请欣赏读假如给我三天光明有感作文（精选11篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
读假如给我三天光明有感作文 篇1
最近，我看了《假如给我三天光明》这本书，看了过后，我深有感触。
这本书的主要资料是：主人公海伦凯勒在生过一场大病后，双目失明，耳朵听不见，嘴巴不能说话，成了一个盲聋哑人，然而她却没有对生活失去期望，而是振作起来，乐观地、进取地应对生活，慢慢地走出黑暗与寂寞，重新建立起信心。她并没有认为自我与正常人有什么不一样。遇到《霜王》事件时，她勇敢地应对挫折，冲破逆境，最终考上了哈佛大学。
看到这儿，我不禁想：海伦凯勒并不是一个健全的人，但她仍旧乐观地应对生活，从不怨天尤人，她明白这样根本于事无补，所以她尽力地使自我的脑子不要钻牛角尖，安心地跟着安妮。沙莉文教师学习知识，让自我的心灵得以平静，并用自我的文字来表述自我的生活。她曾说过：“我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。”
一些拥有健全体魄的人，常常抱怨自我的生活不够完美，所以怨天尤人，并没有想过这样做根本没有用，而是继续在抱怨。但他们可曾想过，那些身体残缺的人，从来没有抱怨所上天对自我的不公平，而是抱着乐观的态度去应对生活，即使被医生判了死刑，可还是欢乐地过生活，融入社会的氛围中。
我也曾抱怨过生活，认为自我的生活过得太乏味，总想找点儿新鲜事来做，找不到，又在抱怨生活的不完美，其实，我们要放开一点儿，让自我的生活过得充实。
四肢健全的人，可能难以体验残疾的痛苦；正如和平年代的某些人，居然期望有战争刺激一样。殊不知，生命是脆弱的，当所有的假设变成现实时，一切已为时太晚，所以，无论是在什么样的年代，爱和勇气都是我们生存的基础。
读假如给我三天光明有感作文 篇2
暑假中，我去书店光顾了一番。在茫茫书海中，我一眼就看到了它―《假如给我三天光明》。翻开第一页，我被书中的情节深深地吸引住了，也被故事中的主人翁海伦.凯勒深深地打动了。
海伦.凯勒是一位英国人，她很小的时候，由于一次高烧导致的双目失明了。这对她和她的家人无疑是一个沉痛的打击，这意味着她再也看不见这五彩缤纷的世界，再也不能像常人一样生活。会见不到光明，只能整日与黑暗孤寂为伍。可海伦凯勒并没有被这巨大的打击而击垮，相反，她因为双目失明，要比正常人更难学习，所以，她加倍努力，靠双手摸哪凹凸不平的盲文和自己的家教老师完成了她辉煌的学业，而且成为了一位伟大的盲人学家。
读完了这一本书，我由衷的敬佩她。敬佩她的坚强，她的秉性，她的努力。在书中，我最记忆深刻的便是这一段：
“我是个盲人，但是我光凭触觉就会发现数以百计的东西。我能摸出树叶的精巧的对称图形。我的手带着深情抚摸银桦光滑的细皮，或者松树凹凸不平的硬皮。在春天，我怀着希望抚摸树的枝条，想找到一个花蕾，那是大自然在冬眠之后苏醒的第一个征兆。我感受到花朵的美妙的丝柔般的质地，发现它惊人的螺旋型的排列。小溪的清凉的水从我撒开的指尖流过，松针或绵软的草叶铺成的葱茏的地板比豪华的波斯地毯还要可爱······”
细腻的文字让我感受到海伦凯勒虽然双目失明，什么也看不见，但她的心却是最明亮、最清澈的。她热爱生活，热爱生命，热爱这个世界！
从这本书中，我学会了珍惜，珍惜这个世界，珍惜眼前的一切。我学会了坚强，坚韧不拔，自强不息，我相信，只要我做到也一定会实现自己的愿望的！
读假如给我三天光明有感作文 篇3
“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。我特别喜欢读书，我最喜欢的一本书是《假如给我三天光明》。这本书我八岁时就开始读，到现在读过至少五遍呢！
