小学生读后感

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2025-11-05心得

请欣赏小学生读后感(精选54篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

小学生读后感 篇1

自从我看了《狗来了》这本书后,我就变成了一个爱帮助别人的人。

书中的狗给我带来了善良:它走到了一家餐馆,认识了一直作弊的猪,作弊的猪和狗玩牌,第一次用纽扣作注,狗赢了;第二次用硬币作注,猪赢了。老板见了,叫狗把猪赶出去(狗在那里上班),但狗并没有把猪赶出去,而是对海因里希老板说:“猪并没有像你们说的那么肮脏,它是善良的。你们真令我作呕!我不喜欢和你们待在一起!”从这点可以看出,狗非常善良。狗找到了猪,猪说它有一个梦想,就是到剧院去当演员,狗帮猪向剧院老板谈话,剧院老板误认为狗想当演员,觉得它还不错,就让它去当戏里的国王。猪知道了这件事,十分伤心,但狗并没有得意,而是安慰它,说:“没关系,在我表演的'时候,我会想办法把你弄上台的!从这一点又可以看出来一个观点:狗很体贴,会为别人着想。过了几天,过了几天,狗到了一所学校,被熊校长误认为是新来的老师,狗没办法,只好将计就计,这件事情可以看出来,狗是一个有计策的”人“。狗带着同学们去实践中学习,让他们的知识变得更丰富。过了一个月左右,来了一位新老师,同学们怕新老师把狗抓走,就把狗藏进了书柜,把它送到了另一个地方,从中可以看出来,狗是一个很容易相处的”人“。狗遇见了熊,和它一起在森林里玩耍。玩了几天之后,狗开始患上了腹泻,而且腰椎有毛病,它就进了医院。进了医院之后,狗每天要吃五种药丸,比如:治打喷嚏的、止咳的······有一天,狗想去散散步,又怕被医生发现,就没有去······

《狗来了》这本书告诉了我一个道理:在善良的同时要学会分辨朋友,对邪恶也要用于对抗,保护自己。

小学生读后感 篇2

今天我读了《快乐王子》这本书,里面讲的是有一个快乐王子的雕像, 他身上镶着宝石,贴着金片 ,他很富贵。有一天,一只燕子飞的很累了,在王子叫落了窝。燕子要睡觉了。忽然一大滴水落在燕子身上,燕子问:“你是谁?”“我是快乐王子。”燕子又问:“你哭干嘛?”“因为世界上的穷人太惨了。”于是王子让燕子把他身上的宝石和金片都送了出去。

这个故事告诉我们帮助别人,快乐自己。我也要做一个像快乐王子一样的'人,尽自己的力量帮助别人。

小学生读后感 篇3

3月18号,我和妈妈一起去电影院看电影,电影的名字叫做。里面一共有7个主要人物:鱼嘟、巴克里、朱大人、虎姑婆、黑熊将军、OLEO、BIBO。

鱼嘟因为坐错了站,误入了动物们的世界,里面全是动物,这时,小猫巴克里正在准备朱大人的宴会,宴会开始了,朱大人给黑熊将军施展更高的法力,晚上敌人来了,家家户户都关上了灯,都认为是怪物,全都躲起来了……最后,鱼嘟在朋友们的帮助下,拆穿了朱大人的阴谋:原来一切都是假象,朱大人只是用人类的魔术欺骗了动物,他心里只想统治整个动物世界。后来鱼嘟说服了朱大人到人类的世界重新做人,动物界也恢复了和平,鱼嘟也回到了家人的怀抱。

人生,善良与邪恶总会碰撞,我们要做的就是面对邪恶而不是屈服于邪恶。我也很同情虎姑婆,人类的小孩可以幸福地生活,难道动物的孩子就该死吗?我们应该尊重他们……

在这篇电影中,我们应该学习鱼嘟的勇气和善良,巴克里的聪明才智,虎姑婆的母爱,黑熊将军一心为民的精神,不要学习朱大人的阴险和诡计。鱼嘟说的一句话很对:“命运,掌握在自己的手中,不是一开始就注定是好的,通过自己的努力,大家团结让它变得更好。我们应该对待他人”坚持、守护、陪伴、信任、互助。”那些对小伙伴的信任,势必是打败邪恶的善念,都是我们最为宝贵的财富。

小学生读后感 篇4

东汉末年,刘备见天下大乱,想从军,却力不从心。遇见关羽、张飞两人,三人结为兄弟,定黄巾、战吕布、请孔明、集五将、共抗曹、三国成。又因关羽败走麦城、张飞遭暗算、刘备又受病,只有请诸葛亮苦苦支撑朝政。但数年之后,司马家庭逼各魏官交出政权,将三国一举消灭,从此晋朝成了历史新的一页。

这本书主要以蜀汉兴亡为线索,讲述了三国起灭的故事,引出了刘备、关羽、张飞、赵云等有血有肉的角色,从而得出了三国之间的'精彩故事,从中也有作者的虚构,但却得出了这部登峰造极的古典小说。

小学生读后感 篇5

三毛是一个很可怜的孩子,没有家,只能四处流浪,睡在大街上,如果讨不到吃的东西晚上肚子只能“大哭一场了”,他还经常受别人欺负,身上全是伤口。

再想想我现在的样子,过着饭来张口,衣来伸手无忧无虑的公主般的日子,爸爸妈妈把我照顾的无微不至,想要什么就有什么,有时还发小脾气。回想一下,我是多么的不应该呀!

再看看三毛那可怜儿,没有父母的疼爱,生活是多么的悲惨,小小年纪,就要外出打工。我的生活和三毛相比,真是一个天上一个地下。冬天来了,妈妈为我准备的全都是新的毛衣,而三毛连破旧的衣服都没得穿,我晚上睡在暖暖的床上,而三毛只能睡在地上,我吃得好、住的.好,三毛却和我相反。我天天在教室内学习,而三毛却不能,如果三毛生活在我们年代我肯定会请求妈妈收留他。

读了三毛流浪记后,让我懂得了人应该珍惜现在所拥有的,从现在开始,我决定好好学习,用成绩来回报老师及父母所给予我的一切,不辜负他们对我的期望。

小学生读后感 篇6

前些天我们学习了《穷人》这篇课文,作者是俄国著名作家列夫。托而斯泰,他的这篇文章,让我倍受感动。

这篇课文的主要内容是:桑娜在家焦急地等待丈夫归来时,去拜访邻居西蒙,结果发现西蒙已经去世了,然后领养了她的两个孩子,把他们抱回了自己家,但是,桑娜很害怕丈夫会不同意,因为自己家里很穷,她害怕丈夫回家的`时候揍她,但她宁愿挨揍,也不愿意把孩子放回去,丈夫回来时,桑娜给丈夫说西蒙死了,于是丈夫便主动提出收养两个孩子,他们两人都是善良的人。

桑娜家已经有五个孩子了,我没想到她还会再收养两个孩子,从中我体会到了桑娜一家非常善良,而且,桑娜宁愿自己挨揍,也要帮助别人,这一点也让我很受感动。

如果我是桑娜,我就会想:我自己已经有五个孩子了,我为什么还要再收养别人家的两个孩子啊?所以,我是不会这样做,但是,我没有想到,桑娜家那么穷,竟然会愿意收养两个孩子,两个孩子就是两张嘴啊,我不禁有点羞愧,心想:看来,桑娜一家人虽然很穷,但人家的志不穷、心不穷,正所谓人穷,志不穷

以后,我要学习桑娜一家人的品质:宁愿自己吃苦,也要帮助别人!

