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乌塔的读后感 篇1
今天,我读了一篇课文叫乌塔。这篇课文的主人公是一个14岁的小女孩,家住德国汉堡。这次趁暑假游历欧洲。她用三年时间准备了这次旅行,因而作了很多准备工作。她要收集欧洲个国指南,设计旅行路线和日程……乌塔的旅费一半都是自己挣的,她不需要父母帮助她,自己就能做的很好,她具有独立生活的能力。我可真羡慕她,平日里,想扫扫地,洗洗碗妈妈都不让干。就是这样饭来张口,衣来伸手,父母才把我们惯得像温室里的花朵一样脆弱经不起风吹雨打。
看看乌塔,再看看我们,真是一个在天上一个在地下。乌塔的的所做所为是是我们大多数中国孩子做不到的。我们中国的父母都是‘望子成龙,望女成凤的’他们为子女创造了十分优越的环境,造成了诺爱,对子女更是捧在手里,怕掉了;含在嘴里,怕化了;连平时过马路都要千叮咛,万嘱咐。更何况,让我们一人独自出远门呢!
在此,我要对所有的中国孩子说,从父母爱的怀抱中走出来,亲近大自然,对所有的中国的父母说,未来的世界是我们的,让我们在这大千世界中,创造属于自己的缤纷世界!
乌塔的读后感 篇2
自从我学了《乌塔》这篇课文后,让我从中领会到了,我们俩的父母都一样疼爱我们,她跟我们没有什么区别,我一样是农时心肝宝贝,乌塔却跟我们的生活不一样。
文中的乌塔又勇敢又细心,勇敢地是,她一个十四岁女孩,竟敢独自一人游遍欧洲,说实话,如果我不是亲眼所看到的,我还真不敢相信这是事实。她细心的是:她在农时就设计好了旅行路线和日程。而且乌塔为了不文具店家人担心,知道打一个电话或寄明信片给亲人。
我们在同一个世界,在同一片土地上生长,为什么却有着与众不同地生活呢?我已经十岁了,可什么事我都需要爸爸妈妈帮忙,连洗澡都要妈妈叫几遍,而且,妈妈一来看我,我就吵着要卖这要卖那个,一点都不珍惜钱,而乌塔却是一个生活自理的女孩,她不花父母地一分钱,而是自己用自己的汗水挣来的钱。跟乌塔比起来,我的路还有很远,我还在后面慢吞吞地走,而乌塔却已经遥遥领先了。
从现在开始,我要向乌塔学习自己的事情自己做另外还要帮家人做一些力所能及的事情:擦窗户、拖地,除了这些我们还要克服自己的依赖思想,我们一定要学会像乌塔那样自强、自立自信、自理的精神,做一个合格的学生。
读了《乌塔》这篇文章,我深受感动,一个年仅只有十四岁的德国小女孩乌塔竟然独自一人游历欧洲,乌塔她自己洗衣服,自己挣生活费,如果换成是我,肯定会喊哭喊累,赖着不做。我们中国的小孩子因为科技发达,所以每个人都有着依赖思想,每天放学要么就是爸爸妈妈来接,要么就是自己搭车回家,而乌塔却一个人游历欧洲,可想而知她在自己国家都是独自一个人走着回家的。
乌塔的自立意识和独立生活的能力,是值得我们每一个人学习的。
我想:要是我和乌塔生活在一起,我会以她做我的榜样,学习她那种独自生活的能力,克服自己的依赖思想。
从现在开始,我要向乌塔学习,每天早起早睡,自己叠被子,自己梳头,自己整理房间,自己洗碗,另外还要帮助家人做事,比如说擦窗户、扫地、拖地。
除了这些,我还要提出倡议:我们要自己做自己的事,还要帮助家人做事,我们要克服自己的依赖思想向乌塔学习!
