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我与学校共成长优秀演讲稿 篇1
秋风送爽,硕果飘香,万紫千红的秋天总是孕育着希望。xx年9月2日早晨6点45分,鞭炮燃响,礼炮齐鸣。震耳欲聋的炮竹声震动着每一个人的心。它不仅仅打破了秋日的宁静,更是向全县人民宣告:蜷缩了几十年的范文网小人终于站起来了!他,告别了破旧,告别了昏暗,告别了拥塞。他,舒展着双臂,抖擞着精神,迈向新的世界——xx实验小学。
由于时间紧迫,学校尚未竣工,即便这样,也阻挡不了幸福来敲门。洒满阳光的大操场是孩子们玩耍的天堂;宽敞明亮的教室是静心学习的好地方;舒适整洁的办公室散发着家的温暖和芳香,设备齐全的大小会议室里,我们认真领会精神汲取营养,绚丽的多媒体大舞台,让我们尽情展现梦想。
虽然学生还是从前的学生,老师还是昔日的老师,但新的环境仿佛使人换了模样:人人激情澎湃,个个喜气洋洋,为了学校的'发展,从领导到老师,都在加班加点地干,都在披星戴月地忙。大家劲往一处使,心往一处想:坚决要把新学校办出个名堂!现在很多家长都愿意把孩子送到咱们这所学校来,作为这所学校的老师,我也感到很光荣。
我是去年才参加工作的年轻老师,现在刚刚上任二年级五班的班主任。由于性格有点内向,不擅于于家长沟通,我觉得压力很大,迷茫过,退缩过,但想想身边的郭老师、杜老师、丁老师已过不惑之年还坚持干着班主任,看看我的搭档武校长飞奔似的去教室上课,我这么年轻,能为他们分担一点不好吗。面对繁重的工作,我告诉自己:领导把工作交给了我,我就要把工作做好。面对72个家长我告诉自己:家长把孩子交给了我,我就要把孩子教好。
提高学生的成绩是每个家长的期望,如何提高学生的成绩,我首先从提高自己做起:
一是课前认真备课,尽力为学生提供最有营养的“粮食”。
二是上课抓住重难点,精讲精炼,让孩子们吃进去的“粮食”,能够消化的快,吸收的好。
三是课下及时写好教学反思,在反思中成长。
总之,孩子是祖国的花朵,孩子是民族的希望。“少年智则中国智,少年强则中国强”——梁启超的这句话确实发人深想。把重托和使命压在每一个老师的肩上,我一定全力以赴,敬业爱岗,一切为了学生着想。让孩子在爱的怀抱中幸福成长,不辜负领导的重托,不辜负家长的期望,立志与新校共同成长,不断谱写新的篇章!
我与学校共成长优秀演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
躬逢学校合并升本十周年,作为宜春学院的一名普通教师,我的心中充溢着欣喜,充满着自豪;欣喜的是自己有幸能和大家一起见证学校这几年的飞速发展,同时,我又因自己是一名宜春学院人而自豪。
梦回繁华盛世,谁闻得十年前学校历史上留下的灿烂篇章。饱经沧桑的宜春学院更以她特有的姿态卓然独立,光彩照人。我以深深的敬意回望,忆往述今,古朴、简陋的校舍不见了,替代的是巍峨壮观、气势恢宏的教学主楼、图书馆、办公楼和逸夫楼及男女生公寓;那低矮凹陷的操场也不见了,取代的是富有时代气息的新型运动场。在这里,师生们倾听奋进的乐章,遨游于知识的海洋;在这里,大家拥有乐观的情绪,广博的知识,友爱的心灵;在这里,生命犹如晨曦下怒放的红花,散发出诱人得馨香。十年来,“忠诚大爱、求是创新”的宜春学院人凭着艰苦奋斗、自强不息、崇尚科学、勇攀高峰的精神,以智慧和汗水早已镌刻出了这座学校骄傲的丰碑。
