请欣赏《罗伯特的三次报复行动》读后感（精选7篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
《罗伯特的三次报复行动》读后感 篇1
那是一段段辛酸的往事，也是一个开心的故事；那是一次次报复行动，也是一个原谅大会；那是一个个令人愧疚的“玩笑”，更是一段难忘的经历……所有的答案全在这本书里。
《罗伯特的三次报复行动》讲述的是一位退休的老师罗伯特和她的妈妈，一起执行了酝酿了37年的一系列报复行动。于是，康勒的饭馆被罗伯特放进去的大狗“布鲁”搞得天翻地覆；吉约姐妹美容院的派对被罗伯特用吊车扔下去的一大堆垃圾搅得一塌糊涂；最终是歌星马赛克毛毛用真诚感化了罗伯特，使他停止了疯狂的报复行动，开始了安静的生活。
在这个故事里，康勒、吉约姐妹、马赛克毛毛都在学生时代时捉弄过他们的老师——罗伯特。他们本以为是一次可爱的玩笑，却不知给罗伯特的心理留下了多么大的伤害。也正是这玩笑让罗伯特开始了报复行动。
在我们的生活中，我们经常会开一些可爱的玩笑，可有时过分的玩笑就会给别人带来很多的麻烦，甚至是心理阴影以及伤害。
有人在大学校园里做过这样一个调查：采访学长们是否捉弄过新生（学弟学妹），有5%的人承认捉弄过。当问到新生是否被学长捉弄过时，却有80%的人吐槽自己曾被捉弄过。这是为什么呢？原来，在新生开学期间，学长们如果遇见问路的新生，他们有时会指着错误的方向，他们看来或许只是一个玩笑，殊不知，有人会因此迟到被老师批评，也有人迷了路而耽误了集会等等。这个看似玩笑的事情却给被害人带来了一次伤害。
我自己也是曾一个玩笑的“受害者”。有一次午休时我正在看《汤小团》，书里的故事情节令我如痴如醉，感觉自己也和汤小团走进了秦皇汉武的时代，看到精彩处，我情不自禁的站了起来。不知何时，我后面的同学把我的椅子撤走了，当我就毫无防备坐了下去，接下来的场面不忍直视：一声惨叫，四脚朝天，乱作一团，结果我被送往校医室。后面的同学开始还笑，后来也是吓得面色惨白，这次“玩笑”真是让我“终生难忘”啊！
读了《罗伯特的三次报复行动》使我明白了这样一个道理：玩笑是我们枯燥生活中的调味剂，它可以使我们的生活变得更加有滋有味，但我们在开玩笑的时候，一定要把握尺度，莫让玩笑变成伤害！
《罗伯特的三次报复行动》读后感 篇2
这个暑假学校布置了一个作业给我们，就是看优秀文学作品。我看了非常多本书，比如有：《罗伯特的三次报复行动》、《威斯汀游戏》、《蓝色的海豚岛》、《山居岁月》、《苹果树上的外婆》、《外公是棵樱桃树》、《橡树上的逃亡》第一部和第二部、《夏日历险》…… 其中我最喜欢的是《罗伯特的三次报复行动》，可好看了，它是一本被批为国际大奖小说。它的内容生动极了，非常幽默，非常吸引我。作者是纪秀荣，书里的内容主要是说罗伯特一退休，就迫不及待地拿出学生名册，开始自己酝酿了37年的报复计划，三次报复行动，每一次都是计划周密，而且充满了让人意想不到的笑料，勒康的餐馆中乱得一塌糊涂的晚餐，尤其是大狗布鲁的表演不禁让人笑翻，开美容院的吉约姐妹的派对上垃圾从天降下，光鲜亮丽的客人一个个狼狈不堪。而第三次报复行动中，马赛克毛毛小姐的音乐会上，罗伯特被她的经历和真诚所感动，以温暖和宽容原谅了曾经恶作剧的学生，留给我了我以后的美好的想象。
希望有兴趣的同学也来看看这本书吧！
《罗伯特的三次报复行动》读后感 篇3
宽容能抚平愤怒，宽容能抚平痛苦，宽容能抚平难堪，宽容能化解烦恼。《罗伯特的三次报复行动》这本书讲的就是一个以宽容、真诚打动人心的故事。它的作者在前言中就写道：我写这本书是为了使人与人之间多一份宽容和理解。
这本书讲了罗伯特先生在幼年时因为个子矮而被其他同学欺负，所以罗伯特理所当然地在长大后选择了教师职业。可当他培训时发现作为一个教师不允许打骂学生，这一规定让他失望到了极点。于是他下定决心在教师生涯结束后挑选几个可恶的“小蚊子”，给他们来点儿报复尝尝，由此便开始了他的三次报复行动。这三个鬼点子，每一次都计划周密，堪称无懈可击，而且充满了令人意想不到的笑料。勤康开的井井有条的餐馆，被一条大狗弄得一塌糊涂；开美容院的吉约姐妹的派对上，垃圾从天而降，光彩亮丽的客人一个个狼狈不堪；马赛克毛毛的音乐会上，罗伯特被她弟弟的经历和她的真诚所感动，最后以温暖和宽容原谅了恶作剧的学生。
