请欣赏技术实习报告（精选6篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
技术实习报告 篇1
实习地点：
广东工业大学大学城校区广州番禺莲花山
实习内容：
1、观看影像资料—不良地质现象
2、地质图阅读，工程勘察讲座，阅读收集整理资料
3、野外实习：莲花山矿岩、构造及地貌参观
4、编写实习报告
实习目的
1.学会地质罗盘的使用方法
2.学会对工程地质的基本判别方法
3.学会用地质罗盘测量岩层的产状
4.了解岩石种类及物理性质和岩石标本
实习仪器
地质罗盘铁锤
地质罗盘的使用方法
岩层产状测量，是地质调查中的一项重要工作，在野外是使用地质罗盘直接在岩层的层面上测量的。
测量走向时，使罗盘的长边紧贴层面，将罗盘放平，水准泡击中，读指北针所示的方位角，就是岩层的走向。
测量倾向时，将罗盘的短边紧贴层面，水准泡居中，读指北针所示的方位角，就是岩层的倾向。因为岩层的倾向只有一个，所以在测量岩层的'倾向时，要注意将罗盘的北端朝向岩层的倾斜方向。
测量倾角时，需将罗盘横着竖起来，使长边与岩层的走向垂直，紧贴层面，等倾斜器上的水准泡居中后，读悬垂所示的角度，就是岩层的倾角。
实习的内容和过程
12月11日上午十点，统一学习使用地质罗盘的，下午1点半去往金牛山进行地质勘探，12日早上到仓山校区观看岩石标本。
1.金牛山的简介
金牛山位于福州鼓楼区北侧闽江乡新建村，海拔163米，一路上山就可以看到滑坡，崩塌，断层及不均匀沉降对山体与道路的影响，例如马刀树，公路裂缝等。
2.测定岩层产状
确定山体旁两颗很明显的大树为盆架，记做树1和树2.测定图中的断层位置为对树1的位置为N308E，对树2的位置为N279E，上盘相对下降，下盘相对上升，可知道是正断层。
根据要确定位置测得的岩层的产状为：N330E， N247E，<50
3.断层岩石（样品）结构及成分的分析
1）.结构金牛山的岩石大部分都是岩浆岩，而且都是粗粒结构和中粒结构
2）构造金牛山的样品分析看可知道该岩石是块状构造，矿物在岩石中分布杂乱无章，不显层次，呈致密块状，富含花岗岩及花岗斑岩等系列浅成岩的构造。
3）.成分从样品看岩石是浅色的，那就可能是花岗岩或正长岩的酸性或偏酸性的岩石。但从全晶质中粒和粗粒结构，块状构造，就可以判断是浅层岩。
4.断层地理环境情况
金牛山地质相对复杂，在上山途中发现了很多滑坡断层及不均匀沉降等地质现象。仅大家用于观测的一面山体，比较大的断层就达7处之多。金牛山断层现象千姿百态，产状各不相同，并带有多出滑坡现象产生，是因为金牛山主要由岩浆岩构成，岩浆岩分化后，风化壳表层间的滑动引起的风化壳滑坡。
5.岩石标本的赏识
实验室中，陈列了大量的岩石标本，可以分为矿物光泽标本，矿物断口标本，矿物硬度标本，矿物解理标本，矿物比色标本，矿物形态标本等类型。
理论的学习，已经让我们对这些岩石有了一些初步的了解，经过这次的标本参观，使我们对岩石有了更深的了解，让我们开拓了视野。
6.实习总结
两天的实习非常短暂，但我们的收获是重大的，学到了许多书本上学不到的东西，学到了地质罗盘的使用及利用地质罗盘测量岩石的产状，对真实的地质现象有了一定了解。从标本室里我们更认识了许多未见过的岩石，扩大了我们的视野，充实了我们对大自然的认识。实习结束了，而我们对实际动手的渴求依然很强烈。
技术实习报告 篇2
一、实习目的
1、培养学生实践动手能力和独立工作能力，使学生懂得野外地质工作的基本方法；
2、熟悉土木工程中的工程地质问题及分析处理方法；
3、加深理解工程与地质、地质与工程的关系，消化和巩固所学知识，同时对后续课程知识给以一定的感性认识。
二、实习时间与地点时间：
20xx年6月18~19日地点：沙坪坝区嘉陵江沿岸，实验室
三、实习内容
实习内容包括野外实习和室内实习。
野外实习是去嘉陵江沿岸观察，室内实习为岩石的鉴别。
四、野外实习内容
①地层岩性的认识
从岩性上讲，地层包括各种沉积岩、火成岩（岩浆岩）和变质岩。
1.侏罗纪及第四纪沉积层
沉积岩：沉积岩是在地表环境中，先前存在的化石（岩浆岩、变质岩和早已形成的沉积岩）的物理、化学和生物风化的物质、有机物质和某些火山作用产生的物质经搬运、沉积和成岩等地址作用而形成的岩石。积岩主要由碎屑物质、粘土矿物、化学沉积物、有机质及生物残骸等一些物质组成。
沉积岩的结构按其组成物质、颗粒大小及形状等方面的特点，一般分为碎屑结构、泥质结构、结晶结构及生物结构四种
砂岩：由石英颗粒（沙子）形成，结构稳定，通常呈淡褐色或红色，主要含硅、钙、黏土和氧化铁。砂岩是一种沉积岩，主要由砂粒胶结而成的，其中砂里粒含量要大于50%。绝大部分砂岩是由石英或长石组成的。
观察点2附近
红砂岩：生产于侏罗纪，因其含有赤铁矿等矿物，故颜色偏红。
下图为观察点1附近的岩石
左图呈紫黑色，坚硬。右图呈棕色，砂岩。
2.硬质岩及软质岩的结构构造
硬质岩：饱和湿度下岩石试件的单轴极限抗压强度大于29.4MPA，如花岗岩、闪长岩、玄武岩等岩浆岩：铁质、钙质胶结的砾岩、砂岩、石灰岩、泥质灰岩、白云岩等沉积岩；片麻岩、石英岩、大理岩、板岩等变质岩。
软质岩：天然湿度下岩石试件的单轴极限抗压强度为4.9-29.4MPA，如疑灰岩、浮石等岩浆岩；泥砾岩、泥质页岩、泥质砾岩、泥灰岩、泥岩以及因风化而强度下降底至4.9-29.4MPA的硬质岩。
②地质构造