合并后的宜春学院有如红色土地上一颗璀璨的新星,又宛如春风中初升的太阳,在赣西这片辽阔的大地上绽放出夺人的光芒;美丽的校园座落于清澈而隽美的秀江河畔,汲取着巍巍明月山的灵气,有如亭亭玉立的.出水芙蓉,又如一个守拙南田的隐者,又似系着航灯的桅棹,孕育着一批批求学的莘莘学子;这里有充满着智慧而又辛劳的园丁,这里有充斥着激情而又奋发的学子,这里有碧蓝如洗的天空,这里有浸透着文化液汁而永不衰竭的生命力。
新一代的宜春学院人,秉承着爱校荣校的光荣传统,在学校的重大工作中,都能够从学校长远利益出发,默默无闻、团结奉献,为许多工作的圆满完成洒下了辛劳的汗水。忘不了学校合并成立时的欢歌笑语;忘不了本科教学水平评估时师生的默默奉献;忘不了评估反馈信息传出后全校师生员工奔走相告时,那一张张欢欣愉悦的笑脸;忘不了50周年校庆时学校张灯结彩的喜庆和师生热情服务的温馨场面……
“大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨”,对于一个人来说,十岁还正处于孩提时代,但对已有五十几年办学经验的高校来讲,她以处于满腹经纶而又散发迷人朝气的黄金阶段。如今,学校秉承“厚德、尚能、博学、笃行”的校训,弘扬“忠诚、大爱、求是、创新”的大学精神,奋发图强,厉行改革;这使得我们心中更是充满了期待:期待着机遇与挑战,期待着奋斗和拼搏,期待着成功和收获。今天,宜春学院面临着新的一轮发展,同时我们也面临着新一次的挑战,我们深信:永恒的不是梦想而是激情,超越的不是目标而是自我!
最后,让我们一起祝愿宜春学院这棵参天大树,向四面八方呼风唤雨,接受阳光雨露,更加郁郁葱葱,更加生机勃勃,更加雄伟挺拔。愿她永远枝繁叶茂,硕果累累,芳华四溢。老师们,让我们一起唱响创建和谐校园的音符,热爱学校、关爱学生、珍爱岗位;让我们以澎湃的激情,编织学校美好的未来;让我们以真挚的情感,和宜春学院共同见证彼此的成长!
谢谢大家!
我与学校共成长优秀演讲稿 篇3
尊敬的领导,各位老师:
大家好!三年前,我是一个年幼无知的小朋友。现在,我已经变成了一名懂事的小学生。是谁把我培养成一个懂事的`小学生呢?是辛勤的老师。我非常感谢老师。
我在学校里学到了很多知识:数学、语文、英语、体育等知识。
小时候,我胆小怕事,经过老师教导,鼓励,我的胆子逐渐大起来。记得一次,老师要我们班上同学轮流做小组长收作业,每个同学做一个星期,这次刚轮到我做小组长。刚开始收作业时,我的心扑通扑通地猛跳,手心也冒出冷汗,脚底发软,我就急匆匆收完作业,把作业本整齐地放在老师讲台上。我小心翼翼走到老师跟前,紧张地说:“老师,我,我、我不想当小组长。”老师看著我,不解地问:“为什么?”我说:“我收作业时,又害怕又紧张,我……”老师语重心长地说:"不用紧张,害怕。人做什么事刚开始是会有点不适应的,只要肯认真的继续去做,就会有成功的希望。放松点,接着去做,老师相信你一定会做得很好的。”听了老师的话,自己也轻松了些,心里暗暗下决心要做好。于是,我就愉快的接着做了。
这几年来,我在实验小学里学了很多知识。我非常感谢学校和老师。我会认真学习,学好本领,来报答学校和老师的教育之恩在这里,祝实验小学越办越好。
谢谢大家!
