请欣赏工作计划（精选7篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
工作计划 篇1
一、日常工作
1.与银行相关部门联系，有条不紊地完成领导交代的各项任务。
2.对偿还职工的各种费用迅速合理地发放。
3.及时收回公司的各种收入，开具发票，及时收回现金存入银行，不出现坐地现金现象，
4.每月初及时与银行和解，取银行对账单。
5.每月初按时制作资金表。
6.认真完成工程款支付、住房款及发票打印
7.请努力填写证明
8.每季度按时到银行领取利息报表
9.每月按时到银行领取税金帐单
10.根据会计供应的依据，及时支付职工工资和其他需要支付的经费。
11.每月初填写公积金汇款单，完成职工公积金支付。
二、其他工作
1.严格执行现金管理和结算制度，每天仔细检查现金和日报帐目，发现现金金额不一致，及时查询及时处理，每月按银行对账单做好结算工作，做好未达标项目调整表。
2.遵守财务程序，严格的`审计计算(发票必须有经纪人、验收人、批准人签名)，不支付手续不符的发票。
3.配合公司发展，与本部门主管一起完成银行承兑汇票账户开立及保证金账户开立等工作。
4.根据簿记凭证，一笔一划地缴纳后，签署簿记凭证，并加盖“领”或“付”章，合法准确，手续完整，证件齐全。
5.按照规定填写各种支票、批准支付证明等银行结算证明，数字正确。
6.保管好相关印章、票据等，整理并保管相关文件、账簿、报表等会计资料。
7.定期、不定期地向财务部门经理报告工作。
8.完成财务部经理临时托付的其他各种工作任务。
工作计划 篇2
一、指导思想
本学期数学科组教学工作将以课程改革为主题，认真贯彻落实区教育局和集团及学校教学计划，开展深入细致的教学管理，进行深入有效的教学研究，积极务实地推进教学改革，以减负提质为目标，以课题研究、校本培训为载体，强化教师的自身建设和业务素质的提高，继续抓好常规教学，深化教学改革，全面提高学校的数学教学质量。
二、工作目标
1、强化教学常规管理，强调教学工作的中心地位，加强备、讲批、辅、研等教学常规工作协调，进行细化量化评价。树立质量、品牌意识。
2、加大“常态课堂”的研究力度，努力构建“有效、高效”的课堂，确保学科教学质量再上新台阶。
3、抓好学生学习习惯的养成教育，提高学生的学习效率。开展丰富多彩的第二课堂活动，力争在上级教育主管部门举办的各种竞赛活动中取得优异成绩。
4、加强教育教学科研意识，形成科研促教的良好氛围，全员参与科研，提高科研质量。以课题研究为引领，增强教师的科研意识，培养教师的科研能力，提升教师专业素质。
5、狠抓创新教育，加强数学课堂改革力度，提高现代教学水平，切实优化数学课堂教学，充分发挥多媒体教学手段，促进教学质量提高。
6、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。
三、主要工作措施
（一）加强常规管理，提高教学质量
加强教学常规管理，要求教师认真备课、认真上课、认真布置和批改作业、认真辅导、认真考核。努力实现教学常规“六化”（集体备课经常化，个人备课具体化，课堂教学实效化，课外作业多元化，单元测试规范化，质量分析制度化）。
1、认真备课（包括个人、年级、科组备课）
认真备课是顺利完成课堂教学任务，提高课堂教学有效性的前提。教师应做到备课充分，备课要提前一周（不少于3节），精心备好每一课，不得出现没有教案进课堂的现象。教导处对备课的检查重在检查对教案的修改与教学反思上。对教师备课检查以精备（详案）、略备（简案：简约而不简单）两种学案设计呈现。
第一种是精备课案，包括以下环节：教材分析、学情分析、教学目标、重难点、教具学具准备、教学过程、作业设计、板书设计、教学反思。要求：数学学科一个教学单元至少选择一节课详案。
第二种是略备课案，包括六个板块内容：教学目标、教学重难点、教学过程、作业设计、板书设计、教学后记。
坚决反对照搬别人教案，杜绝网上粘帖教案，备课要做到既独立思考，又集思广益。在个人深入钻研课标和教材的基础上，每两周以年级组为单位集体备课一次以上，集体设计教案要做到：小组研讨，提前一周形成初稿。拟稿人（轮流）研读课标和教材的基础上，对教学目标，教学的重、难点，基础训练、典型例题、教学过程和课外练习的选择等要素作仔细推敲。
