寒假学习心得体会

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2025-10-21心得

请欣赏寒假学习心得体会(精选77篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

寒假学习心得体会 篇1

20xx年x月xx日至xx日,我有幸参加了学校组织的在HEB民族职业学院的中国基础教育名师名家高峰论坛。虽说只有短短四天的时间,受益匪浅,收获颇丰。

这次培训先后有6位专家学者指导学习,专家数量多,水平高,讲授内容丰富、形式多样,信息量大、收获丰富。从全国特级教师钱守旺老师的“第三只眼”课程意识谈起,到黑龙江省教育学会学术委员赵清福老师的教师专业发展的研究者之路,从教师专业成长的缘起,到英语教学在信息技术下的教学改革,从构建“学科.社团”课程体系,到做一名幸福的班主任,从集体听主旨报告到班级小组合作讨论,从专题讲座到自我学习,我们得到了多方面多层次多角度的学习体会。这个假期的学习之旅已经结束,但如何把学习的心得体会运用到工作学习中更为重要,理论学习已经结束,真正的实践学习,才刚刚开始。

体会很多,作为一名任课教师,最关心的是教学和教研问题,我简单从两个方面说说自己的心得体会。

一方面,作为一名基层教师,最重要的做好本职教学工作。钱守旺老师的讲座给我的启发很大。

钱老师是数学特级教师,讲的也是数学故事,但语文是个大一统的学科,生活处处皆语文,数学故事中也能体会出语文的味道。同样是“街头骗局”,从数学的角度,钱老师运用数学思维破解了算命先生的神机妙算,语文老师也能从算命先生的言谈举止中找出破绽,发现端倪。数学老师用数字给生活加点料,再用生动的讲解,广而告之,让更多的民众不受其蒙骗,这又是语文的语言文字功能在起作用。

条条大路通罗马,数学和语文的形式不同,但殊路同归,我们从中学到的是其中的思维、方法和理念,这是放之四海而皆准的教学的精髓。

另一方面,基层教师也要做好科研工作,这是为教学工作打基础,做好理论基本功的重要环节。赵清福老师的如何成为研究者的报告也让我受益匪浅。

与讲课生动有趣的钱守旺老师相比,赵清福老师是个严谨认真、讲课相对枯燥的学者,但这正是一个学者独特的气质所在。做学问,搞研究,就要从万千教学现象中提炼出本质的理论性的东西,再结合实际教学工作,把枯燥严谨的理论与实际教学工作相结合,让高屋建瓴的理论指导教学工作更上一层楼。

赵老师的课理论性较强,时间有限,没能逐层展开,但如果自己静下心来,再细细琢磨赵清福老师的观点,对自己的研究工作其实是大有裨益的。

每个专家都有自己的闪光点,其他几位老师也是八仙过海各显神通。张校长开篇大幅的讲述个人成长的经历,也对我们很有启发,赵老师介绍的运用ieng创新课堂帮助学生实现类母语式的英语学习方式值得一试,李校长的跨学科社团学习,也是劳逸结合、一张一弛学习之道的成功有效体验。聂老师的幸福班主任讲座也适合每一个任课老师。

再次感谢学校给我们的这次难得的学习机会,我会努力把这些学习体会运用到今后的工作和学习中,努力做一名学识渊博、讲课生动有趣、有独特学术见解的优秀教师。

寒假学习心得体会 篇2

学校组织的这次教师寒假培训的内容十分丰富,包括对校本培训、书法、职业倦怠等诸多方面的系统学习。通过认真的培训和自己的学习,我有了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

一、对自己选择人民教师的职业无怨无悔。

在这次培训会上,学校领导做了详细的计划安排,勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务,这也坚定了我扎根于人民教育事业、扎根于教育这片充满希望的热土的信心。

二、认真学习教学基本常规和管理规范,做一名合格的小学教师。

我认识到要成为一名合格的小学教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。

我认识到,作为小学教师,要有强烈的工作责任心,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。

三、认识到小学教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。

从前作为一名学生,对教师的工作一直十分崇敬,但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。我认识到,小学教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的.讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。

通过这次培训,我总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格的小学教师,为我们国家的教育事业,为我们实小的发展壮大做出自己应有的贡献。

寒假学习心得体会 篇3

按照县教育局和街道教办统一安排,我园于2月10日—2月12日,开展了为期三天的寒假幼儿教师集中教育学习活动。下面将我的学习心得小结如下:

通过学习,使我深深感受到教师是人类灵魂的工程师,是天底下最崇高的职业,幼儿教师是教育的先导,是孩子的启蒙老师。我们都知道,最初的教育对孩子的将来有深远的影响。我们是明天花朵的培育者。如今,我实现了我的梦,作为幼儿园的一名老师,我觉得很幸福。我终于有了施展抱负的.舞台。

想教好学生,新教师首先要有一个良好的心态,然后给自己一个合适的定位。从小事做起,一点一滴的做好教学工作。根据我们幼儿的年龄特征和发展水平去教育,引导他们,使他们不但健康成长,还能健康成人。第二,要不断学习。学习对于我们这些年轻人来说,是一件非常容易的事情。但最重要的是怎么把学习的知识更好的运用到实践中去。我们不仅仅要学习专业知识,还要学习每位教师的优秀品质和实践经验。在以后的教学中有好的经验和好的教学方法,要和其他的教师去分享。在教学中我们要选择更好更简洁的教育方法,从和其他教师的合作中找到快乐。创新对与我们新教师来说是很困难的,在教育领域里我们一面举着教育基础的旗帜,一面举着创新改革的旗帜。对我们年轻的新教师来说,我们肩上的担子是沉甸甸的。这充分的体现了对我们新教师职业道德的具体表现和期望。师德中要求我们教师为人师表,敬业爱岗,热爱学生,严谨治学。

总而言之, 通过这次培训学习,使我受益匪浅,收获颇丰、感想颇深:延长、开阔了我的知识视线,思考问题能站在更高的境界,许多疑问得到了解决或者启发。这只是一点学习后的个人自我体会。我想在以后的工作生活中我会努力学习的,经验是在实践生活中慢慢增长的,我相信在不久的未来我会成为一名优秀的幼儿教师的。

寒假学习心得体会 篇4

“教学常规”是就是规章制度、工作规程以及保证这些规章制度正常运行的一种机制。在这期的教师培训中,我有幸听取了徐校长的专题常规讲座,内容细致精炼,我感受颇深!深知自己在平时的教育教学当中,自己还存在一些问题,还要进一步学习改进:

1、备课是提高教学的关键,只有认真研究教材,才能对教材熟悉,才能为自己在课堂上的熟练驾驭提供保障。徐校长强调在平时的备课当中,我们应该认真钻研教材,掌握重难点,为课堂上重难点的突破想好方法,为学生的理解搭好台阶,极力做到思路清晰,贴近学生。但通过对教学常规的学习,我发现在自己的备课当中做得不够,不仅仅只是书本中那几篇课文,应更多的将眼光拓展到整个“生活”这一大课堂中,引领学生学会思考,学会感恩等等。

2、徐校长还强调:备课,要备教材之外还要备学生。要对你的学生有充分的认识,了解他们的.特点和学习习惯以及知识储备情况等。老师的教学设计知识预想,需要学生的配合和感知,越接近他们就越吸引他们,学生自然会很好的配合,课堂效果必然很好。再者,备学生时,我们要充分信任学生,相信学生的理解力,创造力,敢于创新。

3、课堂教学是每一位教师的生命,每一位教师都试图让自己的课堂充分生趣,吸引学生,让学生一上课就兴奋。这当然也是我的追求,但在平时教学当中,却有着许多松懈之处。因为没有他人听课,对自己上课的每一句也不多加考虑,甚至有时是想到哪说到哪。有人说过,没有人听课时,也要把它当成有人听课,这样才会迅速提高自己的课堂教学水平,只有这样做才会是对自己认真负责,对学生认真负责。

如果遇到不听话、走神、令你气愤的学生,我们也不能横眉冷对,甚至不理不睬,任其不良发展;相反,我们要适当引导,及时指导。当然,如果我在课堂上“讲究教态的艺术、学会交流、学会欣赏,适当的时候用必要的肢体语言表情达意,使学生得到多方位的启示和感受”就能将学生的注意力紧紧的抓牢。

4、教学反思是对自己整堂课的回忆,是对自己课堂中得与失的重新思考。成功了,自己是如何成功,依赖的是什么,下次遇到相类似的问题,我也还可以用这种方法应对;失败了,如何才能成功,通过什么方法可以做得更好?当时自己可以如何应对?这个学期我就很注重教学反思,通过这样的思考,对自己的教学帮助是很大也有很多的心得。

5、在学习中我发现对于学生的作业布置,也还存在一些问题,这科的作业不外乎读、译、背等,但除此之外也还有许多作业形式,可以让学生进行社会小调查,可以让学生设计广告语等等。多样的作业形式可以让学有余力的同学能够更充分锻炼,让每一个学生都有锻炼的空间与时间。但我校的学生自觉性尚待提高,如何找到这样一个平衡点,才能够将多种作业形式的作用发挥至无限大。

古话说得好“学而不思则罔”,经过一段时间的学习之后,给我更多的是思考,只有不断思考才能使进步由量变转化为质变。

寒假学习心得体会 篇5

漫长的寒假结束,为了能更好的利用今年的寒假,并做好接下来的学习任务。我在还加之初就为自己的寒假安排了详细的时间计划。将整个寒假规划的非常紧凑,井井有条。

如今,这一个寒假下来,我确实有努力的按照自己的计划去完成学习和提升。在这个寒假里,有了很多的收获,但也有许多的不足和让人惭愧的遗憾。为此,我这里对这一个寒假的中的学习经历的心得和体会做如下记录:

一、积极的第一阶段

这个阶段是指在寒假后的一个多星期里。这一周多的时间里,我在学习上严格的完成了自己的学习任务,并还顺利完成了大部分的寒假作业任务。尽管每天的时间都过的很紧凑,但也非常充实!每天的生活井井有条,并且比起学校更加的自由,更加的宽松,让我能自由的利用假期的时间对自己进行安排。

这段时间,也是我最为严谨,收获最大的一段时间。但在如今分析考虑过后,我却觉得自己在这个阶段努力的有些过头了。因为在前期的努力,我很少给自己安排休息。顶多只有一段时间的调整。这使得第二阶段的时候,我的学习计划出现了裂缝。

二、春节的第二阶段

寒假中最重要的一个时间——春节!当这一天来临时的,我们全家都变的忙忙碌碌的。为此,我也不得不暂时停下手头的学习,积极的帮助家里做家务和春节准备。但正是这一个阶段的,给我的学习带来了扰乱。

现在分析看来,因为之前过于严格的安排和有序的遵守计划,导致我的生活和学习成为了一种固定的模式。如今,因为寒假突然的松懈,好长一段时间我都沉浸在新年和收红包的快乐中,一直没能回到学习的状态!这也是对我不会在学习中劳逸结合的一种惩罚吧。

三、恢复学习阶段

再往后,也就是寒假的末尾的时候,我也终于找回了自己的状态。并衔接上前一个阶段的学习和任务,积极的完善了剩下的工作。尽管在这个阶段我也一直在努力,但却没能达到最开始的效率。这是我在自身思想上出现的松懈

如今,寒假结束,回头再看,尽管前期我在学习和作业进度上取得了很大的成绩,但却过度消耗的了自身的耐性,导致后面的松懈钻了空子。这是我在思想上的懈怠,更是我在计划上的不足。我没有考虑过个人的能力,只想着努力的计划每一个阶段。结果,却用劲过猛,适得其反。

此次的学习也给了我很深的教训,学习上面,我会在今后更是仔细的去考虑个人的能力,一步一个脚印的去前进,再不会这样急功好进,反而弄巧成拙。

寒假学习心得体会 篇6

在学习了关于青年工作的思想之后,我对少年中国说有了更深的理解。我们当代大学生能做的,其实有很多。

要不忘初心、坚定信念。当今社会物质生活越来越丰富多彩,同时面临的各种诱惑也越来越多,沉迷享乐、没有梦想、没有追求,成为越来越多年轻人的标签。做有为青年,就要坚定梦想信念,牢记青年人肩负的使命和职责,无论是家庭兴旺、社会繁荣还是国家昌盛,都离不开我们青年一代的拼搏奋斗。

要明确目标、脚踏实地。没有目标,就没有方向,没有方向,何来作为作为青年人,有远大的梦想抱负是值得肯定的事情,但更要明白“九层之台起于垒土,合抱之木生于毫末”的道理,千里之行始于足下,无论是工作还是生活,青年人都要戒骄戒躁,立足实际、脚踏实地。要坚定扎根基层的信念,沉下心来工作,消除不切实际的杂念,在平凡的岗位上没有那么多的活力,这就需要我们不断砥砺自我,将小事做细、做扎实,把自我的本职工作当成一生的事业来干。

要勤奋好学、勇于创新。“逆水行舟,不进则退”,随着科技提高、时代发展,我们所处的社会时刻都有新的事物产生,以及旧事物的`消亡,所以必须加强自身的素质建设。在任何时候都必须拥护中国共产党的领导,坚持坚定的信仰,做到在党言党,在党爱党,坚决同诋毁我党的言论和行为作斗争。认真学习理论知识、基础知识、业务知识、法律知识、经济知识,丰富自我的头脑;向上级领导、新老同志、基层群众学习,开拓自我的思维,经过沟通取得经验,经过交往获取知识。工作中不能拘泥于单一处事方法,施计用策要开拓思维、逆向思维,换位思考、深入思考,从中悟出解决问题的新办法和途径。

“青年兴则国家兴,青年强则国家强”,青年一代有梦想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有期望。作为新时代青年,在今后更要以十九大精神为指引,将十九大精神落实到自我的工作生活中,坚定信念,勤于学习,崇尚实干,敢于担当,这样才能走在时代前列,成为时代的“弄潮儿”!

寒假学习心得体会 篇7

不知不觉间寒假已经过去一半,不禁感叹道时间过得真快。

没有事情可做的时候我经常会胡思乱想,甚至还幻想着自己会穿越之类的可笑事情,所以我每天都会把自己沉浸在书海中,这样自己便不再会有时间去想那些不现实的事情了。也不得不说我的想象力真的很强,每个故事读到一半的时候我都会在心里构想一个结局,最后如果和我构想的结局不一样的话,我就会把满意的结局用笔写在一张纸上,然后在夹到书里,这是我寒假里每天必做的事,为此我还用掉了一个我最喜欢的本子。

当然,时间宝贵,我不可能全部都用在阅读上。在复习以前功课上我也花了不少时间,以前的功课虽然都学过,但是却不能保证我没忘记,所以这个寒假我用的最多的时间是复习功课,每天有规律的复习着功课,时间就这么一分一秒的过去了,而我复习的`那些功课也可以说是十分漂亮!

女孩子总是会“臭美”的,我也不例外,每天用二十分钟打扮自己,然后用十分钟看着镜子里的自己,嘴上还嚷嚷着说:“这是谁家的小姑娘,怎么这么漂亮呢?”每当话音刚落的时候,妈妈总是会白我一眼,然后说:“切,你怎么这么自恋呢?”我就会微微一笑,用蚊子般的声音说道“切,本来就是,我才不自恋。”当然,这种话我可敢被妈妈听到。

不知不觉这个寒假已经过去一半了,而我的寒假生活也很充实。今天看到这个征文题目我才意识到寒假已经过去一半了,时光就在指尖流逝,所以要珍惜每一分,每一秒。

我的寒假生活是这样的,你的寒假生活呢?

寒假学习心得体会 篇8

教师必须具备创新观念与创新思想。

教育的本质是培养人的社会属性,教育的价值在于促进人的发展和社会统一,这就是新的教育观。创新教师教育观的基本内涵包括:转变以教师为中心、以传授知识为主要目的的'传统教育观,形成以培养学生能力为主要教学目标的新教育观;改变严守纪律死气沉沉的课堂氛围,营造主动探索、生动活泼的课堂氛围;鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性;要敢于打破常规,激发学生创造性解决问题的欲望;尊重学生个性,善于发现和保护学生的创新意识,使每个学生都能发挥自身潜能;建立新型师生关系,尊重学生人格,以宽容、保护、积极的态度对待学生;注重实践,打破封闭式教学。

传统教育中之所以出现高分低能的现象,就是教师思想上重知识轻实践造成的。一个大学物理教师不会修简单的收音机就是一例。要把教学活动延伸到相关联的现实生活中去,改变封闭的教学形式,让学生通过实践活动亲身感受具体而丰富的客观世界,从而激发其好奇心和求知欲,使其在实践过程中发现问题、解决问题。

寒假学习心得体会 篇9

寒假十课中提出了这样一个问题:百年前的那个中国,为何能走到今天?从1921年中国共产党正式成立到2020年我国832个贫困县脱贫摘帽,靠的就是中国共产党和中国人民坚持不懈地奋斗。

作为一名医学生,我对寒假十课中记录的疫情期间坚守ICU病房的护士张盼盼感触尤深。张盼盼曾说:“在ICU病房里你不认得我们没关系,我们只希望你康复,这就是的回报。”疫情期间,她是最美逆行者,展现了医护人员的风采。前有陶勇医生,后有张盼盼护士,他们简单却充满力量的'话语,他们无私的奉献与付出,都让我坚定了学好医,成为一名好医生的决心和信心。

梁启超先生曾言:“少年智则国智,少年强则国强。”国家的建设离不开我们青年人,我们青年是国家的未来。2021年正值中国共产党的百年诞辰,我们要乘风破浪,扬帆起航,再启新的征程!

寒假学习心得体会 篇10

疫情蔓延,假期一再充值,心急如焚,作为一名普通的老师,我除了和大多数老师一样,选择通过互联网方式帮助学生学习外,还根据学校提供的培训网课,给自己充充电,学习了刘永胜教授的培训。

培训中讲到的一节,让我深有感触。那就是“做一个让学生记得住的老师”。的确,很多年以后,我的学生们会经历许许多多个老师,会走向社会各式各样的岗位,教给他们的知识也早已被他们整合成自己的知识体系和应用实践当中,早已经忘记了“平方差公式”是谁教给他们算的,也不会记得“人体的血液循环系统图”是谁教他们画的了,留给他们记忆中的会是些什么呢?

我不免遐想开来,能让他们记住的,可能是当他们胆怯时候,老师一个鼓励和肯定的眼神;也可能是他们差点误入歧途时,老师的一个及时引导;还可能是放学后老师给他指导练习题到夕阳西下的那个傍晚······

有人说,一个家庭三代方能培养出一个绅士,如果可以加速,老师将是一个不可或缺的角色。课堂出现失误,老师的一句“不好意思同学们,耽误了大家几分钟”是渗透到学生骨子里的礼貌和担当;遇到学生主动问好,老师面带微笑的回一句“你好”是促成学生待人接物良好风貌的催化剂;借用学生物品时归还时,顺带着一口“谢谢你,没有耽误你使用吧”是潜移默化塑造修养的模型······每一个细节都是教育,若想培养绅士,首先你得做个绅士或者向绅士靠拢。

当他们有一天,回想自己读某个年级时,他们收获的是什么时,若一个老师能够收到“这个老师给我的影响不是她交给我多少知识,而是她让我明白成为一个做人内心有温度,做事肩膀有担当是多么幸福的一件事情”这样的回答,那这个老师该是多么的幸福和欣慰。

寒假学习心得体会 篇11

临近放假,学校安排在放假期间认真阅读蔡林森在永威的相关理论,我迫不及待的开始翻阅,可以说受益良多。文中深入浅出的把他治学、为人的理念充分的表现出来,可以说也是给我们这些老师上了一堂生动的课。其中,给我映像最深的是他所推崇的“先学后教,当堂训练”的教学模式。

我本身是一名语文老师,我总是发觉孩子们难以达到我想要的那种程度,基础,阅读加之作文,学生的总体成绩要达到一个新的水平总是很吃力。读了蔡林森的故事,我豁然开朗,似乎一下子找到了心中一直的纠结所在——备课。

首先,不可否认,教案是老师很好的“法宝”。但以前我们总是习惯各自忙各自的。老师之间所谓的相互借鉴,其实更多的是形式而已。如果我们能够落实集体备课,实现资源共享。通过人人参与的模式构建课堂教学的全部,我想,对于我们每个人来说,都是一个提升自己的业务水平很好的机会,当各自上完课之后,发现问题再及时沟通,以备下节课改进。

其次,教案不应该是完完全全由老师自己设计好的,应该预留一部分空间,由学生来设计。学生先通过自学,自己去思考课本的问题,老师则负责把学生集中的难题有重点的记录在自己的讲学稿中,随时为导学案注入新鲜的“血液“。这样老师交起来不会觉得枯燥,学生学起来也不会觉得单调。课堂的气氛也变的活跃了,真正体现了任务型教学的理念。

尤其重要的一点是导学案也提高了学生的自学能力和学习的兴趣。把学生的“等待老师教”,变成“自己能自学”的自主性学习习惯,学生从自学预习中自得到了对知识的强化。这也一举改变以往陈旧的填鸭式教学模式,提高了课堂教学效益。

蔡林森提倡的教学模式,还有一个重点就是当堂训练。在导学案中安排一些难度程度不同的练习题可以提高学生对知识的把握,如同他在文中所言的“看一看(学生看例题)、做一做(学生仿例题,做习题)、议一议(学生更正、讨论,教师点拨、归纳)、练一练(学生当堂完成作业)”通过习题更好的帮助学生掌握当堂知识。

从蔡林森的事迹可看出,他对老师是极为严格要求的。要当一名合格的老师无论是备课还是讲课都需要扎扎实实的功夫。只有老师的功夫扎实了,学生学到的东西才可能扎实。看着我手中的导学案,我深知它的分量,导学案没有谁的是最好,只有谁比谁的更优秀,更贴合学生的实际。