地质构造:在地壳运动影响下，地块和地层中产生的变形和位移形迹。地质构造按其成因分为原生构造和次生构造。
层理：指岩石沉积过程中的原生成层构造，岩层中物质的成分、颗粒大小、形状和颜色在垂直方向发生改变时产生的纹理
1.岩层产状及测定
岩层产状:岩层在地壳中展布的状态。通常用走向、倾向和倾角三个产状要素来确定。岩层产状有两种表示方法：
①方位角表示法。一般记录倾向和倾角，如205∠65，即倾向为南西205°，倾角65°，其走向则为NW65°或SE65°
②象限角表示法：一般测记走向、倾向和倾角，如N65°W/25°SW，即走向为北偏西65°，倾角为25°，向南西倾斜左图观察点4附近，民居下侧右图：观察点9：华子良脱险处水平岩层：倾向南偏东45°，倾角2°
2.地质构造与地貌。
地貌：地球表面各种形态的总称。
左图：滑坡：斜坡部分岩、土体在自然或人为因素作用下失去稳定，发生整体下滑的现象。右图：裂隙裂隙是断裂构造的一种，通常把岩体中产生的无明显位移的裂缝叫做裂隙
3.单斜及水平构造、向斜构造、背斜构造
磁器口向斜：华子良脱险处倾向北偏东80°，倾角：34°
4.地质构造与边坡稳定性（含危岩）。
危岩：是指位于陡崖或陡坡上被多组结构面切割，在重力、地震和裂隙水压力等诱发因素作用下稳定性较差的岩石块体。
危岩的形成、失稳与运动属于斜坡地貌动力过程演化的一种重要形式，其破坏失稳具有突发性、致灾具有毁灭性的特点。
观察点4附近：危岩观察点9：华子良脱险处
危岩处理方法：
A.隔绝危岩，防止他人靠近
B.砌片石封闭危岩底部裂痕或缝隙
C.砌片石在危岩下部支撑
D.清理危岩
5.地质构造与地下工程（人防工程）
锚固：在岩石或土壤钻孔或挖井后灌入混凝土，也有在底部用高压灌浆的固定方法。锚固后，被锚固体的承载力决定周边的剪力和锚底的阻抗力
防空洞：是在抗战期间，为了躲避敌人炮火的轰炸，用来保护人身、财物的安全而挖掘的洞穴。
防空洞：左图为观察点2附近，右图为观察点4附近
③各类地质作用
1.河流地质作用及地貌。
河流的地质作用主要有侵蚀作用和搬运作用。
A.河流的侵蚀作用：河流在运动过程中对河谷岩石进行的破坏作用称为侵蚀作用。其主要通过冲蚀、磨蚀和溶蚀三种形式对河底及两岸进行侵蚀。
1）下蚀作用
下蚀作用的强度首先与流速和河水中的泥沙含量有关。此外，还与河床的岩石性质及地质构造有关。下蚀作用在加深河谷的同时又使河流向源头伸长。分水岭不断遭到切割剥蚀，河流的长度不断增加，以及河流的袭夺现象都是河流溯源侵蚀的结果。
2）侧蚀作用
河流一携带的泥沙为工具，并以自身的动能和溶解力对河床两岸的岩石进行侵蚀，使河谷加宽的作用称为侧蚀作用。河流的中下游以及平原区的河流，由于河床坡度较为平缓，侧蚀作用占主导地位。
B.河流的搬运作用：河流主要通过对碎屑物的悬运跃运和推运三种方式来进行搬运。碎屑物以何种方式被搬运，主要取决于颗粒的沉降速度与上推力的对比情况。
C.河流的沉积作用：河流搬运物从水中沉积下来的过程称为沉积作用。
D.河流冲积土
(1)河床沉积
(2)河漫滩沉积
河漫滩：由河流的横向迁移和漫堤的沉积作用形成，因此平原河流的河漫滩较发育，且宽广；山地河流的河漫滩不发育，宽度较小。
河漫滩的地面大多比较平缓。在平原区比较顺直的河床两侧，常有自然堤发育，堤外地势一般比较低洼。在弯曲河床的两侧常有迂回扇发育，地面出现鬃岗与岗间洼地相间分布的现象。在河曲发育的河漫滩上，由于河流裁弯取直，还可能留下许多牛轭湖或废弃河道。
有20-30个篮球场大。春节枯水期时可见
(3)牛轭湖沉积
(4)三角洲沉积
(5)山区河流沉积土
(6)由冰川补给的河流冲积土
2.风化作用
风化作用：指地表或接近地表的坚硬岩石、矿物与大气、水及生物接触过程中产生物理、化学变化而在原地形成松散堆积物的全过程。根据风化作用的因素和性质可将其分为三种类型：物理风化作用、化学风化作用、生物风化作用。
物理风化：岩石由于大气温度的变化、空隙中水的冻融作用，以及盐类结晶胀裂等因素的影响而产生的机械破坏作用。
它有以下几种形式：A．热力风化作用；B.水的冻融作用；C.岩石空隙中盐分结晶的撑胀作用
化学风化作用：岩石在水、水溶液或氧气的作用下，产生氧化、水解、碳酸盐化等化学反应，不仅使岩石产生破碎，而且会导致岩石内部矿物成分和化学成分的明显变化。
它有以下几种形式：A．溶解作用；B.水解作用；C.水化作用；D.氧化作用生物风化作用：生物活动对岩石产生的破坏。
它有以下几种形式：A．机械破坏作用（如生长在岩石裂隙中的植物根系增长，动物在地下挖洞做窝，都会使岩石产生或扩大裂隙、孔洞）；B.水解作用（如植物和细菌在新陈代谢中析出有机酸等酸性溶液对岩石产生腐蚀、溶解）
大部分风化都是物理风化作用、化学风化作用、生物风化作用三种风化共同作用的结果。
差异风化：由于组成岩石的矿物成分、结构构造的`差异，不同岩石的风化速度和风化程度不同。在相同的风化条件下，常常在地表形成凹凸不平的地貌现象，称为差异风化。
观察点2附近：上图的岩石风化可看到三种风化共同作用
3.重力崩塌作用
崩塌（崩落、垮塌或塌方）是较陡斜坡上的岩土体在重力作用下突然脱离母体崩落、滚动、堆积在坡脚（或沟谷）的地质现象。
崩塌
④各类工程地质问题
1.建筑边坡地基稳定性问题
挡墙也就是俗称的护坡，作用是护坡、固坡。
观察点1附近：左图钢筋混凝土挡墙右图：条石重力式挡墙
2.地下工程围岩稳定性问题