小学生读后感 篇7

最进,我读完了《青鸟》这本书,是一本童话故事。

这所有都来自于主人公狄狄尔和弥蒂尔,在圣诞前做的一个梦,梦中一位仙女叫狄狄尔和弥蒂尔去找青鸟,给她的女儿。于是他们在狗和猫、糖果,火、水等的'灵魂的陪拌下去了怀念国,走过了夜宫、享乐宫,参观了将来王国,穿过坟墓还有森林。最后他们找到了青鸟,不过她们后来,在离开时,所有被他们带走的青鸟都死了,原来这部分青鸟不可以见到阳光,不然,青鸟就会死的。他们没找到不怕阳光的青鸟。

后来,他们才知晓这是一场梦,不过他们知晓了两个道理,就是给人以幸福,自己才更接近幸福。还有一个道理是:其实,幸福就在咫尺之间。

幸福是什么?在大家的眼中,幸福就只是1日三餐,家有钱而已吗?我知晓,其实我可以拥有友情、亲情也是幸福中的一部分。幸福是每个人都可以拥有些,而故事中的青鸟也是每一个人都可以用有些,就看大伙是否会抓住这只拥有幸福的青鸟。

小学生读后感 篇8

最近,我读了《童年》这本书,这本书的作者是高尔基。这本书揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。这本书的主人公是阿廖沙,他的生活十分悲惨。四岁丧父,跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。

阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了得到财产而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的.心灵留下了阴影。可是,阿廖沙不怕别人的打骂,一直忍受着。之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。在社会上,他结识了许多朋友,他与朋友一起度过所有的困难。

与他相比起来,我们的童年是灿烂的,幸福的;没有痛苦与斗争,一直无忧无虑地生活着。就从这一点上看来我们就与阿廖沙已经有了天壤之别,我们拥有了许多,但是我们还是不知福,只想奢求人世间更好,更多想要的东西。所以,我们要珍惜现在的美好时光,学会自己照顾自己,不让父母担心。

屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。'这句话就是我读了这本书后懂得的道理。

小学生读后感 篇9

我这个暑假喜欢看的书是《小女生金贝贝》。书中无忧无虑、聪明可爱的金贝贝深深地吸引着我。

金贝贝虽然年纪很小,但心灵手巧。教师节的前一天晚上,她用妈妈买的葡萄给米老师串了一串象征着幸运的紫葡萄项链作为礼物,她想把所有的幸运都送给她爱的`米老师。看着金贝贝对老师的爱,让我想起了我的语文老师。记得有一次我不小心摔了一跤,语文老师急忙把我带到办公室,一边用湿巾为我一点点地擦去泥巴,一边关切地问我:“摔伤了没有?疼不疼?以后一定要小心点哦!”她就像妈妈一样爱着我们班每个孩子,在我的眼中她是全世界美的老师,我把对她的爱深深地埋藏在心底,我要用优异的成绩来报答她辛勤的培育!

金贝贝还有一颗金子般的心。她收养了一只被别人遗弃的小狗“丑丑”,每天她都会带食物给“丑丑”,她和“丑丑”成了无话不谈的好朋友。因为她的善良,在关键时刻“丑丑”还救了金贝贝。这个故事让我明白了要像金贝贝一样献出爱心,也要像“丑丑”那样懂得知恩图报。

这本书给我带来了快乐,让我知道每个孩子都有一个属于自己的美好童年,希望我的童年也能像万花筒一样充满着神秘和精彩!

小学生读后感 篇10

高的地位,他的作品让我如痴如醉,回味无穷。

《小城池》的主人公是沙漏,她父母离婚了,各自组成了新的家庭。她虽然不是很快乐,但是她至少没有因为这些而把自己的生活弄得乱七八糟。

沙漏有一个“死对头”——沙宣。沙宣是她们班的新班主任。沙漏在学校被称之为“辣椒妹”,沙宣也毫不逊色。她们俩的“战争”就此展开了。沙漏敢和班主任顶嘴,也是她的`本事,我佩服她。当然,我不是怂恿大家和老师顶嘴,我只是觉得沙漏这种不畏惧的精神值得我们去学习。我们向她学习,不一定要顶撞老师。你可以去尝试接近你害怕的小动物;你可以去试吃你从未吃过的东西;你可以尝试克服你心中的恐惧……这些行为表现出的也是一种不畏惧的精神,也是一种值得人敬佩的精神。

同一种品质可以用不同的方法表现;同一件事情可以用不同的行动证明;同一篇课文可以用不同的语气朗诵;同一本书可以用不同的思维读出味道……薛涛,一位写作能手。他写的书我读时津津有味,我读后历历在目。他正向我心中偶像的位置“进发”。

小学生读后感 篇11

星期天我读了《白雪公主》这个故事。这个故事讲了新王后想杀掉比她美丽的白雪公主,成为世界上最美丽的女人。白雪公主逃到了森林里和善良的小矮人一起快乐的生活着。恶毒的王后知道后千方百计的.毒死了白雪公主。最后被王子救活了白雪公主。

其实,每个人都拥有自己美丽的地方。只有心灵美才是真的美。我们要做个善良的人。

小学生读后感 篇12

《雾都孤儿》这本书讲述了一个动人的故事。书中的主人翁是一位名为奥立弗特威斯特。他出生于济贫院,出生不久妈妈就趋势了。从此他就被当成一物品送来送去,受尽折磨。后来他遇到了一位善良老先生——布朗罗先生,可好景不长,奥立弗不幸身陷贼窝,赛克斯胁迫他参加一次远征行窃,最终失败了,他挣扎在死亡的边沿上。但是他遇上了梅里夫人,梅里夫人不仅就了他还好心地收留了他。从此他过上了幸福的生活。

读完这本书后,我心中久久不能平息。可怜的奥立弗,在已经失去家人的痛苦下还受

到这么多的折磨,他还能坚持不懈地向美好的生活前进。

我们生活在父母的痛爱和关怀,却总是抱怨,总是不满足。但我们可曾想过,在地球的另一面有多少的`孩子,正承受着巨大的痛苦,正在和疾病、饥饿作战;正面对着失去亲人,漂泊流浪的生活充满对生活的渴望,对生活的热爱,可是苦难与他们作对。所以我们现在最重要的任务就是好好学习,日后用自己的智慧来报答社会!

小学生读后感 篇13

读了小红帽这个故事以后,使我感受到了外面的世界是多么的复杂,一定不能盲目的去相信别人,第一我觉得小红帽太单纯了,太傻了,如果小红帽能多动动小脑筋,平常多多学习,处处防备,提高警惕,当小红帽走进房间的时候,看见奶奶那副怪怪的样子,就应该马上跑出去,寻求别人帮助或往有人所在前方的林子里去,这样奶奶和小红帽就有救了。

第二,看完这个故事,我真的感受到这个大灰狼实在是太恶毒了,我真的很想对大灰狼说:“善有善报,恶有恶报。”寓意着我们同学之间,应该互相帮助,团结友爱,大家都不应该像大灰狼那样欺负别的小朋友,一定要互相帮助,团结友爱。

第三,这故事也让我明白了一些做人的道理,就是以后做任何事情都要经过认真思考,善于分辨好人和坏人,好事和坏事,千万不要在轻易的相信别人(尤其是在学校门口,马路上的陌生人和不认识敲门的人像这样披着人皮的狼的人)的谎言,千万不要被他们的甜言蜜语所欺骗,要善于分辨好坏,认清真假。好好学习知识,不要盲目认知。

小学生读后感 篇14

今天,我看了一个叫“水母救猴子”的故事。故事说龙后想要吃猴子的肝脏,而乌龟欺骗了猴子。水母看到了,就告诉了猴子。然后乌龟来了。海蜇对乌龟说:“猴子的.肝脏还在树上,请带他去取肝脏吧。”乌龟刚爬上岸,猴子已经爬上了树。乌龟明白,当他上当受骗时,他抓住了水母,而龙王把水母的骨头丢了,水母虽然没有骨头,但他不后悔,因为他救了陆地上的朋友。

