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初中生竞选演讲稿 篇1
我想问一下同学们:当我们在学校没有考高分、我们的名字没有出现在分数榜前几名的时候,是否经历过老师、父母指责我们学习不够努力,认为这是由我们的主观因素造成的。
那你们觉得这种认识是否正确呢?
我想认为这种认识即使不是错误的,也至少是片面的、不完全的。
可为什么是片面的?那就要涉及到我们自身的智能结构,也就是所说的天赋、天性了。美国学者霍华德·加德纳把我们的智能分为7种类型即语言智能(诗人、作家和演说家)、数学逻辑智能(逻辑推理、科学分析)、空间智能(建筑设计师、画家)、音乐智能(音乐创作者、舞蹈家)、身体运动智能(舞蹈家、运动员)、人际关系智能(推销员、经纪人)、自我认知智能(文学家、哲学家、心理学家)。而我们每个人所具有的智能结构是不同的。一个人的长处在于运动,却要求他非得学好几何学不可,另一个人的长处在于音乐,却要求他写出一流文章成为一个杰出作家,这样的要求不但没有道理,还是十足的无知。人们既然不要求一棵杨树长成柳树,也不要求一棵松树长成柏树,为什么竟然会要求一个长于交际的学生一定要成为冥思苦想的哲学家,要求一个长于感情表达的学生在化学考卷上拿高分呢?因此老师和父母认识并非完全正确,而我们也都有权利按照我们自己固有的天性和禀赋发展自己,展现自己,外力不应该给予与我们的天性、禀赋和意愿相抵触的干预。这也就是我们所说的个性发展。
(著名漫画家丰子恺曾经画过一幅漫画,讽刺教育工作者总是用单一标准要求学生,就像园丁拿着剪刀剪切冬青一样,老师常常就是这样凶暴武断地把学生剪切得整齐划一。)
让我们再想一个问题:假如一棵柏树很高很密却是横卧在大地上的,我们会认为他是最魁梧的吗?一株桃树长得很高很大却不开桃花不结桃子,我们会认为他是最美的吗?显然我们既不认为那颗柏树很魁梧也不认为那株桃树很美。个性也是如此,当我们发展天赋、张扬个性的时候也应该把握好方向与尺度。如果你的音乐天赋很高,即使不要求你能写出一流文章,你总不能语文课上肆意地听CD吧?如果你的人际关系很好,即使不要求你能拿数学高分,你总不能在数学课上疯狂的发短信聊天吧?你是否应该去听听语文老师的言谈,或许他的.某些语言能加深你对音乐的理解,使你从音乐中获得更多的喜悦呢?或许他能激发你的潜力使你写出如《东风破》般美妙的歌词,成为新一代的JAY呢?,你是否能试着分析着数学老师的思维,为什么这么想,为什么这么做。或许更清晰的逻辑思维会使你的交际表达更有条理,在交际中更胜一筹呢?我们学语文并非为了读懂死板的文言文,我们学数学也并非为了画出烦人的抛物线,我们学习的真正目的是为了能使我们自己固有的个性得到更好的发展,从而展现自己的才华。而我也相信我有这个能力,担当班长一职,在今后的日子里带领同学们正确发展我们自己的个性,展现一个充满个性的0710班,创造出最强的0710班。
初中生竞选演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!
我是九(3)班的木雨尘。能够站在这里,我心里非常激动而且充满感慨。感到激动的是因为我能有机会为大家服务,充满感慨的是因为我鼓起了勇气再一次站在了这里,我总结了上次失败的原因决定再一次来竞选大队长。
经过这六年的风风雨雨,成功的喜悦,失败的教训,让我茁壮成长,离梦想又近了一步。不管今天是否成功,是否失败,我都会更严格的要求自己,取长补短,优势互补。如果我当选的话,我相信,我一定会做得比前任大队长更好,我会使我们的学习会成为学校的璀璨明珠:首先,我会从件件小事做起,文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境……在日常生活中一定严格要求自己,做一个具有良好社会公德的人;其次,我会多组织同学们开展活动,讨论问题,多为我的学习会献计献策,贡献自己的智慧,发现别人的长处,善于倾听不同意见;另外,我还要多帮助同学,信任同伴,尊重别人,做事负责,领导大家团结起来去帮助更多的人。请大家放心,上面说到的我一定说到做到,我一定会言必行,行必果。
亲爱的`同学们,请把你诚挚宝贵的一票投给我吧,你一定不会后悔的,我决不会辜负你的期望!请相信我,我一定会努力做好的!同学们,记住我,我是九(3)班的木雨尘。谢谢!
初中生竞选演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们:大家好!
又到了我们班级的一年一度的班干部竞选,今天,我也想要上来挑战一下自己,不管结果如何,尽力了就不会后悔,所以我站在了这里,我今天竞选的是我们班的文娱委员。我并不是一个擅长说的人,但是我相信自己在班上的所做所为都是同学们所有目共睹的,所以我也相信自己可以得到你们的支持,也希望你们可以信任,我一定可以成为一名好的文娱委员,一名优秀的班干部。
我所理解的文娱委员就是帮助班级里面组织各种各样的活动,创办各种班级里面的文娱活动,不管是学校或是自己班级所举办的'活动,文体或是娱乐项目都需要文娱委员积极的引导班上的同学参加,也需要尽自己的力量去参加各种活动,调动班上的同学的积极性,也和班上全体同学一起为我们整个班级争光,获取更多的荣誉。
我一直都坚信在学习的过程当中要懂得劳逸结合,所以我们不能每天都将精力和心思都放在学习上面,偶尔也要参加一些活动来愉悦自己的身心,从小到大,我就一直都特别喜欢一切的娱乐活动,不管是唱歌还是跳舞,我都非常的在行,小时候,慢慢就送我去参加了舞蹈培训班,一直到现在,我也学了好几年的舞蹈了,自己也有一定的舞蹈功底,对于唱歌我也非常的喜欢,不管是班级还是学校举行的活动,每次集体的文艺汇演等等活动,我都会积极的参加,在活动上面积极主动地去争取最大的展示自己的机会。
我觉得自己有能力完成文娱委员的工作,我也希望自己可以有这个机会证明自己,如果我成为了班上的文娱委员,我一定认真的起带头作用,不管是在学习上还是在其他的方面,只要同学们有需要帮助,我都会尽自己的努力,去认真的完成自己的工作,并且也会做到以身作则,在有活动需要我们学生参与的,我一定会第一个报名,更是会带动班上的同学积极的参与到学校组织的各种活动当中,我也相信,在我的努力和鼓舞之下,我们班的同学都会发展成一名德智体美劳,全方面都很优秀的学生。我也会组织各种有趣有意义的活动,让我们在平时的学习上面可以好好的放松自己,做到真正的劳逸结合。
我相信自己可以,我能行,所以也请同学们和老师相信我,在之后的学习和班级工作里面,我将会一点一点的证明给你们看的,而你们只需要在这个时候将自己珍贵的票投给我,我就一定会不负众望的做好自己的工作的。
谢谢大家!c
初中生竞选演讲稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家上午好!
这天,我们406班也迎来了充满友谊、竞争、催人奋进的班干部竞选会。在这次班干部竞选中,我要竞选的是我们班的副班长。
这天既然是竞选班干部,我就王婆卖瓜自夸一下。每个学期老师给我的评语我都记忆犹新,老师们曾这样评价我:“你聪明勤奋,用实际行动证明自我无愧于好学生的称号。你工作用心,是老师的小助手。
你成绩优胜,起模范作用。勤奋好学令同学钦佩,稳重踏实让老师喜欢。”这就是我的竞选优势。假如这次我能够竞选成功,我将在班主任的指导下,与其他班干部一道团结带领全班同学认真贯彻执行学校布置的各项工作,用心开展学习、科技、文体、公益等各种活动,维护校规校纪,倡导良好的班风学风,促进同学们德、智、体、劳、美全面发展,把我们406班建设成一个优秀、团结、礼貌的先进群众。
既然是班干部,今后我就要“百尺竿头,更进一步”,成为一名出色的领头羊,更好地起模范带头作用,决不辜负老师和同学们对我的信任和期望!最后敬请大家支持我,给我投上宝贵的一票。多谢大家!
初中生竞选演讲稿 篇5
老师们,同学们:
你们好!这次,我要竞选的职位是英语科代表,你们一定认为我不能当选,但是我有信心能当上英语科代表。
我虽然长得虎头虎脑,但是,我这个虎脑可用的很及时哟!
我每次上英语课的时候听课都听得很入迷,不管是多么枯燥,我都是那么入迷。
我觉得自己当选的优势是我上课的时候很认真,考试的时候很爱用脑,我记得四年级下学期期末考试考了100分,我们班是学两种教材,所以我们考了两次试,我两次都是100分,全班只有两个,英语科代表不是我当选还能是谁呢?
如果我当选了英语科代表的话,我会更加严格要求自己,比如:
1、 我每天学习完之后,都要抽出半个小时看英语课外书。
2、 看到不会的单词我马上查词典并写上意思。
3 、同学们有不会的地方我会义不容辞地教他们。
但是,我当选以后,我对同学们的要求是:
每天上英语课的`时候要认真。作业一定按时交齐,谁没交我就让他抄课文一遍并补上作业。
同学们,我相信,如果有我和同学们的共同努力下,我们班的英语成绩一定会突飞猛进的,请投我一票吧。
谢谢大家。
初中生竞选演讲稿 篇6
老师,同学们:
大家好!
很高兴能为大家演讲。首先,感谢老师与同学们能给我这次机会,能够让我站在这里,我感到十分的荣幸,在此表示感谢。
我认为我自己有能力担上班长这一职务。班长起的是一个代头作用,引导着全班同学共同朝一个方向前进,而这一职务又是老师与同学们之间沟通的一个桥梁,既能让老师了解学生,又可以让老师和学生之间达成一个共识。我认为我以下这几点可以让我担上这一职务。
一、有着很强的组织能力与管理能力。
在小学时,我每学年都会连续担任小组组长,也多次组织我所在的小组进行成果展示或其它活动,又总是敛来大部分的道具准备与材料收集的任务,并曾多次因展示为本组获得荣誉,很少被其它组所赶超。所以,我认为我有较强的组织能力和管理能力,可以引导着全班同学共同进步。
二、有较强的责任心
班长是老师的左膀右臂,老师所给他分配的事也许是最多的',这就需要班长既要能干,也必须有责任心,要高质量地完成任务。在小学时,我也曾帮助过老师判过卷子,每一次的数学作业我几乎都为同学们判过,这是因为我所判的卷子很少有错判的现象,而且效率还高,被老师所信任。
三、总是为班级着想。
做一个班长需要总为班级体着想。我会尽自己最大的努力来帮助他人或服务于班级体,我有着许多这样的事例,譬如我们九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已经尽了我最大的努力和可能来完成这个班徽。
另外,如果我当上了班长,我会十分地荣幸,我会努力做到以下几点:
一、先以身作则
我会不断地完善自己,做一个好模范,做一个全面发展,遵守纪律的好学生,老师眼中会学习的好孩子。
二、事事为同学着想
我会细心地留意每一位同学的需要,以便更好的帮助同学,方便同学,让同学因我的存在感到幸福。
三、为班级想些“金点子”。
我会时常以同学们喜欢的方式来开展一些活动,以便锻炼同学们的表达能力并调动学习的积极性。
这次竞选班长我如若可以当上,这对于我自己来说是一个认可与锻炼,如果不能,我将会继续努力,改进自己的不足之处,提高自身的素质,向班长学习,所以,本次竞选成功与否,对我是一个莫大的机会,一个改进自我与完善自我的机会。
谢谢大家!
初中生竞选演讲稿 篇7
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家上午好!
这天,我们406班也迎来了充满友谊、竞争、催人奋进的班干部竞选会。在这次班干部竞选中,我要竞选的是我们班的`副班长。
这天既然是竞选班干部,我就王婆卖瓜自夸一下。每个学期老师给我的评语我都记忆犹新,老师们曾这样评价我:“你聪明勤奋,用实际行动证明自我无愧于好学生的称号。你工作用心,是老师的小助手。
你成绩优胜,起模范作用。勤奋好学令同学钦佩,稳重踏实让老师喜欢。”这就是我的竞选优势。假如这次我能够竞选成功,我将在班主任的指导下,与其他班干部一道团结带领全班同学认真贯彻执行学校布置的各项工作,用心开展学习、科技、文体、公益等各种活动,维护校规校纪,倡导良好的班风学风,促进同学们德、智、体、劳、美全面发展,把我们406班建设成一个优秀、团结、礼貌的先进群众。
既然是班干部,今后我就要“百尺竿头,更进一步”,成为一名出色的领头羊,更好地起模范带头作用,决不辜负老师和同学们对我的信任和期望!最后敬请大家支持我,给我投上宝贵的一票。多谢大家!
初中生竞选演讲稿 篇8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xxx,我这次是来竞选班长一职的,前面几个学期我一直都在竞选班长一职,但是都没有成功,我知道这是自己能力,上面的一个不足还没有得到大家的一个肯定,新学期的开始,我现在信心满满,也希望能够通过自己的努力,为班级做出奉献,我想为班级做一些事情,我也希望能够让自己得到一个锻炼,这是我内心最真实的想法,作为一名班长,肯定需要各方面能力都比较高,第一个就是成绩优秀,第二个就是人品较好,第三个就是有责任心,等等,有很多事情都需要综合起来才能评判,我适不适合做一名班长?现在我想了想,我感觉自己达到这一点要求了,经过前面几个学期,大家对我的了解应该有了一个初步的看法,我知道自己肯定会有一些不足的`地方,但是我做一名班长不肯定会让自己保持一个积极的工作状态,既然这一次我来竞选班长一职,我肯定就有信心做好这么一个工作。
首先我在班长工作方面的经验也是有的,在小学阶段我就做过班长,因为那个时候自己的能力还不是很强,刚刚适应班长一职,刚刚去做这个职位,自己有很多事情都不知道怎么处理,但是我做了三年的班长,一直以来都是尽职尽责,兢兢业业,做好自己的本职工作,做老师的助手,为班级服务,为同学们服务,这就是我一直以来的原则,我相信自己,本着这个原则下去,肯定在什么时候都适用,现在虽然到了初中阶段了,但我还是有着坚定的信念,我知道自己什么事情应该做,什么事情不应该做,在工作当中保持着积极的状态,结合自己过去的一些不足,为了体现好自己的优点,我一直都在尝试着努力,尝试着让自己做好自己,让自己在接下来学习当中进一步的加强,我是一名学生,我的本质就是学习,但是我更加希望带领好班级,带领好大家一起学习,这是一名班长应该做的事情,虽然说这一方面我可能会有一些经验,上面的不足,但是我肯定会积极的学习的,小学的班长工作经验,不知道适不适应初中阶段,但是有一点是一定的,那就是作为一名班长,都是为了班级好,为班级服务,为同学们服务,这才是一名班长的职责,在哪里都不会变。
我现在真的非常希望自己能够得到大家的肯定,相信大家对我的了解也够多了,我的成绩肯定是比较好的,在班上一直排名前几,所以我这一次有信心来竞选班长一职,我的人品方家对我有一个判断,我是一个开朗的人,我也是一个比较好相处的人,在私下我和很多同学都能够很好的相处,这是我的工作,也是我需要前进的一个动力,在未来的工作当中,我会进一步的加强自己学习,上面也会努力的提高,希望大家能给我这么一个机会,这次来竞选班长一职,我鼓起了很大的勇气,我也希望自己能够得到大家的肯定,在各方面都有一个较高的评价,虽然说现在我也没有接触过初中阶段的管理,我没有尝试过班级管理,但是我有着一颗积极学习的心态,我是渴望为大家服务,我是渴望为班服务的,这一点在哪里都不变,在任何时候都不会变,希望同学们都能够给我一个机会。
初中生竞选演讲稿 篇9
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们!
大家好!