地下工程的稳定性即围岩的变形与破坏。
上图均为观察点8附近
左图为清水溪，地下水沟，左侧有格构梁，防止岩土下滑右图可见排水孔，另有排水沟（此图不可见排水沟）排水沟：用于排除地面或地下多余水量的沟或暗管。
此外，在边坡、护坡、挡墙等许多结构上都设有排水孔、排水管等排水措施。
3.桥基稳定性问题
桥基：由石块垒砌而成。
观察点6石门大桥：稳定性良好
五、视频观后感
《解密：5.12大地震观》后感
5.12大地震后，地质学教授嵇少丞、四川省区域地质调查队总工程师范晓，对此次大地震的成因、能量大小、建筑受损原因、地震预防、自救逃生的方法，以及震源深浅与水库诱发地震之间的关系等问题，逐一详细的解答与探讨。它以另一种科学记录、另一种理性记忆的方式，努力探索此次5.12大地震背后的科学奥秘，给人启迪，发人深省。这便是《解密：5.12大地震》拍摄的原因。
5.12日14点28分04秒，8.0级的汶川大地震爆发了，它释放的能量相当于5600课原子弹爆炸的能量。极震区长度275公里，以清平为界，极震区构成一分为二，南硬北软，前100多公里，是极其坚硬的花岗质岩体，后100多公里，是极其脆弱的碎屑岩和石灰岩构成，所以，位于后100多公里的映秀、汶川、都江堰、北川、青川不堪一击。
5.12之后，给我们带来了巨大的灾害。这种灾害不仅表现在地震本身给人民带来的伤害，还有地震造成的包括山崩、滑坡、地裂等原生灾害和次生灾害。5.12汶川大地震造成了约10万人死亡，37万人受伤，这是新中国成立以来破坏性最强，波及范围最大的一次地震。
地震无法预测，我们能做的，除了普及的人们的地震知识，还必须建立全国的地震监测网，这样，在地震来临的时候，才能及时地作出应对措施。
技术实习报告 篇3
一、前言
土木工程地质实习很快就结束了。虽然只有短短的一天，但对于我们来说，一切都好像还沥沥在目，土木工程地质实习是巩固课堂地质教学的必要手段，它帮助我们有效的理解课堂理论知识，丰富了我们的个人实践经验，通过这次实习，我们也明白了理论与实践之间的差距，读死书是没有用的，必须结合实际才能真正应用所学的知识。经过短短几个小时的学习，我们对工程地质学也有了更加深刻的认识与了解，能基本利用书本知识进行野外的观察，也渐渐掌握了关于工程地质中的基本知识，以前对于书本只知道死记硬背，没有整整掌握，而这次实习加深了我们的理解！在专业老师的带领下，我们开始了地质实习，天气炎热，我们却精力十足，对于知识的渴望带着我们走向了各实习地点。
二、地质实习的目的和要求
1、目的
(1)进行路线地质考察中工程地质初步评判
(2)获取岩石、地层、构造、地形、地貌的感性知识
(3)增强专业学习中认识、分析、解决问题的能力
2、要求
（1）认识主要造岩矿物和三大岩类
（2）能够使用简单地质工具
（3）能够简单识别地质构造和地貌形态
（4）提交实习报告
3、野外实习的要求
（1）识别岩性和地貌、学会使用地质图或地形图
（2）使用罗盘测量岩层产状（走向、倾向、倾角）
和地形坡度，测量岩层
（3）野外观察和识别单斜构造、褶皱构造、节理、断层
（4）对于观察结果要进行文字记录和整理
三、地质实习的意义
了解一些常见的与工程地质有关的现象，加深对书本的理解，为大三的专业知识学习打下坚实的基础，了解岩石产状、走向等能更好的处理地基及边坡支护问题，同时也为以后的工作做准备，将所学的知识应用到实践中。
四、实习路线
实习地点及顺序:布德镇巴关河村巴关河组沿路采沙场回龙湾社附近巴关河加油站边布德镇口（圣达公司大回弯公路边）巴关河村渣场边巴关河村入口
五、地质实习过程及内容记录
到达前：
房建一班全体同学于八点半在学校东门口集合，在x老师和x老师的带领下，我们坐上大巴踏上了实习的“旅程”。我们的实习地点大致在西区，由于路程比较远，同学们有些在车上休息养精蓄锐，为后面的.实习做准备，有些情绪高涨的同学则趴在窗户边看沿途的风景，攀枝花是个旅游城市，沿途的风景不得不让人赞叹大自然的鬼斧神工。而老师也有效利用时间给我们详细的讲解了实习的地点、目的以及意义，并要求我们在观察实习的过程中要做到以下几点：
1、听从的老师的安排，安全第一；
2、排除干扰，仔细听老师的讲解；
3、要做到四勤：勤敲打，勤观察，勤测量，勤记录；
4、熟练操作罗盘，对地质罗盘，要了解其结构原理，并掌握使用方法；
5、积极参加现场讨论和及时整理野外记录；
从老师的讲解中我们还了解了攀枝花和布德镇的地质特征，八亿年前，攀枝花处于从陕西汉南-龙门山-康定-攀枝花-云南元蒙板边岛弧区，不存在双层基底结构：形成了重熔型岩浆岩、片麻岩、角闪岩、片岩、板岩各类岩石
（1）盐边群形成于新元古代（约870Ma），属于弧前盆地火山-沉积建造；
（2）同德侵入体岩浆来源于亏损地幔；
（3）大田、大尖山岩体由俯冲的洋壳部分熔融形成；
（4）会理群为弧后盆地火山-沉积建造。
而布德镇最高海拔2936米，最低海拔1139.6米。境内多为二半山区，气候温和，年平均气温26℃。布德镇具有十分丰富的沙、石等建筑材料，特别是石灰石、石英砂。该地的岩石多为沉积岩和火山岩，少量变岩。
到达后：由于山路实习地点在位置特殊，我们不得不提前下车，徒步走到实习地点。虽然徒步过去，但同学也没有抱怨，我们边走边看风景，互相交流，有些同学不放过任何风景，及时拿出手机或相机拍下路上的的优美风景。我们走了十几分钟就到了第一个实习地点----布德镇巴关河村巴关河组沿路采沙场，该地点位于小公路旁边，岩石比较陡峭。我们只能在一边观看，并仔细的听老师的讲解。该地点的岩石大多为沉积岩。由于地址运动，上部松散的沉积物变成了现在坚硬的岩石，不得不让人惊叹大自然的力量。我们在该地点逗留了十分钟就赶往下一个实习地点。
