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学校保险管理工作计划 篇1
一、指导思想:
全面贯彻落实xx市中小学食堂规范管理工作意见(试行)等文件精神,全面提升学校食堂卫生安全管理水平,本着“打造幸福教育,办师生满意食堂”指导思想,切实维护师生利益,保障广大师生的身体健康和生命安全,规范学校食堂管理,确保师生伙食质量,积极调动广大教职工的民主管理意识,不断深化学校食堂管理体制改革,坚持“三公开”(即管理办法公开、管理过程公开、运营情况公开)的原则。
二、工作目标:
1.规范学校食堂账务管理,确保记账合规合法、票据真实、手续齐全、账表规范。
2.规范学校食堂财务管理,确保收支合规合法,把紧支出关,严禁非伙食支出在学生伙食费中列支,严禁占用学生伙食费。
3.加强学校食堂卫生管理,完善食堂卫生设施和管理制度,严防食品中毒事故的发生。
4.加强学校食堂人员思想作风管理,确保食堂人员服务态度好、工作质量好,遵守纪律,服从安排,努力服务于学校教学和师生生活,力争食堂满意度达95%以上。
三、主要措施:
1.加强内部管理:
针对上学期的运行情况,进一步完善学校食堂管理制度,学校必须建立健全食堂管理的各项制度,尤其是要建立和完善食堂管理制度、财务管理制度、食品卫生安全制度、食品(物品)采购验收制度、工作人员岗位职责制度、监督检查考核制度等并制定与之配套的考核制度及奖惩方案。和校医室加强联系,每月开展1-2次的工作人员的业务学习和讲座,学年开展业务考试1-2次。建立健全食品安全管理制度,明确每个岗位每个环节从业人员的责任。食品安全管理人员每周必须参与监督荤蔬菜原料过磅验收一次,并做好监督验收记录。建立从业人员健康管理档案,每年督促从业人员进行健康检查,并在取得健康证明后上岗工作。加强从业人员食品安全知识和技能培训,确保采购、加工、供应、贮存等关键环节安全可控。
2.加强外部监督:
充分利用膳食委员会和校医室的监督职能,加强每日的食品安全检查工作并做好台帐记录、同时检查结果和考核联系。学校必须严格执行食堂财务公示制度,自觉接受师生监督。要做到每日公示“食堂采购日报表”、每周公示“一周菜谱”,每月公示食堂财务报表。积极改善服务态度。学校要经常组织食堂工作人员学习有关规章制度和餐饮业专业技术培训,教育食堂工作人员努力改善服务态度,讲究个人卫生和个人仪表。食堂工作人员必须持证上岗,并在食堂醒目处公布服务证,接受师生监督。
3.食堂开源节流:
认真做好学生每月就餐人数统计工作,做好食材的进货、出货明细统计工作,同时做好市场调研工作,把好进货关,保证食品安全。针对师生就餐情况和反映,及时调整食堂菜谱。
4.配合其它部门工作:
对学校和各部门的公务招待,认真配合完成。配合住宿部做好住宿学生的一日三餐供应,在保证营养、卫生的前提下,搞好食品口味和花样的调整,同时针对学生中考,完成对住宿生的营养餐的供应。加强信息通报和报告。学校要建立和完善食物中毒事故信息通报、报告制度,及时掌握学校食堂许可情况、日常监督检查情况、违法行为查处情况等,并畅通社会投诉渠道,重视和认真处理学生、家长及社会反映的学校食堂食品安全问题,形成学生、家长及社会各界关心与支持学校食堂食品安全的良好氛围。
学校保险管理工作计划 篇2
一、指导思想
学校住校生管理工作将紧紧围绕学校的工作思想和德育思想工作的指导思想、进一步完善规范我校住校生管理,调动一切积极因素,提高住校生思想道德素质,生活自理能力以及学习成绩,为我校的住校生创造一个良好的生活环境,进一步取信于家长,取信于社会、
二、工作思路
适应学校的管理环境、建立职责明确,层次清楚,制度健全,执行有力,科学规范,务实求新的管理机制,建设具有较强责任心的宿舍管理干部(楼长、宿舍长)队伍、提倡勤勉敬业,乐于奉献的精神、创造积极向上,文明守纪,热爱集体的学生生活氛围,现结合我校女生楼实际制定工作计划如下:
加强住校生管理队伍建设
1、按照女生楼的实际、一楼为高三住校生宿舍,一间为自习室,取消长眠灯、二楼部分为高二住校生宿舍和高一住校生宿舍、三楼为高二·高一住校生宿舍、四楼为高一住校生宿舍。