每次集体备课先由拟稿人对所有要素做出解读，阐明意图，后逐项讨论，对初稿进行调整修订，再实施教学。凡是集体备课的只需在备课本上注明时间、地点、执笔人、以及作业设计、板书设计和反思或后记，不需再书写教学过程，但需上传一份集体备课的教案到教师公用文件夹数学科组处（同样要注明执笔人和日期）。
同时本学期还将集中举行3次科组集体备课活动，由于本学期上研讨课的是一、三、五年级，所以我们将在二、四、六年级举行集体备课活动。教师之间应互相借鉴，有效地进行教材处理和课堂教学设计，充分发挥集体的智慧，创新教学思路，实现新课程的创新和开发。教师可以根据自己的教学风格、不同的教学对象，自己对教学理论、教学方法、教学内容的理解，在集体备课的基础上，进行二次备课，使教案具有个性化特征。具体在备课中要体现：
（1）备课标。准确把握课程标准对每节课的要求。
（2）备教材。把握教材编写意图，弄清每个单元与前后单元知识及能力的内在联系。
（3）备学生。针对不同层次的学生，提出因材施教。
（4）备教法。选择最优教法，形成自己的教学思路。
（5）备学法。根据学生实际教会学生学习方法。
（6）备问题。根据教学实际和学生实际精心设计问题。
（7）备作业。精心设计作业，提倡分层次布置作业。
第3周举行二年级的集体备课（秦娟负责）、第9周举行四年级的集体备课（欧阳慧敏负责）、11周举行六年级的集体备课（赵俊负责）。集体备课要挂在学校教学处数学组公用文件夹内，教学处将核实验收。
教师精备课授后必须认真深刻撰写教学反思，要求每月课后反思不少于2篇；简案的课上完要写简要的教学后记。备课本教学处、科组将不定期抽查。检查结果评出等级并与月奖挂钩。（根据学校要求本学期备课总课时量不少于43课时，每个月不少于12个课时）
2、认真上课
各数学教师要提高驾驭课堂能力，处理好学、教、练三者的关系。必须牢固树立质量源于课堂的意识，切实提高课堂教学的有效性，促进学生开展有意义的学习活动，使学生的学习做到“有趣、有用、有效”。在课堂上老师要尽量做到实验让学生做、情境让学生想、图形让学生画、问题让学生提、思路让学生找、错误让学生析、是非让学生辩、异同让学生比、好坏让学生评。要给予学生足够时间、空间去思考和活动，培养学生探究精神，鼓励学生大胆创新，激发学习兴趣，提高课堂实效，使每一位教师都能够上出自己成功的一课。
3、认真布置和批改作业
对待学生的作业做到“四必”（发必收，收必批，批必改，改必纠）。教师要从学生写字入手，注意书面整洁、字体工整美观，学生作业格式要统一，用笔要统一，书写要规范。
（1）作业布置：要突出教学目标，要有针对性、层次性、趣味性。对学生的作业要求要严格，要做到有做必认真批、有批必精讲、有错必及时订，并重视作业的讲评。
（2）作业类型和时间：书面作业、口头作业（背口诀、公式、概念、定律等）、实践操作作业。低年段不超过40分钟，中高年段不超过1小时。要求每个学生必须备有作业登记本，每次家庭作业要有家长签名。
（3）作业批改及检查：作业批改要体现及时性、规范性、评价的人文性。
A、每月作业总次数在18次左右。主要是作业本和知识与能力两种，必须由老师全批全改，不得出现学生批改的现象。单元测试卷也必须全批全改并有家长签名。
B、作业批改要及时、认真、细致、规范。特别是要抓好学生作业的错题订正环节（学生错题一律用红笔进行订正），及时做好作业批改记录和错因分析，采取补救措施。
C、作业评价实行等级+图案、图画+激励性、人文性、发展性的评语。如：有进步，加油啊！你真棒！或盖红花等等鼓励性的话或奖励。以此来促进学生，以大面积地提高教学质量。
（4）数学作业格式要求：作业本每次做作业前要写明日期，数学作业尽量不要横着写，计算题尽量做完一题隔一行再做下一题，作业写完后家长在后面签名。学生订正一律订正在后面，不要订正在旁边。本学期每个班要利用“文化角”开展学生作业展评活动。
4、认真辅导
对学生的辅导务必做到耐心和细致，辅导要富有针对性，讲究方法。在面向全体学生的'同时，又要分层次进行个别辅导，做到因材施教。辅导要注意追求实效性。对于早读和下午活动课的辅导，老师必须按照教学处安排认真落实，保证质量，要根据学生实际有针对性的进行培养补差，同时狠抓学生的计算和基本技能的训练，并针对训练中存在的问题及时加以分析改正。争取使每个同学都有不同的进步。