我非常喜欢水母的精神。

小学生读后感 篇15

读了《汤姆叔叔的小屋》后,我心潮起伏,这是一部具有鲜民主义倾象的作品,激发了美国的南北战争。它记载了忠厚、善良的汤姆被主任卖来卖去,采取不抵抗主义,最终被害身亡和勇敢不屈的乔治与妻子伊丽沙不堪被命运辱没与白人作斗争,逃到加拿大,获得自由的路程。

书中的人有的'可恶,有的善良。我恨奴贩子海利,因为他没把黑人当人看,而是把他们当作一件物品玩弄过就把他卖掉;恨谢尔贝,因为他为了还债,把善良的汤姆卖掉,他是答应过汤姆给汤姆自由的;恨黑奴制,因为他夺去了黑人自由,让他们有了一种奴性。我敬伊丽沙,因为她得知谢尔贝要把自己的孩子哈利卖掉时,不顾性命,拼死保护哈利,她是一个伟大的母亲;敬乔治,因为他勇敢不屈,和白人作斗争,最终逃到加拿大,获得了自由;敬爱米丽,因为谢尔贝要卖哈利时,她宁可卖自己的孩子,也不愿卖可怜的哈利。我同情谢尔贝,因为他不卖汤姆就会倾家荡产,是迫不得已才卖汤姆的;同情克萝婶婶,因为汤姆被卖走后,她日夜都在思念他,还经常烙汤姆最爱吃的饼子,但她最终没能等到汤姆;同情汤姆,因为他不抵抗被主人卖来卖去,默默地忍耐着内心的痛苦。当汤姆得知主人要把他卖到南方时,他不但没有逃跑,反而为了帮助主人还债留了下来。汤姆,你真傻呀,你明知道卖到南方只有死路一条,你也得为了克萝婶婶和自己的孩子们留下来呀!当汤姆被赛门打伤后,不但没怪罪他,反而说:“他是个可怜虫!其实他并没有伤害我,只是为我打开了天国的大门罢了。”天哪,都出人命了,赛门还不够罪恶吗?汤姆,你不能太善良啊,你们要站起来,和白人做斗争,你们能获胜的!

黑奴制是世界上最恶毒的,是凶残的。在白人眼里,黑奴是一件玩意儿,玩得好玩就留下来,玩得不好玩就把他们卖掉,换取钱财。黑人们的自由和自尊都给你们毁了。如果我有权利的话,我会判你们终生坐牢,尝尝苦头!

小学生读后感 篇16

《高老头》是法国批判现实主义作家巴尔扎克秀的作品之一。在这里,金钱至上和唯利是图的道德准则早就腐蚀了人们不安的灵魂,蒙蔽了人们良知的双眼。父亲在教育女儿的时候只是教育其不断地向上流社会爬,却忘了告诉她们如何成长为完整的人;本是纯洁的青年大学生在社会这个大染缸中,渴望慢慢膨胀,最终成为腐蚀其灵魂中最致命的伤;在这样的`社会中,爱情也成为了金钱的牺牲品,西班牙侯爵的离开,便是很好的印证;法律的不完备给像伏脱冷这样的潜逃犯提供了法律空子,搞得社会上人心惶惶。动荡的社会以及浮躁的心态,给了19世纪的法国一记狠狠的耳光。

巴尔扎克曾说“拿破仑用剑没有办到的,我要用笔来完成。”正是基于对社会的细致观察,作者对社会的批判才会更加深刻。

小学生读后感 篇17

在这个暑假里,我读了《西游记》这本书,书中告诉我们要知难而进,这让我深受启发。

《西游记》是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的古代神话小说。作者展开丰富、奇特的想象,讲述了唐僧师徒四人,历经千辛万苦,经过九九八十一难,到西天取回真经的故事。他们在遇到困难的时候,毫不退缩,知难而进。

在经过盘丝洞的`途中,蜘蛛精们把唐僧、猪八戒、沙僧三人抓去,孙悟空便变成了一只小虫子飞进去后变回来,他不顾自己的安危,把唐僧三人救了出来。而在经过白骨洞的时候,白骨精三次变成人来迷惑唐僧,但都被悟空一一识破,将其打死,但被唐僧误解,被赶走。后来唐僧遇难,孙悟空得知,便马上赶了回来。在经过女儿国的时候,因为女儿国公主喜欢唐僧,便让唐僧留下做国王。可唐僧却推辞,走上一次比一次更艰难的取经之路。

因为唐僧师徒四人知难而进,才取得了成功,生活中也是这样。有一次,我学骑自行车,因为我摔了数不尽的跟头,我便想放弃。但是后来想想唐僧师徒四人经历九九八十一难,都丝毫不退缩。我这点又算什么。我便继续骑,终于学会了。

这就是我读了《西游记》的感想:成功在于知难而进。

小学生读后感 篇18

《月光下的肚肚狼》是一本具有童话色彩的书,它讲述了肚肚狼不顾自己是一个乞丐,为社会奉献的事情。肚肚狼是一直神奇的狼,他每到月圆之夜时,就会变身,变成一位王子,然后唱起优美的歌,这歌声让人身临其境……他靠自己坚持不懈的努力,用抑扬顿挫的歌声治好了许多病人的病。这个精神也感染了很多人……

我想说的`是,肚肚狼做得棒极了!他为社会积极付出的精神不仅感染了我,也感染了别人。他,是好样的。因为他没有向自己的命运屈服、低头。而是勇敢的面对现实,从不气馁……

我真希望世界上真的存在像肚肚狼这样的一个人。哪怕少一个不务正业、好吃懒做的人,多一个乐于助人的人。如果是真的话,我会为他而骄傲、自豪。

一个人要是想要生活快乐,不在于像别人索取,而在于向社会奉献,这样,你的生活该会多么的愉快啊!

这本书使我明白了该怎样做人,怎样做一个好人、做一个实实在在的“真”人!

小学生读后感 篇19

今天,我终于看完了《爱的教育》这本书,心情久久不可以平静。

这本书是以不少小故事来讲述的。当我看到梧罗的母亲失踪时,我的心为梧罗隐隐难过着。我原以为他会天天都非常伤心,没想到他是一个乐观主义者。可是他下面的日子该什么办呢?然而,他面对种种不幸时,他没回避。他只是勇敢的去战胜不幸。又当我看到梧罗在课堂面对欧伯恩的`恶毒的话语刁难时,我的心为他担忧着。结果他忍着痛苦和愤怒,用了一个有趣的故事告诉了大伙——他的母亲掌握了隐身术。才带走了这个悲痛。而姬赛呢?姬赛是一个很好的一个女生。她有一头金色的长长的头发。当她知晓是她的父亲让她的母亲把她的头发留长时,她把对她父亲的爱和恨化为她的头发,她疯狂的剪着她的头发,为她父亲的离开而发泄着。最后,爱的阳光驱散了他们心中的阴影。

在这个故事中,我喜欢也非常赏析梧罗的乐观主义和他的聪明机智,还有他的勇敢面对所有的勇气;而姬赛,我喜欢她一头金发。

小学生读后感 篇20

暑假里我读了一本名叫《父与子》的书,它是一本漫画书,配以简单的文字,来讲述日常生活中父亲和儿子之间相处的幽默小故事,充满着浓浓的父子情谊。

文中父亲的形象是个秃头,有着两撇小胡子,眼睛总是眯着,穿着马甲,非常慈祥。儿子有着像黑豆一样圆圆的眼睛,蓬蓬的`头发,穿着米黄色的衣服,十分可爱调皮。

他们之间经常会发生一些看似平凡但又具有教育意义的故事。比如在《行走的箱子》这一故事,它讲述的是有次去旅行,父亲买票,儿子躲在箱子里,差点逃票,被检票员发现后,他们立马回去补了票,这个故事告诉我们逃票是不文明的行为。

而在《有魔力的书》里,吃饭时,儿子一直在房间看书迟迟不来,父亲去喊,结果反而也被吸引,两个人在房间看得津津有味,留在等在桌前的妈妈一脸抓狂……这个故事还被放在我们的语文书中作为看图写话的素材了呢!

