请欣赏幼儿园大班三月份工作计划（精选7篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
幼儿园大班三月份工作计划 篇1
一、识字:
天天读句:
(1)春天的小雨,下得那么细,那么轻。
(2)天上下雨地上滑,小弟弟跌倒我扶他。
儿歌:
1、《好妈妈》见课文P1,重点字词:下班、劳动、茶、亲
2、《要给妈妈帮点忙》见课文P2,重点字词:件、块、帮忙
3、《我们都是好朋友》见课文P3,重点字词:成群、拉、跟着
4、《送香茶》见课文P4,重点字词:肩、载、解放军、叔叔
二、英语:
单词、句型、歌曲,LessonOne—TWOP1—P4。
三、健康:
1、《陆海空总动员》
指导:通过活动,知道各种交通工具的功用,培养身体平衡感及肢体的灵敏性。
2、《争取胜利》
指导:通过猜拳游戏,培养幼儿灵敏性和判断能力,教幼儿随曲线慢跑,发展幼儿跑的能力。
3、《摘星星》
指导:通过游戏,培养幼儿活泼开朗的性格,在一定范围内四追散跑,发展幼儿跑的能力。
四、计算:
1、《给卡片选数字朋友》
指导:教幼儿学习一个数字表示相等的数量,使幼儿学会教师的要求进行操作活动。
2、《比较数的多少》
指导:教幼儿认识7以内自然数列中,相邻两数间的数差关系,培养幼儿参加多个小组活动的能力。
3、《认识梯形》
指导:启发幼儿学习按图形特征归类,巩固对几何图形的认识。
4、《感知8、9数量 》
指导:引导幼儿正确感知8、9的数量。
五、美术
1、《交通工具大集合》
指导:想像诗歌的画面意境并用语言表达出来,知道交通工具的不同类型及其功能。
2、《纸飞机》
指导:学习制作纸飞机
3、《大河里的船》
指导:引导幼儿学习表现大船的基本结构和主要特征。
4、《看飞机》
指导:发展幼儿形象记忆能力和表现能力。
六、常识
1、《沙漠中的交通工具——骆驼》
指导:让幼儿认识沙漠中的
交通工具是骆驼,初步认识骆驼的特征。
2、《交通标志停看听》
指导:初步认识常见的交通标志。
3、《中华文化——马》
指导:让幼儿培养艺术赏析能力。
4、《船儿向前行》
指导:初步认识不同船的种类。
七、语言
1、儿歌《出海》:出海坐大船,海蓝天也蓝。浪花一卷卷,白云一片片,海鸥一只只,帆船一点点。
2、儿歌《车子嘟嘟》:车子嘟嘟,在马路上开着;火车呜呜,在铁轨上跑着;飞机隆隆,蓝天里飞着;我的小纸船,从小溪漂走。
3、看图说话《安全小乘客》
指导:让
幼儿知道乘坐交通工具的安全事项。
4、听说游戏《红灯停,绿灯行》
指导:培养幼儿听指令,并能迅速接说适当话语的能力,增长幼儿对语言的敏捷性。
八、电脑
指导:通过富有挑战性的色彩训练、提高幼儿对相近颜色的辨别力和感知力。
幼儿园大班三月份工作计划 篇2
一、班况分析
通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌。语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对数学的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培育幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上，认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人。尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。
二、保教工作
根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培育正确的美感。促进幼儿身心健康发展。
保育工作：
1、尊重、关爱每个幼儿，了解每个幼儿的心理需要和情绪、情感的变化，及时采取措施帮助幼儿。
2、坚持执行班级的清洁卫生制度，做到每天一小扫，每周一大扫。物品保持卫生、整洁、有序，培育幼儿良好摆放物品的习惯。
3、玩、用具定期消毒。与医生、家长一道作好疾病的预防和隔离工作。
4、关注幼儿的饮食和生活卫生，培育幼儿良好的生活卫生习惯，保证幼儿的身心健康发展。
教育教学工作：
1、本学期继续加强幼儿日常行为规范的训练，培育幼儿良好的行为习惯。