说她独立性很强是她为了要计划这次旅行,整整花了三年的时间准备,居然敢独自一人游欧洲,并把这看成是一件理所当然的事。而且每到一地,先要查警察局的电话号码,再给家里拨打电话或寄明信片给家人报平安。读到这里使我想起自己不敢出门,甚至连上学放学都依靠父母接送,就连作业都要依赖父母,特别是每次的作文如果妈妈不在身边我就觉得无从下笔,惭愧啊!还有我又想起一件事,记得那是一个阳光明媚的星期天,我已经约好了楼沁菲、金玲云几个同学去爬塔山,也准备好了零食,就跟爸爸妈妈说了,结果却遭到了他们的极力反对,说没有大人的陪同安全咋办?万一出事了咋办?外公外婆也急着说“就是,就是!没有一个大人的陪同,万一出了事谁再给我们捶背啊?别去了别去了宝贝!”。哎,不就是去爬个山吗!后来我用了最大的武器拼命的哭还是没用,最后还是泡汤了,唉!就像现在我在学校里寄宿,爸妈也是只要一有时间就绝对往杭州赶,现在我爸爸还为了能在礼拜天在杭州陪我,连妈妈上班都不让去了,他们什么时候才能放我手,让我大胆的独立生活啊!假如我也去游历欧洲,那爸爸妈妈不知有多担心。然而外国的父母总是把锻炼儿女的独立性放在第一位,给他们学习独立生活的机会,真令人羡慕。
乌塔的读后感 篇3
今天,我学习了《乌塔》这篇课文。乌塔是一个非常自立的小女孩,她住在德国,用自己打工,和父母平时给她的零花钱,攒下来一个人去了欧洲旅游。她自立精神值得我们学习。
中国的孩子缺少自理能力,加上父母的溺爱,几乎家家都是“小皇帝”“小公主”。可是,我们能否想到,父母总会有一天会去世,如果你连一点生活的本领都没有,你就会被社会淘汰。
我的生活中也有不少这样的人们。他们每天早上要爸爸妈妈叫起来,衣服要父母准备好,甚至,还要父母给他们穿好衣服!什么事情都要父母做,无论大事小事,父母都会宠着孩子,不让他伸一下手。
有一则新闻报道,一名大学生辍学回家,可他家的经济条件足够供他上学,那他为什么要辍学呢?是因为这名大学生不会洗衣服,生活不能自立,所以只好辍学回家。就算他考上了再好的学校,没有自理能力,又有什么用呢?
《乌塔》一文让我懂得了自立的重要性。因此,我要向乌塔学习,做一个自立的人,这样将来才能成为一个对社会有用的人。
乌塔的读后感 篇4
我们的语文课本上有一篇课文叫《乌塔》,讲述的是一个十四岁的德国小女孩—乌塔,独自一人游欧洲的故事。她自己挣旅费,用了整整三年的时间安排旅游计划,每到一地先查警察局的电话号码,再给家人通个信。她说她要继续挣钱,以后去中国旅游。
乌塔是和我年龄差不多的小女孩,但她却能勇敢地独自一人游历欧洲,增长见识。没有大人的陪伴,而且计划是自己安排的,旅费也是自己挣的。我猜想,乌塔长大一定是个很能干、很有能力的人,她肯定是个成功人士。
而我们中国人,要是想这样旅游,总要父母陪伴,旅费也是由父母出,一切都是由父母安排好的。我们没有勇气独自到外地旅游,而且父母也不放心让我们自己出去旅游。
所以我们要向乌塔学习,从小养成自己的事情自己做、多动脑、多动手、自己的问题自己解决的好习惯,不能事事依赖父母。我也想通过用收集废品、卖书、卖报等方法攒一些钱,到外地游一游,看一看,丰富一下自己的才智,锻炼一下自己的能力。平时还要多干家务活,劳动能让自己变得越来越聪明。
乌塔的读后感 篇5
今天,我们上了《乌塔》这一课,虽然经过昨天晚上的预习,但是总的来说我对《乌塔》这一课还不是怎么的了解。可经过老师的讲解对这篇课文总算有了深入的了解,而我呢也对文中主人公乌塔呢也感到十分的敬佩。
乌塔是一个德国小女孩,她只有十四岁,却一个人经历了欧洲之旅,既没有家人的陪伴和关心又边打工边赚自己的费用,一个人过着独立的生活。而如果在我们的国家,许多向乌塔一样的孩子可能都过着衣来伸手,饭来张口的生活。现在的父母都希望自己孩子读好书,事事依着他,也不愿自己的孩子一个人单独出门,担心这个担心那个。而乌塔的父母却让乌塔一个人过早的锻炼自己,而乌塔呢也不负父母所望准备了三年的时间,一个人勇敢地经历了欧洲之旅,养成了独立的习惯,这显然跟我们有很大的不同,所以我很敬佩塔。
读了这篇课文,使我懂得了我们要向乌塔学习,学习她热爱生活,独立生活能力强,对事情安排能力强的好习惯,争取使自己更好!
