请欣赏钓鱼的启示读后感（精选9篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
钓鱼的启示读后感 篇1
古人说：“不以规矩，不成方圆。”今天我们学完了《钓鱼的启示》这一课，故事内容是：一天，詹姆斯钓到了一条大鲈鱼，但离允许钓鲈鱼的时间还差两小时。父亲让詹姆斯把鱼放回水里去。他听了父亲的话后，很不高兴，但还是把鱼放回水里了。詹姆斯从中受到了影响，很自豪，也很骄傲。
我从中想起了往日的故事：有一天，我独自乘公交车去上课。当时，车上人很少，所以，我和所有的人都是坐着的。忽然，前门开了，上来以为年轻的只有二十岁左右的哥哥。他交了钱，一屁股坐在了那种专门给老、弱、病、残、孕和抱小孩的乘客的座位上。
乘客越来越多，我看见一位老人拄着拐杖向我走来。我“嘣”地跳了起来让座。老人坐下后，大声向我说谢谢，我也大声地向她说：“不用谢！”
再看看那位大哥哥，身旁站了两三位老人，他却像木头一般定在那儿。这时，司机说：“小伙子，让一下身边的大妈坐吧！”他忿忿不平地吼起来：“关你什么事嘛！”……事情就是这样。
我希望不论年龄大小，都应该遵守公交车上的规则。——主动为老、弱、病、残、孕和抱小孩的乘客让座！
钓鱼的启示读后感 篇2
今天，我们学习了《钓鱼的启示》一文，感触很深。
短文主要讲了在还有两小时开放鱼塘前一个小男孩钓鱼的故事。小男孩钓到了一条好大的鱼，然而，父亲却命令他放回去。小男孩在大鱼的诱惑里挣扎了许久，终于做了正确的选择。从此以后，在面临各种诱惑的时候，小男孩都能保持一颗平常心，不被诱惑所迷惑。
试问自己，在面临巨大的诱惑的时候，被诱惑的你，还能保证一颗清醒的头脑吗，我自己也不能给出一个确切的答案。
在回答道德的问题时，人们总是说的很容易，但，事实又有几个人做到呢？当售货员阿姨多找你钱时，你是偷偷拿着，还是自动还给她呢？当你考了100分时，你猛的发现自己有一个地方老师改错了，你会告诉老师吗？看是简单的选择题，想选择却十分困难，人们总是在贪婪和诚信中挣扎，那么，又有多少人选择后者呢？
从现在做起，从小事做起，让我们战胜心中的贪婪，保持一颗平常心，做一个诚实守信的人吧!
钓鱼的启示读后感 篇3
有这样一本书——书中没有一个字却处处都是学问；书上没有作者的姓名，但每个人是书的作者。这本书叫“生活”。善于读这本书的人，不仅会从中有所发现，还会为这本书增添更新更美的篇章！
现在有些同学带了悠悠球，悠悠球颜色各异：有红、橙、黄、绿、蓝、紫色等等，有同学想玩悠悠球，于是向同学借来玩，有同学比招，有同学比定时，有同学比撞击，花样各异，颜色万千，真不能不说我们班变成了“悠悠世界”。
骆老师知道后，对这事加以处理，对一些同学的悠悠球暂时的没收，到时后再还。对其它同学给予劝告。
我眼馋了，心想：偷偷买个悠悠玩玩好了，虽然很想买，但我觉得不买好，学了第四单元的《钓鱼的启示》后，里面有一句话给予我启示：“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人从小要是受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。”这事就像诱惑人的大鲈鱼，把钓到的大鲈鱼放回去。也就是说，不买是正确的！
钓鱼的启示读后感 篇4
昨天我们学习了（钓鱼的启示》这篇课文，我从这篇课文中明白了很多道理和启示！
我从课文中了解到小詹姆非常喜欢喝父亲一起钓鱼，在一天晚上小詹姆斯和爸爸一起到船坞去钓”翻车鱼“小詹姆斯在钓翻车鱼时，突然钓住了一只10斤的大鱼，钓住鱼后小詹姆斯和鱼搏斗起来，过了两个小时小詹姆斯终于把这只大鱼钓了上来，这时候小詹姆斯才发现自己钓住的是一只又肥又大的鲈鱼，小詹姆斯高兴极了！这时父亲却对他说：詹姆斯现在不是钓鲈鱼的季节，快把鱼放了，詹姆斯不情愿的将好不容易钓上来的鲈鱼放回了水中，父亲深情的对詹姆斯说：你放弃了眼前既得的利益，放了正在产卵的鲈鱼，以后在钓鲈鱼的季节你会发现会钓到很多的鲈鱼的，詹姆斯一下就明白了父亲的意思，就是放弃了眼前既得的利益，今后会得到更多的利益。