文中还有许多父亲与儿子相处中温馨有趣的点滴,他们对待生活中的事,总是抱着平和乐观的心情,显得天真又快乐。

让我感慨的是,他们后来出名了,但是并不快乐,父亲和儿子选择朝着远方走去,后来父亲化为了月亮,儿子变成了星星,互相陪伴着彼此。

我喜欢的生活就是《父与子》这样的,大家都过着和谐、快乐的日子,不论大人和孩子,都能享受安宁的生活。

小学生读后感 篇21

我对《小木偶奇遇记》这个童话非常喜欢。不仅看过书,还看过童话剧,让我记忆犹新。

小说的主人公匹诺曹是个专心致志而又勤劳、孝敬的木偶。有一次,虽然匹诺曹用牛奶使他爸爸孱弱的身子恢复了。但是他对此仍然不满意。所以他又学习编草筐。赚来的钱花得十分节俭。另外,他还亲手制造一辆漂亮的的座椅车,天气晴朗时就推着他爸爸到外面去散步,让他爸爸呼吸一下清新的'空气。

晚上他写字看书。他用几个子儿(意大利的货币)在附近的村子里买来一本大书,封面和目录全丢了,他就看这本书。他写字用现削的干树枝当笔。因为没墨水,就拿干树枝蘸着一瓶桑子汁和樱桃汁。他这样专心学习、劳动和上进,让他瀛弱的父亲非常欣慰。

我非常喜欢匹诺曹这个人物,我希望自己能成为一个像匹诺曹那样的人,一个专心学习的人,一个爱劳动的人,一个孝敬父母的人。

这让我也想起了自己,我原来的家房子很小,为了使我有一个好的学习环境,就租一间大房子,可是每月房费就一千多元。爸爸妈妈的工资不是太高,他们很少买衣服。可是为我他们从不怕给我花钱,我喜欢的课外班,爸爸妈妈都会给我报名;我喜欢看的书和文具,都会给我买;我喜欢看的电影和舞台剧,都会带我去看…爸爸妈妈期望我快乐的生活,健康的成长。希望我能学习好,考上好的中学、大学,长大后能够照顾好自己。可是,我在学习上不够刻苦认真,成绩只是一般。和匹诺曹相比我就相差太远了,他没有墨水就用干树枝蘸着桑子汁和樱桃汁写字,他还亲手制造座椅车带爸爸散步。

我要向匹诺曹学习:要认真学习,克服在学习上的坏习惯,刻苦读书取得好的成绩;还要要懂得感恩,不随意乱花钱了,在家多帮助爸爸妈妈干些家务活,要珍惜爸爸妈妈为我的付出。

小学生读后感 篇22

我读了《雪域豹影》这本书,明白了凡事不一定要用暴力解决

就在这本书的主角—一只雪豹被一个猎人抓走了,带到一个陌生的地方,但是它用顽强的意志力来生存。故事主要谈了雪豹怎样独自生存,还领着孩子,寻找继父,经过了一个又一个的困难,终于找到了。

其中有一个情节让我印象深刻,它被关进了一个笼子里,并被放进一个冰冷、黑暗的'车子里,无论它怎样动摇也无法挣脱猎人的手掌心,于是它想出一种方案,经过一番折腾,他终于把雪豹控制住。

我也要向雪豹那样,遇到困难不退缩,一直走下去,在学习中遇到不会的问题时,不会轻易放弃,不会只是等待老师讲解,而是自己去探索。

以后我还要再读这种书,多积累。在生活中学习雪豹,在学习中学习雪豹。

作者:王毅然

小学生读后感 篇23

在快乐的寒假里,我读了一本书,书名叫《电话里的童话》,书里的故事情节非常动人。

刚听说这本书的时候我感到好奇怪,读了以后我才知道是怎么回事,原来这本书讲的`是有一个小女孩,她的爸爸经常在外面出差,小女孩每天必须要听一个故事才能睡觉,她的妈妈讲的故事已听腻了,于是她的爸爸每天都打电话过来给她讲一个故事,所以叫《电话里的童话》。

这本书一共讲了六十六个小故事,也就是六十六个道理,其中我最喜欢、最让我感兴趣的就是“发明数字”和“宇宙史”了,这本书非常好看,也让我懂得了好多知识。

小学生读后感 篇24

我读了《丑小鸭》童话故事,被丑小鸭这种不屈不挠的精神所感动。

想必读过安徒生童话的人,都记得那只可怜的小鸭子,它一出生就很丑,爸爸妈妈讨厌它,哥哥姐姐们常常嘲笑它,小动物们也都瞧不起它,寒冷的冬天到来了,小动物们都有一个家,而丑小鸭却没有,他不想被冻死,就一直在雪地里转圈,但它还是很冷,它多少次被冻晕过去,可它还是跳啊!飞啊!它这种坚持不懈的精神让我感动,我要向它学习。我会在学习上更加努力、勤奋、刻苦。

终于有一天,丑小鸭变成了一只美丽的白天鹅,森林里的动物都不会瞧不起它了,哥哥姐姐也不嘲笑它了,但丑小鸭并不骄傲,我要向它学习这种纯洁、朴实、善良的'精神。

读到这里我明白了一个道理,我们都是父母的掌上明珠,心肝宝贝。

我们每天都在父母的怀抱中,在这种美好的环境里,不用受什么苦,但我们更应该珍惜每一段美好时光,不能虚度光阴,《丑小鸭》虽然只是本童话故事书,但却是给我很多的启示,让我明白了丑小鸭在恶劣的环境中依然很顽强的生活,我以后也要独立,要勇敢、做事情还要勤奋,我相信只要功夫深,铁杵磨成针。

小学生读后感 篇25

当你上路时,可曾摔倒过,又可曾爬起来过?当你遇到困难时,可曾失败过,又可曾再次挑战过?乌龟陶陶是一个坚持不懈、风雨无阻、不畏艰险的人!

最近我读了一篇《犟龟》的故事,这个故事讲述了乌龟陶陶从两只鸟儿的对话中知道了狮王二十八世婚礼邀请所有动物参加。陶陶思索了一天以后出发了。在这路上,有蜘蛛发发、蜗牛师师、壁虎茨茨和一群乌鸦的阻拦。可是陶陶不会放弃,不会失去每一丝希望。最后,陶陶没有赶上狮王二十八世婚礼。但是却意外地遇到了狮王二十九世婚礼。她很幸福!像蜘蛛、蜗牛和壁虎一样,就不会拥有幸福。只要上路,就不回头。在路上,有欢乐,有困难,有幸福!可是,有的人害怕困难,不肯上路,从而失去欢乐,失去友谊,失去幸福。犟龟,一个意志坚定,不达到目标决不放弃的人。她凭着这股自信,克服了多少障碍,经受了多少的考验,面对了多少的冷嘲热讽,才最终实现了自己的理想——参加狮王的婚礼。作为一个永不放弃的人,她取得了胜利!

通过这个小故事让我得到了很大的启发。平时我在做作业的时候,有几道题我怎么也做不正确,我很生气的摔下作业,傻傻的发呆,这时我想:应该向犟龟学习,只有坚持不懈的'努力,就会创造奇迹,不要被这点小困难吓倒。此时的我又把题目重新认真的读了一遍,经过仔细的思考,反复计算,终于做正确了,我胜利了!

