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三国演义600字读后感五年级 篇1
《三国演义》这本书我个人认为是比《三国志》好看的，因为《三国演义》这本书自己编了很多角色而三国志里面没有;三国演义里面编了很多故事，而三国志里面还是没有;三国演义里的东西都比三国志有意思。
特别是三场大战疫
No：1官渡之戰，曹操就是在这个地方用3000兵马打败了人家袁绍30000多人，原因只有一个，曹操带人去把袁绍的粮仓给烧了，人是铁，饭是刚，一顿不吃饿得慌。袁绍没粮草，曹操大军直接打过来，袁绍跑回了老家，曹操率军打过来，袁绍，卒。
No：2赤壁之戰，这个应该很多人听说过吧，从蒋干中计开始，诸葛亮和周瑜就一直使用计谋来骗曹操，又到蔡中蔡和投降，周瑜打黄盖，一个愿打一个愿挨。诸葛亮借东风，最后火烧赤壁。其实为什么曹操这场战役会输呢?就怪了他的战船背后还有一片湖水，太阳使劲地晒那片湖水，那里就越来越热，在旁边的冷气就过去占位置，所以就西北风成了东南风。
No：3彝陵之战，这一战是这三场战役里面大多数人听说过最少的一个，但是这一场战役是这三场战役最重要的一个，这场战役过后才成立了三国。战后，刘备大病，刘备，卒。
可能有些人知道说曹操曹操到这一句话，那有人知道下一句吗?
下一句就是曹操和吕布发生的.故事，吕布在攻打曹操时，遇见了曹操，当时吕布不认识曹操，但是曹操认识吕布，吕布就问：“哪一个是曹操，说出来，就放你一命!”曹操就指着典韦说：“那边那个骑黄马的就是。”
所以这一整句话就是：“当说曹操，曹操就到，当面错过，岂不好笑。”
三国演义600字读后感五年级 篇2
最近，我读了四大名著之一的《三国演义》。书中内容讲的是东汉末年，天下分崩临析，战争纷起，曹操、刘备、孙权三方势力逐渐崛起。形成魏、蜀、吴三国鼎立之势，三国逐鹿，造就了许多独具特色的人物：上知天文，下知地理，足智多谋的诸葛亮，忠厚义气，骁勇善战的关羽，勇猛过人，粗中有细的张飞，才华横溢，心胸狭窄的周瑜，胸怀大志、知才善任的孙权，文韬武略、为人x诈的.枭雄曹操……
其中我最敬佩上知天文、下知地理、足智多谋的诸葛亮。为什么我最佩服他呢？因为他十分机智，就拿《草船借箭》那个故事来说吧
那个故事中，周瑜故意刁难诸葛亮，命他在十日之内造完十万支箭。面对这不可能完成的任务，孔明有信心的回答说不须十日，三日便可完成，并立下军令状。鲁肃十分担心。孔明却一点也不着急，他请鲁肃接二十条船给他。每个船上都要三十个人，还要扎草人一千个，并排列在船的两侧。
两天过去了，到第三天四更时，诸葛亮突然派人来请周瑜了，说他一定要同去取箭，周瑜将信将疑地和诸葛亮一起出发了。
五更时分，船队接近曹军水寨。孔明令船只一字排开。军士擂鼓呐喊。曹军水军都督听到战鼓声和呐喊声，心想一定会有埋伏，便让万余名弓箭手在江边一字排开，向江中放箭。当稻草人上的箭插满时。诸葛亮立即吩咐士兵把船只调头迅速离开了。到了营寨，周瑜有点不相信。派人把草上的的箭数了数，的确有十万多只。从此以后，周瑜再也不为难诸葛亮了。
诸葛亮用他的才智取得了心胸狭窄的周瑜的信任。这就是我最敬佩诸葛亮的原因了。
三国演义600字读后感五年级 篇3
我读过许多书，其中最喜欢我国四大名著之一的《三国演义》，作者罗贯中。《三国演义》中有许多足智多谋的将士，如诸葛亮、司马懿、庞统……但令我印象最深的人是诸葛亮。
诸葛亮身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，相貌堂堂，飘飘然中有着神仙之概。