5、认真考核
每次测试每位教师必须认真对待，规范操作。在测试之前，教师都要进行系统复习，查漏补缺；测试中不得弄虚作假，要测出学生真实水平；测试后，教师必须认真批改，客观、全面分析，组织学生评讲试卷，及时帮助学生寻找差距，总结经验，发现问题，不断调整教与学的行为，及时提出改进措施。全体教师对每次测试要重视“三率”、“一平均”。努力提高“合格率”、“优秀率”、“平均分”，降低“低分率”，从而提高学校的数学教学质量，不但要拉近与翻身的差距，更鼓励超过翻身。
6、抓好学生学习行为规范的研究。
“习惯决定成败”，培养学生良好学习习惯，创建良好班风、学风、考风，直接关系教学质量。要因地制宜，将培养学习习惯的内容具体化、系统化。
首先低年级要重视基本学习习惯的养成，培养学生养成正确的读书姿势，坐、立、行、走姿势以及积极的学习态度，中高年级在上述基础上有计划的进行学法的指导，开放学生思维空间，要鼓励学生质疑，用科学的理论和典型的事例教会学生学习。
其次要培养学生良好的学习习惯如：
（1）书写习惯：养成书写规范，保持簿本整洁。低年级学生执笔姿势要正确，不随便使用橡皮、画图必须用铅笔和直尺。
（2）作业习惯：培养学生独立作业的习惯，做到当日作业当日完成，当日错题当日改正。
（3）听课习惯：上课集中注意力，认真思考，理清解题思路，找到解题方法，对学习中的疑问要勇于质疑问难。
（4）口头表达习惯：回答问题声音响亮，语言规范，能够比较完整的叙述自己的算理、算法、解题思路。
（5）审题习惯：学生做题时，至少读两遍，看清题意。
（6）抄题习惯：一抄二对。
（7）验算习惯：养成口头验算和用笔验算的好习惯。
7、制定好复习计划，上好复习课，迎接期末考试，特别要做好抽考年级的复习工作。抽考年级的教师应团结一致，通力合作，群策群力，在期末抽考中现在必须排名第一
（二）重视教研、教改，提高自身素质
1、充分利用每周三下午的业务学习时间，组织教师认真学习20xx版数学《新课程标准》以及有关的教育教学杂志、名家的教育专著等。认真撰写好每学期3000字以上的读书笔记（学校将在期末将检查并评比表彰），有效地提高全体教师自身的教育理论水平、教学水平和语言文字的表达能力。教研活动时间各位老师要准时参加，不得随意缺席，有特殊情况需向教学处请假，每位老师要做好笔记记录，不得做与会议无关的事情。（如；改作业、改试卷、备课等等）
2、本学期的业务学习形式主要有一下几个方面的安排：
①理论学习、课标学习。
②结队帮扶工作总结会。
③集体备课、评课。
④教材分析与解读。
⑤质检分析与总结。
3、积极开展听课、评课活动。本学期，教师听课15节以上，听课时要按时到位，不得迟到或早退，听课时不得闲谈、不得玩手机、不得改作业或做与本节课无关的事。要认真做好听课记录，课后写好详实的听后意见和感受。及时向执教教师反馈，以便及时改进，不断提高教学水平。同时继续执行推门（常态课）听课制度，本学期科组长将对科组的每位老师进行一节以上的随堂听课。
4、教师要积极参加区、街道、集团、校内的教研活动。本学期校内的教研课由1、3、5年级老师上，采取“同课异构”的形式，（由于本学期开展课题研究，所以我们教研课也将围绕情境教学这个主体去开展），即同年级选同一课，各自备课——上课，上完课后科组集体评议。具体时间安排：第4周何明蓉、周新华老师，第7周梁红萍、陈燕老师，第9周钟云珍、林楚惜老师。被安排到的老师务必提前做好充分准备，认真对待。每次活动必须在当周三前上完。教研活动时间教师不能随意请假、缺席，要认真做笔记、积极参与讨论、评议。
5、为了不断更新教师们的教育、教学理念，切实提高教师们的教育、教学效率，我们科组要求教师立足自己的教育、教学实践，结合学科特点继续开展《有效情境在小学数学课堂中的应用研究》校本课题研究，进一步增强自身的科研意识，提升自身的科研水平。对于本科组的立项课题，每一位研究组成员对每一阶段的研究，都要求认真对待，服从教研组长的安排，不允许推搪工作，既分工又合作，按计划定期切实组织开展科研活动，整理资料。
6、抓好“三课三评比”活动。即“优质课、研讨课、常态课”教研活动，教师现场优质课评比、教学优质课件评比、读书笔记评比活动。
