请欣赏高尔基《童年》五年级读后感500字（精选9篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
高尔基《童年》五年级读后感500字 篇1
最近看了高尔基的作品《童年》，书中的故事深深吸引了我。
主人公阿廖沙的童年很悲惨。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气暴躁，只有外祖母爱他。爷爷不太喜欢他，两个叔叔更讨厌他。在这样恶劣的环境下，他来了。事实上，阿廖沙的原型是高尔基本人，高尔基用阿廖沙这个角色来描述他的童年。这让我深深体会到当时那个时代人的丑陋面目。和我们现在相比，高尔基的'童年真的很悲惨！
我们是多么的快乐啊，被我们的父母宠坏了。每天坐在宽敞明亮的教室里，听老师的讲座，回家有大鱼和肉等着你品尝，你想要什么，你的父母会给你什么。如果有人欺负你，成年人会给那个人一个很好的教训。那么高尔基呢？高尔基很少有和平的日子，几乎每天都有人伤害他，侮辱他，欺负他。
我们应该抓住童年的尾巴，努力学习，不要在祝福中不知道祝福。如此良好的学习环境，如此美好的童年生活，如果我们不努力学习，那就太对不起他们的父母了。
童年即将结束，让我们珍惜童年的最后一刻，抓住童年最美好的时光，留下童年最感人的足迹吧！
高尔基《童年》五年级读后感500字 篇2
我怀着激动的心情，翻开了《童年》这本书。它让我了解了高尔基的童年。
高尔基的小名叫阿廖沙。他四岁那一年，父亲就去世了。从那以后，他每一天都生活在他外祖父家中。在那里，他每天都看到的.是令人作呕的丑事，他的舅父们为了家产争吵斗殴，愚弄弱者，毒打儿童等等。不久以后，他母亲也不幸去世了，但万幸的是，外祖母一直疼爱他，保护他，给他讲故事。而他也从中得到了些许安慰，外祖母就像黑暗中的一盏明灯，让他勇敢的面对这个社会、对未来生活有美好的向往。
对比我，这使我感到羞愧。妈妈一直给我买书，我也很喜欢看书，可是我看书不仔细，总是一目十行，过一会儿就忘了。有一次，数学老师布置了一些较难的思考题。我回家一看，题目比较麻烦，我想也不想，就去问爸爸。爸爸批评我不动脑筋，可我觉得无所谓，又振振有词的回答道：“不懂，就不能装懂呀。”
这又让我想起了不久以前，我有要捐书的意愿。其实，世界上还有许多像高尔基一样贫苦而又有才能的人，只有你伸出援手，只有你有一双会发现的眼睛，就一定可以发掘他们。
读了《童年》这本书，我要以高尔基为榜样，顽强学习，长大以后成为祖国的栋梁之材。
高尔基《童年》五年级读后感500字 篇3
生活中，我们蚊子可谓是无处不在，无所不能，上至总统主席，下至工人小孩，都被我们征服过。我，昼夜伏出，喜欢阴冷潮湿，臭烘烘的地方。而且我与雄蚊子不同，在产卵或喂小蚊子时，都需要吸血补充营养。
傍晚，我挺着大肚子，从臭水沟中出来，这种恶臭如同人类桌上香喷喷的饭菜，吸引着我飞往小东家。我老远就瞧见了躺在床上睡得正香的小东，真是一个行动的好时机！我快速飞到了他跟前，两眼发光，如同饿狼看见了一群羔羊：“好久没看见这么香的食物了，今晚一定要大吃特吃！”
第二天晚上，我又挺着大肚子飞往小东家。“咦？气味怎么没了？”我从卧室的窗户飞进去，没了气味的指引，东南西北都分不清。好不容易确定了位置，我扑闪着翅膀，火力全开，如同一道光，直直地飞向小东。“嘭！”我并没有扎进人类柔软的`皮肤，取而代之的是一道坚硬的网。“这头不对，那头就对！”我抱着这种心态，360度无死角全扑了遍，可结果还是不理想。更可气的是，因用力过度，整个头卡在了网中。一阵微风吹来，风里夹杂着蚊香那恶心的味道，我不停干呕，呕得五脏六腑似乎都要爆开，最后晕死过去了。
哎！因为小东这一系列防蚊措施，我那吸血的光辉“蚊生”也画上了句号。
高尔基《童年》五年级读后感500字 篇4
这个寒假，我读完了《童年》这本书，书中主人公的悲惨命运给我留下了深刻印象。《童年》讲述了阿廖沙悲惨的童年生活：从小时候失去父亲，寄居在外祖父家，经常受到不明不白毒打。然而阿廖沙不被苦难打到，机智顽强地与黑恶势力作斗争，也向我们展示了当时沙皇统治下普通群众的悲惨生活