我是七年级(2)班的学生,我的名字叫xxx。我很高兴能和大家共同相聚参加这次竞选。
我对新奇的东西特别爱好,大人的手机总是我第一个会玩,许多功能大人用了好几年都不会,我一看就会用。我有我的博客,上面有我写的小文章和旅游的照片,还有好听的音乐,希望大家光临,并留下宝贵的评论。
我是一个性格外向,活泼好动的男生,班里的同学都喜欢我,喜欢和我交流。有一次全县竞赛前夕,几名同学拉着我的.手说:我们相信你,你一定能成功。我说,行,我一定不辜负你们,结果我考得不错,班里的同学都为我欢呼,看,同学们多喜欢我,我相信大家也一定会喜欢我的。
我是一名热心的学生,经常帮助有困难的同学,有住宿的同学衣服破了,我拿回家去,让妈妈帮他缝起来,有的同学在学习上遇到困难,我会不厌其烦的给他讲解。
进入初中以来,我一直希望加入学生会这个大集体中,因为我知道学生会是学生代表选举的,为同学服务的人员,他更贴近同学,它更能反映同学们的心声。因此我早就想加入这个光荣的组织,为同学们工作,为我们敬爱的学校贡献力量。
如果我能加入学生会,我将行动起来,虚心听取学生代表的意见,代表学生的利益;听从团领导的安排,配合学校的工作;维护我们的校风校貌,改善我们的学习环境,提高学习质量,组织有意义的活动,丰富学习生活,让我们健康快乐的成长。等我们长大以后,会让每一位同学骄傲地说,利津实验二校我们从这里走过。
我相信,实力+信心=成功。绝对相信自己是我这次竞选的内在动力。进一不提高自己是我能力的要求,能够更好地为全校师生服务是我的愿望,建立一个个更加美好的校园秩序是我工作的目标。
挥手告别曾经的惘惑,
共同谱写我们青春的赞歌!
铿锵地说:
明天学生会的名单上
有你!有我!
最后请为我投上最诚挚的一票吧!
谢谢!
初中生竞选演讲稿 篇10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xxx,我这次是来竞选班长一职的,前面几个学期我一直都在竞选班长一职,但是都没有成功,我知道这是自己能力,上面的一个不足还没有得到大家的一个肯定,新学期的开始,我现在信心满满,也希望能够通过自己的努力,为班级做出奉献,我想为班级做一些事情,我也希望能够让自己得到一个锻炼,这是我内心最真实的想法,作为一名班长,肯定需要各方面能力都比较高,第一个就是成绩优秀,第二个就是人品较好,第三个就是有责任心,等等,有很多事情都需要综合起来才能评判,我适不适合做一名班长?现在我想了想,我感觉自己达到这一点要求了,经过前面几个学期,大家对我的了解应该有了一个初步的看法,我知道自己肯定会有一些不足的地方,但是我做一名班长不肯定会让自己保持一个积极的工作状态,既然这一次我来竞选班长一职,我肯定就有信心做好这么一个工作。
首先我在班长工作方面的经验也是有的,在小学阶段我就做过班长,因为那个时候自己的能力还不是很强,刚刚适应班长一职,刚刚去做这个职位,自己有很多事情都不知道怎么处理,但是我做了三年的班长,一直以来都是尽职尽责,兢兢业业,做好自己的本职工作,做老师的助手,为班级服务,为同学们服务,这就是我一直以来的原则,我相信自己,本着这个原则下去,肯定在什么时候都适用,现在虽然到了初中阶段了,但我还是有着坚定的信念,我知道自己什么事情应该做,什么事情不应该做,在工作当中保持着积极的状态,结合自己过去的一些不足,为了体现好自己的优点,我一直都在尝试着努力,尝试着让自己做好自己,让自己在接下来学习当中进一步的加强,我是一名学生,我的本质就是学习,但是我更加希望带领好班级,带领好大家一起学习,这是一名班长应该做的事情,虽然说这一方面我可能会有一些经验,上面的不足,但是我肯定会积极的学习的,小学的班长工作经验,不知道适不适应初中阶段,但是有一点是一定的,那就是作为一名班长,都是为了班级好,为班级服务,为同学们服务,这才是一名班长的职责,在哪里都不会变。
我现在真的非常希望自己能够得到大家的肯定,相信大家对我的了解也够多了,我的成绩肯定是比较好的,在班上一直排名前几,所以我这一次有信心来竞选班长一职,我的人品方家对我有一个判断,我是一个开朗的人,我也是一个比较好相处的人,在私下我和很多同学都能够很好的相处,这是我的`工作,也是我需要前进的一个动力,在未来的工作当中,我会进一步的加强自己学习,上面也会努力的提高,希望大家能给我这么一个机会,这次来竞选班长一职,我鼓起了很大的勇气,我也希望自己能够得到大家的肯定,在各方面都有一个较高的评价,虽然说现在我也没有接触过初中阶段的管理,我没有尝试过班级管理,但是我有着一颗积极学习的心态,我是渴望为大家服务,我是渴望为班服务的,这一点在哪里都不变,在任何时候都不会变,希望同学们都能够给我一个机会。
初中生竞选演讲稿 篇11
亲爱的同学们:
今天,很荣幸能站在这里演讲,竞争**的职位,首先要谢谢辅导员刘老师,谢谢她的信任和鼓励.其实我一直都是一个比较自信的男孩,我坚信---人有多大胆,地有多大产,不怕做不到,就怕想不到.所以今天我也算没有辜负自己的名字,勇敢的站在了这里。
当班长光有自信不行,还要有一定的能力.大学以前,我担任过除班长以外的任何班委职务,这为我积累了不少经验的同时也留下了一丝美丽的遗憾.有句话说得好,青春可以无悔,却难免无憾.因为有遗憾,我们才生活在一种错过的美丽里,而当你再次翻开那一页错过的美丽时,便在曾经的遗憾里找到一些真知.为了弥补哪个空缺,我想说:我要当班长,想要当班长并不是一时的心血来潮,而是发自肺腑的感慨。
首先,我热爱班委工作,从小学开始我就一直担任班委工作,这为我积累了不少经验,所以如果我当班长,我会熟悉其他班委的工作,这为我以后和其他班委更好的合作提供了有力条件。虽然我们现在所处的环境不同了,但是我有信心,我相信你们也有信心,是不是?我相信在我的虚心求教,同学们的团结合作下,我们的班级工作一定会干的很出色的!
其次,我心胸坦荡,秉正恭谦,乐于助人。你们以前没有和我一起生活过,可能会觉得我是自吹自擂。但在以后的生活中,你们会慢慢了解的,因为时间是最好的'证物。我想只有善待他人,乐于助人,才能赢得更多人的支持和鼓励;只有心胸坦荡,秉正恭谦,处理问题时才能让他人信服。这一点也是我在班委工作中的最大收获。
再次,我思维较新,敢于向困难挑战.在现实工作中,一定会遇到许多困难,但我会搞好班级团结。有句话不是说人心齐,泰山移吗?我以创新的工作思路,加上同学们的不甘落后和同舟共济精神,我们就没有走不过的险滩,闯不过的难关.所以如果我当上班长,我们班一定会在学校的各项文艺活动中大放异彩。
竞选如赛场的竞技,观众是多数,运动员是少数,站在领奖台上的是极少数.所以我会以一名普通参与者的心态来面对挑战,面对大家的评判和检验.同时我相信我有能力胜任班长这一职务,相信我能和其他班委携手搞好班级工作并坚信---我们班的形象一定会棒上加棒!
最后我想以一首歌来表达我此刻的心情:请把我的歌带回你的家,请把你的选票留下,请把我的歌带回你的家,请把你的选票,投给我吧!谢谢大家!
初中生竞选演讲稿 篇12
亲爱的老师、同学们:
大家好!
此次我上台竞选的岗位是xx班的班长的宝座。虽然我们这个班级成立才不久,但在这段时间里,我们班级的同学各放异彩,在军训以及班级建设上做出了许多贡献,让我们这个新生的团体也逐渐有了一个班级的模样。但在今后,我们将要走上正式的初中学习之路,我们要做的,是将学习放在首位,并在此同时,加强班级的建设,维护良好的学习的环境,让我们能在最佳的环境中,拼尽全力的学好知识和本领,发挥初中生活真正的价值!为此,我们才需要一个管理我们、调解班级大小事务的“首领”——班长!
在此,我自荐自己成为xx班的班长,我是来自xx学校的xxx,在次之前有过x年班长的经验体会,能在班长一职上积极的发挥出自身的管理能力,调解能力,帮助同学们解决学习和生活的困难,帮助老师传递信息和要求。在我的志愿中,我会将自己发展成同学们的榜样,努力学习、积极工作,时刻倾听同学们的心声和想法,积极与老师和同学们沟通。如今的我们,已经走过了六年的学习生涯。我们也都清楚,只有老师和学生积极沟通,积极听取互相的意见和建议,才能减少矛盾和迷茫,才能在新学期、新阶段中,建设出一个积极、乐观且不断向上的优秀班级!
老师,同学们,我希望自己能成为班级的纽带,希望自己能成为同学们的传话筒,成为老师的'小帮手。如果你有什么难题,有需要帮助的地方或是对班级的建议,尽管可以来找我。我会将大家的意见统一起来,即使的告知给老师。如果老师有需要我处理的事情,有需要我传达的思想,我也会积极的传递,将老师的期望努力的传递给同学们,努力吧自己的职责做好。
当然,身为班长,我更会严格的要求自己,在学习中努力刻苦,加强自我管理,提高个人态度。让自己能成为班级的榜样,成为大家的依靠。我乐于接受任何意见和批评。我会积极的帮助大家,并自觉接受老师和同学们的监督。努力成为一个值得大家信任的班长,一个出色的班干部!
希望大家能投我一票。当然,无论我有没有被选为班长,我都会按照自己的目标去努力。我相信,班长会是一份沉重且有意义的责任,即使没有成功当选,对我而言也是一次宝贵的经验,我会继续努力,以一名优秀的初中生做为目标!努力为我们的新班级做出积极的贡献!
我的演讲结束,谢谢大家!
初中生竞选演讲稿 篇13
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好:
我叫xxx,今年13岁,来自xx县,今天是开学的第一天,首先很高兴在xx中学跟大家聚在这个神圣的教室里面,我是刚刚从xx小学升上来的,在坐的各位男同学女同学大多也都是来自我们xx县各个小学的同学,今天来到xx中学我们成立了xx班,我觉得这也是一种缘分,这种缘分让我们大家聚在这里,今天首次跟大家集体见面,居然是以竞选的方式,真的`是特别有趣呢,不过我也想乘着这个聚在一起的机会跟大家互相了解一下,今天呢是我们班成立以来第一次班会,一次竞选班干部得我班会,这次班会我们当然是要选出在德、智、体都比较优秀的同学来做我们xx班的班干部,未来才能够带我们为班级争取荣誉,发扬广大我们xx班,这样才能服众,我呢自告奋勇,我想竞选体育委员一职务,可能大家听到这句话心离会想,我长得这么瘦也不是很高能当体育委员吗,但是我想说的是,形象与外貌这些都是次要的,自身的能力才是第一,我跟大家简要的介绍一下吧,我在小学期间从三年级到六年级一直是班上的体育委员,三年的体育委员早就丰富了我的经验,锻炼了我的体魄,别看我身材瘦小但是一般人还没有我体子好,不信大家可以私下试试哦,哈哈,当然作为一名体育委员最重要的还是得让大家看到我的能力,如果我被选上了体育委员一职,我会让大家看到我的能力的,要是大家不满意我定当让贤,当然这是后话。
在小学期间我是班上的体育委员,在这方面有一定的经验,在校期间也是我们学校篮球队的一员,多次在我们县小学的篮球比赛中拿得不错的成绩,在任体育委员期间我组织过班级的很过体育运动,比如说拔河比赛,跳绳比赛等等,在跟别的班级打篮球友谊赛的时候也是我组织班级的男同学每天训练,在比赛当中取得了成绩,这些都是我以往体育委员任职期间做出的成绩,虽然不是很显眼但是我一直以一名班级的体育委员为骄傲,我喜欢体育,热爱体育,所以我迫切希望能够通过这唱演讲,大家能够对我有一个初步的了解,如果大家觉得我能够胜任就请投我一票哦,我非常希望能够成为我们班的体育委员,希望老师跟同学们给我一个展示自己能力的机会,如果此次我竞选上班级的体育委员我一定会用我的行动证明给大家看,我是有能力的。
初中生竞选演讲稿 篇14
尊敬的老师和亲爱的同学:
大家好!
今天,很荣幸能站在这里演讲,竞争xx的职位,首先要谢谢辅导员刘老师,谢谢她的信任和鼓励.其实我一直都是一个比较自信的男孩,我坚信人有多大胆,地有多大产,不怕做不到,就怕想不到.所以今天我也算没有辜负自己的名字,勇敢的站在了这里。
当班长光有自信不行,还要有一定的能力.大学以前,我担任过除班长以外的任何班委职务,这为我积累了不少经验的同时也留下了一丝美丽的遗憾.有句话说得好,青春可以无悔,却难免无憾.因为有遗憾,我们才生活在一种错过的美丽里,而当你再次翻开那一页错过的美丽时,便在曾经的遗憾里找到一些真知.为了弥补哪个空缺,我想说:我要当班长.想要当班长并不是一时的心血来潮,而是发自肺腑的感慨.
首先,我热爱班委工作,从小学开始我就一直担任班委工作,这为我积累了不少经验,所以如果我当班长,我会熟悉其他班委的工作,这为我以后和其他班委更好的`合作提供了有力条件.虽然我们现在所处的环境不同了,但是我有信心,我相信你们也有信心,是不是?我相信在我的虚心求教,同学们的团结合作下,我们的班级工作一定会干的很出色的!
其次,我心胸坦荡,秉正恭谦,乐于助人.你们以前没有和我一起生活过,可能会觉得我是自吹自擂.但在以后的生活中,你们会慢慢了解的,因为时间是最好的证物.我想只有善待他人,乐于助人,才能赢得更多人的支持和鼓励;只有心胸坦荡,秉正恭谦,处理问题时才能让他人信服.这一点也是我在班委工作中的最大收获.
再次,我思维较新,敢于向困难挑战.在现实工作中,一定会遇到许多困难,但我会搞好班级团结.有句话不是说人心齐,泰山移吗?我以创新的工作思路,加上同学们的不甘落后和同舟共济精神,我们就没有走不过的险滩,闯不过的难关.所以如果我当上班长,我们班一定会在学校的各项文艺活动中大放异彩.
竞选如赛场的竞技,观众是多数,运动员是少数,站在领奖台上的是极少数.所以我会以一名普通参与者的心态来面对挑战,面对大家的评判和检验.同时我相信我有能力胜任班长这一职务,相信我能和其他班委携手搞好班级工作并坚信---我们班的形象一定会棒上加棒!
最后我想以一首歌来表达我此刻的心情:请把我的歌带回你的家,请把你的选票留下,请把我的歌带回你的家,请把你的选票,投给我吧!
谢谢大家!
初中生竞选演讲稿15篇
演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。随着社会一步步向前发展,我们都可能会用到演讲稿,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的初中生竞选演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中生竞选演讲稿 篇15
亲爱的老师、同学们:
大家好!
又到了我们班级的一年一度的班干部竞选,今天,我也想要上来挑战一下自己,不管结果如何,尽力了就不会后悔,所以我站在了这里,我今天竞选的是我们班的文娱委员。我并不是一个擅长说的人,但是我相信自己在班上的所做所为都是同学们所有目共睹的,所以我也相信自己可以得到你们的支持,也希望你们可以信任,我一定可以成为一名好的文娱委员,一名优秀的班干部。
我所理解的文娱委员就是帮助班级里面组织各种各样的活动,创办各种班级里面的文娱活动,不管是学校或是自己班级所举办的活动,文体或是娱乐项目都需要文娱委员积极的引导班上的同学参加,也需要尽自己的力量去参加各种活动,调动班上的同学的积极性,也和班上全体同学一起为我们整个班级争光,获取更多的荣誉。
我一直都坚信在学习的过程当中要懂得劳逸结合,所以我们不能每天都将精力和心思都放在学习上面,偶尔也要参加一些活动来愉悦自己的身心,从小到大,我就一直都特别喜欢一切的`娱乐活动,不管是唱歌还是跳舞,我都非常的在行,小时候,慢慢就送我去参加了舞蹈培训班,一直到现在,我也学了好几年的舞蹈了,自己也有一定的舞蹈功底,对于唱歌我也非常的喜欢,不管是班级还是学校举行的活动,每次集体的文艺汇演等等活动,我都会积极的参加,在活动上面积极主动地去争取最大的展示自己的机会。
我觉得自己有能力完成文娱委员的工作,我也希望自己可以有这个机会证明自己,如果我成为了班上的文娱委员,我一定认真的起带头作用,不管是在学习上还是在其他的方面,只要同学们有需要帮助,我都会尽自己的努力,去认真的完成自己的工作,并且也会做到以身作则,在有活动需要我们学生参与的,我一定会第一个报名,更是会带动班上的同学积极的参与到学校组织的各种活动当中,我也相信,在我的努力和鼓舞之下,我们班的同学都会发展成一名德智体美劳,全方面都很优秀的学生。我也会组织各种有趣有意义的活动,让我们在平时的学习上面可以好好的放松自己,做到真正的劳逸结合。
我相信自己可以,我能行,所以也请同学们和老师相信我,在之后的学习和班级工作里面,我将会一点一点的证明给你们看的,而你们只需要在这个时候将自己珍贵的票投给我,我就一定会不负众望的做好自己的工作的。
谢谢大家!