我会向一个优秀的人民教师努力奋进。

寒假学习心得体会 篇12

红领巾是国旗的一角,是英勇的革命战士用鲜血染红的,它是一名少先队员的标志,也是我们去关爱他人的动力。

记的刚刚上小学的时候,我最向往的就是戴上红领巾,看着别的同学脖子上挂着鲜艳的红领巾我真是羡慕的要死,想想能摸一下红领巾就高兴的不得了。后来我真的戴上了红领巾,记的戴上它的那天,大队部的老师对我们说:“你们是一名少先队员了,以后要多帮助别的同学多做好人好事那样才是一名合格的`少先队员。”刚戴上了红领巾,我还是满有新鲜感的,可到后来我就满讨厌它了,因为每天都要戴特别是夏天,天那么热戴着就是不舒服。不过回想起来还是满有趣的,我下半年快升三年级了,虽然我讨厌它,但我上学去还是戴着红领巾,因为我常想起刚戴上红领巾时大队部老师对我们说的话。

也记得有一次,我和奶奶去看电影,在售票厅的门口我看见了二三个被人丢在路中的破袋子和香蕉皮,“被人踩到会滑倒的”:我想着就飞快的跑过去拣起

破袋子和香蕉皮丢进了边上的垃圾箱。跑动中红领巾一上一下的被风吹动,就好像在夸奖我似的,看着这鲜艳的红领巾我心里开心得很,因为我是一个合格的少先队员。

寒假学习心得体会 篇13

今年寒假我有幸参加了聊城市第二期小学骨干教师寒假培训班,对于我来说这是一次难得的充电机会,由衷的感谢联校领导为我搭建了一个很好的学习提高的机会,在培训班我听了多位专家和名师的报告,,使我对教师这个职业的内涵有了更深的了解,使我的心灵再次受到震撼:作为新世纪的一名教师,要不断的追求自我的超越。

首先章丘市福泰小学李枝新校长给我们做了精彩的报告,课题是《小学课堂教学评价》,她的报告使我受益匪浅,对我感触最深的有以下几点:1、她在教学中的做法:⑴在教学中注重让学生写数学日记。⑵在教学中让学生准备一个错题本,把错题记在错题本上,并举一反三。⑶她在接一个新班时,准备一个信封(一个针、一根线),然后根据这一根针和一根线写一篇作文,是学生想到做事要认真。2、一名教师应具备的基本功:(1)、板书:设计科学合理、以纲扣本、言简意赅、有艺术性、条理性强、字迹工整美观、板画娴熟。(2)、教态:明朗、快活、庄重、富有感染力、仪表端庄、举止从容、态度热情、热爱学生、师生情感交融。(3)、语言:要准确清楚、说普通话、精当简练、生动形象有启发性、教学语言的语调要高低适宜、快慢适度、抑扬顿挫、富于变化。(4)、操作:看教师运用教具,操作投影仪、录音机、微机等的熟练程度。3、成功的课堂教学是:学生敢质疑、会质疑、课后有问题;学生有自己的想法,能表达思想;学生充满自信、敢说话、不怕说错;教师对教材敢调整;教师充满活力;师生关系和谐;课堂非常开放、教师不包办代替;课堂能让学生活动起来;在小组合作中,能很好调控;给学生充分的时间和机会。4、在教学中方方面面对自己要求高一些,自己就会进步很;抓住来到身边的每一次机会,很多情况机会取决于自己。;要喜欢自己的工作,当一个人喜欢这个工作时,就不觉的麻烦了;在工作中,当教会学生学会的时候,是一件幸福的事,然后把幸福放大,把工作当成既幸福又有意义的工作,自己才觉得有意义。然后又听了聊城大学的马开剑教授的教学艺术漫谈,使我对教学的艺术有了更深的认识,他鼓励我们要超越教学经验的境界,面对培训加强自身的修养,要加强理论,把自己的东西加强为理论,做研究性的教师。最后还听了山东师范大学的余瑞琴教授和丁海东教授的精彩报告,余瑞琴教授教我们如何辅导小学生的心里,怎样让学生厌学变乐学,辅导学困生的策略;丁海东教授就国内外前沿教育理念做了很深的分析,使我对儿童教育的几个思想流派有所了解。

总之,这次培训我学到了很多,启发了很多,收获了很多。我会以这次培训为契机,在以后的工作中尽职尽责,争做良师,严格要求自己,执着的学习,在学习中不断进步,在反思中不断成长!恳请领导以后多给我们这样的学习机会。

寒假学习心得体会 篇14

这个寒假,我读了许多名家的作品,有巴金的散文,朱自清的散文,还有鲁迅的文章……每个作家写的文章都朴实而优美,但是又有各自鲜明的特点。

朱自清先生写的散文,具有朴实清新的特点,我最喜欢看《背影》。我觉得这篇散文中的一些描写父亲的词句感人肺腑,有“蹒跚地走”、“慢慢探身下去”、“两手攀着上面,两脚再向上缩”、“显出努力的样子”,读着这些细致的动作描写,眼前仿佛出现了当时的画面。读完这篇散文后,我知道了或模模糊糊懂得了我们要孝敬父母,体谅父母,做一些力所能及的事,分担爸爸妈妈的辛劳。巴金散文中,我最喜欢《海上的日出》,巴金笔下的海上的日出具有它独特的魅力。一开始,出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光;到了最后,终于冲破了云霞,跳出了海面,颜色红的非常可爱;忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛;太阳的光亮把云彩给染红了。这时候光亮的不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了,这不是很伟大的奇观么?真是好美的海上的日出呀!鲁迅先生的文章寓意深远,刚开始我有点读得无厘头,后来妈妈告诉了我鲁迅先生所在的那个时代的背景。读了他的一些文章,让我知道了百草园是小鲁迅的乐园,三味书屋里有一个跟我一样勤奋好学的小鲁迅。水乡鲁镇有有名的咸亨酒店,迎面走来了孔乙己、祥林嫂、阿Q这些令鲁迅一辈子纠结的家乡人。热爱家乡的人,才是有根的人,有魂的人,与鲁迅先生结缘,就是与我们脚下的土地结缘。让我们像鲁迅先生一样,真实地生活,独立地思考吧!

品味着这些名家的文学经典,让我们打下自己人生的精神底色吧!

寒假学习心得体会 篇15

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的千古绝句是无数位爱国人士热情忠贞的完美诠释。作为中华民族的儿女,我们坚守着祖国的未来,所以我们要用诚恳的心去热爱伟大的祖国,积极弘扬爱国主义,立志为祖国作出贡献,将祖国建设得更加强盛,更加繁荣。

岁月不居,时节如流,百年之时,忽焉已至。回首望去,这一百年的底色是奋斗,这一百年的旋律是拼搏。一切过往,皆为序章,先辈的行动是为了中国美好未来的先声,我们的行动是为了中华民族伟大复兴,2021作为“十四五”开局之年,国家需要有志青年,我们必将争做“强国一代”。作为新时代求学路上的青年,肩负着中华民族伟大复兴的历史重任,“树立与这个时代主题同心同想的理想信念,勇于担当这个时代赋予的历史重任,励志勤学、刻苦磨练,在激情奋斗中绽放青春光芒,健康成长进步。”

经过学生团员“寒假十课”的学习,使我对党的了解又进了一步。百年前的中国,为何能走到今天?从1921年中国共产党的诞生,到如今的全面进入小康社会,中华民族的崛起,抗疫战争。中国一步步的向世界证明了自己。中国的崛起离不开青年的努力,俗话说得好,青年强则国强。青少年是祖国的未来,是祖国的希望。当我们的祖国经受磨难的时候,同样是青年的革命先辈没,用他们的力量改变了我们亡国的命运,从五四运动表明决心,他们就不曾放弃过。用他们的血和肉筑成了我们新的长城,未祖国添加了活力。我们应继承先辈的衣襟努力学习为祖国的未来做出贡献。

真正的爱国不应该仅仅表现在漂亮的'言辞中,而是应该表现在为祖国、为人民谋福利的行动中。古往今来,出于爱国之心而舍生忘死的英雄何止千千万万。几千年的风雨历程,几千年的沧桑巨变,让我们的祖国从百废待兴走向欣欣向荣,从贫穷落后走向繁荣富强。今天的中国,早已将东亚病夫的帽子扔掉,我们作为新一代的青少年,更应该努力学习,将祖国建设的更好!

寒假学习心得体会 篇16

经过两天的继续教育学习,四位老师精彩的讲解,使我对新课改有了更深刻的认识,对如何更好的写导学案有了更进一步地学习。

1、 转变思想,解决为什么要课改的问题课改的目的就是为了打造高水准的教育教学质量。随着经济的发展,时代的进步,我们身边发生着日新月异的变化。以往陈旧的教育教学理念和模式已不在适应和满足现代学生的学习需求。为了孩子们的发展,我们应该、必须改革教育教学模式,让老师轻轻松松地教,让学生高高兴兴地学,让老师和学生建立共同学习、共同合作、共同交流的良好的学习氛围。

2、 转变教学思路,新式教育更能适应现代孩子的发展 张四宝主任曾经这样质问过:教师是体力活吗?为什么45岁以上的老师体力跟不上?刚听到这个问题时我觉得这样的现象普遍存在在我们农村的教学中,一个老师带三门主课,还有副课,基本上每天跟着学生转,根本没有休息的时间。到了晚上,许多们课的教案还要写出来,还要批改学生的作业,可以说起的比鸡还早,睡得比牛还晚。视力的下降,脊背的疼痛,学生的成绩、社会的压力让每个老师透不过气来,教师的工作比体力活还要体力活。但是,我们的面前有着先进的教学理念和教学模式,我们为什么不能学以致用呢?非得抱着陈旧的东西年复一年、日复一日的延续先去吗?俗话说:“落后就要挨打。”教育理念和模式的落后所带来的影响那是没法估量的。那将会是老师和学生共同的悲哀。

3 、 转变学生学习的思路,培养孩子们的创新能力有句话说的好,“师傅引进门,修行再个人”。然而现在的孩子真的是这样的吗?填鸭式的教学让孩子们没有了自己的思维,机械的跟着老师的思维走,重复写着自己熟悉的不能在熟悉的词语和生字,根本没有自己的时间去阅读,没有时间去解决自己的疑问;重复做着苦燥无味的事。长此以往,学生的思维如何提高,如何去创新?这些都需我们老师们慎思呀!所以,我们应该放宽眼界,用适应社会发展的先进的教学去教给孩子们更多的知识。教学方法、思路的改革刻不容缓。

寒假学习心得体会 篇17

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的千古绝句是无数位爱国人士热情忠贞的完美诠释。作为中华民族的儿女,我们坚守着祖国的未来,所以我们要用诚恳的心去热爱伟大的祖国,积极弘扬爱国主义,立志为祖国作出贡献,将祖国建设得更加强盛,更加繁荣。

岁月不居,时节如流,百年之时,忽焉已至。回首望去,这一百年的底色是奋斗,这一百年的旋律是拼搏。一切过往,皆为序章,先辈的行动是为了中国美好未来的先声,我们的行动是为了中华民族伟大复兴,2021作为“十四五”开局之年,国家需要有志青年,我们必将争做“强国一代”。作为新时代求学路上的青年,肩负着中华民族伟大复兴的历史重任,“树立与这个时代主题同心同想的理想信念,勇于担当这个时代赋予的历史重任,励志勤学、刻苦磨练,在激情奋斗中绽放青春光芒,健康成长进步。”

经过学生团员“寒假十课”的学习,使我对党的了解又进了一步。百年前的中国,为何能走到今天?从1921年中国共产党的诞生,到如今的全面进入小康社会,中华民族的崛起,抗疫战争。中国一步步的向世界证明了自己。中国的崛起离不开青年的努力,俗话说得好,青年强则国强。青少年是祖国的未来,是祖国的希望。当我们的祖国经受磨难的时候,同样是青年的革命先辈没,用他们的力量改变了我们亡国的命运,从五四运动表明决心,他们就不曾放弃过。用他们的血和肉筑成了我们新的长城,未祖国添加了活力。我们应继承先辈的衣襟努力学习为祖国的未来做出贡献。

真正的爱国不应该仅仅表现在漂亮的言辞中,而是应该表现在为祖国、为人民谋福利的行动中。古往今来,出于爱国之心而舍生忘死的英雄何止千千万万。几千年的风雨历程,几千年的沧桑巨变,让我们的祖国从百废待兴走向欣欣向荣,从贫穷落后走向繁荣富强。今天的中国,早已将东亚病夫的帽子扔掉,我们作为新一代的青少年,更应该努力学习,将祖国建设的更好!

寒假学习心得体会 篇18

一、师德师风学习

教师作为一种职业,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用,承担着人的思想文化传播,新生一代的培养,各种社会所需要的人才的造就等艰巨任务。我们只有不断提高自身的道德素养,才能培养出明礼诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

从有经验的老师身上,我学到很多东西。不论是课堂管理或是学生问题解决都对我有很大的帮助。我会虚心向他们学习,也会努力总结自己的教学。上好自己的每一堂课,做个名副其实的优秀人民教师。

二、用爱感染学生

“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有一切。”要想成为一名优秀的人民教师,我们首先要爱学生;其次,爱就不能放弃,假如你放弃一位学生,对整个社会来说,只有千分之几,对一个班来说只有百分之几,可是对一个家庭来说却是百分之百,对一个家庭来说是百分之百的毁灭,所以,我们每天面对的是一个个有着鲜活生活,一个个正在茁壮成长的孩子,我们要把他当作一个能动的人,给他们一个自由的空间,尊重平等地对待他们、关心他们,和他们成为无话不说的好朋友。我们不能整天只活在抱怨中,有的抱怨学生基础差,有的抱怨学校条件差等。如吴一凡教师说的,当你不能改变环境,你就适应环境;当你不能改变别人,你就改变自己;当你不能改变事情,你就改变看法。爱,是教育的源泉,是教育的核心。近二十年的教育工作,我一直努力走进孩子们的世界,去感受他们的学习与生活,了解他们的'优点与不足,用真挚的情、浓浓的爱去感染每一个孩子,呵护他们健康成长。

总之,这次寒假学习培训,体现了学校领导对我们教师的关心,也体现了学校对教学工作的不断改进与完善。经过这次培训,大大激发了新老教师的工作热学生寒假生活计划小学生寒假计划中学生寒假计划大学生寒假计划寒假实践总结寒假生活总结情,我相信每位教师都从中学习了许多宝贵的经验,我也不例外,我会更加努力学习,提高自己的教学水平,向经验丰富的老师不断学习。

寒假学习心得体会 篇19

一眨眼,一个寒假又过去了。我们又要回到学校继续学习新知识。应对新的学期,我们又要以全新的姿态,迎接新的学年了。

过了一个年,我们都长大了一岁。似乎同时我们也跟着年龄的增长而变化,再次回到学校,我觉得同学们都比以前更懂事了、更成熟了、更努力了、更认真了。

想起刚上小学的那段时间,我们都还带着小学生的稚气,来到这个完美而又和谐的校园。整天在走廊上追打、嬉戏、拥挤在栏杆上,无所顾忌,每一天都在疯玩。嘻嘻,此刻想起来觉得那时的我们真是太幼稚、太不珍惜能在这完美的环境里学知识。

时间过得可真快,又一个寒假过去了。我不禁扪心自问:在这个寒假里我究竟做了什么、又获得了什么。只明白自己每一天都是睡到12点才起床,吃完午饭。玩到3点才做作业,然后到4点又玩电脑,玩到5点就下来吃饭,吃完饭到9点多才做作业。而且每次做作业都吃一边吃零食,一边做作业。就这样一天又眨眼间过去了,接下来的每一天都是这样度过的。

此刻开学了,我就开始后悔自己当初为什么那么贪玩、为什么不多看一些作文选、为什么不好好利用这宝贵的时间。我明白过去了就是过去了,再怎样后悔、怎样使唤,那段时间也不会再回来。此刻,我们唯有踏踏实实过好每一天,将每一天过得充实,这样到了结束的时候,我们就不会再流着眼泪说:“后悔自己当初没怎样样、怎样样。”

我明白,在那里说空话是没有用的',只有用那默默的行动去证明自己那才是最实际的。新的一年、新的学期,做个全新的女孩。用那最质朴的行动实现我那完美的梦想吧!

寒假学习心得体会 篇20

通过听取专家学者的讲座,可以说是收益颇丰、获取匪浅,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。总之为新学期积累了正能量,现对整个学习培训过程总结如下:

董研老师的“智慧教育”让我们看到了当今世界高科技与教学的完美结合,深刻意识到我校实施的组组通与双平台建设是推进课改的关键所在,使我对今后在教学中如何科学、有效、灵活的运用双平台产生了深思。郝晶晶老师结合在太原的培训就“问题连续体”及其在问题导学中的运用与大家做了互动交流,尤其是对“问题情境”的设计做了深刻详细的讲解,这对于我们在学道编排中如何科学创设“问题情境”去调动学生发现问题、学习新知、解决问题有一定的促进作用。陈校长结合省教育出版社正在编排的《问题解决新方案》对我校所进行的大单元教学和新学道的研备有很大的借鉴,对于今后在学道的编排过程中问题情境的设计、思维导图的构建、“图式优化”等产生了启迪,特别是提出的单元问题、基本问题和内容问题之间的关系科学严谨,值得去剖析解读。

胡小勇教授做的《面向问题解决的助学设计》讲座紧紧围绕如何有效地进行问题设置,结合案例分析,为我们提供了一系列的策略,本学期我们将按照新的学道模板进行编排,可以说问题的设置直接关系到学道的质量,关系着学生对知识的处理、把握与认知能力。胡教授的讲解富有层次性、逻辑性、递进性和开放性,从知识组织问题化、问题设计系统化、思维过程图视化和任务助学支架化四个方面阐述了如何更加科学、合理、巧妙、有趣的去设计问题,我校课改的关键在学道,那么在学道中有效地问题设置就可以激发学生的.学习兴趣、提高学生的思维能力,真正实现课改的目的。师德标兵讲演让我体会到了教师是一个伟大光荣的职业,体会到教师所肩负的责任和爱心以及教师那种心灵深处绽放出的美,感动之余,更多的是向师德标兵学习,学习他们那种执着、学习他们那种忘我的精神、学习他们那种敬业的精神。

张才龙教授提出的“三取向”原则忠于课标、调适教材、创生教法。对于初为人师的我来说受益匪浅,做老师,就必须先吃透教材,认真研读课标,创造性、选择性的教学。这方面我显然没有认真去做,深感内疚,唯有积极改正,认真对待。“学期课程统整”对我来说虽是个新名词,但通过张老师的讲解,通俗易懂,学会了如何设计《学期课程统整指南》,这对于教师备课、学生对知识点的把握以及学生全面培养具有较强的针对性。刘庆昌教授从教师为什么要好搞科研、如何做科研和做科研的作用进行了诠释。他的讲座让我意识到科研在中学教育中的重要性,只有不断的进行教育研究,对教学过程中的重点知识进行深入剖析才能更好的服务于教学,也有利于教师专业素质和技能的增长。路英杰老师幽默风趣的讲解,赢得了多次掌声。他虽接近古稀之年,但有着一颗年轻的心、一颗平静的心、一颗沸腾的心,可以说讲座不仅是告诉我们如何保持一颗平常心,更重要的是如何去做一名有智慧的老师,特别是引入了《论语》和《道德经》的许多经典语言,作为年轻老师更应该多读经典语录,去仔细品味语言所折射的道理。总之,从这位长者身上我看到了许多自己的不足,感悟了许多做人的道理,要积极的以一颗宽容的心、平常心、知足心去做人做事。

体验式学习让我过了一把学生瘾,真正体会到了“学习共同体”在整个簇展过程中的重要性,大家结合5篇文章严格按照簇展、室展要求相互提问、质疑、探究、pk,现场气氛热烈,大家参与的积极性高,思想得到了升华,思维得到了碰撞,真正融入到了解决问题的环境之中。可以说在参与过程中除了对文章的观点发表自己的看法外,更多的是想到我们的学生,他们是幸运的,幸运的是在泽州一中学习,幸运的是参与了课改,这种形式树立了学生的自信心,提高了学生解决问题的能力,更加有效的提高学生的学习成绩,结果是培养高素质的人才。

李校长围绕“学道问题化、课堂信息化、学习学簇化”对新学期即将进行的走班制做了讲解,可以说李校长的每一次讲解都会有新的观点、新的亮点,使我对课改产生了新的想法,那就是在坚持课改的过程中要不断推陈出新,作为一名教师,只有不断的接受新知识,全身心的投入课改才能进步。我们地理组围绕新学道的编排相互发表了自己的看法、提出了需要修改的意见。说实话,初次看到学道模板,不知如何下手,但经过仔细研读与其他同事的沟通交流,尤其是语数外理化生六位老师结合学道编排过程中的一些问题所提出的建议,对于今后学道的编排有较强的指导性和引领性,使学道格式更加规范、内容更加详细、结构更加合理、层次更加清晰,给了教师更多施展能力、发挥想象的空间,我想随着今后的不断熟练和反思,学道的编排将会更加适合学生的口味。

这次培训不仅学到了知识,而且心灵受到了洗礼。在新学期的教学中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到课改中去,尽快成长。

寒假学习心得体会 篇21

教师的使命是教书育人,作为一名教师,除了要有一定的文化素养和专业的学科知识技能外,还应当具备奉献和服务的精神,所以,我们教师应该每时每刻都学习“充电”,通过这次寒假培训,使我感触颇多,受益匪浅。

2月8日、2月9日,徐校长《如何听评课》的讲座及各科室主任的具体工作的要求和做法的讲座,使我在观念上有了改变,让我们更深刻的体会到,要热爱本职工作,必须懂得本职工作的每一细节,打造心育晴空;拥有阳光心态,改变人生境界;激励加赏识,师生共同成长;运用智慧技巧,效率事半功倍;学会总结反思,留下真实足迹;心中怀有理想,追求就有力量。也让我们深知,没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育。热爱学生,尊重学生,信任学生,把实际行动落实到教书育人这一历史使命上去。