这本书主要记叙了主人公海伦凯勒在小的时候，因发高烧失去了听力和视力，后来父母找了位老师——安妮莎利文。她就在莎利文老师的帮助关爱下，克服了常人无法想象的困难，自学了五种语言，完成了哈佛大学的学业，以优异的成绩获得了学士学位。
当我读到海伦凯勒她非常努力学习，自学了五种语言，还完成了哈佛大学的学业时，我觉得她真的很坚强、很厉害。她一个听不见、看不见的人，竟比我们很多正常人还要优秀。她是要比我们付出多大的努力才能得到如此之成就啊！想到这，我觉得自己作为一个正常人，要是像她一样努力，也一定会很优秀，或者，比她更优秀。所以，我要努力学习，我要像她一样那么成功！只要努力，加上自己的行动，梦想一定会实现的！
当我读到海伦凯勒说，要是给她三天光明，她一定会怎么做时，我忽然觉得，原来能看能听是件这么好的事。想起我还经常抱怨说这不好那不好，可在海伦凯勒的眼里，一切都是那么美好。可惜，她听不见看不到。她令我感触很深，让我觉得原来我是这么幸福，每天可以听到老爸老妈的唠叨，听着他们的声音，看着他们的面容，享受世界带给我的快乐与幸福。所以我更要好好珍惜我的一切，珍惜上天给我带来的幸运，不再埋怨。她是我永远的学习榜样，人生榜样。
读完了这本书，我获益匪浅，懂得了很多人生哲理：生活要乐观，无论遭到了多大的不幸，都要勇往直前，继续朝着自己的目标前进，这样，目标才会实现；对于我们现在的生活，我们要感到知足，感激父母给予我们生命，给予我们健康的身体。让我们幸福快乐地成长；努力学习，活到老，学到老，做个有内涵的人，做个优秀的人……这本书让我懂得了很多，相信你看了也一定会有我这样的感触。
读假如给我三天光明有感作文 篇4
墙上的挂钟“滴答、滴答”地响着，图书馆就要关门了。终于，我从浩瀚的书海中找到了一本书，飞快地冲向图书馆门口，办了借书手续。
“如果我们把每一天都当做生命的最后一天来度过，这样我们会多么珍惜这一天啊！这样我们会活出最大的生命价值。”这就是我借的那本书——《假如给我三天光明》中的一段话。那是美国20世纪著名盲人女作家海伦·凯勒的作品。
海伦·凯勒小时候很聪明，但是她生了一场大病，她听不见了，也看不到了，甚至都不会说话了。“命运无情地将她打入一座黑暗监牢，她只能用心灵感知生命中的一切事物。”
“母亲的慈爱和智慧是我那漫漫长夜中最明亮、最温暖的一盏灯。”海伦·凯勒的妈妈总是很耐心地让她明白妈妈的想法，使海伦·凯勒渐渐懂了发生在她身上的不幸的事情。而海伦·凯勒的爸爸常常牵着她的手散步，想尽办法让她开心。当海伦·凯勒学会写字后，她的爸爸不厌其烦在她的手上写一个个精彩的故事。正是爸爸、妈妈的爱和坚持，让海伦·凯勒的生活有了转机，让她逐渐学会了写字，让她感觉世界变得美好起来，让她心灵充满了阳光，最终海伦·凯勒成为一名作家、教育家和演讲家。
我爱《假如给我三天光明》这本书，希望海伦·凯勒能有3天光明，让她看看关心、帮助她的人，让她再次看看这个绚丽多彩的世界。
我希望大家能够认真阅读这本书，学习主人公海伦·凯勒没有因为生活的挫折而失去信心。我也希望大家能和我一样体会到书中的亲情、友情，珍惜今天的幸福生活。
读假如给我三天光明有感作文 篇5
《假如给我三天光明》这篇文章的作者是海伦凯勒对人生的慷慨和对光明的渴望，淋漓精致的向我们展示出来。我读过之后深受感动，从中受益匪浅。
文章写道：“要人把活着的每一天都当做是生活的最后一天，该有多好啊，那就更显出生命的价值……”回顾学习、生活，又何尝不是如此呢？时间是无限的，犹如长江之水永远奔腾汹涌，源源不断。但是，每个人所能利用、享受的时间却是有限的，是最最宝贵的。尽管如此，仍有些人不懂如何使用时间，任时间一分一秒的溜走，去过自己觉得天堂般的享受。