我与学校共成长优秀演讲稿 篇4
各位领导、各位同事们:
大家好,首先想在这里与大家说件事。上星期在训练的时候,接了一个电话,说我要参加“我与学校共发展”这个演讲比赛。我犹豫了!能不参加吗?因为,我在全校普通话朗诵比赛中要补考,比我优秀的同事为什么不参加呢?领导说:“ 李忠辉老师也报了,你的论文拿了不少奖。”这是什么理由呀!不参加,不服从安排;参加了,怕在大家面前出丑,实在为难!说得不好,请大家原谅。个人发展,是梦想、还是天方夜谭。
目前,学校发展,大家都在期待;因为现在确实有很多,很多有待发展。如:
1、体育室离教学楼的办公地点有些远,体育室陈旧,简陋、空间小,能在这里装上空调或风扇,教师在这里办公更加方便;
2、学校体育器材不足,包括足球场上的草能定时修剪一下,跑道能添加点煤渣,看起来会更加美观。
3、器材管理再规范一点,能准时添加体育器材,上课也不会因为没有器材而发愁。只要学校发展了,大家就有发展;一句话,“大家好才是真的好”,大家说对不对。
6月区排球比赛快开始了,怎么此任务又落在我身上,为什么不是我带篮球队呢?原因:
1、上次排球你带得还不错。
2、领导分配任务,爱岗敬业是我们本份,我视如生命;但场地呢?球呢?全是问号,我为器材、场地发愁;上年留下来的排球,好几个球皮都掉光了,还能勉强用吗?大家帮我想一想办法吧!有答案吗。
也许在学校发展路上有很多困难,有很多障碍,我们是否能破釜沉舟,迎刃而解。有的时候心很累,很伤心,甚至变成沉默?沉默呀!沉默!“不在沉默中爆发,就在沉默中死亡”。就象这样,大家说:“会发展吗?”“我们学校会发展吗?”只有发展才是硬道理。
发展就在明天;我们狮山高中明天一定会更美好,大家的发展指日可待。又是为什么呢?
例如:
1、我们小塘山美、水美、狮山高中前程更美。在南海区十几所中学中,我校占地面积最大,校园绿化最多。学校现有教学班21个,学生1100人,占地面积200亩,绿树成荫,鸟语花香,环境幽静,自成一体,是读书的绝佳地方。
我们秉着以丰富多彩的'校园生活放飞学生的理想的目的,精心落实素质教育,主动组织学生参加各类比赛,诸如体育艺术节,学科竞赛等,并取得了良好的成绩,学生得到了全面的发展。学校得到上级部门和学生家长的好评,更得到学生们的赞许。
只有教育发展,国家才会富强;相信南海区狮山人民,区政府的方针政策,明天会加大力度投入资金建设我们学校,发展我们学校。信心要有,希望也要有。
2、我们的师资力量日益增大、增强,还有一些爱校如家、爱岗敬业的领导、同事,日夜守在教育的最前线。穷是穷一点,条件虽然艰苦一点,但我们好学团结、勤劳奋发、图强!
3、我们领导为我们谋幸福,不辞辛劳为我们学校找出路,学生的生源越来越好,学生入学成绩越来越高。如:招聘新老师,补充新血液,增强师资力量,与兄弟学校联系,动员成绩较好的同学报考我们学校。
4、我们有新建的学生宿舍楼、教学楼、停车场,教师的生活水平逐步提高。学校的教风、学风、校风良好,教师勤勤恳恳,学生认认真真,高考成绩一年年向上攀升,历届高考有些科目平均分排南海同类学校第一第二,总上线率达90%以上,同时希望今年高考又创佳绩。
目前,我们学校条件比较艰辛,但学校在发展,大家在共同努力,一些尽在无言中;在不久的将来,我们的狮山高中,依然是绿道成荫,鸟语花香,还添加一排排的新教学楼、体育馆、塑料跑道、教师学生宿舍,与时俱进的现代化教学设备,洋溢文化氛围的教室宣传栏、标语,宽敞的图书电子阅览室,教师健身体育室等。一年一小变,二年一中变,三年一大变,无论是教学硬件、软件、教学质量都进一个新的台阶;我们一起发展吧,狮山高中一定明天会更好。
顺祝大家“家庭幸福,工作顺利,笑口常开,身体健康。我会拍着胸脯说,我是小教师,认认真真做事,老老实实做人;学校发展有你,也有我,一起努力吧”。谢谢!
