请欣赏《小英雄雨来》读后感（精选15篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
《小英雄雨来》读后感 篇1
今天，我阅读了《小英雄雨来》，仿佛穿越到那战火纷飞的年代，20世纪日本帝国主义侵略中国，中华儿女奋力抗战，保卫祖国，谱写了可歌可泣的伟大篇章，这段历史我们是不能忘记的'，雨来就是其中一名抗日小英雄。
年仅12岁的雨来上夜校时，老师曾教他：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这句话刻在雨来的心里，并促使他行动。在救助受伤战士的危机时刻，雨来能够冷静地想出办法，让受伤战士穿着老羊皮袍子混在羊群里，成功地掩护了受伤的战士，他是多么机智啊，在误入警备队后，面对敌人的拷问，小雨来始终没有供出任何有关八路军的信息，难以想象，小小年纪，能承受如此痛苦！这就是爱国精神的力量吧。
如今，我们可以安稳地坐在教室里面学习知识，享受衣食无忧的生活，这些都是像小雨来一样的革命先驱们用鲜血和生命换来的，我们要珍惜现在的幸福生活，牢记英雄事迹。思扬爱国精神，所谓少年强则国强，让我们一起砥砺前行吧。
《小英雄雨来》读后感 篇2
我以前对雨来这个名字不太熟悉，但从我读过《小英雄雨来》以后，“雨来”这个名字就深深地印在了我的脑海里。
雨来是多么的机智英勇啊！村里的交通员李大叔藏到了他家，他沉着冷静，勇敢地跟日本鬼子们周旋，日本鬼子用糖果来诱惑他，他都不为所动，宁死也不说出李大叔的藏身之处，最后雨来靠游泳才逃过这次的危险，这真是太惊险了，我的心都跳到了噪子眼了呢。
雨来不仅机智，而且非常勇敢。他被敌人俘虏以后，坚决不说出八路军的秘密，并且跟日本鬼子做斗争，我的心都悬了起来。后来知道雨来没死，我才放下心来，不再雨来的安危。
看完了这本书，我感到非常惭愧，雨来那时候的条件那么艰苦，上学都在三钻的.豆腐坊里，他却那么认真地学习。而我们呢？有着舒适的教室，良好的学习环境，却还有那么多的学生讨厌学习。我决定以后一定要好好学习天天向上！
《小英雄雨来》读后感 篇3
《小英雄雨来》是一本抗日年代的故事，现在被教育部《全日制义务教育语文课程标准》推荐为语文课标必读丛书。它是有著名儿童文学家，首都师范大学教授金波主编，管桦著作的。
《小英雄雨来》是我最喜欢的书，对我的印象太深了，响应了“天下兴亡，匹夫有责”，雨来是个调皮的孩子，个头不高，但是机灵，还会游泳，更会扎猛子。被敌人抓到要枪毙，就是利用跳水扎猛子脱险的。雨来参加了儿童团尽职尽责的站岗放哨，丝毫不敢松懈。一个人在夜里为八路军送鸡毛信，机智勇敢的小雨来在分不请敌友的时候，把信悄悄的藏起来。终于到达终点，亲手把信交给了杜邵英，保证了信息的.安全沟通。
雨来和我们的年龄差不多，吃的苦，受的罪比我们多的多，书的最后雨来和八路军一起炸碉堡的时候受了伤，醒来后还不忘要支枪，打鬼子，为了国家不怕牺牲。如果没有先烈们的热血奉献，哪有我们现在的美好生活呀。
《小英雄雨来》读后感 篇4
当老师讲完了《小英雄雨来》时，我深深感到了雨来的坚强不屈与他应对敌人的勇敢。
《小英雄雨来》是一篇叙事文，主要讲了主人公雨来与鬼子斗智斗勇的故事。说到主人公雨来，他机智又勇敢，愿为革命与鬼子斗争到底。而且他坚强不屈，面对敌人的威逼、利诱、毒打、枪毙，雨来都没有告诉敌人李大叔的藏身之处。