2、我们根据幼儿园新《纲要》的教育宗旨，结合本班幼儿实际情况，制定本学期教育教学计划。以整合课程为主，再根据学期计划认真制定月、周、日计划，精心设计各种活动，并在具体实施中采取多种形式的教育手段，寓教于乐，因材施教，以新颖、直观、富于启发的教学方式进行各种活动。
3、注重教育行为的观察，从观察中了解幼儿的发展状况，利用最切合幼儿发展的手段来影响幼儿，使其得到最大的提升。
4、开展双语教学，把我园的特色教育展现出来。
5、邀请家长参与和指导我们的教育活动，达到家园共育的效果。
6、通过对家长开放的活动使家长了解我们的教育方式，理解我们的教育观念，使家长更加主动、积极地配合我们的工作。
7、利用社区资源，让社区生活、环保教育渗透到我们的教育教学中，并将我们的教育资源向社会拓展、向社会开放。
三、安全工作
我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提升自己的责任心，细心排除一切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理，扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。
四、班级管理
1、每月定期召开班务会，总结上个月的工作情况，共同讨论自己工作中遇到的困难，找出解决的办法。布置好本月的工作内容。
2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。
3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。
4、管理好班级财物，每天检查门窗是否关好。不让班级财物丢失。平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。
五、家长工作
做好家长工作，提升家园共育的效果。
1、根据中班具体情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况。
2、认真填写家园联系册，使其充分发挥桥梁作用。
3、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通。
4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系，及时交流幼儿的生活学习情况，向家长推荐优秀的网站。
5、定期开好家长会，提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心，以取得家长对班级工作的支持与配合。
6、开展家园共育活动，欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂，通过各种途径达到家园教育同步。
总之，我班x位老师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好，争取取得更好成绩!
幼儿园大班三月份工作计划 篇3
一、工作重点
1、鼓励幼儿做自己能做的事情，如：穿衣服、收放玩具，感受独立做事情的'快乐和满足。
2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。
3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议，喜欢应答。
二、健康领域
1、鼓励幼儿多喝白开水，养成经常喝水的习惯。
2、培养幼儿饭前、便后洗手，养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。
3、养成良好的睡眠习惯，逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。
4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材，喜欢做模仿操。
三、语言领域
1、愿意用语言与别人交往，喜欢应答。
2、喜欢听故事、儿歌，理解其大意，愿意跟读儿歌。
3、喜欢和成人一起看书，愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书，有初步爱护图书的意识。
