）。
寝室文化节活动策划书 篇6
一、活动目的
活跃校园生活，丰富同学们的课余生活，营造温馨和谐的寝室文化。
二、活动形式
以寝室为单位，各项比赛采用累计加分制，表彰积极参与、表现优秀的班级、寝室、同学。
三、活动时间：
第12、13周
四、主办单位：
xx中学政教处、团委
五、承办单位：
xx中学学生会、宿管会
六、活动项目
（一）作品征集类
1、寝室名及口号征集
参赛要求：
（1）要求设计内容积极向上，健康活泼，反映寝室特色，展现当代中学生良好的精神面貌与文化情趣。
（2）将寝室名与口号写在A4纸上，并附说明，注明班级、寝室号、姓名。
截止时间：以班级为单位于11月20日前上交高二(6)班xx。
2、寝室生活摄影征集
参赛要求：
（1）要求作品反映真实寝室生活，充分体现温馨融洽、和谐互助的寝室氛围。
（2）要求将照片洗出，粘贴于8开的纸张上，并附说明或注解，同时注明班级、寝室号、姓名。
截止日期：以班级为单位于11月23日前上交高二（1）班xx。
3、寝室生活故事、笑话征集
参赛要求：
（1）要求内容健康向上、格调高雅，充分体现寝室生活的多姿多彩。
（2）请统一使用A4大小稿纸，上交作品注明班级、寝室号、姓名。
截止日期：以班级为单位于11月26日前上交高二(9)班xx。
（二）益智竞猜类
1、成语接龙比赛
参赛地点：寝室内
参赛规则：
（1）学生会、宿管会工作人员带比赛用具来到各寝室。
（2）各寝室抽取起始字，开始成语接龙，成语中最后一个字必须与下一句成语的第一个字相同，首尾相接、不断延伸，形成长龙。
3、各寝室比赛时间为2分钟
参赛时间：11月18日16：20—17：00A、B幢寝室二、三、四楼
11月19日16：20—17：00A、B幢寝室五、六、七楼
请准备参赛的'寝室于15日前到高二（8）班xx处报名，并在比赛时间内在寝室等候参赛。
2、健康生活环保知识竞猜
参赛规则：采用游园活动的形式，于艺术楼大厅张贴健康生活环保知识小问题，同学们可自愿参加自行挑选题目，到活动站点进行回答，各寝室的成员有两次答题机会。
参赛时间：11月24日16：15
参赛地点：艺术楼大厅
（三）寝室布置类
1、寝室形象评比
参赛要求：要求整洁温馨，健康活泼，充分反映寝室特色与良好的文化氛围。
评比时间：11月25日
2、寝室节能环保小妙招评比
参赛要求：
（1）寝室生活中节约用电用水、变废为宝以及解决寝室生活困难的小妙招都可以，开动脑筋，为环保贡献一份力量。
（2）各寝室将小妙招材料（方案、实际操作情况、照片等）附在A4纸上及时上交，注明班级、寝室号、姓名。
截止时间：以班级为单位于11月25日前上交高二(4)班xx。
七、表彰和奖励
每项活动各级段评选出一、二、三等奖，并分别给获奖寝室加6、4、2分，其中健康生活保知识竞猜中，答对者获优秀奖，答对1题奖励1分，计入“寝室文化节”的总积分中。在寝室文化节中积极参与、表现突出的寝室、班级将予以表彰和奖励。
寝室文化节活动策划书 篇7
一、活动背景：
为落实把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，展现寝室文明 、文化建设成果，营造良好寝室氛围，为寝室同学提供展示风采的契机。生命与环境科学学院特此开展以“暖暖爱国心，浓浓寝室情”为主题的.寝室文化节活动。使大家自觉培育和践行社会主义核心价值观， 带头倡导良好社会风气，美化生活环境。
二、活动主题：
“暖暖爱国心，浓浓寝室情”
三、主办单位：
生命与环境科学学院
四、承办单位
生命与环境科学学院团总支学生会
五、活动对象
生环院20xx、20xx、20xx届学生
六、活动时间：
11月2日—11月22日（见策划书附件一）
七、活动地点：
决赛一教楼
八、活动流程：
1、前期准备
（1）每个班接到通知后立即通知各个寝室长，每个宿舍根据要求以“暖暖爱国心，浓浓寝室情”为主题，发挥各成员的特长，团结合作，共同协商，力求在开始第一轮评比之前完成所有工作。各班由班长及劳动委员或生活委员负责。
（2）每个收到通知参加第二轮的每个宿舍需准备一段才艺展示以及一个PPT，PPT内容主要介绍寝室成员、装饰理由，两项展示总时间控制在十分钟以内；最后每个班内部商定推举4个优秀宿舍参加院里的评比环节。
2、活动要求
（1）PPT内容体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，紧扣主题，突出特色的寝室文化，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边的乐事、趣事等，展现我院学生积极向上的精神面貌，PPT展示时需有一名解说员对其进行演说。
（2）才艺表演形式可以为相声、小品、短剧、歌曲（自己改编的）曲或原创歌曲，须向评审团提交歌词及伴奏。节目表演与PPT展示总共时间不得超过10分钟，超出时间者给予相应扣分。
（3）宿舍文化突出主题且内容健康，积极向上，能够正确形象地反映大学生的思想特质；评比时做到衣着得体，礼貌待人。宿舍装饰切忌过于花里胡哨
（4）初选时各参选寝室必须准备一位解说员，讲解寝室装饰意义，要求语言顺畅、举止大方、解说时间控制在3分钟之内。
3、活动流程
（1）通知各班级相关活动事项，各班内部评比；
（2）11月12日下午三点由生活部、安保股及各班有关班委组成评审人员对各班寝室进行第一轮评选，前十二名进入下一轮评比；
（3）11月22日晚七点在1205教室进行PPT演示及才艺表演，并由评审确定最终名单；
（4）两轮过后各寝室分数经整理后将会公布在生环院网页上，第一轮成绩占总成绩的60%，第二轮成绩占总成绩的40%，以及张贴在海报墙上公示。
（5）活动结束后，由老师总结活动，之后对获奖寝室颁奖、颁发奖品。
九、 奖项设置：
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
优秀奖6名
最佳PPT奖1名
最佳才艺奖1名
班级最佳组织奖1名
最佳解说奖1名（宿舍装饰解说）
十、预算设置
略