常言道：退一步，海阔天空。是呀，如果我们能做到这句话，那我们的生活不就会多出几分宽容与理解吗？要是我们都这么做的'话，就可以少一些敌人，多很多朋友，对此我深有感触。记得有一次，我恶作剧地将同桌的铅笔盒藏到了我的书桌里。快上课了，他发现铅笔盒不见了，一下子就慌张得叫起来：“我的铅笔盒呢？”。正当他抓耳挠腮时，我及时伸出“援助之手”，也等着他火山大爆发。谁知，他却只是宽容地对我笑笑，轻轻地埋怨了我一句，就轻易地原谅了我，也平息了一场我们之间可能会“你死我活”的争端。这样看来，真诚和宽容是多么重要，它能使同学之间从死敌成朋友，感受对方的真诚与宽容，会使人与人之间多一份更多的友爱。其实在生活中，我们避免不了同学的恶作剧，有时突然在你前面多的一条腿使绊，有时玩耍时有人突然推了你一把，有时故意打你一下，这些都只是在开玩笑，我们可以一笑而过，而不是怒火中烧地和别人引起不必要的矛盾。
其实说到底罗伯特是一个很宽容地人，他只因为马赛克毛毛的一句真诚的道歉而原谅了所有恶作剧的学生，并放弃了另一次报复行动。这本书给我最大的收获让我学会了宽容，知道男子汉更应该有一个宽广的胸膛，我希望有机会大家也一定要好好去看一看这本书哦，一定不会让你失望的。
《罗伯特的三次报复行动》读后感 篇4
那是一段苦涩的过去，一段豁达的故事；这是一次又一次的报复行为，也是一次原谅的会面；这是一个令人内疚的笑话，也是一次难忘的经历。所有答案都在这本书里。
《罗伯特的三次报复行动》讲述了一位退休教师罗伯特和她母亲的故事，他们进行了一系列酝酿了37年的报复行动。于是，乐康的餐馆被罗伯特放进去的大狗布鲁斯弄得天翻地覆；乔治姐妹美容院的聚会被罗伯特用起重机扔的一大堆垃圾搞砸了；最终，歌手马赛克毛毛以真诚影响了罗伯特，使他停止了疯狂的报复，开始了平静的生活。
在这个故事中，乐康、姬友姐妹和马赛克毛毛都在学生时代捉弄过他们的老师罗伯特。他们认为这是一个可爱的笑话，但他们不知道他们对罗伯特的心理造成了多大的伤害。正是这个笑话导致罗伯特进行报复。
在生活中，我们经常会开一些可爱的玩笑，但有时候过分的玩笑会给别人带来很多困扰，甚至心理阴影和伤害。
有些人在大学校园里做过这样的调查：采访高年级学生他们是否戏弄过新生(同学)，其中5%的人写道承认戏弄过他们。当被问及大一新生是否被学长调侃时，80%的人抱怨自己被调侃过。这是为什么？原来大四遇到问路的大一新生，有时候会指错方向。它们似乎只是一个笑话。众所周知，有些人会因为迟到被老师批评，有些人会迷失方向，耽误集会。这件看似搞笑的事情，却给受害者带来了伤害。
我自己也是一个笑话的受害者。有一次午休看《汤小团》，书里的故事让我如痴如醉。感觉和唐晓端一起进入了秦煌吴晗的时代，看到精彩的东西，忍不住站了起来。不知道什么时候，我身后的同学把我的椅子挪开了，我毫无防备的坐了下来，不忍直视下一幕：一声尖叫，四脚朝天，一片狼藉，最后被送到校医办公室。后面的同学开始笑，然后吓得脸色发白。这个笑话真的让我难忘！
看完《罗伯特的三次报复行动》，我明白了这个道理：笑话是我们枯燥生活中的调味剂，可以让我们的生活更有趣，但是我们开玩笑的时候一定要把握尺度，不要让笑话变得伤人！
《罗伯特的三次报复行动》读后感 篇5
我是以一个同情的心理来看罗伯特的。他真的很可怜，就算他做了三次的报复行动，可是他好可怜。从小就被别人用一种瞧不起的眼神看着，小时候就是因为没有他们“高”，他们就可以天天欺负他了，天天给他难堪！如果换做是我，或你，或是他，大家的心里一定都不是个滋味，让人气愤的直想哭。
在这之前，老师说这个罗伯特是个老师，而且这本书是写他是怎样报复他的学生的。我当时很惊讶，老师报复学生，为什么会这样，以大欺小可不好呀！随后，这本书把我给吸引了。我翻开书，看了一下目录，还是觉得罗伯特很过分，身为大人的怎么能欺负小孩子，还当的是老师呢，我还想象了一下可能会怎么样了。