我与学校共成长优秀演讲稿 篇5
尊敬的各位领导,同事:
大家下午好,我是资源建设与技术部xx,我今天的演讲主题是——从细节做起,我与学院共成长。
20xx年12月8日我来到了xx大学继续教育学院,距离毕业离开xx大学已有6年半的时间,我又回到了xx大学,这对我来说是一个没有想到的事。
初来乍到,对学院的各项工作都不了解,所以初期任务就是熟悉工作。了解信息化系统,也是了解学院的最好途径,对于管理系统从招生到注册,从注册到教学,从教学到考试,最后到学生的学籍管理;对于学生平台有学生的视频观看,论坛发帖,作业管理,论文写作等系统。对这些系统有了一个了解,也就对学院的各项工作有了初步的概念。懂业务,精IT,这是我以前的一个领导一直教导我们的话,对于在座的各位可能不是很关注这些,但是对于一个程序员来说要做出满足用户需求的功能,就必须要对使用者的工作了解,从使用者角度出发,才能够做出来满足用户需求的产品。其实对于实现一个功能来说,编码仅占工作量的一小部分,大部分时间是用来做功能的前期需求确认分析,和后期的功能测试。需求提出的明确,可以在设计开发时少走很多弯路,实际的业务需要,毕竟是具体业务部门的人员更了解。
对于每一个新功能的上线使用,我们都会经过不厌其烦的测试再测试,如果不把尽可能多的问题在上线前发现,就会给后续的工作带来不必要的麻烦,当然要想一个产品上线后不出现任何问题,这也是不可能完成的工作(在软件开发中,有一个概念加缺陷遗失率,就是以一个产品上线后发现的bug数,来衡量产品质量的好坏)。以我们的OTS的为例,在每一次的机考过后,我们都会针对学习中心提出的问题进行整理,总结,对于是系统漏洞的,我们及时反馈弘成解决,属于个人电脑环境问题,我们总结出怎么通过设置来解决个人问题。将整理后的常见问题与解决办法放在考试页面明显位置,供学习中心和学生查看。有一些问题,只有在特定条件下才会产生,这种问题不容易被发现,这就需要我们随时总结问题;还有就是自己做的工作,自己想找到问题可能很困难,但是交到别人手里,很容易的就会发现问题所在;比如自己刚开发了一个作业,自己测试发现已经没有问题了,就交给同事帮忙测试下,同事也许马上就会反馈给你说这样操作会导致问题,这是为什么呢,看上去很明显的问题,为什么自己发现不了,我想就是因为这个是你自己做的,你的思维就会按照自己的设计去操作,很少会考虑到其他情况,如果不找同事帮忙测试,问题就会被掩盖了,到上线使用时就会有更多的人提出问题。我想这也许是很多人的通病,在条件允许的情况下,多让别人检核自己的工作,自己及时的`吸取经验教训,对自己的提升会有很大帮助。
我原来的工作是单纯的软件开发,数据库的维护不需要我们参与,服务器机房基本没有进入机会,更不要提到维护了,这些工作都是由专门的人员来做。来到这里之后,所有的工作都需要参与,这给自己增加了压力,同时也给自己带来了新的学习机会。学院新购置了服务器,学会了服务器系统的安装;架构升级,了解了web服务的基本配置;系统运行状态检查,数据文件备份,这些工作都是为了服务的稳定运行打基础。从5月3号服务器的硬件故障,更提醒了我们数据备份的重要性。我们的服务器中保存了继续教育学院这10多年的工作数据,每一个学生从入学到毕业各项数据,我们的招生数据,注册收费数据,教学计划,学生学籍信息都清晰可查。在我的感觉里,这些已经是我们学院工作正常进行下去的一个必不可少的条件。相对学院来说,这些数据备份重要,对于个人来说,对每天的工作进行整理记录,一样很重要,将记忆文字化,也是一种积累。