初中生竞选演讲稿 篇16
我想问一下同学们:当我们在学校没有考高分、我们的名字没有出现在分数榜前几名的时候,是否经历过老师、父母指责我们学习不够努力,认为这是由我们的主观因素造成的。
那你们觉得这种认识是否正确呢?
我想认为这种认识即使不是错误的,也至少是片面的、不完全的。
可为什么是片面的?那就要涉及到我们自身的智能结构,也就是所说的天赋、天性了。美国学者霍华德·加德纳把我们的智能分为7种类型即语言智能(诗人、作家和演说家)、数学逻辑智能(逻辑推理、科学分析)、空间智能(建筑设计师、画家)、音乐智能(音乐创作者、舞蹈家)、身体运动智能(舞蹈家、运动员)、人际关系智能(推销员、经纪人)、自我认知智能(文学家、哲学家、心理学家)。而我们每个人所具有的智能结构是不同的。一个人的长处在于运动,却要求他非得学好几何学不可,另一个人的长处在于音乐,却要求他写出一流文章成为一个杰出作家,这样的要求不但没有道理,还是十足的无知。人们既然不要求一棵杨树长成柳树,也不要求一棵松树长成柏树,为什么竟然会要求一个长于交际的学生一定要成为冥思苦想的哲学家,要求一个长于感情表达的学生在化学考卷上拿高分呢?因此老师和父母认识并非完全正确,而我们也都有权利按照我们自己固有的天性和禀赋发展自己,展现自己,外力不应该给予与我们的天性、禀赋和意愿相抵触的干预。这也就是我们所说的个性发展。
(著名漫画家丰子恺曾经画过一幅漫画,讽刺教育工作者总是用单一标准要求学生,就像园丁拿着剪刀剪切冬青一样,老师常常就是这样凶暴武断地把学生剪切得整齐划一。)
让我们再想一个问题:假如一棵柏树很高很密却是横卧在大地上的,我们会认为他是最魁梧的吗?一株桃树长得很高很大却不开桃花不结桃子,我们会认为他是最美的吗?显然我们既不认为那颗柏树很魁梧也不认为那株桃树很美。个性也是如此,当我们发展天赋、张扬个性的时候也应该把握好方向与尺度。如果你的音乐天赋很高,即使不要求你能写出一流文章,你总不能语文课上肆意地听CD吧?如果你的人际关系很好,即使不要求你能拿数学高分,你总不能在数学课上疯狂的发短信聊天吧?你是否应该去听听语文老师的言谈,或许他的某些语言能加深你对音乐的理解,使你从音乐中获得更多的喜悦呢?或许他能激发你的潜力使你写出如《东风破》般美妙的.歌词,成为新一代的JAY呢?,你是否能试着分析着数学老师的思维,为什么这么想,为什么这么做。或许更清晰的逻辑思维会使你的交际表达更有条理,在交际中更胜一筹呢?我们学语文并非为了读懂死板的文言文,我们学数学也并非为了画出烦人的抛物线,我们学习的真正目的是为了能使我们自己固有的个性得到更好的发展,从而展现自己的才华。而我也相信我有这个能力,担当班长一职,在今后的日子里带领同学们正确发展我们自己的个性,展现一个充满个性的0710班,创造出最强的0710班。
初中生竞选演讲稿 篇17
尊敬的老师、同学:
你们好!
我是来自xx的xx,这次我要竞争的岗位是xx班的数学课代表。
作为一名普通的学生,虽然我知道自己的能力还不是特别突出,但是我依然有一颗想要作为班干部,为班级出力的心。我自认为自己的能力可能还不足以去管理好我们的班级,如果让我来当班长,那可能会“天下大乱”。至于学习委员,我也自愧不如,自己的学习,也是略有偏科,没办法执掌带领同学们学习的大任……这样多的职位都不能担任,那么我究竟能做什么呢?
当我听到数学课代表的竞选开始的时候,我就知道,机会来了!作为一名数学稍有自信的学生,我认为这绝对是最适合现在的我的责任!我知道,作为课代表,我们最重要的一点,就是在这门课上有足够的成绩!正好,其他的成绩我难以说自己是最好,但是数学,正是我最为自豪的成绩,在上次的考试中,我的成绩是~~分,在过往,我的平均成绩也是~~分,虽然没能做到最好,但是我依然在不断的努力!
当然,作为一名课代表,不可能只是一个高分数的吉祥物,在过去的几年中,我也有作为数学课代表的经验,对宣布老师的要求,完成老师布置的任务我都是非常认真的完成。
老师布置的作业,我会在第一之间写在我们黑板的角落,并且要是有同学看不清或者忘记了,可以随时来询问我,如果你对今天作业的`题目有些疑惑,那当然也是可以来找我聊聊,我对自己教导同学怎么去完成作业还是非常拿手的,但是我这里并不提供抄袭的课本哦。
在收作业的任务中,我平时会尽快的将作业交到老师的手里,不会快,也不会迟,但是如果有谁实在是没能及时的完成作业,可以提前来和我打声招呼,我会及时的去帮助你解答作业中的难点,并尽力帮助你能及时将作业完成。当然,最好的情况还是大家都不要拖欠作业,让大家都能开心的休息,不要带着牵挂的休息。
最后,作为课代表,我的成绩我一定会保持好,并不断的进步。但是最为班干部,我也会积极的提升自己的其他成绩,让自己成为一个全面发展的学生。同学们,我自认是一个乐于助人的人,如果你们愿意选择我,我会尽全力的去帮助你们,如果我没有当选,我也是大家的好朋友,大家在数学上有什么疑惑我依然会尽力解答,让我们一起进步吧!
初中生竞选演讲稿 篇18
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
我今天竞选的职位是副班长。副班长这个响当当的旗号,它永远是我心中的亮点,我的向往。
初中副班长竞选演讲稿
假如我竞选成功当上了副班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。我会配合班长举办一系列的活动。我想我们每个人都要成为实干家,不需要用过的语言来修饰。
假如我是副班长,我一定会高标准要求自己,好好学习,好好工作,争做同学们的'好榜样!
假如我是副班长,我一定努力做好老师的小助手,认真处理好班级的各种事务,主动帮助同学,为大家排忧解难。
假如我是副班长,一定会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动,让班队活动成为我们每个同学锻炼自己展示自我的舞台!
假如我落选了,我也不会伤心,因为那说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。我失去的东西越多,我就越富有,因为心理的每一个希望都会提醒我下次努力。
亲爱的老师和同学们,请给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下,我们的班将更加意气奋发,蒸蒸日上!相信我,没错的!
初中生竞选演讲稿 篇19
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我叫林泓宇
新的一学期已经开始了,我们进入了初中的学习阶段,随之新学期的班干部竞选也开始了。今天,很荣幸走上讲台,和那么多愿意为班级做贡献的同学一道,竞选班干部职务。 今天是我再一次站在讲台上演讲,我要竞选的职位是班长,班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有责任感的人来担当,我相信我有这个能力。我已经担任过班长这一职位,在这期间我积累了许多经验也认识了我的优点和不足
缺点方面比如自控能力差,下课喜欢与同学打闹等;但我也有优点比如热情开朗、热爱集体、团结同学、富有责任心,最大的优点就是可以欣然接受别人对我的意见,并且加以改正,在之后与同学相处的日子里,我相信我可以保持优点改正不足!
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在与同学们的并肩作战下,我能胜任这项工作,正因为这种从内心渗透出来的力量,当我走向这个讲台的时候,感到信心百倍。假如我成功竞选上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,争当老师的助手多组织一些有意义的活动。带领大家使15班变得更好。为创造一个整洁优美的学习环境做出自己的'贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信,是相信自己有能力,不过,假如我落选了,说明我还有许多缺点,还需要自我完善,并且在新的一轮竞选中更加努力争取,同时也以一位班干部的要求约束自己。
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。同样,我认为自己有这个能力,有这个资格。
所以,我将竞选班长这个职位。同学们的信任与肯定才是我最终的目的。同时,我也希望同学们把这宝贵的一票投给真正有能力的人。班级体的进步,才是大家共同的目标。
谢谢大家!
初中生竞选演讲稿 篇20
这一天,我和所有的精英们站在那里,竞选班长的职位,目的只有一个:人人都是如此!在许多比赛中,我可能不是最好的班长候选人,但我相信只要我努力,我一定能比他们做得更好!
我坚信,凭借我最前沿的.“官方理念”,我的勇气和能力,以及我与在座各位在同一条船上的深厚友谊,这次竞选演讲一定会为我带来下一个就职演讲。
虽然我在小学时曾连续几次当过军旅的队员,但我还是很干净,没有“官样文章”或“官样文章”;不那么害怕个人考虑,更大胆,更有攻击性。
如果我成为班长,我绝不会让“长”这个词变成一个假名。班长应该是老师和同学之间的桥梁。他能向老师提出合理的建议,并向学生传达老师的怨恨。我保证,在任何时候、任何情况下,第一件事就是“想你的同学想要什么,并且迫切需要你的同学”。教师和学生之间发生矛盾时,我必须分清是非,敢于坚持原则。个性是当老师的说法或做法不正确时,我才敢为我的同学寻求正当的权益。因为它是一朵花,我将打开;因为它是一棵树,我将成为一根柱子;因为它是一个显示器,我将是一个优秀的飞行员!
初中生竞选演讲稿 篇21
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!
我是九(3)班的木雨尘。能够站在这里,我心里非常激动而且充满感慨。感到激动的是因为我能有机会为大家服务,充满感慨的.是因为我鼓起了勇气再一次站在了这里,我总结了上次失败的原因决定再一次来竞选大队长。
经过这六年的风风雨雨,成功的喜悦,失败的教训,让我茁壮成长,离梦想又近了一步。不管今天是否成功,是否失败,我都会更严格的要求自己,取长补短,优势互补。如果我当选的话,我相信,我一定会做得比前任大队长更好,我会使我们的学习会成为学校的璀璨明珠:首先,我会从件件小事做起,文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境……在日常生活中一定严格要求自己,做一个具有良好社会公德的人;其次,我会多组织同学们开展活动,讨论问题,多为我的学习会献计献策,贡献自己的智慧,发现别人的长处,善于倾听不同意见;另外,我还要多帮助同学,信任同伴,尊重别人,做事负责,领导大家团结起来去帮助更多的人。请大家放心,上面说到的我一定说到做到,我一定会言必行,行必果。
亲爱的同学们,请把你诚挚宝贵的一票投给我吧,你一定不会后悔的,我决不会辜负你的期望!请相信我,我一定会努力做好的!同学们,记住我,我是九(3)班的木雨尘。谢谢!
初中生竞选演讲稿 篇22
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xxx,还记得上个学期开学的时候竞选班干部,我参加了竞选,但是结果没有选上,去年我竞选的是班长一职,我对自己当时很是有信心,一个学期之后,在这新年伊始,新学期开始,我又一次来竞选,当然,我还是要竞选班长一致,我相信自己能力能够达到标准,能够达到大家所期望的那个期望值,也希望我的表现能够得到所有同学的认可,这才是重要的,现在我们是初一阶段下学期,但是开学之际,我想大家肯定跟我一样,非常的激动,相信大家肯定对接下来的`学习很是期待,也希望能够在全新的一个学期取得不错的成绩,得到老师的认可,得到家长的肯定。
我之所以来竞选班长一职,是因为我觉得自己还是可以做好这个职位,我也希望能够为班级为同学们服务,作为班长,就是为大家服务的,能够做实事,做好事,为班级做出奉献,这才是一名合格的班干部,我希望自己能够达到这一标准,再接下来的学习当中,奋发图强,为我们班级争光,给自己争一口气,不让大家失望,经过一个学期的相处,我相信大家对我也有了一个了解,我是一个什么样的性格?大家也初步的了解了,相信大家对于我肯定有了一个客观的判断,对于我是否能当上是否能够有能力当上这个班长一职,有了自己心中的判断,说到班长这一职位,我肯定是不陌生的,因为我自己本身在小学期间就是担任了三年级到六年级期间的班长一职,我有着丰富的班长工作经验,当然,初中的学习跟小学完全是两回事,有很多工作都不同,但是作为班长的本质肯定是普遍的,为班级服务,为同学服务,无私奉献,这一点在哪里都一样,我最认为自己有着这种美好的品质,想让这种品质得到发挥,也能够让自己成长起来。
如果我能竞选升班长一职,我肯定会为班级为同学们付出更多的努力,让大家认可,我觉得我这个班长是非常合适的,是能够担起这份责任的,我有着自己的骄傲,我也有着自己心中的一些看法,班级就应该有一个好的学习环境,有一个好的管理制度,我们的班主任不是万能的,管理好班级肯定是需要所有班干部一同努力,万众一心,我们为班级的荣誉奉献出自己的一份力量,只有肯定了自己才能得到别人的肯定,只有相信自己的能力才能去相信别人,我希望大家能够相信我,给我这么一个机会,在新的一个学期,我会展示自己的能力,展现自己的才华,为班级为大家奉献出自己一份力量。
初中生竞选演讲稿 篇23
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尊敬的各位老师、同学:
大家好,很高兴能够登上这神圣的舞台参加竞选,我叫林依臣,来自广东中山小榄,我要竞选的目标是学习委员。
今天虽然我的竞争对手都是精英,实力不可小觑,但我更充分相信自己的能力,毕竟以前在小学我有一定的工作经验。
在过去小学的工作中,曾遇到过许多挫折,也曾失落过、消极过。但那都已成为过去,这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验。虽然没有比较突出的表现,但是却让我懂了很多东西,同时也让我学到了很多。
我知道做任何事都要有强烈的责任感,认真仔细对待每一件事,用一颗平常心,及时发现和公平公正地处理每一个问题,不管干什么工作,都要时刻想到“在其位,谋其政”,我会秉着“为同学服务”的宗旨,做好学习委员的每一项工作。身为一位班委,就应具备好的德行,事事都应自己做好,才能去领导别人,管理别人,加强班内的学习质量。
当然,作为一名合格的中学生,关键的还是学习,这也是对我的一大考验,我的学习时间也许会比别人少,但是只要我合理安排,严格要求自己,在学习上我也不会落后于人,从另一方面来说,这也可以提高自己的综合素质。
今天,我总结了过去的工作经验,满怀信心参加这次竞选。相信自己是我参加这次次竞选的`内在动力;进一步提高自己的能力是我的要求;有丰富的经验的我前进的力量;能够更好、更多地为全班同学服务是我的愿望;建立一个充满学习动力、团结向上的班级是我的工作目标。
假如我当选,我会做好所有份内工作,带动并督促同学们的学习,尽快与忙碌的初中学习生活接轨,帮助大家改正以前小学时大家学习上出现的不足,当然,我会努力做得更好。发扬文明中学生的优良品质。
假如我当上了学习委员,我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,征求别人的意见,改正出现缺点,改善优点,让自己的工作做到得心应手。
班委是老师指导下的学生团体,我们要充分发挥每位班委成员的主动性来调动广大同学的积极性。我们的目标是创造优良学风,营造浓厚的学习氛围,提供丰富的课外活动,让同学们更好的学习、生活,全面的发展自己,提高自身素质。使同学们更上一层楼。
如果我能当选为学习委员,我将尽全力把工作做得更出色,更有成就,因为我有做好工作的决心和信心。
希望各位投我一票,给我以支持和鼓励,让我在这战线上抗战到底,直至取得战斗的胜利!我的演讲完毕,谢谢大家!
