请欣赏学习委员竞选演讲稿（精选6篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
学习委员竞选演讲稿 篇1
尊敬的各位同学、老师：
大家好，很高兴能够登上这神圣的讲台参加竞选，
不知不觉已经开学几个星期了，大家又进入了紧张而繁忙的学习生活中，同时也迎来了我们班举行的班干部竞选活动。我就不卖关子了，我要竞选的是学习委员
我，大家都认识我了吧，但还是允许我再做一下自我介绍：我叫李希悦，是一个活泼好动的女孩子，四年级转进城区小学，后一直担任大队委和班上的中队长今天虽然我的竞争对手都是精英，实力不可小觑，但我更充分相信自己的能力，毕竟在以前我有一定的工作经验。
在过去小学的工作中，曾遇到过许多挫折，也曾失落过、消极过。但那都已成为过去，这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验。虽然没有比较突出的表现，但是却让我懂了很多东西，同时也让我学到了很多。
如果我竞选成功，我将协助班长、中队长搞好大家的成绩，帮助成绩不是很好的.同学，让他们赶上大家的步伐，跟上老师的进度。起带头作用，做好本职工作。不会把这当成一种负担，会把它当成一种荣誉、一种责任。不会因为有了这个职位而认为自己比别人高一层，来管压别人。如果我没有竞选上，我也不会伤心不会气馁，因为大家发现我了的不足，表明了我的努力还不够。无论我有木有当选学习委员，我都会认真听老师讲课。
我有不少优点，当然也有不少缺点，如考试时粗心大意，经常做错不该错的题，考试成绩如过山车一样，不稳定，但我一定会努力改正我的缺点。相信我最后，我真诚希望大家相信我，支持我，给我这次展示能力的机会。ノ医在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水，为校园明天绘出一幅美好的蓝图。我相信我们班的明天会更加美好!相信我，投我一票吧！
学习委员竞选演讲稿 篇2
亲爱的同学们：
小的时候，别人就说我“内秀”。那时候，我不大懂得“内秀”是什么意思，此刻稍微有点明白了，所谓内秀，实际就是“内向”“腼腆”的另一种说法，我的确不太喜欢说话，但这不等于我不会说话或不说话，实际上，在需要我说的时候，我也是能够洋洋洒洒说上一通的`。但不管怎样说，我依然认为光说不干，靠耍嘴皮子是不行的。
我们大家有谁喜欢那些夸夸其谈而不愿意实际干事的人呢？我相信，没有人会喜欢的。
作为学习委员，我认为他首先应当是一个实干家。他自我的学习要过硬，要喜欢学习并且成绩优异。学习可是硬，如何承担起辅导的任务？如果谁把学习委员只等同于收发作业，那真是天大的笑话，固然，学习委员的确需要收发作业，但他却绝不能够认为只是收发作业。
除了收发作业，他更重要的任务就是要了解同学们对教师讲授知识的掌握情景以及同学对教师教学中的意见，并和教师及时沟通。他要对那些学习可是关的同学进行必要的辅导，让那些同学不被落下。
作为学习委员，他要注意发现同学中确有实效的学习方法，并帮忙同学进行总结和推广；作为学习委员，他要主动关心学习有困难的同学，开展互帮互学活动；作为学习委员，他要做好单元测验和考试的成绩统计工作，对成绩优秀者以适当形式进行表扬、鼓励，并鼓励差生，指导他们养成良好的学习习惯；作为学习委员，他要填写班级教学日志……他要完成教师交待的有关学习的一些任务，他还要能积极配合其他班干部搞好班级事务。
而这些正是我的特长，也是我愿意做的事情。假如我有幸被推选为学习委员，我除了做好以上应当做的本职工作之外，我还有许多的创意，这些创意对提高同学们学习的兴趣和热情极有好处，可是我此刻可要保密的，如果你有兴趣明白，就请给我投上一票。
多谢大家！
学习委员竞选演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
明媚的阳光，清新的空气，向阳的花儿，构成了美好的一天。它们为什么这们高兴呢？因为我要登上我盼望已久的讲台，竞选语文学习委员。
大家都知道，我是一个腼腆、不爱说话的女生，虽然平时上课回答问题积极，但总是不敢放开声音说话。这一次我竞选语文学习委员，主要原因是：一是锻炼自己的口才。二是我爱学习语文，想为肖老师减少一些负担。
卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要认为自己有这方面的'才华，就能胜任这个职务。”我当语文学习委员是有一些优势的，也是能胜任的。一是我语文成绩优秀，我可以给其他同学做榜样，如果有同学弄不懂某一部分题时，我就有能力帮助他们，帮他们把这块知识弄懂。二是我作文水平高，我的《赶庙会》、《古城西安》等十几篇作文，都发表在了《濮阳广播报》上。我也因《生命是朵盛开的花》这篇作文在广播电视报社获得“作文小明星”称号；还有我的《最美不过中秋月》在“红磨坊”杯征文比赛中获得了一等奖。如果我当了语文学习委员，我会带着大家到户外观察大自然，观察世界，还会不定期地开展有奖征文活动。如果说有人为写作文烦恼，我会慷慨地把我的写作秘决告诉他，让他也成为一个作文高手。三是我热爱读书。什么《西游记》呀，《我要做好孩子》呀，《家春秋》呀，都是我百读不厌的好书。我的课余时间几乎都在看书，我会被那些美文佳句所吸引。毫不夸张，这些书中的重点段落，我都能背下来。如果我当了语文学习委员，我会与大家畅游书的世界，让大家与书交个朋友。我还会领着大家定期开一个小型阅读交流会，比比谁看的书多，让我们班充满浓厚的书香。相信大家通过海量阅读，语文水平定会芝麻开花——节节高。