随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战。正如陶行之先生所讲:“要想学生好学,必须先生好学,惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。只有不断的学习,才能有不断的提升。同时我也深知,只有乐学的教师,才能成为乐教的教师;只有教者乐学,才能变成为教者乐教,学者乐学,才能会让学生在欢乐中生活,在愉快中学习。一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。用心教、创新教与重复教的效果有天壤之别。“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”。教师只有再度成为学生,才能与时俱进,不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。使广大教师牢固树立终身学习的理念,创造性地开展教书育人工作。

我们和学生要共同快乐的学习,共同探索,共同成长。

寒假期间学校进行了为期两天的培训学习,教师们认真听取了13位老师的精彩发言,感觉收获颇多,特别是教学常规方面给我留下了深刻的印象,现将体会总结如下:

教务处张主任对我校的教学常规进行了详细的解读,带领我们重温了这项常规,对于一些改变之处,张主任也是进行了强调性的解释,使我对自己该做的一些常规以及在教学中不该出现的一些问题有了更加清晰的认识,相信在自己的教育教学中我能严格的遵守常规的每一条。黄主任和王主任分别对如何数学作业和语文作业进行了经验传授,作为一名语文老师,我知道自己所担任的三年级应该批阅的作业,以及在作业批改中要注意的问题,教育教学中除了需要常规的规整,也需要自己的专业成长,我校一直坚持在教研中促进教师的专业成长,针对此问题教科室庄主任进行了详细的汇报。教科室的桑主任针对新教育这个问题做了报告,倡导每位老师努力打造一个个书香班级,共同建设一个书香校园,同时对新教育的方方面面进行了解读,让我们知道了到底该做么做才能更好地引导孩子们的成长。我曾经一直认为在教学上能教出成绩的教师就是好教师。因此我在前几年的工作里,很大部分精力都集中到教学这一块,备课、上课、批作业、辅导,几乎每天都在重复这样的工作。随着培训的深入,我深深地意识到:一名优秀的教师没有先进的教学理论充实自己,那么,他的教学在达到一定程度后就难以提高了,而要想成为一名合格的教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研能力、课堂教学能力,虚心向身边那些优秀的教师学习。所以今后,我要更加努力,努力把这次培训活动学习到的理论知识转化为实践动能,使之有效地指导我的教学工作。

培训虽然结束了,但学习和思考并没有停止,也不能停止!我将不辜负老师和领导的关心帮助和悉心指导,在今后的工作中努力改善自身,不断提高自己。

寒假学习心得体会 篇22

春华秋实,一年一度的寒假集体学习又拉开帷幕,这既是一个总结的集会也是新奋斗历程的开启。

关于这次学习,给我留下了很深的印象—既往又开来!本次学习秉承了以往传统的讲学结合的理论学习也加入了许多创新的学习内容和学士方式。

首先,在理论上,我们在仉兴华主席和白文贞校长的引导下深入学习了《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《教育部制定中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《山东省对违规从事普通中小学行为办学行为责任追究办法》等文件材料,使我在思想上对规范教学行为有了更深的认识。特别是对一些违反道德行为、和违规办学的行为处罚有了更严肃的认识,从以前的事不关己高高挂起不闻不问到意识到这些行为的严重性应防微杜渐。

其次,我们在李国校长和尹成梅主任的带领下进行了教学业务理论的学习。通过本次学习我们对观课议课有了更系统的认识,改变了以前泛而不专,听课只听优缺点,带着评价的眼光审视授课老师课堂的误区。我们今后能够根据学科教学需要召开课前会议、进行课堂观察并组织课后评议。观课过程中能在学科组成员内进行合理分工并根据需要选择观课点进行记录与评议。特别是观察量表的设计为我们今后的观课议课提供了有效的工具。关于课题研究,这对于我们很多年轻教师来说都曾像是虚无缥缈的'东西遥不可及。通过本次学习,我们拉近了与课题研究的距离,真正的懂得了课题是什么,为什么要进行课题研究,又应该如何有计划有步骤的展开课题研究。这使我消除了对课题的畏惧心理,并决心着手准备自己学科内的选题立项与研究工作,为今后的教学打下更坚实的基础。

再次,我们除了进行理论上的学习,还进行了实践操练。学习的第三天,学校组织开展了“教师素养大赛”的预选活动。给人的感受是教师业务比赛中也透露着祥和的年味儿。这貌似也算是新学期的急速热身吧,让我们清醒的意识到,几日之后又是严峻的挑战。大赛过后,我们已经基本将姿态由年前转到年后,接下来的学校年终考试成绩分析和各年级年终考试成绩分析使我们客观的审视自己的教学,对比分析不足,寻找差距,总结反思并对接下来的教学进行规划与调整。最后一天,学校组织了寒假学习考试,对老师们这段时间的学习情况进行过关考察。从本次的考试可以看出,试卷的命题更加全面、系统并结合各教师学科专业知识,最重要的是最后还提供了一节教学实录让老师们根据本次学习的内容进行观课议课。这是与往年的最大不同之一,老师们也格外重视本次的考试,在测试过程中进行思考与提升。

原本让人“抱怨”的寒假学习很快就结束了,出乎意料的是我们不但打消了对学习的厌恶反而觉得这几天是这个春节期间最充实的时光。领导同事齐聚一堂,充满问候,团结进步,争取再创佳绩。这就是所谓的正能量吧,一个让人自愿成长、不断进取的大氛围!我们也将在今后的教学岗位上恪尽职守,积累反思,感悟提高!

寒假学习心得体会 篇23

寒假期间高新区文教局组织了全体教师的全员培训,通过四天的学习,我对每一位领导、名师专家们的演讲印象都非常深刻,感触颇深,使我受益匪浅。

我是一个在教育一线上课的教师,心里想的就是怎样上好每一节课,怎样教育好每一位学生。丁局长讲话的目的是统一思想、认清形势、把握机遇、迎接挑战。重点讲了“轻负担、高质量”的追求,对在座的老师们的`教学模式提出了更高的要求,让我们努力打造“优质高效课堂”,推动我们向优秀教师、首席教师、省级名师的方形发展。特别是丁局长讲到的精背、精选、精讲、精练,为我成长为一名首席教师立下了一个很好的座右铭,我要在今后的教学中努力渗透这“四精”,为我们的孩子打造一个好的学习环境和学习氛围,为打造“优质高效课堂”尽心尽力。努力渗透“轻负担、高质量”的指示精神。还有张局长提到的“三个还给”,把时间还给学生、把能力还给学生、把健康还给学生,我要把这三个还给很好的贯通到我的课堂教学中,给学生以自然发展的空间,让学生在参与中快乐、在快乐中收获、在收货中内化。路局长讲话中谈到人与人是有区别的,即有想法与没想法的区别、有想法与不做的区别、坚持与不坚持的区别、坚持下来总结与不总结的区别,我有点感受,我就是有想法不敢去做的人,也就是缺乏自信心,我再结合着这些专家名师们的创新交流,我觉得我应向他们很好的学习,他们的成绩不就是想出来做出来的吗?不敢想不敢做永远成不了大器,要想在成长中不断发展就得敢想敢做,努力坚持并做好总结体会。还有这些专家名师们的创新和读书交流,我感觉他们读的书太多了、太有才了,他们为我树立了理想,今后我要多读书、读好书,来增加我的知识面,做一个知识面广而有才的人。

值得我学习的太多,我要继续很好的学习贯穿他们的讲话,并在工作中加以利用,为高新区的教育事业贡献我的力量。

寒假学习心得体会 篇24

青春,是人生中最美的那一部分,是世界上任何一种语言中最动人的词汇之一。青年,是国家的未来和民族的.期望,是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。

我们要坚定自我的梦想和信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,努力学好自我的专业知识,在毕业后步入工作岗位,做一个对社会有益的人,为社会主义现代化建设贡献自我的一分力量。作为一名大学生,我要对自我的学业和人生负责。不积小流,无以成江海;不积跬步,无以至千里。我们的生活中充斥着各种诱惑,手机、游戏、懒惰,不应当成为我们不努力的借口,成功不是一蹴而就的,坚持的人必须会有所作为,但不坚持的人很难成功。

寒假学习心得体会 篇25

寒假期间区教育局首先举办了,全区教育干部师德培训学习,接着优召开了全区教育工作和解放思想、科学发展动员大会,培训班的举办和大会的召开,为全区教育事业在新的一年里如何发展,指出了思路和目标,也是纲领性的文件,现将学习情况汇报如下:

在干部培训班上,省委党校校长张友谊教授作的,四德工程和职业道德建设的报告,让人耳目一新,是的千行德为首,树德立人,无论干什么,无论什么行业,必须把师德放在首位。作为教育行业,更应当德育为先。作为一名教师要有良好的道德品质和高尚的人格。同时也要有丰富的知识,在此基础上要热爱自己的本职工作,敬业爱岗,无论干什么敬业爱岗是干好工作的基础,时间和汗水是干好工作的基础,良心和责任是干好工作的动力,信念和追求是干好工作的源泉,因此作为一名教育干部也好,作为一名教师也好,只要能把握住以上几点,就一定能把工作干好,干出色。才能对得起周围的老百姓和自己的良心。

全区教育工作会议的召开,为新学期指出了思路和发展目标,也是纲领性的文件,我们将不折不扣的传达到每一位教师,并且严格按照区局的文件精神执行,特别是樊局长的讲话,更是重中之重,特别是对下一步的工作要求给台儿庄的教育发展指明方向和思路。樊局长的讲话从二个方面论述了台儿庄教育的整体情况。

一、龙头再起,和谐发展,顺利跨越教育振兴,三年行动计划,开局之年。

二、深化改革,内拉外推,打赢教育振兴三年行动计划的攻坚之年。

前一个方面,客观公正的指出了20xx年教育所取得的成就,后一个方面对今后的工作提出了具体要求,可以说是晓之以理、动之以情,深入浅出,特别是对教育干部既提出了严格要求,又寄予深切的期望。同时也体现了领导对振兴台儿庄教育的至诚之心,其言行确实令人感动。另外关于继续深入开展:“教育四德”工程既让爱充满校园主题活动,给我们提出了如何抓好学校的德育工作,方案细则明确,内容丰富充实,指明了学校德育工作的目标和方向,我们将严格按照方案不折不扣的去执行。

关于深化全区教育干部和教职工管理体制改革的暂行规定中详细地制定出规范教职工的条例和规定。这将对学校管理指出了纲领性的文件,便于学校管理,能够更好的约束和规范部分教师的散漫行为。

总之,新年伊始,全区教育工作会议的召开给全区各校指明了工作思路和发展目标。我们将严格按照区局文件精神和领导讲话要求,团结带领全体教职工,扎实奋进,务实求新,把学校的各项工作再上新台阶。

寒假学习心得体会 篇26

今天是这个寒假的最后一天,我想应该回顾一下这个寒假的收获吧。

刚放寒假后不久,哥哥们都陆续地从外地回来了。哥哥在北京读大学,现在在北京工作;表哥现在在南宁工作,担任摄影师;小表哥去年参加高考,因为成绩不太好,所以没有考上,现在在贺州市补习,也放假回来了。他们回来以后,我跟他们学到了不少知识,也玩得非常开心!我要向哥哥和表哥学习,吸取小表哥的教训,努力学习,将来考上一个好的大学。

这个假期里,我能认真地完成寒假作业,写了15篇日记。每天我都要看一些课外书,在知识的海洋里吸取更多的营养。还从书店里请来了几位我学习上的朋友——书。

要想学习好,必须得有一个非常强健的.身体。春节期间,我们去登了五次山,登得的一次还登上了五指山第五峰的顶峰呢。通过这些运动,既锻炼了身体,又磨练了意志,收获可大了!

这个寒假,我觉得过得很充实,学到了许多书本里外的知识,没有因浪费时间而懊悔。

寒假学习心得体会 篇27

在学习了关于青年工作的思想之后,我对少年中国说有了更深的理解。我们当代大学生能做的,其实有很多。

要不忘初心、坚定信念。当今社会物质生活越来越丰富多彩,同时面临的各种诱惑也越来越多,沉迷享乐、没有梦想、没有追求,成为越来越多年轻人的标签。做有为青年,就要坚定梦想信念,牢记青年人肩负的使命和职责,无论是家庭兴旺、社会繁荣还是国家昌盛,都离不开我们青年一代的拼搏奋斗。

要明确目标、脚踏实地。没有目标,就没有方向,没有方向,何来作为作为青年人,有远大的梦想抱负是值得肯定的事情,但更要明白“九层之台起于垒土,合抱之木生于毫末”的道理,千里之行始于足下,无论是工作还是生活,青年人都要戒骄戒躁,立足实际、脚踏实地。要坚定扎根基层的信念,沉下心来工作,消除不切实际的杂念,在平凡的岗位上没有那么多的活力,这就需要我们不断砥砺自我,将小事做细、做扎实,把自我的本职工作当成一生的事业来干。

要勤奋好学、勇于创新。“逆水行舟,不进则退”,随着科技提高、时代发展,我们所处的社会时刻都有新的事物产生,以及旧事物的消亡,所以必须加强自身的`素质建设。在任何时候都必须拥护中国共产党的领导,坚持坚定的信仰,做到在党言党,在党爱党,坚决同诋毁我党的言论和行为作斗争。认真学习理论知识、基础知识、业务知识、法律知识、经济知识,丰富自我的头脑;向上级领导、新老同志、基层群众学习,开拓自我的思维,经过沟通取得经验,经过交往获取知识。工作中不能拘泥于单一处事方法,施计用策要开拓思维、逆向思维,换位思考、深入思考,从中悟出解决问题的新办法和途径。

“青年兴则国家兴,青年强则国家强”,青年一代有梦想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有期望。作为新时代青年,在今后更要以十九大精神为指引,将十九大精神落实到自我的工作生活中,坚定信念,勤于学习,崇尚实干,敢于担当,这样才能走在时代前列,成为时代的“弄潮儿”!

寒假学习心得体会 篇28

这个寒假,我读了许多名家的作品,有巴金的散文,朱自清的散文,还有鲁迅的文章……每个作家写的文章都朴实而优美,但是又有各自鲜明的特点。

朱自清先生写的散文,具有朴实清新的特点,我最喜欢看《背影》。我觉得这篇散文中的一些描写父亲的词句感人肺腑,有“蹒跚地走”、“慢慢探身下去”、“两手攀着上面,两脚再向上缩”、“显出努力的样子”,读着这些细致的动作描写,眼前仿佛出现了当时的画面。读完这篇散文后,我知道了或模模糊糊懂得了我们要孝敬父母,体谅父母,做一些力所能及的事,分担爸爸妈妈的辛劳。巴金散文中,我最喜欢《海上的日出》,巴金笔下的海上的日出具有它独特的魅力。一开始,出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光;到了最后,终于冲破了云霞,跳出了海面,颜色红的非常可爱;忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛;太阳的光亮把云彩给染红了。这时候光亮的不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了,这不是很伟大的.奇观么?真是好美的海上的日出呀!鲁迅先生的文章寓意深远,刚开始我有点读得无厘头,后来妈妈告诉了我鲁迅先生所在的那个时代的背景。读了他的一些文章,让我知道了百草园是小鲁迅的乐园,三味书屋里有一个跟我一样勤奋好学的小鲁迅。水乡鲁镇有有名的咸亨酒店,迎面走来了孔乙己、祥林嫂、阿Q这些令鲁迅一辈子纠结的家乡人。热爱家乡的人,才是有根的人,有魂的人,与鲁迅先生结缘,就是与我们脚下的土地结缘。让我们像鲁迅先生一样,真实地生活,独立地思考吧!

品味着这些名家的文学经典,让我们打下自己人生的精神底色吧!

寒假学习心得体会 篇29

寒假,一个让人期盼已久的日子。寒假,一段让人难以忘怀的回忆。寒假,一次让人盛情难却的终极之“旅”。送走了枯燥。乏味的校园生活,最后,寒假来临了!

随着寒假的来临,天气越来越冷,冰天雪地,恰似一幅美妙的雪景!过年了,鞭炮声阵阵,新的一年,新的气象。盼望着新的一年学习有所进步。什么都不可能再回到从前,从前是那么的天真无邪,但都已经过去了,此刻的我,长大了,懂得了要“好好学习,天天向上”!

快过年了,父母都回来了,也许我跟其他的同学不一样,从小就跟奶奶在一齐,自然想念父母的欲望就自然而然的比其他的同学更强烈!跟奶奶在一齐总会有一些不知明的事冒出来,偶尔让我很尴尬,让我很孤独。大家必定都喜欢出去玩吧!而我却待在家里,是我自己要求的,因为,在我看来待在家里也别有一番感觉,让我体会到幸福。快乐,个性是家的温馨!

寒假,很短很短,短暂的让人难忘每一天的时刻!父母回来了,我好象找到失去已久的知己,虽然寒假快结束了,父母又要进行新的一年的奔波,但是,我明白他们都是为了我,父母的一字一言都深深的铭刻在我心里,离别的时光总是那么的完美。爸爸妈妈,我会永远记住您的教导的!

寒假学习心得体会 篇30

这次寒假一个多月的时间结束了,寒假对我而言是一个很好的学习机会,我也一直都在认真的搞好自己的学习,在假期的学习当中,我也感觉非常的充实,通过学习我也认真的思考了自己各方面,我觉得自己在学习当中,还是却少一些经验的,这次寒假的学习让我也有了一番心得。

寒假期间的点点滴滴让我对自己有了新的认识,首先我觉得自己的英语成绩不是很满意,这对我还是很有影响的,在这个过程当中我深刻的意识到了学习的重要性,所以我还是积极的在学习好英语,每天早上第一件事情就是给自己定一个目标,背单词是非常重要的,早上也是一个绝佳的时机,我真切的体会到了这一点,我深刻的体会到了这些方面自己应该要做做出一些调整,学习对我还是一个非常大的提高,我清楚的感受到了自己成绩的进步,在这个方面我清楚的意识到了自己的学习成绩需要做出提高,寒假期间的点点滴滴,我应该要做的更加认真的一点,遇到自己的不懂的,我也及时的提问,确实是应该要专心搞好学习。

这也是非常重要的一件事情,作为一名学生,我的主要目标就是学习,在这个方面我对自己的态度还是非常专注的,我每天也会读一些文学类型的书籍,我真的深刻的感受到了这一点,至今我回想起来的时候,还是认为需要有进一步的提高,书籍当中能够学到很多知识,有的时候掌握的知识,看到的东西可能并没有什么用,但是这些知识能够丰富自己,充实自己,所以我感觉是非常有动力的,我也在这个过程当中做好了很多准备,我希望自己能够做的更好一点,在这方面的我是很有信心的,也是掌握了很多东西,所以我会让自己做出更好的成绩来。

在学习当中,我也会做出更好的成绩来,相信这对我还是很有帮助的,寒假期间的点点滴滴,我也是做出了很多成绩,这对我还是深有体会的,在学习当中,我也是掌握了很多知识,这次寒假期间虽然只有的一个多月的时间,但是我也是对自己各方面还是感觉很充实的,这是我应该要继续去落实好的,我每天都会刷一些题目,我觉得这能够更好的巩固自己学习到的知识,这也让我感觉非常又充实,我希望未来在学习当中能够做出更好的成绩来,这次寒假我是很充实的。

寒假学习心得体会 篇31

在培训期间,相关技术人员为我们现场演示了白板部分功能的使用,比如利用电子白板来辅助数学教学,可以省去许多传统的教学工具,如粉笔、刻度尺、三角板,圆规等,万博汇校区刘文星老师现场利用白板绘制了一定长度的线段、一定大小的角,体验高科技的便捷。

在语文低段教学中,教师可以利用白板的识别功能,让孩子们了解生字的笔顺,理解生字的意思,协助孩子系统、全方位的认识生字……

处理好教学设计和课堂实情,是教师们一直思考的问题,电子白板使用中的随机性更好地解决了这一难题。教师在课堂上根据学生的理解程度可以随时删减或增加课堂内容,而不是像传统多媒体那样要严格遵循备课时的顺序来完成课堂教学。这样的课堂体现了学生的主体地位,学生会的,教师少教,或不教;学生不会的,教师多教;让少教多学实现,而课堂效率提高。

通过白板使用的学习培训,我们更加深入了解了白板在教学中所起到的`重要的作用,也更加坚信,现代化的教学手段融入课堂教学,将使学生的课堂更加生动、形象,对学生形成更多的参与积极性,也会使我们得课堂变得更加丰富多彩,使课堂教学真正变成学生学习的乐园!

寒假学习心得体会 篇32

学校组织的这次学习的内容十分丰富,包括对十八大精神的传达、关于进一步加强和改进师德建设的意见、中小学教师职业道德考核办法、3-6岁儿童学习与发展指南和枣庄一日活动常规(试行)等诸多方面的系统学习。通过认真的学习,我有了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

一、对自己选择教师的职业无怨无悔。

在这次学习会上,学校领导做了热情洋溢的讲话,勉励我们努力学习,认真工作,完成这次学习的任务,这也坚定了我扎根于教育事业的信心。

二、认真学习教学基本常规和管理规范,做一名合格的教师。

虽然这几年,我也积累了一些工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名幼儿园教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。通过这次深入的学习使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的'教师不是一件容易的事情,同样要付出艰巨的努力。

我还认识到,作为幼儿园教师,要有强烈的工作责任心,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。

三、认识到教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。

从前作为一名学生,对教师的工作一直十分崇敬,但是对如何才能够成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。这次学习后使我明白作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。

通过这次学习,我感到要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的工作,从而真正成为一名合格的教师,为我们幼儿园的发展壮大做出自己应有的贡献。

寒假学习心得体会 篇33

在今天这个和平的年代,幸福感是当今走红的话题。新学期的第一个例会上白校长安排本学期工作一个重要的思想就是创“和谐校园,幸福校园”,让老师享受校园生活,感受职业幸福。他的一番话让我感同深受,引人深思。如何做幸福的教师呢?

