师恩难忘的演讲稿

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2025-10-11演讲稿

请欣赏师恩难忘的演讲稿(精选68篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

师恩难忘的演讲稿 篇1

老师们、同学们:

早上好!

在我们愉快地迈进新学年的时候,第××个教师节正踏着轻盈的步伐向我们走来。

借此机会,我谨代表全校学生向老师们表达我们心中最真诚的祝贺——亲爱的老师们,祝您节日快乐!

同学们,我们每个人的成长和成才,都离不开老师的培养。

从上学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水。

师恩难忘,难忘师恩!我们感谢老师辛勤的教育,感恩于你们谆谆教诲。

然而,再多赞美的言语也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的'大事,只要我们在日常的学习和生活中从小事做起,遵守纪律,努力学习,用最好的成绩回报我们的老师,将最佳的表现献给老师!

课堂上,面对老师的讲解而目不专睛,积极地举手发言,认真地完成每次作业,证明了你在专心致志地学习,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,

一抹淡淡的微笑,一声甜甜的问候,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,

获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是在感恩。

同学们,请你不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。

相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩!

老师们,同学们,乘着九月金秋,我们一同走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,我们的学生也迈入了新的学习旅程,让我们热爱老师、

尊敬老师、时刻感恩于老师,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情谊永驻我们的心间、弥漫我们美丽的校园。

师恩难忘的演讲稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是老师您的写照。老师您不是一位画家,但您却描画着祖国未来的蓝图;老师不是音乐家,但在我们心灵里唱着优美动听的歌声;老师您不是一位雕塑家,但塑造着祖国一批批可贵的人才。老师您的恩情我们怎能不铭记于心呢?

我们在书的海洋里邀游,必须跟随一位导游才行。我们才能读懂海洋里那本知识的大典。那位导游是谁呢?是我们可尊可敬的老师。老师在我幼小的心灵中留下了不可磨灭的印象。X老师她是我从三年级到五年级的英语老师。她在英语上有独特的教学方法,可以让学生们速记,速忆英语单词。

记得有一次,天空中正下着倾盆大雨。我没有带伞,家人也没来接我。就在我心急如焚的时候,X老师走过来问道:“曹璐,怎么了愁眉苦脸的?”我委屈地说道:“我没有带伞,家人们也没来接我。”“哦,原来是这样,那你去我们家吧!”X老师和蔼可亲的说道。我回答说:“不了,X老师谢谢你的关心,我不去您家了,您家里还有哥哥姐姐呢,我去了,不是在给您添麻烦吗?”

“没事,他们不用我操心,你就去我家吧!”在X老师的劝说下,我跟X老师来到了她家。吃完午饭后,我们三人开始写作业了,大约过了30分钟,我们都热得满头大汗。X老师的家真热啊!我心里嘀咕着。忽然觉的有微风吹过,我抬起头发现X老师拿着一把扇子给我扇风。看到身边的哥哥姐姐他们仍热得直冒汗。我便说:“X老师您给哥哥姐姐们扇吧,你看他们多热啊!”X老师说:“没事他们热不坏。”听了这句话我心里那感动的泪水就夺眶而出。X老师您待我胜过自己的亲儿女。我要怎样才能报答您的.恩情啊?

时隔这么多年,老师的恩情仍在我心中。X老师,她在学习中是我们的老师,她在生活中像我们的母亲一样关照着我们!

老师是我们人生道路一个为我们加油和为我们鼓劲的人。师恩难忘,老师对我的恩情,我终生难以忘怀。

谢谢大家!

师恩难忘的演讲稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们,

大家早上好!今天我国旗下发言的题目是《师恩难忘》。

金色九月,秋高气爽,明天,我们就将迎来第29个教师节。在这里,请允许我代表全体同学向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝福和深深的敬意。老师,您辛苦了!我们每一个人在成长的过程中,都离不开老师的教诲和指引,老师,是您握着我们稚嫩的小手,一笔一划教我们书写汉字;是您不顾自己嘶哑的声音,一遍又一遍地教我们读准字音。讲台上,您神采飞扬;灯下,您苦思冥想。这一切都是为了引领我们走进知识的殿堂,让我们在知识的海洋上扬帆起航……您用温暖的臂膀呵护着我们,您用温柔的话语激励着我们,您不是母亲却胜似母亲,我们虽不在家,却有比在家还要多的温馨。同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩最佳的表现来回报我们的老师吧。

祝愿同学们在今后的.学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师桃李芬芳,幸福安康!

谢谢!我的发言完毕。

师恩难忘演讲稿14

在我眼中,不论哪位老师都像一头耕牛,辛劳地开耕着我们。对老师我始终抱着崇高的敬意,因为他们早就了我们。

当我是树苗时,老师可谓是阳光雨露,是他们让我们茁壮成长。当我们成了一棵挺拔的大树时,老师可谓是狂风暴雨,练就了我们乐观向上坚韧不拔的性格。当我成为一棵树桩时,老师是我们牢牢抓住的地下根须,让我们懂得凡事都要坚持不懈,绝不动摇的道理。

在所有的老师中,有二位老师给予我太多太多!一位是我的语文老师——袁老师,在他的教育和关心下,使我懂得了坚韧不拔、骄兵必败、善始善终、等很多做人的基本道理,他的每一句话我都深深记在脑海里。另外一位就是我的数学老师——戴老师。每当我想起她那和蔼可亲的脸庞时,我的心里充满无限的敬意,在她身体不好的情况下,经常加班为我们讲课。作为一位女教师,即承担着家庭的琐事,又还要关心我们的学习,她的肩膀承受着多少负担呀!

我想,世界上唯有父母和老师对我们的爱是无私的、纯洁的、伟大的。师恩难忘……!

师恩难忘的演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好,我是六年级一班的李淑婕,今天我演讲的题目是《难忘师恩》。

从一年级到六年级教过我的老师很多,可让我最深刻的是李老师。李老师是我四、五年级的班主任。

他个子中等,鼻梁上总是挂着一幅眼镜,虽然是这样,但是每当一看到她那一双炯炯有神的眼睛就感觉她好像能看透你的心

李老师在学习上对我们的要求很严格。每天晚上的家庭作业都有摘抄,日记和字帖。再加上老师布置给我们的作业,像一座山压得我们透不过气来。记得有一次,李老师批改作业时,我错啦一道本不该错的题。下课后,李老师把我叫到办公室,问我为什么这么简单的题都错。我顿时脸红啦,因为我在班上的语文成绩还算是不错的,那道题还是老师讲过多遍的,所以我羞愧的低下啦头。

李老师不仅担任着我的语文老师一职,还担任着科学老师和思品老师这两个职务。李老师不在语文这一方面给了我们太大的压力,在科学和思品这两门副科上也给拉我们太大的压力。

尤其是在期末冲刺时的压力最大,每次做过的卷子都要背,不仅要全背,还要过关。过不了的就抄一遍,抄完之后在背。虽然我学习还不错,但是也受过这种惩罚的洗礼。

李老师不但对我们的学习严格,对我们的卫生和纪律也很严格。卫生检查都得是满分,如果不是满分全班受罚。每次上自习课一句都不能说,如果一个人说话那么下学后在上十分钟的课,所以我们的各方面都很好,因此我们全班被评为“优秀班集体”。

从上面这些严格地要求来说看,可以看出她很严厉,但这只是她的一面,她还有另外一面。她很关心我们的生活。记得在冬天的一个早晨,班上的同学来的都很早,有的没吃早饭,李老师怕我们营养不足,所以在那个早晨让我们三个人一组去后院吃早饭,每人一张饼,少半碗米饭。就这样,我们班来得早的同学在老师的关心下吃完了早饭。

李老师对我们的关心不仅体现在关心我们的`身体健康,还体现在其他方面。记得在一次班会课上,李老师对我们说要创建一个“博客”。我们顿时疑惑起来,班里的电脑上线了吗?老师的那一双眼好像看透了我们的心,对我们说:“这个博客不是电脑上的,而且是一个本子,在这个本里可以谈烦心事,也可以谈开心事,还可以谈搞笑事。

如果老师是辛勤的员丁,那么我就是一颗枝杈太多的小树,她帮我修剪;如果老师是一只粉笔那么我就是黑板,她把知识传授给我;如果老师是雨,那么我就是小草。

是你让我随心所欲地畅谈心事;是你让我的成绩提高上去;是您让我颓废时鼓励我;是您在我伤心时开导我。李老师我永远忘不了你对我的恩情,在这里我对您说声——谢谢!

谢谢大家,我的演讲完毕!

师恩难忘的演讲稿15篇

演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在我们平凡的日常里,很多地方都会使用到演讲稿,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的师恩难忘的演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

师恩难忘的演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好,我演讲的题目是《师恩难忘》。

感谢您——老师,您带领着我们向前进;感谢您——老师,您传授给我们知识;感谢您——老师,您教会我们长大做人。老师,您在我们的心中永远是最伟大的,最值得我们敬佩的人。

我们在知识的海洋里开始起步,总有您和蔼可亲为我们一路伴行。

我们在坎坷的求知路上跌跌撞撞,总有您宽厚仁爱为我们疗去创伤。

是您,让我们懂得了做人的道理,是您,让我们知道了学习知识的重要性。

当我第一次跨进校门时,您阳光般的笑容,将我们那颗恐惧的心带进了学习科学知识的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对难题时,您耐心细致的讲解,您将我那颗困惑、堵塞的心带到了解决问题的思路中,带进了举一反三的解题中,也带进了趣味无穷的知识天地中。

当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教导我做人的道理。您将我那颗幼小的心,无知的心带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对错误时,您天使般的来到我身边给我勇气与希望,您将那颗受伤、气馁的心带到了“自信”的“天空”中,带进了坚强的“海洋”里,也带领着我迈进成功的大门中。

当我怀着喜悦的心面对成功时,您善意的提醒我要谦虚,您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上,带进“上进”流水中,也带进自强不息的世界中。

不论我遇到什么困难,您都会与我一同面对,老师,在我的眼里您是最伟大的。我发自内心的感谢您,感谢你,我的老师,感谢您为我们所做的一切!

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯照亮别人;您的可敬,则在于把知识、做人的道理教给我们。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您——老师,您是一位伟大而辛勤的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

人们把您比作“春雨”,把我们比作“春苗”,春苗需要春雨去浇灌,老师您就像那绵绵春雨,用爱去滋润我们的心田,用丰富的知识支开启我们的智慧的大门,用优秀的人格去潜移默化培育我们的品德,用无私的奉献精神去熏陶我们的心灵。

老师,感谢您的话语太多太多,但用我们的实际行动来表现出我们对老师的这份感谢,应该才是老师最高兴的。

最后说一声,“谢谢您们——老师!羡慕您们——太阳底下最崇高的职业!”

师恩难忘的演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好,我是六年级一班的李淑婕,今天我演讲的题目是《难忘师恩》。

从一年级到六年级教过我的老师很多,可让我最深刻的是李老师。李老师是我四、五年级的班主任。

他个子中等,鼻梁上总是挂着一幅眼镜,虽然是这样,但是每当一看到她那一双炯炯有神的眼睛就感觉她好像能看透你的心

李老师在学习上对我们的要求很严格。每天晚上的家庭作业都有摘抄,日记和字帖。再加上老师布置给我们的作业,像一座山压得我们透不过气来。记得有一次,李老师批改作业时,我错啦一道本不该错的题。下课后,李老师把我叫到办公室,问我为什么这么简单的题都错。我顿时脸红啦,因为我在班上的语文成绩还算是不错的,那道题还是老师讲过多遍的,所以我羞愧的低下啦头。

李老师不仅担任着我的语文老师一职,还担任着科学老师和思品老师这两个职务。李老师不在语文这一方面给了我们太大的压力,在科学和思品这两门副科上也给拉我们太大的压力。

尤其是在期末冲刺时的压力最大,每次做过的卷子都要背,不仅要全背,还要过关。过不了的就抄一遍,抄完之后在背。虽然我学习还不错,但是也受过这种惩罚的洗礼。

李老师不但对我们的学习严格,对我们的卫生和纪律也很严格。卫生检查都得是满分,如果不是满分全班受罚。每次上自习课一句都不能说,如果一个人说话那么下学后在上十分钟的课,所以我们的.各方面都很好,因此我们全班被评为“优秀班集体”。

从上面这些严格地要求来说看,可以看出她很严厉,但这只是她的一面,她还有另外一面。她很关心我们的生活。记得在冬天的一个早晨,班上的同学来的都很早,有的没吃早饭,李老师怕我们营养不足,所以在那个早晨让我们三个人一组去后院吃早饭,每人一张饼,少半碗米饭。就这样,我们班来得早的同学在老师的关心下吃完了早饭。

李老师对我们的关心不仅体现在关心我们的身体健康,还体现在其他方面。记得在一次班会课上,李老师对我们说要创建一个“博客”。我们顿时疑惑起来,班里的电脑上线了吗?老师的那一双眼好像看透了我们的心,对我们说:“这个博客不是电脑上的,而且是一个本子,在这个本里可以谈烦心事,也可以谈开心事,还可以谈搞笑事。

如果老师是辛勤的员丁,那么我就是一颗枝杈太多的小树,她帮我修剪;如果老师是一只粉笔那么我就是黑板,她把知识传授给我;如果老师是雨,那么我就是小草。

是你让我随心所欲地畅谈心事;是你让我的成绩提高上去;是您让我颓废时鼓励我;是您在我伤心时开导我。李老师我永远忘不了你对我的恩情,在这里我对您说声——谢谢!

谢谢大家,我的演讲完毕!

师恩难忘的演讲稿 篇7

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为

九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们--二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的'爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失

师恩难忘的演讲稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我演讲的题目是《照亮生命的那缕阳光》。

有人说老师是“辛勤的园丁,爱心的大使”,有人说老师是“人类灵魂的工程师”,也有人说老师是“太阳底下最光辉的事业”。我觉得他们更是照亮我生命的那缕阳光,永远散布在我的周围,给我悄无声息的温暖。

由于原本的美术老师被安排去代二年级的语文课,所以大概在第六周左右,我们班的美术课换成了一个男教师来上。他中等身高,偏瘦,一脸严肃,根根竖起的头发却显得十分精神。记得他给我们上第一节课时,也许是突然换老师的缘故,大家都觉得挺好奇,教室比往常热闹了许多。有几个调皮鬼竟趁机捣乱、起哄,有的甚至吹起了口哨。原本以为这新老师非得大发雷霆、气急败坏不可,不料人家却不跟你急。原本那一脸的严肃却换成了一张笑脸:“怎么,我的到来让大家如此情绪高涨,看来本人有大碗明星的派头。怪不得欢迎仪式如此隆重!如此特别!”他还故意重读 “隆重”和“特别”,还夸张地拉长。说完这话后,这老师的表情又迅速恢复了先前的严肃。知道来者经验丰富、久经沙场,那些活跃分子倒也识趣,相继收敛,教室瞬间安静了下来。

虽说苏老师经常忙于学校其它公务,偶尔也外出培训或开会。但只要有空,他总是认真地为我们上美术课。他说:“书画原本是一家。”所以在画画之余他还让我们练练字。不过让我印象深刻的不仅仅是他的课,今年十月份去南埕参加社会实践时的一段经历更是令我终身难忘。

10月9号那天我们去野炊。吃午饭前,我在去溪边洗手时不小心被一根横在路中间的树枝拌了一脚,重重地摔倒之后又被一块尖利的石头割破了膝盖,骨头都露出来了。剧烈的疼痛让我顿时觉得天旋地转。闻迅赶来的苏老师急得脸色煞白,说话的声音都变了调。他小心翼翼地抱我上车,并让我坐在他的腿上。之后车子便往南埕卫生所方向赶。

到了卫生所,医生说要先消毒,再缝合。消毒时,每擦一下酒精,我都是钻心的疼,然后是声嘶力竭地嗷嗷直叫。“没事,忍着点!”苏老师紧紧地抱着我说。到了缝合时,我浑身抖得厉害。每扎一针,那要命的疼痛使我只能又哭又叫,垂命挣扎:“哎呦!不要啊!疼啊!……”任凭我怎么哭闹,如何挣扎,那双大手始终紧紧地抱着我:“没事,你转开脸不要看。勇敢点,就快好了!”

不知过了多久,我喊累了,也无力挣扎了,医生好像已经开始给我包扎伤口了。突然,一滴凉凉的东西掉在我脸上,然后是两滴、三滴……我睁开眼睛一看:那是一张慈父一般的瘦削的脸庞,脸上挤满了珍珠般大小的晶莹的汗珠,然后是下雨一样地往下滴落;再看看他的头发,俨然是被洗过了;还有他的上衣,就像是刚从水里捞上来一样。尽管还是一样的疼痛难忍,但我紧紧咬住嘴唇,尽量让自己看起来显得放松一些。

我一共缝了七针。抱我回基地食堂后,我原本不想吃饭,可苏老师说一定要吃,这样才能好得快。我只好顺从地吃了起来。

回到学校后,苏老师还挂念着我的伤势,好几次到班级来看我,吩咐我要及时换药。现在,我的腿好得差不多了,在此,我想大声说:“谢谢,我敬爱的苏老师!”也许这个伤口会留下疤痕,但同样的,您在我受伤时给予我那慈父般的关怀及阳光般的温暖也会深深烙印在我的心灵深处。“苏老师,谢谢!”

