请欣赏尊法学法守法的精彩演讲稿（精选6篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
尊法学法守法的精彩演讲稿 篇1
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！我今天讲话的主题是“做遵纪守法的小同学”。
最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象，如有的同学私自离校、动手打人、骂人……种种现象，令人担忧同时也催人深思。
什么叫遵纪守法呢？人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的'。鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但假如把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不只得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但假如不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。此外，纪律限制自由，又维护自由。如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么珍贵！因为人人都遵守阅览室规则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。
我们小同学正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。在学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。如在做什么事时意见不同、出现矛盾，一定要冷静处事，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤和自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害已的事。我们学校有着严肃的校纪和优良的校风，我们作为小同学，更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处置问题，让我们严格要求自身。
我的演讲完了，谢谢大家！
尊法学法守法的精彩演讲稿 篇2
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
早上好！
今天我国旗下讲话的题目是《争做知法、懂法、守法的小学生》。
同学们，你们知道吗？2000年7月，哈尔滨市南岗区某学校一名学生因小小的摩擦与同桌发生撕打，同桌被重物打伤，抢救无效而死亡。事后，他竟无知的说：“是他先来说我的，难道我错了吗？”一件区区小事，残害了一个少年的生命，毁了另一个少年的前程。人们不禁要问，惨剧何以如此轻易发生？问题的答案在于：青少年的法律意识比较淡薄。
或许有的同学会说，我并不会那样去违法犯罪呀，但是我们部分同学还是存在没有严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求来做的现象，比如，有的同学没有做到诚实守信，没有按时按量完成作业，经不起表扬，也经不起批评，不能很好地团结同学，没有养成良好的习惯等等。当然，我们在遵守纪律的同时，同样会得到国家和社会的保护。国家针对我们未成年人国家颁布了《未成年人保护法》，这个法的.颁布实施对我们未成年人赋予了自我保护的法律武器，我们了解和懂得了这部法，今后就会在受到危险和伤害时就会拿起法律的武器来保护自己。
同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们一同举起生命的盾牌，学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小学生，依靠法律这把双刃剑，平安、健康、茁壮地成长！
尊法学法守法的精彩演讲稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!今天我演讲的题目是《做知法守法的小公民》。
同学们，你们知道什么是"法律"吗?中国有句古话"没有规矩不成方圆"，就是说，无论做什么事都要有一个规矩，否则就什么也做不成，对国家、对社会来说这规矩就是"法"，"法"是国家经济发展、社会稳定的坚强保障。
邓小平爷爷曾说过："法制教育要从娃娃抓起。"倡导公民要从小学法、知法、守法、护法，最后达到"依法"，这才是学习法律的.真正目的。
作为新时代的青少年，我们怎样才能成为一个知法、守法的好公民呢?
首先，我们要积极认真学习法律知识，从小培养法律意识。作为一名小学生，我们要认真遵守执行《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，学习和自己息息相关的法律知识。只有学法才能懂法、懂法才能守法。
其次，我们要不断提高明辨是非的能力，注重增强自我防范意识。通过学法知道什么是对的、什么是错的，我们行事常言"勿以恶小而为之，勿以善小而不为"，就是时时警醒自己：即使一件很细小的不好的事情如果不以为意，持续做下去，就有可能酿成大祸。所以只有不断增强自己的法律意识，用法律武器保护自己，时时提高警惕，才不会去做违法的事。
同学们，健康现在，才可能幸福未来。我们要积极行动起来，学法懂法、遵纪守法、文明修身，做一个知法守法的小公民。
从今天起，从这一刻起，让我们与法律永远同行!
谢谢大家!