四、社会领域
1、会自己选择活动，做自己能做的事情，如穿衣服、收放玩具，感受独立做事的快乐和满足，对自己有信心。
2、喜欢来，喜欢老师和同伴。
3、初步学习轮流，体验规则的作用，初步养成遵守规则意识。愿意与同伴交往和游戏，知道同伴的名字，初步学习与同伴分享玩具和图书。
五、生活卫生工作
1.随时进行卫生常识教育，对个别幼儿进行重点指导。
2.注意口腔卫生，不把不干净的物品或手指放进口腔。
3.能正确使用餐具，有文明的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭，注意地面和衣服的整洁。
4.能安静入睡室，在老师的帮助下，能按顺序裤，放在固定的地方，安静就寝，睡姿正确。
六、安全工作
1.知道外出时不离开成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。
2.结合幼儿年龄特点，进行适当的安全教育，增强其自我保护意识和能力。
3.知道放学后不在园内玩耍、不买小摊上的食物。
4.口袋中有零食、小玩具等能主动交给老师，不自己偷偷玩耍，避免发生意外。
七、家长工作
1.根据本班具体情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况。
2.开展秋季亲子运动会，通过各种途径达到家园教育同步，大家一起运动的快乐。
3.请家长多注意孩子的身体状况，并配合教孩子正确穿校服和擤鼻涕的方法。
4.家访个别孩子。
幼儿园大班三月份工作计划 篇4
一、 方案简介：
此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能，例如：身体-运动智能、自然观察智能、人际智能、语言智能等，为幼儿入小学作好知识及能力的准备。
二、课程安排：
除开设正常的教学活动外，还开设适宜的活动课程，包括：游泳课程、汉语拼音学习、水墨画创作、科学探索活动。
游泳课程：由班级教师带领，到游泳馆，由专业教练进行培训。
科学探索活动：按照xx年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学实验活动。
水墨画创作：由有经验的教师，教授水墨画技能。
汉语拼音学习：聘请有经验的小学语文教师，教授小学汉语拼音课程。
三、时间安排：
游泳课程：每周二次，每次1小时科学探索：每周二次，每次1小时
水墨画：每周二次，每次1小时汉语拼音：每周二次，每次1小时
怎么样，您对我们的活动计划感兴趣吗?因名额有限(只招收25名)请快加入我们的暑期乐园吧!(活动时间：7月1-31日)
暑假又来了。可我却高兴不起来，因为我不喜欢暑假。那么长的时间，好无聊。
所以我现在来做个简单的计划。
一、培训。
假期学校组织我们学校的一些老师进行心理学方面的培训，而且要考试，所以一定得去，而且要好好学。
二、自身的学习。
虽然教的是小学，却发现自己知识的匮乏，不但包括语文方面的，就连数学方面的，我有时候都觉得自己没有学生知道的多，没有学生反应快。所以，我决定在暑假期间，要做一本比较难的习题，书都买好了，呵呵。
三、计算机方面
今年报名参加了计算机方面的考试，八月份举行。不但考的是操作方面的，还要有理论知识方面的，所以有点小紧张，得认真看了，认真学了。虽然没有报名参加这个方面的培训，但是我决定自己学。
现在想到的就是这三点，以后想到了再说吧!
虽然我一直都信奉一句话：计划没有变化快。但是我知道只有计划地去做事，才能做到有条不紊。
希望我在暑假间能坚持完成这三点，为自身打造一个良好的基础。
幼儿园大班三月份工作计划 篇5
一、5月工作重点
1、做好第一周开学工作，迅速抓好班级管理。
2、建立班级良好的常规，让新生尽快适应新环境，与班级教师及幼儿建立感情，适应新的集体生活。
3、强化幼儿安全意识，养成幼儿良好的自我保护意识。
4、开展养成教育，巩固及培养幼儿的规则意识，进一步培养幼儿的自我服务能力及自我控制能力。
5、班级教育教学步入正轨，形成一日活动的有序性。
6、做好本学期各项工作计划。
7、开展主题探究活动，让幼儿参与实践。
8、开展环境保护教育活动。
二、本月具体工作
1、迎新生及老生返园，做好个别幼儿的入园教育。