。回到现实中，与阿廖沙相比，我们的`生活是多么美好呀！有父母的呵护，有老师们的辛勤教育和关爱，是多么的幸福呀！我想，我们应该珍惜今天的美好生活，更应该学习阿廖沙面对困难敢于拼搏、百折不挠的精神，在日常的学习生活中敢于面对困难、敢于面对挫折，不轻易向困难挫折低头，刻苦学习，细致观察生活、体会生活，学好本领、积累经验，在成功的道路上勇敢面对一切困难挫折，勇往直前而不是半途而废。想起自己上学期期中考试考得不好，但我没有被失败击倒，没有陷于失败中不能自拔，没有自暴自弃，没有怨天尤人，而是暗示自己：加油！相信自己！下次一定能考好！
之后，我上课专注听讲、多做习题、考前认真复习，终于在期末考试中取得了不小进步。这更使我深刻认识到：人生道路上只要我们有战胜困难的勇气，树立必胜的信心，每个人都能抵达成功的彼岸！成为生活的强者！
高尔基《童年》五年级读后感500字 篇5
读《童年》观后感在废弃物遍及的街道社区上，飞奔着一个男孩儿，他身型均称，肌肤乌黑，大概十二三岁。这就是童年时的高尔基，一个小名叫阿廖沙的男孩儿。阿廖沙的童年生活十分凄惨，常常被弟兄欺侮，被小舅谩骂，是大伙儿认可的'受气包。他依次失去慈爱的爸爸，柔和的妈妈，开朗的盆友，仅有外祖父在日常生活中饰演人物角色。可是最终因为分户，小舅们决裂，外祖父在短短一夜间从富豪变为神经病，好好地的一个家就是这样慢慢衰败，只留有孤单与阿廖沙相随。这让年幼的阿廖沙迫不得已感受来到人间疾苦。看完了这本书，我的心里很长时间不能忘怀。我觉得：“在痛苦的摧残下，阿廖沙为什么没有挑选躲避”这个问题困惑了我很久，慢慢地，我领悟到了回答：是永恒不变的信心和不息的精神实质支撑点着阿廖沙。这本书让我明白了许多 专业知识，我读取了世间的所有喜怒哀乐，懂了人生道路的无限寓意。每一个人的日常生活之途都较长，并且每前进一步都是有艰难，要是大家坚持不懈，一定会克服困难。我认为主人翁运势尽管艰辛，可是闪烁着光辉。艰难本不恐怖，如果你锲而不舍，一定会取得成功。
高尔基《童年》五年级读后感500字 篇6
几乎所有的孩子的童年都充满了快乐，喜悦。可是高尔基的童年却如同噩梦，像一道道深深的裂痕，有着醒目的.疼痛。
高尔基幼年丧父，而后母亲也改嫁了，他自小就与外公、外婆生活在一起。外婆很慈祥，时常给他讲有趣的故事。而外公很严厉，经常打人，高尔基跟随外公、外婆经历了许多事情，认识了许多人。在这里，他结束了童年，外出谋生了。
在众多事件中，有些事情让我记忆犹新。比如他父亲的死，还有那次大火等。众多沉重的事情诉说着作者童年的艰苦。那次大火给我留下了深刻的印象。作者用天真无邪的眼神，记录了一次大火，描写了在房子着火后全家人的混乱。
其实，我家也着过一次火，但火势很小，只是锅烧着了，可就是那一次，我急得恨不能把所有东西都往上面砸，闹得天翻地覆。而高尔基家里却是一场大火，那简直就是一片火海，要是那么大的火出现在我们家里，那还不是得把整个房子都给烧没了？而且，那时，我根本不知如何！
珍惜我们现在的生活吧，那些整日抱怨生活的人，应该好好珍惜眼前的幸福。相比高尔基的童年，我们真是太幸福了。因此，我们一定要珍惜现在的生活，让每一天都过得更加美好！
高尔基《童年》五年级读后感500字 篇7
今天我读了《童年》这本书，这本书让我非常感动。
童年写的是高尔基3岁到11岁的一段时间。把人物描写地栩栩如生，巧妙地写出了从一个孩子的角度看到的俄罗斯人的闪光点和恶劣处的所在。
这些栩栩如生的俄罗斯人当中，我最喜欢的人就是相信上帝的高尔基的外祖母。因为她的优点实在太多了，简直无可挑剔!她从不说脏话，从不吝啬，永远支持高尔基，告诉了高尔基许多道理……
但是，人无完人，金无足赤。高尔基的.外祖母也有一个小毛病：爱喝甜酒。(暂时我只知道高尔基的外祖母只有这个毛病)如果外祖母改掉这些毛病的话，她就更加完美了。
还有一个人对于高尔基后来成为作家是起到了关键作用的(起码我认为是这样的)。她就是：赫里桑佛主教!!!她那一次和高尔基知心交心的谈话，令高尔基有信心继续去上学，并且为以后成为作家打好了基础。
我发现，书中描写的栩栩如生的人物大部分是有许多我们不应该学习的精神的人，比如：嫉妒;讲脏话;不孝顺……
这本高尔基的著作《童年》真好看!!