该地点是一个重要的实习位置，该地点的山坡脚处比较平缓，有利于我们做实验，老师把我们喊到一起，给我们仔细的讲、讲解地质罗盘的使用方法及读数方法。并实际操作演示了一遍。天气虽然比较炎热，但老师不惧酷热在我们旁边指导我们并及时纠正我们的错误操作，这是我第一次接触到地质罗盘，地质罗盘是个可以打开的圆形罗盘，使用起来也不复杂。我们很快就能熟练地操作了。并且和两三个同学找了一个相对较好的位置实地测量了一遍，再结合课堂上学到的知识，很快就测出了岩层的产状要素：走向、倾向和倾角。同学们也都亲自操作了一遍，虽然读出的结果有些差别，但这也是在所难免的，选的位置稍微有差别，数据也会相应的改变，我知道我们的目的是学会使用地质罗盘，我相信我们都做到了
。在此地方待了差不多四十分钟我们又辗转另一个目的地。时间过得很快，中午没有特别的休息，同学在大巴上简单地吃了一点自备的面包和水就凑合了。下一个地方距离较远，我们吃完休息了一会就到了巴关河渣场旁驶进。渣场附近的岩层和前面几个地方的岩层差不多，也都是以沉积岩为主，火山岩占小部分，偶尔也有变质岩。在老师的讲解下，我们仔细地观察了岩石，发现某些岩石风化的很厉害，用手用力一捏就化为碎屑了，有些石头上用放大镜还能看到藻类的化石。该藻类形成于六亿多年前，不过确实较为常见的化石。一路上和老师及同学有说有笑，虽然没有谈笑风生的儒雅，但也非常惬意。不知不觉间就到了实习的最后一站巴关河村入口。该地点坡脚有两米高的陡壁，上面比较平缓，老师虽然年龄比我们大，却带头爬了上去。我们也不落后，相继也都上去了。老师先是让我们自己观察了一会儿，后又找了一块石头作为典型给我们讲解了很久。天气虽然很热，但老师的热情没减，同学们也毫无厌烦，仔细聆听老师的分析，还个别同学拍了图片作为这次实习的纪念。时间总是悄悄滴溜走，让人无法挽留。虽然同学们还有精力，激情还没燃烧完，但是实习却到了尾声。我们都知道，由于实习的人员比较多，时间有限，所以每个班只能实习一天。虽然是短短的一天，但我们也都学会了很多，也了解了很多。我们都很珍惜这次的实习机会，同时，我想这一次也会成为我们难忘的经历。
六、地质实习总结
通过此次西区布德镇的野外实地实习，让我们对野外地质的考察和研究有了一个初步的认识，同时对岩层研究的选取和岩层产状要素的测量也有了进一步的认识。基本上能熟练操作罗盘测量岩层产状要素，培养了实践技能。对地貌形态也积累了很多感性材料，对我们今后更进一步的地了解和把握地貌形态具有重大的意义，很好地起到了理论联系实际的作用。同时，也开阔了我们的视野，锻炼提高了我们的野外实习能力。充分认识到了人类活动对地质环境的影响和地质环境对工程建设的影响，同时也巩固了校内所学的理论知识，理论是建立在实践之上的，只有通过实践，理论才能充分发挥，这次实习的重要意义就在于它结合了理论，让我们在实践中学习理论。此次实习也有许多不足之处，由于我们对一些岩石的性质还不够了解，所以不能及时的认识各岩石的是沉积岩还是火山岩及变质岩。对实习地点的地貌认识也不清楚，对各种岩层形成的过程还很模糊，仍缺乏认识和了解。但这次的实践依旧给了我们很大的帮助，我们非常的珍惜，并希望学校能多组织这样的实践实习。
技术实习报告 篇4
巩固和加深第二章关于岩石和矿物的理论知识，使理论与实践相结合，提高教学效果;了解不同矿物的分类、形态、颜色、解理、硬度和鉴别方法;学会分析不同的岩石，清楚不同分类岩石的形成原因及构成和结构;为后续的学习打下基础。
一、实习时间：
20xx年5月22日
二、实习地点：
土木工程学院楼 岩土标本室
三、实验内容：
1)矿物的肉眼鉴定方法
(1)、矿物的形态。包括矿物单体和矿物集合体
(2) 、矿物的主要物理性质。
a)颜色：矿物的颜色是矿物对不同波长可见光吸收程度不同的反应，是最明显、最直观的物理性质。
b)光泽：是矿物表面的反射光感。有金属光泽、半金属光泽、金刚光泽、玻璃光泽等等
(3)硬度。矿物抵抗刻划、研磨的能力称为硬度，一般用小刀或指甲刻划来大概了解矿物的硬度。小刀为6~6.5，指甲为2~2.5
(4)、解理和断口。矿物受外力打击后，严格按一定方向裂开成光滑平面的性质为解理。
2)矿物的鉴定步骤
(1)、首先应先找到矿物的新鲜面，只有矿物的新鲜面才能真是的反映出矿物的化学成分和特征
(2)、其次观察、鉴别矿物的形态和物理性质
(3)、最后，根据观察到的矿物的物理性质，结合常见造岩矿物的特征，对矿物进行命名。
一、 六种矿物的鉴定过程
1、 正长石
首先找到正长石的新鲜面，然后观察他的形状，短柱状、板状，颜色是肉红色(可以确定为正长石)，在日光灯下或阳光下，有微弱的反光成玻璃光泽，先用指甲刻划，刻划不动说明硬度比2大，再用小刀刻划，和小刀硬度差不多，所以为6，观察解理面有两向完全解理，近似正交
2、 橄榄石
首先找到该矿物的新鲜面，然后观察它的形状，粒状，颜色为淡黄绿色至黑绿色，在阳光下观察，有玻璃光泽，用指甲刻划，划不动，所以硬度在2以上，在观察解理面时无解理，贝壳状断口。由颜色、硬度、形态可知该矿物为橄榄石。 3、 白云石 首先找到该矿物的新鲜面，然后观察它的形状，粒状，颜色为灰白色，在阳光下，有微弱的亮光反射为玻璃光泽，用指甲刻划，和指甲硬度差不多，所以为2~3之间，在观察解理面时有三组完全解理面，斜交呈菱面体。综上所述可确定为白云石。
