请欣赏科学家的故事四年级读后感400字（精选8篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
科学家的故事四年级读后感400字 篇1
读了科学家的故事，我明白了科学家从小爱科学，最后成了科学家，就像爱迪生那样，小时候他父母都反对他去工作，但他讲出了理由把双亲都说复了，爱迪生他喜欢搞实验。正因为他爱搞实验，有一次他搞实验的时候，把黄磷倒在桌子上，引起了火灾，最后他父亲给了他一个巴掌，严重影响他的.听力，耳朵聋了，他照样卖报，照样看书搞实验，还有一次一个小孩在铁轨上玩，车厢向他驶来，最后他把孩子救了，大家都夸他。站长看见就把电报书交给他，在他24岁时与玛丽结婚，辞去电报工作。他开始搞发明，他一开始发明会说话的机器，留声机这个发明把美国都轰动了，第二次他发明灯炮，后来成立了一个电灯公司，他又发明电影机、蓄电池等，这样他就成了一个发明家。
在爱迪生的故事中，爱迪生从小热爱科学，肯动脑筋，克服种种困难，顽强进行科学实验的事。读完他的文章，我被爱迪生那种英勇顽强的精神深深的感动了。我要好好向爱迪生学习。学习他那热爱科学、顽强拼搏的精神，学习他那不达目的誓不罢休的毅力和勇气。用这种精神时时激励和鞭策自己，使自己成长为一个有所作为的人。
科学家的故事四年级读后感400字 篇2
从小到大科学家的故事我们听的很多啦！在家时爸爸妈妈给我们讲，在校时老师给我们讲，这学期我就读了《科学家的故事》这一本书，可每一回，读后的感觉都不一样。
这本书里一共介绍了53位伟大的科学家，有古代和现代的，有东方和西方的，他们就像璀璨的明珠被记载到历史的长河中。
居里夫人原名叫玛丽，是波兰人，她从小失去母亲，锻炼出了坚强的性格，学习认真刻苦，经常考第一，28岁时，她与居里结婚，开始了科学研究，主要研究的是铀射线，从而发现了镭，并且把它提炼出来，他们买不起含镭的铀矿石，只好利用沥青的残渣提炼，熬出0.12克的氧化镭，并精确的测得了它的原子量，由此获得了诺贝尔物理学奖，为人类做出巨大贡献，1911年，居里夫人忍着失去丈夫的悲痛，继续科研，用钋、镭研究出了纯镭，获得了诺贝尔化学奖，成为了第一个获得两次诺贝尔奖的`人，她获奖的钱捐给了贫困的学生，居里夫人刻苦学习的精神，不畏艰难的科研精神，无私奉献的品质，是我们永远学习的楷模。
我觉得《科学家的故事》是本好书，里面既名词解释，也有细节描写，我要逐一认真阅读，让科学家的优秀品质，鼓励我成长。
科学家的故事四年级读后感400字 篇3
我在寒假里读了《科学家的故事》这本书。里面讲了毕升在几个月的时刻内制造了几千个“活字”；李时珍翻山越岭寻访各地才写出《本草纲目》；祖冲之废寝忘食地算：“圆周率”；达尔文走遍全国才发现“生物进化论”；牛顿发现苹果从树上掉下来，才发现“万有引力”；爱迪生凭着心灵手巧平均每十五天就发明一样东西；居里夫人用了很多矿石才炼出一克“镭”。