首先学会感受幸福,幸福是一种生活状态,一种生活过程,是一种令人满意的生活。那么怎样才能叫生活得幸福呢?幸福并没有一个绝对的衡量标准,各人对幸福的感受各有不同。对于幸福教育的教师来说,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活的本身。教师的一生不一定要干成什么惊天动地的伟业,但它应当如百合,展开是一花,凝聚成一枚果;但它应当如星辰,远望像一盏灯,近看是一团火。当意识到生命的蜡烛在“照亮”学生的同时,也应“照亮”自己时,我们是不是应该投入到自我发展、自我完善的境界中去,寻求一种生命的意义、追求的乐趣呢?

积极把握幸福,做一个幸福的教师,立足点是培养学生。学生幸福,做教师的才倍感幸福。所以,作为一个好的教师应该经常这样问自己:当学生精神不振时,能否使他们振作?当学生兴奋过度时,能否使他们归于平静?当学生茫然头绪时,能否给予启迪?当学生没有信心时,能否唤起他自信的力量?能否从学生的眼睛里读出渴望?能否听出学生答问中的创造?能否用不同的方式让学生感受关注?能否使学生觉得你的精神脉搏与他们一起欢跳?能否使学生在课堂上学会合作,感受和谐的欢愉、发现的惊喜?

总之,做一个幸福的教师,首先要具有以教育为乐的职业境界,热爱教育生活,把教育活动当作幸福体验。因为教育的境界之一是教师把教育当作幸福的活动,真正做到以教育为乐,这是实现教师幸福乃至教育幸福的动力源泉。孔子毕生诲人不倦,成就了“万世师表”;孟子以“得天下英才而教育之”为人生幸事,被尊为“亚圣”。以及当代名师,无不表现出对教育的热爱,无不以教书为乐、以育人为幸福。只有真正做到以教育为幸福的教师,才会不断挖掘教育生活的内在魅力,不断引发教育生活的诗意,把教育中的所有人引向对诗意人生的超越之途,引向幸福的人生之路。这样一来,就使得教师真正认识到教育是以人的幸福为目的`,而“为大多数人带来幸福的人是最幸福的人”。

其次,做一个幸福的教师要具有创造的激情和能力,能够在创造性的教育活动中不断发展自己的本质力量。教育是一个富含创造的过程,教育情境的营造、教育内容的选择和组织、教育方法和手段的运用、教育机智和智慧的酝酿、教育理念的升华等等无不包含着教师内在的自我实现、自我超越的精神力量。一个幸福的教师,必然具有出色的创造能力,并能帮助学生培养创造能力,正如第斯多惠所说,“一个坏教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理”。在教育实践中,教师不仅通过“解惑”,而且通过“生惑”获得意义和价值感,体验教育之乐。与所有人一样,教师追求人生幸福是天经地义的事情。就教师自身而言,需要教师在职业生涯中能够将外在的诉求与内在的需求,教书育人的使命与自我价值的实现有机结合起来,更好地完善自我,实现自我,超越自我,体现生命的价值和意义,只要我们每个老师幸福的工作生活,校园能不和谐吗?

寒假学习心得体会 篇34

寒假中我参加了教师专业能力提升培训学习,在学习中,我聆听了报告,授课老师们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大、知识贫乏。通过这次培训,收获颇丰、感想颇深:眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界,许多疑问得到了解决或者启发。对我对教育与新课程又有了一个新的认识。下面将我的学习心得小结如下:

一、通过培训学习,我学会了在学习中反思。

这次培训,我们总共学习信息技术、听课与议课、微课制作、班主任工作、教师职业素养、课题研究、师德师风、教师教育情怀等。“一个人能走多远,看他与谁同行,一个人有多优秀,看他有什么人指点,一个人有多成功,看他与什么人相伴,有几位好同伴,将会成就你的一生。”这句话。在贯彻新课改精神的过程中,激发教师负起责任、开拓视野;勉励教师不辱使命——建设现代教育;激起我心中的许多感想。感受到要先做人,再教书。做人要有一个好心态,一个好心情。心理健康,身体才能健康,工作才能愉快。

通过本次培训学习,使我深深地感受到学习的魅力所在;勉励我们要在学习中反思,在反思中进步,在进步中成长,在成长中不断地加深自身文化底蕴,提高自身专业素养。教师不能只是课堂技术的机械执行者,而必须是课堂实践的自觉反思者。应该不断的学习,不断的增加、更新自己的知识,在教学中预设与生成的矛盾。才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。

二、通过培训学习,促使我在反思中进步、成长

通过学习,让我清醒地认识到,专家与名师,之所以能成为专家与名师,他们那广博的知识积累和深厚的文化底蕴。能够“恰当把握教学生成”,是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的,“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”是他们的写照。作为一名参加教育教学能力提升培训的教师,要想以高贵的姿态行走,就要在教学中学会反思,在反思中总结,真正提高教学能力,做一个智慧型的老师。为我们教师的健康成长又一次指明了方向,为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,一切从实际出发,只有学习学习在学习,才能不落伍!

寒假学习心得体会 篇35

一眨眼,一个寒假又过去了。我们又要回到学校继续学习新知识。应对新的学期,我们又要以全新的姿态,迎接新的学年了。

过了一个年,我们都长大了一岁。似乎同时我们也跟着年龄的增长而变化,再次回到学校,我觉得同学们都比以前更懂事了、更成熟了、更努力了、更认真了。想起刚上初中的那段时间,我们都还带着小学生的稚气,来到这个完美而又和谐的校园。整天在走廊上追打、嬉戏、拥挤在栏杆上,无所顾忌,每一天都在疯玩。嘻嘻,此刻想起来觉得那时的我们真是太幼稚、太不珍惜能在这完美的环境里学知识。

时间过得可真快,又一个寒假过去了。我不禁扪心自问:在这个寒假里我究竟做了什么、又获得了什么。只明白自己每一天都是睡到12点才起床,吃完午饭。玩到3点才做作业,然后到4点又玩电脑,玩到5点就下来吃饭,吃完饭到9点多才做作业。(而且每次做作业都吃一边吃零食,一边做作业)就这样一天又眨眼间过去了,接下来的每一天都是这样度过的。此刻开学了,我就开始后悔自己当初为什么那么贪玩、为什么不多看一些作文选、为什么不好好利用这宝贵的时间。我明白过去了就是过去了,再怎样后悔、怎样使唤,那段时间也不会再回来。此刻,我们唯有踏踏实实过好每一天,将每一天过得充实,这样到了结束的时候,我们就不会再流着眼泪说:“后悔自己当初没怎样样、怎样样。”

我明白,在那里说空话是没有用的',只有用那默默的行动去证明自己那才是最实际的。新的一年、新的学期,做个全新的女孩。用那最质朴的行动实现我那完美的梦想吧!

寒假学习心得体会 篇36

本次师德师风培训认真学习了《中华人民共和国教育法》、教育部等五部门《关于20xx年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》、《中华人民共和国教师法》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》《幼儿园教师专业标准(试行)》、《中学教师专业标准(试行)》以及其他方面的材料。通过师德师风的学习,我认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。要想成为一名新世纪的合格教师,应当做好以下几方面工作:

一、树立事业心,增强责任感热爱教育事业,忠诚教育事业,献身教育事业。教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。尊师爱生,是一种理性化的高尚情感,对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其中。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。

二、教师应该热爱教育事业,热爱学生,主动经常与学生沟通交流,愿意与学生成为朋友,建立起平等和谐的'师生关系,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对自己所有的学生一视同仁,树立较高的威信。

三、教师要重视教育法规的学习,具有依法执教意识,以及对违法违规行为的辨识力,要尊重学生,不得变相体罚。教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标。如教师的形象,既要“德才兼备”、“严格负责”,又要“幽默风趣”、“热情活泼”;对教师素质,要注意培养学生喜欢的“幽默”、“热情”、“机智”等特质;对自身形象的追求,既要“自然”、“文明”,又要有“举止优雅” “谈吐高雅”等较高素质修养层次的追求。

四、教师要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。热爱学生的老师最受欢迎学生渴望的不仅仅是从老师那里获得知识,更重要的是得到老师的关爱。据有关调查表明,喜欢渊博知识型老师的学生占31%;而喜欢具有师爱型的学生达到53%,他们希望自己的老师温和、可亲,具有爱心。由此可见,在学生们的心中,一个富于爱心的老师远比一个知识渊博的老师更具老师的魅力。

寒假学习心得体会 篇37

通过听取专家学者的讲座,可以说是收益颇丰、获取匪浅,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。总之为新学期积累了正能量,现对整个学习培训过程总结如下:

董研老师的“智慧教育”让我们看到了当今世界高科技与教学的完美结合,深刻意识到我校实施的组组通与双平台建设是推进课改的关键所在,使我对今后在教学中如何科学、有效、灵活的运用双平台产生了深思。郝晶晶老师结合在太原的培训就“问题连续体”及其在问题导学中的运用与大家做了互动交流,尤其是对“问题情境”的设计做了深刻详细的讲解,这对于我们在学道编排中如何科学创设“问题情境”去调动学生发现问题、学习新知、解决问题有一定的促进作用。陈校长结合省教育出版社正在编排的《问题解决新方案》对我校所进行的大单元教学和新学道的研备有很大的借鉴,对于今后在学道的编排过程中问题情境的设计、思维导图的构建、“图式优化”等产生了启迪,特别是提出的单元问题、基本问题和内容问题之间的关系科学严谨,值得去剖析解读。

胡小勇教授做的《面向问题解决的助学设计》讲座紧紧围绕如何有效地进行问题设置,结合案例分析,为我们提供了一系列的策略,本学期我们将按照新的学道模板进行编排,可以说问题的设置直接关系到学道的质量,关系着学生对知识的处理、把握与认知能力。胡教授的讲解富有层次性、逻辑性、递进性和开放性,从知识组织问题化、问题设计系统化、思维过程图视化和任务助学支架化四个方面阐述了如何更加科学、合理、巧妙、有趣的去设计问题,我校课改的关键在学道,那么在学道中有效地问题设置就可以激发学生的学习兴趣、提高学生的思维能力,真正实现课改的目的。师德标兵讲演让我体会到了教师是一个伟大光荣的职业,体会到教师所肩负的责任和爱心以及教师那种心灵深处绽放出的美,感动之余,更多的是向师德标兵学习,学习他们那种执着、学习他们那种忘我的精神、学习他们那种敬业的精神。

张才龙教授提出的“三取向”原则忠于课标、调适教材、创生教法。对于初为人师的我来说受益匪浅,做老师,就必须先吃透教材,认真研读课标,创造性、选择性的教学。这方面我显然没有认真去做,深感内疚,唯有积极改正,认真对待。“学期课程统整”对我来说虽是个新名词,但通过张老师的讲解,通俗易懂,学会了如何设计《学期课程统整指南》,这对于教师备课、学生对知识点的把握以及学生全面培养具有较强的针对性。刘庆昌教授从教师为什么要好搞科研、如何做科研和做科研的作用进行了诠释。他的讲座让我意识到科研在中学教育中的重要性,只有不断的进行教育研究,对教学过程中的重点知识进行深入剖析才能更好的服务于教学,也有利于教师专业素质和技能的增长。路英杰老师幽默风趣的讲解,赢得了多次掌声。他虽接近古稀之年,但有着一颗年轻的心、一颗平静的心、一颗沸腾的心,可以说讲座不仅是告诉我们如何保持一颗平常心,更重要的是如何去做一名有智慧的老师,特别是引入了《论语》和《道德经》的许多经典语言,作为年轻老师更应该多读经典语录,去仔细品味语言所折射的道理。总之,从这位长者身上我看到了许多自己的不足,感悟了许多做人的道理,要积极的以一颗宽容的心、平常心、知足心去做人做事。

体验式学习让我过了一把学生瘾,真正体会到了“学习共同体”在整个簇展过程中的重要性,大家结合5篇文章严格按照簇展、室展要求相互提问、质疑、探究、pk,现场气氛热烈,大家参与的积极性高,思想得到了升华,思维得到了碰撞,真正融入到了解决问题的环境之中。可以说在参与过程中除了对文章的观点发表自己的看法外,更多的是想到我们的学生,他们是幸运的,幸运的是在泽州一中学习,幸运的是参与了课改,这种形式树立了学生的自信心,提高了学生解决问题的能力,更加有效的提高学生的学习成绩,结果是培养高素质的人才。

李校长围绕“学道问题化、课堂信息化、学习学簇化”对新学期即将进行的走班制做了讲解,可以说李校长的每一次讲解都会有新的观点、新的亮点,使我对课改产生了新的想法,那就是在坚持课改的过程中要不断推陈出新,作为一名教师,只有不断的接受新知识,全身心的投入课改才能进步。我们地理组围绕新学道的编排相互发表了自己的看法、提出了需要修改的意见。说实话,初次看到学道模板,不知如何下手,但经过仔细研读与其他同事的沟通交流,尤其是语数外理化生六位老师结合学道编排过程中的一些问题所提出的建议,对于今后学道的编排有较强的指导性和引领性,使学道格式更加规范、内容更加详细、结构更加合理、层次更加清晰,给了教师更多施展能力、发挥想象的空间,我想随着今后的不断熟练和反思,学道的编排将会更加适合学生的口味。

这次培训不仅学到了知识,而且心灵受到了洗礼。在新学期的教学中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到课改中去,尽快成长。

寒假学习心得体会 篇38

为进一步加强师德师风建设,规范教师职业行为和社会行为,提高教师的思想政治素质和职业道德修养,塑造良好的教师形象,大力推进教育改革和发展,根据滕州市教育局和西岗镇教委有关通知、文件精神的要求,我校组织全体教师认真进行了为期2天的`寒假政治理论学习。与会老师认真学习并做了笔记。通过学习,全体教师获益匪浅,无论是思想政治素质,还是职业道德修养,都有了极大的提高,教师们一致认为:假期所学,于今后工作实践有着十分重大的现实意义。现将些次学习小结如下:

一、统一思想,提高认识

此次寒期政治理论学习以加强师德师风建设为核心,以增强教师魅力为重点,以提高教师的整体素质为目标,旨在通过学习,使教师能与时俱进,做到爱岗敬业,为人师表,乐于奉献,在教书育人的千秋伟业中,领跑时代前列。学区全体教师在学习中都达此共识。

二、健全机构,精心组织

为了切实开展此次学习活动,使之取得实效,我校领导小组提前召开了有关学习的组织筹备会,对学习的各项工作作了统一的安排布置,要求讲解人员预先作好充分准备,备讲资料齐全,学习记录详实,先学习后讨论,要求讨论发言积极,人人过关。由于有了以上措施,这项寒假政治学习组织得非常成功。

三、严明纪律,严格要求

学习期间,教师严格遵守作息制度,严格考勤,积极参与,踊跃发言,精心做好教师讨论记录。对学习不认真,认识不到位,心得体会撰写不深刻,敷衍了事的教师,学校要重新组织专人学习。学习和讨论期间,不得使用通讯工具(可将其设置为静音状态),不得带孩子进入学习讨论地点。

四、内容充实,讨论热烈

本次组织全体教职工学习了《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《根本大计,教育为本》、教育部《关于重新修订和引发中小学教师职业道德规范的通知》、《山东省义务教育条例》、《滕州市教育局关于中小学教师违反职业道德规范的处理办法》、《滕州市中小学教师职业道德考核办法》、《滕州市教学事故处理办法》等14项内容。学习后采取集中分组讨论,教师针对当天所学,结合实际,踊跃发言,各抒己见,最终达成共识。通过讨论,全体教师更深刻地领会了所学内容的精髓。

总之,这次假期政治学习使教师们的思想政治素质、职业道德修养得到了提高,对于我西马学区今后的教育教学工作有着十分重要的指导意义。

寒假学习心得体会 篇39

一、师德师风学习

教师作为一种职业,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用,承担着人的思想文化传播,新生一代的培养,各种社会所需要的人才的造就等艰巨任务。我们只有不断提高自身的道德素养,才能培养出明礼诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

从有经验的老师身上,我学到很多东西。不论是课堂管理或是学生问题解决都对我有很大的帮助。我会虚心向他们学习,也会努力总结自己的教学。上好自己的每一堂课,做个名副其实的优秀人民教师。

二、用爱感染学生

“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有一切。”要想成为一名优秀的.人民教师,我们首先要爱学生;其次,爱就不能放弃,假如你放弃一位学生,对整个社会来说,只有千分之几,对一个班来说只有百分之几,可是对一个家庭来说却是百分之百,对一个家庭来说是百分之百的毁灭,所以,我们每天面对的是一个个有着鲜活生活,一个个正在茁壮成长的孩子,我们要把他当作一个能动的人,给他们一个自由的空间,尊重平等地对待他们、关心他们,和他们成为无话不说的好朋友。我们不能整天只活在抱怨中,有的抱怨学生基础差,有的抱怨学校条件差等。如吴一凡教师说的,当你不能改变环境,你就适应环境;当你不能改变别人,你就改变自己;当你不能改变事情,你就改变看法。爱,是教育的源泉,是教育的核心。近二十年的教育工作,我一直努力走进孩子们的世界,去感受他们的学习与生活,了解他们的优点与不足,用真挚的情、浓浓的爱去感染每一个孩子,呵护他们健康成长。

总之,这次寒假学习培训,体现了学校领导对我们教师的关心,也体现了学校对教学工作的不断改进与完善。经过这次培训,大大激发了新老教师的工作热学生寒假生活计划小学生寒假计划中学生寒假计划大学生寒假计划寒假实践总结寒假生活总结情,我相信每位教师都从中学习了许多宝贵的经验,我也不例外,我会更加努力学习,提高自己的教学水平,向经验丰富的老师不断学习。

寒假学习心得体会 篇40

1月19日凌晨5点多,我抵达了西安。虽然天还没有亮,但火车站这边还是一如既往的车水马龙,人声鼎沸。我在路边的早餐店吃了点早点,就匆匆搭上开往临潼的公交车,赶到了这次培训的地点:位于芷阳路口附近的飞凡软件临潼校区,开始了这次为期10天的培训。

初至学校,给我们代课的段老师热情地接待了我。我和段老师在教室等待时有过一些交流,我向他询问了有关这次课程的诸多问题,段老师给予了我精确而专业的解答,让我对这次课程有了初步的认识。

结合迎宾墙上对段老师的介绍,给我的第一印象就是:这次课程稳了!我将在段老师这里学习到不少关于计算机的新知识!

培训第一天,段老师从递归算法开始讲,就是一种规定机械条件后函数调用自身的算法,非常基础。但是起点低的题目往往落点很高,面对用递归算法输出斐波那契数列的问题时,因为以前我只使用过for循环解此类题目,面对新的要求我感到不知所措。第一天的课程也使我对计算机行业产生了新的认识:写程序与完成学校的上机作业不同,并不是代码跑出来就万事大吉,而是追求更少的代码量,更灵活的解决思路,以及更经济的时间、空间复杂度。段老师让我们自己动手,自己感受,大家体会到了使用算法和使用基础语句解题的差异,收获颇多。

在学习了递归算法后,第二天的课程开始迈入了我以前从未接触过的领域——计算机运行原理。其中涉及到大量的计算机内部知识和专业名词。也让我对与我们经常接触的各种程序开发软件的运行原理有了更加深刻的认识。段老师给我们举了一个十分生动的例子:学习计算机语言好比学开车,学会编程等于做到了开车上路。但是学计算机和学开车不一样,不能只会开车,还要知道汽油在发动机里怎样被点燃,怎样推动活塞运动。这就需要计算机组成原理的知识来支撑。段老师深入浅出地讲解了从计算机构造到各种语言运行原理的一系列概念,虽然现在这部分知识记得还不是非常牢靠,但是心里已经有了这一块的概念。

后来几天课程进入重头戏——数据结构基本概念、线性表。以及以这个线性表为中心引申出的链表、栈等一系列概念。因为学习基础比较薄弱,这部分内容只能做到听懂而不会编写程序。这一章内容十分冗杂且容易混淆,经过请教老师,与同学讨论,上网查找资料这些过程后,我艰难地做出了一个栈的模型。28行代码被修改了大半,只有一部分是自己写的,非常难受。

课程收官阶段,老师讲解了两种在学校没有学习过的排序方法—快速排序法和归并排序法以及三种拷贝(复制)的原理。两种排序方法都非常难理解,盲写出代码更是难于上青天。好在段老师就两种算法讲解多次,对我们有问必答。终于,我完全理解了两种算法的思想,进入到练习盲写的阶段。据段老师讲,这两种排序方法将是以后工作时会经常用到的两种算法,这对于我来说又得到了一点进步。

经过这十天的学习,让我对数据结构与算法有了进一步的和计算机组成原理有了初步的了解。在此感谢机构的领导和给我们辛勤授课的老师,是他们给了我们这个平台,使我们学到了以后会受用长久的知识。

寒假学习心得体会 篇41

通过参加学校组织的政治学习,使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和面对的问题。因为,合格教师不是终身的,昨天的合格教师,今天不一定合格。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。

一、更新观念,终身学习

学习专业知识,提升专业素质。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。

二、勇于探索,与时俱进

时代的日新月异就是对教师的挑战,因此,教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!