4、 滑石
首先找到滑石的新鲜面，然后观察他的形状，片状、块状，颜色白色、 淡黄色、浅灰色，在日光灯下或在阳光下，反射光亮不明显，成蜡状光泽，用指甲刻划就能刻划的动，所以硬度比2 要小，即为1(可确定为滑石)，在观察解理面只有一组即完全解理面。可确定为滑石。还有就是在实验室中，用手摸滑石会感觉有点滑。
5、 石榴子石
首先找到石榴子石的新鲜面，然后观察他的形状，粒状、菱形十二面体、二十四面体，颜色为棕、棕红色，在日光灯下或阳光下，有亮光反射，成玻璃光泽，用指甲刻划，刻划不动说明硬度比2大，再用小刀刻划，也刻划不动说明比6大(也就只有石英、橄榄石和石榴子石硬度比6大在实验室)，最后观察解理面，发现无解理面、不规则断口。可确定为石榴子石。
6、 方解石
首先找到方解石的新鲜面，然后观察他的形状，块状、粒状、菱面体，颜色为白色、灰白色，在日光灯下或在阳光下，有亮光反射，成玻璃光泽，用小刀刻划，能刻划的动，说明硬度比6小，再用指甲刻划，刻划不动，说明比2大，最后观察解理面有三组完全解理，斜交成菱面体(有方解石和白云石)，综上所述可确定为方解石。
二、 三大类岩石各描述两种岩石的鉴别过程
三大类岩石的总体的步骤是：先观察构造，再观察结构，最后观察成分。
(一) 岩浆岩
1、 流纹岩先观察他的构造，岩石中不同颜色的条纹、拉长了的气孔，以及长方形矿物按一定方向排列所形成的流纹状构造，很明显发现他是最典型的流纹构造，可知道他是喷出岩。再观察他的结构，显而易见是斑状结构。颜色为肉红色(正长石)、灰白色(石英)，可知其矿物成分为长石和石英组成。
2、 正长岩先观察他的构造，矿物在岩石中分布比较均匀，无定向排列，为块状结构，可知为深成岩。再观察他的结构，岩石全部由结晶矿物所组成，为全晶质结构。颜色多成肉红色、浅灰色，可知其主要矿物成分为正长石，其次为黑云母和角闪石。
(二) 沉积岩
1、 碎屑岩鉴定碎屑岩时着重观察其岩石结构与主要矿物成分。首要的是看碎屑结构，抓住这一特征，就不会与其它岩石相混淆了。要仔细观察碎屑颗粒大小：粒径大于2毫米的砾岩，2~0.05毫米是砂岩，0.05~0.005毫米的.是粉砂岩。粉砂岩颗粒肉眼难以分辨，用手指研磨有轻微砂感。对于砾岩，还应注意观察其颗粒形状，颗粒外形呈棱角状的是角砾岩，由磨圆较好的砾石胶结成的称为砾岩。 其次，看碎屑岩的矿物成分。砾岩类的碎屑成分复杂，分选较差，颗粒较大，一般不参与命名;砂岩，主要成分有石英、长石和一些岩石碎屑
2、 化学岩及生物化学岩最常见的是由碳酸盐组成的岩石，以石灰岩和白云岩最为广泛。 石灰岩颜色呈深灰色、浅灰色多成致密状，用指甲可以刻划动，所以硬度较小，解理面无解理，在常温下滴加稀盐酸剧烈起泡初步断定为石灰岩。 白云岩颜色呈浅灰色、灰白色，呈隐晶质结构用指甲可以刻划动，硬度较小比灰岩略大，观察解理面为不完全解理，具有刀砍纹，即交叉成45度左右的普遍的裂纹，在常温下滴加稀盐酸不起泡，但加热或研磨成粉末后则起泡。
(三) 变质岩
1、 片麻岩具有清楚的带状，麻岩的颗粒较粗，有些含有大量石英和长石。片麻岩上的条状是由岩石中不同比例的矿物分布形成的，比如深色条带中含有镁铁质矿物，浅色条带中含有长石、石英物质多。另外，颗粒大小也可产生条带状。认为他们是变质沉积岩，根据是一些含石榴子石等富铝矿物的长英质片麻岩与比较均匀的、含黑云母和角闪石的灰色片麻岩，呈互层状共生。认为他的主要是英云闪长岩、奥长花岗岩、花岗闪长岩等深成侵入体经变质和变形作用形成。
2、 大理岩各种大理岩除纯白色外，有的还具有美丽的颜色和花纹，常见的颜色有浅灰、浅红、浅黄、绿色、褐色、黑色等，产生不同颜色和花纹的主要原因是大理岩中含有少量的有色矿物和杂质。大理石具有粒状变晶结构，粒度一般为中、细粒，有时为粗粒，岩石中的方解石和白云石颗粒之间成紧密镶嵌结构。大理石的构造多为块状构造，也有不少大理岩具有大小不等的条带、条纹、斑点或斑块等构造。
实习总结
经过这次的实习，我学到了很多东西，加深了对书本上老师所讲内容的认识，让我对三大类岩石和造岩矿物有了更深一步的了解，使我意识到学到的都是死的，只有通过实践才能使知识变活，还有就是在实习中，老师通过实物讲解，使我明白了许多在课堂上不懂的地方。所以我觉得这次实习时间有点短，学校应该多组织些这样的实习，把时间延长些，这样就能更好的学习工程地质。
技术实习报告 篇5
1.实习概况：
20xx年10月，我们土木工程专业进行了工程地质实习，工程地质实习是整个工程地质学教学中十分重要的实践环节，使学生在课程理论知识学习的基础上，通过对基本地质现象的野外实地考察和现场实践，获得感性知识并巩固和深化课程理论，使理论与实际相结合，为毕业以后的设计、施工中应用有关地质资料打下一定的基础。
2.实习目的
理解基本的地址概念，了解基本知识，学会基本技能。通过简短的野外地址实习，巩固学过的《工程地质》内容，加深对课程有关内容的理解;此外，通过实习培养对大自然的热爱，陶冶情操，提高随地址科学的兴趣：同时充分认识到地质实践对地质科学的重要性。同时，培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念，掌握实地操作技能和编写实习报告的能力，总结此次实习与我们所学专业的联系。