我想对他们说：‘觉悟吧，盲目沉沦于所谓欢乐的人们，快点领悟时间的珍贵吧！好好利用时间，别让它再次悄然流逝。文中有一句话，让我激动不已，那就是：“事情往往都是这样，一件东西一日失去才会留念它。”例如你因贪玩把腿跌伤，才会留念本来健康的身体；当你漫无目的的过完一生，才会留念时间。
篇末作者提出了一个令人深思的问题：“假如你只有三天光明，你会如何利用时间。”我想我会在第一天把最好的东西送给父母，以尽孝心。否则三天后发现我双目失明又会痛哭流涕。于心何忍。第二天我将会亲身经历、见证祖国更富强、更美丽、更环保、更清新、更发达，自己开着飞船登上月球。第三天我将苦读诗书，让自己眼盲文不盲。但第三天傍晚我将凝视星罗棋布的夜空，没有害怕，没有绝望，没有自卑。微笑着迎接第四天的黑暗。翻开崭新的一页……
以后我将更珍惜有限的时间做值得做的事。决定这个目标之后，我将对这朗朗明月，浩瀚星空大声欢呼：“时间万岁”。
读假如给我三天光明有感作文 篇6
生活就像一架钢琴，有的人在键盘上弹奏出了春天的希望，夏天的绿荫，秋天的收获，冬天的喜悦，有的人却弹奏出了春天的寂寞，夏天的焦灼，秋天的哀愁，冬天的悲凉。琴音如何，全取决于弹奏者对待生活的态度。
而海伦凯勒就是一个很好的例子，她虽然在生了一场重病之后，双目失明，双耳失聪，但她却对生活充满了信心，让人生成功的照亮了起来，她的做法让万千人民为她喝彩！
海伦凯勒的生活道路非常坎坷，从小就是一个聋哑人，但她却没有放弃生活，反而更加努力去认识世界，抵抗黑暗世界，因为她是一个乐观的人，她相信，总有一天她可以改变自己的，即使看不见，听不见，但是她至少活在这个世界，他为了自己，努力奋斗，考上了著名的学校——哈佛大学，在这期间，谁都不知道他付出了多少努力，还好遇见了很多善良的人，如：沙利文老师……没有他们的帮助，海伦凯勒的生活道路也不会这么顺畅。
海伦凯勒非常珍惜时间，他说过，如果给她三天时间，她要做什么。她是这样说的：
第一天：“我要看人，他们的善良，团结，真挚我要一一感受”
第二天：“我要在黎明起身，去海边看那初升的太阳，感受他的温暖动人”
第三天：“我要做我最想做的事”
她的愿望就是这样简单，但对于她是无比的艰难。他虽然是一个残疾人，但却用有限的时间作出对人类有用的事，正所谓“世上无难事，只要肯攀登。”
她的一生充实而卓越，她把黑暗世界变得丰富多彩，她，是我们新生代的榜样。我们要像她一样，去点亮人生的辉煌，共创美好的明天吧！
读假如给我三天光明有感作文 篇7
一个在黑暗中度过一生的女子，却写作出一个真实动人的故事，她就是海伦凯勒，也就是这本书的作者。马克吐温曾经说过这样一句话：“十九个世纪有两奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦凯勒。”
在夜深人静的时候，我的房间依然开着灯，我的手上依然捧着出自海伦凯勒的《假如给我三天光明》。我津津有味地读着……
海伦出生在一个幸福的家庭，可她却很不幸，在她出生的19个月后，一场意想不到的生病却让她永远的失去了光明和声音。无论是白天还是黑夜，她现在只剩下了黑暗，她再也看不见色彩斑斓的世界了；再也听不见动听的声音了。浸泡在没有光和声音的世界中，能唯一感受到的只有宁静。在《假如给我三天光明》这本书中，海伦说道“要是人活着的每一天都当成最后一天该多好啊，那就更能显示出生命的价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的。”看来她写字那时早已不像小时候那样暴躁、任性和孤独。已经走出她那漆黑的世界。对她的人生来说，已经成功了一半。