在《草船借箭》这一章中，诸葛亮用自己的机妙算，借大雾天气，利用曹操的多疑来引它放箭。用草把子来受箭，又利用大风顺水推舟将10万支箭安全送回，最后如期交箭。
读完这一章后，我不得不佩服诸葛亮的神机妙算，居然想到用草船借箭，我想在三国时期，也应该没有人会想到吧。我也曾幻想，我如果有诸葛亮一半的智慧该有多好啊！
在三国战争中，最常用的.是计谋。最令我印象深刻的计谋是空城计：在诸葛亮无兵无将，弹尽粮绝之时，司马懿已带领大军过来了。诸葛亮急中生智，摆出空城，淡定、冷静地在楼上弹琴，直接吓退司马懿十五万大军。读到此时，我在想：诸葛亮弹琴时好淡定啊！似乎完全不惧怕那十五万大军啊。如果换做是我的话，那我一定会直接出来投降的。
诸葛亮也非常聪明，发明了运粮木牛流马，射箭的诸葛连弩……我最喜欢诸葛亮连弩，因为它能连发十矢，直接杀死魏国名将张辽。这时让我想起科学家袁隆平也有诸葛亮的聪明。他依靠自己的足智多谋，发明出杂交水稻，被称为杂交水稻之父。解决了全国的粮食问题，为国家、人民做出了巨大的贡献。
这就是诸葛亮，一个足智多谋、神机妙算、晓天文、识地理、思考缜密的人。我以后一定要好好学习，吸取更多知识，争取成为一个像诸葛亮一样的人。
三国演义600字读后感五年级 篇4
罗贯中先生艺术地为我们描绘了三国时期的历史画卷。从东汉末年宦官之祸到黄巾军起义失败，直到魏蜀吴三国鼎立，终于西晋灭吴，统一中国，共约九十年的烽火岁月，融合成一部璀璨耀眼的《三国演义》。
《三国演义》之所以流芳百世，千古传诵，主要有赖于精彩惨烈的战争场面描写和对主要历史人物的个性刻画和他们之间纷繁复杂的关系分析。其间各人性格展现的淋淋尽致，战场画面的描述也可圈可点，不失为经典。
在我还未看《三国志》前，常为诸葛亮“出师未捷身先死”沉吟良久，并为关公华容放曹、败走麦城而捶胸顿足，还对在彝陵火烧连营大败刘备的陆逊恨之入骨。而今我已长大，理智少许，当我爱上“是非成败，转头空”后不再为得失而叹息。分久必和，和久必分。我开始钻研每一场战役的天时、地利、人和与人物间复杂的关系。于是我了解到了让国家强大不应只靠武力。在政治上，应联和其它势力，互相帮助。而对内在经济上应跟据民情收税，兴立屯田，发展农业生产。正所谓修内而安外。待时机成熟，再一鼓作气，完成霸业。这说起来很轻松，但要实施并完成，需要大家的.不懈努力，并非易事。
《三国演义》毕竟是小说其中有不少不属实的记载，什么诸葛亮火烧博望、新野；关羽温酒斩华雄；三英战吕布；美人计……还有许多历史冤案：周瑜，“性度恢阔”、“曲有误、周郎顾”，与《三国演义》中周瑜完全相反；鲁肃本是一代英雄，结果被说成胆小怕事，唯唯诺诺。曹操……
但无论如何，读了这本书写英雄的书，让我懂得了在我们遇到困难时，要有关羽勇往直前的精神，还要有孔明的足智多谋；在学习上我们要有刘备“三顾茅庐”的耐力；在交朋友上，我们要学张飞与朋友相交的豪爽，学曹操的大度！
三国演义600字读后感五年级 篇5
闲来无事，捧起一卷《三国演义》，看完之后被描写的已经很熟悉的情节再次吸引，决定重温那段风云故事，几天后感慨颇深，记录下来，才算感想和收获。
《三国演义》是罗贯中编写的四大名著之一，家喻户晓。
这本书主要讲述了魏、蜀、吴三国争端的故事，讲述了从汉灵帝中平年黄巾起义到西晋太康元年三国的故事