师恩难忘的演讲稿 篇9

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛,为后辈献出了所有的光和热!您的品格和精神,可以用两个字来形容--就是燃烧!不停的燃烧!

您讲的课是那样的丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗,让我看到了一个斑斓的新世界。

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的`雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

您为花的盛开,果的成熟而忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮得成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!老师为我们的成长不知付出了多少辛劳。老师对我们的哺育我们永远不会忘记。

师恩难忘的演讲稿 篇10

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节果实飘香,又一个期待的九月祝福满堂。同学们再过几天就是教师节了,在这个即将到来的令人敬慕的节日里,请允许我代表全校同学向老师们表达我们那藏诸心中已久的问候和最真诚的祝贺——亲爱的老师们,您们辛苦了!无悔奉献的老师们,祝您们节日快乐!

解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。回想从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的`辛苦与栽培。是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心灵在呼唤,是老师的人格在感召。同学们,请认真地看一看站在我们身边的每一位老师吧!他们或是朝气蓬勃的年轻人,或是华发早生的长者,但他们中的每一位都是我们最可亲可敬的人。从一年级起,他们就年复一年,日复一日地重复着呵护我们心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,他们脸上的皱纹,总有一道是为你而起;他们头上的白发,总有一丝是为你而生。学校的晨曦中,卫生区里指导你们劳动的是老师;寒风中,烈日下,餐厅里忙碌着照顾你们的是老师;课堂上,给你鼓励的是老师那充满期待和浓浓爱意的眼神;放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影……

加减乘除,算不出老师工作的艰辛;诗词歌赋,颂不完老师付出的真情。同学们,面对我们敬爱的老师,我们要怀有一颗感恩的心。尤其在9月10日这个特殊的日子里,你怎么做才能让老师因你而感到幸福呢?不需要鲜花,也不需要礼物,一封表露自己感激之情的亲笔信;一张亲手制作一个贺卡;一幅载满祝福与深情的图画;出色的课堂表现;工整的作业书写……只要你用心做好这一切,我们的老师都会因你的存在而感到幸福。

老师们、同学们,新的学期开始了,这标志着我们马家堡小学新的征程即将远航。在教师节即将到来之际,我们坚信老师们会用自己更饱满的热情去关心、呵护每一位学生,也祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康!

师恩难忘的演讲稿 篇11

老师、同学们:

大家好!我是四年级五班的梁全悦。

今天我给大家演讲的故事是:刘绍棠写的《师恩难忘》。

那年正月新春,我不满六周岁,便到邻近的乡村小学去读书。这个小学设在一座庙内,只有一位老师,教四个年级。当时学生少,四个年级才一个班。老师姓田,十七岁就开始教书了。他口才、文笔都很好。

开学头一天,我们排队进入教室。田老师先给二年级和四年级同学上课,叫三年级学兄把着一年级学弟的手描红。描红纸上是一首小诗:

一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。

田老师给一年级上课了。他先把这首诗念一遍,又连起来讲一遍,然后,编出一段故事,娓娓动听地讲起来。我还记得故事的大意是这样的:

一个小孩子,牵着妈妈的衣襟儿去姥姥家,一口气走了二三里地。路过一个小村子,只有四五户人家,正在做午饭,家家冒炊烟。娘儿俩走累了,看见路边有六七座亭子,就走进一座亭子里去歇歇脚。亭子外边,花开得很茂盛,小孩子伸出小手指念叨着:“……八枝,九枝,十枝。”他越看越喜欢,想折下一枝来。妈妈拦住了他,说:“你折一枝,他折一枝,后边歇脚的人就看不到花儿了。”后来,这儿的花越开越多,数也数不过来,变成了一座大花园。

我听得入了迷,恍如身临其境。田老师的声音戛然而止,我却仍在发呆,直到三年级的大学兄捅了我一下,我才惊醒。

那时候的语文叫国语。田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的`故事。我在田老师那里学习四年。听了上千个故事,有如春雨点点,滋润着我。

有一年我回家乡去,在村边遇到了老师,他拄着拐杖正在散步。我仍然像四十年前的小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事,我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下知识的种子。

十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘!

从这个故事中,我明白了:一个人,无论地位有多高,成就有多大,都不能忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,我们要做到饮水思源,怀师感恩。

师恩难忘的演讲稿 篇12

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为

九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们--二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

就这样,老师在我们心里播下了快乐的'火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失

师恩难忘的演讲稿 篇13

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

我今天要演讲的主题是:感恩老师。

大树要感恩养育它们的大地,所以它们用树叶在空中谱写出美妙的乐章;鲜花要感恩滋润它们的雨滴,所以它们在生命的最后都尽力绽放出自己最亮的光彩;白云要感恩映衬它们的蓝天,所以它们用自己的身躯为蓝天添加了亮丽的色彩。我们也有许多自己需要感恩的人,但在今天,我最需要感恩的是我的所有老师们。

来到这所学校,我们带着求知的渴望,在老师们的细心教导下,我们渐渐地蜕变成能展翅高飞的少年。到如今这个信息时代,一直都是社会在依靠教育发展,而教育在依靠老师发展。每一位老师都身兼重任,老师们也一直在与时俱进,根据时代和学生的需要不断地提高自身的能力和素养,就是为了更好地完成对我们的教学,让我们成为更加有用的人。是他们在毫无保留地将属于他们的知识传授给我们。

在我们不小心犯错时,是老师用着世上最严肃的表情,同时用着世上最为温柔和耐心的语气,一遍一遍的教导我们,是老师的声音唤醒了我们内心最善良的一面。他们并没有华丽的舞台,也没有给他们献上仰慕的鲜花,可是他们不会有任何的怨言,依旧会勤勤恳恳的'工作,完成着他们的使命,照样会任劳任怨地拿起粉笔在黑板上耕耘,就站在那三尺讲台上,展现他们最迷人的一面,把讲台当作挥洒汗水的战场,就算是一个背影,也能深深吸引住同学们的目光。

当学生们初进学校,心里都对学校带有对未知的恐惧时,是老师用她阳光的微笑,那一束阳光照射进了我的心中,将我内心的灰暗给驱赶开。

当学生们遇到让自己充满疑惑的难题时,是老师细致耐心地给我们讲解,帮助我们理清思路,解开我们内心的疑惑,让我们茅塞顿开,进入举一反三学习知识的道路上。

当学生们犯错心中怀有愧疚时,是老师意味深长地教说道理,引导我们无知的心灵慢慢地走向正轨。

当学生们遇到失败,失落沮丧,将要被失败打到时,是老师站在身后为我们撑腰,老师的鼓励给了我们勇气和新的希望,让我们能重新再战。

所以,感恩我的老师,虽然,我并不能做什么惊天动地的大事,但是,我会用自己的行动,从日常中的点点滴滴来证明对我心中您们的感谢。我要用我的成绩和成功来告诉老师。

师恩难忘的演讲稿 篇14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好,我演讲的题目是《师恩难忘》。

感谢您——老师,您带领着我们向前进;感谢您——老师,您传授给我们知识;感谢您——老师,您教会我们长大做人。老师,您在我们的心中永远是最伟大的,最值得我们敬佩的人。

我们在知识的海洋里开始起步,总有您和蔼可亲为我们一路伴行。

我们在坎坷的求知路上跌跌撞撞,总有您宽厚仁爱为我们疗去创伤。

是您,让我们懂得了做人的道理,是您,让我们知道了学习知识的重要性。

当我第一次跨进校门时,您阳光般的笑容,将我们那颗恐惧的心带进了学习科学知识的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对难题时,您耐心细致的讲解,您将我那颗困惑、堵塞的心带到了解决问题的思路中,带进了举一反三的解题中,也带进了趣味无穷的知识天地中。

当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教导我做人的道理。您将我那颗幼小的心,无知的心带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对错误时,您天使般的来到我身边给我勇气与希望,您将那颗受伤、气馁的心带到了“自信”的“天空”中,带进了坚强的“海洋”里,也带领着我迈进成功的大门中。

当我怀着喜悦的心面对成功时,您善意的提醒我要谦虚,您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上,带进“上进”流水中,也带进自强不息的世界中。

不论我遇到什么困难,您都会与我一同面对,老师,在我的眼里您是最伟大的。我发自内心的感谢您,感谢你,我的老师,感谢您为我们所做的一切!

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯照亮别人;您的可敬,则在于把知识、做人的道理教给我们。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您——老师,您是一位伟大而辛勤的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

人们把您比作“春雨”,把我们比作“春苗”,春苗需要春雨去浇灌,老师您就像那绵绵春雨,用爱去滋润我们的心田,用丰富的知识支开启我们的智慧的大门,用优秀的人格去潜移默化培育我们的品德,用无私的奉献精神去熏陶我们的心灵。

老师,感谢您的话语太多太多,但用我们的实际行动来表现出我们对老师的这份感谢,应该才是老师最高兴的。

最后说一声,“谢谢您们——老师!羡慕您们——太阳底下最崇高的职业!”

师恩难忘的演讲稿 篇15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好,我演讲的题目是《师恩难忘》。

感谢您——老师,您带领着我们向前进;感谢您——老师,您传授给我们知识;感谢您——老师,您教会我们长大做人。老师,您在我们的心中永远是最伟大的,最值得我们敬佩的人。

我们在知识的海洋里开始起步,总有您和蔼可亲为我们一路伴行。

我们在坎坷的求知路上跌跌撞撞,总有您宽厚仁爱为我们疗去创伤。

是您,让我们懂得了做人的道理,是您,让我们知道了学习知识的重要性。

当我第一次跨进校门时,您阳光般的笑容,将我们那颗恐惧的心带进了学习科学知识的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对难题时,您耐心细致的讲解,您将我那颗困惑、堵塞的心带到了解决问题的思路中,带进了举一反三的解题中,也带进了趣味无穷的知识天地中。

当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教导我做人的道理。您将我那颗幼小的心,无知的心带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对错误时,您天使般的来到我身边给我勇气与希望,您将那颗受伤、气馁的心带到了“自信”的“天空”中,带进了坚强的“海洋”里,也带领着我迈进成功的大门中。

当我怀着喜悦的心面对成功时,您善意的提醒我要谦虚,您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上,带进“上进”流水中,也带进自强不息的世界中。

不论我遇到什么困难,您都会与我一同面对,老师,在我的眼里您是最伟大的。我发自内心的感谢您,感谢你,我的老师,感谢您为我们所做的一切!

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯照亮别人;您的可敬,则在于把知识、做人的道理教给我们。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您——老师,您是一位伟大而辛勤的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

人们把您比作“春雨”,把我们比作“春苗”,春苗需要春雨去浇灌,老师您就像那绵绵春雨,用爱去滋润我们的心田,用丰富的知识支开启我们的智慧的大门,用优秀的人格去潜移默化培育我们的品德,用无私的奉献精神去熏陶我们的心灵。

老师,感谢您的话语太多太多,但用我们的实际行动来表现出我们对老师的这份感谢,应该才是老师最高兴的。

最后说一声,“谢谢您们——老师!羡慕您们——太阳底下最崇高的职业!”

师恩难忘的演讲稿 篇16

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好,我演讲的题目是《师恩难忘》。

感谢您——老师,您带领着我们向前进;感谢您——老师,您传授给我们知识;感谢您——老师,您教会我们长大做人。老师,您在我们的心中永远是最伟大的,最值得我们敬佩的人。

我们在知识的海洋里开始起步,总有您和蔼可亲为我们一路伴行。

我们在坎坷的求知路上跌跌撞撞,总有您宽厚仁爱为我们疗去创伤。

是您,让我们懂得了做人的道理,是您,让我们知道了学习知识的重要性。

当我第一次跨进校门时,您阳光般的笑容,将我们那颗恐惧的心带进了学习科学知识的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对难题时,您耐心细致的讲解,您将我那颗困惑、堵塞的心带到了解决问题的思路中,带进了举一反三的解题中,也带进了趣味无穷的知识天地中。

当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教导我做人的道理。您将我那颗幼小的心,无知的心带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对错误时,您天使般的来到我身边给我勇气与希望,您将那颗受伤、气馁的心带到了“自信”的“天空”中,带进了坚强的“海洋”里,也带领着我迈进成功的大门中。

当我怀着喜悦的心面对成功时,您善意的提醒我要谦虚,您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上,带进“上进”流水中,也带进自强不息的世界中。

不论我遇到什么困难,您都会与我一同面对,老师,在我的眼里您是最伟大的。我发自内心的感谢您,感谢你,我的老师,感谢您为我们所做的一切!

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯照亮别人;您的'可敬,则在于把知识、做人的道理教给我们。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您——老师,您是一位伟大而辛勤的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

人们把您比作“春雨”,把我们比作“春苗”,春苗需要春雨去浇灌,老师您就像那绵绵春雨,用爱去滋润我们的心田,用丰富的知识支开启我们的智慧的大门,用优秀的人格去潜移默化培育我们的品德,用无私的奉献精神去熏陶我们的心灵。

老师,感谢您的话语太多太多,但用我们的实际行动来表现出我们对老师的这份感谢,应该才是老师最高兴的。

最后说一声,“谢谢您们——老师!羡慕您们——太阳底下最崇高的职业!”

师恩难忘的演讲稿 篇17

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家下午好!

在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛,无微呵护中,多少老师深深地印在莘莘学子心中。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。

同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?

没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。"捧着一颗心来,不带半根草去。"这是老师们诲人不倦,无私奉献的.精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。

"学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。"千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。

但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远……

谢谢大家!

师恩难忘的演讲稿 篇18

老师、同学们:

大家好!我是四年级五班的梁全悦。

今天我给大家演讲的故事是:《师恩难忘》。

那年正月新春,我不满六周岁,便到邻近的乡村小学去读书。这个小学设在一座庙内,只有一位老师,教四个年级。当时学生少,四个年级才一个班。老师姓田,十七岁就开始教书了。他口才、文笔都很好。

开学头一天,我们排队进入教室。田老师先给二年级和四年级同学上课,叫三年级学兄把着一年级学弟的手描红。描红纸上是一首小诗:

一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。

田老师给一年级上课了。他先把这首诗念一遍,又连起来讲一遍,然后,编出一段故事,娓娓动听地讲起来。我还记得故事的大意是这样的:

一个小孩子,牵着妈妈的衣襟儿去姥姥家,一口气走了二三里地。路过一个小村子,只有四五户人家,正在做午饭,家家冒炊烟。娘儿俩走累了,看见路边有六七座亭子,就走进一座亭子里去歇歇脚。亭子外边,花开得很茂盛,小孩子伸出小手指念叨着:“……八枝,九枝,十枝。”他越看越喜欢,想折下一枝来。妈妈拦住了他,说:“你折一枝,他折一枝,后边歇脚的人就看不到花儿了。”后来,这儿的花越开越多,数也数不过来,变成了一座大花园。

我听得入了迷,恍如身临其境。田老师的声音戛然而止,我却仍在发呆,直到三年级的大学兄捅了我一下,我才惊醒。

那时候的语文叫国语。田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事。我在田老师那里学习四年。听了上千个故事,有如春雨点点,滋润着我。

有一年我回家乡去,在村边遇到了老师,他拄着拐杖正在散步。我仍然像四十年前的小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事,我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下知识的种子。

十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘!

从这个故事中,我明白了:一个人,无论地位有多高,成就有多大,都不能忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,我们要做到饮水思源,怀师感恩。

师恩难忘的演讲稿 篇19

老师是美的耕耘者,美的播种者。是老师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!在我的成长道路上,有许多伴我成长的好老师,在您们的呵护、关怀、引领下,我从一个懵懂无知的孩童,成长为意气风发的少年!而您是我最难忘的——我的.李老师!

还记得那是二年级新学期开学的第一天,第一堂数学课,您走进了我们班教室,您戴着一副金丝边眼镜,一头精神的短发,一张和蔼可亲的脸是那么慈祥,总是面带微笑,让人感到非常的亲切。眼睛炯炯有神,充满了慈爱,我一下就喜欢上了您!从此您就成了我最难忘的老师。

难忘您的每一堂课。您的课堂教学生动,感情丰富。听您的课,时间过得总是很快。您讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,您都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。您和我们相处就像朋友一样,但对我们的学习却一点也不马虎。别人都说严师出高徒,我认为,不应该用“严”来概述,而应该用“真”。翻开我们的作业本,您不仅在答案上给我们做了批改,连过程中也有您圈圈点点的字迹,有时旁边还会有几句批语。不仅是成绩好的学生如此,成绩差的学生亦然如此。因为,在您的心中没有好坏学生之分,只要爱学,愿学的学生您都喜欢,都会努力地把他培育好。

难忘您的教导。您给我们传授知识,每当我取得了满意的成绩,您就会热情地去鼓励我,表扬我,让我不要骄傲,每当我考得不好,您会说:“没关系,继续努力,下次你是最棒的!”。是您,让我学会待人宽容,与人为善;是您,让我明白失败乃成功之母;是您,让我明白人生需要勇气、耐心、毅力;是您,教会我如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力;也是您,让我懂得了如何去爱!