三、爱岗敬业,加强师德修养。

由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的`世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

四、立足本职,做好工作

既然选择了“教师”这一职业,就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教。

教育是一个长期的又是环环相扣的过程,一个环节出现缺陷就会影响其它环节,从而影响学生的正常成长。因此,教师要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责。

寒假学习心得体会 篇42

漫长的寒假里,虽然时间由我们自己支配,但是我们在寒假中也不能将我们的学习给落下。这不,在这个漫长的寒假里,我迎来了我寒假中的学习生活。

我给自己制定了一个学习计划表,将每天的每一个时间段都写满了学习计划,就比如,在七点钟起床,之后朗读半个小时课本等等。我将一天的时间细分,让自己在每天里都能够学习,能够充实自己。

在这个寒假里,几乎每天我都是按照着这个计划表完成我每天里的学习任务。在这个期间,我的父母也夸奖我不少次,夸奖我是一个做事有计划的孩子。随着寒假的时间一天天的过去,我的学习也有了一个越来越明显的进步。其中最明显的一处进步就是我的.英语口语水平提高了不少。从前我读上一篇英语作业,都得断断续续的读上好些遍才行,而如今,我读上一遍就顺畅了不少。

有一天,当我自己意识到这个进步了后,我还特意跑到了父母跟前。并且在他们的面前,我重新又读了一遍。当我读完了后,我迫不及待的问他们,问他们我的进步在哪。在我急切的目光下,父母却是突然间笑了,还笑得无比的大声,不知道是我读的这篇文章逗笑了他们,还是我的表情逗笑了他们。一直到现在我都不知道,因为父母一直都笑着不回答我这个问题。一开始我还一直纠结着,但慢慢的我也就没有那么执着的想知道这个问题的答案。毕竟,只要我在学习上进步了,这就是一件的事了。

原本如此漫长的寒假,其实也一天天的过得极快,不多久,我的这个寒假就要将近尾声了。这个寒假,我过得很充实,也过得很上进。

寒假学习心得体会 篇43

小组合作讨论式是众多教学形式中的一种,体现的是“主动学习,善于合作,乐于探究”的新课程教学理念,最大优势在于把学生的学习过程转变成发现、研究的活动过程,使学生的自主性和能动性得到最大限度的发展,达到学生“动”起来,课堂“活”起来的效果。

记得在刚过去的这次期末考试,学生拿到试卷后表情有的欣喜,有的皱起了眉,有的在自言自语:“这道怎么会错呢?”我默默地看着他们。与以往分析试卷不一样,我没有讲基础部分和课内阅读,取而代之请大家再读课外阅读《无声的音符》,并在小组讨论说说各自的感受,然后再来交流。

大家用不解的眼神看着我,然后不情愿地低下了头。过了五分钟,我请小组派代表学生谈感受。腼腆的肖缪站起来先是沉默,然后挤出一句:“文章中的父亲很爱自己的女儿。”好动的陆雨龙接着说:“这个父亲很穷,他只好给女儿买玩具小提琴。”对于他的回答我顺势一推:“从哪里还可以看出这个家庭的不富裕?”“他妻子生病了,要用钱治病,而且已经把他们结婚时的金项链给换了假的,没有钱买真的小提琴。”其他同学也点头肯定了他的回答。“我来补充,小姑娘很懂事,她等别人空下来借琴练。”“小姑娘的懂事还表现在最后帮爸爸解围。”大家的发言越来越积极,而且很全面,对内容了解也透彻,但我还是不够满意:“能不能想得深点?”话一出,换来的是沉默一片,我心想:这个班啊,太沉闷!我扫射了下面,最近进步神速的石静怡半举着手欲言又止,鼓励了一番终于站起来:“我觉得这是个幸福的家庭,即使妈妈生病,女儿没有真的小提琴,爸爸也没有钱,要是我,也愿意生活在这样一个温暖的家庭。”我心里为她的勇敢而感到高兴,她能另辟西径去想问题,她的感受也深刻多了。“我觉得这个父亲是个尽职的父亲,对这个家庭负起了应有的责任,但看了后我觉得有点悲伤。”班上的才女汤晓蕾语出惊人,其他人的眼神“唰”地看着她。

不知不觉,大家对这篇《无声的音符》谈得很多很多,大家能把感受说出来,让更多的同学引起共鸣。而在言语中间,无时不在透露自己的情感,这就说明学生已从内心深处有感而发。设想,如果在这个环节,老师自己唾沫横飞,把对文章的感受直接告诉学生,那么他们会感受深刻吗?所以,有时情感、思想的教育只有让学生自己去慢慢体会,自主建构,自己在班内讨论交流,符合学生的情感思想认识规律,这样的情感、思想教育才能做到实处,做到深处!

再次肯定了他们的想法后,在上面的环节上,我又顺势引导:“在这样一个经济不富裕的家庭,父母爱孩子的心和普天下所有的父母是一样的,但是他们的女儿确是如此的懂事,都说穷人的孩子早当家,小女孩长大后一定是个孝顺父母,有所作为的人,那么你们呢?有没有想过自己的父母,有没有了解父母的难处,有没有去学会感恩呢?哪怕只是在父母忙碌之余递上一杯水,道一声‘辛苦了’?”我的话语一结束,全班又进入了第二次沉默,并且我感到气氛凝重,我知道大家在思考。原本以为这个问题同学们很难回答,因为看过他们刚写的作文,许多同学写去军训父母为其准备了吃的、用的,都是千篇一律的题材,让他们去体会父母的难处可能很少想得到,即使有人想到,试想谁愿意对着同学的面讲出自己父母的难处呢?学生是淳朴的。一位中途转学来的外地生站了起来,用不大标准的普通话说:他的父亲由于金融危机被辞退了,而家里用钱的地方很多,父母很着急,他也很着急。我看着眼前这个新太仓人,在他脸上我同样看到了懂事,其他同学也侧过头看着,他很坦然,同学们也似乎明白了什么。

铃声响了,为了提升学生的情感价值观教育,我布置了一个任务。要求:重新写这次考试的作文《感动之后》,强调不光要有感动的事情,更多的是感受、感悟,甚至可以是行动。

课后,我在想,这节课的内容环节其实非常简单,就围绕《无声的音符》的主题展开小组思考讨论,然后引到最后的作文《感动之后》,学生完成的比我预期的要好,由开始时需点名发言到后来举手发言,气氛逐渐热烈起来。作为老师的我不是主角,大多数是学生在说,学生通过对文章的感悟进而联系到自身实际,这样,情感、思想迁移后,引起共鸣,效果远比单存以说教的形式顺便带过“情感”来得好。所谓:此时无声胜有声!

现在一直在强调要落实三维目标,可我觉得“情感、态度价值观”这个目标却是隐性的,暂时是无法衡量的。重要的是怎样在教学中落实三维目标的时候注意三者的有机结合统一。真正把握其方向,培养学生良好的情感、态度,价值观。至少通过课堂的讨论学习,学生能有所得,能真正受到情感的波动、思想的启迪、心灵的净化,那么,我觉得作为工具课的语文也就更有价值了,作为一个语文教师也就更有意义了。

寒假学习心得体会 篇44

今年寒假我去北京青年餐厅打工,过年没回家。每天九点多去,一直工作到深夜,累是免不了的,感觉在餐饮业干服务也挺难的,深深体会到上班族每天早出晚归的心酸和苦楚。

常言道,打工不仅可以增加收入,减轻家里的经济负担,还可以通过打工锻炼自己,培养各方面的能力。打工是人生历练的过程,是人生很有意义的经历。边学习边打工,收获肯定比在学校里一味读书多很多,可是说好听的谁都会,真正体会一下才知道钱多难挣。

“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”那只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合当代大学生的追求,如今的大学生身在校园,视野应更加开阔,他们希望自己尽可能早的接触社会,更早的融入丰富多彩的生活。

记得老师曾说过大学是一个小社会,但校园里总少不了那份纯真,那份真诚。但是在企业中那就不一样了,有时候不得不“装”,在这个弱肉强食的社会,你没实力你就是羊,人家就是狼!这里没有谁去同情谁!在打工生活中,明白了好多:要学会从哪里跌倒就从哪里爬起来,这才是我们应该做的。只有吃得苦中苦,方为人上人。我也在工作中学习到人际交往和待人处事的技巧:对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更开心。

作为一名大学生,只要是自己所能承受的',就应该把握机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快进入轨道。

不经历风雨怎能见彩虹?通过这次寒假打工,真的让我明白了很多:学会独立,靠人不如靠己这次打工让我对以后的暴风雨产生了更大的抗体,让暴风雨来的更猛烈些吧!

寒假学习心得体会 篇45

本次师德师风培训认真学习了《中华人民共和国教育法》、教育部等五部门《关于20xx年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》、《中华人民共和国教师法》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》《幼儿园教师专业标准(试行)》、《中学教师专业标准(试行)》以及其他方面的材料。通过师德师风的学习,我认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。要想成为一名新世纪的合格教师,应当做好以下几方面工作:

一、树立事业心,增强责任感热爱教育事业,忠诚教育事业,献身教育事业。教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。尊师爱生,是一种理性化的高尚情感,对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其中。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。

二、教师应该热爱教育事业,热爱学生,主动经常与学生沟通交流,愿意与学生成为朋友,建立起平等和谐的师生关系,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对自己所有的学生一视同仁,树立较高的威信。

三、教师要重视教育法规的学习,具有依法执教意识,以及对违法违规行为的辨识力,要尊重学生,不得变相体罚。教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标。如教师的形象,既要“德才兼备”、“严格负责”,又要“幽默风趣”、“热情活泼”;对教师素质,要注意培养学生喜欢的“幽默”、“热情”、“机智”等特质;对自身形象的追求,既要“自然”、“文明”,又要有“举止优雅” “谈吐高雅”等较高素质修养层次的追求。

四、教师要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。热爱学生的老师最受欢迎学生渴望的不仅仅是从老师那里获得知识,更重要的是得到老师的关爱。据有关调查表明,喜欢渊博知识型老师的学生占31%;而喜欢具有师爱型的学生达到53%,他们希望自己的老师温和、可亲,具有爱心。由此可见,在学生们的心中,一个富于爱心的老师远比一个知识渊博的老师更具老师的魅力。

寒假学习心得体会 篇46

每逢春节,无论城市还是乡村,几乎家家忘不了往大门上贴一幅春联。我爸爸是卖春联的,我何不学卖春联,借此了解我国民间的风俗传统,于是卖春联便成为我寒假中的一项社会实践。

在这段实践生活里,从爸爸的介绍中我了解到了不少传说故事,也掌握了不少有关春联的常识。春联也叫"门对"、"对联"、"春贴",它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望,是我国特有的文学形式。春节贴春联的民俗起源于宋,随后因朱元璋的大力提倡而在明代盛行。春联种类很多,依据使用场所,可分为门心、框对、横披、春条、斗方等。“门心”贴于门板上端中心部位;“框对”贴于左右两个门框上;“横披”贴于门楣的横木上;“春条”根据不同的内容,贴于相应的地方;“斗方”也叫“门叶”,为正方菱形,多贴在家家俱、影壁中。

春联不仅是节日的装饰,也是人们对未来的寄托,对新春的祝颂。店铺前的春联还起着广告作用,具有宣传效果,因而不同行业的人士对于春联的需求各异。人们在选购春联时,销售者会根据个人的需求提供不同特色的春联,例如:茶行可选用“惠风清竹叶,疏月淡松罗”,旅馆选用“乾坤到处皆吾友,风日谁家不是邻”等等。无不既有颂春之情,又和自己的本行密切相关。

贴春联、放鞭炮、贴倒福、贴过门钱,这些在都是春节的传统活动,在这次卖春联的活动中,我既锻炼了自己的能力,在实践中成长,又深深地体验到了春联迷人的魅力,也深深感受到了人们对祖国、对自己的美好生活充满了热爱和希望。同时我还懂得了中国文化博大精深,需要我们不断学习与传播,历史沿袭下来的文化传统是一种文明,它是中国的象征。作为中华民族一分子的我们更应深层地去了解和探索!

寒假学习心得体会 篇47

聆听了不同类型的讲座,能感受到思想火花的碰撞与冲击,犹如为我们打开了一扇窗,拨云见日,让我——一个普通的幼儿教师丰富了自己,有吐故纳新之感。让我对我的工作更有信心,对我的明天更有想法,虽身未动,心已远矣。

一、从平等的角度――教师要珍惜善待每一个孩子

幼儿的角色不只是弱小的群体,应该是平等的社会公民;他们不是一张白纸,而是有自己的独立思维的个体,是真正的思想家、一本复杂的书。我们教师及家长需要怀着一颗谦卑的心,充满激情的去了解去深究这群思想家的部落,去品读这本充满哲学的书。

在教育教学中,在与家长的沟通中,我感受到孩子长大的不易。在他们的视野里,外界多数都是庞然大物,也充满着危险。而听讲座后我更感触到,这些稚嫩的生命来到这个世界是多么的不容易,而走进我的班级又有多少的缘分在里面。

所以,我要善待每一个孩子,珍惜每一个小朋友。

二、以感悟的角度――做幸福的老师

教师职业是一个高尚的职业,因为越是平凡中越见伟大,教师职业承载着光荣而艰巨的任务,因为光荣在于平淡,艰巨在于漫长。所以我们的前辈们从青春朝气的新老师走到两鬓斑白,带出一批又一批各行各业的优秀工作者——从青涩走向成熟,由成熟走到了桃李满天下。而当代的教师在前辈的带领下更有利己利生的新的路程——研究。

在我大学的'毕业典礼上,校长曾说:“不要甘做一个平凡的教师,人们常说的教书匠,而要努力做一个专家”。虽然那时候认为“专家”一词遥不可及,但是却也是一个方向。今天我知道该怎样向目标迈进,走向“研究”这是条幸福道路——找到问题及切入口,去研究,反思、去应用,让教师自己提升,让幼儿发展。

经营这样的研究让平凡的教育生活变的有生有色,教师也做了到善待自己,给教师职业一个优良的规划。

三、从教育的角度――做一个不断学习老师

“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”在幼儿教育的道路上,没有一成不变的课程和教育,要有应万变的教育头脑。教育思想风行的现在,要学会区别区分优质、合适的教育思想,不要盲从。在学习中培养自己思辩能力,开辟自己的、合理优化的道路。

四、以法律的角度――做一位“安全教师”

当社会上呼吁要关心农民工等弱势群体的利益时,引起了社会的广泛关注。的确,他们的利益需要关注和维护,但是,我们教师也同样是这个群体的一员,我们的利益也会被损害,报纸上的例子太多了,有些是教师应该付的责任,但有些是教师们的说不清的责任,令人无奈的事。当今法治社会里,教师们应该学会用法律来保护自己的权益。

教育的宗旨是为孩子服务的,但教师更维护自己的利益和尊严。幼教界曾推出一个流行的口号,“一切为了孩子……”。后来一位专家说“幼儿园一切为了老师”,从管理的角度,老师得到尊重,得到关爱,会用心情愉悦、倾心工作,才会全心全意为了幼儿服务。其实这也是从源头抓起,从尊重保护教师做起。

在专家“关于幼儿安全管理与幼儿伤害事故的处理”的讲坛后,让我想到国际歌,“世界上没有什么救世主,只有自己拯救自己!”让我认识到了我们不仅要懂法更要学会用法,为了教师自己利益,为了教育的和协发展。

老师们,让我们以珍惜善待每一个孩子为前提,在不断的学习中,争做幸福的老师,学做安全教师。从而踏踏实实的走在教育的道路上,为教育添光加彩!

寒假学习心得体会 篇48

作为一个刚上岗的地理老师,能有机会参加学校给我们提供的这次培训机会,我感到十分的荣幸。这次培训留给了我满满的收获和深深的思考。一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为,所以学习对于老师来说很重要。

20xx年2月12日,学校组织召开了寒假培训。

一、这次培训非常及时,使我认识到了自身的不足。

因为学校在下学期准备全面开展高效课堂教学模式,而我在这方面总是感觉无所适从,觉得毫无头绪,所以我对下学期高效课堂教学感到很茫然。学校组织的这次培训可以说是雪中送炭,使我在迷茫的道路上看到了一丝希望。不比不知道,一比吓一跳。通过聆听各位老师的发言,我才发现自己各方面的不足。比如,班级学习小组的建设,小组评价方案的确定,班级公约的制定,在课堂教学的过程中如何有效地评价各小组及每个同学,如何保证课堂教学的高效,小组及个人评价机制如何保证对每位同学都有长久的吸引力、使他们还能时时保持兴趣和新听了各位老师的发言,我才认识到自己需要提高的方面还有很多。自身不足就需要提高,需要学习。

二、通过这次培训我认识到了学习的重要性。

这次学习培训我认识到了自己各方面的不足,而要想提高,必须要学习。通过不断地学习,才可以弥补自己各方面的缺陷,培训是一种学习,但这毕竟非常有限;大部分内容的学习还需要自学,需要看书,需要在网上学习,所以,我们需要在思想上提高认识,在行动上积极主动地学习。这就需要转变一些行为习惯,比如,暑假的'时间,我以前总是无所事事,白白浪费了大量的时间,没有用在学习上,使自己延误了自身的提高,这些损失是无法计量的,等于说是耽误了自身的提高。今后我一定抓紧一切时间学习,使自己尽快提高,尽快成长起来。

三、学习的理论知识必须要内化为自己的思想方法,用以指导自己的教学实践。

每次培训,我总是感到理论易学,但真正用到实践中还是存在一定距离的,这就必须要把所学的理论知识进行消化吸收,从而内化为自己的思想方法,指导自己的教学实践,这样才能巩固所学,强化自身技能,提高运用能力,为实行课堂教学改革服务。

创建高效课堂,我总觉得还有很长的一段路要走,这就需要我们不遗余力地学习、提高、创新,为实现教师乐教、学生乐学而不懈努力,把这条课改之路坚定地走下去。毕竟,我们向往的是有幸福感的生活,而真正做好了此次课改有助于我们的幸福生活的实现。

寒假学习心得体会 篇49

在一个荒岛上,没有避难所,没有生活用品,只有一大片森林。一个人漂流到这个荒岛上,因为他的船翻了,用船上的材料建造了一个住所,种植了食物,并在岛上生活了28年。他救了一个野人“星期五”,后来又救了一个队长,队长送他们回家。靠自己的能力在荒岛上生活了28年的人是陆。

鲁能在荒岛上生存28年有两个原因。一是他有在恶劣环境下生存的能力,二是他有取之不尽用之不竭的材料。

为了生存,他自己挖了几个地窖用来储存淡水。为了吃粮食,他种了大麦和水稻,精心栽培。最后,他吃了自己的食物;为了回家,他自己造了无数条船,花了几十年的心血。我被他努力工作和尝试的精神所震惊,也被他强大的生命力所感动。

如果我们也在那种环境下,我们不可能像罗宾逊那样有耐心,甚至有些人会直接自杀。而罗宾逊,通过自己的努力,过着不算太差的生活。最后,他的努力得到了回报。虽然我们不会有罗宾逊的经验,但学会生存是我们应有的技能。

鲁在荒岛上生活的经历使我想起另一件事。2004年12月26日,11岁的英国女孩蒂莉。史密斯和他的父母在海边玩耍。她发现海水突然变得陌生起来,一想到老师教的海啸知识,她的心立刻绷紧了。“不,会有海啸!”她和父母匆匆赶回酒店,带领工作人员和其他游客逃离海滩。几分钟后,海水上来了。凭借她的知识和冷静,她挽救了许多生命。

在生活中,我们会遇到这些情况。只要我们像小女孩一样冷静,像鲁滨逊一样学会生存,就不会有不可克服的困难。

寒假学习心得体会 篇50

人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。 教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

-------题记

为期两天的培训真是让自己收获累累,特别是有关师德方面的培训,让我感慨良多,下面我就本次培训谈谈自己的心得体会。

教师肩负着培养新世纪高素质人才的重任,师德如何,将直接影响下一代的成长,影响祖国的前途和命运。要提高自身师德,我觉得可从以下几个方面努力:

一、从认识上,要严于律己,身正为范

在学生眼中,教师是榜样,是楷模,甚至是偶像。教师的文化修养,道德情操,思想境界,一举一动,都对学生有潜移默化的影响。因此,我就常提醒自己要严格要求,并努力做到:

1、忠诚党的教育事业,爱岗敬业,具有强烈的事业心和高度的社会责任感。

2、端正教育思想,转变教育观念。在“以人为本”的今天,教师不仅是知识的传播者,智慧的`启发者,更是精神的熏陶者,人格的影响者和道德的体现者。教师更应该处处为人师表,不仅要做到严格要求自己,诚实可信,热情大方,而且要尊重学生,热爱学生,在教学中为学生创造一个自由和谐的学习环境。

3、加强道德修养,树立良好的教师形象。

二、从知识上,要博学多识,学高为师

面对机遇和挑战,教师应该走在时代的前列,加强学习。为此,我就常提醒自己不断努力,不断学习,并具备以下意识:

第一、终生学习意识。当今社会、科学技术和经济迅速发展,信息技术日新月异,知识更新的速度异常迅速。教师只有如饥似渴的汲取各方面的新知识、新观念,使自己成为学识渊博,教学本领过硬,学生认可、欢迎和喜欢的教师,才能不断发展自我,完善自我,适应高速发展的社会需要。这种学到老,修养到老的精神永远鼓励着教师们要严格要求自己。

第二、树立创新意识。教师的创新意识和创新素质是实施素质教育、创新教育的基础。只有教师具备创新意识,才能培养出具有创新精神和创新素质的学生。一个教师只有真正树立起终生学习意识和创新意识,具有师德高尚、广博学识、高超的教育教学水平和堪称楷模的师德风范,才能使自己真正成为知识智能结构合理而完整,能跟上时代步伐,能适应高速发展社会需要的教师,才能真正担负起“传道、授业、解惑”的重任,才能更好地完成教书育人的重任,才能获得学生、家长、社会如诗如歌地赞美。

三、从工作上,要严谨苛求谨慎求实

喜怒哀乐,人之常情。教师也是食人间烟火的凡人,当然情绪也会受到周围事物的影响,更何况处于幼稚的学生中间,往往会遇到意想不到问题和烦恼,稍不留意,就有可能勃然大怒,乃至过激行为。

为此,我就有必要常提醒自己做到“宽容”、“耐心”和“自控”。 总之,要提高师德,关键是要提高教师修养的自觉性。我必须经常提醒自己在思想、学习、工作、生活上提高修养的自觉性,应着眼于自己思想的转化,把道德规范、原则内化为自己的道德认识、道德情感、道德意志、道德信念,继而表现为自己一贯的道德行为。让崇高的道德意识伴随着优雅的教学情境润入学生的人生基石,为学生成长的青春印下一片纯洁的蓝天!