2、组织住校生管理队伍学习探讨、讨论分析住校生办法、探究住校生心理,进一步提高管理水平和管理效能,管理者不仅对住校生行为上的监督,更重要地方加强对住校生的心理辅导,疏通学生的心理障碍,对住校生多一点宽容和理解,多一点关心和支持、经常和住校生打成一片,感到严中有爱,爱中有严、从而构建温馨的和谐家园、对于住校生的过失和错误,不妄加指责,要晓之以理,让住校生明白生活能力锻炼的重要以及集体生活中承担自身责任的必要。
三、落实职责、增强规范管理能力
1、实行宿舍长楼长责任制、责任到人,各司其职,紧密配合,既分工又合作,使住校生日常发生的问题能及时得到解决。
2、宿舍值班人员具体负责每天的各项检查工作、及时做好各项记录,发现问题主动上报保卫科。
3、不断加强对宿舍长级楼长的管理、成为值班人员的得力助手。
4、实行楼层式管理、各楼层一名楼长对值班人员负责宿舍人员对宿舍长负责。
四、完善住校生管理制度
1、治保人员加强巡查值班制度、及时发现或处理学生偶发事件或安全隐患。
2、做好住校生登记注册张贴照片及档案装订工作。
3、实行住校生就寝制度、及时掌握住校生就寝情况。
4、完善文明宿舍评比制度、实行奖优罚劣,促使学生住校生形爱先进,赶先进的局面,从而养成良好的行为习惯及生活习惯。
五、加强住校生管理
1、组织学习《住校生管理制度》等、增强学生的规范意识和公德意识。
2、值班人员定期检查宿舍卫生及其它情况。
3、联系政教处定期开展法制教育、安全教育、健康教育、提高学生的法律意识,安全意识,健康意识。
4、加强住校生宿舍财产管理、实行财产责任制,谁损坏谁赔偿。
服务于教学服务于教学的力求在创满意服务的基础上创优质服务,住校生管理工作是服务于学生、优质服务是打动人的心智的服务,靠细节打动人的相信只要我齐心协力,和谐的育人原则和健全的管理制度形成以后,就能形成良好的人际关系,营造和谐的轻松的学习氛围就能给这些是一种家的感觉,就能让住校生更加热爱校园,遵规守纪,勤奋学习。
学校保险管理工作计划 篇3
去年的今天,这群小不点连铃声都听不明白,今年的今日,他们已经能够适应井然有序的课堂。看着孩子们在一天天长大,我的心里有不少欣慰,在孩子们成长的长河里,一个学年也许只是微不足道的一小段,然而,正是这一个个学年的悉心积累,才让孩子们有了进入下一个学年段的基础和信心。为了孩子们在新学期能取得更大的进步,特制订如下计划:
一、班级基本情况和目标:
我班共有学生75人,男生42,女生33.本学期我班的基本目标是:加强班干部队伍的建设和培养,抓优秀典型,树学习榜样,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,从细节着手,培养学生良好的行为习惯。积极配合学校,开展丰富多彩的班级活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。
二、基本措施和做法:
1、确立班干部队伍
结合两个学期以来对学生的观察和了解,根据孩子们的反应,征求部分表现突出,有管理能力的孩子的意见,初步确立班委,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。
2、确立共同的奋斗目标,培养良好的班风。
共同的目标是班集体形成和发展的动力。在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。
3、时刻留意学生的思想动向
⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情,消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。
⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。
⑶通过校讯通,打电话,召开家长会等家校沟通的有效方式,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的配合。