7、开展老师“结队帮扶”活动：要求每2周至少互相听课一节。
工作计划 篇3
一、班级概况
本班共37人，其中男生18人，女生19人。本班学生热爱班集体，积极向上，活拨可爱，大多数孩子有了初步的学习意识，能够按时完成作业，维护班级纪律，大胆参与学校班级的事情，从中锻炼和提升自己，可塑性极强。可是也有一小部分孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识不足，一个学期还没有进入入学状态，还需要花大力气在这部分孩子身上，虽然有难度和挑战，但我相信在大多数同学的影响和帮助下，在老师的悉心教育下，他们本学期会有所转变。
二、班级目标
建立一支积极进取，责任心强、管理能力强的班干部队伍。营造读书氛围，创建书香班级。培养学生良好的行为规范，弘扬正气，形成勤思好问的学风，团结进取的班风。
三、工作重点
1、继续进行日常行为规范训练，强化《小学生日常行为规范》的.落实。
2、进行赏识教育，老师赏识学生，学生学会赏识自己，赏识他人，开展“三当”活动。
3、积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感和班级荣誉感。强化自我约束，自我管理的能力。
4、建设班级文化，创建书香班级，开展星级读书竞赛。
5、继续开展“亲自读书”“书香家庭”的活动。
6、加强与任课教师和家长的沟通交流。每周询访任课教师，每月进行家访。
四、活动安排
二月份：
1、加强初期行为规范教育
2、三项竞赛开始
三月份：
1、“学雷锋、树新风”主题教育活动
2、庆祝“三八”妇女节
3、植树节活动
四月份：
1、期中教学质量测试、反馈
2、一二年级广播操比赛
五月份：
1、一、二年级口算、笔算测试
2、劳动最光荣
工作计划 篇4
为了加强对店面和店员的有效管理，使店长工作正常有序，避免无章可循的情况，特制定本方案。
一、早班：
按照商场规定穿工作服上班。早上八点半开门后，安排一个人打扫，一个人在试衣间涂眼影、唇彩、腮红（时间不能超过五分钟），然后轮换。8：45安排早班，具体是根据店内圈账做配送单，交给业务经理整理样面（窗款、灯款三天换一次）。之后两人轮流站在店门口迎接客人。
为防止因样品表面空置或地面不干净而扣分，两人应区分负责区域。
要点：由于早班客流量相对较小（节假日除外），工作重点是入账和销户、圈账和做一些短期的`案例交流（但不影响销售）、短期备货、店铺环境和一些物流工作。
二、中午交接：
店员下午九点进店后，店长和副店长交接现金和账目，店员交接商品。交接后，店长和副店长在工作日记上签字确认。如果店长和副店长提前完成交接，应协助店员订货。工作中售出的货物库存应在中午交接时定期轮班清点，所有货物的库存应在每周二中午分两班清点。
3、下午班：
下午接手后，要注意四个问题，店空了要逐一检查。
销售照明卫生样品
晚上7点，开始做每日销售报告，圈账，开票卡。
要点：下午班，由于工作时间长，客户流量断断续续，一定要注意调整自己和店员的精神状态。工作结束，就像中午换班一样，要在45分钟内独立完成销售日报表、圈账、开票卡。
4、月末盘点：
每月最后一天晚上7：00所有人员盘点。尽一切努力在一天内完成库存和对账工作，并在第二天向会计准备库存报告。
5、全店销售：
不要把眼光局限在个人兴趣上，也不要只想着能给老板创造多少利润。
工作计划 篇5
一、岗位职责
1．合理分解公司制定的各项销售任务，调动员工销售积极性，保持员工积极向上的工作态度；
2．门店存货管理及货源管理，在实现门店合理库存周转天数的前提下，对畅销、一般销量商品保持合理库存，确保商品货源；
3．结合店内经营需要，不定期组织、实施各项促销活动，扩大门店影响力，增强门店竞争力，促销具体方案报公司审批后实施；
4．发挥领导艺术，有效提升团队凝聚力；
5．新员工融入后，注意加强初期辅导和帮助，定期培训，按期考核，新员工入职十日内给新员工作个人鉴定；
6．将公司首推商品落实到个人，发挥个人潜能，绩效考核量化到个人，体现按劳分配，实现个人价值；
7．做好近期效期、滞销、催销商品的上报，促销工作。
8．保障门店内、外部卫生清洁工作；
9．负责店内其他日常事务。