一止，描写了近百年的重大历史事件及历史人物的活动，展示了三国兴亡的历史画卷。在书中，我知道有像诸葛亮一样足智多谋的人，有像董卓一样恶贯满盈的人，也有像周瑜一样小心眼儿的人。在《三国演义》中，我最欣赏的人物要算是诸葛亮了，他通天文，知地理，不管别人有什么计谋都瞒不了他，他能利用自然环境气候变化来完成用兵之计，而且，他还是一个大度惜才的.人，曾经七次生擒孟获，而每次都因孟获不服而放走他，直到第七次才使孟获心服口服，最终投靠了诸葛亮。
在书中，我觉得最精彩的故事是《草船借箭》。由于诸葛亮聪明博学，用兵如神，这便使周瑜非常嫉妒，心怀诡异，他把诸葛亮看作是东吴一患。要找借口害他，于是对诸葛亮说在水上打仗最好的兵器是箭，在当时没有箭的条件下却要他在三天之内造十万支弓箭，如果不完成要严惩，但诸葛亮却胸有成竹，凭他的智慧和学识，在三天内向曹操”借“了十万余之箭，出色的完成任务。
读完《三国演义》后，我希望通过自己的勤奋和努力成为一个能像诸葛亮一样博学多才，聪明能干，将来对社会有用的人!而且也应像英雄人物一样全心全意帮助别人，保卫国家，无私奉献，具有大无畏的精神做一个全面发展的孩子。
三国演义600字读后感五年级 篇6
这个学期，我读完了《三国演义》原著。今天，我就来与你说说这本书。
三国是一个分久必合，合久必分的时期。因古代一次黄巾起义而开始了一段三国斗争，曹操、孙权、刘备各占一方，经过了多次战争，魏国灭蜀，亡吴，最后晋主司马氏当上国主，三国纷争结束。
三国有三奇，可称三绝：诸葛亮一绝，关云长一绝，曹操一绝。说到诸葛亮，你一定想到了他的神机妙算。是啊，很多章回都讲到了他，如：诸葛亮三气周公瑾，诸葛亮大破魏兵等。他用自己的计法夺取了很多大好河山，这给了我一个启发：聪明可以帮助自己与国家。有一次，我奥数题不会，之后我就没去做了。可是，之后的考试又出了一道类似的题，我没做出来，几分就丢了。所以，我开始了聪明之旅。
关云长给我的启发是：勇敢可以抵挡心里的恐惧。从关云长斩华雄，关云长刮骨疗毒等故事中可以看出他的勇敢。很多将士都斩不了华雄，可关云长一去就把他斩了。关云长被毒箭射中，要刮开骨来，别人看了都躲得远去，他却若无其事地下着棋。一次，我要拔牙，很是害怕，可一想到关云长骨头都刮开了，我这有什么可怕的？于是我顺利拨完了牙，大家都夸我勇敢。
曹操则是个怕死的小人。一次战争，军士要捉曹操，前面的高喊：“有胡子的是曹操!”曹操听了，马上把胡子割了。军士又喊：“穿红袍的是曹操!"曹操又把红袍脱了。最后，军士拿他没办法，不再捉了。从中我悟得道理：做人不能胆小怕死。
诸葛亮的`机智，关云长的勇敢与曹操的怕死，告诉了我道理与启示——机智能帮助自己，勇敢是在挑战自己，不怕死是自己最好的品质。
三国演义600字读后感五年级 篇7
《 三国演义》是我国古代四大名著之一。我上一年级的时候妈妈给我听过广播版的三国，从那时起我知道了三国中的人物刘备、曹操、孙权、诸葛亮、关羽、张飞
后来我读了拼音版的“三国”，又更深地了解了书中的.历史背景和英雄人物。今年寒假刘老师布置的作业中有一项是读名著写读后感，于是我又细细地品味了一番“三国”。
三国中无论是文将诸葛亮、庞统、周瑜……还是武将关羽、张飞、吕布、赵云……这些鲜活的人物无不令我着迷。诸葛亮从火烧新野、骂死王朗、空城计、草船借箭这一个个妙计都显示出他的非凡才智。可他也并不是神仙，他也有失策的时候，我们不能苛求别人还有自己不犯错误，不应该因为他人的过错去指责，也不要因为一次的失败而灰心气馁。
关羽战死沙场，身首异处读到这里我心情沉重，眼泪在眼眶里打转。这样一个忠胆狭义的英雄居然下场如此凄惨，真令人气愤!