寒假学习心得体会 篇51

“不信好人言,必有栖惶事”,在我看来,这次培训就是“好人”给予我们精神激励和专业指导的过程,每一个认真参与这个过程的人都受益匪浅。

1、他山之石,激励自己

培训开始,张校长语重心长地对所有语文老师说,我们这些人承担了整个冠县语文教师五分之一的教学任务,这句话让我更深刻地认识到自己肩上的责任之重,新的学期新的开始,要用心对待班里的每一个学生,无论他成绩好坏,无论他品质优劣,对于每一个家庭来说,这个孩子必然是他们的全部。

2、多角度思考问题,多方式处理问题

张红丽老师针对近期频出的`欺师辱师事件,先从理论高度上对“家校合作”进行了符合教育现状的解读,接着又对我们进行了具体的案例方法指导。

遇到学习暂时落后的学生,老师心里非常着急,出于对学生的负责,老师只能牺牲休息时间给孩子补课,可是却频频出现家长不理解的情况,更有甚者,老师和家长还为此发生纠纷。怎么办呢?放任学生不管?显然这种做法是错误的。张老师从专业的角度分析了出现这种情况的原因是老师和家长的沟通不到位,如果老师在补课之前,提前将孩子情况和补课计划告知家长,那将在很大程度上避免矛盾的产生。

从张老师的这个案例分析中,我不仅学到了处理这类事件的方法,更领悟到了“换位思考”的重要性。不管面对学生还是家长,都要站到他们的角度去思考,摒弃以往“唯我独尊”的教师定位,也只有这样,从不同的角度去思考,才能产生源源不断的教育灵感,获得美妙的教育体验。

3、二年级学生的语文素养提升

一堂成功的语文课,学生应该获得三种感受:获得感、参与感和幸福感。那么,要使学生获得这种感受,我们应该从何入手呢?丁姗姗老师对二年级教材的解读给了我启发。

学好语文,首先要上好两堂课,阅读课和习字课。二年级的孩子理解能力有限,当孩子读书时,我们可以给他们提出要求:划出文中的好词、好句,或者说一说读书后的收获。二年级的孩子注意力不集中,当孩子写字时,要注意写与评相结合,让学生在激励中坚持,在坚持中不断被激励。除了上好这两堂课,还要注重写作练习,为以后的作文奠定基础,接下来二年级要培养孩子写日记的习惯,努力做到让孩子们的“写”如同“呼吸”一样自然。

从心出发,让专业知识作翼,让爱护航,做一名优秀的小学语文教师,我们都在路上······

寒假学习心得体会 篇52

教师必须具备创新观念与创新思想。

教育的本质是培养人的社会属性,教育的价值在于促进人的发展和社会统一,这就是新的.教育观。创新教师教育观的基本内涵包括:转变以教师为中心、以传授知识为主要目的的传统教育观,形成以培养学生能力为主要教学目标的新教育观;改变严守纪律死气沉沉的课堂氛围,营造主动探索、生动活泼的课堂氛围;鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性;要敢于打破常规,激发学生创造性解决问题的欲望;尊重学生个性,善于发现和保护学生的创新意识,使每个学生都能发挥自身潜能;建立新型师生关系,尊重学生人格,以宽容、保护、积极的态度对待学生;注重实践,打破封闭式教学。

传统教育中之所以出现高分低能的现象,就是教师思想上重知识轻实践造成的。一个大学物理教师不会修简单的收音机就是一例。要把教学活动延伸到相关联的现实生活中去,改变封闭的教学形式,让学生通过实践活动亲身感受具体而丰富的客观世界,从而激发其好奇心和求知欲,使其在实践过程中发现问题、解决问题。

寒假学习心得体会 篇53

青春,是人生中最美的那一部分,是世界上任何一种语言中最动人的词汇之一。青年,是国家的未来和民族的期望,是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。

我们要坚定自我的梦想和信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,努力学好自我的专业知识,在毕业后步入工作岗位,做一个对社会有益的人,为社会主义现代化建设贡献自我的一分力量。作为一名大学生,我要对自我的学业和人生负责。不积小流,无以成江海;不积跬步,无以至千里。我们的生活中充斥着各种诱惑,手机、游戏、懒惰,不应当成为我们不努力的借口,成功不是一蹴而就的,坚持的人必须会有所作为,但不坚持的人很难成功。

寒假学习心得体会 篇54

一眨眼,一个寒假又过去了。我们又要回到学校继续学习新知识。应对新的学期,我们又要以全新的姿态,迎接新的学年了。

过了一个年,我们都长大了一岁。似乎同时我们也跟着年龄的增长而变化,再次回到学校,我觉得同学们都比以前更懂事了、更成熟了、更努力了、更认真了。

想起刚上小学的那段时间,我们都还带着小学生的稚气,来到这个完美而又和谐的校园。整天在走廊上追打、嬉戏、拥挤在栏杆上,无所顾忌,每一天都在疯玩。嘻嘻,此刻想起来觉得那时的我们真是太幼稚、太不珍惜能在这完美的环境里学知识。

时间过得可真快,又一个寒假过去了。我不禁扪心自问:在这个寒假里我究竟做了什么、又获得了什么。只明白自己每一天都是睡到12点才起床,吃完午饭。玩到3点才做作业,然后到4点又玩电脑,玩到5点就下来吃饭,吃完饭到9点多才做作业。而且每次做作业都吃一边吃零食,一边做作业。就这样一天又眨眼间过去了,接下来的每一天都是这样度过的。

此刻开学了,我就开始后悔自己当初为什么那么贪玩、为什么不多看一些作文选、为什么不好好利用这宝贵的时间。我明白过去了就是过去了,再怎样后悔、怎样使唤,那段时间也不会再回来。此刻,我们唯有踏踏实实过好每一天,将每一天过得充实,这样到了结束的时候,我们就不会再流着眼泪说:“后悔自己当初没怎样样、怎样样。”

我明白,在那里说空话是没有用的.,只有用那默默的行动去证明自己那才是最实际的。新的一年、新的学期,做个全新的女孩。用那最质朴的行动实现我那完美的梦想吧!

寒假学习心得体会 篇55

寒假参加了学校校本培训学习,认真听取有关师德报告(《中小学教师职业道德规范》、《盐都区师德规范十不准》、《盐城市第一中学师德百分考核方案》),还集中观看了视频《高标逸气书华章》,学习了江敏、郭军英、杨帆、张存山、封留才等人的事迹、另外还听取了金正昆教授的教师礼仪的讲座,内容众多,受益匪浅。学习之余还就当前师德建设中的热点问题进行了热烈讨论。通过学习与讨论,我对师德的含义有了更深一层的体会。未来世界的竞争是教育的竞争,人才的竞争。推动教育事业发展的主体——教师,肩负着光荣而神圣的历史使命。师德古来有之,不同时代对师德有不同的要求,现代师德是对古代师德的继承与发展,知识经济时代对师德赋予了新的内涵。

师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类?,这都是师德。踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?

(1)爱岗敬业不断加强学习,提升自我,完善自我。

社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断学习,才能够不断充实自己,才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。学校教育虽说由师生两个主体共同完成,但关键还是在于教师。教师的主导、导向作用是十分重要的。用什么样的教育思想、理念、模式、方法、途径来完成自己的教育、教导,将直接影响到学校的教育教学效果。只有不断学习,才能不断提升自己、完善自己。

(2)与时俱进、努力创新不断加强师德建设,提升自身素质。

教师的责任是教育学生,然而学生的思想品德在很大程度主要不是教出来的,而是感染出来的。教学中依赖的是富有感染力的课堂气氛以及教师的人格力量和起表率作用的言行举止。推进教育教学的融合管理的根本保证,是有一支思想过硬、品德高尚、为人师表的教师队伍。这支队伍要全员有意识、人人有责任,人人都要成为学生心目中的道德权威。教育是心灵与心灵的交流,对学生道德纪律的实施需要借助的是教师的道德权威,而不是行政手段,更不是纪律强权。道德权威来源于教师的师德,教师的人格力量。

(3)热爱学生对学生多一份关爱,多一份牵挂。

在我们心中要有学生,要充分认识到学生在学习过程中的主体地位。每位教师要重视感情上的熏陶。在教育教学过程中要特别注意与学生心灵的沟通,自觉地把培养美好感情作为教育教学中的一项重要内容和目标。情是师生交流的纽带。

作为教师对学生必须具有普遍的爱,爱每一个学生,师爱是教师职业道德的核心,它兼具有父亲式的严格,母亲式温柔,朋友式的平等。是每位教师在教育教学实践中自然流露出的对学生的关心和期望。它是学生心灵的重要支撑,它为学生共同生活的学习提供着爱的示范,对学生行为起着强烈的潜移默化作用。我希望我们的`每一位教职员工都能善于体察和理解每一个学生的需要,将爱的雨露洒向每个学生心理发展的良师益友。帮助学生认识自我,摆脱困境,完善自我。让我们大家一起向这同一方向共同努力,都能成为学校“师德”标兵。 总之,做为教师,他的责任不仅仅是把知识传授给学生,同时还要教育学生成人、成才。教师对学生的爱不是抽象的一个字,而是一种具体的教育过程,是建立在教师对学生的理解、宽容、原谅、赏识、信任的基础上,所形成的一种心理相容,只有这样,师生关系才能体现平等和尊重,才能体现出我们人民教师优秀的师德,那么教育的效果也就会象我们所希望的那样:随风潜入夜,润物细无声。老师作为一种职业,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用,承担着人的思想文化传播,新生一代的培养,各种社会所需要的人才的造就等艰巨任务。我们要不断加强师德师风修养,树立当代良好的师表风范,为振兴中国教育做出新的贡献。

寒假学习心得体会 篇56

作为一名一线教师,我想到当前我能做的就是“想大问题,做小事情”。心怀教育志向,脚踏实地做好自己的每一项工作,为教育事业奉献微薄力量。通过寒假期间的学习,我认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。要想成为一名新世纪的合格教师,应当做好以下几方面工作:

一、深入贯彻《教育规划纲要》谋发展。

《纲要》的工作方针是20个字:“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。”义务教育是教育工作的重中之重。基础教育工作任务是24个字:注重品行培养,激发学习兴趣,培养健康体魄,养成良好习惯。《纲要》明确了落实工作任务的具体措施:提高质量、增强体质、均衡发展、减轻负担。怎样贯彻《纲要》精神,谋求学校发展,也就比较清晰了。为此,在教育教学工作的实践中,我们必须做好以下几点:

第一,坚持。全面加强和改进德育、智育、体育、美育教育。五育并举,德育为首。在重视提高学生的基础教育成绩的同时,要充分利用一切提条件和机会,组织开展好第二课堂活动,尤其加强体育,牢固树立健康第一的思想,把体育课和体育兴趣课有机结合。这样有利于学生的全面发展和终身发展。

第二,坚持能力为重。让学生学会动手动脑,养成善于思考、

实践和创造的优秀品质。让学生根据自己的兴趣和特长,选择学习一门实用的技术,及早融入当地经济发展的潮流中,为发展当地经济特别是当地风电产业的腾飞作出积极的.贡献。

第三,坚持德育为先。立德树人,把社会主义核心价值观融入教育全过程。

我们必须在自己的工作岗位上认认真真干教育,踏踏实实育人才,发扬求真务实的工作作风,在工作中不断学习,用先进的教育教学理论指导实践,不断创新,把工作落到实处,做人民满意的教师,办人民满意的教育。教师的工作是育人的工作,一名合格的老师,必须具有良好的道德品质和道德观念,才能用自己的人格魅力去影响学生,感染学生,让学生的心灵得到健康发展,形成良好的心理品质。用自己渊博的知识去引导学生,让学生能在愉悦的环境中获得知识。学校是传播文明的场所,教师是播种文明的使者,在一切教学活动中,教师都要做到文明从教。只要我们广大教师言传身教,为人师表,教书育人,以高尚的情操引导学生,就一定能提高学生的思想道德素质。

教育是一项平凡而伟大的工作,关系千千万万孩子的未来,关系民族兴衰和国家存亡。因此我们要克服工作中的急躁情绪,从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心,用发展的眼光看人,树立学生的自信心,精心营造育人的一片蓝天。我认为:“作为教师,用爱点亮学生心头的明灯,开启他们稚嫩的心扉,责无旁贷。”因为没有爱就没有教育,这就要求教师不

仅要有丰富的知识和学问,更要有堪为人师的人格和品德,有对学生的一种无私奉献的爱。教师在教会学生做人和学会知识的同时,还要让学生知道先相信你自己,然后别人才会相信你。

二、 领会十八大会议精神,干好自己教书育人的工作

1、明确政治方向

热爱祖国,热爱党,热爱社会主义,拥护党的基本路线,坚持四项基本原则。树立科学的世界观和方法论,在教学过程中能自觉运用马列主义的立场、观点、方法分析问题和解决问题,引导学生正确认识世界。因为学校的教学内容和方向,只能靠教师来掌握。所以,必须要求教师有正确的政治方向。

2、忠于教育事业

要有事业心。有事业心才有动力,不论碰到什么困难,始终站在教学第一线,全面贯彻党的教育方针,坚持为办好社会主义的学校而奉献毕生的力量。

3、热爱学生

教师对学生要充满友爱的情感,要全面关心学生,要对学生进行全面的指导。要真正做到教书育人,没有爱心是不可能做到的。

4、钻研业务,要精益求精

教师必须精通自己所教的专业或学科,结合科研或者注意搜集本专业本学科的新成果,了解其发展趋势。认真备课,经常修改讲义,精益求精。结合科研和社会服务来提高教学质量,不断

提高教学的水平。

5、团结协作

在学校里,不论是培养人才或科学研究,都要靠许多教师的共同努力才能完成。因此,教师团结协作,形成合力十分重要。在教学方面,互相通气,避免重复疏漏,互相学习,取长补短,共同提高是不容忽视的。教师必须具备团结协作的精神。

寒假学习心得体会 篇57

漫长的寒假结束,为了能更好的利用今年的寒假,并做好接下来的学习任务。我在还加之初就为自己的寒假安排了详细的时间计划。将整个寒假规划的非常紧凑,井井有条。

如今,这一个寒假下来,我确实有努力的按照自己的计划去完成学习和提升。在这个寒假里,有了很多的收获,但也有许多的不足和让人惭愧的遗憾。为此,我这里对这一个寒假的中的学习经历的心得和体会做如下记录:

一、积极的第一阶段

这个阶段是指在寒假后的一个多星期里。这一周多的时间里,我在学习上严格的完成了自己的学习任务,并还顺利完成了大部分的寒假作业任务。尽管每天的时间都过的很紧凑,但也非常充实!每天的生活井井有条,并且比起学校更加的自由,更加的宽松,让我能自由的利用假期的时间对自己进行安排。

这段时间,也是我最为严谨,收获最大的一段时间。但在如今分析考虑过后,我却觉得自己在这个阶段努力的有些过头了。因为在前期的努力,我很少给自己安排休息。顶多只有一段时间的调整。这使得第二阶段的时候,我的学习计划出现了裂缝。

二、春节的第二阶段

寒假中最重要的一个时间——春节!当这一天来临时的,我们全家都变的忙忙碌碌的。为此,我也不得不暂时停下手头的学习,积极的帮助家里做家务和春节准备。但正是这一个阶段的,给我的学习带来了扰乱。

现在分析看来,因为之前过于严格的安排和有序的遵守计划,导致我的生活和学习成为了一种固定的模式。如今,因为寒假突然的松懈,好长一段时间我都沉浸在新年和收红包的快乐中,一直没能回到学习的状态!这也是对我不会在学习中劳逸结合的一种惩罚吧。

三、恢复学习阶段

再往后,也就是寒假的末尾的时候,我也终于找回了自己的状态。并衔接上前一个阶段的学习和任务,积极的完善了剩下的工作。尽管在这个阶段我也一直在努力,但却没能达到最开始的效率。这是我在自身思想上出现的松懈

如今,寒假结束,回头再看,尽管前期我在学习和作业进度上取得了很大的成绩,但却过度消耗的了自身的耐性,导致后面的松懈钻了空子。这是我在思想上的懈怠,更是我在计划上的不足。我没有考虑过个人的能力,只想着努力的计划每一个阶段。结果,却用劲过猛,适得其反。

此次的学习也给了我很深的教训,学习上面,我会在今后更是仔细的去考虑个人的能力,一步一个脚印的去前进,再不会这样急功好进,反而弄巧成拙。

寒假学习心得体会 篇58

教师的使命是教书育人,作为一名教师,除了要有一定的文化素养和专业的学科知识技能外,还应当具备奉献和服务的精神,所以,我们教师应该每时每刻都学习“充电”,通过这次寒假培训,使我感触颇多,受益匪浅。

2月8日、2月9日,徐校长《如何听评课》的讲座及各科室主任的具体工作的要求和做法的讲座,使我在观念上有了改变,让我们更深刻的体会到,要热爱本职工作,必须懂得本职工作的每一细节,打造心育晴空;拥有阳光心态,改变人生境界;激励加赏识,师生共同成长;运用智慧技巧,效率事半功倍;学会总结反思,留下真实足迹;心中怀有理想,追求就有力量。也让我们深知,没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育.热爱学生,尊重学生,信任学生,把实际行动落实到教书育人这一历史使命上去。

随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战。正如陶行之先生所讲:“要想学生好学,必须先生好学,惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。只有不断的学习,才能有不断的提升。同时我也深知,只有乐学的教师,才能成为乐教的教师;只有教者乐学,才能变成为教者乐教,学者乐学,才能会让学生在欢乐中生活,在愉快中学习。一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。用心教、创新教与重复教的效果有天壤之别。“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”。教师只有再度成为学生,才能与时俱进,不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。使广大教师牢固树立终身学习的理念,创造性地开展教书育人工作。

我们和学生要共同快乐的学习,共同探索,共同成长。

寒假期间学校进行了为期两天的培训学习,教师们认真听取了13位老师的精彩发言,感觉收获颇多,特别是教学常规方面给我留下了深刻的印象,现将体会总结如下:

教务处张主任对我校的教学常规进行了详细的解读,带领我们重温了这项常规,对于一些改变之处,张主任也是进行了强调性的解释,使我对自己该做的一些常规以及在教学中不该出现的一些问题有了更加清晰的认识,相信在自己的教育教学中我能严格的遵守常规的每一条。黄主任和王主任分别对如何数学作业和语文作业进行了经验传授,作为一名语文老师,我知道自己所担任的三年级应该批阅的作业,以及在作业批改中要注意的问题,教育教学中除了需要常规的规整,也需要自己的专业成长,我校一直坚持在教研中促进教师的专业成长,针对此问题教科室庄主任进行了详细的汇报。教科室的桑主任针对新教育这个问题做了报告,倡导每位老师努力打造一个个书香班级,共同建设一个书香校园,同时对新教育的方方面面进行了解读,让我们知道了到底该做么做才能更好地引导孩子们的成长。我曾经一直认为在教学上能教出成绩的教师就是好教师。因此我在前几年的工作里,很大部分精力都集中到教学这一块,备课、上课、批作业、辅导,几乎每天都在重复这样的工作。随着培训的深入,我深深地意识到:一名优秀的教师没有先进的教学理论充实自己,那么,他的教学在达到一定程度后就难以提高了,而要想成为一名合格的教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研能力、课堂教学能力,虚心向身边那些优秀的教师学习。所以今后,我要更加努力,努力把这次培训活动学习到的理论知识转化为实践动能,使之有效地指导我的教学工作。

培训虽然结束了,但学习和思考并没有停止,也不能停止!我将不辜负老师和领导的关心帮助和悉心指导,在今后的工作中努力改善自身,不断提高自己。

寒假学习心得体会 篇59

告别新春佳节的喧闹和忙碌后,开始了新学期正常的工作。和往常一样,每次的学习都会有不同的收获和体会,或许这是个人的思想境界、不同的心理感受吧。

今年的学习班和往年的确很多地方不同。今年的学习班学校领导准备充分,第一天学习班领导们早已布置的井然有序,看来早就准备得井井有条了。 今天上午的学习班上学校安排了学习(1)通报上学期期末考试成绩,(2)自主幸福课堂,(3)中学教师专业标准。

学习班上领导们提出了不同的要求和问题。与其说提出的是要求,倒不如说是教师应该完成的工作和应尽的责任。我归纳了工作重点:师德工作、安全工作、教育教学工作。

特别提到师德方面。教师是做人的工作,而人的教育是要倾注爱的,做一个有着高尚师德的教师,应该是最基本的要求。师德是教育的灵魂。有爱心的'教师才能培养出有责任心的学生。对于将来走上社会的学生来说,有才无德、有德无才都是不健全的,唯有德才兼备才是社会发展的中坚力量。那么学生的德才除了家庭教育的影响之外,学校教育是重要阵地。教师的言行对学生的潜移默化是不容忽视的,好苗结好瓜,好苗要靠教师培育。其实说一千倒一万,就是要求教师具备良好的师德,我个人认为具备良好的师德就是要做一个有良知的教师吧。中国人历来崇尚儒道,但在经济转型、全球化的今天,浮躁充斥着整个社会,校园也不例外,早已不是一片净土。所以这也是从上到下要进行师德教育的重要原因。

做有良知的教师,对学生需要关心时他不会淡然漠视,更不会动辄体罚侮辱孩子幼小的心灵。给孩子一点呵护,一点鼓励,也许有意想不到的收获。做有良知的教师,会知足者常乐。教师的待遇不高,但社会地位不低。如果还要抱怨只能说明自己不理智。在抱怨中工作、混日子的教师,贻误了学生的学业,更别提用良好师德去感化、关爱和熏陶学生了,这不能不说是民族教育悲哀呀!做有良知的教师,会不断学习,跟上教育的步伐。死守着老观念,用陈旧的知识和方法去教学生,会感觉力不从心。

如今的学生思维开阔,求知欲旺盛,知识更新加速,社会对知识的需求转变,所有这些都是对教育者提出了严峻的考验。只有教师认清这一点,必须加强学习,才能不误人子弟。一个孩子就是一个家庭的希望,我们教师肩负的是千斤重担呀!