4、抓好班主任的日常工作。
⑴组织好学生参加升旗和做操。
组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。
⑵监督检查值日生工作
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。
⑶组织好放学。
组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。
(4)继续加强安全教育
不仅在周例会上强调,而且要将这一工作贯彻到细微处,时时处处提醒孩子们注意安全。
5、做好个别学生的教育工作。
班里有些孩子行为习惯不好,课堂听讲习惯不好导致成绩较差。还有些孩子过于调皮,总是“惹事生非”.对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。
对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。
班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。
学校保险管理工作计划 篇4
为确保在校学生的安全,做好全体学生的安全教育工作,经过研究讨论,特制定此安全教育计划。
一、基本情况
我校地处偏远地区,学生的年龄较小,安全防护意识不强,这给安全工作的开展带来了很大的难度,学生不懂事,对安全的重要性认识不足,这就对学校老师的安全教育工作的开展带来了更大的困难。但本校老师针对此种情况,化压力为动力,制定并采取了种种有效的措施,来保证学生的安全。
二、工作思路
(一)通过制定安全教育制度,来规范学生的行为,确保学生的安全。
(二)采取各种行之有效的措施,对学生进行安全教育,使学生认识到安全教育的重要性。
(三)制定安全工作应急预案,一旦发生安全事故,可以及时有效的采取行之有效的措施,把危害降到最低限度。
(四)要求班主任在平时的教育教学中,把安全教育工作溶入其中。
三、采取的措施及具体内容的安排
(一)做好体育教学、值日劳动的安全教育工作,在体育课的教学中,不做有危险的活动及游戏,值日劳动时要注意安全。
(二)校外活动时,安全放心间。在进行校外活动时,再有危险的地方,必须有老师的看护,老师要认真负责,做好安全工作,确保万无一失。
(三)日常生活要注意居家安全,要注意不碰有电的物体,有煤气的地方要注意通风,要防烧伤、烫伤。
(四)要注意交通安全,上学放学时要遵守交通规则。
(五)要做好学生的身心健康工作,锻炼身体要适度,讲究卫生,防止食物中毒、远离传染病。
(六)要小心防备自然灾害、注意防水防火。
(七)远离暴力伤害,不能拉帮结派,防止上当受骗,要掌握一些自救的方法措施。
四、要求
每位教师都要严格依照计划进行安全教育,确保做好学生的安全教育工作。
学校保险管理工作计划 篇5
安全是小学生日常生活中的一件头等大事。所以要教育学生注意安全,提高自我保护能力,切实避免伤害事故的发生,促进学生的健康成长。鉴于此,特制定本学期安全工作计划。
一、教学目标
进一步了解保护眼睛、预防近视眼知识,学会合理用眼;了解食品卫生基本知识,初步树立食品卫生意识;了解肠道寄生虫病、常见呼吸道传染病和营养不良等疾病的基本知识及预防方法;了解容易导致意外伤害的危险因素,熟悉常见的意外伤害的预防与简单处理方法;了解日常生活中的安全常识,掌握简单的避险与逃生技能;初步了解生命的意义和价值,树立保护生命的意识。
二、教学措施
本学期讲解时根据课程特点与学生年龄特点制定教学措施为:
1、根据小学生的学习心理发展特点,要用形象生动的教学来引导学生,并让学生自己参与。在实践中让学生自己收集生活中的安全知识,然后用讲故事、游戏的形式来学习,使学生们认识到安全的重要性。
2、教学过程从课堂延伸到课外。教授同时引导学生观看相关的电视节目,并把其中与小学生有密切联系的事例拿到课堂上来分析,提高学生的兴趣,进一步增强安全意识。
3、利用现代化的教学设备,通过幻灯、录像、VCD、多媒体等直观性的教学方法,提高学生的学习兴趣。