最令我气愤的是粗中有细的张飞，他本来是一员猛将，长坡桥单骑救主、智夺瓦口可谓战功赫赫，只可惜关羽一死，他就变了一个人，不务正业，对士兵无故鞭打，最后导致自己被手下两名士兵刺杀，还使蜀国状况一落千丈。可见当我们遇到悲伤、痛苦、气愤的事情时，一定要控制自己的情绪，用乐观的态度去面对，千万不能意气用事。
曹操虽然阴险狡诈，但他一直都是以中华民族的统一为重，这也是他受后人尊重的重要原因。他因为疑心重杀了华佗给中华民族的医药事业造成了不可估量的损失。
在那样一个乱世之中，老百姓生活朝不保夕，亲人分离。我们应该更加珍惜现在和平幸福的生活。
从三国中我懂得了许多是是非非的道理。多读书，读好书，我会坚持!
三国演义600字读后感五年级 篇8
在一次儿童节，我收到了一本我朝思暮想、梦寐以求的书——《三国演义》。这是我的妈妈当做儿童节礼物送给我的，收到这一件礼物时，我开心得手舞足蹈。刚回到我的房间，好奇心就驱使着我赶快翻开书看。
一打开书，我就沉迷在了书的海洋中。我花了近一个星期的时间看完了《三国演义》。在其中最吸引我的故事就是《草船借箭》了。
其中将周瑜的心胸狭窄、富有心机描写得淋漓尽致，如周瑜因为妒忌诸葛亮的才华而以军事为理由，让诸葛亮在十天之内造好十万支箭。还故意让军匠们延迟造箭的材料供应和造箭速度。而我们在生活中绝对不能学习像周瑜，不能做像他那样因为妒忌别人的才能而想方设法去陷害别人的人，不仅如此，我们还要提醒周围的.人也不要做这种人。而诸葛亮则截然不同，他不仅不怕周瑜的阴谋诡计，还装作不知道周瑜的计谋，让周瑜认为诸葛亮已经上了他的圈套，并且巧妙地破解了周瑜的各种计谋。我不禁佩服诸葛亮的有胆有识、足智多谋、。而在后面诸葛亮巧妙地利用了曹操多疑的性格来“借箭”更是令我佩服地五体投地，诸葛亮真是神机妙算、才智超群啊！我们在生活中就是要学习诸葛亮做事认真仔细，多观察思考，有计谋策略，不能马大哈，粗心大意。
读了这个故事后，我深深地体会到：我们不要像周瑜那样心胸狭窄，高傲自大，而要像诸葛亮那样专心钻研、仔细观察、认真思考、刻苦学习，更重要的是要像他那样胸怀宽阔，用自己的智慧证实自己的能力，只有这样才能使自己早日成材，将来为祖国作出贡献。
三国演义600字读后感五年级 篇9
今年我读了很多书，令我感受最深的是《三国演义》。《三国演义》不但是四大名著之一，而且每个人都非常厉害，特别是刘关张三兄弟，曹操和孙权，每个人都是叱咤风云的超级高手。
《三国演义》讲的是魏蜀吴三国之间的战争，令我感受最深的是蜀国刘备的'军师诸葛亮，在他的帮助下，蜀国变得强大起来。诸葛亮可以说是天才，是当时的智多星，他可以说是无所不知，无所不能，而且上知天文，下知地理，仿佛所有的战争都在她的意料之中。“诸葛亮舌战群儒，鲁子敬力排众议”这回中，诸葛亮令我佩服的五体投地。
讲诸葛亮被鲁肃请到孙权的大殿上，大殿有一班文武二十多人。他们看见诸葛亮，都认为他只是军师，没什么才能，都瞧不起他，就故意出一些难题让诸葛亮出丑，先问的人是孙权的第一个谋士，诸葛亮就想，如果不先难道他的话，就说服不了孙权。他若无其事，他知道他们想问一些难题让他答不出来，而且还想嘲笑她的国家。于是他就进行反驳，当然，这并不是一般的反驳，他在回答的过程总，说出了吴国的笑话。让那些文人招架不住。诸葛亮可以说是智慧的化身，没有什么能难得到他，他真的是神机妙算，有超出常人的头脑。
诸葛亮可以说是我最佩服得人，无论在什么方面，他都由于其他人。《三国演义》对我来说，是一位带领我前往成功的导游。如果他们还在的话，我想我们的智慧是可以超过他们的。我们应该回到那个时代学习，哪里可以把我们丢失的东西找回来。《三国演义》是一本有灵性的书，它告诉了我们很多的启示。