可见，知识是多么的伟大啊，能让一个又聋又瞎的残疾人，可以写出如此精彩的文章在世界上创造了一个又一个辉煌的篇章。毛主席曾说过：“一万年太久，只争朝夕。”我们还有很长的日子，与其浑浑噩噩地度过，一事无成，我们要珍惜每一天，认真学习。
人的一天总有挫折，总没有万事都会如意，就像海伦，她依然乐观向上。虽然看不见天空，但她仍然会勇敢地抬起头向着新生活，向着幸福，向着明天精彩的生活出发。我们要学海伦这种自强不息、乐观向上的精神，这样平凡的人生会绽放灿烂的生命之花。
海伦，一个多么积极向上、不屈不挠的名字。她激励着我，让我在人生的道路上一步步向前迈进。
读假如给我三天光明有感作文 篇8
今年暑假在一个朋友家，无意看到了一本书，叫作《假如给我三天光明》，是美国聋哑作家海伦·凯勒著写的。起初，我单纯的以为它仅仅是在写自己的生活，可当我一口气将它读完时，才感觉并非那么简单。她那非凡的勇气和永不服输的精神深深感染着我，让我心中更充满了勇气去接受生活中的困难。
海伦·凯勒虽然是一个残疾人，但是她却比我们正常人要努力、坚韧的多，她的进步是我们意想不到的，她成功背后付出的艰辛与汗水更是无法计量的。与海伦·凯勒相比，我们确实比她幸运的多，我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……。我们可以看到、听见世间上的所有，抒发自己内心的情感，但她却不能。即使她生活在黑暗无声的世界中，但我相信她的世界和我们的世界一样充满着欢声笑语。
马克吐温曾经说过“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒，拿破仑试图用暴力征服世界，他失败了；海伦·凯勒试图用笔征服世界，她成功了。”没错，海伦·凯勒就是这样一个值得我们尊敬和学习的人。我们应该像她那样，不埋怨上帝的不公，不放弃一点儿希望，好好珍惜我们所拥有的，努力学习，刻苦钻研。世界上没有克服不了的困难，关键是看我们有没有这样的勇气去面对，去挑战。像海伦·凯勒那样，以微笑面对厄运，以顽强的毅力去克服人生路上的重重阻碍。“世上无难事，只怕有心人”，说得不就是这个意思吗？
我有时候会想，如果要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊。这样，我们才会懂得珍惜时间，不要让光阴虚度，不会等到失去后才知道珍惜。用我们有限的能力去做更多有益于社会的事情吧！
读假如给我三天光明有感作文 篇9
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是一盏明亮的灯，照亮我们心中的黑暗，让我们明白了世间的善恶美丑；书是无尽的清泉，甘甜、可口，让人回味无穷。在书中漫步，我收获的是智慧，是感动，是欢乐。
高尔基说过：“每一本书都是一个黑字，印在白纸上的是灵魂，只要我的眼睛，我有理智连接了它，它就活了起来。”书的吸引力特别大，经常让我流连忘返。
记得有一次，我早上起来急急忙忙地写作业，还没写完一页作业，“危险”就出现了，所谓的“危险”就是我想到了昨天还没看完的一本书。那本书特别有意思，我昨天才看了几页就被迷上了。刹那间，我的灵魂仿佛被勾了过去，我满脑子里想着的都是那本书，我的眼睛也紧随着跑了，手也失控了，不由自主地拿起了那本书。慢慢打开看，我完全被文中那活灵活现的人物吸引了，简直到了“走火如魔”的地步。看到文中的主人公为保护农庄安全而牺牲时我的心纠紧了，泪水像断了堤的洪水一样不停地往外流。妈妈很奇怪，拍了拍我的肩膀，这时，我才回到现实中。当她问我原因时，我擦干泪水，不好意思地笑笑说没事。