寒假学习心得体会 篇60

今年寒假我很荣幸参加了国家中小学智慧教育平台举行的教师远程培训活动,开阔了自身的视野,丰富了知识,提升了职业修养、专业知识与技能及个人素养,现总结如下:

教师理应知道自身所必须的基本素养,即职业素养、学科专业素养、个人的素养。教师应具备高尚的职业道德和师德修养,这是作为教师最起码的要求,我们能够通过职前师范教育与职后教师培训,终生的永无止境的自学实行塑造,持续提升自身的职业素养。学校的基本任务是教书育人,而作为教师处于教学的主导地位,所以教师应该拥有精湛的专业知识水平和技能。教师个人的素养是一名合格教师的本质要求,作为一名教师理应具有人格魅力和感召力,教授学生知识和技能,更要注重育人。教师的自我素养必须通过教育教学工作、自身的不断学习潜移默化、逐步积累,逐渐形成并成为贯穿一生的习惯,成为学生健康成长的指导者和引路人。

一、教师要多学习,提升自己。

陶行知先生在《教师自己主动进修》中指出:“有些人一做了教师,便专门教人而忘记自己也是一个永久不会毕业的学生。所以很容易停止长进,甚而至于未老先衰。只有好学,才是终身进步之保险,也就是常青不老之保证。”这就是要求我们教师要持续地“充电”,优化知识结构,即时更新相关知识,提升文化素养。同时,还应具有终身学习与持续发展的意识和水平,做终身学习的典范。

当然,加强学习不仅仅只专业方面,要扩充到各个领域,努力探索新的教育。在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和科学知识,从而更好地适应教学的`需要,通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。注重与其他教师和专家的合作探讨,教师要秉承终身学习和教育理念,以适应教育改革的浪潮。

二、提高思想认识,净化灵魂。

培训其实是一个反思、进步的过程,把教师当成了一种谋生的职业。对工作有的是厌倦之意,不平之心,黯淡之境。可通过这次的培训,走进教学大师们的心灵世界,感叹于他们思维的敏捷,语言的风趣丰满,独特的教育视角,乐观的人生观,丰富的教育经验……激起了我内心中的心弦,触及到我思想的深处。

这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会。不仅让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。我们应该怎样更好地去爱我们的学生,更懂得只要我们教师是一个幸福并快乐着工作的人,才会让学生感受到幸福并快乐,才能培养出更多的社会需要的幸福并快乐的人。

三、加强教育反思,提高水平。

通过培训,我认识到了反思的作用,知道一位优秀教师的成长一定离不开反思。反思让我认识了自身在教育教学上的不足,反思也让我认识到了怎样才能做好一名教师。好的语文教师是一座桥。是学生与学生,学生与课本,我们要设计好教材,充分挖掘教材中学生发现不了或感受不到的艺术美和思想美,使学生感到教材不仅是知识的载体而是艺术,从而让学得到学习的快乐,得到更好的全面发展。

非常感谢本次培训,它为我在党的先进教育理念、师德修养、教师关爱、网络直播安全及综合育人能力等方面提供了明确的方向与方法,更将成为我在今后的教育教学工作中的灯塔。我将会使用所学的理论使用于教育教学实践中,持续提升教学效率和效果。

寒假学习心得体会 篇61

时光荏苒,大学生活已经走过了半年,大学的第一个寒假也悄然走过,自己在时光的轮回中也不断成长,感受自己成长的过程,有辛酸,也有快乐,就是这些不同的感受造就了我的美味人生。拥有这种感觉,挺好!

比起小学、初中和高中的寒假生活,这个寒假,少了作业的羁绊,多了对社会生活的体验;少了以往的单纯,多了对人生更多的思考;少了对父母的疏远感,多了同父母谈心的欢愉......

对于半年没回家的我来说,寒假一回到家有了一种莫名的亲切感,同父母聊自己的大学生活聊了许久,家是温暖的港湾这种感觉油然而生。半年的成长对于我来说,最重要的还是表现在对父母有了更多地理解。

没有了作业的羁绊,便把精力花在了对社会的深入了解。这个寒假跟随大二的学哥做了社会调查,关于我们家乡威海乳山农村拆迁改造的调查,这次社会实践中我们通过走访,问卷调查等方式,对我们家乡的这项利民项目进行了了解,并写下了我们在调查中发现的问题及我们认为有必要的一些建议。虽然在走访与调查中遇到了种种问题,但是通过团队的共同努力,我们得以克服,从中也得到了更多的感悟与经验,有了成长的感觉。

相隔半年没有见面的发小们重新聚在了一起,谈起了自己在工作或是学习生活中的趣事或是烦恼,亲切感又重新回归,我们的欢笑回荡在整个屋子的时候,又有什么时刻比这更幸福呢?无论自己身在何方,都不应忘记还有时刻关心自己的姐妹们,虽然我们由于学习或是工作平时不在一个城市,但我们的友情是值得珍惜的,拥有这些朋友,我是幸福的。

虽然高中生活很苦,但是现在的我还是不断地回想着高中时发生的一切。离开高中半年,我们同班同学,我们的老师在今年寒假又重新聚到了一块,虽然变化都挺大,但我们的师生情永远不会改变。虽然是通过聚餐的方式,但是班主任的那种幽默还是没有变,同学之间以互相取笑对方来欢愉大家的方式也未曾改变,这种亲切感并没有随着时间的推移而有所淡化,笑声依旧,感情依旧。

寒假因为有春节这个传统节日,亲戚们就有了相聚的机会。这个春节的相聚比起以往,长辈们对我的期望从考个好大学转变成了增加自己的社会实践,在大学期间要学会做人,学会做事。也许是随着时间的增长,自己真的是长大了,对社会中的人和事有了自己的看法与见解,但我还需要在社会中不断充实自己人生观和价值观,使自己更能适应社会的需要。

这个寒假过得挺有意义的,对于我个人来说,更珍惜亲情与友情了。对父母的理解与爱更深了,以后在父母身边的日子会越来越少,所以十分珍惜在家的每分每秒。

寒假生活是充实又快乐的,同样又是短暂的,值得回味的感觉也随着新一年的开学而不断加深,又在期盼着下一个假期,期待自己的成长,期待重新回到家的温暖感觉......回到现实,还是祝愿自己在新的一年有更多的成长,学业上有更大的进步吧!

寒假学习心得体会 篇62

小组合作讨论式是众多教学形式中的一种,体现的是“主动学习,善于合作,乐于探究”的新课程教学理念,最大优势在于把学生的学习过程转变成发现、研究的活动过程,使学生的自主性和能动性得到最大限度的发展,达到学生“动”起来,课堂“活”起来的效果。

记得在刚过去的这次期末考试,学生拿到试卷后表情有的欣喜,有的皱起了眉,有的在自言自语:“这道怎么会错呢?”我默默地看着他们。与以往分析试卷不一样,我没有讲基础部分和课内阅读,取而代之请大家再读课外阅读《无声的音符》,并在小组讨论说说各自的感受,然后再来交流。

大家用不解的眼神看着我,然后不情愿地低下了头。过了五分钟,我请小组派代表学生谈感受。腼腆的肖缪站起来先是沉默,然后挤出一句:“文章中的父亲很爱自己的女儿。”好动的陆雨龙接着说:“这个父亲很穷,他只好给女儿买玩具小提琴。”对于他的回答我顺势一推:“从哪里还可以看出这个家庭的不富裕?”“他妻子生病了,要用钱治病,而且已经把他们结婚时的金项链给换了假的,没有钱买真的小提琴。”其他同学也点头肯定了他的回答。“我来补充,小姑娘很懂事,她等别人空下来借琴练。”“小姑娘的懂事还表现在最后帮爸爸解围。”大家的发言越来越积极,而且很全面,对内容了解也透彻,但我还是不够满意:“能不能想得深点?”话一出,换来的是沉默一片,我心想:这个班啊,太沉闷!我扫射了下面,最近进步神速的石静怡半举着手欲言又止,鼓励了一番终于站起来:“我觉得这是个幸福的家庭,即使妈妈生病,女儿没有真的小提琴,爸爸也没有钱,要是我,也愿意生活在这样一个温暖的家庭。”我心里为她的勇敢而感到高兴,她能另辟西径去想问题,她的感受也深刻多了。“我觉得这个父亲是个尽职的父亲,对这个家庭负起了应有的责任,但看了后我觉得有点悲伤。”班上的才女汤晓蕾语出惊人,其他人的眼神“唰”地看着她。

不知不觉,大家对这篇《无声的音符》谈得很多很多,大家能把感受说出来,让更多的同学引起共鸣。而在言语中间,无时不在透露自己的情感,这就说明学生已从内心深处有感而发。设想,如果在这个环节,老师自己唾沫横飞,把对文章的感受直接告诉学生,那么他们会感受深刻吗?所以,有时情感、思想的教育只有让学生自己去慢慢体会,自主建构,自己在班内讨论交流,符合学生的情感思想认识规律,这样的情感、思想教育才能做到实处,做到深处!

再次肯定了他们的想法后,在上面的环节上,我又顺势引导:“在这样一个经济不富裕的家庭,父母爱孩子的心和普天下所有的父母是一样的,但是他们的女儿确是如此的懂事,都说穷人的孩子早当家,小女孩长大后一定是个孝顺父母,有所作为的人,那么你们呢?有没有想过自己的父母,有没有了解父母的难处,有没有去学会感恩呢?哪怕只是在父母忙碌之余递上一杯水,道一声‘辛苦了’?”我的话语一结束,全班又进入了第二次沉默,并且我感到气氛凝重,我知道大家在思考。原本以为这个问题同学们很难回答,因为看过他们刚写的作文,许多同学写去军训父母为其准备了吃的、用的,都是千篇一律的题材,让他们去体会父母的难处可能很少想得到,即使有人想到,试想谁愿意对着同学的面讲出自己父母的难处呢?学生是淳朴的。一位中途转学来的外地生站了起来,用不大标准的普通话说:他的父亲由于金融危机被辞退了,而家里用钱的地方很多,父母很着急,他也很着急。我看着眼前这个新太仓人,在他脸上我同样看到了懂事,其他同学也侧过头看着,他很坦然,同学们也似乎明白了什么。

铃声响了,为了提升学生的情感价值观教育,我布置了一个任务。要求:重新写这次考试的作文《感动之后》,强调不光要有感动的事情,更多的是感受、感悟,甚至可以是行动。

课后,我在想,这节课的内容环节其实非常简单,就围绕《无声的音符》的主题展开小组思考讨论,然后引到最后的作文《感动之后》,学生完成的比我预期的要好,由开始时需点名发言到后来举手发言,气氛逐渐热烈起来。作为老师的我不是主角,大多数是学生在说,学生通过对文章的感悟进而联系到自身实际,这样,情感、思想迁移后,引起共鸣,效果远比单存以说教的形式顺便带过“情感”来得好。所谓:此时无声胜有声!

现在一直在强调要落实三维目标,可我觉得“情感、态度价值观”这个目标却是隐性的,暂时是无法衡量的。重要的是怎样在教学中落实三维目标的时候注意三者的有机结合统一。真正把握其方向,培养学生良好的情感、态度,价值观。至少通过课堂的讨论学习,学生能有所得,能真正受到情感的波动、思想的启迪、心灵的净化,那么,我觉得作为工具课的语文也就更有价值了,作为一个语文教师也就更有意义了。

寒假学习心得体会 篇63

寒假期间的学习让我感觉很是充实,作为一名初中学生,我应该要认真去做好自己的本职工作,现在回想起来的时候我也应该要对自己能够有更好的判断,这对于我而言也是应该要做维持下去的,寒假的过程当中,我也从来都不会偷懒,我给自己定制了学习目标,针对自己学习弱项,所以我还是应该要做出调整的,对于这寒假期间的学习我也有一些心得。

初中阶段的学习相对而言还是比较紧张的,我也是真切的体会到了的这一点,首先我每天都会认真的背单词,早上会抽出一个小时的时间,我感觉这是很有必要的,在这个过程当中,我确实也是感觉很充实的,我对此也是深有体会,在这个过程当中我应该要主动去做出一些调整,这让我对自己各方面还是有所锻炼的,这并不是一名初中学生应该要有的态度,寒假期间的点点滴滴,让我感觉非常的充实,英语是我的弱项,在寒假期间我利用其它的时间把自己的英语水平提高上来,每天规定自己记下十个单词的,而且也会复习好,这是我应该要意识到的。

再有就是,我每天都会坚持看书,除了教科书之外,我也会看一些关于文学的书,这对我的写作能力也是有所提高,对此我也是做出了一些行动,在这个过程当中,我也是深刻的意识到了这一点,在学习当中我确实应该要主动去提高的,寒假期间的学习是非常重要的,在这方面我也是对自己做出了一些判断,在读书的过程当中,我能够学习很多东西,这对我各方面我还是做出了一些调整,每周都会写好一篇作文,还有认真写日记,这对我还是很有动力的,在这个过程当中,我也是感觉很有意义的,在学习当中这对我也是很有意义的,我对自己各方面确实应该要端正一点。

在寒假当中,除了背单词,还有看书之外,这对我确实也是对自己深有认知,我也清楚在学习当中,我应该往什么方向努力,认真的学习更多的知识,我也是真切的体会到了这一点,初中阶段的学习当中,我感觉非常充实,在以后的寒假当中,我也会做出更好的成绩来,这一点是毋庸置疑的,对此我感觉很有动力,寒假期间的点点滴滴,都是我个人的经历,也代表着自己的成长和进步,这次寒假的学习当中,从很多方面都能够看出来有所成绩,我感觉非常有意义,这毋庸置疑,所以我也会坚持去,搞好自己的本职。

寒假学习心得体会 篇64

忙忙碌碌的几天,转眼而过,但是留给心的那份充实,那份快乐,却让人无法忘怀,抑或也会终身受益。

犹记得,当初我积极的报名可报名后又反悔了,因为我想寒假就那么点时间,要是再参加了,那我假期的学习计划不都不能完成了吗。当时真想取消报名。可是后来再想想,这是一个多么难得的去锻炼自己的机会,同时这也是家人所希望的。再说我有幸被挑选为组长,这是团长对我的信任啊,如果我就这样放弃了岂不是丢尽了脸了。而且参加这个活动,不仅可以锻炼自我,还可以开阔自己的视野,认识许多新朋友,于是没有取消报名而为当初服务家乡的梦想而奋斗。

放假回到家还没开始玩,活动就开始了。可这几天天气特别冷,冒着寒风去政府参加培训,到了政府,看到了许多老同学,还认识了许多新朋友,最重要的是认识了镇党委书记,他是一位年轻帅气的小伙子,看起来很像个大学生,觉得很亲切。接着是在政府会议室进行培训,培训中团委书记和团长做了精彩的讲话。

我组的下一个活动是采访乡镇派出所所长,由于所长黄旭有急事,所以我们只好做个简单的采访,从采访中可以了解到目前派出所开展工作所遇到的问题,以及他们是如何解决困难为人民服务的等等。

时间匆匆,我们为期一周的社会寒假服务活动就结束了,这一周我们走出了校园,走向社会,在这里我们学习着,成长着,我们少了几分幼稚的幻想,多了几分实干的经验,我们笑过,我们哭过,但我们最终满载而归。我们平时在安逸的大学里悠闲着,却没有机会身体力行的接触社会,体验社会,在这次活动中我们提高了我们的社会阅历;知识可以在书中得到,但是真理却在实践中得来,在活动中我们锻炼了我们的能力,还磨砺了我们不怕苦、不怕累的意志,坚定我们做事的恒心,在实践中验证了我们所学的理论知识;更重要的是我们能得到和乡镇领导坦开心怀畅谈的机会,磨练了我们的胆量和勇气,坚定我们的信心,锻炼我们办事的能力。投身与社会,实践在社会,为提高当代大学生的素质打下基础。

在活动中我也认识了自己的不足,找到了改进的方法。我们并不是天生的不如别人,我们什么也没缺少,缺少的只是锻炼,缺少的只是经验,我相信我们有信心,有勇气可以做得更好。

寒假学习心得体会 篇65

1、教师必须具备较高的业务素质。

要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:

(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。

(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。

(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的`知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。

2、教师要有敬业精神。

能否成为一个好教师,首先在于有无敬业精神,是否喈叹这项职业。要有“捧着一颗心来,不代办根草去”精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界。我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次,培养教师的敬业精神,弘扬好的风气,鼓励教师为神圣的教育事业奉献自己,会使每个人通过自我的修养,约束本我的不正当欲念,达到超我的境界。倘若不抓住教师敬业精神的培养,素质教育就可能是空中楼阁,只有培养出良好的教师敬业精神才能把素质教育落到实处。因此,欲兴事,先兴人,铸造爱岗敬业的高尚形象,并努力提供一切所必需的条件,使每个教师忠诚于党的教育事业。有了这个基础,教师的教育观、质量关、人生观等就比较容易调整到位,跟上时代的步伐,他们才会自觉地站到素质教育的前列,成为合格教师。

寒假学习心得体会 篇66

转眼间八天的在学校的社会实践已接近尾声,这为我这平凡的寒假写下了不平凡的一笔。八天的酸甜苦辣早已印在了我的心底。八天对于我的寒假来说太短了,还没来得及回味就已迎来了孩子们期末考的日子。这八天的实践给孩子们留下了美好的回忆,也给我提供了锻炼成长的机会。在相处的日子里,我各方面都在进步。现就以下几个方面对我这次实践活动做一下总结:

一.教学方面

教学作为学校的做主要的工作,对于我这样的还没上过讲台讲过课的大学生,有着极其巨大的吸引力。看到老师们每节课认真备课,充分准备,力求每节课都给学生们介绍新的东西。

同时,在实践的过程中,我听了两节英语课,使我对现阶段英语教育问题产生担忧,看到学生们,只注重写,做题,而忽视读,忽视口语演讲能力。我就会觉得我们新一代教育人的责任。希望通过我们的不断努力,能够使学生们改变对英语学习的不正确的思想。我认为,教学就应该走到学生们中间去,用自己的行动影响学生。

二.日常生活

这里的孩子们从四年级开始,就要住宿,我通过采访老师,学生们了解到学生们,尤其是低年级的学生们,他们早上六点之前就要起床,寒冬腊月也从不懈怠,然后开始一天的课程,中午累了就在桌子上趴一会。刚一开始住宿,连自己的袜子都洗不好。好在小孩的适应能力强,很快就学会了自己照顾自己。上课时是师生,下了课老师就好像是他们的家长,手把手的教他们自己照顾自己。老师们与学生们和睦相处,同心协力,争取更好的配合,从而取得更好的成绩。

三.结语

如果说,当初还只是对到学校实践的憧憬,而这八天的实践些许感到了平淡。回味这八天,实践的生活像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇厚的味道,但淡淡的清香却令人回味无穷。人生几何,岁月匆匆!感谢生活让我有这样的经历。如果让我说实践的感受,我会说:“简单并快乐着,平淡并享受着,付出并收获着!”

这八天,我作为实践者努力的学习着这一切,蓦然回首,时间已近近尾声,但却给我留下了生命中最美的回忆。从中我知道了什么叫坚韧,什么叫毅力,什么叫不服输,他们求知的眼神我将永远不会忘记。XX小学是我人生的一个驿站,它将激励我不断前进,不断奋斗!