虽然生活中也有各种各样的难题,但我愿意迎接每一项挑战。当我遇到挫折时,坚持就是明智的选择。彩虹不也是要在暴风雨后才能看到的吗?坚持不懈终会成功!

小学生读后感 篇26

我看完了《我要找到朗朗》,这本书告诉我了,别人遇到困难的时候要帮助他。如果我们不帮助他,以后我们有困难,别人就不会帮助我们了,所以我们要帮助他。还有这本书告诉我们要坚持到底,比如以前那些解放军保卫中国,如果不坚持到底,中国就没有了。

小学生读后感 篇27

这个周末我读了来自《安徒生童话》的一个故事——《丑小鸭》,令我感受颇深。也为丑小鸭不向困难屈服,不被困难吓倒,而是勇敢去面对困难的精神感动。

丑小鸭天生很丑,所有动物包括它的亲人都嘲笑它。夏天,它被猎狗追,冬天,它被冻得几次都差点晕过去。它多么希望自己有一个温暖的家啊!当丑小鸭面对嘲讽时,它很勇敢的面对,没有退缩。它渴望自己会飞,于是,它无数地飞啊,跳啊!无数次的摔下,但是它并没有放弃。最后它终于通过自己努力变成了一只美丽的白天鹅。所有动物都来赞美它,但是它没有骄傲。

读过这个故事,我不禁想到:丑小鸭那么坚强,遇到困难时,它并没有向困难屈服,没有被困难吓倒,而是勇敢的.去面对困难,连一只小鸭子都能做到,我们人类又有什么理由做不到?在现实生活中,遇到不会的题,有人就会选择放弃,而有人就会选择钻研出来,或是遇到困难,有人就克服不了,而有人却通过自己的努力克服了困难。比如:海伦凯勒,爱迪生,张海迪等知名人等不都是凭着这种坚持不懈的精神获得一次又一次的成功吗?所以我们一定要不骄傲,坚持不懈,这样我们才会成功!《丑小鸭》的故事教会了我,对外在的美不是真正的美,而心灵的美才是真正的美!

小学生读后感 篇28

这几天我读了《小海蒂》书里的2、个故事《在爷爷家》。读了将来我流下了伤心的泪水。

小海蒂住在爷爷家没地方睡觉,就睡在地上,铺的是干草和粗布做的床单,干草当枕头,盖的是布袋。我非常难想象那晚她是如何睡的。可她却躺在哪儿能美美的睡觉。比起她我是多么的幸福呀!我有宽大的.席梦思床,盖的是暖和的被子,枕的是舒服的枕头。真是天地之差啊!可是我还是感觉不如意,说枕头高了,被子窄了,让母亲给我换。

我成长在这么好的环境里,就应该好好的热爱生活,珍惜每一件生活用品,尽我的所能帮有困难的人,不乱烧钱,做一个乐于助人的人。

小学生读后感 篇29

这几天,我一有空就会坐下来看《66号警犬》这本书。这本书为我讲述了一条警犬拉拉和它的主人大漫,一起发生抓捕逃犯的经典故事。

拉拉它在什么方面都要比其它犬类强的多的多,就拿天台那一次来举列子吧。那次一共参加集训的共有3条狗,除了拉拉之外,其它两条狗都顺着错误的气味线朝着陷阱方向走去。不一会,它们走人陷阱,不久就被捕了。但拉拉却机智的`闻上了另一条气味线,虽然在途中犯人给拉拉布下了重重难关,拉拉却化险为夷,抓住了犯人。

故事的结尾,拉拉为了保护一位小女孩的生命,十分勇敢地站在她的面前,似盾牌一样抵挡住了野猪凶猛的进攻。最后拉拉用自己的生命保全了小姑娘的生命。

读了这个故事让我十分感动,我也盼望着能得到一条像拉拉一样聪明、机智、勇敢的小狗。

小学生读后感 篇30

在这个寒假里,我读了一本书,这本书的名字叫《莫莉的假期》。

在第三章假如我们心有灵犀里写道:莫莉的表弟“军军”和莫莉一起去河边玩,军军想要河边的一朵蒲公英,莫莉试了一下,够不着,莫莉就打算放弃,结果军军就“哇”的一声哭了,嗓门如同狮子吼一般,害得路人都以为莫莉在欺负军军呢。无奈,只好让军军拉着她的手,莫莉正慢慢伸过去时,靠近那朵蒲公英时。这时,她要够着的时候,军军突然放开手,她重心不稳,瞬间带进了河里,因为河水浅,所以只被淋成了“落汤鸡”,没什么生命危险。晚上,回到家里,军军正在吃着晚饭,她的`眼泪刷的一声流了下来。我也是这样,我正在看电视,正看得起兴时,妹妹就要转台,我不情愿,妹妹就把妈妈找来了,妈妈以为我欺负妹妹就罚我一天不许看电视。

我明白了一个道理:我们不应该认为有弟弟妹妹,爸爸妈妈就不爱我们,其实我们在爸爸妈妈心里永远是他们的掌上明珠。

小学生读后感 篇31

今天,我学了《谈礼貌》的文章,感受很多。

这篇文章举了三个事例来说明礼貌的重要性,分别是“牛皋问路”、“一件裙子引发的纠纷”、“周总理理发”。其中最让我难忘的是“牛皋问路”。

牛皋是岳飞的大将,有一次,他向一位老者问路。他在马上吼到:“呔,老头儿!爷问你,小校场往哪里去?”老人非但没给他指路,反而生气地骂他是个“冒失鬼”。过了一会,岳飞来到这里,他先离蹬下马,然后上前施礼:“请问老丈,方才可曾见一个骑黑马的',他往哪条路去了?”老人见岳飞很有礼貌,便耐心地给他指路。这正如俗话所说:礼到人心暖,无礼讨人嫌。

我想:现在我国正在建设和谐社会,作为一名小学生应从自身做起,讲文明,懂礼貌,为和谐社会建设做出应有的贡献。

小学生读后感 篇32

前几天,我们到多媒体教室看了《小学生安全教育课》,让我印象最深的是“手上有水不可接触电源”,不然会触电。

有个小男孩在家吃了西瓜,忽然想起他喜爱的《大头儿子小头爸爸》要开始播放了,顾不上擦去手上红红的西瓜汁,就急急忙忙去就插插座。“呯”的一声音,小男孩被电倒了,躺在地上。妈妈听到声音赶紧过来看,幸好没有出事,吓得我的手一直颤抖。

以为我一定不敢用湿手去插插座。

如果遇到有人触电要怎么救人呢?发现有人触电要设法及时关断电源,或者用干燥的木棍将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人。我们小学生遇到这种情况,应呼喊大人帮助,不要自己去救,以免连环触电。

今天的安全教育课,对我们真是受益匪浅。我要把今天学到的知识用到生活中,好好保护自己。

点评:小作者观看安全教育课后能把自己印象深刻的部分记叙下来,还懂得要运用到生活中去。

夏天,太阳炙烤着大地,路旁的荒草丛几乎要燃烧起来,空气中弥漫的'热浪,让人喘不过气来。没有一丝风,河岸边的柳树垂下了头,路旁的美人蕉几乎都要枯萎了,唯独那可爱的三色花,挺立着自己细细的腰枝,开着鲜艳的花朵,真是早开的红梅——一枝独秀呀!

小学生读后感 篇33

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的`外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味作文。那也许是一种无法想象的痛苦吧。天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!