如果我竞选不上，我不会灰心丧气，因为我们班是一个藏龙卧虎的班。我落选了，一定在我们班中，有一个比我高的高手，我会暗自努力，改日再与他切磋。
俗话说得好：“人而无信，不知其可。”心动不等于行动，同学们，如果你学得我能当好语文学习委员，就为我投上宝贵的一票吧！”
谢谢大家！
学习委员竞选演讲稿 篇4
尊敬的教师、亲爱的同学：
大家好！今日，我很荣幸能站在这个讲台上竞选我们班的学习委员，下头由我来作个简短的发言。
我的名字叫邓欣娜，是竞选学习委员的五号选手。
一个学生学习成绩的好坏，个人努力固然重要，但我认为好的学习委员也很重要。我是一个学习踏实且成绩不错的学生，我很想也很愿意担任我们班学习委员一职。今日，如果我真的很幸运被大家选上的话，我会尽职尽责当好学习委员。首先，我会成立一个学习小组，把学习好的同学和学习有困难成绩不好的同学安排在一起，让他们相互帮忙，相互学习，共同提高。比如这个同学学习不好，那就让他好好学习，争取赶上帮忙他的同学，有什么难题不会啦，就去询问他。再比如，这位同学篮球打得十分好，你也去让他教你打篮球，互帮互助，全面发展。在班里，让大家都发挥出自我的本事或潜力。其次，每个人都有做“小教师”的权利，以后我还会让有优点的人展示出自我的长处，让他辅导全班同学，比如，这个同学会做手工，就让他当一天“小教师”，教大家做手工。当然，学习还是最重要的，大家还是要好好学习，在学习中遇到困难，要主动向别的.同学请教，人人做到“敏而好学，不耻下问。”作为学习委员，我也会协调并亲自帮忙学习有困难的同学。总之，在教师的教导下，经过我和大家的共同努力。期望同学们在每次测试中都能取得梦想的成绩。
最终，再次介绍一下，我是五号的邓欣娜，期望同学们给我投上神圣的一票！多谢大家！
学习委员竞选演讲稿 篇5
尊敬的老师和同学们：
大家好！
班里的语文方面不能没有“领头羊”，那么今天，我就来挑战，或者说是竞选这个岗位。
其实，我平时的胆量比较小，缺少自信心，而且组织能力也需要加强，所以，我来竞选这个令大家“虎视眈眈”的岗位，就是想挑战自我，锻炼自我，提高自我，让自己变得更加自信，更加完美。
之所以站在这里竞选语文课代表，都来源于我对语文知识的热爱，尤其是在作文方面，在平常生活中，我经常写作文，收集一些好词好句，认为作文就像一个万花筒，里面的内容能让读者的喜怒哀乐溶于其中，所以学好语文非常重要。我喜欢作文，因为它像辽阔的大海，能把自己所有的心情都写在里面。我在平常的生活中，还喜欢看书，而且特别注意读书的方法，感觉里面的文字，就像一朵朵鲜艳欲滴的花朵，特别吸引我，一本书我都可以目不转睛地看好久，而且还会反复的.看，去品味其中的奥妙，并且我在课外的语文班中，成绩也一直是名列前茅，所以，我有信心竞选这个岗位。
“老和尚丢了棍——能说不能行”，如果我当上了语文课代表，不会光看不做，相反，我会以身作则，学习更加努力，当好大家的“领头羊”，热心帮同学们在语文方面做一些力所能及的事情，“按时交作业，上课认真听讲”都是要认真做到的，我会戒骄戒躁，更加努力，我会和大家一起钻研语文知识，让同学们的语文成绩都有提高。如果没有当上，我也不会气馁，我会更加努力，因为我知道自己的身上有很多不足，我会积极改正，但绝对不会放弃语文这一科的学习。
当然，最重要的，我有一颗热情、乐于助人的心，愿意与大家互相勉励，共同进步。
希望在座的各位，投上你们手中宝贵的一票，相信我吧！谢谢大家！
学习委员竞选演讲稿 篇6
敬爱的教师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫吴明昊，今年11岁，是六年级四班的班长。今日，我竞选的职务是大队学习委员。
我是一个活泼开朗、性格外向的男孩。我喜爱学习，乐于助人，热爱生活，尊敬长辈。在过去的五年里，每次评“三好学生”都少不了我的名字。但我从不骄傲，因为我明白：谦虚使人提高，骄傲使人落后。我的兴趣爱好十分广泛。打球书法写作，样样是我的拿手好戏。我参加过全国作文比赛，并且还获得了一等奖。
吴教师在我的成长档案的足迹中写道：“你是同学学习的榜样，是家长参考的一个对象，更是六（4）班的一张名片。”而我却认为：“才气就是长期的坚持不懈努力的结果”，我想我能长期坚持下去的。
如果我能当上大队学习委员，必须会在大队辅导员的教导下，勇于探索创新，开展丰富多彩的少先队学习实践活动。我必须会和其他大队委团结一致，像在班里的`学习、工作一样，从每一件小事做起，帮忙需要帮忙的人，做好需要做的事，采纳教师和同学们好的提议，搞好少先队的各项学习活动；经过各种各样有益的活动，丰富大家的生活，锻炼大家的本事，为全校少先队员搭建起更加完美的舞台。用我实际的行动，和突出的成绩，赢得大家对我的信任；让我们少先队的工作登上一个新的台阶。
我相信我自我！我能行！期望在场的教师、同学们相信我、支持我，我会带给大家更多惊喜！
多谢大家！