在书中所讲的科学家中，我最喜爱爱迪生。他从小家境贫寒，为了生活他池了报童。有一次他在火车站卖报纸，看见一个小孩在火车轨道上玩，他叫了几声，来到那儿时，火车就要压过来了，爱迪生不慌不忙地带着孩子跳出了轨道，这时在火车里走出一个人，伸出一只大手，把爱迪生的小手握了好半晌，原来他就是火车站站长耐肯基，耐肯基还是一位出色的电报报务员。为了报答救子之恩，他答应将电报术传给爱迪生。之后，爱迪生成了真正的电报报务员，并且在好多电报局工作过。在最后的一个电报局，他发明了第一样东西（二重发报机），然后他又发明了第二样东西（留声机）。
看了这一个个故事，我才发现：谁也不是生下来就是天才。科学家们都是在一遍遍地坚持刻苦钻研、顽强克服困难、发奋超越自我的过程中磨练出来的。这不正应了爱迪生的那句话吗？“天才但是是百分之一的'灵感加上百分之九十九的汗水。”这句话一向铭记在我心中，它将时刻激励着我勇往直前，永攀高峰！
科学家的故事四年级读后感400字 篇4
科学家的故事里面记载了四海八荒的科学家们一些幼年时的故事，和创造了什么奇迹怎么样创造奇迹为我们揭秘。
我最喜欢牛顿的故事因为里面记载牛顿为科学问题献出了自己的最好的年华，有一次，1685年他请司徒克博士来他家吃饭博士一来他让朋友等等自己却回去实验室思考着问题，时间慢慢流去，等牛顿去饭厅的时候，司徒克先生早已离开，他却拍拍脑门便说自己已经吃过了。
这段故事体现了牛顿先生为科学废寝忘食，告诫了我们要认真学习，连人家这种家喻户晓的科学家都这么用功学习为人类铺向光明的道路，造福自己的子孙后代人们永远拿他做榜样，拿他做自己的奋斗目标，我们又有河理由不认真学习呢？科学家们向着真理勇往直前的执着，为了科学而刻苦专研，他们推进了社会发展，甚至改变了人们的命运，他们用自己杰出的贡献在人类历史上留了不可磨灭的'标记。
这本书可以让我们知道科学家成才的过程，付莹莹为主编，这本书让人们认定目标，不会铤而走险走上犯罪的道路。
科学家的故事四年级读后感400字 篇5
我看了一本书，题目是《科学家的故事》，里面的许多大科学家，他们留心身边的`事，有时候按照一个东西可以发明另一个东西，有时一个东西别人看见了就当它就是一个普普通通的东西，而科学家就会观察它、研究它，每一个东西都藏着无穷的奥秘。科学家是发明家也是发现家，只要每个人留心身边的事物对这事物进行改造，让它有用途，让你也能成为小小科学家。
里面介绍了许多有名的医生，物理学家，天文学家，科学、文学家……例如：医生高明的李时珍，地质学家李四光，科学家牛顿和发明大王爱迪生……他们从小不富裕，但为了自己的梦想奋勇前行。
这么多科学家中，我最倾佩爱因斯坦。他从小就对数学产生了浓厚的兴趣。有一次爱因斯坦生日，他的好朋友给了他一罐鱼子酱，爱因斯坦一边吃鱼子酱一边谈论：“惯性”。鱼子酱吃完了，“惯性”也谈论好了。他总是这样，每次他研究科学的时候，饭桌上放着他最爱吃的东西也不知道。爱因斯坦非常爱惜时间，可说是惜时如金。无论在他年轻的时候还是在晚年，他都十分珍惜时间。
科学家的故事四年级读后感400字 篇6
前几天，我向姐姐借了一本名叫《科学家的故事》的书。这本书里记载了几位伟大的科学家对人民做出的贡献，其中，我最喜欢的`就是爱因斯坦。
爱因斯坦是1879年出生在一座位于德国南部古老的乌尔姆小镇上，他一生活了69岁，于1948去世，他的一生对物理学做出了伟大的贡献。