通过以上教学措施使学生达到在校、在家、在外,都能够对自己和他人有一定的保护能力;让学生在实际的交通场景中,能够根据当时的情况进行判断并采取相应避免危险的行动。
三、教学进度安排
1-2周:我的眼睛亮晶晶。
3-4周:防止异物进器官。
5-6周:好习惯伴我健康成长。
7-8周:防盗有妙招。
9-10周:小心煤气中毒。
11-12周:对家庭暴力说“不”。
13-14周:远离学校安全突发事件。
15-16周:健康上网快乐多。
17-18周:酷热天气时的防护。
19-20周:地震时如何逃生。
学校保险管理工作计划 篇6
一、指导思想:
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六大精神为指导,继续深入贯彻《学校艺术教育工作规程》,以“弘德、颂美、求真、育人”为宗旨,以提高素质、强化审美、培养特长、发展个性为目标,进一步落实,加强学校精神文明建设,繁荣校园文化生活,丰富学生的课余生活,培养全面加特长的学生,提高学生的审美情趣。
二、工作要点:
1、加强艺术教育管理,以培养学生艺术素养和创新精神为目标,以艺术课堂教学及各项艺术活动为突破口,全面依靠广大教师,充分调动学生积极性,脚踏实地开展艺术教育教学、教研和艺术活动。
2为学生创设广泛的艺术学习发展空间,以我校固有的艺术团体为主阵地,以社区及家庭艺术教育为辅助,培养学生艺术素养和创造能力。
3积极组织开展各项艺术活动,给学生提供更多锻炼和展示的舞台,让学生在实践中得到锻炼与提高。
具体措施:
(一)加强队伍建设,形成一支具有特色的艺术教育队伍。
1、加强对艺术教育的领导,形成由校长、分管副校长、大队辅导员、任课教师组成的艺术教育队伍,定期召开艺术教育会议,提出具体要求,检查工作落实情况。
2、根据每位艺术教师各自的专业特长,继续制订个性化课程计划,通过“提倡多元化教育”、“加强过程性评价”、“创设开放的评价活动”、“组织系列艺术活动”等措施,完善艺术个性化课程教学体系,真正将教学改革落到实处。
3、通过举办培训班、技能竞赛等多种形式,让每位执教教师都要学习一项专业技能,提高教师的艺术修养。
4、建立岗位责任制,每位教师签定目标责任书,完善各种激励机制,激发骨干教师发挥模范带头作用。
(二)加强过程管理,使艺术教育特色工作有新起色
1、建立学生艺术教育管理网络,健全学生管理机构,组织成立学生艺术教育学会,以便于更广泛的进行各项艺术教育活动的开展与艺术成果的交流。
2、建立学生艺术人才档案,引导、激励、记录学生艺术特长发展的状况。并提供机会表演和获奖励。
3、加强对艺术特色班(铜管乐班级)教学过程的质量管理,不断提升学生的艺术素质。
4、创新校级艺术活动内容。打造校级品牌。合唱队、舞蹈队、管乐队、吸收新成员,创新活动内容和形式,不断提高我校艺术教育的新发展。
(三)开展多形式的活动,给学生提供锻炼和展示的舞台。
1、充分利用学校的艺术长廊和各班的橱窗、黑板报,发挥学生的艺术想象力,让学生们用自己的双手来美化校园。
2、充分结合“艺校”教育活动,让学生在积极参加各类特色艺术班(绘画、素描、书法、舞蹈、围棋等)的同时,鼓励学生参与各类美术、书法、剪纸等的比赛,加大创作力度,形成特色。
3、全面提高各项艺术活动质量,适时推出新的活动项目,完善传统活动的开展。
4、利用“红领巾广播”节目,进行双语歌曲的教唱,从而在丰富学生课余生活的同时,让学生积累和了解更多适合自己年龄特点的少儿歌曲和经典歌谣,陶冶学生的艺术情操。
5、开展迎新活动,举行歌咏比赛。
6、根据校开设“铜管乐”班的办学特点,同时根据学生的学习进度,适时地安排“铜管乐”演出专场,给学生实践和展示的机会,从而激发他们的学习积极性。
学校保险管理工作计划 篇7
20xx年是我校实施“十二.五”发展规划的开局之年,我们要紧紧围绕学校本科教学水平评估的目标,继续深入贯彻科学发展观,以改革创新的精神,求真务实的作风,认真扎实地做好国有资产管理工作,圆满完成物资设备采购任务。
一、做好资产管理工作