二、岗位规范
1．人员管理做到公平、公正，员工管理要一视同仁，做到奖惩分明，新老员工团结一致，杜绝煽动、拉拢员工分帮、分派；
2．每日按时、如实上报当日销售额，每月初上报各组目标营业额和
目标；
3．及时传达并执行公司的各项文件；
4．倡导并督促实行“顾客第一”的服务理念，营造热情、礼貌、整洁、舒适的购物环境；
5．严格控制门店损耗率、人力成本、营运成本；
6．正确的判断能力：对问题、对事件要客观的评判、正确分析，灵活调控突发事件，及时处理顾客的各类投诉，减少门店内争吵现象；
7．不定期与员工进行心理谈话，了解员工的思想动态并予以正确引导；
8．对门店人员的违规情况，公正、公平的监督罚款上交情况；
9．不断提升自己的业务能力，具备门店经营的必备技巧和使顾客满意的能力；
10．组织领导能力：合理地制定工作计划、调动员工积极性，共同完成公司的既定目标；
11．诚信的职业道德：有良好的`职业操守和高尚的道德，与厂家交往时保持自律性；
12．榜样和承担责任的能力；
13．和谐的处理好与上级、下级和各部门的人际关系。
工作计划 篇6
我从xx年进入服装店工作以来，虚心学习，认真对待工作，总结经验，也取得了一些成绩。在工作中，我渐渐意识到要想做好服装导购员工作，要对自已有严格的要求。特此，制定我2022年度的年度工作计划，以此激励自我，取得列好的成绩：
第一，在店长的带领下，团结店友，和大家建立一个相对稳定的销售团队
销售人才是最宝贵的资源，一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员，建立一支具有凝结力，合作精神的销售团队是我们店的根本。在以后的工作中建立一个和谐，具有杀伤力的团队是我和我们所有的导购员的主要目标。
第二，热忱服务
要以饱满的热情面对每位顾客。注重与客户的沟通技巧，抓住客户的购买心理，全心全意为顾客服务。
第三，熟悉服装
了解我们商店每款服饰的特点，对于衣服的款型，模型，颜色，价格，面料，适合人群做充分了解。
第四，养成发明问题，总结问题，不断自我提高的习惯
养成发明问题，总结问题目的在于提高我自身的综合素养，在工作中能发明问题总结问题并能提出自己的看法和建议，把我的销售能力提高到一个新的档次。
第五，根据店内下达的销售任务，坚定完成店内下达的`某万的营业额任务
和大家把任务根据具体情况分解到每周，每日。以每周，每日的销售目标分解到我们每个导购员身上，完成各个时间段的销售任务。并争取在完成销售任务的基础上提高销售业绩。
我认为我们xx男装专卖店的发展是与全体员工综合素养，店长的指导方针，团队的建设是分不开的。建立一支良好的销售团队和有一个好的工作模式与工作环境是工作的要害。
工作计划 篇7
XX年，公司正式实施集团化运营模式。在新的发展形势下，根据公司及其部门的实际情况，如何使监理办公室工作适应集团公司的发展需要，加强监理职能工作，突出监理效果。监察室在董事会的直接领导和行长办公室的指导下开展工作。检查专员办公室的工作计划如下:
一、监察室的.位置:
我们本着企业“和谐、奋进、奋斗、进步”的原则，本着检查过程中“摆事实、有理有据、有理有据”的基本原则，协助协调集团公司各职能部门，充分发挥“三个作用”(眼睛的作用、“内部参照”的作用、执行的作用)，以确保公司的长远发展为前提，确保董事会下达的各项战略目标的顺利实现
二、XX工作目标:
重大、特殊事项100%检查，一般事项100%检查，违纪违规100%处理，董事会交办其他事项100%完成，督察违规违纪率为零。
三、操作思路:
XX督察办的总体思路是:“小机构，大服务，大督察”。也就是说，一个小而精的督察团队，服务和监督并重，通过服务和监督实现对相关职能部门的大服务和大监督。
四.XX公司的组织结构和薪酬体系:
监察室主任郭志辉兼任副主任(兼任行长办公室副主任或副主任)，设分管督察员和督察员。薪酬制度参照营销系统的薪酬制度执行。副主任为副部长级，检查员为地区经理级，检查员为销售代表级。具体绩效考核由董事会根据监察室年度和月度目标进行严格考核。
详细工作:
1.日常工作项目
(1)董事会监察室日常工作项目(见附表1)
(2)庭长办公室和检查专员办公室的日常工作项目(见附表2)
2.XX月重点工作(见附表3)