初中生竞选演讲稿 篇24
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xxx,我这次是来竞选班长一职的,很是高兴能够站在这里讲话,因为这是属于我们每一个人的机会,我知道来竞选班长就应该要知道作为你班长的职责所在,我非常认可自己的能力,我希望自己能够在下一阶段的工作当中也得到大家的认可,得到大家的认可之后,才能更加有动力的去做好自己的本职工作,因为有些东西一定要非常清楚,一定要有一个很清晰的状态,不是什么事情都要去做到每一个细节?但是至少要做好才是作为一名班长,职责很多是老师的助手,是班级的助手,是同学们的小帮手,我一直都非常热衷于对自己能力的一个提高,我非常信任自己,非常相信自己能够在,当上班长之后为班级更好的服务。
首先在能力上面,我非常认可自己,因为我有过刚班长的工作经验,我知道,作为一名班长,要做好哪些事情?要做到哪些工作?这一点是非常重要的,我时刻清楚自己应该落实好哪些东西在工作当中一定要达成一个默契,不管是跟老师还是同学,都应该有一定的默契程度才是我非常相信自己能够在当上班长之后更加努力得到大家的认可,我也希望通过这个职位能够展示自己,能够让大家相信我,不辜负了大家的信任,才是最好的肯定,作为一名班长,我也时刻都在督促着自己在未来的工作当中,我希望自己能够有一个好的状态,发挥好自己的能力,提高自己的工作意识,这是非常有必要的,只有把握好这些了,才能够更好的服务于班级,服务于同学,这一点是无论如何都要清楚点,之前我有过班长工作经验,我也清楚的.知道,作为一名班长,要做好哪些工作?要在自己身上花费多少精力,要在班级身上发挥多少经历,这些我都已经做好了准备,所以请大相信我,我一定能够做好一名班长的。
若是这次我能够当上一个好的班长,我希望大家都能够在未来的工作当中给我更多的肯定,给我一些更多的鼓励,因为这些都会成为我的动力,我也会更加努力的为班级服务,我希望通过自己的能力,让大家肯定我虽然现在大家可能对我还有一些质疑,但是我一定会在当上班长之后,让这些质疑都消失了,我有班长工作经验,我也相信自己能够处理好班长的日常工作,服务好班级,服务好大家,真的是希望大家能够给我这个机会,我一定会好好珍惜的。
初中生竞选演讲稿 篇25
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
光阴似箭,日月如梭,一年一度的班干部竞选又隆重开始了。今天,我能够站在这里,首先要感谢老师和同学们对我的信任。我更要谢谢老师,如果不是您,也不会有今天的我。
我今天要竞选的职位大家是最熟悉不过了——班长。我相信自己努力就能成功!第一,我从初一年级开始担任班长,想必有足够的经验管理好班级。第二,我的成绩也不算差,每次考试也能够名列前茅,课后可以辅导同学不懂的地方,我会耐心的为他们讲解。第三,我对制作手抄报、黑板报等很有兴趣,这也是我的特长,我可以为班级尽己所能。不过,我也有我的'缺点。比如说:有时注意力不集中,有时会瞧不起差生,有时还不积极向上。
如果这次我荣幸的竞选上了班长一职,我会努力改正我所有的缺点,取别人的长处补自己的短处。竞选上之后我一定会严格守纪,管理好班级的纪律。并且督促同学、组长、课代表按时上交作业,不让老师操心。
但如果我没有竞选上,我也不会灰心,证明我离班长的标准还有一定的距离。那我会在自己身上找出我的美中不足,找出来后改正。我相信,总有一天,我一定能够完美的胜任班长!就算没有当上班长,我也一样可以为同学们服务,我也一样,可以成为老师的得力助手!
同学们,请把你们手中拿最宝贵的一票投给我,让我来为你们服务。
我的演讲完毕,谢谢大家!
初中生竞选演讲稿 篇26
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是来自初一五班的邓德宇。非常荣幸能站在这里参加本届学生会的竞选,我竞选的职务是学生会副主席。我知道,今天的舞台高手云集,群星璀璨,个个实力非凡。但我相信自己的能力,因为有志不在年高!
我从小学到现在一直担任班长,而且有三年大队委和大队长经历。我学会了怎样为人处世,怎样协调好各部门之间的关系,怎样处理好学习与工作之间的矛盾,使我积累了相当的`管理经验和领导能力。我也慢慢培养了责任、包容、细致、沉着、大气、创新的自身素质,而这些正是一个学生干部必备的涵养。
我的兴趣也很广泛。我参加过学校组织的各项活动,在活动中尽情施展自己的书法、作文、演讲、运动才能。在历届的学校春季田径运动会上,我分别取得过短跑、仰卧起坐、垒球项目的冠军,我还参加过省级的乒乓球比赛,获得过国家级书法比赛的大奖。今天我为大家带来了我的一幅书法作品----“自强不息”,我希望大家能够和我一样,做自强不息的新一代学生,带领我们的学生会自强不息,一路向前!成绩属于昨天,挑战存在未来。
假如我当上副主席,我会发挥副主席的协助功能。协,就是协调。我会架起上下沟通的桥梁,搭起左右联系的纽带。助,就是辅助。我会鼎力辅助主席,并能独挡一面。
我会主张学生会分年级管理。因为每个年级有每个年级的特点,比如我们初一就会着重于行为习惯和小学生到初中生的角色转换的管理,初二、初三也各有他们的特点。
总之,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,为学生会的建设尽心尽力!
老师们,同学们,请给我一个机会,我将还你一个惊喜!谢谢大家!
初中生竞选演讲稿 篇27
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天,我讲话的题目是《用青春拥抱时代、做有为青年》。
做一名时代好青年,要求我们在家做好孩子:孝敬父母、尊敬长辈、自理自强、常做家务、勤俭节约、生活朴素。在学校做好学生:学习勤奋、善于创新、乐观向上、尊敬师长、团结同学、关心集体、爱护公物。在社会做好公民:遵章守纪、文明谦让、保护环境、诚实守信、乐于助人、热心公益。
在给北大学生的回信中指出:中国梦是国家的梦,民族的梦,也是包括广大青年在内的每一个中国人的梦,只有把人生理想和追求融入到国家和民族的事业中去,才能成就一番事业。是的,我们青年是实现中华民族的伟大复兴的中坚力量。
我们要立足于学业。努力学习是青年的天职,掌握专业技能,提升各项素质,是我们任务,关注国内外专业领域的最新动向、最新研究成果和最新成就,应该成为我们的生活习惯。是的,我们应该放弃宅在房间,上网玩游戏的生活习惯。虽然我们年轻,但我们也绝无理由虚度光阴。
创新是国家进步的不竭动力,哪个民族拥有创新这个利器,她就能占据世界之巅,这已经成为不可争辩的.事实。作为祖国的未来,民族的希望,我们更应该注重创新,我们平时应该多多关注并参与科学研究和创新活动,多听听各种讲座,多动手多思考,在不断的参与中,提高自己的实践动手能力,提升创新的能力,训练创新的思维。
有人将现在的时代称之为“道德滑坡的年代”。社会上种种丧尽人伦,骇人听闻的事情,不禁让人颤栗。有人沉迷于物质享受,金钱,权利,名望,无穷无尽的贪婪的欲望和追求,将这个社会推向了道德滑坡的顶点。
因而作为当代青年,我们在学好科学文化知识的时候,一定不能忘记“修身”,孙中山曾说过:有道德始有国家,有道德始成世界。
美德,像一滴甘露,滋润的内心的荒芜;美德,犹如一缕阳光,照亮心中的阴暗;美德,犹如一盏明灯,照亮前进的方向。
让我们见贤思齐、崇德向善,努力提高自己的整体素养和道德修养,积极参与评比,争取成为好青年。带着自己的梦想和优秀的品质闯出一片新天地。
初中生竞选演讲稿14篇
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现在的社会生活中,越来越多地方需要用到演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编帮大家整理的初中生竞选演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中生竞选演讲稿 篇28
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xxx,我这次是来竞选班长一职的,前面几个学期我一直都在竞选班长一职,但是都没有成功,我知道这是自己能力,上面的一个不足还没有得到大家的一个肯定,新学期的开始,我现在信心满满,也希望能够通过自己的努力,为班级做出奉献,我想为班级做一些事情,我也希望能够让自己得到一个锻炼,这是我内心最真实的想法,作为一名班长,肯定需要各方面能力都比较高,第一个就是成绩优秀,第二个就是人品较好,第三个就是有责任心,等等,有很多事情都需要综合起来才能评判,我适不适合做一名班长?现在我想了想,我感觉自己达到这一点要求了,经过前面几个学期,大家对我的了解应该有了一个初步的看法,我知道自己肯定会有一些不足的地方,但是我做一名班长不肯定会让自己保持一个积极的工作状态,既然这一次我来竞选班长一职,我肯定就有信心做好这么一个工作。
首先我在班长工作方面的经验也是有的,在小学阶段我就做过班长,因为那个时候自己的能力还不是很强,刚刚适应班长一职,刚刚去做这个职位,自己有很多事情都不知道怎么处理,但是我做了三年的班长,一直以来都是尽职尽责,兢兢业业,做好自己的本职工作,做老师的助手,为班级服务,为同学们服务,这就是我一直以来的原则,我相信自己,本着这个原则下去,肯定在什么时候都适用,现在虽然到了初中阶段了,但我还是有着坚定的信念,我知道自己什么事情应该做,什么事情不应该做,在工作当中保持着积极的状态,结合自己过去的一些不足,为了体现好自己的优点,我一直都在尝试着努力,尝试着让自己做好自己,让自己在接下来学习当中进一步的加强,我是一名学生,我的本质就是学习,但是我更加希望带领好班级,带领好大家一起学习,这是一名班长应该做的事情,虽然说这一方面我可能会有一些经验,上面的不足,但是我肯定会积极的学习的,小学的班长工作经验,不知道适不适应初中阶段,但是有一点是一定的,那就是作为一名班长,都是为了班级好,为班级服务,为同学们服务,这才是一名班长的`职责,在哪里都不会变。
我现在真的非常希望自己能够得到大家的肯定,相信大家对我的了解也够多了,我的成绩肯定是比较好的,在班上一直排名前几,所以我这一次有信心来竞选班长一职,我的人品方家对我有一个判断,我是一个开朗的人,我也是一个比较好相处的人,在私下我和很多同学都能够很好的相处,这是我的工作,也是我需要前进的一个动力,在未来的工作当中,我会进一步的加强自己学习,上面也会努力的提高,希望大家能给我这么一个机会,这次来竞选班长一职,我鼓起了很大的勇气,我也希望自己能够得到大家的肯定,在各方面都有一个较高的评价,虽然说现在我也没有接触过初中阶段的管理,我没有尝试过班级管理,但是我有着一颗积极学习的心态,我是渴望为大家服务,我是渴望为班服务的,这一点在哪里都不变,在任何时候都不会变,希望同学们都能够给我一个机会。
初中生竞选演讲稿 篇29
亲爱的老师、同学们:
大家好!
又到了我们班级的一年一度的班干部竞选,今天,我也想要上来挑战一下自己,不管结果如何,尽力了就不会后悔,所以我站在了这里,我今天竞选的是我们班的文娱委员。我并不是一个擅长说的人,但是我相信自己在班上的所做所为都是同学们所有目共睹的,所以我也相信自己可以得到你们的支持,也希望你们可以信任,我一定可以成为一名好的文娱委员,一名优秀的班干部。
我所理解的文娱委员就是帮助班级里面组织各种各样的活动,创办各种班级里面的文娱活动,不管是学校或是自己班级所举办的活动,文体或是娱乐项目都需要文娱委员积极的引导班上的同学参加,也需要尽自己的力量去参加各种活动,调动班上的同学的积极性,也和班上全体同学一起为我们整个班级争光,获取更多的荣誉。
我一直都坚信在学习的过程当中要懂得劳逸结合,所以我们不能每天都将精力和心思都放在学习上面,偶尔也要参加一些活动来愉悦自己的身心,从小到大,我就一直都特别喜欢一切的娱乐活动,不管是唱歌还是跳舞,我都非常的在行,小时候,慢慢就送我去参加了舞蹈培训班,一直到现在,我也学了好几年的舞蹈了,自己也有一定的舞蹈功底,对于唱歌我也非常的喜欢,不管是班级还是学校举行的活动,每次集体的文艺汇演等等活动,我都会积极的参加,在活动上面积极主动地去争取最大的展示自己的机会。
我觉得自己有能力完成文娱委员的工作,我也希望自己可以有这个机会证明自己,如果我成为了班上的文娱委员,我一定认真的起带头作用,不管是在学习上还是在其他的方面,只要同学们有需要帮助,我都会尽自己的努力,去认真的完成自己的工作,并且也会做到以身作则,在有活动需要我们学生参与的,我一定会第一个报名,更是会带动班上的同学积极的参与到学校组织的各种活动当中,我也相信,在我的努力和鼓舞之下,我们班的同学都会发展成一名德智体美劳,全方面都很优秀的学生。我也会组织各种有趣有意义的活动,让我们在平时的学习上面可以好好的放松自己,做到真正的劳逸结合。
我相信自己可以,我能行,所以也请同学们和老师相信我,在之后的学习和班级工作里面,我将会一点一点的证明给你们看的,而你们只需要在这个时候将自己珍贵的票投给我,我就一定会不负众望的做好自己的工作的。
谢谢大家!
初中生竞选演讲稿 篇30
亲爱的老师,同学们:
大家好!
很开心自己有机会也有勇气站在这里,和所有的站在这里的同学一样,我站在这里也是希望自己可以来到这里挑战一下自己,我今天所竞选的岗位是班长,也希望班上的同学和老师都愿意给我一个这样的机会来证明自己。
这是我第一次站在这里,其实自己之前都很想要来通过自己的努力去竞选班干部,但是很多次的机会都被自己白白的浪费了,因为自己的胆小和不自信,所以自己很多的时候都选择了放弃,所以这也是我们班的同学第一次看见站在讲台上的我,今天之所以会选择站上来,是因为自己在这几年的学习时间里,我也慢慢的改变了自己胆小的毛病,现在的我,也是一个非常的自信的人,站在你们面前的我,已经不再是之前的我了,我也在变的`越来越好,所以我希望自己可以站在这里竞选班长,我知道比我优秀的人也有很多,但是我相信自己有这个能力去完成班长的工作,如果自己有幸成为班上的班长,那么我一定会尽自己的全力去做好工作,去为班上的同学带来更多的价值的。
身为一名班长,一个一班之长,班长的存在就是协助好老师管理好整个班级,在平时的学习当中,遇到有困难的同学,我也会及时的伸出援助之手帮助到他,不管是在学习还是生活当中,只要自己有这个能力去帮助,我都会尽自己的努力去做好的,在学习上面,我会监督好同学们的学习,对于同学们的学习上的困难,我也将自己的学习心得和一些技巧带给你们,也希望我们可以一起进步,在平时的班级管理上面,不管是做什么,我都会认真的询问你们的意见,做到足够的民主,我也不会去擅自的自作主张的,作为一名班长,就是需要为同学们和老师们服务的,所以我一定会做好自己的工作,也不会耽误自己的学习,我一定会在之后的学习当中和工作当中,更好的完善自己,锻炼自己,为班级的荣誉和班级的所有的事情而努力的工作,也希望我们XX班的学生都可以和我一起成长和进步,相信我们班可以在我的带领之下都变得越来越优秀,更加的出色。
我并不是一个空口说大话的人,也希望你们愿意给我这样一个机会,我也会在之后一点一点的证明给你们看的,请你们相信我,投我一票。如果自己这次没有竞选上,我也不会气馁的,我也一定会更加的努力,在下一次继续加油。
谢谢大家!