当雨来要被拖出去枪毙时，我就想起王二小。当时王二小被鬼子抓去带路，但王二小和雨来一样为革命坚强不屈，于是他将敌人引入埋伏圈，但不幸的是他最后还是被敌人抢杀了。如果换成现在，有的人会选择背叛；有的人会口是心非；有的人会当敌人的`走狗；但我相信还有的人会向雨来与王二小一样宁死不屈。我又想到了我自己，一想到上课面对亲切的老师都不敢举手发言，又哪敢面对凶残的敌人。
雨来这种坚强不屈的精神，难道不值得我们学习吗？
《小英雄雨来》读后感 篇5
玉来出生在晋察冀边区北部的一个小村庄。因为这里有很多芦苇和鲜花，所以被命名为如花村。
雨是个非常淘气的孩子。夏天，一到下雨，村子里就有很多孩子在还乡河玩耍。但是，来雨的妈妈不让他去游泳，说是淹死了里面的孩子。其实她是怕被别人拿去当领导游泳，只是不听雨声，去水里玩了。因为雨没有听你的劝告，有一次你偷偷回来拿干净的衣服。下雨的时候，***妈看到了。下雨的时候，***妈什么也没说。她拿起扫帚去争雨。雨来了，她立刻跑到河边，一头扎了下去。下雨的时候，我妈妈不能回家。
雨真的很淘气，我们一定不能淘气，野外的河流和池塘很危险。如果我们去那里游泳，会发生溺水，所以我们必须去正规的游泳池，在游泳前热身，以防止游泳时抽筋。如果你真的`在野外游泳时淹死了，试着让你的头露出来。不要脱衣服，因为衣服能产生一定的浮力，保暖。如果其他人落水，请不要擅自去救援。可以喊成年人，把漂浮物丢给落水的人。
《小英雄雨来》读后感 篇6
清晨下着淅淅沥沥的小雨，闲来无事，我坐在书桌上看到一本书《小英雄雨来》读了起来，不一会我就沉浸在其中，内容令我难忘。
本书讲的是在抗日战争时期，雨来与鬼子多次斗争，他机智勇敢，多次粉碎日本鬼子的计划。有一次讲的是雨来面对敌人的威逼利诱而不为所动，一头跳进河里，逃生的情景。结果呢，日本鬼子深更半夜来到雨来家扫荡驻扎，雨来的老师被鬼子抓走了，他在想怎么救出老师呢？后来，雨来跟母亲一起合起来，就出老师与八路军战士。
还有一个章节是拯救杜邵英这一段。充分体现了八路军的友爱与团结。
本书最深刻的`句子是逮着一个就够了，要不是小兔崽子踩着我的脑袋，你们一个也跑不了。写出了鬼子的凶狠，雨来的坚强不息的品质。
书读完了，小小年纪有着顽强不屈，面对鬼子的严刑拷打不慌不忙保守秘密。值得敬佩！！！推荐给同学们也一起来看看噢！
《小英雄雨来》读后感 篇7
在晋察冀边区的北部有一条还乡河，河边有个小村庄，十四岁的雨来就是这条村的，雨来每到夏天都会和他的朋友到还乡河游泳，在他们几个当中，雨来的本领是最高的，雨来不但不会沉底，还能把小肚皮露在水面上；秋天，雨来的'爸爸从集市上回来，同妈妈商量，让雨来上夜校，教书的女老师穿着青布裤褂，胖胖的，剪着短发，女老师用手指点着黑板上的字让同学们读；一天雨来忽然听见街上咕咚咕咚的有人跑，把窗户纸震得哗啦哗啦响，原来是鬼子来了；大家都以为雨来牺牲了，其实雨来并没有死，而是从逃生脱险了，
我读了十四课小英雄雨来，课文讲了抗日战争的时候，晋察冀边区的小男孩雨来聪明勇敢，游泳本领高，为了掩护革命干部李大叔，机智地同敌人作斗争，歌颂了小男孩雨来热爱祖国、为畏强敌的勇敢斗争精神。
我们应该向小英雄雨来学习他勇敢跟鬼子战争，不怕死的勇敢精神。
《小英雄雨来》读后感 篇8
寒假里，爸爸妈妈给我买了一本书《小英雄雨来》，我读了之后，我特别喜欢小雨来。雨来是一个机灵鬼，聪明活泼，从小爱游泳，他用机智赶走了日本鬼子。