难忘您的关心。当我碰到难题的时候,是您热情地帮助我;当我孤独难过的时候,是您像好朋友陪在我身边讲快乐的故事让我开心;当我上体育课时不小心受伤,是您小心翼翼帮我擦洗伤口,我看到您的眼神好比自己受伤还心痛;当我生病的时候,是您无微不至的关心,让我感受到了母爱一般的温暖……

您为花的盛开、果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!十年树木百年树人,李老师,您的培育之恩,我永生难忘!

师恩难忘的演讲稿 篇20

老师如一位辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵;教师如一支蜡烛,点燃了自己,照常了别人;老师如一盏指路明灯,指引我走上正确的`道路。从小到大,教过我的老师有很多,他们教会了我许多知识和道理。

记得有一次上语文课,我没有专心听讲,在一旁开小差,抠手。袁老师发现我没有专心听课,在做小动作,他喊我的名字,叫我回答问题。由于我当时没有专心听讲,所以没有听到老师叫我。袁老师十分生气,大声说:“谢正昊,回答问题!”我一惊,赶忙站了起来,可依然不知道老师提的是什么问题,心里十分焦急,尴尬极了。袁老师仿佛看出了我的心思,便说:“谢正昊,你下课到我办公室去。”这时教室里鸦雀无声,老师便让我坐下了。我立刻傻眼了,心想:完蛋了,下次上课一定不能开小差,要认真听课呀!到了老师办公室,袁老师严厉地批评了我,告诉我:成功不等于行为,等于习惯;上课不能开小差,要专心听讲,积极发言;要做到课前预习做准备,上课听讲是关键,课后作业做保障。我想:袁老师的话的确有道理。就说:“好!”我又想到,袁老师为了同学们的成绩操碎了心,我一定要好好学习。从此以后,我上课专心听讲,再也不开小差,成绩果然提高了。

现在我已经六年级了,即将毕业,马上就要离开朝夕相处的老师。是老师们关心我、帮助我、教育我才让我有了今天的收获。师恩难忘!我想说:老师,谢谢您!

师恩难忘的演讲稿 篇21

落叶归根,那是落叶对大地哺育之恩的难忘;溪水东流,那是溪水对大海包容之恩的难忘;雏燕反哺,那是雏燕对养育之恩的难忘。今天,我手捧鲜花,想对您说声谢谢,那是我对师恩的难忘。

当我第一次遇见您时,您那温馨的笑容便永远刻在了我的`心里;当我遇到挫折气馁时,您那坚实的双手便永远留在了我的记忆里;当我迷惘彷徨时,您那信任的眼神便永远映在了我的脑海里。老师,是您的微笑点燃了我心中的希望;是您的双手拾起了我心中的信心;是您的眼神扬起了我心中的风帆。

师恩难忘,难忘师恩。我无数次地在心中默默地唱道:“长大后我就成了你。”我也无数次地在心中轻轻地哼道:“其实我懂你。”

小学时,那是一个北风呼啸的夜晚,您用双手温暖了我恐惧的心灵;军训时,那是一个烈日炎炎的午后,您用毛巾擦拭了我额头的汗珠。

老师,您是一缕阳光,驱走我心中的乌云;老师,您是一股清泉,滋润我干枯的心灵;老师,您是一座灯塔,引领我勇敢地前进。

师恩难忘,难忘师恩。

师恩难忘的演讲稿 篇22

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《师恩难忘》。

金色九月,秋高气爽, 再过几天,我们就将迎来第xx个教师节。在这里,请允许我代表各位同学向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝贺和深深的敬意。老师,您辛苦了!

我们每一个人在成长的过程中,都离不开老师的教诲和指引,老师,是您握着我们稚嫩的小手,一笔一划教我们书写汉字;是您不顾自己嘶哑的声音,一遍又一遍地教我们读准字音。讲台上,您神采飞扬;夜灯下,您苦思冥想。这一切都是为了引领我们走进知识的殿堂,让我们在知识的海洋上扬帆起航……

您用温暖的臂膀呵护着我们,您用温柔的话语激励着我们,您不是母亲却胜似母亲,我们虽不在家,却有比在家还要多的温馨。

同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩最佳的表现来回报我们的老师吧。

祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师桃李芬芳,幸福安康!

师恩难忘的演讲稿 篇23

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是老师您的写照。老师您不是一位画家,但您却描画着祖国未来的蓝图;老师不是音乐家,但在我们心灵里唱着优美动听的歌声;老师您不是一位雕塑家,但塑造着祖国一批批可贵的人才。老师您的恩情我们怎能不铭记于心呢?

我们在书的海洋里邀游,必须跟随一位导游才行。我们才能读懂海洋里那本知识的'大典。那位导游是谁呢?是我们可尊可敬的老师。老师在我幼小的心灵中留下了不可磨灭的印象。刘老师她是我从三年级到五年级的英语老师。她在英语上有独特的教学方法,可以让学生们速记,速忆英语单词。

记得有一次,天空中正下着倾盆大雨。我没有带伞,家人也没来接我。就在我心急如焚的时候,刘老师走过来问道:“曹璐,怎么了愁眉苦脸的?”我委屈地说道:“我没有带伞,家人们也没来接我。”“哦,原来是这样,那你去我们家吧!”刘老师和蔼可亲的说道。我回答说:“不了,刘老师谢谢你的关心,我不去您家了,您家里还有哥哥姐姐呢,我去了,不是在给您添麻烦吗?”

“没事,他们不用我操心,你就去我家吧!”在刘老师的劝说下,我跟刘老师来到了她家。吃完午饭后,我们三人开始写作业了,大约过了30分钟,我们都热得满头大汗。刘老师的家真热啊!我心里嘀咕着。忽然觉的有微风吹过,我抬起头发现刘老师拿着一把扇子给我扇风。看到身边的哥哥姐姐他们仍热得直冒汗。我便说:“刘老师您给哥哥姐姐们扇吧,你看他们多热啊!”刘老师说:“没事他们热不坏。”听了这句话我心里那感动的泪水就夺眶而出。刘老师您待我胜过自己的亲儿女。我要怎样才能报答您的恩情啊?

时隔这么多年,老师的恩情仍在我心中。刘老师,她在学习中是我们的老师,她在生活中像我们的母亲一样关照着我们!

老师是我们人生道路一个为我们加油和为我们鼓劲的人。师恩难忘,老师对我的恩情,我终生难以忘怀。

师恩难忘的演讲稿 篇24

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好,我是六年级一班的李淑婕,今天我演讲的题目是《难忘师恩》。

从一年级到六年级教过我的老师很多,可让我最深刻的是李老师。李老师是我四、五年级的班主任。

他个子中等,鼻梁上总是挂着一幅眼镜,虽然是这样,但是每当一看到她那一双炯炯有神的眼睛就感觉她好像能看透你的心

李老师在学习上对我们的要求很严格。每天晚上的家庭作业都有摘抄,日记和字帖。再加上老师布置给我们的'作业,像一座山压得我们透不过气来。记得有一次,李老师批改作业时,我错啦一道本不该错的题。下课后,李老师把我叫到办公室,问我为什么这么简单的题都错。我顿时脸红啦,因为我在班上的语文成绩还算是不错的,那道题还是老师讲过多遍的,所以我羞愧的低下啦头。

李老师不仅担任着我的语文老师一职,还担任着科学老师和思品老师这两个职务。李老师不在语文这一方面给了我们太大的压力,在科学和思品这两门副科上也给拉我们太大的压力。

尤其是在期末冲刺时的压力最大,每次做过的卷子都要背,不仅要全背,还要过关。过不了的就抄一遍,

抄完之后在背。虽然我学习还不错,但是也受过这种惩罚的洗礼。

李老师不但对我们的学习严格,对我们的卫生和纪律也很严格。卫生检查都得是满分,如果不是满分全班受罚。每次上自习课一句都不能说,如果一个人说话那么下学后在上十分钟的课,所以我们的各方面都很好,因此我们全班被评为“优秀班集体”。

从上面这些严格地要求来说看,可以看出她很严厉,但这只是她的一面,她还有另外一面。她很关心我们的生活。记得在冬天的一个早晨,班上的同学来的都很早,有的没吃早饭,李老师怕我们营养不足,所以在那个早晨让我们三个人一组去后院吃早饭,每人一张饼,少半碗米饭。就这样,我们班来得早的同学在老师的关心下吃完了早饭。

李老师对我们的关心不仅体现在关心我们的身体健康,还体现在其他方面。记得在一次班会课上,李老师对我们说要创建一个“博客”。我们顿时疑惑起来,班里的电脑上线了吗?老师的那一双眼好像看透了我们的心,对我们说:“这个博客不是电脑上的,而且是一个本子,在这个本里可以谈烦心事,也可以谈开心事,还可以谈搞笑事。

如果老师是辛勤的员丁,那么我就是一颗枝杈太多的小树,她帮我修剪;如果老师是一只粉笔那么我就是黑板,她把知识传授给我;如果老师是雨,那么我就是小草。

是你让我随心所欲地畅谈心事;是你让我的成绩提高上去;是您让我颓废时鼓励我;是您在我伤心时开导我。李老师我永远忘不了你对我的恩情,在这里我对您说声——谢谢!

谢谢大家,我的演讲完毕!

师恩难忘的演讲稿 篇25

亲爱的老师、同学:

大家好!

走上讲台已经有三年了。三年里,有过喜悦,有过烦恼,也有过挫折,我不曾放弃,因为,那些曾今的感动会让我继续前行,激励我进步。

求学十五年,那些人,那些事让我变得懂事,变得成熟,也让我有了一个坚定的目标:成为一个像他们一样敬业的好老师。

我的思绪将我带回到了十多年前,我还只是一个刚入学的孩子,背着一个旧书包来到了学校,迎接我的是何老师,即使她只是一个代课的老师,确给了我们很多的关爱,照顾我们的生活,脸上总是挂着笑容,此时,我以不记得她的容貌,脑海里却留下了她的笑脸。

小学三年级时,写作文成了我最大的敌人,导致每次语文考试成绩都不理想,我的班主任谢老师,每次都把我留下,教我如何提高自己的作文水平,即使家里有那么多的事情等着她去处理。那一年的教师节,我做了一个小台灯,送给了谢老师,因为我的心里总记得那句歌词“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮……”

初一时,家里离学校太远的我寄居在一个老师的宿舍里,由于没人管,每天写完作业我就何几个同学出去玩或者呆再房间里听广播。一次我听广播正听得入神,班主任伍老师已经站在了我门口,她手上拿着考试试卷,问我:“你知道你的考试成绩吗?”我吓坏了,因为我瞟见试卷上刺眼的六十二分。再后来,伍老师在与我同去她男友的学校的路上,询问我关于句子结构的问题,我支支唔唔答不出来,她就在路上给我举例,讲解,直到我完全明白,我想,我能在高考中语文成绩取得比较高的分,她是功不可没的了。

初三时,我转学了,新班主任就是伍老师的男朋友曾老师。那次月考后,我拿着讲台上的粉笔发泄着我的不快,猛的被人推了一把,我一回头,曾老师狠狠的盯着我,把我推进了办公室。我害怕被批评,可是却没有想到老师只是耐心的询问我不开心的原因,当我说明是考试没把握时,他安慰我不要太在意。后来的月考中,我有了很大的进步,他当着大家说我就像一匹黑马,是那么的有闯劲。他的激励是我前进的动力。

高中的我表现平平淡淡,高二时我们换了个班主任,快要到期中考试时,班主任张老师找到我,问:“你对你的学习有什么打算呢?”我心里很清楚,上学期末的考试时,我成绩退步到了全班四十五名,老师是在问我,是不是打算放弃学业……不知哪来的勇气,我笑着回答:“张老师不要小看我啊,我刚来时可是全班第九名呢。”老师明显有点惊讶,也许他没想到我能这么自信,“那你期中考试能到前二十名吗?”“能。”我只能硬着头皮回答。接下来的时间我一刻也没闲着,每天认真的复习。结果期中考试成绩公布,我总分排在第十八名,张老师把我叫到办公室,说让我在全班发言,因为我的进步是最明显的,而且他还等着我的继续进步。那次的发言,也许是我人生中第一次登上讲台,发表我的感受。后来的一段时间,我继续努力,没有辜负老师的期望,期末考试回到了第九名。

正是由于老师的细心和努力,我们班进步明显,张老师被评为“优秀班主任”,那天晚自习他出去请同事们吃饭,我们则提早回到寝室,点燃了废旧的课桌来烤火,不料却被教导主任发现,于是张老师被叫回来了,他愤怒的把我们叫回教室,我们准备好了被痛骂,可是他的第一句话却是“今天的事,是老师的责任,老师不该离开学校……”多好的老师啊,我们的心里充满了内疚。

想着这些,我似乎停不了笔,何老师的关爱、谢老师的敬业、伍老师的严格、曾老师的鼓励、张老师的细心与体贴,都是我一辈子学不完的啊……

师恩难忘,正是有了他们的言传身教,指引着我们沿着正确的道路前行,碰到了困难和挫折时,想一想这些难忘的人,难忘的事,我们能放弃吗……

师恩难忘的演讲稿 篇26

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

九月,金风送爽。九月的节日,在我的记忆中,不是中秋,不是重阳,是一个平凡劳动者的节日——教师节

在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!

是谁。教给我们丰富的知识?是谁。 把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是谁把雨露撒满大地?又是谁把幼苗辛勤哺育?是您,敬爱的老师们!您是一位伟大而又辛勤的园丁!看,这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量。 您甚至不惜生命代价的为我们付出……

知道我要参赛,是您一路的关心与鼓励,给我力量与自信,是您,我敬爱的唐老师!或许我们之间并没有摩擦,但从那点点滴滴间我看到的是您深邃的目光,您的眉宇间写满了疼爱与关怀,您用简易的方式寄予我特别的爱。彭老师您辛苦了!当我一次次考试失利的时候,您并没说什么,一个表情足以透露您的用心,正因如此,我才能在期末取得满意的成绩。谢谢您,郑老师!每次上课紧绷的精神让人止不住瞌睡,本睡眼惺忪的我们不禁倒头而睡,我想跟您说一声孟老师我们错了!难道在我们身边,这样平平凡凡,尽职尽业的老师还少吗?

我们常常说道: 师恩如山,师恩如海。"但老师对我们的恩惠只有山那么高,海那么深吗?不,不只,这份恩惠会在我们心中,永远永远! 尽管花会谢,草会枯,彩虹会消逝,但这份师生情缘却会珍藏于天穹之中,永世长存!

老师如果把您比做蚌,那么我们便是蚌里的沙砾,你用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,沙砾变成了一颗颗珍珠,光彩夺目!三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。人们把您比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。 人们把您比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,我敬爱的老师们!

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。您是大树,为世界带来一片春色。您播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。师恩难忘,难忘师恩。老师,您是一缕阳光,驱走我心中的乌云;您是一股清泉,滋润我干枯的心灵;您是一座灯塔,引领我们勇敢地前进。

感谢您,您带领着我们向前进;感谢您,您传授给我们知识;感谢您,您教会我们长大做人。老师,您在我们的心中永远是最伟大的,最值得我们敬佩的人。“谢谢您——老师们!羡慕您们——太阳底下最崇高的职业。

最后,再次祝全体老师们节日快乐幸福安康!

师恩难忘的演讲稿 篇27

尊敬的各位评委,老师们,同学们:

大家好!我是来自10级电本三班的__,很荣幸今晚能与大家相聚于此,怀着真诚的心共同感恩我们的学校与老师,也衷心的希望各位能拥有一个美好的时光。我这次演讲的题目是:师恩,常怀于心。

历来,鸟有反哺之情,羊有跪乳之恩,人,身为万物的主宰,亦怀感恩之心、感激之情。在今晚,我要感恩一种人,一支粉笔写就了他人生的轨迹,两鬓染霜谱成了他人生绚丽的乐章,而那三尺讲台留下他人生的`灿烂和辉煌。当别人从生活在捞取黄金之时,他却只能获取花香,他的黄金是那早晨冉冉升起的太阳,他的银子是那十五傍晚的月亮,但他却依然快乐地吹着口哨,因为他的自豪是那开满于大地的桃李芬芳。没错,他,就是我们那可亲可敬的老师!