詹姆斯长大以后成为了一个很有名的建筑师。
学了这篇课文我受益匪浅，就是在我们面对眼前很大的利益时我们应该拒绝诱惑，应该选择好的，不应该选择坏的，我们身边有很道德的人也有没有道德的人，我一定要做一个有道德的人。
钓鱼的启示读后感 篇5
寂静的夜晚，一轮皎洁的月亮挂在天边，我躺在床上怎么也睡不着，一篇文章——《钓鱼的启示》让我的内心久久不能平静。
“我”与“我”父亲在鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚去钓鱼。“我”过了许久钓上来了一条大鲈鱼。但时间是晚上10点，父亲让“我”把鲈鱼放回去，开始“我”与父亲争辩，最后服从。34年后“我”成为了一位著名的建筑设计师。
那天傍晚，“我”和父亲明明可以把鲈鱼留在自己的口袋里，但却没有，知识因为两个字“道德”。
在生活里，有许多人口中喊着道德，干着不道德的事。他们也遇到过与那条鲈鱼一样充满了诱惑的“大鱼”，可没有把大鱼放回来，而是收入自己的囊中，吞入自己的肚子。日常中，“跨栏”、闯红灯、乱丢垃圾、偷别人的东西……这些就像一条条诱人的鱼，被人们吃进肚子里，结果却让自己、别人收到了巨大的损失。
“道德”只是个简单的是与非的问题，但实践起来却很难。是啊，如果人们从小就学会把钓到的大鱼放回水中，也就不会酿成那么多的悲剧。
那个静悄悄的夜，那皎洁的月光，那条漂亮的大鲈鱼，那个简单却又困难的选择，是我久久不能忘记的。
钓鱼的启示读后感 篇6
今天，我学了《钓鱼的启示》一课，受益匪浅。因为读了它后，我明白了人时刻都要自觉遵守道德准则，克服诱惑。
课文的内容讲的是“我”在11岁那年和父亲钓鱼，钓上了一条大鲈鱼，但还没到开放掉鲈鱼的时间，最终“我”放了它。
生活中很多诱惑就像文中那条大鱼一样，在无人知晓或无人监督的情况下，自觉履行道德准则，才是我们应该做到的，否则贪婪就会露出可怕的一面，最终引领人们走向深渊，追悔莫及。
记得有一次，我和于佳宁一起去买标签纸，店里的生意火爆，人满为患。我们好不容易挤到柜台前，大声喊道：“阿姨，拿5角钱的标签纸！”那个阿姨急忙收钱找货，“諾，拿着！”接着她就急忙招待其他顾客去了。
除了店门，于佳宁提议：“我们数一数有多少张吧……4张”。
啊！我们惊呆了。大家全知道，5角两张！阿姨太匆忙，竟多给了两张！这可怎么办呀！
此刻我心想：反正她给的，阿姨又浑然不知，干脆把这些都拿回去吧。而且，如果还回去的话，还说不定冤枉我从中留下一些呢……但没走几步，又有一个声音在脑子里响着：你问问自己，还有没有道德约束？这么拿回去，自己都不害臊吗？我在操场旁呆立着。
突然间，我掉转过身子，向小店跑去，在店里人的注视中说了一句：“阿姨，您多给了我两张！”接着，我交还了标签纸，大踏步走出门外，只留下一个坚毅的背影。此刻，我的心情舒畅了很多。
我觉得，道德不只是个对与错的问题，而是品德修养，只要一个人从小养成良好的道德习惯，那么他就是在未来的人生长路中迈出了重要的一步。
钓鱼的启示读后感 篇7
今天，我读了一篇文章，叫《钓鱼的启示》，读完后，我受到了深刻的启发。
《钓鱼的启示》这篇文章主要讲的是：捕捞鲈鱼开放日的前一个夜晚爸爸和儿子来到了一个小岛上在一个荡漾着彩色涟漪的小湖上停下了爸爸和儿子抛出钓竿便钓起勒鱼过了一会儿，儿子便钓到了一条大鲈鱼，他高兴极了准备烧的时候，爸爸看了看手表，对儿子说：“你得把它放回湖里去。”“爸爸，为什么？”我急切地问道。“你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。我只好慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍的把大鲈鱼放回湖中去了。