初中生竞选演讲稿 篇31
这天,很荣幸我能走上讲台,和这么多乐意为班级作贡献的同学一齐竞选班干部职务。尔卡耐基说过:“不要怕推销自我,只要你认为自我有才华,就就应认为自我有资格担任这个或那个职务。”所以,我想给自我一个锻炼的机会,一个成长的机会,一个展现自我的机会。
想必一个最可怜的是无知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我竞选班干部是否成功,我都会让自私、无知远离我,只有凭着拼劲,为大家着想,为班级做事,才配得上班干部这个响当当的旗号,才能够让他成为同学们心中向往的亮点。
假如我有幸当上班干部,我会首先改变自我,以身作则,与同学们友好相处。假如我当上了班干部,我会将同学们的利益放在第一位,让同学们真正体会到群众如家一般的温暖。假如我落选了,只能说明我还有许多缺点,我不会灰心,也不会气馁,我将继续加强自我完善。
我只是想拥有这个机会,用关爱使我们三(3)班这个奋斗的团体变得更加完美,更加和谐。期望大家能支持我!
初中生竞选演讲稿 篇32
我想问一下同学们:当我们在学校没有考高分、我们的名字没有出现在分数榜前几名的时候,是否经历过老师、父母指责我们学习不够努力,认为这是由我们的主观因素造成的。
那你们觉得这种认识是否正确呢?
我想认为这种认识即使不是错误的,也至少是片面的、不完全的。
可为什么是片面的?那就要涉及到我们自身的智能结构,也就是所说的天赋、天性了。美国学者霍华德·加德纳把我们的智能分为7种类型即语言智能(诗人、作家和演说家)、数学逻辑智能(逻辑推理、科学分析)、空间智能(建筑设计师、画家)、音乐智能(音乐创作者、舞蹈家)、身体运动智能(舞蹈家、运动员)、人际关系智能(推销员、经纪人)、自我认知智能(文学家、哲学家、心理学家)。而我们每个人所具有的智能结构是不同的。一个人的长处在于运动,却要求他非得学好几何学不可,另一个人的长处在于音乐,却要求他写出一流文章成为一个杰出作家,这样的要求不但没有道理,还是十足的无知。人们既然不要求一棵杨树长成柳树,也不要求一棵松树长成柏树,为什么竟然会要求一个长于交际的学生一定要成为冥思苦想的哲学家,要求一个长于感情表达的学生在化学考卷上拿高分呢?因此老师和父母认识并非完全正确,而我们也都有权利按照我们自己固有的天性和禀赋发展自己,展现自己,外力不应该给予与我们的天性、禀赋和意愿相抵触的干预。这也就是我们所说的个性发展。
(著名漫画家丰子恺曾经画过一幅漫画,讽刺教育工作者总是用单一标准要求学生,就像园丁拿着剪刀剪切冬青一样,老师常常就是这样凶暴武断地把学生剪切得整齐划一。)
让我们再想一个问题:假如一棵柏树很高很密却是横卧在大地上的,我们会认为他是最魁梧的吗?一株桃树长得很高很大却不开桃花不结桃子,我们会认为他是最美的吗?显然我们既不认为那颗柏树很魁梧也不认为那株桃树很美。个性也是如此,当我们发展天赋、张扬个性的时候也应该把握好方向与尺度。如果你的音乐天赋很高,即使不要求你能写出一流文章,你总不能语文课上肆意地听CD吧?如果你的人际关系很好,即使不要求你能拿数学高分,你总不能在数学课上疯狂的发短信聊天吧?你是否应该去听听语文老师的.言谈,或许他的某些语言能加深你对音乐的理解,使你从音乐中获得更多的喜悦呢?或许他能激发你的潜力使你写出如《东风破》般美妙的歌词,成为新一代的JAY呢?,你是否能试着分析着数学老师的思维,为什么这么想,为什么这么做。或许更清晰的逻辑思维会使你的交际表达更有条理,在交际中更胜一筹呢?我们学语文并非为了读懂死板的文言文,我们学数学也并非为了画出烦人的抛物线,我们学习的真正目的是为了能使我们自己固有的个性得到更好的发展,从而展现自己的才华。而我也相信我有这个能力,担当班长一职,在今后的日子里带领同学们正确发展我们自己的个性,展现一个充满个性的0710班,创造出最强的0710班。
初中生竞选演讲稿 篇33
尊敬的校长,各位老师,各位同学大家好!
很荣幸能在“中南”学校结识各位老师,也很高兴能在此认识各位同学,我现在是七〈三〉班的一名学生,承蒙老师的厚爱,及同学们的抬举,将我选为班长!我在其它就读学校曾认职学习委员,科代表等等!对这些管理方面的事多少有些经验吧!
我身性活泼,虽然成绩不怎么好,但我对工作的那种责任感是不容置疑的,在工作上只要有人违反纪律,违反学校或班里的规章制度,是朋友也好,是班干部也好,不管是谁我都照样批评指出!今天就是凭着这份自信心来参加“大队长竞选赛”的!
我深知此官责任重大,困难很多;但我相信自己,相信自己有能力胜任这项工作;正如一首歌中所唱的“爱拼才会赢”!在我的学习生涯中班干部给我带来的不仅仅只是荣誉罢了!而最重要的是给我带来了一种良好的组织能力和处事不惊的应变力!我对自己说“我会赢”!因为我信奉着一句话:也许我不是最优秀的,但只要我认真,用心去做,那么我一定是最出色的!如果我幸运当选的话,我将仍然以“以诚待人,以心换心”为座右铭!协作大队辅导员搞好各项大队部活动和日常事物!真正做到为同学们服务!
同学们请相信我,支持我,请投我一票!
谢谢!
初中生竞选演讲稿 篇34
老师,同学们:
大家好!
很高兴能为大家演讲。首先,感谢老师与同学们能给我这次机会,能够让我站在这里,我感到十分的荣幸,在此表示感谢。
我认为我自己有能力担上班长这一职务。班长起的是一个代头作用,引导着全班同学共同朝一个方向前进,而这一职务又是老师与同学们之间沟通的一个桥梁,既能让老师了解学生,又可以让老师和学生之间达成一个共识。我认为我以下这几点可以让我担上这一职务。
一、有着很强的组织能力与管理能力
在小学时,我每学年都会连续担任小组组长,也多次组织我所在的小组进行成果展示或其它活动,又总是敛来大部分的道具准备与材料收集的任务,并曾多次因展示为本组获得荣誉,很少被其它组所赶超。所以,我认为我有较强的组织能力和管理能力,可以引导着全班同学共同进步。
二、有较强的责任心
班长是老师的左膀右臂,老师所给他分配的事也许是最多的,这就需要班长既要能干,也必须有责任心,要高质量地完成任务。在小学时,我也曾帮助过老师判过卷子,每一次的数学作业我几乎都为同学们判过,这是因为我所判的卷子很少有错判的'现象,而且效率还高,被老师所信任。
三、总是为班级着想
做一个班长需要总为班级体着想。我会尽自己最大的努力来帮助他人或服务于班级体,我有着许多这样的事例,譬如我们九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已经尽了我最大的努力和可能来完成这个班徽。
另外,如果我当上了班长,我会十分地荣幸,我会努力做到以下几点:
一、先以身作则
我会不断地完善自己,做一个好模范,做一个全面发展,遵守纪律的好学生,老师眼中会学习的好孩子。
二、事事为同学着想
我会细心地留意每一位同学的需要,以便更好的帮助同学,方便同学,让同学因我的存在感到幸福。
三、为班级想些“金点子”
我会时常以同学们喜欢的方式来开展一些活动,以便锻炼同学们的表达能力并调动学习的积极性。
这次竞选班长我如若可以当上,这对于我自己来说是一个认可与锻炼,如果不能,我将会继续努力,改进自己的不足之处,提高自身的素质,向班长学习,所以,本次竞选成功与否,对我是一个莫大的机会,一个改进自我与完善自我的机会。
谢谢大家!
初中生竞选演讲稿 篇35
首先我声明我高中并未做过班长,只做过其他干部。这一次我还是鼓起勇气来竞选班长,这次算的上是对自己的一种挑战吧。担任班长我想了很久,我曾经觉得自己很自大,凭什么我可以去做班长,我拿什么与别人竞争,怎样去证明我有能力胜任,靠什么来让同学们信任我,支持我。这几天我一个人时我在思考,我想了很久,也许在别人眼中我很不够优秀,没能引起众人的注意。的确,来学校这么长时间,
来学校这段日子我前前后后参加过七场竞选,从校学生会到团**,我一路走来,让我认识了很多人,也学到了很多东西,记得在我第一次竞选社联会时,我状态不好,事后我给主席、部长打电话,向他们陈述我的想法,主席给了我第二次机会,他说我很执着,最后我还是失败了。但是我不怕失败,因为我追求过,我不后悔。
班长即一班之长,班长是班级在学校的代表,班长的形象直接影响班集体的形象,因此对班长综合素质要求都很高,班长需要有良好的道德修养,对外积极表现自己,同时加强与其他班级的联系。首先他必须以身作则,身先士卒,起模范作用。作为班长,应有主见,在工作中敢于提出自己的主意,并说明理由,以理服人;他不需要成绩特别好,但他一定要知识渊博,懂得很多东西,在处理事务方面能够严谨办事,顾全大局,同时能捕捉细微之处,真正意义上管理好班级。
大学班长充当素导和同学之间的桥梁和纽带的作用。他需要传达学校下达的指示,并将班级情况向上反馈。在这一方面班长责任尤为重大,他必须做到及时、准确、高效。并且需要拥有多条信息来源渠道,不给班上同学造成麻烦和不便。
班长需要协调管理好班委会的整体性。加强班委会的凝聚力,大提高个班干部的工作效率和工作热情。并发动班干部一起努力管理班级。作为班长,不能包揽所有的'班级事务,让自己忙着,让别的班干部闲着。要懂得分工,组织协调好班委成员的工作,带领各委员开展好班级活动,定期开展班委会和班会,总结前一阶段的工作和策划下一阶段事务,并听取采纳同学们的意见,共同建设美好班集体。
大学班长有别于中学。他需要管理同学们的日常生活和学习。因此要经常与同学们交流,站在学生的角度看待问题。有人告诉我大学班长很难当,容易得罪很多人。我认为那是班长没有体现他的价值,学生就要为学生考虑,我认为很多事不一定要原则性太强,可以谅解尽量不要太严肃。作为班长,应多给同学提示或暗示,给同学留有面子,只要不影响大局就行。针对严重事情时,班长就必须拿出威严,耐心给他讲清利害关系,帮助他,引导他看清事情,真正解决问题。
由于是第一次我想到就这么多,我会履行我上述承诺。我相信态度决定一切。俗话说人民代表人民选,选好代表为人民,希望大家能投我一票!由衷感谢你们!
初中生竞选演讲稿 篇36
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
光阴似箭,日月如梭,一年一度的班干部竞选又隆重开始了。今天,我能够站在这里,首先要感谢老师和同学们对我的信任。我更要谢谢老师,如果不是您,也不会有今天的我。
我今天要竞选的职位大家是最熟悉不过了——班长。我相信自己努力就能成功!第一,我从初一年级开始担任班长,想必有足够的经验管理好班级。第二,我的成绩也不算差,每次考试也能够名列前茅,课后可以辅导同学不懂的'地方,我会耐心的为他们讲解。第三,我对制作手抄报、黑板报等很有兴趣,这也是我的特长,我可以为班级尽己所能。不过,我也有我的缺点。比如说:有时注意力不集中,有时会瞧不起差生,有时还不积极向上。
如果这次我荣幸的竞选上了班长一职,我会努力改正我所有的缺点,取别人的长处补自己的短处。竞选上之后我一定会严格守纪,管理好班级的纪律。并且督促同学、组长、课代表按时上交作业,不让老师操心。
但如果我没有竞选上,我也不会灰心,证明我离班长的标准还有一定的距离。那我会在自己身上找出我的美中不足,找出来后改正。我相信,总有一天,我一定能够完美的胜任班长!就算没有当上班长,我也一样可以为同学们服务,我也一样,可以成为老师的得力助手!
同学们,请把你们手中拿最宝贵的一票投给我,让我来为你们服务。
我的演讲完毕,谢谢大家!
初中生竞选演讲稿 篇37
亲爱的同学们,敬爱的老师:
大家好!
我的'名字叫xxx。我想竞选xx课代表。我认为xx课代表不只是个称号,而是份责任,是份热心。我曾经在x年级当过xx组长。所以我能深切感受到作为一名代表的意义,要有一颗爱心。热爱班级事业。如果我当了xx课代表,我会全心全力去干的,作为班级xx课代表有一种责任落在我的肩上,我明白我要在方方面面起带头作用,我承认,我现在还有许多不足之处,但是我希望同学们能给我哪个地方不足提出批评,让我在这个火炉里经受考验,我不要求自己十全十美,只求做到更好我有这个自信能胜任这个xx课代表。我渴望初中一年级与大家同甘共苦,请大家支持我。
谢谢大家!
初中生竞选演讲稿 篇38
敬爱的教师、亲爱的同学:
你们好!今日能站在这儿竞选班长,我感觉十分荣幸。
从小学一年级以来,我已经多次获得三好学生荣誉,当过了副班长,已经积累了些管理班级的经验。今日我参与班长竞选,是想更好地锻炼一下自我,期望得到大家的支持和信任。
我兴趣爱好广泛,徒步,看书,奥数等。奥数还在“中环杯”“期望杯”中获过奖。
我对班级里每一位同学的性格脾气、学习情景都十分熟悉。如果我当上了班长,我会尽我所能和其他班干部一齐,对那些成绩稍偏下的同学,在学习上给予帮忙,使全班同学共同努力,一齐提高。
如果我当上了班长,我会全力协助教师在班会课上,开展好各种各样的`活动,让我们班的学习生活多姿多彩。
以后我做任何事都会以班级利益为重,尽自我之力维护班级的利益。。
如果我当上了班长,我会更加注重同学间团结友爱,同学之间有了小矛盾,我也会充当“老娘舅”的主角,消除同学间的误会,回到过去深厚的同学情谊。
当然,我自我也还存在一些缺点,比如,班级管理的办法不多等。我保证会在今后的学习生活中取长补短,虚心理解大家的批评和提议,使自我成为一名德智体全面发展的优秀的班长。
如果没有被选上,我也不会气馁。我会争取在六年级当上班长。
最终,真诚的期望大家能投我宝贵的一票。多谢大家!
初中生竞选演讲稿 篇39
亲爱的老师和同学们:
现在我又站在这里,即将重复着以前竞选所说的话,但请你们不要不耐烦,仔细的听完我为数不多话。
我不需要冠冕堂皇的介绍自己了,过去相处的时间已足以让大家了解我,对我有一个客观的评价。同时这段时间,也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解,决不会以片面的观点否定我的价值,更会公平、公正地对待这次竞选。
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就可以认为自己有资格提任这个或那个职务“。所以我认为自己有出众的的地方,而且有那个能力。
我的略胜处就是我当过班长,有着比较丰富的经验,且同学们老师们都对我寄予肯定和希望。在我上个学期暂时离开了班长职位,想体验一下别的职位,但这学期开学后同学们又极力推荐我当班长,那么,在这最后一个学期,喜悦与悲伤交杂的日子里,我决定再次竞选班长,再次证明我还能为班级出力,哪怕微不足道,也是我在小学在这班贡献的力量。
所以,我将竞选班长这个职位。同学们的信任与肯定才是我最终的目的。你们的眼睛是真实的,它告诉你所需要的班长是什么样的。你们的心是承载情感的,它向你传达:班级体的进步,才是大家共同的目标。
我的话说完了,谢谢大家。(鞠躬)
初中生竞选演讲稿 篇40
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
当我走上讲台,我就决定当我们班的副班长,作为老师的助理,我突然有一股冒出来的勇气,不管你们是否赞同,我都要试一试。
我叫匡贞瑞,是一个“三心二意”的小学生,我所指的“三心二意”不是指马虎的意思,而是我有着宽、忍、负责这三颗“心”,“一心一意”、“仔仔细细”这是二意,我对同学很好,有着善良、温柔的心,如果班里有活动,我的建议有很多:
班级活动来参加的同学,我会依照他们自己适合什么“工作”,让他们自己依照自己的.才能去完成,去做的更好。同学之间为了一件鸡毛蒜皮的小事而伤了和气,我便会走上去,为他(她)们将和,让他们学会退一步,和朋友和好。班里有什么建议我会提出更好的要求,是班级里的需求大大提高,我如果当选的话,我会把我现在的傲慢、小气、不讲理、野蛮、开小差……这些毛病统统改掉,和正班长、学习委员一起把班级管理的一天比一天漂亮,争取得到优秀班级的荣誉称号。
我希望大家多多支持我,谢谢!