但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。

小学生读后感 篇34

这本书是我感到高尔基的童年是悲伤的,他的童年失去了很多朋友与家人,我想这应该使他会有很多的心理障碍。书的开头是高尔基的父亲死时的模样,后来他们一家去了一座城市,开始了新的生活,没过多久,母亲走了,去独立生活,“我”就由外公来养“我”。

过了很久,母亲回来了,她带来了继父,两个人又去远方生活了。最后继父不知去哪了,母亲生病了,她死了,但高尔基却没有任何悲伤之情,他仿佛没有任何与母亲的`感情。

这本书我大多有囫囵吞枣的内容,但是人感到了大多悲伤的情感,是人沉浸于思考。希望有更多人读这本书,了解高尔基的童年。

小学生读后感 篇35

今天,我读了《后羿射日》这本书知道了从前天上有十个太阳,他们都是上帝的儿子,他们轮流出现在天空,给大地的万物带来光明和温暖,十分有规矩。可是有一天,这十个太阳想要一起周游天空,?html>/> -->/> -->笨蹋后羿不畏艰难,用弓箭射下?个太阳,给大地带来了清凉,大自然得救了,人们得救了,后羿也成了人间的'英雄。

读了这个故事后,我很佩服后羿,他太勇敢了,连太阳都敢射。他不怕困难、助人为乐、雪中送炭的行为很值得我学习,以后我也要多帮助别人。我还知道:当你帮助别人时,你自己也会感到很快乐的!

小学生读后感 篇36

它是通往智慧的大门,它是帮助我走向未来的导师,它是我小学里最忠实的伙伴,它就是小学生时代。

眨眼间,小学生时代已经陪伴我们走过了四年,它是一本集漫画、美文、科学知识、军事知识、动物知识、笑话等等为一体的小学生杂志。书中有笑声、有哭声、有希望,内容精彩纷呈,令人爱不释手。在这里,那些“小作家”成了我的榜样。全国各所小学学生的优秀画作,更是震撼人心。杂志中的妙词佳句和生动的语言,使我仿佛徜徉在辽阔无边的知识海洋中,让我了解到付出就有回报,时间总是一去不复返。

在众多内容之中,我最喜欢的就是西子姐姐的专栏了。西子姐姐就好像我们身边的知心姐姐,我们一旦有任何烦恼,都能向她倾诉,有任何问题都能向她请教,我们可以大胆的向她写信倾诉一切,她总会在第一时间给出最好的解决方案。而且,有些时候我们的烦恼会和西子姐姐相同,她也会把她的做事经验传授给我们。有时候我觉得西子姐姐比爸爸妈妈更加地了解我们,她会站在我们的角度来考虑问题。就拿西子姐姐关于兴趣班的.解答来说吧。有一个小男孩给西子姐姐写信,说爸爸妈妈给他报的兴趣班,完全不是按他自己的兴趣来报的。那么究竟何为兴趣呢?西子姐姐是这么解释的:兴趣就是自己喜欢做的是,兴趣班就应该按照自己的兴趣来挑选,不然就不叫“兴趣”班了。另外,西子姐姐还贴心地提了一个意见,让小男孩和爸爸妈妈开一个小小的辩论会,讨论一下如何挑选兴趣班,到底是按照兴趣选还是按照薄弱的学科选呢?我想这就是我被西子姐姐吸引的主要原因吧。

《小学生时代》就像我们身边的一位知识渊博的老师,能带给我们快乐,也能带给我们丰富的知识,让我们不畏艰险,勇往直前。

小学生读后感 篇37

这个暑假,我读了《斑羚飞渡》这本书,让我深有体会,再次让我了解了爱的无私!

一群斑羚被猎人逼到了伤心涯上,正准备大开杀戒,可又怕斑羚们集体跳下流沙河。于是,猎人们分成两队,一队到涯下的流沙河里打捞。可在下山的节骨眼上,斑羚群想出了一个逃生的办法:把斑羚群分成两拨,老少两组。一老一少一起跳,当小的跳到4米,还差2米时,老斑羚做跳板,让小斑羚再次起跳。小斑羚死里逃生了,可老斑羚却会死。这情愿为子孙开路的爱是无私的。

我要为这群小斑羚感到高兴,因为有这么一群无私的老斑羚为它们默默奉献着,甚至付出了生命的代价。这种爱将世代相传,虽然老斑羚会死,可它们的这份爱会永远留在小斑羚的心里,当它的后代需要它飞渡时,它们也会站出来的。这不但是一次普通的飞渡,更是一次爱的飞渡!爱的教悔!

在我们身边,也有许多“老斑羚”进行着“爱的飞渡”,他们传承着无私的爱:20xx年8月7日22时,舟曲县发生泥石流,肆虐的洪流在美丽的舟曲划出了一道道伤痕。暴洪中,惊慌的人们四处逃窜,那一刻,有人奔跑呼号,撤走了乡邻,自己却被洪水卷走;有人会弃了在泥水中挣扎的亲人,把生的`希望留给了别人。给我印象最深的是年仅24岁的民警扬贡确东智在生死一线之间,没有跨出来到安全院墙的一步,他选择返回泥石流救邻居家的小姑娘,狰狞的泥水把他吞噬了,他走了,他只需跨一步就安全了,但他没有,他是好警察,他是人民的好公仆!

爱是伟大的,是无私的,我们一定要懂得爱,传承爱!

小学生读后感 篇38

我读过最有意义的一本书就是海伦凯勒的《假如给我三天光明》。海伦凯勒的精神让我十分敬佩。她不向悲惨的命运低头,她居然能在又盲又聋的情况下顽强生存。并且可以毕业于平常人梦寐以求的哈佛大学。

故事讲的是一个叫海伦凯勒的小女孩,她因为头部受伤,导致盲、聋。虽然刚开始她很内向,但是自从她的老师苏利文来到她家的那一刻,她的性格逐渐开朗,她还考上了哈佛大学。

海伦凯勒天生就不会数学,但她从不放弃,每天总是坚持不懈的计算。她开始用凹凸的数字计算,最后终于成功了。我们都知道在正常人的`学习速度来算,学习数学也是很困难的,何况一个又聋又盲的人呢!我们要向海伦凯勒学习战胜困难的精神。

海伦凯勒是一个又盲又聋的人,她遇到那么大的挫折都能坚持不懈,在联想到自己,有的时候,有一道题不会了就想要半途而废,遇到困难就害怕。难道我们不应该向海伦凯勒一样吗?要学习她那坚持不懈,努力向上的精神。

小学生读后感 篇39

暑假里,妈妈给我讲《红岩》中江姐的故事,因为她勇敢,她坚强,她面对敌人不害怕的精神。所以,让我起来好奇心,去买了这本书认真阅读。

当我看到江姐的手被竹签扎入时,我的心久久不能平静,一想到江姐那苍白的脸,沾满血的手,泪水就模糊了我的双眼。江姐是那么伟大,勇敢。而我却在生活中遇到困难时,就踌躇不前。用尽心思往后退缩。我再一次看到江姐用她的意志,自己的坚强勇敢,不暴漏计划。但此时江姐已走到了生命的尽头。她悍然走向了刑场。用她的.生命去保护计划,同时江姐也受到战友的爱戴。

再看看我,总是想依偎在家人的怀抱。遇到难题总想到学校问同学不懂思考。从此我要向江姐学习,学习她那不退缩,不畏惧的精神。

小学生读后感 篇40

《钢铁是怎样炼成的》的一书以保尔,柯察金的生活经历为线索,向我们展现出上世初到上世纪三十年代的苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。更塑造了保尔,柯察金的英勇形象。

保尔从小就生活在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下,渐渐地走上了革命的道路。其后他经历了一系列的人生挑战,一次一次的`遭遇困难,而他却不向命运低头,而是克服种种困难。最终拿起笔,以顽强的毅力进行写作,以另一种方式实践着他生命的誓言。这种与命运抗争,永不言败的精神正是作品的魅力之所在。