三国演义600字读后感五年级 篇10
读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的.方法也极简单：“丹凤眼,卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为枭雄。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。
三国演义600字读后感五年级 篇11
《三国演义》是四大这部书内容主要讲的是魏、蜀、吴三国争纷的故事，它叙述了从汉灵帝中平年黄巾起义到西晋太康元年三国统一止，描写了近百年的重大历史事件及历史人物的活动，展示了三国兴亡的历史画卷。在书中，我知道有像诸葛亮一样足智多谋的人，有像董卓一样恶贯满盈的人，也有像周瑜一样小心眼儿的人。在《三国演义》中，我最欣赏的人物要算是诸葛亮了，他通天文，知地理，不管别人有什么计谋都瞒不了他，他能利用自然环境气候变化来完成用兵之计，而且，他还是一个大度惜才的人，曾经七次生擒孟获，而每次都因孟获不服而放走他，直到第七次才使孟获心服口服，最终投靠了诸葛亮。
在书中，我觉得最精彩的故事是《草船借箭》。由于诸葛亮聪明博学，用兵如神，这便使周瑜非常嫉妒，心怀诡异，他把诸葛亮看作是东吴一患。要找借口害他，于是对诸葛亮说在水上打仗的.兵器是箭，在当时没有箭的条件下却要他在三天之内造十万支弓箭，如果不完成要严惩，但诸葛亮却胸有成竹，凭他的智慧和学识，在三天内向曹操”借“了十万余之箭，出色的完成任务。
读完《三国演义》后，我希望通过自己的勤奋和努力成为一个能像诸葛亮一样博学多才，聪明能干，将来对社会有用的人！而且也应像英雄人物一样全心全意帮助别人，保卫国家，无私奉献，具有大无畏的精神做一个全面发展的孩子。
三国演义600字读后感五年级 篇12
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，一曲临江仙，古今英雄多少事，都付笑谈中。说书人一拍案，听书人宛若故事中人。
仁中有伪的刘备，骄傲坦率的项羽，勇而莽撞的张飞……每个人物的形象都如此细腻，深入骨髓。眼前晃过一幕幕，策马啸西风，宽厚高大的背影……然而我最爱的，还是那个手持羽扇，镇定自若的人。
是有怎样的沉稳，才能掩住一身才气，甘为布衣，躬耕于南阳。是有怎样的清高傲骨，才能以管仲、乐毅自比。是有怎样的智慧，才能留下赤壁之战等诸多传奇。又是有怎样的忠贞，才能含着泪写下“临表涕零，不知所言”。这就是诸葛亮，苍白的文字写不出他的绝色。
永远也忘不了，他站在江陵的船上，双手负在背上，望着那辽阔的.水域，思考着如何对付曹操的大军。他想，曹操兵马虽多，但从北方远道而来，经过长途跋涉，本来就很疲劳，在追击刘豫州时，一天一夜行军三百多里，这就好比强弩射出去的箭，到了尽头，连一层薄薄的绸子也穿不透了，还有什么力量呢?于是才有了千古传颂的赤壁之战。那些被锁链连起的战船化为一片火海，火光照亮了他泰然的脸。
永远也忘不了，他率军南征，临行前刘禅赐诸葛亮金鈇钺一具，曲盖一个，前后羽葆鼓吹各一部，虎贲六十人。后深入不毛之地，讨伐雍闿、孟获，他采取参军马谡的建议，以攻心为主，先打败雍闿军，再七擒七纵孟获，至秋天平定所有乱事。蜀汉在南中安定并获得一定兵源补充后，经过长期积累，有了北伐的基础。
“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，“象床宝帐无言语，从此谯周是老臣“，“收二川，排八阵，七擒六出，取西蜀，定南蛮，东和北拒”，藏在三国这段历史里的，究竟是怎样一个卧龙先生呢?