初中生竞选演讲稿 篇41
老师,同学们:
大家好!
很高兴能为大家演讲。首先,感谢老师与同学们能给我这次机会,能够让我站在这里,我感到十分的荣幸,在此表示感谢。
我认为我自己有能力担上班长这一职务。班长起的是一个代头作用,引导着全班同学共同朝一个方向前进,而这一职务又是老师与同学们之间沟通的一个桥梁,既能让老师了解学生,又可以让老师和学生之间达成一个共识。我认为我以下这几点可以让我担上这一职务。
一、有着很强的组织能力与管理能力。
在小学时,我每学年都会连续担任小组组长,也多次组织我所在的小组进行成果展示或其它活动,又总是敛来大部分的道具准备与材料收集的任务,并曾多次因展示为本组获得荣誉,很少被其它组所赶超。所以,我认为我有较强的组织能力和管理能力,可以引导着全班同学共同进步。
二、有较强的责任心
班长是老师的左膀右臂,老师所给他分配的事也许是最多的,这就需要班长既要能干,也必须有责任心,要高质量地完成任务。在小学时,我也曾帮助过老师判过卷子,每一次的数学作业我几乎都为同学们判过,这是因为我所判的卷子很少有错判的现象,而且效率还高,被老师所信任。
三、总是为班级着想。
做一个班长需要总为班级体着想。我会尽自己最大的努力来帮助他人或服务于班级体,我有着许多这样的事例,譬如我们九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已经尽了我最大的努力和可能来完成这个班徽。
另外,如果我当上了班长,我会十分地荣幸,我会努力做到以下几点:
一、先以身作则
我会不断地完善自己,做一个好模范,做一个全面发展,遵守纪律的好学生,老师眼中会学习的好孩子。
二、事事为同学着想
我会细心地留意每一位同学的需要,以便更好的帮助同学,方便同学,让同学因我的存在感到幸福。
三、为班级想些“金点子”。
我会时常以同学们喜欢的方式来开展一些活动,以便锻炼同学们的表达能力并调动学习的积极性。
这次竞选班长我如若可以当上,这对于我自己来说是一个认可与锻炼,如果不能,我将会继续努力,改进自己的不足之处,提高自身的素质,向班长学习,所以,本次竞选成功与否,对我是一个莫大的机会,一个改进自我与完善自我的机会。
谢谢大家!
初中生竞选演讲稿 篇42
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
有幸走上讲台,我激动、感动而不会冲动。我的竞选目标是副班长,因为我虽无驾驶全局的气魄,但却不乏“补台之能”。所以,副班长一定要名“副”其实!
一、以身作则,我会管理好班级中的小岗位。
二、团结互助,周华健曾经在《朋友》这首歌曲中唱到过,朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒。任何一个好朋友,都不可能一直与自己在一起,就比如说我们小学的朋友,到了中学大家还是分开了,所以我们一定要珍惜每一位朋友,在对方困难的时候,要尽自己最大的能力去帮助对方,我会与大家一起,相处好每一位同学。
三、努力学习,李白虽然说过,天生我材必有用,千金散尽还复来,但是我们千千万万不可这么想,我们要把自己当做一只笨鸟,这样才会飞的更高。
四、分工明确。我们现在已经11岁了,也是一名中学生,中学老师不可能还像小学老师那样,时时刻刻都管着我们,所以我们要将学习与玩耍分开,该学的时候就好好学习,该玩的时候就痛痛快快的玩耍。这样学也学到了,玩也玩到了,两全其美,我会与大家共同努力。
但是,我们要做一个有理想,有志气的.人,我们应该用自己的努力,获得荣誉,而不是事事靠家长,所以我们必须靠自己,我会与大家共同刻苦学习。
我相信,我能够胜任副班长这个职位,我将会用旺盛的精力和清晰的头脑,认真出色的工作。如果说,我这次竞选上了副班长,那么我一定会兑现我的承诺,保质保量的完成,如果说我没有当上,我也不会后悔,因为努力过,无怨无悔,没努力过,终身后悔。我会经住考验的,相信在大家的共同努力下,我们的班级一定能搞得十分出色。
同学们,请相信我,给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下,充分发挥每一个人的聪明才智,使我们这个集体,步入新的辉煌!
谢谢大家!
初中生竞选演讲稿 篇43
老师,同学们:
大家好!
很高兴能为大家演讲。首先,感谢老师与同学们能给我这次机会,能够让我站在这里,我感到十分的荣幸,在此表示感谢。
我认为我自己有能力担上班长这一职务。班长起的是一个代头作用,引导着全班同学共同朝一个方向前进,而这一职务又是老师与同学们之间沟通的一个桥梁,既能让老师了解学生,又可以让老师和学生之间达成一个共识。我认为我以下这几点可以让我担上这一职务。
一、有着很强的组织能力与管理能力
在小学时,我每学年都会连续担任小组组长,也多次组织我所在的小组进行成果展示或其它活动,又总是敛来大部分的道具准备与材料收集的任务,并曾多次因展示为本组获得荣誉,很少被其它组所赶超。所以,我认为我有较强的组织能力和管理能力,可以引导着全班同学共同进步。
二、有较强的责任心
班长是老师的左膀右臂,老师所给他分配的事也许是最多的,这就需要班长既要能干,也必须有责任心,要高质量地完成任务。在小学时,我也曾帮助过老师判过卷子,每一次的数学作业我几乎都为同学们判过,这是因为我所判的卷子很少有错判的现象,而且效率还高,被老师所信任。
三、总是为班级着想
做一个班长需要总为班级体着想。我会尽自己最大的努力来帮助他人或服务于班级体,我有着许多这样的事例,譬如我们九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已经尽了我最大的努力和可能来完成这个班徽。
另外,如果我当上了班长,我会十分地荣幸,我会努力做到以下几点:
一、先以身作则
我会不断地完善自己,做一个好模范,做一个全面发展,遵守纪律的好学生,老师眼中会学习的`好孩子。
二、事事为同学着想
我会细心地留意每一位同学的需要,以便更好的帮助同学,方便同学,让同学因我的存在感到幸福。
三、为班级想些“金点子”
我会时常以同学们喜欢的方式来开展一些活动,以便锻炼同学们的表达能力并调动学习的积极性。
这次竞选班长我如若可以当上,这对于我自己来说是一个认可与锻炼,如果不能,我将会继续努力,改进自己的不足之处,提高自身的素质,向班长学习,所以,本次竞选成功与否,对我是一个莫大的机会,一个改进自我与完善自我的机会。
谢谢大家!
初中生竞选演讲稿 篇44
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xxx,我这次是来竞选班长一职的,很是高兴能够站在这里讲话,因为这是属于我们每一个人的机会,我知道来竞选班长就应该要知道作为你班长的职责所在,我非常认可自己的能力,我希望自己能够在下一阶段的工作当中也得到大家的认可,得到大家的认可之后,才能更加有动力的去做好自己的本职工作,因为有些东西一定要非常清楚,一定要有一个很清晰的状态,不是什么事情都要去做到每一个细节?但是至少要做好才是作为一名班长,职责很多是老师的助手,是班级的助手,是同学们的小帮手,我一直都非常热衷于对自己能力的一个提高,我非常信任自己,非常相信自己能够在,当上班长之后为班级更好的服务。
首先在能力上面,我非常认可自己,因为我有过刚班长的工作经验,我知道,作为一名班长,要做好哪些事情?要做到哪些工作?这一点是非常重要的,我时刻清楚自己应该落实好哪些东西在工作当中一定要达成一个默契,不管是跟老师还是同学,都应该有一定的默契程度才是我非常相信自己能够在当上班长之后更加努力得到大家的认可,我也希望通过这个职位能够展示自己,能够让大家相信我,不辜负了大家的信任,才是最好的肯定,作为一名班长,我也时刻都在督促着自己在未来的工作当中,我希望自己能够有一个好的状态,发挥好自己的能力,提高自己的工作意识,这是非常有必要的,只有把握好这些了,才能够更好的'服务于班级,服务于同学,这一点是无论如何都要清楚点,之前我有过班长工作经验,我也清楚的知道,作为一名班长,要做好哪些工作?要在自己身上花费多少精力,要在班级身上发挥多少经历,这些我都已经做好了准备,所以请大相信我,我一定能够做好一名班长的。
若是这次我能够当上一个好的班长,我希望大家都能够在未来的工作当中给我更多的肯定,给我一些更多的鼓励,因为这些都会成为我的动力,我也会更加努力的为班级服务,我希望通过自己的能力,让大家肯定我虽然现在大家可能对我还有一些质疑,但是我一定会在当上班长之后,让这些质疑都消失了,我有班长工作经验,我也相信自己能够处理好班长的日常工作,服务好班级,服务好大家,真的是希望大家能够给我这个机会,我一定会好好珍惜的。
初中生竞选演讲稿 篇45
各位同学,有人说我们是被西化的一代,传统美德在我们身上已经远去,但其实我们一直生活在我们的传统之中:“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”屈原之爱国情怀令人叹服;“天行健,君子以自强不息。”周易中的警句激人奋进;范仲淹“先天下之忧而优,后天下之乐而乐。”成了后人的座右铭;顾言武所倡导的“天下兴亡,匹夫有责”如今已经深入人心。
这些是祖先留给我们的宝贵财富,而当代的传统美德由何体现?由天安门广场上庄严仪式后留下的“满地狼藉”?由圆明园里游客在西洋楼文物上刻下的“如椽大笔”?由图书馆中传出粗犷鲁莽的“高谈阔论”?且不论这些是否称得上美德,仅从简单的行为规范看来,上述行为就已经深深地违背了道德方面的.初衷。社会道德沦丧后,我们还敢相信谁?我们只能相信自己,只能用自己的行动去改变这些愚蠢的行为。
道德是什么?众所周知,中国传统文化源远流长、博大精深,是中华民族在古代社会形成和发展起来的比较稳定的文化形态,是中华民族智慧的结晶,是中华民族的历史遗产在现实生活中的展现。所以作为新时代的新青年,我们应继承先辈们的传统文化。抛去那些假大空,其实传统美德离我们也不远。在家中,孝顺体谅父母,为他们做些力所能及的小事。也许对我们来说,不是什么很重要的事,但在他们的心中,却能烙下深深的印记,在心头涌起暖流。在学校,不能攀比。那些你眼中最值得炫耀的名牌,其实并没有什么,那些所谓的耐克、阿迪、瑞步,又有什么呢?时效性有多长呢?努力学习,取得耀眼的成绩,不更让人敬佩吗?尽管我们还小,不能在社会上有什么大的作为,但那又有什么关系呢?只要现在打好基础,努力提升自己的道德品质,以后还怕技能无处可施嘛?是金子总会发光的。
“人无德不立,国无德不兴”。弘扬中华民族传统美德,是每个人都可以做到的。继承和弘扬中华民族优良道德传统,是社会主义现代化建设的客观需要,是加强社会主义道德建设的内在要求,是个人健康成长的重要条件。在五千年文化底蕴的沉淀中,华夏儿女已早树立起良好的民族习惯,将中华民族的“魂”与“形”标志在每个人的心中。正因为中华民族拥有她独特的文化与精神标识,在大浪淘沙的千年历史中,中华文化才得以在历史长河中立足,而她将是不朽的传说。作为新时代的新青年,更应该努力学习传统文化,弘扬传统美德,为传承中华文明作出自己的贡献。
初中生竞选演讲稿 篇46
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xxx,我这次是来竞选班长一职的,很是高兴能够站在这里讲话,因为这是属于我们每一个人的机会,我知道来竞选班长就应该要知道作为你班长的职责所在,我非常认可自己的能力,我希望自己能够在下一阶段的工作当中也得到大家的认可,得到大家的认可之后,才能更加有动力的去做好自己的本职工作,因为有些东西一定要非常清楚,一定要有一个很清晰的状态,不是什么事情都要去做到每一个细节?但是至少要做好才是作为一名班长,职责很多是老师的助手,是班级的助手,是同学们的小帮手,我一直都非常热衷于对自己能力的一个提高,我非常信任自己,非常相信自己能够在,当上班长之后为班级更好的服务。
首先在能力上面,我非常认可自己,因为我有过刚班长的工作经验,我知道,作为一名班长,要做好哪些事情?要做到哪些工作?这一点是非常重要的,我时刻清楚自己应该落实好哪些东西在工作当中一定要达成一个默契,不管是跟老师还是同学,都应该有一定的默契程度才是我非常相信自己能够在当上班长之后更加努力得到大家的认可,我也希望通过这个职位能够展示自己,能够让大家相信我,不辜负了大家的信任,才是最好的肯定,作为一名班长,我也时刻都在督促着自己在未来的工作当中,我希望自己能够有一个好的.状态,发挥好自己的能力,提高自己的工作意识,这是非常有必要的,只有把握好这些了,才能够更好的服务于班级,服务于同学,这一点是无论如何都要清楚点,之前我有过班长工作经验,我也清楚的知道,作为一名班长,要做好哪些工作?要在自己身上花费多少精力,要在班级身上发挥多少经历,这些我都已经做好了准备,所以请大相信我,我一定能够做好一名班长的。
若是这次我能够当上一个好的班长,我希望大家都能够在未来的工作当中给我更多的肯定,给我一些更多的鼓励,因为这些都会成为我的动力,我也会更加努力的为班级服务,我希望通过自己的能力,让大家肯定我虽然现在大家可能对我还有一些质疑,但是我一定会在当上班长之后,让这些质疑都消失了,我有班长工作经验,我也相信自己能够处理好班长的日常工作,服务好班级,服务好大家,真的是希望大家能够给我这个机会,我一定会好好珍惜的。
初中生竞选演讲稿 篇47
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是来自初一五班的邓德宇。非常荣幸能站在这里参加本届学生会的竞选,我竞选的职务是学生会副主席。我知道,今天的舞台高手云集,群星璀璨,个个实力非凡。但我相信自己的能力,因为有志不在年高!
我从小学到现在一直担任班长,而且有三年大队委和大队长经历。我学会了怎样为人处世,怎样协调好各部门之间的关系,怎样处理好学习与工作之间的矛盾,使我积累了相当的管理经验和领导能力。我也慢慢培养了责任、包容、细致、沉着、大气、创新的自身素质,而这些正是一个学生干部必备的涵养。
我的兴趣也很广泛。我参加过学校组织的各项活动,在活动中尽情施展自己的书法、作文、演讲、运动才能。在历届的学校春季田径运动会上,我分别取得过短跑、仰卧起坐、垒球项目的冠军,我还参加过省级的乒乓球比赛,获得过国家级书法比赛的大奖。今天我为大家带来了我的一幅书法作品----“自强不息”,我希望大家能够和我一样,做自强不息的新一代学生,带领我们的学生会自强不息,一路向前! 成绩属于昨天,挑战存在未来。
假如我当上副主席,我会发挥副主席的协助功能。协,就是协调。我会架起上下沟通的.桥梁,搭起左右联系的纽带。助,就是辅助。我会鼎力辅助主席,并能独挡一面。
我会主张学生会分年级管理。因为每个年级有每个年级的特点,比如我们初一就会着重于行为习惯和小学生到初中生的角色转换的管理,初二、初三也各有他们的特点。
总之,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务 ,为学生会的建设尽心尽力!
老师们,同学们,请给我一个机会,我将还你一个惊喜! 谢谢大家!
初中生竞选演讲稿 篇48
老师同学们:
大家好!
今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务,我觉得这是我的优势以及基础,我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。
班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。
班长作为一个班级的核心人物,应该具有统治大局的才能,我相信我是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将一班人的积极性都调动起来,使每个班的成员互相督促,互相学习。
我因为担任过班长,有一些经验,这是好处,正因为这个,我有着敢作敢为的闯劲。但是,我又对摆“官架子”看不惯,和不来,因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是老师的小帮手,能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。
也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。
我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为同学之间的“工会”,成为同学们努力加压的“催化工厂”,成为“扶正压邪、顾全大局”的战斗堡垒!!