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这是学子对您的赞许;横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,这是人们对您的敬意。三尺讲台,三寸舌,三寸笔,却撒下三千桃李 ;十年树木,十载风,十载雨,得以培养十万栋梁。

不禁问,是谁把那春季的雨露撒遍干涸的大地?又是谁把那枯萎的幼苗辛勤哺育?我想说,那不是天,也不是地,而是您啊,我那可亲可敬的老师!在我心中,老师,您是那春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中;在我心中,老师,您也是那一支蜡烛,虽然细弱,但存一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己;在我心中,老师,您更是那支粉笔,“粉身碎骨都不怕,要留知识在人间。”

还记得那个眼神,厚厚的镜片下,藏不住您对学生的无限鼓励。 还记得那个微笑,纯真的笑容中,包含着您对学子的无比关爱。

还记得那个背影,微微的灯光下,您披着衣襟,深夜里改着学子们的作业。 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的`桃李,就是对您最高的评价。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,而表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩; 用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,更是对老师的感恩。鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田,但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩我们的老师!

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。

看,风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:我那可亲可敬的老师,谢谢你们!

我的演讲完毕,谢谢大家!

师恩难忘的演讲稿 篇28

老师们、同学们:

早上好!

在我们愉快地迈进新学年的时候,第××个教师节正踏着轻盈的步伐向我们走来。

借此机会,我谨代表全校学生向老师们表达我们心中最真诚的祝贺——亲爱的老师们,祝您节日快乐!

同学们,我们每个人的成长和成才,都离不开老师的培养。

从上学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水。

师恩难忘,难忘师恩!我们感谢老师辛勤的教育,感恩于你们谆谆教诲。

然而,再多赞美的言语也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,只要我们在日常的学习和生活中从小事做起,遵守纪律,努力学习,用最好的成绩回报我们的老师,将最佳的表现献给老师!

课堂上,面对老师的讲解而目不专睛,积极地举手发言,认真地完成每次作业,证明了你在专心致志地学习,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,

一抹淡淡的微笑,一声甜甜的问候,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;靠自己的努力换来理想的'成绩,取得更大的进步,

获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是在感恩。

同学们,请你不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。

相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩!

老师们,同学们,乘着九月金秋,我们一同走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,我们的学生也迈入了新的学习旅程,让我们热爱老师、

尊敬老师、时刻感恩于老师,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情谊永驻我们的心间、弥漫我们美丽的校园。

师恩难忘的演讲稿 篇29

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛,为后辈献出了所有的光和热!您的品格和精神,可以用两个字来形容--就是燃烧!不停的燃烧!

您讲的课是那样的丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗,让我看到了一个斑斓的新世界。

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

您为花的盛开,果的成熟而忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮得成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!老师为我们的成长不知付出了多少辛劳。老师对我们的哺育我们永远不会忘记。

师恩难忘的演讲稿 篇30

尊敬的老师,亲爱的同学们:(亲切的问候)

大家晚上好,我演讲的题目是《师恩难忘》。(大声抒情地表说)

感谢您——老师,您带领着我们向前进;感谢您——老师,您传授给我们知识;感谢您——老师,您教会我们长大做人。老师,您在我们的心中永远是最伟大的,最值得我们敬佩的人。(由慢到快地表达)

我们在知识的海洋里开始起步,总有您和蔼可亲为我们一路伴行。 我们在坎坷的求知路上跌跌撞撞,总有您宽厚仁爱为我们疗去创伤。

是您,让我们懂得了做人的道理,是您,让我们知道了学习知识的重要性。(高声地赞美) 当我..

第一次跨进校门时,您阳光般的笑容,将我们那颗恐惧的心带进了学习科学知识的殿堂。 当我..

怀着疑惑的心面对难题时,您耐心细致的讲解,您将我那颗困惑、堵塞的心带到了解决问题的思路中,带进了举一反三的解题中,也带进了趣味无穷的知识天地中。

当我..

怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教导我做人的道理。您将我那颗幼小的心,无知的心带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。 当我..

怀着失落的心面对错误时,您天使般的来到我身边给我勇气与希望,您将那颗受伤、气馁的心带到了“自信”的“天空”中,带进了坚强的“海洋”里,也带领着我迈进成功的大门中。 当我..

怀着喜悦的心面对成功时,您善意的提醒我要谦虚,您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上,带进“上进”流水中,也带进自强不息的世界中。(缓慢而又抒情表达)

不论我遇到什么困难,您都会与我一同面对,老师,在我的眼里您是最伟大的。我发自内心的感谢您,感谢你,我的老师,感谢您为我们所做的'一切!

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯照亮别人;您的可敬,则在于把知识、做人的道理教给我们。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您——老师,您是一位伟大而辛勤的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

人们把您比作“春雨”,把我们比作“春苗”,春苗需要春雨去浇灌,老师您就像那绵绵春雨,用爱去滋润我们的心田,用丰富的知识支开启我们的智慧的大门,用优秀的人格去潜移默化培育我们的品德,用无私的奉献精神去熏陶我们的心灵。(高声地赞美)

老师,感谢您的话语太多太多,但用我们的实际行动来表现出我们对老师的这份感谢,应该才是老师最高兴的。

最后说一声,“谢谢您们——老师!羡慕您们——太阳底下最崇高的职业!”(大声地呼唤)

师恩难忘的演讲稿 篇31

远去了童年天真纯洁的幻想;淡去了少年叛逆张狂的遐想;燃起了青年沉重哀伤的梦想。回首昨天,往事匆匆,一路上都有你的陪伴与教导,当我跃上生命的制高点,你依然在我的港湾筑起爱的宫墙。

抖落人生旅途的困惑与疲惫,我找到了那久违的目光。是啊,那是曾在我无知时给我打开新的'知识殿的大门,在我莽撞时给我戴上宁静的束装,在我迷惘时给我注入精神的力量。蓦然回首,那目光一直都在。

黑夜与白昼穿越了时空,原以为寻找过去的痕迹只是为了消磨现今的时光,却不然,你让我的思绪如排江倒海般滚涌;你让我的心灵一次次地震动;你让我的眼泪不知不觉滑落。原来,你一直都在我身旁。

徘徊于人生的十字路口,我将何去何从,人生竟变得如此艰难,每一次抉择都是一次痛苦的挣扎。对亲情的依赖,对友情的渴望,人生、梦想,这一切都如同埋没在沙滩细砂之中,无法去辨认,更无法去拾取。只有你,在我转身逃避时给我坚毅的目光,在我放弃时给我坚强的力量,在我迷茫时给我无限的阳光。我相信,你一直都在我身旁。

窗外,百合花开得很寂寞,就像被遗弃的木偶,一天天,一年年,都是如此,平淡孤独,但谁又能体会作为百合花的勇气?繁华的城市,喧啸的街道,拥挤的人群,都在为自己的成功而狂欢,都在为自己的失败而痛哭,也在为自己的新生找回信心。哭与笑,恨与爱都是那么真实,那么清晰。而我绻缩在黑暗的最深处,当我失望地低头时,你拉着我的手臂,一路狂奔,走向光明的出口,我的眼泪在抛洒,遗落在黑暗的角道上。我的心境开始明朗,你的掌心温度融化了我心中的冰山。我们站在街道的尽头,你把我推向人流,微笑地转身,消失在繁华的深处。我一直都知道,你一直都在……

谢谢你一直都在,谢谢你不曾放弃,谢谢你对我无私的关心——老师。

我相信有你的目光,我会一直飞翔,很高、很远。

师恩难忘的演讲稿 篇32

“老师”这个词影响了我一辈子,同时也教会了很多东西。中国有句话就是“一日为师,终身为父”。这句话虽然有些夸张,可是句句在理。我的老师在我的记忆中也有不可磨灭的记忆,不断影响和激励着我,让我一步步走向知识的深渊。第一次的任何事物都是那么的新鲜,第一次踏入了这所陌生的中学……

一切都是那么奇妙。在一上午的接触中,我印象最深的是一位数学老师,相貌平平,一双大眼闪烁出一种机警,第一眼给人的感觉是和蔼可亲。上课铃声一响,同学们按捺不住紧张和激动的心情,看看我们这学期的数学老师。从门口走进来的是一位年轻的女老师,一开始便自我介绍道“我姓薛,今后就是你们的数学老师。”这一天我感到格外高兴,不知是老师还是什么别的什么。我总感觉有一种动力促使我不得不接受这位老师并喜欢上她的`数学课,只有在数学课上才能感觉到时间的匆匆流逝,45分钟的课总是过得那么快!师生缘也许刚刚开始。

在逐渐的认识中,对于数学我不再感到乏味,甚至从乏味改变成了喜爱,甚至是一种偏爱,可以说我简直对数学情有独钟,并产生了深厚的兴趣。在数学那茫茫的迷雾中寻找正确的途径,探求的过程也就是兴趣的所在,最终的结果也就是胜利,正如一篇文章所说的“眼界决定境界,态度决定高度,过程决定结果,努力决定胜利,坚持决定成功”,我相信我能行。

在以后的交往中有一件事让我更加深刻的认识到了老师。开学初老师给我们立得规矩就是不管你数学学得多么好或多么差,都不能在课上说话。那天连续两节数学课,一节考试一节讲课。刚刚考完的试紧接着又是一节数学课。同学们有的在唉声叹气,但更多的是抱怨。在数学课上,老师显得是那么憔悴,人仿佛老了许多,在台上声嘶力竭地讲课。为了放松一下考试紧张的心情(可能是一种理由),我在台下和同学说起了话。

忽然一声惊天的雷吼把我从位子上拽了起来,原来是老师。然后的我像一个霜打的茄子——提不起精神的走入了我已经进了无数次的办公室,心中充满了对老师的不满与怨恨,迎接我的是一篇长达600字的检查。哎!

是到现在已经隔了半年多,可是我仍然记忆犹新,现在的薛老师已经调走了,留下的只是那短短的思念,人往往失去的东西才知道珍惜,现在我深深地体会到了那是对我的那份爱,尽管我的心里已经说了无数次的对不起,可是,再怎么说时间也不可能回放。留在我心里的只是一丝悔念,一束阳光,一段忘怀。我希望我的数学梦会像数学老师的名字一样得到升华。我只能把这份思念永远记忆,把这缘分永久保存,直到永远……

师恩难忘的演讲稿 篇33

今天下午,本准备去校搏击馆去练两下子,可是去了之后才知道校散打队的正在那训练,由于我是一个初学者,出于内心的某所谓的面子,我没有进去,因为我怕在散打队员面前丢人,或许这也是中国人的弱点吧。其实重点不在这里,看见他们之后,我决定还是回去吧,改天再来吧。

当我走在校园内的一座小桥上的时候,看见了一名学生和一名老师,不知学生姓舍名谁,也不知道那个老师是哪个学院那个研究方向,或许也只是个辅导员。这时间,正是大四学生毕业前夕,是他们写毕业论文的时间,学生与老师在一起讨论论文是再正常不过了,只是学生手里拎着一袋水果,至于里面是些什么水果,就没有仔细的观察,因为不止一种水果。当我从他们身边经过的时候啊,我听见了他们之间简短的对话,学生说:“老师,这些水果送给您,谢谢您!”老师说:“你看你客气个什么,你现在还是个学生啊,老师毕竟是老师啊……”当时我就在想,我们这个社会上忘恩负义的人真的不少,可是知恩图报的人也确实很多啊。

当我还在读高中的时候,老师就告诉我们一定要珍惜眼前的`一切,同学,老师,都要珍惜,因为一旦毕业之后,就很难再想现在这样在一起了。当时的我们年少无知,也或许是出于对老师的习惯性的对抗,对老师的这段话嗤之以鼻,你这样整我们,我还要珍惜跟你一起的时光,简直是开玩笑嘛!!可是现在当我们真的毕业之后,我们才发现,老师说的真的是真理,我们毕业了,体验了才知道老师真的为我们付出了很多,他们对我们的严厉都是对我们出自自己内心的责任以及对我们的关心与爱,当时我们还年少,当时我们还轻狂。逐渐成熟的我,现在突然看见了这一幕,不禁有感而发。

俗话说,一日为师,终生为父。老师对我们真的有着莫大的恩情,这种恩情既体现在传道授业解惑,也体现在那人生路上的引导。我想说,我们要做一个感恩的人,父母亲人的恩情,老师的恩情,这都是我们一辈子要铭记的。不管我们身处何方,也不管我们身居何职,不管我们多忙,我们都应该时刻记住他们对我们的付出。看见那个师兄的感恩,我受感染了,同时我也有些难过,因为感恩本应该是这个社会上普遍的价值观,不应该被称赞,可是正是因为我们社会开始缺失这种观念,所以,我们开始觉得它指的推崇,所以这也体现了社会上基本道德的缺失,我因此而难过。

只希望这个社会能够出现我们的先人孔子提倡的“礼”,能够出现圣贤所向往的礼治社会,愿感恩充斥人心。而我难忘师恩!

师恩难忘的演讲稿 篇34

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为

九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们--二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失

师恩难忘的演讲稿 篇35

晚风的竹铃在歌唱,寂寞的米兰在绽放,点点的白帆在起航,那是恩师的教诲在点亮。

点一盏红烛,方可看清你憔悴的容颜,携一线红光,方可看清你醉人的笑靥。老师,给人以一种亲切,一种敬畏,一种平凡,一种高尚。不是学子,不能看透你的辛劳,不是敬仰,不能理解你的无私。落花只在无人的时候飘零,而你也只在无人的时候默默离去。你只是静静地,像深夜里的.一只船,在默默守候着远方的白帆,等待着你无声的引航。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴……

我愿随你而去,在青草更青处漫溯,撑起一支长篙,就这样游往深处。你告诉我,前面的路还很长,须携耐心和执著前往。于是,我学会了执著与用心。我用手中的笔挥洒知识的甘霖,我用寂寞的心感知整个世界。毕淑敏在《我的五样》中抒发了自己对妙笔的特殊感情,而我亦用手中的拙笔来讴歌我对你由衷的感激。一声感谢,谢不了你对我的万千情深,一句歌颂,颂不了我对你无尽的钦佩。但是,我的一字一句都在为你诠释着——诠释你的智慧灵光。当“雪花”无情地洒满你的头时,你依然坚守自己崇高的事业,而你早已桃李满天下。到头来,你却只留一颗无悔的红泪。

“零落成泥碾作土,只有香如故。”你飘然而至,也带来一身的幽香。你拥有梅的品质:即使冬至严寒,依然保持着坚贞的操守,即使大雪纷飞,依然自信地认为:雪却输梅一段香。你悠悠然,含笑的双眸向我示意:学不可以已。即使含辛茹苦,也应无怨无悔。恩师,你的潇洒让我会意,你的品格将烙在我心底。

不要让乌云遮住你蔚蓝的天,不要让忧伤抹杀你美丽的容颜,不要让苍老早成你儒雅的气质。因为,你是上帝赠予我的美丽天使,你的无私和无悔将填满我心中的半边天。恩师,我会在你呵护的羽翼下快乐成长。

此时,就让一排红烛默默燃烧,化作我——你的莘莘学子的一串深深的问候和祝福!

师恩难忘的演讲稿 篇36

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛,为后辈献出了所有的光和热!您的品格和精神,可以用两个字来形容--就是燃烧!不停的燃烧!

您讲的课是那样的丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗,让我看到了一个斑斓的新世界。

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

您为花的盛开,果的成熟而忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮得成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!老师为我们的成长不知付出了多少辛劳。老师对我们的哺育我们永远不会忘记。

师恩难忘的演讲稿 篇37

青苹,涩中有甜

进入一个新学校,一切都是陌生的。看着那新环境,新教室,新老师,新同学,心中不免有点孤独,犹如青苹之味,有点涩苦。但当我看到了她——一位和蔼和亲、面带微笑的女教师,顿时我的心中荡起了层层涟漪,因为她的微笑很具有亲和力,使我想起了妈妈。真巧,她正是我们的班主任,她叫紫。

黄橙,半酸半甜

在班上我不太爱讲话,因为大家都不太熟悉,但我仍想有人能找我聊聊天。那人就是她,然而她并不太注意我,不免让我的心像黄橙似酸酸的。我下定决心,主动去找老师。

今天上午,有一道题我不会做,我就去找了她,听着那如银铃般的声音,看着那一字字讲解时的神情,觉得她像一个头顶光环的天使。渐渐地,我们便熟知了,她还让我叫她紫。原来,黄橙也有甜滋味。

蜜桃,香、甜

不会忘记,我生病时,背我去医院的脊梁;不会忘记,那夜深人静时在灯光下为我们批改作业的背影;不会忘记在我遇到挫折时老师那鼓励的眼神;不会忘记,在我成绩下降时,老师那焦急的神情;不会忘记,在我获得成功时,老师那无言的喜悦和微笑……

夏天来了,我会将那盆刚开放的花朵放到老师的窗台。在老师上课前,我会拿起桌布,精心设计老师的讲台。在老师迈入教室的第一步时,我会默默地献上祝福。

要毕业了,老师赠给了我一幅画,画的是一座七彩桥,桥上有两个人,画的下面还有一行字:师徒之情,永不忘。我贪婪地嗅着这份情所散发出来的芳香,仿佛吃了个大蜜桃,甜蜜极了。

主动交流+熟知+互相了解=师徒之情,我会牢记这份情,这师恩的!