高尔基《童年》五年级读后感500字 篇8
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”从小到大，我和书就成为了形影不离的朋友，它陪伴我成长，陪伴我进入梦乡。
漆黑的夜晚，繁星不停地眨巴着眼睛，此时此刻，我正在认真地阅读着曹文轩大作家著的《童年》这篇散文。
文篇散文主要写了：一个叫蓝蓝的小女孩，她非常爱她的奶奶，可是奶奶想离开蓝蓝的'家，回自己的农村小屋去。可是蓝蓝非常舍不得奶奶回去，所以，蓝蓝跟奶奶说：“如果您回去，我也和您一起回去。”蓝蓝和奶奶以前都生活在小村庄里，现在，妈妈在城市买了一套房子，把蓝蓝和奶奶都接到了城市里来过日子。就是因为蓝蓝和奶奶以前在小村庄里生活，所以现在在城市里生活不太适应。蓝蓝在城市里生活的这些日子里，她非常想念以前在村庄里陪她一起玩的稻虎哥。现在稻虎哥终于有机会来城市里过一段日子了，蓝蓝可高兴了，她又可以和稻虎哥一起玩了。
虽然现在蓝蓝和奶奶还有稻虎哥都在城市里幸福的生活着，但是却没有以前在村庄里生活的的那种自由，那种童年的味道了。想想蓝蓝以前在村庄里的生活，以前没有学上，以前只能，在田野里玩耍，渴了就到小溪边去喝水。可是以前毕竟是以前，现在蓝蓝在城市里过日子，可以上学，渴了就买饮料喝，大不了花几块钱买一瓶喝。
由此，我想到我自己，以前我家穷得揭不开锅，买米的时候都两斤两斤的买。但是如今，我们现在拥有了一个美好的家庭，不用再愁没钱。
书是我良师益友。读书使我进步，读书使我快乐，读书伴我成长。
高尔基《童年》五年级读后感500字 篇9
这两个星期，我看了《童年》。
这里面有这样一个故事：我觉得日子不好过，体验到一种近乎失望的感情，然而不知为什么，我想掩饰它，我满不在乎，总是恶作剧。母亲教我的功课越来越多，越来越难懂。我很容易地就学会了算术，可是我非常不喜欢写，对文法也全然不懂。
这里面的主人公是：高尔基，这本书里讲了他小时候的故事。他爸爸很在就去世了，他和他的母亲、外祖母到他外祖父家去了。高尔基的外祖父读过书，所以，高尔基跟着外祖父学习。外祖父对高尔基很不好，总是打他……主人公高尔基是一位喜欢看书的'人，虽然他的外祖父总是打他，但是，外祖父叫他的本领他都学会了，长大了，他更好学，还总是看书。
在现实生活中，我和高尔基差远了。记得又一次，我们的沈老师说：“我们两个星期看一本书，然后写一篇读后感。你们下课了，留在教室里看书！”我们点点头。可是，下课了，大家冲出了教室，有的跳绳，有得玩游戏，还有的跳牛皮筋，根本没把老师的话放在眼里。两个星期快要过去了，有些人的书还没有看完，还在外面玩。老师把他们叫进了教室，让他们看书，他们才拿出书来看。
我以后要向高尔基学习！多看书。