正如这本书上所说的“人最宝贵的东西是生命”。生命对于我们只有一次。一个人的生命应该这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:“我整个的生命和全部精力,都已献给世上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”拥有一个伟大的理想是拥有精彩人生的垫脚石。但是,在实现理想之前,我门必须经历许多困难与挫折,在面对困难与挫折时,我们必须要乐观豁达的面对困难,永不言败。钢铁是怎样炼成的?钢铁就是这样炼成的。

小学生读后感 篇41

在波浪滔滔的海面上,台风睡醒了。一颗卫星出现在海面上,台风看见它的头顶有一颗小星星。台风问:“你是谁?竟然敢盯住我!”小星星笑了笑说:“我是第三代气象卫星,人们叫我来时刻盯住你。”小东西!台风狂怒地嚷着。台风又说:“看来,不给你看看我的`厉害是不行的了。鱼儿见我钻入水底,船只见我避进港湾,树儿见我把腰弯。嘿嘿……”

第三代气象卫星的本领可大了。卫星站在离地面300千米的高空,台风蹦跳也不管用。第三代气象卫星是对地球及其大气层进行气象观测的人造地球卫星,具有范围大、及时迅速、连续完整的特点,并能把云图等气象信息发给地面用户。第三代气象卫星使我们的科学视野达到了从未有过的深度和广度,从而导致学科领域中一系列重大发展。

小学生读后感 篇42

在这个寒假里,我读了一本书,这本书的名字叫《莫莉的假期》。

在第三章假如我们心有灵犀里写道:莫莉的表弟“军军”和莫莉一起去河边玩,军军想要河边的一朵蒲公英,莫莉试了一下,够不着,莫莉就打算放弃,结果军军就“哇”的一声哭了,嗓门如同狮子吼一般,害得路人都以为莫莉在欺负军军呢。无奈,只好让军军拉着她的手,莫莉正慢慢伸过去时,靠近那朵蒲公英时。这时,她要够着的时候,军军突然放开手,她重心不稳,瞬间带进了河里,因为河水浅,所以只被淋成了“落汤鸡”,没什么生命危险。晚上,回到家里,军军正在吃着晚饭,她的`眼泪刷的一声流了下来。我也是这样,我正在看电视,正看得起兴时,妹妹就要转台,我不情愿,妹妹就把妈妈找来了,妈妈以为我欺负妹妹就罚我一天不许看电视。

我明白了一个道理:我们不应该认为有弟弟妹妹,爸爸妈妈就不爱我们,其实我们在爸爸妈妈心里永远是他们的掌上明珠。

小学生读后感 篇43

暑假里,我读完了《香草不是笨小孩》。我觉得香草就是不笨,只是保姆麦阿姨一直把香草当成野孩子,香草的爸爸妈妈就不这么认为。爸爸妈妈一直认为香草是个聪明的小孩子。

香草胆子很大。她上一年级后认识了对对和小牛,但小牛经常和香草吵架。有一次,小牛拿一只小蜘蛛想吓香草,可是香草不仅没被吓着,她还敢拿小蜘蛛。我可真佩服她啊,我们可以想想,连蜘蛛都敢拿,多么勇敢啊,这可是我们每一个人的梦想呀!

香草还是一个喜欢小动物、有爱心的小女孩。她养过一只走丢的.小猫,这只小猫十分可爱,香草很喜欢它。可是小猫早晚还会走的。

读了这本书,我认识到了香草的天真可爱和聪明,我也要做个天真可爱和聪明的孩子。这本故事书很适合小学生读,我很喜欢这本书。我一定要多读几遍。这还要谢谢老师呢,要不是老师告诉我们有这本书,我们也不会看到这么好看好玩的书了。

小学生读后感 篇44

今天,我读了一本书叫《英雄的故事》。这本书是一部从古代到现在抵抗外国侵略的中国英雄的集子。有八名女战士,如霍克兵、刘明传、冷云,谁与匈奴作战,董存瑞,谁牺牲了自己的国家。

我最感动、最敬佩、最敬佩的是董存瑞,他为了炸掉碉堡而牺牲了自己。1948年5月,在龙华解放之战,董Cunrui爆炸导致爆破小组四个敌人枪塔和五个堡垒,但狡猾的'敌人建立了伪装和巧妙的隐藏的堡垒在干旱的跨河大桥龙华中学的东北角,阻止我军的道路。为了救全连队同志的性命,董存瑞要求连长攻打轰炸古堡。他对连长说:“别担心,你不完成任务是不会回来的!”城堡是个高大的人,桥下没有边角。在关键时刻,他随身携带炸药袋,与敌人同归于尽。他在牺牲时对同志们喊道:“为了新中国,快跑!”战友们冲进龙华中学,消灭了一切敌人。

董存瑞对死亡的执着和遗忘是值得我们学习的榜样。为了新中国的成立,为了人类自由解放的斗争,英雄们无私奉献了一切!他们致力于成为促进社会进步和激励后代的楷模。他们的精神激励我们,给我们更多的勇气去面对生活和学习中的困难。

小学生读后感 篇45

我读了“大眼睛”的故事以后,我深深感受到“大眼睛”姑娘-苏明娟,上学的渴望,她的`故事让所有人感动。

《渴望读书的“大眼睛”》主要讲:摄影爱好者采访希望工程,拍下了“我要读书”这张照片。那双“大眼睛”是那样明亮,那样专注。那双"大眼睛”闪烁着光芒,充满着忧郁。“大眼睛”唤起同情心和关心。大眼睛成为希望工程代表,因此,希望工程为改变教育落后的丰碑。我要再努力一些学习,我的条件比她好很多,我要珍惜学习的机会,长大后才能为祖国做出贡献!也给父母争气!

小学生读后感 篇46

故事的引言是一个打工在外的爸爸在电话里给女儿讲的故事,虽然每一个都很短,但都很有趣。比如,有一篇故事名叫《十的升级》大致是这样的.:一天,数字十遇到了减号,变成了八,之后,又遇到了除号变成了四,小朋友们都不愿意和他在一起。

伤心的十(其实是四)走在路上,偏偏又做错了事,不过,这次遇到的是乘号夫人,她把四变成了十二,十二开心极了,因为十二是一打。如果你觉得好看的话,也可以去看看哟!

小学生读后感 篇47

春天的阳光洒在人们的身上,是多么温暖,万物复苏,呈现出一派生机勃勃、繁荣昌盛的景象。

春姑娘提着绿裙子悄悄地来到我们身边,她指挥着世间万物,唱响一曲又一曲绿色的歌谣,奏响一曲又一曲跳跃着欢快音符的乐章。春姑娘唤醒沉睡的种子,教它怎样生根发芽,让它缓缓地伸展腰肢,春姑娘唤醒冬眠的动物,让它们迎接明媚的阳光,踏上辽阔的大地。花朵们含苞待放,不论是素雅的郁金香,朴素的油菜花,还是成林成片的桃花,不论是粉的、红的还是紫色的,都使单调的白色褪去,连成一片花的海洋,呈现出一派五颜六色的世界。

寒冬逝去,孩子们沐浴在温暖的春阳下,操场上出现了孩子们一个一个天真无邪的笑容,校园里响起久久的笑声,在别人的脑海里留下了深刻的印象。泡桐树枝上吐出了极嫩的黄绿色的.小芽儿,比别的树叶绿的是那么的不一样啊!我不禁联想起即将绽放的泡桐树花,紫色的花朵在微风中摇曳。泡桐树花看着我们在体育课上进行跑步比赛,紫色的花像一个个观众看着我们,绿色的叶子恰似“手”中拿着的“小号”,为我们加油,当我们被老师批评时,它们就像在鼓励我们、安慰我们。河边柳树的枝条上冒出点点绿色,在这流光溢彩的画卷上勾勒出完美的一笔,过不了多久,就会柳絮纷飞。整个陆地上将会铺上绿油油的地毯,蝴蝶将在花丛中飞舞,蜜蜂将围着花朵不倦地飞,春风将在人们耳边悄悄絮语。