师恩难忘的演讲稿 篇38

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好,我是六年级一班的李淑婕,今天我演讲的题目是《难忘师恩》。

从一年级到六年级教过我的老师很多,可让我最深刻的是李老师。李老师是我四、五年级的班主任。

他个子中等,鼻梁上总是挂着一幅眼镜,虽然是这样,但是每当一看到她那一双炯炯有神的眼睛就感觉她好像能看透你的心

李老师在学习上对我们的要求很严格。每天晚上的家庭作业都有摘抄,日记和字帖。再加上老师布置给我们的作业,像一座山压得我们透不过气来。记得有一次,李老师批改作业时,我错啦一道本不该错的题。下课后,李老师把我叫到办公室,问我为什么这么简单的题都错。我顿时脸红啦,因为我在班上的语文成绩还算是不错的,那道题还是老师讲过多遍的,所以我羞愧的低下啦头。

李老师不仅担任着我的'语文老师一职,还担任着科学老师和思品老师这两个职务。李老师不在语文这一方面给了我们太大的压力,在科学和思品这两门副科上也给拉我们太大的压力。

尤其是在期末冲刺时的压力最大,每次做过的卷子都要背,不仅要全背,还要过关。过不了的就抄一遍,

抄完之后在背。虽然我学习还不错,但是也受过这种惩罚的洗礼。

李老师不但对我们的学习严格,对我们的卫生和纪律也很严格。卫生检查都得是满分,如果不是满分全班受罚。每次上自习课一句都不能说,如果一个人说话那么下学后在上十分钟的课,所以我们的各方面都很好,因此我们全班被评为“优秀班集体”。

从上面这些严格地要求来说看,可以看出她很严厉,但这只是她的一面,她还有另外一面。她很关心我们的生活。记得在冬天的一个早晨,班上的同学来的都很早,有的没吃早饭,李老师怕我们营养不足,所以在那个早晨让我们三个人一组去后院吃早饭,每人一张饼,少半碗米饭。就这样,我们班来得早的同学在老师的关心下吃完了早饭。

李老师对我们的关心不仅体现在关心我们的身体健康,还体现在其他方面。记得在一次班会课上,李老师对我们说要创建一个“博客”。我们顿时疑惑起来,班里的电脑上线了吗?老师的那一双眼好像看透了我们的心,对我们说:“这个博客不是电脑上的,而且是一个本子,在这个本里可以谈烦心事,也可以谈开心事,还可以谈搞笑事。

如果老师是辛勤的员丁,那么我就是一颗枝杈太多的小树,她帮我修剪;如果老师是一只粉笔那么我就是黑板,她把知识传授给我;如果老师是雨,那么我就是小草。

是你让我随心所欲地畅谈心事;是你让我的成绩提高上去;是您让我颓废时鼓励我;是您在我伤心时开导我。李老师我永远忘不了你对我的恩情,在这里我对您说声——谢谢!

谢谢大家,我的演讲完毕!

师恩难忘的演讲稿 篇39

尊敬的老师,亲爱的同学们:(亲切的问候)

大家晚上好,我演讲的题目是《师恩难忘》。(大声抒情地表说)

感谢您——老师,您带领着我们向前进;感谢您——老师,您传授给我们知识;感谢您——老师,您教会我们长大做人。老师,您在我们的心中永远是最伟大的,最值得我们敬佩的人。(由慢到快地表达)

我们在知识的海洋里开始起步,总有您和蔼可亲为我们一路伴行。 我们在坎坷的求知路上跌跌撞撞,总有您宽厚仁爱为我们疗去创伤。

是您,让我们懂得了做人的道理,是您,让我们知道了学习知识的重要性。(高声地赞美) 当我..

第一次跨进校门时,您阳光般的笑容,将我们那颗恐惧的心带进了学习科学知识的殿堂。 当我..

怀着疑惑的心面对难题时,您耐心细致的讲解,您将我那颗困惑、堵塞的心带到了解决问题的思路中,带进了举一反三的解题中,也带进了趣味无穷的知识天地中。

当我..

怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教导我做人的道理。您将我那颗幼小的心,无知的心带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。 当我..

怀着失落的心面对错误时,您天使般的来到我身边给我勇气与希望,您将那颗受伤、气馁的心带到了“自信”的“天空”中,带进了坚强的“海洋”里,也带领着我迈进成功的大门中。 当我..

怀着喜悦的心面对成功时,您善意的提醒我要谦虚,您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上,带进“上进”流水中,也带进自强不息的世界中。(缓慢而又抒情表达)

不论我遇到什么困难,您都会与我一同面对,老师,在我的眼里您是最伟大的。我发自内心的感谢您,感谢你,我的老师,感谢您为我们所做的一切!

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯照亮别人;您的可敬,则在于把知识、做人的`道理教给我们。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您——老师,您是一位伟大而辛勤的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

人们把您比作“春雨”,把我们比作“春苗”,春苗需要春雨去浇灌,老师您就像那绵绵春雨,用爱去滋润我们的心田,用丰富的知识支开启我们的智慧的大门,用优秀的人格去潜移默化培育我们的品德,用无私的奉献精神去熏陶我们的心灵。(高声地赞美)

老师,感谢您的话语太多太多,但用我们的实际行动来表现出我们对老师的这份感谢,应该才是老师最高兴的。

最后说一声,“谢谢您们——老师!羡慕您们——太阳底下最崇高的职业!”(大声地呼唤)

师恩难忘的演讲稿 篇40

又一个教师节来临了,离开美丽的校园已经多年,回首多年的校园生活,许多老师给我留下了深刻的印象:有的像“慈母”,给予了我母亲般的关爱;有的是“严师”,让调皮的我转入正途;有的老师真城地对待我们,给予我鼓励,肯定我的价值;还有的老师是我的“益友”,在学习、生活、工作中给了我不少帮助。

慈母般的关爱

上小学时,我家离学校很远,每天我都要带饭到在学校吃。饭菜是妈妈一早起来为我准备好的,放在保温瓶里,让我带到学校。一次,下课的时候同学们在教室玩耍,不小心推翻了我的书桌,保温瓶掉在地上,饭菜撒了一地,这下可糟了,我的中饭没了。这时上课的铃声刚好响起,语文老师走进教室,见到这样的情景并没有责骂我们,只是让那位推翻桌子的同学把地面清洁干净。随着下课铃声的响起,我的肚子不断地在唱“空城计”,正当我愁眉苦脸坐在座位上一筹莫展时,语文老师走过来跟我说:“到老师家吃饭吧。”然后拿起我的书包,拉着我的小手走出教室。老师的手很温暖,就像妈妈的手,我坐在老师单车的后架上,感觉她好像带着我“回家”。

“严师”的激将法

在我小学四年级时,爸爸妈妈都忙着工作,没有时间顾及我的学业,那时我也开始偷懒,每天放学后只顾着玩,作业也是马虎应付。上课时常走神,成绩开始下滑。一次数学课上,我在折纸飞机,根本没听老师讲课,这时数学老师当着全班同学的面说我:“你这次考试成绩退步了,上课还不专心听讲。”我向来是老师眼中的乖学生,没有想到数学老师居然会当着全班同学的面这样说我,当时我觉得脸火辣辣的,泪水在眼中打转,但我心里很不服:虽然比上次考得少分,但也有85分,比全班的平均分还高呢。

数学老师是我伯父家的邻居,一次爸爸带我上伯父家恰好碰见了他,当时我很害怕数学老师会向我爸爸“告状”,谁知他跟爸爸说:您儿子的数学基础很好,希望您对他多加督促,争取参加下个月的‘育杯’数学竞赛。”听了数学老师的话,我很惊讶,每个班参加数学竞的名额只有两个,数学老师居然让我去参加!回家后,爸妈都鼓励我认真准备,不要辜负数学老师对我的期望,那时,我心里也暗下决心:一定要考好,洗刷上次在课堂被数学老师批评的“耻辱”。或许是我的数学基础较好,当我开始静下心学习时,我的数学成绩稳居全班榜首,在数学老师的指导下,我做了大量的奥数题目,最终在竞赛中也不负众望地取得优异成绩。当我上中学后,在春节期间和同学们一起拜访数学老师,谈起了这事,老师说他当时上课对我的批评是一种激将法,我的自制力不强,老师的话犹如快鞭抽醒了我,让我收起獭散,继续奋进!

鼓励的眼神

中考后,我以优异的成绩被县一中录取,可是到了新的学校,那里高手如云,我不再是佼佼者,曾经备受老师关注的我不再是新老师的“宠儿”,这种失落让我在高一过得极不开心,成绩也下降了许多。高二选文理科时,我选择了理科,来到理科班后,我遇到了教我们物理科的陈老师,他上课幽默风趣,枯燥的课本内容经过他讲述后变得那么生动。而且陈老师会经常提问学生,记得第一次他叫出我名字时我很惊讶,又有几分欣喜,自我上高中后,很少老师在课堂提问我,或许我不是班里最优秀的学生,性格又偏内向,属于那种掉在人群就找不着的人,我甚至觉得班主任或许连班里有我这么一个学生都不知道。

慢慢地我喜欢上了理科课,整个人也变得积极主动,我参加了理科兴趣小组,在一次动手操作的实验比赛课上,轮到我上台了,我不由自主地朝陈老师的方向望去,或许我想从老师的目光中寻找肯定,我看到陈老师用鼓励的眼神微笑地看着我,我的心情顿时轻松起来。轻松自如地完成了各项标准操作,台下响起了一片掌声。那一刻,我觉得比赛的结果已经不重要了,我赢得了同学们的掌声,这对我来说已经足够。

出乎我的意料,在比赛中我获得了二等奖,后来很多同学都跟我说我的临场表演不错,我想也许就是老师的鼓励让我获奖。其实,如果没有陈老师平时对我的关注,或许我不会参加这次比赛;没有赛前他鼓励的眼神,或许没有我临场的表演。每当我翻开那本获奖证书时,总会想起陈老师鼓励的眼神,那是对一名学生的肯定!这样的肯定对我很重要,在高二那年,我的成绩突飞猛进,在第二学期的期中考,我的总分全班第一,而且理科这一科的分数位于四个理科班的榜首。后来我对自己越来越有信心了,这种自信一直伴随着我,让我顺利地收到了大学的录取通知书。

亦师亦友的鹏哥

金秋九月,我来到了仰慕已久的象牙塔,我和爸爸刚进宿舍不久,就有人来敲门,我开门一看,一位身穿白衬衫、黑西裤的男子站在我面前,“你好,我是你的兼职班主任。”哦,原来是老师,我赶紧让座倒水,这时兼职班主任已经随和地与爸爸聊起来了,并让我记下他的手机号码,说有什么事随时都可以找他。兼职班主任给我的第一印象就是亲切,尤其是还未曾见过面他就能喊出我的名字了,后来我才知道兼职班主任看过我进宿舍的登记表,每位学生来了之后他都会到宿舍与学生见面,他说:“能够叫出每位学生的名字是对学生的尊重。”

来到大学没几天,我们就和兼职班主任混熟了,原来他也只是大三的学生,他说我们可以不叫他“老师”,叫他“鹏哥”就行了,这样的称呼拉近了我们的距离。鹏哥很优秀,不管在学习方面还是工作方面,从他身上可以学到很多东西,虽然我叫他“鹏哥”,他在我心里却是我大学里的第一位老师。面对一种完全不同于中学的新的校园生活,我很迷惘,不知何去何从,大学的新鲜感无法化解我思家的愁绪,点点滴滴的苦闷我记在了周记本上,鹏哥看了我的周记后,在评语中给了我许多有益的建议和鼓励的话语,那不仅是一位老师对学生的开导,更像是一位朋友在倾听后给予的关怀和支持。

在鹏哥的鼓励和支持下,我参加了班干部的选举和各种社团活动,随着学习和工作的忙碌,每一天我都过得很充实,但也遇到不少难题。在大一的第二学期,由于我没有处理好学习和工作的关系,我的成绩下降了,又因为工作上的一些矛盾,我和一位室友的关系出现了破裂。这一切都令我很苦恼,我固执地认为这一切都是由于我当了班里的团支书的缘故,如果没有当初的竞选,或许我的成绩不会下降,我和室友也会依旧亲如兄弟,我甚至有过辞职的念头。是鹏哥,提醒了我当初竞选的演讲词,“我会一直为大家服务下去,当一名平民化的团支书的缘故。”做事要善始善终,不能够半途而废,鹏哥让我明白一切的难题不是因为我当团支书的缘故,而是我没有处理好工作与学习、工作与生活的关系,他给我讲了他大一的经历,同样的难题他也曾遇到过,时间是可以挤出来的,如果要工作和学习两全其美,就要比别人多付出一点,对待与舍友之间的矛盾,要学会换位思考,多一些包容,少一点计较。鹏哥的话语犹如一道亮光,让处于黑暗中的我凭着这道亮光找到出口。那一学年,我们班被评为了校先进班集体,我也拿到了三等奖学金,我知道这些荣誉的背后,也有亦师亦友—鹏哥的一份功劳。

在我多年的求学路上,是您们,用慈母般的心关怀我,以严父的态度教导我,用赞赏的眼光肯定我,与朋友般真诚地支持我,敬爱的亲爱的可爱的老师,求学之路遇到您们,是上苍给我的最大恩赐,浓浓师恩,永生难忘!

师恩难忘的演讲稿 篇41

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

九月,金风送爽。九月的节日,在我的记忆中,不是中秋,不是重阳,是一个平凡劳动者的节日——教师节

在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!

是谁。教给我们丰富的知识?是谁。

把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是谁把雨露撒满大地?又是谁把幼苗辛勤哺育?是您,敬爱的老师们!您是一位伟大而又辛勤的园丁!看,这遍地怒放的'鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量。 您甚至不惜生命代价的为我们付出……

知道我要参赛,是您一路的关心与鼓励,给我力量与自信,是您,我敬爱的唐老师!或许我们之间并没有摩擦,但从那点点滴滴间我看到的是您深邃的目光,您的眉宇间写满了疼爱与关怀,您用简易的方式寄予我特别的.爱。彭老师您辛苦了!当我一次次考试失利的时候,您并没说什么,一个表情足以透露您的用心,正因如此,我才能在期末取得满意的成绩。谢谢您,郑老师!每次上课紧绷的精神让人止不住瞌睡,本睡眼惺忪的我们不禁倒头而睡,我想跟您说一声孟老师我们错了!难道在我们身边,这样平平凡凡,尽职尽业的老师还少吗?

我们常常说道: 师恩如山,师恩如海。"但老师对我们的恩惠只有山那么高,海那么深吗?不,不只,这份恩惠会在我们心中,永远永远!

尽管花会谢,草会枯,彩虹会消逝,但这份师生情缘却会珍藏于天穹之中,永世长存!

老师如果把您比做蚌,那么我们便是蚌里的沙砾,你用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,沙砾变成了一颗颗珍珠,光彩夺目!三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。人们把您比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。

人们把您比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,我敬爱的老师们!