看着看着，哦……，原来罗伯特讨厌小孩呀，可是，那他为什么还去当老师呢？不是讨厌么？而且还教了三四十多年。后来，才知道是在他的小时候，他的同学欺负他，给他的心灵造成了很大的阴影，就算当了老师，竟然还会被自己的学生欺负。
我觉得，那些曾经欺负过罗伯特的人，现在被报复也是正常的，谁叫之前欺负他的，活该！
让我更觉得可恨的是，在罗伯特还是老师的时候，那时当老师已经15年了，有几次，他的学生本知道罗伯特不会乘除，只要一大过1—6的数字，罗伯特就不会了，还成心害他出丑。太可恶了。
不过再怎么样，罗伯特还有他的妈妈，小时候，被欺负，还可以搂着妈妈大哭一顿。现在妈妈老了，他们相依为命的生活，一定不希望别人去打扰。
就算他是受害者，可是，我还是要说一说他：这样，一点男人多尊严都不懂，小时候被同学欺负，长大了还被比自己小的人欺负，还有没有自尊心了，等到老了，取了媳妇，难道还要被老婆牵着鼻子走，男人的尊严到哪去了，还是和男的，就是因为这样，不给他们一个狠狠地教训是不行的，要给他们当头一棒，让他们尝一尝什么是挨打，没面子的滋味。哼！
《罗伯特的三次报复行动》读后感 篇6
作为一名教师，你能坚持几年？罗伯特，一位四年级教师，坚持了37年。
这漫长的37年中，他班上的“小跳蚤”们无时不骚扰着他，他完全有能力教训他们一通，可是握紧的拳头又松开了——他选择了容忍。退休后，他开始了他的报复行动：在勒康的餐厅里大狗布鲁把一个美好的夜晚弄得一团糟；在吉约姐妹的派对上，垃圾从天而降……而在第三次报复行动中奥德蕾小姐唤起了罗伯特的宽容之心，他最终原谅了所有的学生。
这让我想起了我幼儿园的启蒙老师——陈老师。那时，我们也是一群难缠的“小跳蚤”，在墙上乱涂乱画，在教室里磕磕碰碰追追打打，点名时想把我们叫齐可真不是件容易的事，而陈老师却无微不至的照顾着我们，陪伴着我们茁壮成长。她一大早就来到幼儿园，等待同学们的到来，给大家发点心，用缠着纱布的手指弹钢琴……即使到了中午，大家熟睡的时候，她也不愿休息一下，仍在一张张小床之间徘徊着，仿佛快乐的不是我们，而是她似的。
作为一名教师，罗伯特和陈老师默默忍受“小跳蚤”的骚扰；作为一名教师，他们坚持了这么长的时间，那么努力、认真；作为一名教师，他们把青春与活力献给了孩子们。
任何一个好老师都不会报复童年。
《罗伯特的三次报复行动》读后感 篇7
我酷爱读书，看的书可多了，有《吹小号的天鹅》、《大林和小林》、《西游记》……其中，劳德·穆莱瓦所写的《罗伯特的三次报复行动》这本书，让我印象深刻。
故事的主人公罗伯特是个小学教师，从事了37年的教学工作，常受到孩子们的欺负，身为老师，他只能将苦水往肚子里咽。退休后，他决定狠狠报复三个捉弄他、让他经历奇耻大辱的学生。
为了报复，罗伯特计划得很周密。为了报复学生勒康，他让大狗布鲁在勒康的餐馆中捣乱，把晚餐搞得一塌糊涂;为了报复开美容院的吉约姐妹，在一次派对上，他让垃圾从天而降，客人们一个个都被搞得狼狈不堪。
故事情节虽然滑稽，但我读到这里，始终不理解罗伯特老师，觉得他太无理取闹了，没有宽容心。怎么可以报复自己的学生呢?当我读到第三次报复时，却读懂了罗伯特的内心世界。其实，他并不是我想象中那种有仇恨的人。
罗伯特第三次报复的人是马赛克毛毛小姐，她的恶作剧致使罗伯特单身，也因此成了他最想报复的人。但是，最终罗伯特被她的经历和真诚所打动，以温暖和宽容原谅了这位学生。
其实，罗伯特并非真正想报复谁，他的行为只想让学生们也体会一下他当年所遭受的狼狈。如果那些曾经的小坏蛋们都像马赛克毛毛一样，说上一句真诚的道歉，让老师原谅自己小时候的过错，那该多好!
想想现在的我们，老师待我们如亲生孩子般，可有许多同学常常不听话，跟老师对着干，或在背后说老师坏话，也没有跟老师说声“对不起”，实在太不应该了。再想想自己，我曾经给老师取过外号，将毛毛虫放在老师的书本里，事后还沾沾自喜。现在我为自己的行为而后悔，我一定会找个机会向老师道歉。
读完这本书，我不仅认识到了自己的错误，而且懂得了做人要学会宽容。