1、完善资产管理制度。对国有资产管理文件进行梳理,按“谁使用谁管理”的原则,不完善的修改完善,缺少的制订出台,达到建立完善资产管理系列制度。同时认真执行各项管理制度,用制度来强化资产管理责任,规范资产管理,提高资产使用效益。
2、把好资产管理关键环节。一是把好实物验收环节。严格按合同约定逐项核对验收,对商家赠送的设备同样验收入帐,对小数额自行购置的设备,要有供货方公章、有使用人和经手人,否则不验收报帐。二是把好设备报废销帐环节。严格申报审批程序,现场察看、清点实物数量,能使用的调剂使用,不能使用的半年或年终集中报废处理,并及时销帐。三是把好资产帐务核对环节。每学期由国资处记帐员与计财处和使用单位核对一次资产帐目,并将新增设备贴上标签,以保帐物相符,物卡对应。
3、实行资产网络化管理。搞好网络软件升级,上半年开通网络帐务管理、查询系统,建立健全科学规范的资产帐务网络管理系统。
4、加强资产管理员队伍建设。国资处要充实资产管理和记帐员,专门负责资产清查、贴卡和帐务管理工作。系部要配齐专职资产管理员,部门要明确兼职资产管理员,国资处拟在6月份举办一期资产管理员业务培训班,提高管理队伍的业务水平。
5、加强资源有偿使用管理。每期末出通知要求办班者先申报后使用,假期中组织人员全面清查使用情况,核实办班情况后交计财处按标准收费,对规避收费的当事人交监察室依规处理。
二、完成物资设备采购任务
1、编制全年采购计划。与经费执行部门一道做好教学设备和行政设备采购计划和编制工作,认真核定使用单位资产存量,对计划项目进行论证,避免重复购置和超标购置。
2、完成政府采购任务。做好“中央与地方共建特色优势学科实验室”1000万项目的采购工作。元月份完成其中350万项目的合同签订,3月份做好650万项目的论证和政府招标,争取上半年完成政府采购设备供货到位,以保9月份投入使用。
3、做好本校采购招标工作。严格执行本校预算,与审计一起做好价格调查,心中有底才招标。严格按程序操作,尽量集中招标采购。在招标中贯彻公正、公平、竞争、择优、价廉物美原则,继续实施“二次报价”和“低价优先”评标法,控制价格,选择优质,维护学校利益。
4、重视履约,督促供货。明确招标操作人员责任,负责整个采购工作流程,既重视前期准备工作和招标签约,又要负责履行合同、督促供货到位和后期参与验收了解使用情况。同时明确办公室人员督查职责,既督促操作人员完成履约,又督促中标商家按时供货,避免拖延。对于因场地不济延期的项目,也应尽量督促和衍接。
5、建立专家评委库。聘请校内资深专业教师担任设备采购评委,分类建立专家组,负责项目论证和招标评审,每次论证会、招标会随机抽取专家评委参与工作,以实现立项必要可行和采购价廉物美。
三、加强国资处内部管理
1、重视业务学习。纠正过去重事务、轻学习的倾向,树立学习也是工作,而且是为了更好地工作的观念,坚持每月组织工作人员政治业务学习一次,学习国资管理政策法规和学校管理文件,熟悉各项工作程序,提高工作人员政策水平和业务素质。同时召开一次工作会议,每月研究安排当月工作,小结上月工作。
2、加强工作计划性。对全年任务作出大致的月安排。当月工作力争在当月完成,临时遇到的工作应在本周完成。遇事马上就办,反对推诿拖延,注意统筹兼顾实施,运用系统方法操作,环环紧联,有序推进,狠抓工作落实,提高工作效率。
3、改进工作作风。增强服务意识,主动为基层服务,为师生服务,遇事深入下去,到现场察看情况,调查研究,听取意见,解决问题,急人所难帮人所需,在不违反程序的前提下,急事快办,量力而行,尽力而为,按质如期完成工作任务。
4、加强党风廉政建设。领导要认真执行《廉政准则》,带头廉洁自律,克已奉公。同时严格管理部属,经常进行廉政教育,加强内部监控,提倡互相监督。在经济活动中坚持按程序操作,主动接受监察、审计、计财及师生群众的监督,搞好校务公开,保持清正廉洁,营造风清气正的内部环境。
5、做好综合治理工作。教育工作人员遵纪守法,增强安全防范意识,远离黄赌邪毒,防火防盗防事故,确保平安稳定。
6、做好学校安排的其他工作。为节约型校园建设、学校信息化系统、上报有关情况提供准确的统计数据。