其中有一篇我最喜欢，雨来听见爸爸对妈妈说：”鬼子又来扫荡了。“明天让妈妈去给村民说说。第二天妈妈走了不久后。李大叔跑到雨来家从缸下的秘密通道逃走了，他还特意跟雨来说：”一会鬼子来了，千万不要告诉他们我藏到哪儿了!“于是，雨来答应了，当他正想出去时，敌人拦住了他，无论敌人怎样折磨他 ，他都一句话不说，后来，雨来趁鬼子不注意跑到河边，一下子钻进水里，不见了踪影。鬼子追到河边，无可奈何地向水里胡乱打了几枪。
小雨来用自己的机智、勇敢取得了胜利。我们小学生在学习和生活中遇到困难，也要多动脑，勤于思考，才能取得成功。
《小英雄雨来》读后感 篇9
前几天，我看了《小英雄雨来》这本书，心里很激动。
《小英雄雨来》里面讲了抗日战争时期，晋察冀边区生活着许多村民，有一次，日本鬼子来袭，雨来为了掩护交通员而自己被抓住了，日本鬼子把他押到河边想杀了他，雨来趁他们没防备而机智地钻进河里而逃脱。日本鬼子气得直咬牙。看到这里，我不禁兴奋地跳了起来，为雨来的聪明感到自豪。
还有，雨来和他的朋友铁头——二黑——杨二娃等人一起渡河找八路军，并和八路军并肩作战，让李四喜改邪归正，和雨来一起扔手榴弹——扔炸药包，终于打败了日本鬼子，雨来不小心而摔倒昏迷，血染红了衣服，雨来却还是勇敢地说：“给我一支枪。”
读了《小英雄雨来》，让我知道了只要勇敢，坚强，才不会被困难屈服。我在今后的.学习和生活中，要像小英雄雨来学习，要勇敢，要不怕困难，要顽强拼博。
《小英雄雨来》读后感 篇10
这篇文章主要写了小雨来为掩护通讯员李大叔和鬼子说没看见有人跑来，鬼子要杀他，最后小雨来死里逃生的一件事！
读完这篇文章我觉得爱不释手，有多读了几遍，文章中让我惊心动魄的地方如：雨来刚到屋，见几十把雪亮的刺刀从前门进来；只听见子
弹向他嗖嗖的.飞来。每当我读到这时，仿佛身临其境。让我觉得十分兴奋的地方有：雨来还是像小鸭子一样抖了抖头上的水，用手抹一下眼睛
和鼻子，扒着芦苇，向岸上的人问道：“鬼子走了？”
我觉得现在是和平时代，但是也需要小雨来的这种勇气和智慧。如果有坏人要绑架你，我们也要像小雨来一样有勇有谋；如果有小偷在偷
别人的包，我们更要像小雨来一样勇敢的站出来坚决制止他。更重要的是通过这篇文章我们感觉到了小雨来的爱国精神，这是我最佩服他的地
方，大家一定要努力地向他学习！
《小英雄雨来》读后感 篇11
雨来的游泳技术很好，但是他经常迟到或逃课去捉鱼，因为这事，老师经常训他，可是调皮的雨来竟然把癞蛤蟆放到了老师家的锅里。有一天，日本军官到学校把老师给抓走了，雨来带领着几个小伙伴去救老师，他们在菜里放了泻药，害的日本军官都光抢着上厕所，试过好几个办法后，还是没能把老师救出来，伙伴们劝雨来等李叔叔来了再去救老师，可雨来却生气地说：“这是我们的老师。”最后雨来和铁头把木头放到河里，然后他们俩躲在木头下面游到日本军官的船的.旁边吧船弄翻了，经过在水里的努力拼搏，终于把老师救了出来。
看完《小英雄雨来》我觉得雨来是个勇敢、无私、聪明、机智。的孩子。
我喜欢雨来，因为他用自己的智慧和勇敢带领大家救出了自己的老师。
《小英雄雨来》读后感 篇12
雨来是个勇敢无畏、灵活机敏、爱国的好孩子。