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师恩难忘的演讲稿

演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在现在的社会生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的师恩难忘的演讲稿,希望能够帮助到大家。

师恩难忘的演讲稿 篇42

远去了童年天真纯洁的幻想;淡去了少年叛逆张狂的遐想;燃起了青年沉重哀伤的梦想。回首昨天,往事匆匆,一路上都有你的陪伴与教导,当我跃上生命的制高点,你依然在我的港湾筑起爱的宫墙。

抖落人生旅途的困惑与疲惫,我找到了那久违的目光。是啊,那是曾在我无知时给我打开新的知识殿的大门,在我莽撞时给我戴上宁静的束装,在我迷惘时给我注入精神的力量。蓦然回首,那目光一直都在。

黑夜与白昼穿越了时空,原以为寻找过去的痕迹只是为了消磨现今的时光,却不然,你让我的思绪如排江倒海般滚涌;你让我的心灵一次次地震动;你让我的眼泪不知不觉滑落。原来,你一直都在我身旁。

徘徊于人生的十字路口,我将何去何从,人生竟变得如此艰难,每一次抉择都是一次痛苦的挣扎。对亲情的依赖,对友情的渴望,人生、梦想,这一切都如同埋没在沙滩细砂之中,无法去辨认,更无法去拾取。只有你,在我转身逃避时给我坚毅的目光,在我放弃时给我坚强的力量,在我迷茫时给我无限的'阳光。我相信,你一直都在我身旁。

窗外,百合花开得很寂寞,就像被遗弃的木偶,一天天,一年年,都是如此,平淡孤独,但谁又能体会作为百合花的勇气?繁华的城市,喧啸的街道,拥挤的人群,都在为自己的成功而狂欢,都在为自己的失败而痛哭,也在为自己的新生找回信心。哭与笑,恨与爱都是那么真实,那么清晰。而我绻缩在黑暗的最深处,当我失望地低头时,你拉着我的手臂,一路狂奔,走向光明的出口,我的眼泪在抛洒,遗落在黑暗的角道上。我的心境开始明朗,你的掌心温度融化了我心中的冰山。我们站在街道的尽头,你把我推向人流,微笑地转身,消失在繁华的深处。我一直都知道,你一直都在……

谢谢你一直都在,谢谢你不曾放弃,谢谢你对我无私的关心——老师。

我相信有你的目光,我会一直飞翔,很高、很远。

师恩难忘的演讲稿 篇43

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好,我演讲的题目是《师恩难忘》。

感谢您——老师,您带领着我们向前进;感谢您——老师,您传授给我们知识;感谢您——老师,您教会我们长大做人。老师,您在我们的心中永远是最伟大的,最值得我们敬佩的人。

我们在知识的海洋里开始起步,总有您和蔼可亲为我们一路伴行。

我们在坎坷的求知路上跌跌撞撞,总有您宽厚仁爱为我们疗去创伤。

是您,让我们懂得了做人的道理,是您,让我们知道了学习知识的重要性。

当我第一次跨进校门时,您阳光般的笑容,将我们那颗恐惧的心带进了学习科学知识的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对难题时,您耐心细致的讲解,您将我那颗困惑、堵塞的心带到了解决问题的思路中,带进了举一反三的解题中,也带进了趣味无穷的知识天地中。

当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教导我做人的道理。您将我那颗幼小的心,无知的心带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对错误时,您天使般的来到我身边给我勇气与希望,您将那颗受伤、气馁的心带到了“自信”的“天空”中,带进了坚强的“海洋”里,也带领着我迈进成功的大门中。

当我怀着喜悦的心面对成功时,您善意的提醒我要谦虚,您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上,带进“上进”流水中,也带进自强不息的世界中。

不论我遇到什么困难,您都会与我一同面对,老师,在我的眼里您是最伟大的。我发自内心的感谢您,感谢你,我的老师,感谢您为我们所做的一切!

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯照亮别人;您的可敬,则在于把知识、做人的道理教给我们。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您——老师,您是一位伟大而辛勤的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

人们把您比作“春雨”,把我们比作“春苗”,春苗需要春雨去浇灌,老师您就像那绵绵春雨,用爱去滋润我们的心田,用丰富的知识支开启我们的智慧的大门,用优秀的人格去潜移默化培育我们的品德,用无私的奉献精神去熏陶我们的心灵。

老师,感谢您的话语太多太多,但用我们的实际行动来表现出我们对老师的这份感谢,应该才是老师最高兴的。

最后说一声,“谢谢您们——老师!羡慕您们——太阳底下最崇高的职业!”

师恩难忘的演讲稿集锦15篇

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在社会发展不断提速的今天,演讲稿的使用越来越广泛,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的师恩难忘的演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

师恩难忘的演讲稿 篇44

各位领导:

大家好,读了十几年书,参加工作还不到十个年头,我就渐渐的把许多曾经教过我的老师给淡忘了,有些甚至连名字也记不起来了。然而在众多的恩师中,有些人和事却至今难忘:

记得上初中的时候,有一次刚下了体育课,作为科代表的我去办公室抱作业本,一进门就见倪子庆老师正埋头忙着处理学校里的一些什么事物(他是我们班的生理卫生老师,也是学校的教导主任)。倪老师见我满头是汗,便放下手头的事情,递了一张毛巾给我,微笑着叫我擦擦汗。他又顺手拿起书桌上的茶杯,倒掉里边的剩水,又用水壶里的热水洗了洗,然后倒了满杯的冷开水给我。他见我愣着不喝,就微笑着说:“那是我的茶杯,平时只有我用的,才洗过……”我一下觉得心里热乎乎的,一仰头便把一杯水都喝个精光,连声谢谢也忘了说,便一把抱起办公桌上的作业本走出了办公室。

读师范校的时候,有一位全校学生都十分敬仰的女老师,她叫李碧波,是我见过的最棒的地理老师。她和蔼可亲、风趣幽默、每堂课都很精彩。我对地理产生兴趣,那可全是她的功劳。求学这么多年有两本笔记本我一直都收藏着,几次调动搬迁都舍不得“处理”,那便是她教我们时的地理笔记。

有一次我们正聚精会神地听着课,忽然看见李老师在讲台上用右手一顶腹部猛地弯腰下去。我一看不妙,便连忙从后排跑上讲台去扶她。扶住老师的肩头,就看见她脸色变得苍白、额头上已渗出一层细密的汗珠,我便轻声问她:“去医务室好吗?”她抽出左手摆了摆。才一会儿功夫,全班同学都已经挤到了讲台周围,都用关切的眼神看着李老师。不知是哪位同学已经提了根凳子递过来请老师坐。李老师缓过那阵痛之后,用左手擦擦额头上的汗,然后抬起头环视了一下静静地立在讲台周围的我们。她脸上痛苦的神色还没有隐退,我们便从她的眼睛里找到了我们熟悉的慈母似的感觉。她强笑着要我们回到坐位上。她休息一会儿,便又开始继续上课了……那是我至今唯一一节湿着眼眶听过的课。

读初中三年级的时候,我读书特别用功,可是前两年太贪玩,再加上原本基础不大好,很多功课学起来都很吃力。学得最糟糕的或许就是代数和几何了,幸好那时遇到了杨力权老师,主动提出为我和班里另外两三个学习比较努力的同学义务补课。每天学校里晚自习一下课,我们几个便经常围坐在杨老师家简陋的厨房里,认真地听他讲解一道道数学难题。那样不知道坚持了多久,直到我们几个的功课都有了明显的进步。他最爱说一句:“只要你努力,肯定行的。”这么多年过去了,我常想如果不是那是几个老师的鼓励和帮助,我或许早已放弃了。工作后我也常用他那句来鼓励我的学生,尤其是那些一如我那年在学习上感觉吃力的学生。

中学毕业时连续两次参加中考结果都并不理想,第一次是学得不够扎实,第二次是因为状态没有调整好,总之都名落孙山了。我当然不愿回家种田,万般无奈又一次开始补读。接连的失败给我带来了前所未有的巨大的压力,有时真让人喘不过气来。那时的数学老师兼班主任的是学校里的副校长阿金老师,一个威信蛮高的老师。补习班的教学和应届的不大一样,主要任务就是查漏补缺。那时我们的作业量很大,同学们也大都很努力。阿金老师跟别的老师最不一样的地方在于,他对学习上比较努力自觉的'学生给予了充分的信任。比如各种作业、练习,只要求我们做各自认为有点难度的题,其它的题可以一概不管。这样一来我们就省出了不少时间去阅读、休息、娱乐,然后轻松地迎接考试。

当年读中小学时养成了仿照范文来进行写作的习惯,那时有些老师还会要求把所谓的范文拿来背诵。为此刚去师范校读书时还出了一次丑。在师范校里教我们写作的是一个喜欢披着满头秀发的气质不错的名叫曹雪波的女老师。刚进校她就让我们用两节课时间写一篇命题很灵活的议论文。记得那次我苦苦熬了两节课,还是没有写出一段象样的文字来。末了,我竟然另外找了张作文纸,大名一写就破天荒地交了张白卷。第二天评讲完作文,曹老师好好鼓励了我一番,没有半句指责,更没有当众羞辱,这让我好生感激。那之后每次习作上都有她详尽的点评和亲切的鼓励。因为她,我的写作才开始有了起色,并且我渐渐喜欢上阅读了。

……

工作这些年来,我总能想到一点:我曾经是一名学困生,当年是这样一些看似平凡而又令人肃然起敬的老师们改变了我的人生,他们用自己的言行在告诉我应该怎样做一名老师。

谢谢大家!

师恩难忘的演讲稿 篇45

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

金色九月,秋高气爽。在这充满着丰收喜悦的时节,我们迎来第28个教师节,在此,让我们向全体教职员工致以节日的问候,并衷心祝愿老师们工作顺利,生活愉快!

九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥弥漫着感念师恩的情绪。尊师重道是永远的美德。过去的,现在的,将来的。所有的教师都应该享受崇敬与祝福。在这个收获的季节,我们不会忘记,当群星闪亮的`时候,是你们还在不辞辛劳地在灯下奋笔疾书编写教案或批改作业;当万家灯火辉煌,家人共享天伦之乐的时候,是你们还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放,多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。三尺讲台是你们为我们指点迷津,开拓视野的灯塔。不求回报是你们奉献精神的代名词,默默无闻是你们敬业爱业的真实写照。

尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天,日照市实验中学以面向未来的姿态昂首阔步,我们作为实验中学的学生,更应该让尊师爱校成为我们每个人的自觉行动。可同学们是否发现,在我们身边有不少同学在高喊尊师爱校的口号,但行为却背叛了自己。譬如,同学遇见老师不主动问好;上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;课上捣乱纪律,说闲话;课后不完成作业等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞老师,如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡,第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补,希望在十几年后,我们不要流下悔恨的泪水。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合老师的工作,关心老师的生活,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。

亲爱的同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩回报我们的老师吧,就让我们用最佳的表现献给老师吧,就让我们用热烈的掌声,用优异的成绩向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧!

我的演讲完毕

谢谢大家!

师恩难忘的演讲稿 篇46

光阴似箭,日月如梭,一晃眼六年快过去了,老师,在您的谆谆教导下,我由一个不懂事的小女孩,成长成了一个活泼开朗、坚强自信的阳光女孩。在和您朝夕相处的日子里,您的声音常响在我的耳边;您的身影常浮现在我的眼前,您的教诲常驻我心田。您的每一个关切的眼神,都成了鼓励我前进的动力。

以前虽然我胆子小,上课不喜欢积极地举手发言,但是我的学习却一直不错。您就有意的锻炼,培养我的胆量。五年级时,您让我当班长,我知道既然担当了这个班长的职务,就一定得把它做好。这也逼迫我不得不与同学们打交道,与不认识的老师说话。渐渐的,我的性格变的开朗起来,管理能力、说话能力、组织能力,各方面都有了长足的进步,朋友也越来越多,心境也越来越宽广了。这些进步,我都要感谢您给我的关心和锻炼的机会。

是您在我幼小的心灵里点燃了希望的火花;是您给了我打开知识宝库的钥匙:是您教会了我在知识的海洋里遨游的本领……

在课上,您决不允许任何人说话,不允许大家在下面传纸条,做小动作,在大多数同学看来,这是理所当然的,而那些少数调皮分子,使出浑身解数,拿出“绝招”,全然不顾您的要求,把您的话当作耳边风。当看到您生气离开的身影,我们都会感到一阵愧疚。当时的我们,多么后悔呀!您总是为我们营造一个轻松的'课堂气氛,让我们能把答案更准确、更清楚的表达出来。每当我们的学习有了一点点进步,每当我们更加懂事,更加听话时,您脸上绽放着笑,我知道这是幸福u。的笑,是甜蜜的笑。您的笑,是疲惫的小舟最好的避风港湾。您每天都不辞劳累地为我们仔细批改一摞摞的作业,每一个错字,每一个符号,哪怕是一个细微的笔画,在您的“火眼金睛”下都能把错的找出来,这让同学们刮目相看,佩服不已。

每当我们犯了严重的错误时,每当我们大声吵闹时,每当我们学习上不认真时,您那严厉的眼神像刀子似的.射在同学们的身上,很耐心地来教育我们,听得大家羞愧地低下了头。

生活中,每次看到您就像看到妈妈一样,关心和爱护我们。您的眼神中总是充满了慈爱,但有时候也像姐姐一样漂亮亲切,像朋友一样活泼可爱。您那清澈的眸子如同包含着四十四个同学的一举一动。

姜老师,您组织同学们多读书,多积累,让我知道了读书人的美妙之处。一本书,就是一个世界,是您让我在这一个有一个的世界中穿梭,体验着不同的人生。

在我心中,您是一支不灭的蜡烛,燃烧自己,照亮别人;在我心中,您是一片湛蓝的大海,用那宽阔的胸膛,托起明天的太阳;在我心中,您是一座高高的大山,用那坚实的臂膀,托起祖国的希望。师恩难忘,我没有什么华丽的词语来形容您,只能用我最真挚的心对您说:“老师,谢谢您!”

师恩难忘的演讲稿 篇47

老师、同学们:

大家好!我是四年级五班的梁全悦。

今天我给大家演讲的故事是:刘绍棠写的《师恩难忘》。

那年正月新春,我不满六周岁,便到邻近的乡村小学去读书。这个小学设在一座庙内,只有一位老师,教四个年级。当时学生少,四个年级才一个班。老师姓田,十七岁就开始教书了。他口才、文笔都很好。

开学头一天,我们排队进入教室。田老师先给二年级和四年级同学上课,叫三年级学兄把着一年级学弟的手描红。描红纸上是一首小诗:

一去二三里,烟村四五家。 亭台六七座,八九十枝花。

田老师给一年级上课了。他先把这首诗念一遍,又连起来讲一遍,然后,编出一段故事,娓娓动听地讲起来。我还记得故事的大意是这样的:

一个小孩子,牵着妈妈的衣襟儿去姥姥家,一口气走了二三里地。路过一个小村子,只有四五户人家,正在做午饭,家家冒炊烟。娘儿俩走累了,看见路边有六七座亭子,就走进一座亭子里去歇歇脚。亭子外边,花开得很茂盛,小孩子伸出小手指念叨着:“……八枝,九枝,十枝。”他越看越喜欢,想折下一枝来。妈妈拦住了他,说:“你折一枝,他折一枝,后边歇脚的人就看不到花儿了。”后来,这儿的花越开越多,数也数不过来,变成了一座大花园。

我听得入了迷,恍如身临其境。田老师的声音戛然而止,我却仍在发呆,直到三年级的大学兄捅了我一下,我才惊醒。

那时候的语文叫国语。田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事。我在田老师那里学习四年。听了上千个故事,有如春雨点点,滋润着我。

有一年我回家乡去,在村边遇到了老师,他拄着拐杖正在散步。我仍然像四十年前的小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事,我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下知识的种子。

十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘!

从这个故事中,我明白了:一个人,无论地位有多高,成就有多大,都不能忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,我们要做到饮水思源,怀师感恩。

师恩难忘的演讲稿 篇48

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为

九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们--二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失

师恩难忘的演讲稿 篇49

小学六年,即将毕业。在此,我怀着深深的感激之情,怀念着我的启蒙老师。

那时,我刚刚迈入小学的门槛,对新奇的小学生活有太多的憧憬,也有一丝孤独和惧怕。因为在我的周围,没有一个我认识的小伙伴。是您和蔼温柔的微笑打消了我的忧虑,我的心融化在您阳光一般温暖的微笑中。

您是那么亲切,那么循循善诱,又那么耐心细致。是您清脆甜润的嗓子教会了我们字正腔园的发音,是您不厌其烦地耐心教会了我们认清拼音字母那一张张陌生的脸孔。是您手中的粉笔像一根千变万化的魔杖,把拼音字母神奇地变成一个个熟悉的音节;是您手中的教鞭让方块汉字排成队、列成行……老师啊,是您叩开我封闭的心房,是您开启我知识的一扇窗,您在我那稚嫩的心目中,是那么亲切又那么的伟大!

在班里,我写字的速度是数一数二的快。可无论我怎么写,也没能把这些“小精灵”写得工整美观。是您告诉我如果字要写得“又快又好”,平时就得多练字。那时我是班上的“错别字大王”,我的笔下有一帮“缺胳膊断腿”的“残兵败将”,每每瞅见别人的“正规军”,再看看自己的“伤兵连”,我总是俯首望字长蹉跎。这时,是您给我一本字帖让我天天临摹,手把手“救”活了我的错字“伤员”。从此,我的字写得又快又好,还在书法比赛中拿了奖!

您还鼓励我要多看课外书多练笔,鼓励我养成了写日记的习惯,所以写起作文来格外流畅。那一次,您还当着全班同学的面读了我的作文,表扬了我。那一刻,我的心比吃了蜜糖还甜,自己也有些飘飘然了。之后的几天我放松了写日记,一直沉迷于自己的“胜利”中。果然,下一次的'作文,我遭受了“滑铁卢”,写得并不好。您没有责怪我,而是在我的作文本上写下了 “学如逆水行舟,不进则退”,这句话时时警醒着我,不能骄傲不能止步,让我受益终生!

十年树木,百年树人,现在我还是一株“小树”,您们用汗水浇灌我们,辛勤地培育“小树”茁壮成长;冬去春来,时光在匆匆流逝,转眼,我己是一个六年级的毕业生了。蓦然回首,感慨万千。老师啊,是您给我们播下知识的种子,是您给我们哺育知识的乳汁。您的缕缕头发是为我们而白的,您的丝丝皱纹是为我们而生的!我明白了:为师今插柳,学生终难忘!