3.实习内容：
昌乐火山口
昌乐火山口，距今1800万年是新生代第三纪玄武岩火山口。火山口呈圆锥形，石头呈红褐色，气势极为壮观，数万根六棱石柱，由山底到山顶，直插云天。
此火山口是火山筒内充填的玄武岩栓，经过200多万年的长期风化剥蚀，被剥露出地面，岩栓柱状节理发育，呈辐射状，向上收敛，向下散开，形象地记录了当时火山喷发的自然景观，展示出大自然的鬼斧神工。据中国科学院地质研究所考证认定，该火山口为第三纪玄武岩火山口，距今约1800多万年，它的发现，对地求物理和地震科学研究都有很大参考介值。一色的红褐圆棱柱石，竖指苍天，凡经开凿者皆显露出明显的喷发纹理，表明其成因于火山喷发，近百平方公里内的几十座山包构成了蔚为壮观的远古火山群。
山东山旺国家地质公园
山东山旺国家地质公园位于山东省临朐县城东约22公里处，面积约13平方公里。实习相关大全地质公园地处鲁中隆起区中的临朐凹陷，公园内总体由两个次级小盆地组成，即解家河盆地和包家河盆地，其外围均为由玄武岩组成的低山丘陵，地形起伏较大。为季节性河流。地质公园以闻名世界的山旺古生物化石及反映其形成环境的火山地貌为特色。
公园内各种地质遗迹丰富，一是第三纪中新世时期距今1800万年山旺玛珥湖沉积岩层(科学上划分为山旺组地层---硅藻土)，沉积厚度25米左右，具有标准的层型剖面，现已成为国际上中新世生物建阶的重要依据。由于层薄如纸，稍加风化即层层翘起，宛若书页，被古人形象地比喻为"万卷书"。大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地层层型剖面所处位置，是由早期的牛山组玄武岩、第三纪中新世时期湖相沉积岩(山旺组)、第四纪黄土和晚期的火山岩浸入等地质现象组合而成。二是新生代时期火山作用形成的古火山锥、熔岩流动特征等各种火山地质现象，如黄山、尧山、擦马山、灵山等都是典型的古火山口，因此亦是研究新生代火山岩区的理想场所。特别是擦马山玄武岩柱状节理，直径近于80cm，规模宏大，气势壮观。尧山西侧，火山作用形成了高高的台地，经长时间风化剥蚀，形成了自然景观，人们称之为"石楼"。
山旺组地层中的化石，形成于距今1800万年的第三纪中新世时期。目前已发现的动、植物化石有10几个门类700多种，其中大部分是已绝灭的`物种。植物化石包括真菌、硅藻、苔藓、蕨类、裸子植物和被子植物及藻类。动物化石有昆虫、鱼、两栖、爬行、鸟及哺乳动物。特别是山旺山东鸟、齐鲁泰山鸟等鸟类化石的发现，填补了中新世时期的空白，山旺成为我国鸟化石丰富的产地之一，也是目前世界上发现鹿类化石最多、保存最完好的化石产地。新发现的带胚胎的犀牛化石是世界上唯一的，在国际学术界引起了轰动。植物化石枝叶最多，花、果实和种子也保存得非常完美。
山旺古生物化石主要保存于中新世山旺组硅藻土层中(距今约1千4百万年)，实习报告网其种类之多、保存之完整为世界罕见，目前已发现的化石有十几个门类600多种。动物化石包括昆虫、鱼、蜘蛛、两栖、爬行、鸟及哺乳动物。昆虫化石翅脉清晰，保存完整，有的还保留绚丽的色彩，已研究鉴定的有11目46科100属182种。山旺鸟类化石是我国迄今为止发现完整鸟化石最丰富的产地，三角远古鹿化石和东方祖熊化石是世界上中新世该化石保存最完整的标本。植物化石有苔藓、蕨类、裸子植物、被子植物及藻类。除100种藻类外，其它植物有46科98属143种。它们在世界上研究古生态、古气候、动植物演化等方面有着重要的地位。被中外专家誉为研究中新世的“综合实验室”。
技术实习报告 篇6
一、实习目的和意义
离开了习惯的校园生活，即将走上实习工作的道路，其情感是难以控制的，其意义也是毋庸置疑的，就业实习是我在校学习的最后一个实践性环节，也是即将正式走向工作岗位前的一次实习，时间安排在最后一个学期。
其目的是巩固和扩大学生在校学习的理论知识，培养学生适用所学的基本理论、基本知识、基本技能，按照工程生产的实际要求和规定，独立地、创造性地解决工程测绘问题。本次实习是在学生学完规定的课程，已掌握一定的专业知识的基础上进行的，旨在通过实习达到：
1.将所学专业知识用于测量的某一生产领域，进一步验证、巩固和加深理解以前所学的专业知识;
2.了解测量的施测过程，初步掌握工程测量施工技能，了解工程测量施工的管理工作;
3.对工作现场的生产、技术、质量、安全等工作进行分析，发现问题，提出改进措施;
4.针对具体项目，运用所学知识，结合本次实习，提高专业综合素质和解决实际问题的能力。
二、实习工具
激光测距仪，白板，白板笔，资料登记簿，草图绘制簿，数码相机，cass5.1
三、实习注意事项
1.要与同事处理好关系，与周围居民不要发生冲突，有情况要及时向领导汇报
2.着装，因季节原因要穿着合适的衣服，以防止晒伤冻伤，以及蚊虫的叮咬
3.危险的区域进行测量调查时，动时一定要注意四周的地形，以免发生不必要的意外伤害
4.在下村子调查时，一定要与村委会领导互相配合，一争取是工作的顺利进行
5.期间必须遵守实习单位有关纪律规定，按时上下班，不得迟到早退，一般不要请假，特殊情况须向实习单位或带队组长请假
6.密制度。在实习期问，因实习需要，征得实习单位的同意，可查阅有关内部资料，应注意保密
7.实习单位的一切规章制度和要求，注意安全、杜绝事故，严格遵守操作规程和技术安全规定