2、进行入园安全礼貌教育。
3、巩固幼儿常规，在班级中开展养成教育，并与五大领域相结合。
4、从第二周开始每日上午开展主题探究活动，下午进行五大领域及班级特色教育，尽快开始形成一日活动良好的有序性。
5、“心连心”笔记本开始启用，丰富其内容。
6、继续建立幼儿个人档案。
7、根据主题探究活动的开展，进一步完善班级环境。
8、培养幼儿参与班级管理和幼儿的独立性及责任意识。
9、学习中班的几套体操。
10、教会幼儿“九会”(重点辅导幼儿学习自己叠衣被。)
幼儿园大班三月份工作计划 篇6
一、行政事务
1. 3月12日开启第二届创意节活动。
2. 3月23日班级自然评比，班主任作为评委打分。
3. 完善紫藤长廊、轮胎路。
4. 做好防腐木长龙招标工作。
5. 做好月底小中大年级组外出踏春安保工作。
6. 做好20xx年绩效清算工作。
7. 完善幼儿园内外环境。
二、教学管理
㈠教科研方面
⒈落实课题活动。
⒉定期开展课题核心组会议：根据苏州市课题研究要求制定本学期课题计划，共同商讨本学期课题活动的落实方案。
⒊根据幼儿、教师需求，结合太仓以及中心层面业务条线方案，确定本学期教研活动的重点。
⒋完成教研计划，确定教研活动人员安排，积极开展教研组活动。
⒌读书活动：以解决教师实际问题为宗旨，积极开展三叶草读书活动。
⒍极开展随堂听课，促进青年教师成长。
㈡教育教学
⒈完成业务各条线计划。
⒉调整班级特色内容，有序开展班级特色活动。
⒊室内外晨锻的调整与开展。
⒋六认真”检查——各类计划、班级自然角、班级种植园地。
⒌自然角评比
㈢特色活动
⒈拟定第二届创意节各项方案。
⒉开展第二届创意节开幕式活动。
⒊各年级有序开展创意节春游活动。
㈣其它
⒈积极开展与三港幼儿园共建活动。
⒉积极开展与太仓特殊学校融合工作。
⒊组织教师参加苏州市优秀案例评比（3月10日）
⒋组织教师参加“微童话”竞赛活动（3月20日）
三、后勤管理
⒈整理教师阅览室图书，汇编入册。
⒉继续完善食堂五常法创建，着手门卫五常法实施。
⒊开展食堂“当日主厨”厨师菜谱展示，要求厨师每周巡视幼儿午餐现场并做好记录。
⒋后勤人员例会。
⒌做好三个年级组月底踏青外出安全报表。
幼儿园大班三月份工作计划 篇7
重点
1、加强幼儿的常规教育，新砚池幼儿园托班组三月工作计划。
2、开展《正月里来闹新春》的主题活动，幼儿对春节的传统活动有了明确的认识。
3、请家长配合，引导幼儿发现生活中的节日用具，如：花灯、礼炮。
4、引导幼儿积极参加晨间锻炼，并能遵守活动规则。
活动重点
1、加强幼儿晨间锻炼的安全教育。
2、引导幼儿感受身边的节日气氛。
3、教育幼儿集体活动时能遵守纪律，不随便讲话。
4、教育幼儿安静午睡，养成良好的午睡习惯。
主题活动及主题环境创设
1、主题活动《正月里来闹新春》。
2、布置主题墙相对应的主题墙饰，将幼儿的美术作品布置在墙饰里。
3、开展《正月里来闹新春》的主题活动，幼儿对春节有了明确的认识，并知道春节的传统活动。
4、开设"做灯笼"的益智区域游戏，巩固对春节的认识，工作计划《新砚池幼儿园托班组三月工作计划》。
游戏活动及区角材料投放
1、游戏活动：益智区、生活区、美工区等。
2、投放与主题有关的材料在各个区角中。
家长工作及家长园地更换
1、引导幼儿关注春节传统习俗。
2、为幼儿的生活提供感知、表现的机会。
幼儿发展要求领域活动名称要求
综合《新衣服》《好玩的球》
《做灯笼》《送礼物》《我长大了》《起床了》
《谁先喝完牛奶》
1、乐于与其他幼儿同时玩游戏，并能遵守游戏规则。
2、进一步发展独立性，自己收拾玩具。
3、开始学习和同龄幼儿一起分享玩具
4、愿意在集体幼儿面前展示自我。
语言《做元宵》《圆饼干》
《喷嚏》
《花脖子》
《早发白帝城》
1、倾听故事，大胆表述自己的想法。
2、了解故事含意，并会复述句子1-2。
3、学念儿歌，跟随儿歌做相应的动作。
科学《找朋友》《找妈妈》
《不一样的豆豆》
《那些是会滚的》
1、引导幼儿认识动物的名称，并能帮助动物宝宝找到自己的妈妈。
2、鼓励幼儿表述哪些是会滚的，锻炼幼儿对东西的观察力。
艺术《大花瓶》
《卖汤圆》
《饼干圆圆》
《健康歌》
《我的好妈妈》
1、用点、线、色块装饰"大花瓶"
2、引导幼儿学唱歌曲，培养唱歌的兴趣
3、能跟着旋律做出相应的动作。