尊法学法守法的精彩演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自六（1）班的XXX同学。今天我国旗下演讲的题目是：《知法守法与法同行》。
每年12月4日是国家法制宣传日。人们常用“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”来表达对自由向往。可是，鱼和鸟的自由是有条件的，我们人类也是。我们的行为也应受到法律的约束。古人云：没有规矩不成方圆。也就是说，不论做什么事都需有规矩，否则什么也做不成。而对国家、社会来说，这个规矩就是法。
我们的国家是一个法制的国家，这就要求每一个中国公民都要知法、懂法和守法。有的同学心里会想：我年纪还小呢，法律会无条件保护我的！的确，法律会维护青少年的合法权益，会为我们的健康成长保驾护航。但是，它绝不会容忍我们违法犯罪。因此，知法、守法、懂法也青少年茁壮成长的必经之路。
今天的青少年，明天就是国家的保卫者、建设者，是中华民族振兴、祖国繁荣昌盛的希望所在。首先，我们应该积极学习法律知识，如《未成年人保护法》。从法律知识中，我们可以进一步明确公民的权利和义务，学会明辨是非，识别善恶，从而成为适应社会发展需要的合格公民。
其次，作为学生，我们也应该遵守校规。国有国法，校有校规。为此，我向大家提出如下几点倡议：
1、做好课间操和升旗仪式，展示出同学们良好的.精神面貌。
2、自觉维护课间以及集会秩序，展示出同学们的文明风尚。
3、树立起“我为人人，人人为我”的校园意识，展示出同学们的担当与责任。
法律无处不在，希望同学们严于律己，内强素质，外树形象，在成长的道路上知法守法，慎行自律。
我的演讲完毕，谢谢大家。
尊法学法守法的精彩演讲稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学：
今天我演讲的主题是遵守法律，做一个合格的小公民。
当我们看到鸟在空中飞，鱼在水里游，我们会感到他们是多么的自由。于是，有一些人可能会想，如果我们能不受任何限制，那多么好啊。这种想法是不对的。
我们要知道一点，自由是相对的和有条件的。人们可以自由的走在路上，但是如果他们不遵守交通规则，随意的走在路上，被车辆撞倒，那么他们就失去了行走的自由。因此，没有不受约束的自由。
此外，纪律限制自由，同时也保护自由。
当你走进阅览室时，里面很安静，你只能偶尔听到翻书的沙沙声。对于那些想要阅读的人来说，这种按静是多么珍贵，因为每个人都遵守阅览室的规则，每个人都可以享受阅读的自由而不受干扰。
但是，如果有人不遵守纪律，大声说话和大笑，这种自由就消失了。因此，遵守纪律和法律是每个公民的社会责任和道德义务。
那么我们如何成为一个守法的公民呢?
作为小学生，我们首先必须自觉遵守中小学生的.行为准则和小学生的日常规范，不打架，不欺负同学，不随便拿别人东西，不要看不健康的书。自觉遵守和维护集体纪律，遵守交通规则，不在马路上玩耍，上下楼梯靠右，注意自身安全。
要做一个守法的小公民，还要在生活中提高自己辨别是非的能力。
一些学生在课余时间，无所事事，会做一些不该做的事情。如果交了坏朋友，沉溺于网吧，从违纪到违法，从犯错到犯罪，一步步走向深渊。在做某事之前，学生必须首先考虑它是否对不对，该不该做。
作为一个守法的公民，我们应该严格要求自己，规范自己的行为。
在校园里，我看到地上的有垃圾，可以伸手去捡起来;看见有人跌倒了，可以扶他起来。看到同学们在打架，可以去劝架;当你看到水龙头开着的时候，可以关上水龙头。给身边的人一份爱，自己就会多一份幸福。
遵守纪律公认的美德，国有国法，家有规则，自律是法律的基础。我们处在长身体和学习知识的黄金时代，我希望学生们认真学习，遵守学生日常行为规范，遵纪守法，从小事做起，从自己开始，成为一个守法的合格公民。
尊法学法守法的精彩演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我是三（7）班的XXX，我今天讲话的题目是《知法懂法，为成长护航》。
在我们的生活中，法律是不可缺少的。因为有了它，社会才会安定；有了它，人们才能过上安稳的日子；有了它，我们的家园才会和谐；有了它，坏人才会得到应有的惩罚。总而言之，法律是人民安全的保障，是每个人都应该遵守的规范。知法、学法、守法是每个公民应尽的责任，并且每个人都应该学会运用法律来捍卫自己合法的权益，使自己成为一个知法、守法、学法、用法的'公民。
其实在我们的日常生活中，即便是很小的事情都会用到法律。例如在马路上靠右行走，红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等，在十字路口听从交警的指挥这些虽然都是一些不起眼的事情，但是却都与法律有关系，这就证明法律一直都在我们身边，只是我们没有深入地思考这些问题而已。作为小学生，我们虽然对法律的理解不够深刻，但是起码我们知道，在学校要遵守学校的规章制度，做一名遵纪守法，热爱学习的好孩子
拾金不昧，乐于助人，尊敬师长，团结同学这些都是优秀品质，我们每个学生都知道，但是能把这几点做好却很不容易。一些同学平时不遵守学校的规章制度，慢慢地养成了不良习惯，长大后就很容易违法乱纪，使自己误入歧途，深陷囹圄。因此别忽视了小事，一些不经意的小事也许就是你步入歧途的导火索，会让你走向不轨的道路，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这是古人留给我们的教训。
同学们，让我们知法学法、守法用法、让法律永驻我们心中，做一个遵纪守法的好少年。法律为我们的成长保驾护航，我们的前途将会一片光明。
以上是我的演讲内容，谢谢大家！