8.队组长和实习单位指导人员的领导，听从指挥。尊重工地技术人员和工人师傅， 爱护国家财产，爱护公共设施，损坏东西照价赔偿
四、实习内容
我这一次是在马鞍山天元测绘责任有限公司实习，该公司参与的具体项目是对马鞍山市霍里镇前进村进行房产调查下面简单介绍一下我此次实习的基本情况
马鞍山市霍里镇前进村位于马鞍山东郊，整个前进村面积大约为1.54平方公里，村子中间被霍里大道横贯，因为离马鞍山市市中心距离较近，周边无明显突起地势，较为平坦，前进村村内主要建筑物为工厂一座以及前进村村委会，其余建筑均为民房住宅，牲口棚子，厕所等。
本次调查，是基于近年来中央下发的《物权法》为基础，安徽省以马鞍山市为试点，对马鞍山市周围部分农村的房屋进行房屋产权办理，也就是办理《房产证》。使得住户的合法权益能够得到充分的保证
房产调查的具体工作大致步骤如下：
首先，前进村村委会需要事先按照户口本登记好每个户头的详细资料：家庭住址，户主资料，户主亲属资料，房屋建造时间，房屋结构，房屋层数，以及户口本复印件，户主身份证复印件，如果户口不在前进村，且在村外无房的住户，需要开取异地无房证明，若原本是夫妻关系的，现已离婚，需要离婚证复印件两份，若户主有《土地使用证明》的，还需《土地使用证明》复印件一份
其次，作为房产调查工作人员的我们，需要在村里领导的指引下，进入各个小自然村进行挨家挨户的调查，坚决不遗漏掉一个住户，保障住户的合法权益。一般每个调查小组成员3至4人，分别负责住户资料登记，以便和村委会提供的资料进行核对，是否有不清楚和错误之处，一人负责房屋形状草图的绘制，方便与内业成图，一人使用激光测距仪测量房屋周边边长，以便今后对房屋面积进行计算，一人用数码相机拍摄下当前房屋的照片，以便对房屋层数，结构的检核提供依据
由于是试点，所以在房产调查期间我们也会分批调查，把符合一定条件的住户先予以调查，等该部分住户的《房产证》下发到他们手中，再对剩余住户进行房产调查，马鞍山市房产局对于第一登记以及分户登记作出如下规定：
1.户口必须是马鞍山市霍里镇前进村农村户口，予以一批登记
2.户口系马鞍山市霍里镇前进村非农业户口，如是自费农转非户口，须出示相关证明，予以一批登记
3.户口系马鞍山市霍里镇机关户口，予以一批登记
4.户口必须是马鞍山市霍里镇前进村农村户口，若儿子年满25周岁，女儿年满23周岁，予以一批登记，且允许分户登记，若未达到分户年龄的，且业务结婚证明的，予以一批登记，但不予以分户登记
5.户口必须是马鞍山市霍里镇前进村农村户口，若子女未满分户登记年龄的，而已经领取过结婚证明的，予以一批登记，且允许分户登记
6.户口必须是马鞍山市霍里镇前进村农村户口，若子女户口在外地的(比如外地上学户口迁走的)，予以一批登记，但不予以分户登记
7.户口为马鞍山霍里镇前进村户口，若服义务兵役制者，予以一批登记，但不予以分户登记，若服志愿兵役制者，予以一批登记，且允许分户登记
8.户口为马鞍山市霍里镇前进村户口，且中有符合分户登记的家属在服刑期间，予以一批登记，且可以分户登记
9.户口系马鞍山市霍里镇非前进村农业户口的，在前进村有房，且在异地无房的，需要开取异地无房证明，才予以一批登记
10.户口系马鞍山市霍里镇前进村户口，且关系为夫妻关系的，现已离婚，须出示离婚证明，若离婚时间满一年的，予以一批登记，且予以分户登记，若不满一年的，予以一批登记，但不予以分户登记
在学习完这些规定以后，使得我们在下村子调查中能够更合理进行房产登记，也能更详尽的解答村民心中的种种不解和疑惑，另外，再登记住户信息的时候，要尽量与村委会提供的住户资料相一致，如有出入，需要询问清楚住户，再进行登记，要是遇到分户问题的，要先询问清楚是否附后上面10种情况，若符合，可予以分户登记，对于有些住户对分户制度的不理解，要细心解答，直至住户满意为止
由于农村民用住宅形状，大小，种类差别甚大，我们在进行房屋周边边长测量的时候会遇到很多不便，这时，根据马鞍山市房产局下发的文件的规定进行测量，具体如下：
1、全部建筑面积的范围:
a) 永久性结构的单层房屋，按一层计算建筑面积;多层房屋按各层建筑面积的总和计算
b) 房屋内的夹层、插层、技术层及其梯间、电梯间等其高度在2.20米以上部位计算建筑面积
c) 穿过房屋的通道，房屋内的门厅、大厅，均按一层计算面积。门厅、大厅内的回廊部分，层高在2.20米以上的，按其水平投影面积计算
d) 楼梯间、提物井、垃圾道、管道井等均按房屋自然层计算面积
e) 房屋在天面上，属永久性建筑，层高在2.20米以上的楼梯间、水箱间、电梯机房及斜面结构屋顶高度在2.20米以上的部位，按其外围水平投影 面积计算
f)挑楼、全封闭的阳台按其外围水平投影面积计算
g)属永久性结构有上盖的室外楼梯，按各层水平投影面积计算
h) 与房屋相连的有柱走廊，两房屋间有上盖和柱的走廊，均按其柱的外围水平投影面积计算
i) 房屋间永久性的封闭的架空通廊，按外围水平投影面积计算
j) 地下室、半地下室及其相应出入口，层高在2.20米以上的，按其外墙(不包括采光井、防潮层及保护墙)外围水平投影面积计算
k) 有柱或有围护结构的门廊、门斗，按其柱或围护结构的外围水平投影面积计算。
l) 玻璃幕墙等作为房屋外墙的，按其外围水平投影面积计算
米) 属永久性建筑有柱的车棚、货棚等按柱的外围水平投影面积计算
n) 依坡地建筑的房屋，利用吊脚做架空层，有围护结构的，按其高度在2.20米以上部位的外围水平面积计算