可是今年的春天依然寒冷,但是我相信我想象的景象,在不久之后,就会实现。

小学生读后感 篇48

当在困难面前时,你总会左思右想,想不到,就放弃了。而他却是镇定,就是我看了《草船借箭》这篇文章之后,我深深的感受到了。

在周瑜的圈套下,诸葛亮却从容镇定。因为周瑜让诸葛亮在十天内要造出十万支箭。可诸葛亮竟然回答只要三天,周瑜感到很吃惊。在这样的回答下,诸葛亮却胸有成竹。于是,他就让鲁肃准备东西,鲁肃也爽快的答应了。后向曹操借到了箭,周瑜问他借箭是怎么借到的?诸葛亮把过程诉说了一遍,周瑜不得不说诸葛亮神机妙算,自愧不如诸葛亮。

我很佩服诸葛亮。因为他神机妙算、足智多谋、机智勇敢。因为就在他说的“只要三天”众人都大吃一惊。其实,诸葛亮早都胸有成竹,所以我们也要学习他在困难前这种机智勇敢的精神。在困难面前不要放弃,只要像诸葛亮那样胸有成竹,你就一定会解决在学习上的困难,课堂上,踊跃回答老师的提问。

有一次,在课堂上,我被老师抽起来回答问题,我却迟迟站着不动。我颤颤巍巍的`,老师让我坐下,我明明知道答案,就是不敢说出来。可我在文章中知道诸葛亮的机智勇敢,从中受到启发,在今后我一定会学习诸葛亮的精神,勇敢面对一切困难。我相信,在今后的学习路上会攻破一道道艰难险阻。

小学生读后感 篇49

我先给大家讲讲图腾是什么意思:原始社会的人认为跟本氏族有血缘关系的某种动物或自然物,一般用做本氏族的标志。蒙古族就认为狼是他们的标志。

狼很像狗,是群居动物,很团结。狼群可以按捺住暂时的饥饿和贪欲,耐心地等到最佳战机,等候狼王发出信号,再轻而易举地捕获食物。狼和人类是怎么相处的呢?当然是人不犯我我不犯人,狼本来只吃野生的黄羊,野兔,鼠类,但是人类扩张领地,又为了防止狼的伤害去掏狼崽,祭天神腾格里侵犯了狼群,破坏了狼群的生存环境,它们一定会对人类进行攻击,人类也必将为自己的错误付出代价。

主人公陈阵为了了解狼,偷偷的养了狼崽,给他喂肉,教它游泳,识破陷阱,他说自己像是狼奴,但是有智慧的村长却说陈阵侮辱了狼的.骄傲,剥夺了狼与生俱来的天性。

我觉得妈妈就像是陈阵所说的奴,为我做的太多了,又很唠叨!狼渴望自由,不要把动物与生俱来的能力给破坏,也不要囚禁他们,控制他们!

小学生读后感 篇50

《小猪唏哩呼噜》这本书主要讲的是:一天猪妈妈生了12只小猪,猪爸爸数了很多次,才数对,小猪唏哩呼噜是12只小猪里面最小的一只。也是12只小猪里面唯一的男孩子,因为他吃饭的时候总是发出唏哩呼噜的声音,所以大家都叫它唏哩呼噜。

一天,小猪唏哩呼噜被大狼叼走了,大狼要把它分成块为小狼吃,但是小猪并没有害怕,而是靠自己的.聪明把大狼赶走,还帮小狼找到了蚯蚓来填饱他们的肚子……

唏哩呼噜聪明、善良。爱学习,喜欢帮助别人,真是我们学习的好榜样!

小学生读后感 篇51

书是我的家,《小学生之友》是我的伴,我喜爱它,它也喜爱我。

《小学生之友》中的太阳雨是诗的天下,里面蕴含着一个个深刻的道理。美文七彩虹中介绍着一篇篇优秀的作文,里面的好词好句都用得十分恰当,十分优美,非常值得我们积累。故事大餐中有着作者自己经历的故事,从中也提高了我的阅读水平。诗词赏析中可以把我们学过或没学过的诗词翻译,这样对我们的学习很有帮助。趣味英语中有着两篇英语作文,可以帮助英语写作文水平差的`学生,又可以帮好学生积累其中优美的词句,真是两全其美。小记者大擂台是小记者们写的作文,展示了他们优秀的作品……

“光阴给我们经验,读书给我们知识”, 《小学生之友》陪我度过了许许多多日日夜夜,给我了许许多多的知识,为我打开了未来的大门。

小学生读后感 篇52

《西游记》这本书是四大名著之一。在我上学前班时候妈妈给我买了《西游记》的光盘看了。现在我二年级了,老师让我们看《西游记》书。我通过反复阅读,使我对唐僧师徒更加了解一些。唐僧一心向佛,孙悟空威风凛凛,聪明.智慧,猪八戒贪吃,懒惰,沙和尚,忠诚.老实,因取经,师徒四人经历了九九八十一难。

唐僧不能分辨好坏,不识妖魔,常把火眼金睛的.孙悟空误会,使孙悟空伤心不已!在经历了磨难后,唐僧才真正的知道孙悟空是真心帮助自己去取真经的。

我特别喜欢孙悟空,因为他能七十二变,神通广大,做事坚强.果断.不服输的性格,让我常常把自己想象成孙悟空。孙悟空是我学习的榜样!让我也记住做事要有不放弃的精神,要做坚强.勇敢.智慧的人!

小学生读后感 篇53

高的地位,他的作品让我如痴如醉,回味无穷。

《小城池》的主人公是沙漏,她父母离婚了,各自组成了新的家庭。她虽然不是很快乐,但是她至少没有因为这些而把自己的生活弄得乱七八糟。

沙漏有一个“死对头”——沙宣。沙宣是她们班的新班主任。沙漏在学校被称之为“辣椒妹”,沙宣也毫不逊色。她们俩的“战争”就此展开了。沙漏敢和班主任顶嘴,也是她的本事,我佩服她。当然,我不是怂恿大家和老师顶嘴,我只是觉得沙漏这种不畏惧的精神值得我们去学习。我们向她学习,不一定要顶撞老师。你可以去尝试接近你害怕的小动物;你可以去试吃你从未吃过的东西;你可以尝试克服你心中的恐惧……这些行为表现出的也是一种不畏惧的精神,也是一种值得人敬佩的精神。

同一种品质可以用不同的方法表现;同一件事情可以用不同的行动证明;同一篇课文可以用不同的语气朗诵;同一本书可以用不同的思维读出味道……薛涛,一位写作能手。他写的书我读时津津有味,我读后历历在目。他正向我心中偶像的位置“进发”。

小学生读后感 篇54

我们要好好地珍惜现在的时光,童年是多么宝贵啊,童年的灵魂是多么纯洁啊!现在一定有人怀念那童言无忌,天真浪漫的时光,想回到过去,有人关心,有人照顾,那是多么幸福的事!《城南旧事》里作者在童年时所遇到的事,中间一直有一根线贯穿着,那就是作者的童真,这个童真在书中发挥了极大的作用,让我也想回到童年,回到过去。现在孩子们的心灵需要洁净的环境,要让他们的`心灵的到好的培育,成长成纯洁美丽的结晶,感染周围的人。

《城南旧事》,独特的旧事,想一阵清风,冲醒了我的脑子。猛然醒悟:柳树枯了有再绿的时候,花儿谢了有再开的时候,燕子去了有再来的时候,但是我们的童年是像时间一样,一去不复返的啊!

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