读完《钓鱼的启示》这篇文章，我受到的启发是：道德只是一个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人，如果从小就受到把大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，说会获得道德的启示的力量和勇气！所以，我们一定要遵守道德哟！
钓鱼的启示读后感 篇8
读了《钓鱼的启示》这篇课文，我感到在现实生活中，诱惑无处不在，它就像影子，与我们紧紧相随。学会抵制诱惑，是对我们最大的挑战。
文中，作者写到“我抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他人和船的影子”这句话运用了环境描写的方法，使诱惑显得更大了。如果你和爸爸在没有任何人知道的情况下，在池塘中钓到了一条被禁止捕捞的又肥又大的鲈鱼，面对美味的诱惑，想必你和爸爸都会偷偷地带回家，饱餐一顿吧。虽然作者和他的父亲都很不舍，但在父亲的坚持下，还是将鲈鱼放回湖中。我觉得父亲说之前心理上肯定会有斗争，毕竟这鲈鱼又肥又美，但是在诱惑和道德面前，父亲选择坚守自己的道德。
在生活中，我们也一定会经常见到那条肥美的`“鲈鱼”，比如说:金钱，权力，地位，荣誉等别人和自己都很难得到的。这些东西的诱惑都是非常大的，如果是在无人知晓的情况下进行交易，你应该会同意吧。可是作自从听了父亲的“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难!”这句话，一直努力抵制诱惑。
在我们生活中也有许多这样的事例，比如说：我们选班干部、三好生或文明生时，我们可以暗中拉拢别人来选我，可我没有，虽然选上了爸爸妈妈会很高兴，让我成为他们的骄傲，也会大大的奖励我。得到我心仪已久的礼物。面者对如此之诱惑，我也是会心动的。但是学了这篇作文之后，我知道这样做是不对的。因为如果我一旦当选，那么那些比我更努力更优秀的同学就会落选，他们的努力与付出就会就会被埋没。这对他们来说是不公平的，我不能那么做! 学了这篇课文，使我懂得了荣誉的得来学要靠自己的努力与付出，也使我懂得如何面对与抵制生活中的种种诱惑，所以我非常感谢文中的作者和他的父亲让我学到了这篇文章，也感谢我的语文老师，教导我们对于文章的深入思考!
钓鱼的启示读后感 篇9
学了《钓鱼的启示》我学到了做人要诚实讲信用，绝不可以说谎。
这篇课文讲述了作者34年前的一天晚上和父亲去钓鱼，好不容易钓到一条大鲈鱼，此时正是离捕捞鲈鱼开放时间仅差两个小时，父亲竟让“我”把鲈鱼放回湖里，使我从中获得终生启示———那就是：道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
做人的确不能说谎，这让我想起了生活中的一件小事：有一次我正在看书，妈妈走过来说：“我要出去买菜，你好好看书，不可以玩电脑。”说完他便出门了。我等妈妈走远了，立刻放下书，打开电脑疯玩了起来。一小时后，我似乎听到了脚步声，我迅速关掉电脑，又拿起书，几秒后，妈妈推门而入，她问：“刚刚有没有好好看书啊？”
我点点头。“你现在可以玩电脑了。”我刚要打开电脑，就后悔了，我心想：我不应该在玩电脑了，我要跟妈妈认错，然后去看书。我低着头来到厨房向妈妈认错，妈妈却笑着对我说：“其实我早就知道了，我摸到主机是热的，就知道你用过电脑了，不过知错就改就行了。”
道德就像一把尺，需要所有人去衡量。