乌塔的读后感 篇6
我虽然去过欧洲,但是我却不像德国汉堡的一个女孩乌塔一样游历了整个欧洲,而且还游玩的非常好,但是我却不行,这让我感慨万千,震撼不已。
我读完,《乌塔》这篇课文,我自己也开始联想翩翩。十岁的我,做什么可以呢?
这些一幕幕的情景在我的脑海中出现;十岁的我,一心只读书,每天按部就班的吃饭,吃完饭一扔筷子就走人了,衣服脏了,随手就扔了,让爸爸妈妈洗。上学放学,爸爸妈妈车接车送,我在想我和乌塔同样是十几岁,但是乌塔独自一人游历了欧洲,而我却还要爸爸妈妈陪同。
我心想,这是社么原因让我和胆大心细不怕生的乌塔有这么大的差距你?这时候,我一想,哦!原来如此,我原来一直生活在爸爸妈妈的庇护之中,这就是我和乌塔的差距所在。
这时我想想乌塔再想想自己,感觉自己真的很惭愧,我觉得在家里养尊处优的孩子有很多,又何止我一个人?爸妈不可能伴随我们一生。当我至亲至爱的爸爸妈妈逐渐衰老了以后,而我还缺乏独立性,还不能自立,又如何为他们撑起一片海呢。
我心想;我要学习乌塔的自立勇气和胆识,需要独自去面对生活的艰辛,这样才能让我们独立!
乌塔的读后感 篇7
读完《乌塔》这篇课文,我不禁对这名勇敢又独立的十四岁小姑娘乌塔产生了敬佩之情。
课文主要讲了乌塔在暑期的时候游历欧洲,去了意大利、奥地利、瑞士等国家。乌塔为了这次旅行路线和日程安排,阅读了很多和这些国家有关的书籍。每周末去超级市场发广告单挣旅费。
乌塔虽然才十四岁,但她的父母就让她独自一个人游欧洲。这不仅是乌塔拥有着良好的品质,还因为国外和国内的教育观念不同。在国外,父母常常会相信孩子依靠自己的力量一定会做到,不会给予太过多的帮助,培养和锻炼孩子独立自主的能力。而孩子也常常不会辜负父母的期望。在国内,父母给予了过多的宠爱,甚至是溺爱,使孩子没有独立性,像一个衣来伸手,饭来张口的小“小皇帝”,导致孩子事事依赖父母。我们即使是整天淹没在书山题海之中,也只是认识了书本之中的小世界。而没有真正去体会、感受这个世界,就像一个旁观者。
困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。我们要克服各种困难,不去依赖父母,要向乌塔学习,做一个独立自主的好孩子。
乌塔的读后感 篇8
读了《乌塔》这篇课文,我不禁愣住了,心中感慨不已。一个14岁的女孩,独自一人游走四方,竟把足迹遍布了大半个欧洲!这可是何等勇气,令人勇闯天涯;那又是何等懒惰,让人足不出户呢?