爱因斯坦从小就爱问为什为，有一次，爱因斯坦看见了一个指南针，立刻就产生了强烈的好奇：是什么东西使它总朝着一个方向呢？指南针就这样让爱因斯坦对科学产生了极大的兴趣。
爱因斯坦最爱吃鱼子酱，在他过生日那天，他的朋友特意订了一盘鱼子酱。当宴会进入高潮的时候，就把鱼子酱端了出来，于是爱因斯坦就一边吃着鱼子酱，一边滔滔不绝得讲着“惯性”定律。当他讲完的时候，鱼子酱也吃完了，这时他的朋友故意问他：“你刚才吃的什么呀？”爱因斯坦满脸疑惑地问：“是什么呀？”“是鱼子酱。”他的朋友哈哈大笑。
就是凭着对科学的一丝不苟、认真的态度让爱因斯坦于1921年获得诺贝尔物理奖。所以我下定决心，长大也要向爱因斯坦一样做一个对人民有贡献的人。
科学家的故事四年级读后感400字 篇7
今天，我阅读了《科学家的故事》，这本书里讲了很多很多有名的科学家的故事，外国科学家有：诺贝尔、伽利略、爱迪生、牛顿、门捷列夫和爱因斯坦等等。中国科学家有：蔡伦、张衡、沈括、钱学森和鲁班等等。
今天我要给大家分享的故事是外国科学家诺贝尔的故事。
诺贝尔是一个瑞典人，他从小身弱多病，父亲很喜欢化学，常常给小诺贝尔讲一些科学家的故事，鼓励他成为一个有用的人。有一天，小诺贝尔看到爸爸在研究炸药，问出了心里的疑惑：“爸爸，炸药那么危险，您为什么要研究它的？”
爸爸告诉他，炸药是一个有用的东西，它可以开矿和筑路，许多地方都用到它呢！诺贝尔说：“我以后长大也要向您一样研究炸药！”诺贝尔长大以后，在实验室里研究炸药，有一次，他炸死了5个人还把他的弟弟炸的重伤，爸爸炸的脑震荡。
但是诺贝尔不退缩，级继续研究炸药。他又炸了美国的一辆火车，德国的一个工厂和一辆轮船沉入海底。
最后，在他坚持的`情况下，他发明出了更重各样的炸药。在各个领域都可以用到。这样一来，诺贝尔获得了大量的财富，但是他依然很朴素，甚至一生都没有结婚。在诺贝尔去世的一年中，他说：“我要把我的遗产给一部分创办科研究。办法物理、化学。生物、医学和和平。”
同学们，看完这篇故事，我懂得了一个道理：不论环境在艰苦，我们也要把一件事情干完，不能半途而废，诺贝尔炸死了5个人和各种各样的东西，但是他还是不放弃，我们也要学习他这样的精神。
科学家的故事四年级读后感400字 篇8
前几天，我向姐姐借了一本名叫《科学家的故事》的书。这本书里记载了几位伟大的科学家对人民做出的奉献，其中，我最喜欢的就是爱因斯坦。
爱因斯坦是1879年出生在一座位于德国南部古老的乌尔姆小镇上，他一生活了69岁，于1948去世，他的一生对物理学做出了伟大的奉献。
爱因斯坦从小就爱问为什为，有一次，爱因斯坦看见了一个指南针，立刻就产生了强烈的好奇：是什么东西使它总朝着一个方向呢？指南针就这样让爱因斯坦对科学产生了极大的兴趣。
爱因斯坦最爱吃鱼子酱，在他过生日那天，他的朋友特意订了一盘鱼子酱。当宴会进入 的时候，就把鱼子酱端了出来，于是爱因斯坦就一边吃着鱼子酱，一边滔滔不绝得讲着“惯性”定律。当他讲完的时候，鱼子酱也吃完了，这时他的.朋友成心问他：“你刚刚吃的什么呀？”爱因斯坦满脸疑惑地问：“是什么呀？”“是鱼子酱。”他的朋友哈哈大笑。
就是凭着对科学的一丝不苟、认真的态度让爱因斯坦于1921年获得诺贝尔物理奖。所以我下定决心，长大也要向爱因斯坦一样做一个对人民有奉献的人。