有一次，日本入侵雨来住的村子，交通员李大叔躲到了地道里，雨来还没有躲好就被日本兵发现了，于是他赶快往后院跑，可后院没有门，这可急坏了雨来，日本兵就把雨来给捆了起来。忽然来了一个日本长官问雨来是否看见有人进入院子，雨来不怕敌人的`危险，沉静勇敢地说什么也没看到，恼羞成怒的日本长官要把雨来带到河边枪毙，雨来镇定自如，大无畏地跟着日本兵走到河边。凶残的日本人举起枪一边扣动扳机，一边瞄准雨来的头部，可雨来嗖的一下转过身，像青蛙跳水一样跳进了河里，日本兵慌忙开枪往水里打，却不知雨来已经游到对面的芦苇丛里了。雨来这种勇敢无畏、灵活机敏、不怕牺牲的精神值得我们学习。
我们是中国人，我们爱自己的祖国。少年强则国强，我们少年一代要向小英雄雨来学习，报效祖国。
《小英雄雨来》读后感 篇13
今天我和妈妈在网上看了一部小英雄雨来的故事，故事讲述了在抗日战争时期，有个还乡村小主人公雨来就住在那里，雨来是一个水性很好的孩子，也是同伴中的老大，特别的顽皮。可自从他们上学后，老师教他们我们是中国人，我们要爱自己的`祖国。小伙伴们都崇拜老师，喜欢围着老师，这让小雨来有点失落，于是，他总是和老师作对，逃学，可当他知道老师被日本鬼子抓去后，他着急了，于是他决定要把老师救出来。小伙伴们都积极响应，通过和日本鬼子斗智斗勇，打的日本鬼子狼狈不堪，气得山本君暴跳如雷，最终将日本兵们淹死在河里，最后将老师成功救出来的故事。看了这部影片后，我觉得雨来是个机智勇敢，聪明勇敢的小朋友，在日本兵那样威逼利用，小雨来都不害怕，不动摇，那样的从容，那样地勇敢。他们才是真正的英雄，正是有了这些无数的小英雄，才换来了我们今天幸福生活，我们以后一定要好好学习，听从去老师的教诲，长大后报效祖国。
《小英雄雨来》读后感 篇14
读了《小英雄雨来》这篇课文，我觉得雨来真是一位名副其实的小英雄，死也不说出交通员李大叔的躲藏地点。当敌人要杀害他时，他却机智地逃走了，他可真聪明!
这篇课文讲了中国抗日战争中期时12岁的雨来为了保护交通员李大叔而机智地与敌人周旋地故事。有志不在年高，不一定年纪大的人才会有志气。
当我读到“扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫：‘枪毙，枪毙!拉出去，拉出去!’“时，我不禁紧张起来，我害怕雨来会被日本鬼子打死了，再也不能为自己的国家效力了，他一定会很遗憾、很伤心。
比起雨来，我可差远。要换我站在敌人面前，早就吓得两腿发抖，早把交通员李大叔供出去了。哪像雨来，在敌人面前，镇定自若，无论敌人说什么，他都不告诉敌人李大叔躲在哪里。我没有雨来勇敢，没有他机智。我应该在课堂上认真学习，长大后要保卫祖国，让祖国的.科技发达，不会受到别国的侵略，别国的轻视。
《小英雄雨来》读后感 篇15
读了《小英雄雨来》后，我的心情久久不能平复，年仅只有12岁的雨来机智勇敢不管生活环境多么的恶劣，勇往直前，面对危险执着冷静。
临危不伹，机警灵活，热爱祖国，热爱人民，我对他不屈不挠的精神而打动雨来年龄虽然很小但是他很懂事，他能称得上英雄，在那个战争时代能有那么好的'精神状态已经是最好的表现了，和那种乐观向上的精神保持的比人们都好，在现代美好的生活中，我们是体会不到那时的痛苦。在那在那生活贫困的条件下。雨来还能在那么乐观的情况下坚持已经是最好的表现了。所以我们要珍惜现在的美好生活，这是用战争时代那些革命烈士们用生命应鲜血换来的。所以我们才要好好的。珍惜现在的美好生活。我们祖国的科学也会继续的进展。我们应当珍惜现在的生活。珍惜现在所在世上的每一个人。还有我们的祖国。他是中国！