o) 有伸缩缝的房屋，若其与室内相通的，伸缩缝计算建筑面积
2、计算一半建筑面积的范围:
a) 与房屋相连有上盖无柱的走廊、檐廊，按其围护结构外围水平投影面积的一半计算
b) 独立柱、单排柱的门廊、车棚、货棚等属永久性建筑的，按其上盖水平投影面积的`一半计算
c) 未封闭的阳台、挑廊，按其围护结构外围水平投影面积的一半计算
d) 无顶盖的室外楼梯按各层水平投影面积的一半计算
e) 有顶盖不封闭的永久性的架空通廊，按外围水平投影面积的一半计算
3、不计算建筑面积的范围:
a) 层高小于2.20米以下的夹层、插层、技术层和层高小于2.20米的地下室和半地下室
b) 突出房屋墙面的构件、配件、装饰柱、装饰性的玻璃幕墙、垛、勒脚、台阶、无柱雨篷等
c) 房屋之间无上盖的架空通廊
d) 房屋的天面、挑台、天面上的花园、泳池
e) 建筑物内的操作平台、上料平台及利用建筑物的空间安置箱、罐的平台
f) 骑楼、过街楼的底层用作道路街巷通行的部分
g) 利用引桥、高架路、高架桥、路面作为顶盖建造的房屋
h) 活动房屋、临时房屋、简易房屋
i) 独立烟囱、亭、塔、罐、池、地下人防干、支线
j) 与房屋室内不相通的房屋间伸缩缝
4.下列土地不计入用地面积：
a) 无明确使用权属的冷巷、巷道或间隙地
b) 市政管辖的道路、街道、巷道等公共用地
c) 公共使用的河涌、水沟、排污沟
d) 已征用、划拨或者属于原房地产证记载范围，经规划部门核定需要作市政建设的用地
e) 其他按规定不计入用地的面积
在使用激光测距仪测量房屋周边边长的时候，采取三舍七入的原则进行读数，也就是小数点第二位数字小于或等于3的舍去不要，如果大于或等于7，则前进一位的读数方法
接下来就是外业调查的最后一步，对现状房屋用数码相机进行拍照，先在白板上写上房屋的流水编号，比如：编号07112-1，07112-2，其中07为前进村某小自然村公安编号，112是我们登记的该自然村第112户，-1，-2表示该户主拥有的第一处和第二处房屋，它们可以分别是住宅和厨房，住宅和住宅，住宅和仓库，独立厕所以及牲口棚子不算在其中，若该住户的两处房屋最远距离超过50米，只予以登记一处房屋在确认完毕的情况下进行拍照，照片当中要照到白板上的房屋编号，要尽可能的将房屋的所有信息(房屋层数，房屋结构)照出来
晚上回到宿舍，需要进行内业整理，要对白天拍摄的照片进行编号，具体如下：
1.房屋编号若为07112-1，则相片号编为0711211
2.若一张照片不能保留该房屋的所有信息，当时同一处房屋就会留下两张甚至多张不同位置的照片，已确保房屋信息的全部保留，这时，若房屋的编号为07112-1，则相片号分别编为0711211，0711212，0711213……
3.如果该住户有两处房屋，房屋编号为07112-1，07112-2……，则相片号分别编为0711211，0711221……
相片号编完以后，要将白天测量的草图通过cass5.1成图软件绘制出来，次的内业锻炼让我长进了不少。学到了很多cass应用操作技巧。双击滚轮――可以全屏显示整幅图;输入regen――可以刷新整幅图;输入purge――可以清理图层和线形等等很多快捷的命令。如果熟悉这些后，那么内业画图就会方便快捷很多。我总结了一下内业处理时的操作步骤大致是这样的：打开一个空文件――把要做的图作为块插入――保存为正式文件名(要备份一个原文件)――把所有的点状符号(块)比例改为0.5――编辑高程点(用point点附值)――删除所有point点――对照调绘图进行各要素编辑(注意保留结构线，数据咬合，面状要素封闭，属性正确，注记位置、大小适当，符号配置正确美观，层色正确)――上图廓(图外整饰)――接边――检查(自查、专查)――数据整理(线型生成、注记z值为0、去除没用的要素、层、块等)――上交成果(没有遗留问题)
最后，将数码相机里的数据备份到电脑上，将相机电池，激光测距仪电池充电，铅笔削好，在登记簿和草图绘制簿里放上空白的登记表，以备第二天继续使用，房产测量表面上看来是测量工作里较为轻松的，可也是刚刚开始从事这项工作，我们也在从一个普通人转变为专业的房产调查人员，心里的压力也是可想而知，总之就是又累又烦，好在我们还是坚持了下来。
五、实习心得
经过半年多的房产测量工作实习，我已经熟练的掌握了房产测量的外业工作流程和内业做方法，对房产测量的过程有了一个全面和系统的认识，这些知识往往是我在学校很少接触、注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。从而积累了许多经验，使我学到了很多实践知识。由于房产测量有别与其他的工作，我也能深刻认识到我不仅仅是在为自己，为公司工作，更是国家赋予我的一项重要任务，但也正是这个原因，虽然每天从事同重复单一的工作，也让我感觉到自己的身上有一种使命感，所以一再提醒自己要细心，可能一丝马虎都会给住户带来诸多的不便，此种不便可能是影响住户终身的，因此，也锻炼了我求真务实，一丝不苟的信念和态度，与此同时，也从另一个方面让我明白双面胶团结就是力量这句俗，包含真理的话，一家住户的调查，不单单是一个人的事情，一个人也完成不了调查工作，只有每个调查小组组员齐心协力，才能又快又好的进行工作，正所谓，集体的，不是个人的，总之，虽然觉得累，还是要谢谢学校在为促进学生实践能力所安排的这段实习，我将永远珍惜这段经历，同时这段实习生活也是我一生中难忘的。