请大家相信,我会是一名优秀的班长,上配合领导老师,下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊,担我职、负我责,我还会与其它各部委员密切配合,让我们的班级规范每一位同学的举止和日常行为,做到“德”。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望,赢得信誉!
当然,我也知道,此次竞选,不会一帆风顺,因为在座要竞选的选手都很优秀,我已经做好了准备:面对得失——消极不如积极;面对挫折——有信心才有成功;面对自己——有梦想才有作为;面对理想——有追求才有希望;面对机会——经历比名次更重要!
我对自己充满信心,金子总有发光的时候,我希望这一次发光的是我,我需要自己的信心以及大家的认可,这么久以来我认为竞选班长是我可以全心为大家服务,尽到一个班级分子的责任,我有能力做到的!
成为班长,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我相信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的`毅力,我实事求是的工作态度,能真正做好班长的工作。
我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共进的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
人人都有志向,人人都积极主动为他人服务。我们只有不断实践,才能形成良好的校风、校貌,才能使我们初一(10)班这个集体不断前进,不断地取得胜利,从胜利一步步走向辉煌。
我会经住考验的,相信在大家的共同努力下,我们的班级一定能搞得十分出色,成为全校先进班级。
同学们,请信任我,投我一票,再给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们班的工作一定能搞得十分出色。
我的演讲完毕,谢谢大家。
初中生竞选演讲稿 篇49
各位老师、同学们:
大家好! 首先感谢大家的支持与学校提供这次机会,使我能参与竞争,一展自己的抱负。今天我来参与竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这类内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。 我以为自己很合适担负学生会主席。首先我酷爱我的工作,算上小学的话,十年学生干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。活泼开朗、爱好广泛的我积极参加并组织展开各项活动,在活动中纵情发挥自己的'唱歌、舞蹈、弹钢琴及演讲的才能,取得了如演讲比赛第一、英语朗诵、浏览比赛第一等好成绩,鼓励着我不断向前;主持也是我不懈的寻求,从高一进学军训联欢会到主持省武高电视台节目,及后来的首届英语节,大大小小的活动参加了很多,是省武高这方热土给我提供了机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。另外,在活动进程中,我学习上也丝毫没有松懈,成绩现已跻身年级前茅,我以为我有着足够的时间和精力在学习之余展开活动。 假设我当选,我将进一步加强本身修养,努力进步和完善本身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,我要力争让学生会主席的职责与个人的思想品格同时到位。 既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要往展出大路;既然是学生会主席,我就要成为一位出色的领航员!各位代表,你们所期看的学生会主席,不正是敢想敢说敢做的人么?我十分愿意做你们所期待的公仆。
初中生竞选演讲稿 篇50
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
我今天竞选的职位是副班长。副班长这个响当当的旗号,它永远是我心中的亮点,我的向往。
初中副班长竞选演讲稿
假如我竞选成功当上了副班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。我会配合班长举办一系列的活动。我想我们每个人都要成为实干家,不需要用过的语言来修饰。
假如我是副班长,我一定会高标准要求自己,好好学习,好好工作,争做同学们的好榜样!
假如我是副班长,我一定努力做好老师的小助手,认真处理好班级的各种事务,主动帮助同学,为大家排忧解难。
假如我是副班长,一定会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动,让班队活动成为我们每个同学锻炼自己展示自我的舞台!
假如我落选了,我也不会伤心,因为那说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。我失去的东西越多,我就越富有,因为心理的每一个希望都会提醒我下次努力。
亲爱的老师和同学们,请给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下,我们的班将更加意气奋发,蒸蒸日上!相信我,没错的!
初中生竞选演讲稿 篇51
老师,同学们:
大家好!
很高兴能为大家演讲。首先,感谢老师与同学们能给我这次机会,能够让我站在这里,我感到十分的荣幸,在此表示感谢。
我认为我自己有能力担上班长这一职务。班长起的是一个代头作用,引导着全班同学共同朝一个方向前进,而这一职务又是老师与同学们之间沟通的一个桥梁,既能让老师了解学生,又可以让老师和学生之间达成一个共识。我认为我以下这几点可以让我担上这一职务。
一、有着很强的组织能力与管理能力
在小学时,我每学年都会连续担任小组组长,也多次组织我所在的小组进行成果展示或其它活动,又总是敛来大部分的道具准备与材料收集的任务,并曾多次因展示为本组获得荣誉,很少被其它组所赶超。所以,我认为我有较强的组织能力和管理能力,可以引导着全班同学共同进步。
二、有较强的责任心
班长是老师的左膀右臂,老师所给他分配的事也许是最多的,这就需要班长既要能干,也必须有责任心,要高质量地完成任务。在小学时,我也曾帮助过老师判过卷子,每一次的数学作业我几乎都为同学们判过,这是因为我所判的卷子很少有错判的`现象,而且效率还高,被老师所信任。
三、总是为班级着想
做一个班长需要总为班级体着想。我会尽自己最大的努力来帮助他人或服务于班级体,我有着许多这样的事例,譬如我们九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已经尽了我最大的努力和可能来完成这个班徽。
另外,如果我当上了班长,我会十分地荣幸,我会努力做到以下几点:
一、先以身作则
我会不断地完善自己,做一个好模范,做一个全面发展,遵守纪律的好学生,老师眼中会学习的好孩子。
二、事事为同学着想
我会细心地留意每一位同学的需要,以便更好的帮助同学,方便同学,让同学因我的存在感到幸福。
三、为班级想些“金点子”
我会时常以同学们喜欢的方式来开展一些活动,以便锻炼同学们的表达能力并调动学习的积极性。
这次竞选班长我如若可以当上,这对于我自己来说是一个认可与锻炼,如果不能,我将会继续努力,改进自己的不足之处,提高自身的素质,向班长学习,所以,本次竞选成功与否,对我是一个莫大的机会,一个改进自我与完善自我的机会。
谢谢大家!
初中生竞选演讲稿 篇52
我想问一下同学们:当我们在学校没有考高分、我们的名字没有出现在分数榜前几名的时候,是否经历过老师、父母指责我们学习不够努力,认为这是由我们的主观因素造成的。
那你们觉得这种认识是否正确呢?
我想认为这种认识即使不是错误的,也至少是片面的、不完全的。
可为什么是片面的?那就要涉及到我们自身的智能结构,也就是所说的天赋、天性了。美国学者霍华德·加德纳把我们的智能分为7种类型即语言智能(诗人、作家和演说家)、数学逻辑智能(逻辑推理、科学分析)、空间智能(建筑设计师、画家)、音乐智能(音乐创作者、舞蹈家)、身体运动智能(舞蹈家、运动员)、人际关系智能(推销员、经纪人)、自我认知智能(文学家、哲学家、心理学家)。而我们每个人所具有的智能结构是不同的。一个人的长处在于运动,却要求他非得学好几何学不可,另一个人的长处在于音乐,却要求他写出一流文章成为一个杰出作家,这样的要求不但没有道理,还是十足的无知。人们既然不要求一棵杨树长成柳树,也不要求一棵松树长成柏树,为什么竟然会要求一个长于交际的学生一定要成为冥思苦想的哲学家,要求一个长于感情表达的学生在化学考卷上拿高分呢?因此老师和父母认识并非完全正确,而我们也都有权利按照我们自己固有的天性和禀赋发展自己,展现自己,外力不应该给予与我们的天性、禀赋和意愿相抵触的干预。这也就是我们所说的个性发展。
(著名漫画家丰子恺曾经画过一幅漫画,讽刺教育工作者总是用单一标准要求学生,就像园丁拿着剪刀剪切冬青一样,老师常常就是这样凶暴武断地把学生剪切得整齐划一。)
让我们再想一个问题:假如一棵柏树很高很密却是横卧在大地上的,我们会认为他是最魁梧的吗?一株桃树长得很高很大却不开桃花不结桃子,我们会认为他是最美的吗?显然我们既不认为那颗柏树很魁梧也不认为那株桃树很美。个性也是如此,当我们发展天赋、张扬个性的时候也应该把握好方向与尺度。如果你的音乐天赋很高,即使不要求你能写出一流文章,你总不能语文课上肆意地听CD吧?如果你的人际关系很好,即使不要求你能拿数学高分,你总不能在数学课上疯狂的发短信聊天吧?你是否应该去听听语文老师的`言谈,或许他的某些语言能加深你对音乐的理解,使你从音乐中获得更多的喜悦呢?或许他能激发你的潜力使你写出如《东风破》般美妙的歌词,成为新一代的JAY呢?,你是否能试着分析着数学老师的思维,为什么这么想,为什么这么做。或许更清晰的逻辑思维会使你的交际表达更有条理,在交际中更胜一筹呢?我们学语文并非为了读懂死板的文言文,我们学数学也并非为了画出烦人的抛物线,我们学习的真正目的是为了能使我们自己固有的个性得到更好的发展,从而展现自己的才华。而我也相信我有这个能力,担当班长一职,在今后的日子里带领同学们正确发展我们自己的个性,展现一个充满个性的0710班,创造出最强的0710班。
初中生竞选演讲稿15篇
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日新月异的现代社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的初中生竞选演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中生竞选演讲稿 篇53
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!
今天我之所以敢于竞选班干部,是因为我对我自己有信心,我认为我有能力当副班长,为班上出一份力量。
我经常利用周末的时间在少年宫参加话剧团和民族舞的学习。如果我竞选成功,我一定会为班级出谋划策,尽心尽力工作,努力做好老师的得力小助手,还会全心全意为同学们服务。而且改正自身存在的种种缺点,做好同学们的`领头。
如果我竞选失败,我也不会泄气,这说明我与这个职务的要求还有一定的差距,我会静下心来去找差距在今后的日子里,我会努力拼搏,争取下一次竞选成功。
因为我想为班上出一份力量,所以想当副班长。
最后,我想说的是,无论谁当上了班干部,他们都是在为班级服务,都是在为班级带来快乐,都是为班级增光添彩!但是,我更希望这个人是我,所以,希望大家能把你手中的那一张珍贵的选票投给我,我绝对不会让你们感到后悔与失望!
如果我真的竞选成功,我会带领大家共同进步,团结互助,使我们班成为优秀班集体!
我的演讲完毕,谢谢大家!
初中生竞选演讲稿 篇54
初中生竞选演讲稿 篇55
各位老师、同学们:
大家好! 首先感谢大家的支持与学校提供这次机会,使我能参与竞争,一展自己的抱负。今天我来参与竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这类内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。 我以为自己很合适担负学生会主席。首先我酷爱我的工作,算上小学的话,十年学生干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。活泼开朗、爱好广泛的我积极参加并组织展开各项活动,在活动中纵情发挥自己的唱歌、舞蹈、弹钢琴及演讲的才能,取得了如演讲比赛第一、英语朗诵、浏览比赛第一等好成绩,鼓励着我不断向前;主持也是我不懈的寻求,从高一进学军训联欢会到主持省武高电视台节目,及后来的首届英语节,大大小小的活动参加了很多,是省武高这方热土给我提供了机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。另外,在活动进程中,我学习上也丝毫没有松懈,成绩现已跻身年级前茅,我以为我有着足够的时间和精力在学习之余展开活动。 假设我当选,我将进一步加强本身修养,努力进步和完善本身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,我要力争让学生会主席的.职责与个人的思想品格同时到位。 既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要往展出大路;既然是学生会主席,我就要成为一位出色的领航员!各位代表,你们所期看的学生会主席,不正是敢想敢说敢做的人么?我十分愿意做你们所期待的公仆。
初中生竞选演讲稿 篇56
亲爱的老师、同学们:
班风的建设对一个班级的班级文化起着主导作用,而想要树立一个有利于我们学习成长的班风,就需要对我们班级每一位同学的思想工作做到位,从而建立一个思想健康、班级和睦、同学有爱团结的班集体。所以说宣传委员的工作虽然少,但是却少而精,这个职位的工作对我们所有同学来说都是需要的。
我对我们班宣传委员这个班级干部职位有如下自己的理解:
首先,做好宣传委员的首要就是将学校有关活动和有关思想,下达给班上是每一位同学,并做好相关的人员安排计划。将学校的'有关安排做好下达的工作,就是作为我们宣传委员的首要职责,我相信自己可以将学校的相关活动安排做的比较好,我对安排的细节的掌握会比较认真,所以对于这方面的宣传工作我有信心胜任。
其次,也是我们宣传委员最重要的工作,同时也是最考验我们宣传委员办事能力的一个工作,就是每个月将自己班级的板报相关内容做好。每个月的板报不仅是那个月学校的精神内容的体现,更是我们每个班级的独特文化的展示。每个月的板报评比的名次都是次要的,我们板报能够表达出,我们班级每个同学的期望才是最重要的。在每个月板报的活动策划,我会在这个工作中采纳我们同学对我们班级板报的意见,让我们班的板报表现的不仅仅只是我自己对学校板报主题的想法,而是我们整个班的对相关主题的看法,在板报的工作中我也会与其他班委做好联络工作,一起谋划板报的设计和创造,共同打造出我们这个学期的优秀板报作品。
最后,这学期另一个属于宣传委员比较重要的工作就是,我们学校的校刊的班级征文工作。我们学校为了每个班级都有机会参与每个月校刊的创作,会让我们宣传委员在自己班上进行征稿活动。为了保证我们学校的校刊质量,这也可能会是我以后的一部分干部工作,我之前有在我们校刊的工作过一段时间,所以我可以知道我们班同学的相关写作问题,让我们的校刊选文更有质量。
既然已经明白了自己要在这学期里的相关班级宣传工作,也就可以理解作为宣传委员的职责,让自己可以在这个班级岗位上不给我们班级的工作掉链子。希望同学们这次可以支持我成为我们班级宣传工作建设者。
初中生竞选演讲稿 篇57
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
作为初中生的我们,已经有了自己较强的办事服务能力,我认为我自己的相关能力也已经成熟的能够担任我们班的某一位班干部。在班干部中比较重要和抢手的职位竞争太大了,在这些职位竞争上我对自己没有太大的自信,但是我在这学期确实是很想担任我们班的班干部,所以我把我的目标放在了生活委员这个职位的竞选上。我认为生活委员虽然在班干部中的职位不算大,但他不仅是一个对我们班级同学们的在学校日常活动帮助很大的职位,同样也是让我办事服务能力得到很好展现和发展的一个职位。
我们现在生活委员的主要职责就是:掌管我们班级的班费收集,以及班费使用情况的相关工作、还有帮助我们班级同学每个月月初的校园卡充值的问题、还有负责我们班的相关器材的使用和维护情况。
首先是我们班的班费的相关工作情况,我是一个无论在学习还是工作中都比较细心的人,同时我一直也有能够把东西保管好的习惯。这是在我们在生活委员的班费工作中,最需要注意的两个方面。如果不够细心那么在班费的收集和使用时在相关数据上会出错,给我们现有的班费和支出的班费不对等,在班上造成一些钱财上的纠纷,也会让我们班级活动在物品采买上面出现问题。同样如果在班费保管上面出现问题,这样就会给自己班造成很大的财产损失,而我们在学校其他班上都出现过班费被遗失的现象,但是我有绝对的信心让班费遗失的错误不会出现在自己身上。
其次是校园卡的充值问题,这个生活委员的工作上也要求我们做到我以上陈述的两点。因为每个人的充值金额不一样,所以在这个工作中我们要明确班上每个同学要充值的金额,不然将同学们的金额弄混就是一件特别麻烦的.事情,在事情发生后也不好处理。我对数字是很敏感的,所以我可以在这次竞选中明确的保证我不会在生活委员的校园卡充值工作中出现任何类似的问题和情况。
最后是关于我们班的相关器材的使用和维护的工作,物品平时就是一个非常勤劳的学生,我会十分热爱我以后的生活委员的工作的。我会经常定时对我们班的这些公共财产进行检查和为维修,延长这些班级公共物品和公共财产的使用年限,为我们班减少这方面开支,减少我们班级的班费在这方面的使用,让我们班的班会用在更加需要的地方。
最后,我希望我在这个学期可以成为我们班生活委员的这个想法可以得到你们的支持!
初中生竞选演讲稿 篇58
亲爱的老师、同学们:
大家好!