师恩难忘的演讲稿 篇50

落叶归根,那是落叶对大地哺育之恩的难忘;溪水东流,那是溪水对大海包容之恩的难忘;雏燕反哺,那是雏燕对养育之恩的难忘。今天,我手捧鲜花,想对您说声谢谢,那是我对师恩的难忘。

当我第一次遇见您时,您那温馨的笑容便永远刻在了我的心里;当我遇到挫折气馁时,您那坚实的双手便永远留在了我的记忆里;当我迷惘彷徨时,您那信任的眼神便永远映在了我的脑海里。老师,是您的微笑点燃了我心中的希望;是您的双手拾起了我心中的信心;是您的眼神扬起了我心中的风帆。

师恩难忘,难忘师恩。我无数次地在心中默默地唱道:“长大后我就成了你。”我也无数次地在心中轻轻地哼道:“其实我懂你。”

小学时,那是一个北风呼啸的夜晚,您用双手温暖了我恐惧的心灵;军训时,那是一个烈日炎炎的午后,您用毛巾擦拭了我额头的汗珠。

老师,您是一缕阳光,驱走我心中的乌云;老师,您是一股清泉,滋润我干枯的心灵;老师,您是一座灯塔,引领我勇敢地前进。

师恩难忘,难忘师恩。

师恩难忘的演讲稿 篇51

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

九月,金风送爽。九月的节日,在我的记忆中,不是中秋,不是重阳,是一个平凡劳动者的节日教师节

在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!

是谁。教给我们丰富的知识?是谁。把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是谁把雨露撒满大地?又是谁把幼苗辛勤哺育?是您,敬爱的老师们!您是一位伟大而又辛勤的园丁!看,这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!您用人类最崇高的感情爱,播种春天,播种理想,播种力量。您甚至不惜生命代价的为我们付出……

知道我要参赛,是您一路的关心与鼓励,给我力量与自信,是您,我敬爱的唐老师!或许我们之间并没有摩擦,但从那点点滴滴间我看到的是您深邃的目光,您的眉宇间写满了疼爱与关怀,您用简易的方式寄予我特别的爱。彭老师您辛苦了!当我一次次考试失利的时候,您并没说什么,一个表情足以透露您的用心,正因如此,我才能在期末取得满意的成绩。谢谢您,郑老师!每次上课紧绷的精神让人止不住瞌睡,本睡眼惺忪的我们不禁倒头而睡,我想跟您说一声孟老师我们错了!难道在我们身边,这样平平凡凡,尽职尽业的老师还少吗?

我们常常说道:师恩如山,师恩如海。"但老师对我们的恩惠只有山那么高,海那么深吗?不,不只,这份恩惠会在我们心中,永远永远!尽管花会谢,草会枯,彩虹会消逝,但这份师生情缘却会珍藏于天穹之中,永世长存!

老师如果把您比做蚌,那么我们便是蚌里的沙砾,你用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,沙砾变成了一颗颗珍珠,光彩夺目!三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。人们把您比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。人们把您比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,我敬爱的老师们!

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。您是大树,为世界带来一片春色。您播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。师恩难忘,难忘师恩。老师,您是一缕阳光,驱走我心中的乌云;您是一股清泉,滋润我干枯的心灵;您是一座灯塔,引领我们勇敢地前进。

感谢您,您带领着我们向前进;感谢您,您传授给我们知识;感谢您,您教会我们长大做人。老师,您在我们的心中永远是最伟大的,最值得我们敬佩的人。“谢谢您老师们!羡慕您们太阳底下最崇高的职业。

最后,再次祝全体老师们节日快乐幸福安康!

师恩难忘的演讲稿 篇52

老师、同学们:

大家好!我是四年级五班的梁全悦。

今天我给大家演讲的故事是:刘绍棠写的《师恩难忘》。

那年正月新春,我不满六周岁,便到邻近的乡村小学去读书。这个小学设在一座庙内,只有一位老师,教四个年级。当时学生少,四个年级才一个班。老师姓田,十七岁就开始教书了。他口才、文笔都很好。

开学头一天,我们排队进入教室。田老师先给二年级和四年级同学上课,叫三年级学兄把着一年级学弟的手描红。描红纸上是一首小诗:

一去二三里,烟村四五家。 亭台六七座,八九十枝花。

田老师给一年级上课了。他先把这首诗念一遍,又连起来讲一遍,然后,编出一段故事,娓娓动听地讲起来。我还记得故事的大意是这样的:

一个小孩子,牵着妈妈的衣襟儿去姥姥家,一口气走了二三里地。路过一个小村子,只有四五户人家,正在做午饭,家家冒炊烟。娘儿俩走累了,看见路边有六七座亭子,就走进一座亭子里去歇歇脚。亭子外边,花开得很茂盛,小孩子伸出小手指念叨着:“……八枝,九枝,十枝。”他越看越喜欢,想折下一枝来。妈妈拦住了他,说:“你折一枝,他折一枝,后边歇脚的`人就看不到花儿了。”后来,这儿的花越开越多,数也数不过来,变成了一座大花园。

我听得入了迷,恍如身临其境。田老师的声音戛然而止,我却仍在发呆,直到三年级的大学兄捅了我一下,我才惊醒。

那时候的语文叫国语。田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事。我在田老师那里学习四年。听了上千个故事,有如春雨点点,滋润着我。

有一年我回家乡去,在村边遇到了老师,他拄着拐杖正在散步。我仍然像四十年前的小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事,我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下知识的种子。

十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘!

从这个故事中,我明白了:一个人,无论地位有多高,成就有多大,都不能忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,我们要做到饮水思源,怀师感恩。

师恩难忘的演讲稿 篇53

在你的一生中,父母养育了你,老师培育了你,朋友帮助了你……大自然给予了你启迪,社会给予了你经验;挫折使你成熟,成功让你奋起……想必你对于这一切,你必定会对其中一样心怀感激。

然而,我最想感激的就是我的老师。

老师,是一个多么伟大的称号。是您将我们一个淘气捣蛋的小男孩培养成一个饱含知识的少年。是您将我从一个羞羞答答的小女孩培养成一个落落大方的少女。由此可见,这其中花费了您多少的精力啊。想必,您的每一届学生都是这样教导出来的吧。为此,我向所有被您教过的学生对您表达深厚的感谢。

虽然,给予我们生命的是父母。然而,给予我们灵魂的却是您啊。在我们第一天上学时,您就让我们明白了什么事情可做,什么事情是可做的,教导我我们知识,并让我们要做一个对社会有所奉献的人。

老师,你似曾记得我在淘气时,是您对我的谆谆教导。您似曾记得,您对我说过的一句句发自肺腑之言……似曾记得,您在我的本子上留下一句句鲜红的评语。似曾记得,您对我的一次次发自内心的少激励。似曾记得,您对我一次次无私的帮助。似曾记得……

老师,您对我的教导我终生难忘。老师,您 虽然下是我的亲人,却胜似亲人。

老师,这是一个多么伟大的称呼,如果我们是祖国的花朵,您就是为一代又一代花朵勤劳动的园丁。,您是我们未来道路的引导者,是我们灵魂的制造者,是我们知识的传导者。在这里,我想对所有教导过我的老师,致以最深厚的感谢。

师恩难忘的演讲稿 篇54

爱的老师们、同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《师恩难忘》。

金色九月,秋高气爽, 再过几天,我们就将迎来第31个教师节。在这里,请允许我代表各位同学向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝贺和深深的敬意。老师,您辛苦了!

我们每一个人在成长的过程中,都离不开老师的教诲和指引,老师,是您握着我们稚嫩的小手,一笔一划教我们书写汉字;是您不顾自己嘶哑的声音,一遍又一遍地教我们读准字音。讲台上,您神采飞扬;夜灯下,您苦思冥想。这一切都是为了引领我们走进知识的殿堂,让我们在知识的海洋上扬帆起航……

您用温暖的臂膀呵护着我们,您用温柔的话语激励着我们,您不是母亲却胜似母亲,我们虽不在家,却有比在家还要多的温馨。

同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩最佳的表现来回报我们的老师吧。

祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师桃李芬芳,幸福安康!

谢谢!我的发言完毕。

师恩难忘的演讲稿范文(通用17篇)

演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在社会一步步向前发展的今天,接触并使用演讲稿的人越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编收集整理的师恩难忘的演讲稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

师恩难忘的演讲稿 篇55

亲爱的老师、同学们:

你们好!

今天我献词的题目是落红有情,师恩难忘。

三寸粉笔三尺讲台育花苗,一颗丹心一生秉烛献春华。“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花”,老师是人类文明的传播者,是人类灵魂的工程师。

老师,是您带领着我们徜徉在寂寥的雨巷中,在丁香般的惆怅里,苦苦追寻那失落的忧伤;是您引导着我们走进数与形的世界,探索数字的奥秘,又是您指点着我们观生命之多姿多彩,叹历史之浩瀚壮阔。“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”,你们用辛劳的汗水铺设伟大的.道路,你们用心灵的火焰照亮了希望的梦幻,你们用青春的经纬编织着学生美好的憧憬,你们用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子。当岁月变成星辰,历史成为沧桑,是你们依然守护着讲台,放飞着希望。你们毅然选择了教师,就意味着选择了无悔付出。

同学们,多年以后,你会感动地想起“只有耐得住寂寞,才能守得住繁华”陪伴你走过高中三年,你会记得六个字“越努力越幸运”,在无尽的深夜将给你不竭的动力,去遨游书海,大战题海。你还会感到那句简单的“做人做事做学问”对于个人的成长、社会的生存是多么重要。老师,可敬可爱的人啊,如指路明灯,照亮我们前进的方向。

中国自古以来就有“弟子侍师,敬同于父”的传统,作为新时代的接班人,我们要传承这一优秀文化,把它融入学习生活中,尊师重道。上课时,专心听讲,积极思考,大胆发言,这是对老师辛勤付出的回报;下课了,见到老师,行礼问好,这是对老师的礼貌问候;放学了,向老师招招手,说声再见,这也是对老师的敬爱;回到家,自觉独立,完成作业,进行复习与预习,这更是老师极大的欣慰。同学们,相信你们一定能用这些实际行动爱师敬师,做一个明礼知耻、崇德向善的人。

马上就要迎来第xx个教师节,在此我代表所有学生向老师们表达真挚的感谢:老师,您辛苦了!预祝所有老师节日快乐,身体健康,工作顺利!

谢谢大家!

师恩难忘的演讲稿 篇56

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

老师!园丁是您光荣的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水浇灌。阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。

您如果是那海中的一只贝,那我们就是您千万心血凝成的珍珠;您如果是那默默的红烛;那我们便是您照亮的一方空间;您如果是黑暗中那海上的一座灯塔;那我们正是靠您指引路的船只。

加减乘除,算不清您的无私奉献;雨雪风霜,改变不了您坚定的身影;诗词歌赋颂不完对您的尊敬。

老师!人生如梦,是您为我们播种梦的种子。让我们的梦生根、发芽。我是幼苗,你是雨露,滋润我干枯的心田。我是小草,你是太阳,照耀我成长的路。

假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

老师!人生旅程上您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵增添我的智慧。当手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑,这爱染白了您原本乌黑的头发。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是谁不断重复昨天的故事?是谁不断铸就今日的辉煌?是谁不断培养明日的栋梁?

用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的'老师崇高的劳动。

农民辛劳,可为子孙留下一份不薄的产业;而我们的老师辛勤耕耘,留下的却是满抽屉的花名册和张张毕业留影!

我踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,无一处不是对你满满的爱!

我恍然大悟:像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情。

感谢您,老师!感谢您和风细雨般的话语,洗涤了我心灵上的尘泥;感谢您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。

我愿是一块轻柔的纱巾,为您擦去汗水和灰尘;我愿是一束夜来香,和星星一起陪伴在您身旁。

您用生命的火炬照亮了我前进的道路,在人生的旅途上,是您为我点燃希望的光芒,给我插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。

我要衷心对您说一声:谢谢您,老师!

您把人生的春天奉献给了芬芳的桃李,却给自己留下了冬的干净、雪的洁白、冰的清纯…祝您节日快乐!您,在严厉中让学生学会做人,在关怀中使学生成长,在期盼中送学生远走,在辛劳中架起又一座桥梁!您托起了明天的太阳照耀人类的未来

秋天,一个充满诗意的季节,当秋风婆娑,落叶轻拂。宛如您敦厚的手,慈祥的话,给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。请允许我代表所有的学子向为我们而辛勤劳动的老师道一声:老师,谢谢您!老师,您辛苦了!悦耳的铃声,妖艳的鲜花都受时间的限制,华丽的词藻,完美的比喻在您的精神下显得太苍白。只有我的祝福永恒。永远永远祝福您--给我智慧之泉的老师。

祝您拥有年轻,梦想即成真;拥有幸福,频频出佳绩;拥有财富,桃李满天下!

师恩难忘的演讲稿 篇57

青苹,涩中有甜

进入一个新学校,一切都是陌生的。看着那新环境,新教室,新老师,新同学,心中不免有点孤独,犹如青苹之味,有点涩苦。但当我看到了她——一位和蔼和亲、面带微笑的女教师,顿时我的心中荡起了层层涟漪,因为她的微笑很具有亲和力,使我想起了妈妈。真巧,她正是我们的班主任,她叫紫。

黄橙,半酸半甜

在班上我不太爱讲话,因为大家都不太熟悉,但我仍想有人能找我聊聊天。那人就是她,然而她并不太注意我,不免让我的心像黄橙似酸酸的。我下定决心,主动去找老师。

今天上午,有一道题我不会做,我就去找了她,听着那如银铃般的声音,看着那一字字讲解时的神情,觉得她像一个头顶光环的天使。渐渐地,我们便熟知了,她还让我叫她紫。原来,黄橙也有甜滋味。

蜜桃,香、甜

不会忘记,我生病时,背我去医院的脊梁;不会忘记,那夜深人静时在灯光下为我们批改作业的背影;不会忘记在我遇到挫折时老师那鼓励的眼神;不会忘记,在我成绩下降时,老师那焦急的神情;不会忘记,在我获得成功时,老师那无言的喜悦和微笑……

夏天来了,我会将那盆刚开放的花朵放到老师的窗台。在老师上课前,我会拿起桌布,精心设计老师的讲台。在老师迈入教室的第一步时,我会默默地献上祝福。

要毕业了,老师赠给了我一幅画,画的是一座七彩桥,桥上有两个人,画的下面还有一行字:师徒之情,永不忘。我贪婪地嗅着这份情所散发出来的芳香,仿佛吃了个大蜜桃,甜蜜极了。

主动交流+熟知+互相了解=师徒之情,我会牢记这份情,这师恩的!

师恩难忘的演讲稿 篇58

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

明天,我们将迎来第29个教师节。在中华民族五千年的历史长河中,曾有多少先贤发出“朝闻道,夕死可矣”的感慨,于是便有这样一群人注定要出现,他们让“道”不再虚无飘渺,让“闻道”变得触手可及。他们,就是老师。

如果要论是谁推动了时代的进步与发展,人们首先想到的可能是像哥白尼、爱迪生、马克思这样的科学家、发明家、政治家。但是,真正把这些知识、理论传授给人们的人却是老师。正是有老师为我们取来知识的薪柴,燃起求知之火,再将其代代传递下去。

亲爱的老师,您的双眼总是闪烁着智慧的光芒,您的言谈总是充满了知识的力量。我们看见的是您期待的眼神,听见的是您鼓励的话语,感受到的是您温暖的关怀。(喜掬丹心培后代,好研朱墨写春秋。毕生心血育新秀,一代芝兰谱华章。)

同学们,师恩难忘,难忘师恩,感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,走好每一步,不断锤炼自己,不断进步,让老师见证我们的成长,也许是送给老师最好的礼物。正值新学期的开始,我想说:老师们,我们会从自己日常生活的点点滴滴做起,从自我做起,不辜负学校的培养和老师的`教育;同学们,我们要向历届的学长们学习,学习他们拼搏的精神,学习他们顽强的斗志,学习他们必胜的信心。

老师们,请您相信:我们有理想、有追求,有信心、有胆略,您辛勤的耕耘定会换来丰收的硕果。

滴滴汗水诚滋桃李芳天下;点点心血勤育英才泽神州。多少次深夜伏案,知识的音符跃然纸上;多少次谆谆教诲,黑夜的灯塔指引方向。老师,在这个属于你们的节日里,谨让我代表田园高中全体同学送上我们最诚挚的祝福,向您道一声教师节快乐,祝您身体安康,青春常在;愿您在三尺讲台上播下更多理想的种子,收获桃李天下的喜悦!

师恩难忘的演讲稿 篇59

老师是美的耕耘者,美的播种者。是老师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!在我的成长道路上,有许多伴我成长的好老师,在您们的呵护、关怀、引领下,我从一个懵懂无知的孩童,成长为意气风发的少年!而您是我最难忘的——我的李老师!