还是拿我们开发举例,为实现一个功能,完成了一段代码,当时在做的时候对每一行代码的作用都是很清楚的,但是过一段时间或者是换另一个人来维护的时候,就可能看不懂这些代码代表的具体含义了,这个和个人技术水平关系不大,每个人都是一些自己的风格,他可以看懂你写的代码代表的意思,但并不一定理解你当时为什么要这么写,如果改动对其他地方是否会有影响,为了对这里的功能进行一些改动,他可能要付出更多的时间,如果我们当时在写代码的时候就在适当的地方加上注释表明为什么这么写,后来人看到就会明白了,这样会很大的方便后续的工作。对于做过的工作,适当的加以总结记录,不管是对个人还是对于工作的传承都是很有帮助的。
技术部就是为大家服务的部门,各位同事工作中如果在使用系统的时候感觉哪里不够方便,或者以前的功能不能满足现在的需要了,都可以提出来,我们互相讨论,看要怎么实现才对我们的工作最有帮助。
让我们每个人在自己的岗位付出多一分的辛苦,为学院的建设发展添砖加瓦,做一份微薄的贡献。
肩负责任,心存感恩,我与学院共成长。
我与学校共成长优秀演讲稿 篇6
过数十轮风风雨雨的岁月春秋,细细算来,我们的四川电力职业技术学院走过了许多载坎坷之路。期间,有忧伤,也有喜悦;有教训,也有收益。从稚嫩走到了今时的日趋成熟。如今,我们的学校正可谓“恰同学少年,风华正茂”,是最富活力和魄力的时期,同样风华正茂的我们应该能感受的到这份激情与生机所带给我们的自信。
历史已离我们远去,先驱的身影也渐渐淡去,但历史的长河中留下了丰富的积淀;辛酸的发展道路上记下了她曾经迈过的'步履足迹。
作为一名四川电力职业技术学院的学生,我们每个人的成长和发展都是与学校的发展紧密相联的。学校以迎评创优工作为契机,促发展、促学风、促拓展、促文明,通过评估来修正自己,完善自我,那么最终,我们各位学子才是真正最大的受益者。所以我们更要以主人翁的姿态积极参与评估,时刻铭记“迎评促建,我的责任”。牢固树立迎评创优,人人有责的思想。
凡事预则立,不预则废。我希望从风中一片颤动的树叶上,也能感觉到光线的脉搏在跳动;我希望在随处可见的角角落落,也能感受到积极备战的气氛在蔓延开来。
牢固树立“学校发展我光荣,我为学校做贡献”的主人翁意识,脚踏实地,尽己所能从现在做起,从小事做起,从身边做起,
有道是“道虽迩,不行不进,事虽小,不为不成”。自觉做好基础文明建设和学风建设,务必做到文明用语,礼貌待人,主动学习,热情接物,行文明事,做文明人。注意每个细节,把握每个瞬间。时刻谨记“以小善为无益,以小恶为无伤,凡此皆非所以安身崇德也”的至理名言。只有通过一点一滴的投入,才能换来一丝一缕的胜利。不集小流无以成江河,不积跬步无以至千里.正所谓“一沙一世界,一花一天堂,一叶一菩提”。
学习,作为我们首要的任务,勤奋好学更是我们必备的品质。所以我们当以学习为中心,创建优良的校风学风;以文明建设为辅衬,营造健康向上的文化氛围。我们每个人的一言一行都会影响到周围同学的一举一动,所以我们应争当先锋模范,为更多的同学立标杆,树榜样,朝着同一个方向发展。
我相信,拧在一起,就是一道电光,一股钢绳;聚在一块,就是一团火花,整个太阳;站在一处,就是一种信念,一种精神。只有这样,等到评估成功之时,我们才可以自豪地呐喊。
“长江后浪推前浪,战鼓催征斗志昂”。让我们牢记使命,坚定信心,不畏艰难,同心同德,自强不息,心往一处想,劲往一处使,以高度的责任感和使命感积极投入到迎评促建的工作中,以强劲的生命力去冲破任何的惊涛骇浪,前方的路将会是天宽地阔。我的演讲完毕,谢谢大家!