三国演义600字读后感五年级 篇13
在中华上下五千年的历史长河中，总有一些承载著中华古典文化和灿烂文明的东西泛著耀眼夺目的光芒，犹如沉淀在河中的金子，底蕴深厚，吸引著无数人灼热而坚定的目光，它就是流芳百世的千古绝唱---《三国演义》。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”一首大气磅礴却饱含历史沧桑的英雄赞歌拉开了三国的序幕。罗贯中将一部豪杰四起、群雄逐鹿的历史话剧展现在我们的眼前。忠厚的刘备不仅仁政，广得民心，还礼贤下士，三顾茅庐更是他的佳话;“智绝”诸葛亮有胆有谋，未出草庐便知天下三分之大势，作战时洞察敌我，利用司马懿多疑的性格巧施“空城计”，一人抚琴独退百万雄狮；曹操虽有时奸诈狠毒，但所拥有的雄才大略和高瞻远瞩却是其他人所比不上的；义重如山的关羽，对先主忠心耿耿，一颗赤诚之心，博得无所读者的敬佩。
《三国演义》是四大名著之一，它告诉了我们许多为人处事的道理：只有谨慎，才能获得成功。刘备告诉我只有仁德宽厚，为人大度，才能受到大家的爱戴；曹操告诉我为人奸诈不会有好下场；关羽告诉我对待朋友一定要真诚，在别人困难时伸出援手，别人也会回报你。这些深刻的道理无不使我受益匪浅，这本书教会了我如何做人。
《三国演义》是一幅辉煌的'历史画卷，作者呕心沥血，将一个个形态各异的人物勾画的栩栩如生。这部小说，承载著作者的灵魂，屹立在文学的巅峰，实为中华文化中的瑰宝，万世不朽。
它催人奋进，激励我在学海中竭力探索，为了心中的目标，砥励前行，不懈奋斗！
三国演义600字读后感五年级 篇14
金戈铁马，傲气纵横，《三国演义》也是中国古代四大名著之一，里面的英雄人物一个个都仗义凛然，他们从不抛弃战友，从不唯利是图，也从不贪财打人。
这本厚实的书里面，我认为最具特色的就是——刘关张桃园三结义！话说东汉末年，天下大乱，政府昏庸无能，刘备是皇室宗亲，却流落街头，卖起草鞋来。碰巧有一天，刘备边卖草鞋边叹气，就有一个身高八尺，豹头环眼的壮汉走了过来，刘备忙问其身世处境来，两人话很投机，便到了一家小酒馆，边喝酒边聊起天来。
刘备一直想造福百姓，打倒昏庸的政府。这位壮汉叫张飞，此人也有些许这样的想法，正聊着天，又走进来一个身高九尺，面如红枣的壮汉，一双丹凤眼，卧蚕眉，一看就不是平常人。刘备赶忙起身，邀请他一同来聊天。正巧，这人也有精忠报国，扫黑除恶的'志向，三人边聊边喝，甚是畅快。在这个世界上，能认识知己的概率真的很低，他们三人便决定到张飞的桃园里结拜成生死兄弟，焚香礼拜，对天发誓，三人又按照年龄岁数认了兄弟，刘备最大，就成为了大哥，关羽第二，张飞则是小弟。
结拜过后，这三人又开始为钱财粮食马匹武器发愁了，说来也怪，正当他们发愁之际，就有两位富人很赞同他们的志向，主动送给他们许多马匹金银与上等铁。张飞立马就叫人打造了兵器——刘备打造了双股宝剑，关羽造了一把青龙偃月刀，张飞则造了一杆丈八蛇矛，三人又各制了自己的盔甲，踏上了新的征程！
他们一路过关斩将，结识了许多英雄豪杰，不过结局却很悲惨，他们并没有成功复兴汉室，又一个新的朝代随之诞生！