在中国,有谁哪怕是大人能独自走上个十天半个月游遍亚洲已经要让人捧上天了,可欧美遍地的小冒险家们已经屡见不鲜。恐怕我不用谈美国“惊世骇俗”的对于中国学生可望不可求的教育法,也不用说枯燥的大道理,单看看身边的小事就知道为什么美国一些乞丐都叱责中国人 “胡闹”:若有秋游、夏令营之类的活动,哪怕两三里路也会有家长不时地“跟踪大部队”;每个人总不会一无是处,而家长们总是“恨铁不成钢”,稀里哗啦地把杂七杂八的补习班一股脑儿泼到孩子身上,反倒越学越糟……这类事情基本上遍布三分之二的家庭。能怪孩子不争气吗?只能说家长太溺爱,被树阴蔽护的芽苗永远长不成参天大树。整日地对孩子“捧在手里怕坏了,含在嘴里怕化了,背在背上怕摔了”只能害了孩子。独立,孩子才有进步的空间。
再看看乌塔,一个仅大我3岁的女孩,整整准备三年游走欧洲!让我到她那么大也就是3年。我能准备好吗?不能!我能下决心吗?不能!我有她的胆量吗?没有!究竟为什么?为什么?不得而知。奉劝老师们上这堂课不要问学生“敢像她一样吗”,答“敢”的话,你对他们关于诚实的课全白上了。
那么,你们敢吗?唉,我也是有此心,无此胆呐!
乌塔的读后感 篇9
我们学了一篇课文,叫《乌塔》。读完这篇课文,我深受启发。
这篇课文讲述了这样一个故事:作者在罗马游玩时,恰巧,碰见了一个独自游历欧洲的14岁的德国小姑娘乌塔。她为了准备这次旅行,花费了整整三年的时间,每到一地就先查警察局的电话号码,再给家里寄张明信片或打个电话。作者对她的做法很吃惊,说:在中国,孩子们都是家里的宝贝,家长不会让他们独自出远门。乌塔反驳道:我也是家里的宝贝……·你的话不合逻辑。从这里我们可以感受到乌塔具有独立生活能力和自主意识。
读完之后,我进入了沉思,我想到了现在的小孩,我们在家几乎大多数都是衣来伸手,饭来张口的小皇帝或者是小公主,各个家庭的家长对自己的子女都是万般呵护,让孩子事事都依赖父母,生怕出了什么事。这样家长殊不知地就把儿女扼杀在摇篮里,埋葬在电脑游戏和漫画书里面。
像我,爸爸每天都要接送,进校门之前总是千叮咛万嘱咐,我虽口中唯唯连声,心里却嫌他罗嗦。好像同学们都是这样,每天上学和放学时,校园门口的交通总会被堵塞。有句歌唱得好,不经历风雨,怎能见彩虹···的确,在温室里成长的花朵经不起风吹日晒,不会成长。而经历过风雨的幼苗才能成为苍天大树。
我了解到现在有些大学生竟然连简单的洗衣做饭都不会,还需要家长来照顾衣食起居,那么国家培养这些不会自理、自主、自强的大学生来有什么用呢?还指望着他们成为有用之才吗?
从现在开始,不仅是我,大家都应该向乌塔学习,做一个自强、自立的人!
乌塔的读后感 篇10
今天,我读了《乌塔》这篇文章。
这篇文章是写德国女孩乌塔独自一个游历欧州,她才十四岁,竟然敢一人去陌生的八个国家游玩。文中的乌塔力气坚定地说:“爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?”为什么?这句话让我沉思,是因为父母怕我们迷路吗?是因为父母担心我们受苦吗?是因为……我掩卷沉思:我们不能依赖父母和他人,如果人人把自已的命运之线系在别人手中,那等于被绳牵绑着的小狗。只有那些努力和生活抗争的人才是真正的强者——自立是生活的第一步!记得有一次,妈妈把我送到十字路口,说:“自己回家吧!”其实我本想答应,却不知为什么,恳求妈妈带我回家。就那样,一次锻炼独立的机会这样错过了……今天,我读了《乌塔》,她的自力更生,让我不得不佩服——自已就是自已的救世主!抬起头,挺起胸,对自己说一声:“别人能行,我也行!没有风雨,不见彩虹;没有黑夜,不见白天。”
如果人人独自出去闯一闯,体会经验是多么宝贵啊!尽管现在不能,以后一定能。我只想大声叫一声:“我不做云雀,我要做博击长空的雄鹰!”