还记得那是二年级新学期开学的第一天,第一堂数学课,您走进了我们班教室,您戴着一副金丝边眼镜,一头精神的短发,一张和蔼可亲的脸是那么慈祥,总是面带微笑,让人感到非常的亲切。眼睛炯炯有神,充满了慈爱,我一下就喜欢上了您!从此您就成了我最难忘的老师。

难忘您的每一堂课。您的课堂教学生动,感情丰富。听您的课,时间过得总是很快。您讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,您都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。您和我们相处就像朋友一样,但对我们的学习却一点也不马虎。别人都说严师出高徒,我认为,不应该用“严”来概述,而应该用“真”。翻开我们的作业本,您不仅在答案上给我们做了批改,连过程中也有您圈圈点点的字迹,有时旁边还会有几句批语。不仅是成绩好的学生如此,成绩差的学生亦然如此。因为,在您的心中没有好坏学生之分,只要爱学,愿学的学生您都喜欢,都会努力地把他培育好。

难忘您的教导。您给我们传授知识,每当我取得了满意的成绩,您就会热情地去鼓励我,表扬我,让我不要骄傲,每当我考得不好,您会说:“没关系,继续努力,下次你是最棒的!”。是您,让我学会待人宽容,与人为善;是您,让我明白失败乃成功之母;是您,让我明白人生需要勇气、耐心、毅力;是您,教会我如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力;也是您,让我懂得了如何去爱!

难忘您的关心。当我碰到难题的时候,是您热情地帮助我;当我孤独难过的时候,是您像好朋友陪在我身边讲快乐的故事让我开心;当我上体育课时不小心受伤,是您小心翼翼帮我擦洗伤口,我看到您的眼神好比自己受伤还心痛;当我生病的时候,是您无微不至的关心,让我感受到了母爱一般的温暖……

您为花的盛开、果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!十年树木百年树人,李老师,您的培育之恩,我永生难忘!

师恩难忘的演讲稿 篇60

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为

九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们--二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。虽然我们只是一轮初升的.太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失

师恩难忘的演讲稿

演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。现如今,演讲稿应用范围愈来愈广泛,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编为大家整理的师恩难忘的演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

师恩难忘的演讲稿 篇61

金色九月秋高气爽在这充满丰收喜悦的季节里第25个教师节将悄悄来到我们身边。在此我提前向辛苦耕耘、默默奉献的全体教职员工致以节日的问候并衷心的祝愿老师们工作顺利身体健康生活愉快!

在这个以教师为主题的季节里空气中满溢着感念师恩的馨香。敬爱的老师多少个日夜您孜孜不倦地奋斗在教书育人的岗位上为我们带来知识和力量;多少次您担当着知心朋友的角色倾听我们的心声;多少回您像亲人一样嘘寒问暖关心着我们的生活!

感谢您——老师您从不对我们冷嘲热讽在我们尝试时您总是殷切关注着即使收获是多么微不足道您也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像纸一样轻薄也可以像大海一样深邃像天空一样辽阔。而做出选择的必须是我们自己。

感谢您——老师您是我们能永远信赖的人。生活中遇到麻烦我们就会向您求教。您让我们知道:只要我们愿意一切都可以向您倾诉。您常说您也曾是孩子因此您能理解我们的喜怒哀乐。

感谢您——老师您让我们成为自信的、能超越自己的人。您用事实为我们证明:学习并不是负担而是快乐和责任;学习生涯并不枯燥乏味而是获得一把把打开未知天地金钥匙的神秘旅程。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索去寻找和发现让生活充满惊喜。

感谢您——老师是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训在困难中积聚力量在黑暗中寻找阳光。您给我们勇气去战胜困难;您给我们底气去直面失败;您给我们襟怀去坦荡为人和处事。您将美放在我们心中将爱注入我们血液。

名师李镇西说过一句话:“让人们因我的存在而感到幸福”。那么在教师节这个特殊的日子来临之际怀着感恩之心的我们该怎么做才能让老师因我们的存在而感到幸福呢?

也许你可以给老师写一封表达感激之情的亲笔信或在日记里真诚地表达对老师的热爱;你可以自己制作一个贺卡送给老师或是悄悄放到老师的办公桌上;你还可以给老师画一幅画再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时能看到黑板上写的祝教师节快乐的话给老师一个惊喜;也可以与老师做一次心与心的交流等等不管你用哪一种方式我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福。

当然我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子也不仅仅限于以上这些举动它应该在我们同学的心里在我们同学的每一言每一行中。感恩老师并不需要我们去做惊天动地的大事它可以表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上一道坚定的目光一个轻轻的`点头证明了你在全身心投入你在专心致志地听讲这便是感恩;下课后在走廊里遇到了老师一抹淡淡的微笑一声甜甜的“老师好”这也是感恩;晚寝时紧张有序地完成各项事宜到熄灯铃响时已静静地在床上休息这依然是感恩;当然认真地完成每次作业积极地举手发言靠自己的努力换来理想的成绩取得更大的进步获得更好的发展这更是对老师辛勤工作的最好回报也是老师最大的欣慰最快乐的满足。

同学们不要把这些归结为无谓的小事不要不屑于身边的这些点点滴滴这点滴小事包含的正是你对老师的尊重和肯定。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重!

同学们让我们越来越好!老师们愿您万事如意再创辉煌!谢谢!

师恩难忘的演讲稿 篇62

鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔。我要感谢的人很多,尤其是我的语文老师--胡老师,是老师您把我从年幼无知的孩子教育成明理懂事的学生。我想对您说:"老师,您辛苦了!"

在您刚接我们班时,因为和以前的老师讲课方式不同,我一下子还不能适应,所以上您的课我总是听不进去,就经常开小差,还养成了爱做小动作的坏毛病,语文作业水平也直线下降。这一现象被妈妈发现后,给我开了个"药方":听不懂也要坚持盯着老师看,这样一方面可以克服注意力分散的毛病,另一方面,盯着老师看的时间长了,就可以培养出对新老师的感情。当对新老师的印象变好后,也就容易听进去老师讲的内容了。

这一招果然管用,没几天我就适应了老师您的讲课方式,做功课又变得很轻松了。但是前一段养成的做小动作的.坏毛病,却象跟我玩捉迷藏一样,我稍一放松警惕它就又冒了出来,手时不时放到桌子下面,一有机会就想翻其它东西,好象不听大脑指挥一样。

这天上您的课时,我的小手又身不由己地悄悄遛到了桌下,这一细微动作还是逃不过您的眼睛。当您向我走来时,我马上紧张起来了,"不好,又被老师发现了!这次肯定少不了挨一顿狠批!"但您却只是用温和的目光盯着我,并没有我想象的暴风骤雨。

当我悬着的心稍微放下后,才从您的目光中读懂了许多,有您对我严厉地鞭策,对我过失的原谅,更多的是对我的信任,相信我认识到了错误,就一定能够改正。您这个温和的眼神一下子印到了我的脑海里,当我稍有一些懈怠的念头时,就会感觉到你那即温和又严厉的眼睛在盯着我,使我马上纠正自己错误的念头......

谢谢您老师,您的一个信任的眼神,让我学会了发现并纠正自身的错误。就是您这个温和的眼神,时时刻刻鞭策着我,使我不敢放纵自己,使我不停进步。

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润。我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。谢谢您,老师!

师恩难忘的演讲稿 篇63

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛,为后辈献出了所有的光和热!您的品格和精神,可以用两个字来形容--就是燃烧!不停的燃烧!

您讲的课是那样的丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗,让我看到了一个斑斓的新世界。

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

您为花的盛开,果的成熟而忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮得成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的`峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!老师为我们的成长不知付出了多少辛劳。老师对我们的哺育我们永远不会忘记。

师恩难忘的演讲稿 篇64

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是老师您的写照。老师您不是一位画家,但您却描画着祖国未来的蓝图;老师不是音乐家,但在我们心灵里唱着优美动听的歌声;老师您不是一位雕塑家,但塑造着祖国一批批可贵的人才。老师您的恩情我们怎能不铭记于心呢?

我们在书的海洋里邀游,必须跟随一位导游才行。我们才能读懂海洋里那本知识的大典。那位导游是谁呢?是我们可尊可敬的老师。老师在我幼小的心灵中留下了不可磨灭的印象。刘老师她是我从三年级到五年级的英语老师。她在英语上有独特的教学方法,可以让学生们速记,速忆英语单词。

记得有一次,天空中正下着倾盆大雨。我没有带伞,家人也没来接我。就在我心急如焚的时候,刘老师走过来问道:“曹璐,怎么了愁眉苦脸的?”我委屈地说道:“我没有带伞,家人们也没来接我。”“哦,原来是这样,那你去我们家吧!”刘老师和蔼可亲的说道。我回答说:“不了,刘老师谢谢你的关心,我不去您家了,您家里还有哥哥姐姐呢,我去了,不是在给您添麻烦吗?”

“没事,他们不用我操心,你就去我家吧!”在刘老师的.劝说下,我跟刘老师来到了她家。吃完午饭后,我们三人开始写作业了,大约过了30分钟,我们都热得满头大汗。刘老师的家真热啊!我心里嘀咕着。忽然觉的有微风吹过,我抬起头发现刘老师拿着一把扇子给我扇风。看到身边的哥哥姐姐他们仍热得直冒汗。我便说:“刘老师您给哥哥姐姐们扇吧,你看他们多热啊!”刘老师说:“没事他们热不坏。”听了这句话我心里那感动的泪水就夺眶而出。刘老师您待我胜过自己的亲儿女。我要怎样才能报答您的恩情啊?

时隔这么多年,老师的恩情仍在我心中。刘老师,她在学习中是我们的老师,她在生活中像我们的母亲一样关照着我们!

老师是我们人生道路一个为我们加油和为我们鼓劲的人。师恩难忘,老师对我的恩情,我终生难以忘怀。

师恩难忘的演讲稿 篇65

老师、同学们:

大家好!我是四年级五班的梁全悦。

今天我给大家演讲的故事是:刘绍棠写的《师恩难忘》。

那年正月新春,我不满六周岁,便到邻近的乡村小学去读书。这个小学设在一座庙内,只有一位老师,教四个年级。当时学生少,四个年级才一个班。老师姓田,十七岁就开始教书了。他口才、文笔都很好。

开学头一天,我们排队进入教室。田老师先给二年级和四年级同学上课,叫三年级学兄把着一年级学弟的手描红。描红纸上是一首小诗:

一去二三里,烟村四五家。 亭台六七座,八九十枝花。

田老师给一年级上课了。他先把这首诗念一遍,又连起来讲一遍,然后,编出一段故事,娓娓动听地讲起来。我还记得故事的大意是这样的:

一个小孩子,牵着妈妈的衣襟儿去姥姥家,一口气走了二三里地。路过一个小村子,只有四五户人家,正在做午饭,家家冒炊烟。娘儿俩走累了,看见路边有六七座亭子,就走进一座亭子里去歇歇脚。亭子外边,花开得很茂盛,小孩子伸出小手指念叨着:“……八枝,九枝,十枝。”他越看越喜欢,想折下一枝来。妈妈拦住了他,说:“你折一枝,他折一枝,后边歇脚的人就看不到花儿了。”后来,这儿的花越开越多,数也数不过来,变成了一座大花园。

我听得入了迷,恍如身临其境。田老师的声音戛然而止,我却仍在发呆,直到三年级的大学兄捅了我一下,我才惊醒。

那时候的.语文叫国语。田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事。我在田老师那里学习四年。听了上千个故事,有如春雨点点,滋润着我。

有一年我回家乡去,在村边遇到了老师,他拄着拐杖正在散步。我仍然像四十年前的小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事,我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下知识的种子。

十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘!

从这个故事中,我明白了:一个人,无论地位有多高,成就有多大,都不能忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,我们要做到饮水思源,怀师感恩。

师恩难忘的演讲稿 篇66

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家下午好!

三尺讲台,树起了您高高的形象;两尺教鞭,挥洒着您美丽的人生;一生的信念,诉说着您奉献的故事……

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。一代代人都以自己不同的语言,诉说着一个相同的话题:伟大的人民教师。"捧着一颗心来,不带半根草去",这是陶先生对教师的形象概括。

千百年前有人歌颂教师,千百年后还是会有人歌颂教师。教师是一个永久的话题,是一个不变的故事。我要歌颂教师,让我的赞美见于人世。

教师,您是湖面带头的白天鹅,引领着我们一步步地走向美丽的人生。风雨来时,您宽大的臂膀是我们温暖的港湾,让我们躲过一次次的灾难;机会来时,您美丽的声音是我们前进的号角,使我们抓住一个个机遇;远行的时候,您谆谆的教导是我们行动的指南,让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。教师啊,您就是我们的航向!

教师,您是春天的'雨露,夏天的凉风,秋天的甘霖,冬天的阳光。雨露拂醒我们年轻的心灵,凉风吹绿我们莘莘的生命,甘霖滋润我们渴求的心田,阳光温暖我们离家的心。当我们还很小的时候不知道什么叫做爱心,是您告诉了我们,做人要把爱放在第一位,顽皮的童心第一次知道了什么叫做爱,是您行动的力量告诉了我们世界的一切;花开一时,人做一世。人生的绿叶在您的呵护下一片片长出,越长越大,越长越茂盛,做人的道理在您的声声教育中深入我的心灵;人是越来越大了,人生的圈也是越画越大,这时我们懂的多了,可不懂的也多了,生命,在不知不觉中要求的东西更多了,生命好象严重缺水的土地,处处冒出渴求的干唇,是您,象雨露一般,在我们最需要帮助的时候,付出日夜的操劳,让我们度过了次次的难题,是您用您的生命之水浇灌着我们,让我们顺利地成长!来到大学,远离了家乡,年轻的心好象失去了支撑的梁。风雨来时,习惯了您的遮挡;不顺心时,习惯了您的呵护;寒风中,安于您的庇护。这就是您,我的老师——无论春秋,都给我温暖的老师呵!

三尺讲台,树起了您高高的形象;两尺教鞭,挥洒着您美丽的人生;一生的信念,诉说着您奉献的故事。

教师啊,您为人民的事业呕心沥血;教师啊,您为自己的选择无悔人生!您用您的生命谱写一个个光辉的故事,您用您的热血挥洒一段段美丽篇章,您用您的热情造就一座座丰碑!年轻人是祖国的花朵,是祖国的未来;而人民教师,您是祖国的园丁,您是祖国的现在,您是祖国的一切!

高歌赞扬教师:有您,才有我;有您,才有辉煌的祖国!歌颂您,祖国的园丁!

我的演讲完毕,谢谢大家!

师恩难忘的演讲稿 篇67

老师、同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的题目是:师恩难忘。

古人云:“一日为师,终身为父。”在教师节来临之际,我谨代表全校的学生衷心地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!”

老师就像蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,默默地在自己的岗位上无私奉献。在人生的旅途上,是老师为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的`翅膀。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,能指点通向理想的道路;一块黑板,记下老师的无限深情;一张讲台,辉映着老师的艰辛。父母给了我们身躯,老师给了我们灵魂,这两者共同塑造了今天的我们。所以,面对辛勤付出的老师,我们要怀有一颗感恩的心。

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:也许是课堂上专心听讲的眼神,也许是遇见老师时一句发自肺腑的“老师好”,或者是通过自己的努力换来理想的学习成绩,这些都是对老师的辛勤付出的最好的回报。不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。

最后,我用四句话来表达对老师深深的感谢:高山不移,碧水常流,我师恩泽,在心永留!谢谢大家!

师恩难忘的演讲稿 篇68

九月,秋高气爽。九月的节日,在我的记忆中,不是中秋,不是重阳,而是一个平凡劳动者的节日——教师节。敬爱的老师,我们又将迎来您的节日。请接受我们诚挚的祝福,祝您身体健康、青春常驻。

在亿万孩子茁壮成长中,是谁告诉他们如何做人?是谁给他们传输知识?是谁对他们如同对自己的孩子一般?不用说了,那就是有被称为“人类灵魂工程师”的——老师。为了我们的成长,老师们含辛茹苦,煞费苦心。

曾经,我是一棵嫩绿的芽儿,大树为我遮阴挡雨,微风为我送来清凉,然而,沐浴在您智慧的阳光里,茁壮成长在您知识的土地上,我的生活才慢慢变得缤纷、绚丽。

老师,是您渊博的知识,让我们感受文明与希望;是您宽广的胸怀,让我们懂得宽容与忍让;是您慈善的目光,让我们由懦弱变得坚强。当我们遇到挫折灰心丧气时,是您在我们心田播种希望;当我们取得成功一帆风顺时,是您及时开出“骄兵必败”的良方。您总是笑语盈盈,让我们充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让我们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水,说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血精心得浇灌着我们这些祖国的花朵。日升日落,您挥洒着血汗,寒冬酷暑,您永远满腔热情,指引着我们不断前进。在将来,无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的棺木,我都将用生命的全部向您致敬。在教师节即将来临之际,我要向最敬爱的老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意!

感恩老师

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们--二十一世纪的接-班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。

敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。

这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。最后,让我们真诚地说声:“谢谢!”

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