寒假学习心得体会 篇67

红领巾是国旗的一角,是英勇的革命战士用鲜血染红的,它是一名少先队员的标志,也是我们去关爱他人的动力。

记的刚刚上小学的时候,我最向往的就是戴上红领巾,看着别的同学脖子上挂着鲜艳的红领巾我真是羡慕的要死,想想能摸一下红领巾就高兴的不得了。后来我真的戴上了红领巾,记的戴上它的`那天,大队部的老师对我们说:“你们是一名少先队员了,以后要多帮助别的同学多做好人好事那样才是一名合格的少先队员。”刚戴上了红领巾,我还是满有新鲜感的,可到后来我就满讨厌它了,因为每天都要戴特别是夏天,天那么热戴着就是不舒服。不过回想起来还是满有趣的,我下半年快升三年级了,虽然我讨厌它,但我上学去还是戴着红领巾,因为我常想起刚戴上红领巾时大队部老师对我们说的话。

也记得有一次,我和奶奶去看电影,在售票厅的门口我看见了二三个被人丢在路中的破袋子和香蕉皮,“被人踩到会滑倒的”:我想着就飞快的跑过去拣起

破袋子和香蕉皮丢进了边上的垃圾箱。跑动中红领巾一上一下的被风吹动,就好像在夸奖我似的,看着这鲜艳的红领巾我心里开心得很,因为我是一个合格的少先队员。

寒假学习心得体会 篇68

一、师德师风学习

教师作为一种职业,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用,承担着人的思想文化传播,新生一代的培养,各种社会所需要的人才的造就等艰巨任务。我们只有不断提高自身的道德素养,才能培养出明礼诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

从有经验的老师身上,我学到很多东西。不论是课堂管理或是学生问题解决都对我有很大的帮助。我会虚心向他们学习,也会努力总结自己的教学。上好自己的每一堂课,做个名副其实的`优秀人民教师。

二、用爱感染学生

“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有一切。”要想成为一名优秀的人民教师,我们首先要爱学生;其次,爱就不能放弃,假如你放弃一位学生,对整个社会来说,只有千分之几,对一个班来说只有百分之几,可是对一个家庭来说却是百分之百,对一个家庭来说是百分之百的毁灭,所以,我们每天面对的是一个个有着鲜活生活,一个个正在茁壮成长的孩子,我们要把他当作一个能动的人,给他们一个自由的空间,尊重平等地对待他们、关心他们,和他们成为无话不说的好朋友。我们不能整天只活在抱怨中,有的抱怨学生基础差,有的抱怨学校条件差等。如吴一凡教师说的,当你不能改变环境,你就适应环境;当你不能改变别人,你就改变自己;当你不能改变事情,你就改变看法。爱,是教育的源泉,是教育的核心。近二十年的教育工作,我一直努力走进孩子们的世界,去感受他们的学习与生活,了解他们的优点与不足,用真挚的情、浓浓的爱去感染每一个孩子,呵护他们健康成长。

总之,这次寒假学习培训,体现了学校领导对我们教师的关心,也体现了学校对教学工作的不断改进与完善。经过这次培训,大大激发了新老教师的工作热学生寒假生活计划小学生寒假计划中学生寒假计划大学生寒假计划寒假实践总结寒假生活总结情,我相信每位教师都从中学习了许多宝贵的经验,我也不例外,我会更加努力学习,提高自己的教学水平,向经验丰富的老师不断学习。

寒假学习心得体会 篇69

教师必须具备创新观念与创新思想。

教育的本质是培养人的社会属性,教育的价值在于促进人的发展和社会统一,这就是新的教育观。创新教师教育观的基本内涵包括:转变以教师为中心、以传授知识为主要目的的传统教育观,形成以培养学生能力为主要教学目标的新教育观;改变严守纪律死气沉沉的课堂氛围,营造主动探索、生动活泼的课堂氛围;鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性;要敢于打破常规,激发学生创造性解决问题的欲望;尊重学生个性,善于发现和保护学生的创新意识,使每个学生都能发挥自身潜能;建立新型师生关系,尊重学生人格,以宽容、保护、积极的态度对待学生;注重实践,打破封闭式教学。

传统教育中之所以出现高分低能的现象,就是教师思想上重知识轻实践造成的`。一个大学物理教师不会修简单的收音机就是一例。要把教学活动延伸到相关联的现实生活中去,改变封闭的教学形式,让学生通过实践活动亲身感受具体而丰富的客观世界,从而激发其好奇心和求知欲,使其在实践过程中发现问题、解决问题。

寒假学习心得体会 篇70

生活是美丽的,不是因为有了美丽才有了生活,而是有了生活才有了美丽。每一个人的生活都是美丽的。

在寒假里,我的生活就是美丽的,因为妈妈让我和表弟去外公家。到了那里,前几天,我们在做作业,到了第五天,外公带我们去钓鱼,外婆去田地摘菜,我们到了鱼塘那里,外公在鱼钩上放了些东西,然后抛出去,过了几分钟,外公把鱼杆拿上来,看鱼钩上的东西有没有被鱼吃掉,钩上的东西被鱼吃掉了,外公又挂了一些上去,又过了几分钟,鱼上钩了,这一条红鱼真大啊!我把它放在篮子里,外公几哦袄我先回家给外婆红烧,外公还要多钓几只回家养。

我和表弟到家后,把鱼给了外婆,外婆叫我们去把外公叫回来,去山上摘树枝回家烧火。只见外公带几根绳子和一把斧头,到了山上,外公用斧头砍树,我们负责捡拾树枝,放在一起,外公拿绳子把它们捆起来,我们来扛。

到了中午的吃饭时间,外婆把那条红烧的鱼拿出来给我们吃,天!太好吃了!吃完饭后,外公教我们钓鱼,我们到了鱼塘,外公一步一步的教我们钓鱼,过了一会儿,我们克尽种种困难,啊!我们终于学会了!我们真的很高兴!

在这个寒假,我过得很有意思,特别是我好高兴能学到钓鱼的方法,但愿以后的每个寒假我都能过得这么开心!

寒假学习心得体会 篇71

昨天在校领导的带领下,全体教师在学校多媒体教室通过视频观看了师以“教师素质与班主任工作艺术”为主题的报告,今天我又和全区老师一起来到育英聆听了郑杰老师以“教师专业和教师成长”为主题的现场报告。在这两场报告中,大家都是听得如醉如痴,踌躇满志,不时还爆发出笑声甚至情不自禁地想为这两位大师鼓掌。他们机智,幽默,风趣又深含哲理的话语也深深地打动了我的心。虽然当班主任已经走入第十五个年头,但我的心灵似乎从没有象这两天这样被深深地震撼过。

任小艾老师告诉我们中国的教育面临改变教育方式的问题,要由“管理型”向“服务型”转变,教师要以一种服务的心态去做;今天的孩子是物质上的富翁,精神上的乞丐,他们缺少理解的爱、尊重的爱、信任的爱、平等的爱。

任小艾老师有一句话让我印象深刻:如果不能理解孩子的内心,就无法理解他的行为。这也不由让我想起我现在班上的一个学生——范思远。那是一个活泼开朗、彬彬有礼的小男孩。至少刚入学时留给了我和数学老师一个这样相同的印象。但这个印象在学期中发生了改变。他变得沉默内向,课堂上也老有些走神,当老师在批评他时,他马上变成了一只张开浑身利刺的“小刺猬”,慌不择言地寻找种种借口。我马上敏锐地意识到在这个孩子身上或者身边一定发生了什么事情,不然不会有这样反常的改变。又有一次,当数学老师向我反应他上课不认真,并且不能虚心接受老师批评的情况后,我没有像往常一样把他喊到办公室来,而是进行了冷处理,在午休的时候,与他一起来到学校的沙坑旁(那是他们课间游戏的乐园)进行心与心的交流。

但收效不大,只是了解到爸爸妈妈暂时没有住在一起了,他跟着爸爸住。我用这样的话结束了我和他之间的交谈:不管爸爸妈妈怎么做,你不用去管,因为那是大人之间的事,你想管也管不了。你只要做好你小孩的事情,那就是好好学习。虽然孩子似懂非懂地点了点头,但我知道事情远非这样容易解决。于是,我又通过电话与他爸爸进行了这一情况的交流,原来妈妈将他俩父子留在长沙,独自一人回了遥远的老家,并且要与其离婚,不准备回长沙了。爸爸这段时间都忙于处理此事,完全没有去顾及到孩子的感受,有时甚至还当着孩子的面在电话里与妈妈以孩子为话题进行牵扯与争吵。当爸爸得知孩子近段的变化,也很后悔和着急。表示:一定会好好保护孩子幼小的心灵,尽量让孩子受到最小的伤害。在这一次谈话以后,小思远的情况渐有好转,我和数学老师也暗暗松了一口气。虽然我们无法完全去抚平他心中已划上的伤痕,但我们对他却比平时更多了一份关爱,希望能让他感受到些许温暖。做这件事的当时,我一直没能找到一句让人触动的话来诠释。但今天任老师这句:如果不能理解孩子的内心,就无法理解他的行为。这引起了我深深的共鸣。更让我明白:与孩子交往,真的首先要有心灵的沟通、心灵的碰撞,孩子才会跟你说心里话,对孩子要有理解、宽容、信任、平等、包容的爱。

任老师通过多年工作实践积累总结出来的班主任工作方法:一则、二感、三言、四通、五心更是对我将来的带班工作有着重要的指导作用。

郑杰老师从职业到专业再到事业这三个阶段,带领我们认识了如何看待教师专业与教师成长。其中在讲述“职业”这一阶段时,郑老师提到:作为教师,有一种使命,就是增值。而如何给自己增值,重要的一点就是要顺应变化。一个喜欢抱怨的人,就是一个不能顺应变化的人。回头想想自己,曾经当碰到行为习惯不好的学生,当碰到接受力落后的学生,有着多少抱怨就在耳边。我终于醒悟:抱怨是不能解决问题的,更是一种自身无能的借口。在讲到“专业”时,郑老师又带领我再一次重温了教育的服务本质:教育就是通过一切有计划、有目的的活动(即课程),促进人的发展,增进人的幸福。“幸福”这两个字让我深深反思:我正在实施的教育,让我的学生感受到幸福了吗?我要为此而努力。在讲到教育专业品质时,郑老师又以幽默诙谐的语言让我们重新审视了自己在平时的工作中自觉或不自觉使用到的“软暴力”,我也深深地认识到:充斥校园、充斥课堂的“软暴力”与“教育是一直爱的教育”是多么的南辕北辙。

短短的两天学习中,我听了这两场报告,真有“听君一席话,胜读十年书”的感慨。我深深地感受到了为人师的重要,真正领悟到了为人师应该具备的心怀和情操。也让我看到了差距,懂得了读书的妙处,反思的用处,坚定了自己追求教育幸福的决心。

我愿用我的一片爱心,去换一方桃李。

寒假学习心得体会 篇72

通过这次的社会实践,我也是比较努力的在完善好,在学校的时候是没有这样的机会的,我真的感觉非常的充实的,过去在学校的时候,我一直都把自己的工作看的非常重要,我相信在这方面是我应该要有的态度的,这一个月的'时间,我接触到了很多,我知道的了在外面工作的不容易,不和在学校一样,我不能给自己找一些借口,这实在是非常不好的,我也一定会在接下来的工作当中让自己做的更好,在这方面我还是应该要努力一点才是,我也希望能够在接下来的工作当中有更多的进步,这一点非常关键的,寒假期间,我觉得自身的进步还是比较大的,我愿意在接下来进一步的去发展自己的能力,我也会继续锻炼自己,让自己有更多的认知。

我也体会到了赚钱得不容易,确实还是应该要好好的维持下去,真的感觉这一点是非常好的,在这样的环境下面我觉得是非常有意义的,继续努力去维持一个好的方向,作为一名大学生我觉得自己还是比价充实的,我一直都非常希望能够保持好的态度,我也会继续去落实好的,寒假期间这对我是一件非常有意义的事情。

只有保持一个好的状态才能够争取到更多的价值,相比之下,我更加愿意去在这样的方式下面让自己有更多的进步,感激这次寒假的社会实践,我一定会让自己做的更好的,通过实践确实感觉是有很大的提高的,过去对赚钱没有概念,这次寒假的一个月实践,我确实是深刻的体会到了这一点,所以我感觉非常的好,通过自己的努力赚钱是非常有成就感的,虽然这个过程是不容易的,但是却让我知道自己需要好好珍惜,这次寒假的实践非常的有意义,我一定会让自己去接触到更多的东西,感激这段时间的经历。

寒假学习心得体会 篇73

寒假,一个让人期盼已久的日子。寒假,一段让人难以忘怀的回忆。寒假,一次让人盛情难却的终极之“旅”。送走了枯燥。乏味的校园生活,最后,寒假来临了!

随着寒假的来临,天气越来越冷,冰天雪地,恰似一幅美妙的雪景!过年了,鞭炮声阵阵,新的一年,新的气象。盼望着新的一年学习有所进步。什么都不可能再回到从前,从前是那么的天真无邪,但都已经过去了,此刻的我,长大了,懂得了要“好好学习,天天向上”!

快过年了,父母都回来了,也许我跟其他的同学不一样,从小就跟奶奶在一齐,自然想念父母的欲望就自然而然的比其他的同学更强烈!跟奶奶在一齐总会有一些不知明的事冒出来,偶尔让我很尴尬,让我很孤独。大家必定都喜欢出去玩吧!而我却待在家里,是我自己要求的,因为,在我看来待在家里也别有一番感觉,让我体会到幸福。快乐,个性是家的温馨!

寒假,很短很短,短暂的让人难忘每一天的时刻!父母回来了,我好象找到失去已久的知己,虽然寒假快结束了,父母又要进行新的一年的奔波,但是,我明白他们都是为了我,父母的一字一言都深深的铭刻在我心里,离别的时光总是那么的完美。爸爸妈妈,我会永远记住您的教导的!

寒假学习心得体会 篇74

冬去春来,一个寒假又过去了。尽管它的时间很短暂,但是同学们在活动中还是度过了一个充实愉悦的寒假。

冬天寒风瑟瑟,但是无法阻挡同学们的步伐。我班部分学生来到了各自的小区,进行了服务。有的帮助小区打扫卫生,有的发放反迷信传单,有的则陪伴孤寡老人……同学们把一缕缕阳光带进寒冷的冬天。在活动中,大家深深懂得了关爱的重要。

冬天寒风阵阵,但大家在热闹的鞭炮声中度过了春节。拿着自己的压岁钱,同学们认真地写了使用压岁钱的方案。“自己的伙伴自己帮”,大家都有计划地使用压岁钱,懂得了勤俭节约的道理之余,还不约而同地认识到助人为乐的内涵。

冬天寒风凛冽,中华民族的传统气息却让同学忘却寒风。通过实地考察、上网勘察,同学们了解了中国特有的民族文化,中华文化精粹的博大精深。活动既充实了同学们的课外知识,也了解了中国的背景文化。

冬天寒风冰冷,被充实过后的脑瓜却是温暖无比。坐在写字桌前,同学们认真书写着老师布置的作业。知识不断地涌入大家的脑中,经过消化被牢牢记在心中。返校后,同学们望着自己完成的作业,心中充满了满足感与欣慰感。

寒假是短暂的,但寒假生活是丰富多彩的。寒假过后,我们迎来了新的学期,我们又踏上了新的征途,开始了新的旅程、新的奋斗。

寒假学习心得体会 篇75

20xx年2月9日终究是个不一般的日子,寒假刚结束不久,立刻就迎来了xx省名班主任陈xx工作室其次批成员的第一次学习。通过仔细地学习,使我获得了很大的收获,现将自己的学习心得总结如下:

一、依据班主任工作室的举荐,2月9日加入了草根班主任qq群,听取了有阅历的班主任老师的专题讲座,及共享了他们的教化心得。

我觉得群里的老师们都很敬业,工作特别仔细,是值得我去学习的。能进入这个群,并跟优秀的班主任们学习,我感到特别荣幸。

二、进入老班的博客,发觉老班是个在学生面前表现很随意的老师。

因为他深爱着学生,所以,能宽容学生,善待体谅学生,在学生们的面前毫无掩饰,呈现出来的是一个有特性,真实的形象。真的东西,才简单被学生接受。老班还是一个很有才智的老师。他将一个乱糟糟的六班,变成了同学们温馨的精神家园;将一群淘气捣蛋,毫无学习爱好,极其顽皮的同学引导到了主动上进,能够自我管理,人格特性健全,表现突出的路上。同样作为一个班主任,我深知这转变的背后该付出了多少艰辛,凝合了多少才智和心血。

三、上网学习了李镇西老师的教化思想。李镇西的教化思想,概括起来主要有以下四点:

1、老师的最高境界。把教化看成是华蜜的事,追求做最好的老师。没有最好,只有更好。

2、做到三心、三家。三心即童心、爱心、责任心。童心,即和学生有共同的爱好和爱好;爱心:在日常生活中有依恋、思念,想你的感情。责任心:一道成长,为共和国培育现代公民。三家,即专家、思想家、心理学家。

3、做反思型的老师。带着思索的大脑从事每一天平凡的工作,不停地实践,不停的阅读,不停的思索,不停的写作。

4、老师要有教化才智。教化才智从什么地方来,从实践中来;从困惑中来;从学生中来;从写作中来。要挑战自我,不断向新的目标迈进,做自己的事,争取做个最好的老师。 我想:在今后的.工作中,假如能够根据这几点去仔细做好,自己也会变得很优秀,更让学生喜爱。

四、进入班会网学习,给我的班级管理注入了簇新血液。

我虽然做班主任工作将近20年了,但我的管理很守旧,除了协作学校开展主题班会活动外,自己就很少有主动给学生开一些在嬉戏中欢乐接受教化的主题班会活动。一个班跟几年,学生也厌倦了。这次,通过在班会网的学习,让我意识到:有安排、有目的地给学生常常开些别开生面的主题班会活动,势在必行。想想,有哪个学生喜爱班主任老师板着脸孔肃穆地上班会课?

五、放寒假前,我在学校借回来了《第56号教室的奇迹2》,由于期末那段时间较忙,书始终放在床头,间或翻阅一下。

放寒假了,有空的时候就渐渐翻阅,渐渐体会雷xx老师的热忱执着,以及对教化坚决的信念和到位的理解。

《第56号教室的奇迹2》以道奇球场一场精彩的球赛贯穿始终。雷xx老师醉翁之意并不在一场球赛,而是在球赛进行的过程当中的一些细微环节,他所要表达的教化思想和理念。

在雷xx老师的眼中,守时是特别重要的。 要使孩子能够掌控时间,首先要让他们感觉到时间的重要性,其实是要给孩子支配时间的机会。所以父母首先要退出孩子的学习生活,让他们自己支配自己的生活。我们通常建议的方法是为孩子买一个小闹钟,孩子自己确定做这件事情的起止时间,让机械的闹钟去提示他。闹钟不会跟孩子讨价还价,也没有这么多次的机会,一起先热闹的铃声有可能被无视,但只要坚持下去,孩子会对响起的铃声产生惊慌,这或许就是我们平常所谓的“紧迫感”吧。同时,给孩子肯定的空间去做他想做的事情比帮助他们把时间支配得满满当当更能让孩子更好地支配行程。

寒假学习心得体会 篇76

今年的寒假由xx年2月21日开始,xx年2月30日结束。28天的寒假生活充实而短暂。

当回到家时,弟弟妹妹已经都在家了,家突然有了生气。我觉得在家应该是爸爸最开心了,因为我们都回来了。半年的时间里只有他和妈妈在家,妈妈还常常出去给人家买票,平常应该就他一个人了。不过他也没闲着,一直都去林场干活,为他的宝贝松树除草。

过年的前几天,我们都在忙着置办年货。唉……他们还是每年都指望我回家进行大扫除。舅舅老是叫我们去帮他串烧烤,因为舅娘一个人做不过来,所以当他看见我们在进行大扫除时,就说,不用扫那么干净啦,反正没人住。我们总会异口同声地说,不是你住,所以你就这样说啦,我们打扫房子是给我爸住的。因为春节,所以很是忙碌,只有到傍晚,我们才有时间去玩。这时候,我们总喜欢去舅舅家k歌。表弟一个人在家很是无聊,也算是去陪他啦。虽然在学校时偶尔也唱唱歌,但还是唱不过二妹。也偶尔走音,太难唱了,也不怎么喜欢唱流行歌曲。

大年三十那晚,百年难遇,22点40分停电了。本来要熬夜等新年的,但实在不好玩,就上床睡觉了。过了一会儿爆竹声响起来了,同时也有电了,在床上暖暖的,我也就懒得起床了。所以在爆竹声中我也进入了梦乡。

新年过后,大年初六,堂姐带着满月的小外甥来我家,这小家伙一整天都在那里呼呼大睡。本来我想抱他出去玩的,怎奈他太小了,而且那天又是街日子,人太多了,再有我得和我爸杀鸡杀鸭,忙啊。过了三天,也就是大年初九,我们就去她家喝满月酒,那里好不热闹。

回校的前一个星期是最忙的。为什么?得和老爸去给林木除草,还要去种玉米。每天都累得半死。老爸还规定每天除草5个小时,郁闷得要死。种玉米那天,大堂哥从广东回来了。那家伙不是去广东干活,他是去玩,真会享福。哦,忘说了,还有我弟回校补课了,就我们三在家。堂哥一回来,我们欢呼雀跃,我们多出一个干苦力的了,他看着一脸坏笑,而且神情奸诈的我们,很是无奈。种玉米真是累啊!种完玉米的第二天,本来老爸还要我们去除草的,之前我们干了4天了,但天空作美,下雨了,我们又可以睡懒觉了。休息完最后一天,我和二妹回校了,这时弟弟也回来了。据说接下来的几天,他们继续去干活,妹妹在空间里直喊悲惨啊……我却在奸笑,平时都没让他们干活,终于有机会让他们体验生活了。

还有那个十万大学生活动,因为各位领导春节太忙了。一直说要腾出时间给我们采访,但直到我回校,都没什么动静。

今年寒假真的一刻都不消停,我觉得很充实。很开心能帮爸爸做一些事。

寒假学习心得体会 篇77

寒假在家一个多月,我细细读了《细节决定成败》这本书,从书中我获得了许多人生的道理,很多在生活的点点滴滴中悟出的人生真谛。众所周知,《细节决定成败》是汪中求先生总结多年管理、咨询工作的实践经验,并借鉴国外企业管理的经验及大量怵目惊心的案例写成的一部细节管理专著。汪先生是一个成功的营销专家和企业管理者。在书中他没有罗列一大堆晦涩难懂的道理,而是举了一个个实实在在的,或正面或反面的例子,讲明了细节在企业日常经营管理中的作用,让人看了不禁啧啧称赞。这本书强调,不论做什么工作,都要重视小事、关注细节,揭示了“细中见精”、“小中见大”、“伟大与平凡”的真理,也体现了充满竞争的今天,如何做好各项工作,关键在于是否抓住了一个“小”字。

海尔总裁张瑞敏先生在比较中国公司员工与日本公司员工的认真精神时曾说:”如果让一个日本员工每天擦桌子六次,日本员工会不折不扣地执行,每天都会坚持擦六次。可是如果让一个中国员工去做,那么他在第一天可能会擦六遍,第二天可能也会擦六遍,但到了第三天,可能就只会擦五次,四次,三次,到后来,就不了了之。”鉴于此,他提出,把简单的事做好就是不简单,伟大来自于平凡,往往一个单位每天做的事情,就是每天重复着所谓平凡的小事。伟大来自于平凡,往往一个企业每天需要做的事,就是每天重复着所谓平凡的小事。一个企业有了宏伟、英明的战略,没有严格、认真的细节执行,再英明的决策,也是难以成为现实。“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”所以,大礼不辞小让,细节决定成败。

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