还有一次可把我吓坏了，妈妈出去买菜，让我看着小侄女，可是我已经“神流”，只“嗯”了一声然后就继续看书。妈妈快回来时，我才想起来让我看小侄女的事，可是客厅里空荡荡的，怎么也找不到她，我心里就像有只兔子似的怦怦跳。这时妈妈打开了门，抱着小侄女走进来，训了我一顿。虽然被妈妈批评了，可我心里一点也不后悔，谁叫我是个“书虫”呢！
如果书是小河，那我就是里面微小的一粒沙，随着河水唱出美妙的歌、跳出欢乐的舞。来吧，伙伴们，让我们一起爱上书籍，走进书的海洋，感受文字的魅力吧。
读假如给我三天光明有感作文 篇10
今天和孩子一起看了《假如给我三天光明》，收获颇丰。
当孩子提出要一起阅读时，我欣然答应。由于平时忙于工作，与她的沟通也少了许多，因此我很珍惜能有这样一个难得的机会去了解她的想法，走进她的世界。在阅读的过程中，我看着她认真读书的样子，很是欣慰。一个多小时过去了，她依然沉浸在故事之中，丝毫没有合上书的意思。
读完之后，她主动提出想和我交流阅读心得，这让我感到惊喜。“读了海伦·凯勒的故事，让我觉得能看到世间万物是多么幸福的一件事啊，想想自己有时候遇到困难就打退堂鼓真是一件很没有骨气的事情。”我耐心地听她说完后，乘胜追击向她提出了一个问题：“你觉得书中说的‘把活着的每一天都看做生命的最后一天’是什么意思？”她拖着下巴思考了一会儿：“我觉得这是告诉我，要珍惜每一天的时间，不能蹉跎时光，要今日事今日毕。妈妈，我以后都好好规划时间，抓紧完成作业，不磨蹭，不偷懒！”看着她一脸坚定，我真实的感觉到她长大了，有了自己的想法，理解能力和思考能力都有了很大提升。
这次的亲子阅读让我和女儿的关系更进了一步，我们同读一本书，分享自己的感想体会，比起母女，此时的我们更像是一对好朋友，体会着畅所欲言的快乐！
亲子阅读是一种与孩子的有效沟通，是一次次与孩子的零距离接触，是走进孩子充满童真世界的最佳捷径，而此捷径贵在坚持，我将时刻提醒自己要保持好这种亲子阅读的习惯，创造与孩子沟通的良好机会，丰富孩子的精神世界！
读假如给我三天光明有感作文 篇11
有人说，读一本好书就好像在和一位哲人在交谈，它能让幼稚的我们明白很多做人的道理。也有人说，一本好书就等于一盏明灯，为我们照亮人生的道路，让我们从此不再惧怕黑暗，勇敢前行。好书，就像“粮食”，而我们，是不可缺少“粮食”的，否则会很“痛苦” ……“不过，在所有感官中，我相信，视觉一定是最令人赏心悦目的。”当我读完最后一个字并合上这本书时，我的心灵震撼了，一个无光、无声、无语的弱女子，竟度过了生命的八十八个春秋，熬过了八十七年痛苦的生活。马克??吐温说过：十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，另一个就是海伦凯勒。“海伦凯勒”——一个多么遥远而又熟悉的名字啊!她遥远在十九世纪，熟悉在我们的生活中：
看到了一个个摔倒的孩子，家长几乎都是去把他们抱起来，而那个坚强的孩子，不但没有哭，而且自己站了起来，这是多么的不可思议啊！看，这很熟悉吧！还记得有一次，我在精心地穿着珠子，眼看着就差打一个结了，我把它拿起来看看有没有穿错，就在那一刻，手一松，全掉了，我几个小时的努力全都白费了，我在那时快崩溃了，几个小时啊！那时，晶莹的泪水在眼眶打转，可我想到了海伦，于是我又振作了起来，重新再来……
不管你受没受过挫折，有没有缺陷，都请你读读这本书吧！记住海伦说的：我的身体虽然不自由，但我的心是自由的！也许，你现在没有读过你理想的好书，但你却对它充满向往，并期待与它们相遇……那么请记住：书好读、好读书、读好书。