乌塔的读后感 篇11
这个星期,我们学了《乌塔》这课。品味着小女孩乌塔的一句句话语,我思绪万千……
乌塔只是一个十四岁的孩子,却靠自己的能力挣钱去游欧洲,真是了不起!而我呢,却当家中的“娇娇女”,总是“饭来张口,衣来伸手。”她为这次欧洲之旅准备了三年,路线日程安排得滴水不漏──一个中学生,几乎不要家长帮忙,与我们这些同龄人相比……
唉!想想我,除了读书,看课本,什么都要依赖父母。和乌塔的自理能力比起来,我就像一个刚刚学会走路的娃娃。
从乌塔身上,让我懂得了,做一个优秀的人才,对未来有用的人才,能回馈社会的人才,不是光会死读书就够的,经验和社会知识的积累不是光看电视图片就能学到的。“从电视和书本上认识世界并不完美。”乌塔的这句话,如雷贯耳!在我沾沾自喜自己能发表几篇作文的时候,乌塔已经在自费旅游多个国家了。
和乌塔比起来,我看到了自身的不足。或者说,我们国家小孩在自理能力上的欠缺。我们都在父母的爱护下娇养的有些软弱苍白了。其实,小孩子应该学会在逆境中锻炼自己。总是一帆风顺的话,长大后走入社会,承受挫折打击的能力就会很差。容易在困难前退缩。平时得到锻炼的人,面对困难时,就不会显得手忙脚乱,就能自信地鼓起战胜困难的勇气,不会轻易言“败”。
亲爱的爸爸妈妈,多给我们一些锻炼和自由吧,让我们按照自己的兴趣发展!让我们多一些自信去干一些力所能及的事情。不要把你们对我们的爱变成溺爱,过度的保护只会使我们丧失独立的能力。不要把我们当做小鸡护在羽翼下,我们要做的是雄鹰,展翅高翔的雄鹰!社会需要的是能独立思考动手干实事的人才。而不是只会“纸上谈兵”的赵括。未来是我们的,请放开对我们过度的保护,让我们经受风雨的磨练,在这美丽的大千世界里开辟属于自己的天空吧!
乌塔的读后感 篇12
《乌塔》这篇课文主要写了14岁的德国女孩乌塔独自游欧洲的事。乌塔用了三年的时间,设计好旅行路线和日程,周末一有时间就去帮餐馆和超级市场发广告单挣钱。阅读了很多与这些国家有关的书籍,乌塔能耐住三年这么多的时间,而我一个星期都耐不住;乌塔能一个人游欧洲,我却连绍兴也不敢一个人游;乌塔自己挣钱,我只能向父母伸手要钱;乌塔像一颗在户外的小草,而我却是温室里的花朵。我要学习乌塔的自主生活的能力和独立自强的精神,这样才能适应社会的生活。有一次,爸爸和妈妈带着和姐姐一起去游乐园玩,由于那个游乐园太大了,我和姐姐走着走着就和爸爸妈妈分开了。当时,我才上三年级,所以特别害怕,而姐姐去游乐园的时候,忘了带上手机,所以也有点害怕。这时一个阿姨走了过来,问道:“小朋友,你们是不是找不到爸爸妈妈了呀?”我和姐姐点了点头,那位阿姨拿出了一个手机给姐姐,让姐姐打电话给妈妈,不一会儿,妈妈和爸爸就匆匆地赶来了,谢了那位阿姨后,就带着我和姐姐离开了。我觉得我应该向乌塔学习,遇到危险和困难时向相关人员请求帮助。从乌塔“爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?”这句话中,我觉得乌塔说的非常对。因为我们从电视、图书中不能完全感受到那些地方的美,要感受到它们真正的美,必须要我们自己去实践。我要好好学习乌塔勇敢、有耐心、胆大的精神。我觉得要认识祖国,认识世界,认识世界,就要去闯,乌塔就是一个值得我好好学习,乌塔的精神深深地感动了我。爸爸妈妈为了让我像雄鹰一样飞翔,请放手!