此次我上台竞选的岗位是xx班的班长的宝座。虽然我们这个班级成立才不久,但在这段时间里,我们班级的同学各放异彩,在军训以及班级建设上做出了许多贡献,让我们这个新生的团体也逐渐有了一个班级的模样。但在今后,我们将要走上正式的初中学习之路,我们要做的,是将学习放在首位,并在此同时,加强班级的建设,维护良好的学习的环境,让我们能在最佳的环境中,拼尽全力的学好知识和本领,发挥初中生活真正的价值!为此,我们才需要一个管理我们、调解班级大小事务的“首领”——班长!
在此,我自荐自己成为xx班的班长,我是来自xx学校的xxx,在次之前有过x年班长的经验体会,能在班长一职上积极的发挥出自身的管理能力,调解能力,帮助同学们解决学习和生活的困难,帮助老师传递信息和要求。在我的志愿中,我会将自己发展成同学们的榜样,努力学习、积极工作,时刻倾听同学们的心声和想法,积极与老师和同学们沟通。如今的我们,已经走过了六年的学习生涯。我们也都清楚,只有老师和学生积极沟通,积极听取互相的意见和建议,才能减少矛盾和迷茫,才能在新学期、新阶段中,建设出一个积极、乐观且不断向上的优秀班级!
老师,同学们,我希望自己能成为班级的纽带,希望自己能成为同学们的传话筒,成为老师的小帮手。如果你有什么难题,有需要帮助的地方或是对班级的建议,尽管可以来找我。我会将大家的意见统一起来,即使的告知给老师。如果老师有需要我处理的事情,有需要我传达的思想,我也会积极的传递,将老师的期望努力的传递给同学们,努力吧自己的职责做好。
当然,身为班长,我更会严格的'要求自己,在学习中努力刻苦,加强自我管理,提高个人态度。让自己能成为班级的榜样,成为大家的依靠。我乐于接受任何意见和批评。我会积极的帮助大家,并自觉接受老师和同学们的监督。努力成为一个值得大家信任的班长,一个出色的班干部!
希望大家能投我一票。当然,无论我有没有被选为班长,我都会按照自己的目标去努力。我相信,班长会是一份沉重且有意义的责任,即使没有成功当选,对我而言也是一次宝贵的经验,我会继续努力,以一名优秀的初中生做为目标!努力为我们的新班级做出积极的贡献!
我的演讲结束,谢谢大家!
初中生竞选演讲稿 篇59
尊敬的老师,同学们:
你们好!
我是xxx,今天我是来竞选班上的生活委员的,竞选这一职位,我有很大的信心,现在我们已经初二了,初一我也是班上的生活委员,如今也是希望大家继续支持我的工作,我有信心可以担任。
初一初次被选为我们班的生活委员,那时我是没有经验的,开始时也碰到很多的困难,但是在老师和大家的鼓励下,我顺利的完成了这工作,我也积累了很多的经验,如今我做生活委员,很有自己的方法,也能为大家服务好。
生活委员要做的就是管理班级班费,包括班级的支出以及班上的各种物品的看管,班级公共财产也是我管的。班费从被收上来的那一刻,就是集体的,我从没有动过半点,都是有好好的保管着的,每天都把它带在身上,我等于是大家的管家,自然是要保管好一切的事物的。班上有需要购买的'东西,我都是跟老师那边商量好,再把钱给到办事的人手中,然后把每一笔用出去的钱都记在账本上,每一个月,我都会整理好所有的帐,把它们贴在班级通告栏上,让大家明白每一笔钱的出入,也是做透明帐,让大家监督我,这是我在初一时候的工作。
现在我在经过一年的锻炼,已经熟悉这些事务了,能够做到让大家满意,同时我自己也是喜欢这个委员的工作的,对于我来说是一种能力的锻炼,也是为大家进行服务的机会,我是欣喜的。如果我再一次的被选上,我想我会做得更好的,一定管理好班费,尽心的管理班级的共同财产,让大家的利益不被受到影响,坚决守护大家的利益。
我是生活委员,就要配合老师和班长的工作,把建设班级作为己任来做,我相信我不会让大家失望了,上次的我让大家很喜欢,我为大家做的事情都是有目共睹的,相信大家心中一定有一个名字的,在这里感谢初一我工作被大家认可,是那么给我的信任让我坚持了下来,今天依然来竞选,也是为我、为大家而来,请大家投出你们手中的那一票给我,我有经验、也有能力做好 ,一年的工作做下来,也不是简单的,但是我还是希望能够担任生活委员,我有这个自信做好它,也希望你们相信我,一定不辜负你们的肯定的。
谢谢大家!
初中生竞选演讲稿 篇60
篇一、初中生班长竞选演讲稿范文
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好
今天,我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”—班长。班长是一个多么令人向往的职位,它需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。
假如我竞选成功,我将会用旺盛的精力,清醒的头脑来做好这项工作,我更会严格要求自己,为同学树立榜样。
相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们整个班级成为一个团结向上,积极进取的集体!
我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。
工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要泥人为自己有才华,几就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务。”
同学们,请信任我,支持我,请投我一票!谢谢大家!
篇二、初中生班长竞选演讲稿范文
老师,同学们:
大家好!
很高兴能为大家演讲。首先,感谢老师与同学们能给我这次机会,能够让我站在这里,我感到十分的荣幸,在此表示感谢。
我认为我自己有能力担上班长这一职务。班长起的是一个代头作用,引导着全班同学共同朝一个方向前进,而这一职务又是老师与同学们之间沟通的一个桥梁,既能让老师了解学生,又可以让老师和学生之间达成一个共识。我认为我以下这几点可以让我担上这一职务。
一、有着很强的组织能力与管理能力
在小学时,我每学年都会连续担任小组组长,也多次组织我所在的小组进行成果展示或其它活动,又总是敛来大部分的道具准备与材料收集的任务,并曾多次因展示为本组获得荣誉,很少被其它组所赶超。所以,我认为我有较强的组织能力和管理能力,可以引导着全班同学共同进步。
二、有较强的责任心
班长是老师的`左膀右臂,老师所给他分配的事也许是最多的,这就需要班长既要能干,也必须有责任心,要高质量地完成任务。在小学时,我也曾帮助过老师判过卷子,每一次的数学作业我几乎都为同学们判过,这是因为我所判的卷子很少有错判的现象,而且效率还高,被老师所信任。
三、总是为班级着想
做一个班长需要总为班级体着想。我会尽自己最大的努力来帮助他人或服务于班级体,我有着许多这样的事例,譬如我们九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已经尽了我最大的努力和可能来完成这个班徽。
另外,如果我当上了班长,我会十分地荣幸,我会努力做到以下几点:
一、先以身作则
我会不断地完善自己,做一个好模范,做一个全面发展,遵守纪律的好学生,老师眼中会学习的好孩子。
二、事事为同学着想
我会细心地留意每一位同学的需要,以便更好的帮助同学,方便同学,让同学因我的存在感到幸福。
三、为班级想些“金点子”
我会时常以同学们喜欢的方式来开展一些活动,以便锻炼同学们的表达能力并调动学习的积极性。
这次竞选班长我如若可以当上,这对于我自己来说是一个认可与锻炼,如果不能,我将会继续努力,改进自己的不足之处,提高自身的素质,向班长学习,所以,本次竞选成功与否,对我是一个莫大的机会,一个改进自我与完善自我的机会。
谢谢大家!
初中生竞选演讲稿 篇61
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天,我来竞选学习委员这一职位。
既然是“学习委员”,那“学习”才是关键。我的各科成绩都十分稳定。成绩不会十分低,也不会起伏不定。虽然我有时会出现一些小差错,但我会及时地去补这些学习上的“知识漏洞”。
在提升自己的同时,我也可以帮助辅导其他有需要的同学的学习,是他们的分数提高,防止拉低我们班的平均成绩。
我也是我们班的一员。因此,我会听从老师、班长的指挥,配合他们管理好班级,改正班级各方面仍存在的问题。
我有足够的信心去竞选这个职位,有信心去负担得起这个职位所带给我的责任,让我们的班级更加美好!另外,我还会与各科的课代表合作,争取把我们班的学习成绩一步步提升到年级第一。绝不做“千年老二”。
如果我执行的时候犯了错误,或哪里需要改进,也欢迎同学、老师向我指出,我也会虚心地接受并有所改进。
假若学习委员的职位属于我,那我便会我会以身作则,砥砺前行。在管理好自己的同时,也能够帮助其他同学的学习,协助老师与班长。一次的.成功不代表永远,在我们前行的路上,有成功,也有失败。“失败乃是成功之母”。我一定会在学习委员这个岗位上汲取经验,更加上进。
挫折在我们成长的道路上是必不可少的石头,重要的不是摔倒后哭闹,而是勇敢地站起来,把石头踢向一边。不管这次成功与否,都是对我的一次历练,也会帮助我成长。输赢并不重要,重要的是自己学到了什么,有什么收获。改正缺点,使缺点变为优点,让优点继续发扬才是关键。
不论成功或失败,拥有这一次机会也要感谢老师同学们对我的信任。我会继续努力,成为我理想中的那个我,用实际行动继续填补自己的不足。
谢谢大家!
初中生竞选演讲稿 篇62
老师们,同学们:
你们好!这次,我要竞选的职位是英语科代表,你们一定认为我不能当选,但是我有信心能当上英语科代表。
我虽然长得虎头虎脑,但是,我这个虎脑可用的很及时哟!
我每次上英语课的时候听课都听得很入迷,不管是多么枯燥,我都是那么入迷。
我觉得自己当选的优势是我上课的时候很认真,考试的时候很爱用脑,我记得四年级下学期期末考试考了100分,我们班是学两种教材,所以我们考了两次试,我两次都是100分,全班只有两个,英语科代表不是我当选还能是谁呢?
如果我当选了英语科代表的话,我会更加严格要求自己,比如:
1、 我每天学习完之后,都要抽出半个小时看英语课外书。
2、 看到不会的单词我马上查词典并写上意思。
3 、同学们有不会的地方我会义不容辞地教他们。
但是,我当选以后,我对同学们的.要求是:
每天上英语课的时候要认真。作业一定按时交齐,谁没交我就让他抄课文一遍并补上作业。
同学们,我相信,如果有我和同学们的共同努力下,我们班的英语成绩一定会突飞猛进的,请投我一票吧。
谢谢大家。
初中生竞选演讲稿 篇63
各位老师、同学们:
大家好! 首先感谢大家的支持与学校提供这次机会,使我能参与竞争,一展自己的抱负。今天我来参与竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这类内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。 我以为自己很合适担负学生会主席。首先我酷爱我的工作,算上小学的话,十年学生干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。活泼开朗、爱好广泛的我积极参加并组织展开各项活动,在活动中纵情发挥自己的唱歌、舞蹈、弹钢琴及演讲的才能,取得了如演讲比赛第一、英语朗诵、浏览比赛第一等好成绩,鼓励着我不断向前;主持也是我不懈的寻求,从高一进学军训联欢会到主持省武高电视台节目,及后来的首届英语节,大大小小的'活动参加了很多,是省武高这方热土给我提供了机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。另外,在活动进程中,我学习上也丝毫没有松懈,成绩现已跻身年级前茅,我以为我有着足够的时间和精力在学习之余展开活动。 假设我当选,我将进一步加强本身修养,努力进步和完善本身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,我要力争让学生会主席的职责与个人的思想品格同时到位。 既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要往展出大路;既然是学生会主席,我就要成为一位出色的领航员!各位代表,你们所期看的学生会主席,不正是敢想敢说敢做的人么?我十分愿意做你们所期待的公仆。
初中生竞选演讲稿 篇64
老师们,同学们:
大家好!
经过精心的准备,很高兴能够站在讲台上参与竞选班干部,我希望通过演讲展现自己,同时向老师同学们证明自己。
我有过多年的班干部经历,在小学三年级的时候我就开始担任班干部,三级的时候我担任的是班长,四年级的时候是课代表,五年级的时候是副班长,六年级的时候我是担任班长一职。我对班干部的职责非常清楚,也知道我的任务是什么,作为班干部,要配合老师的工作,帮助老师下发或者完成一些学习任务。帮助同学们,解决一些日常问题,管理班级,帮助同学学习等等。这些事情我都涉猎过,也都担任过,我的学习成绩一直都是优异,不会因为担任班干部造成成绩下滑。
来到初中与大家在一起上课学习,我非常高兴,我想担任我班的班干部是想让我们班变得更好,在学习上我成绩优异,可以帮助同学们解决学习上的很多困难,在生活上同学有任何困难都可以向我求助,我会尽力帮助大家,也会向老师求助。
来到初中我们都想能够有一个良好的学习环境能够学有所成,能够安心的学习,因为我管理班级的经验,经过多年的磨砺我相信我一定能够管理好我们的班级。我们初中有好几个班,我希望我能够带领我们班级,战胜其他班级,成为整个初中的最优秀的班级,为大家谋福利。
相信大家和我相处了一段时间都对我有了一定的了解,我不是一个爱发脾气的人,与大家相处也非常融洽,我会与同学们相处,也会调节大家的矛盾,我在这里并不是说大话,因为我在竞选的时候说的再好听,如果做不到,岂不是让自己难看吗,再加上我也明白一个班干部所要担负的责任,也知道班干部要为同学们做什么。
如果我能竞选上班干部我首先会配合好老师把我们班管理的.井井有条,会为班级列出明确的行为准则,认真完成老师交代的任务,作老师和同学们之间的桥梁,传达老师和同学们的想法,同学们有任何想法我都会把大家的想法汇报给老师。做好与老师的沟通,我会设身处地的为同学们着想,为大家考虑,绝不会利用自己的权利以权谋私,我对待同学一定做到公平公正,绝不会因为和那个同学玩的好,从而照顾他。我会尽自己最他的努力去做好我的每一个任务,服务好同学,服务好老师。
我愿意与大家一起成长一起见证班级的发展,我们共同努力把班级打造成一个学习的天堂,成为我们在学校的第二个家。
谢谢大家!
初中生竞选演讲稿 篇65
亲爱的老师、同学们:大家好!
又到了我们班级的一年一度的班干部竞选,今天,我也想要上来挑战一下自己,不管结果如何,尽力了就不会后悔,所以我站在了这里,我今天竞选的是我们班的文娱委员。我并不是一个擅长说的人,但是我相信自己在班上的所做所为都是同学们所有目共睹的,所以我也相信自己可以得到你们的支持,也希望你们可以信任,我一定可以成为一名好的文娱委员,一名优秀的班干部。
我所理解的文娱委员就是帮助班级里面组织各种各样的活动,创办各种班级里面的文娱活动,不管是学校或是自己班级所举办的活动,文体或是娱乐项目都需要文娱委员积极的引导班上的同学参加,也需要尽自己的力量去参加各种活动,调动班上的同学的积极性,也和班上全体同学一起为我们整个班级争光,获取更多的荣誉。
我一直都坚信在学习的过程当中要懂得劳逸结合,所以我们不能每天都将精力和心思都放在学习上面,偶尔也要参加一些活动来愉悦自己的身心,从小到大,我就一直都特别喜欢一切的娱乐活动,不管是唱歌还是跳舞,我都非常的在行,小时候,慢慢就送我去参加了舞蹈培训班,一直到现在,我也学了好几年的舞蹈了,自己也有一定的舞蹈功底,对于唱歌我也非常的喜欢,不管是班级还是学校举行的活动,每次集体的文艺汇演等等活动,我都会积极的参加,在活动上面积极主动地去争取最大的展示自己的机会。
我觉得自己有能力完成文娱委员的工作,我也希望自己可以有这个机会证明自己,如果我成为了班上的文娱委员,我一定认真的起带头作用,不管是在学习上还是在其他的方面,只要同学们有需要帮助,我都会尽自己的努力,去认真的完成自己的工作,并且也会做到以身作则,在有活动需要我们学生参与的,我一定会第一个报名,更是会带动班上的'同学积极的参与到学校组织的各种活动当中,我也相信,在我的努力和鼓舞之下,我们班的同学都会发展成一名德智体美劳,全方面都很优秀的学生。我也会组织各种有趣有意义的活动,让我们在平时的学习上面可以好好的放松自己,做到真正的劳逸结合。
我相信自己可以,我能行,所以也请同学们和老师相信我,在之后的学习和班级工作里面,我将会一点一点的证明给你们看的,而你们只需要在这个时候将自己珍贵的票投给我,我就一定会不负众望的做好自己的工作的。
谢谢大家!