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《书》的读后感 篇1
这一次,我读了《傅雷家书》,这是著名翻译家傅雷先生写给亲朋好友的信件,其中有一篇学外文的对我帮助很大。
在信中,傅雷先生说,读外文不能太快,太快了记不牢,将来又要重新来过,犯不上。开头必须从容不迫,位与格必须要记忆,象应付考试般的临时强记是没用的。在这一段话中,傅雷结合了自己学习语言的经验,告诉我们“欲速则不达”的道理---学习语言时,切勿贪多,贪快。只有每天学习保证有所收获,日积月累,循序渐进,才能获得真正的成功。
对于自己的孩子,他还建议把功夫花在语感上。他说外文在国外学更好,所以目前贪多务得也不会有太大的进步的。我觉得这句话一点也没错。我到国外旅行的时候,早上一睁开眼睛,听到的广播里的就都是英语;在商场里,店员说的也是英语;想和别人交谈,人家说的都是英语;向别人问路,可别人根本听不懂中文。渐渐的,在我脑海里沉睡的记忆被唤醒了,那些我以为已经忘记的单词,重新展现在了我的眼前。我终于能大致听懂别人说的话了。在妈妈的鼓励下,我和别人试着聊起天,后来居然还谈到了自己家乡的美食美景,风俗习惯。这充分证明了傅雷先生说的话,学语言,好的环境必不可少。
我觉得,书信是最真切,自然的文字。思想到哪里,文字就到哪里。因此,读《傅雷家书》,我们读到的是一颗崇高的心。
《书》的读后感 篇2
时隔多年,当人生再次步入十字路口,我又重新拿起了这本厚重的著作,试图从中寻找一些梦想的痕迹。每个人的人生又何尝不是一部《人生》,尽管没有了高加林,现实生活中的90后大学生们又何尝不是新时代的杨加林、武加林、薛加林......你以为你考上了大学,学习了经济、检验、护理似乎就真的可以为祖国的卫生事业及金融行业贡献你当初的宏伟大志,你以为这个社会就应该是尊重知识、崇尚自由、注重公平,实则既不是知识欺骗了你,也不是时代辜负了你,其实我们不得不如同高加林面对黄土地一样,对待自己现在的生活,只有真正将自己的根在黄土地中扎稳扎牢,你才能在自己浇灌的树顶看到不一样的风景。
小说通过高加林的几起几落,及其与黄亚平、刘巧珍的爱情纠葛来推动整个故事情节的发展,它所反映的绝不仅仅是小说主人公的人生起伏,更是对当时陕北农村现状及变化的情景再现,是对知识分子命运的沉痛思考,是对国家未来的隐隐担忧。
“一个男子汉,不怕跌跤,就怕跌倒了不往起爬,那就变成死狗了”(德顺给高加林说)。“一个人应该有理想,甚至应该有幻想,但他千万不能抛开现实生活,去盲目追求实际上还不能得到的东西”小说中类似的论述不胜枚举,无论是通过人物对话还是穿插于篇章之中的对理想、对青年、对人性的阐述无不字字珠玑,读来如梦初醒、当头一棒。无论你身处何地、心在何方,更无论你年长年青、事从何业,一本《人生》都能让你不再感念生活的艰辛,不再模糊心中的理想,不再荒废流逝的时光。
从现在起改变不容撼动的习惯,停止刷动抖音的手指,戒掉想要吃鸡的冲动,不要再让手机挤占你本不宽裕的时间。时间不等人,青春在流逝,活在当下,人应该对得起自己的青春,对得起曾经的十年寒窗,对得起自己曾经的初心和理想,是《人生》给了我新的人生。
《书》的读后感 篇3
书籍是人类进步的阶梯。这个暑假,我的生活因为有了书的陪伴,而变得充实。我最喜欢的一本书就是《傅雷家书》。书中的内容与我的生活紧密相连,读书的同时,也自然会联想到我的学艺之路。
傅雷是一个严厉、尽责的父亲。在儿子长大成人、留学海外之后,仍通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导。这些家信汇编成册,就是《傅雷家书》。这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。心中首先强调的,是一个年轻人如何做人、如何让对待生活的问题。傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要谨慎,礼仪要得体;遇到困境不气馁……同时,对儿子的生活也进行了有益的引导。傅雷始终关注着儿子在音乐艺术道路上的成长,不时给予指点。
我从上幼儿园开始,就接触到了音乐,从小就会弹钢琴,唱歌,跳舞。一直到现在都还在坚持,我始终以为自己已经不错了,很全面了。特别是钢琴在小学的时候就已经考完十级,更让我觉得自豪和骄傲。但是自从看了《傅雷家书》就自愧不如。记得书中有一段内容是这样写的“好像世界上公认有个现象:一个音乐家,大多只能限于演奏某几个作曲家的作品。其实这种人只能称为演奏家而不是艺术家。因为他们的胸襟不够宽广,容受不了广大的艺术天地,接受不了变化无穷的形与色。假如一个人永远能开垦自己心中的园地,了解任何艺术品都不应该有问题的。”是啊,虽然我已经取得了不错的成绩,但是我并不是任何曲目都能弹得很流利,更何况,我还不是什么音乐家呢?又有什么值得骄傲的呢?我继续往下读“有些小事要和你谈谈。你写信封为什么老是这么不干净?日常琐事要做的干净,等于钢琴要讲究干净是一样的。我始终认为做人的作风应当是一致的,否则就是不调和;而从事艺术的人应当最恨不调和。我这回附上一小方纸,还比你用的信封小些,照样能写的很宽绰……”傅雷用自己的经历去教导儿子,更是在向艺术方面引导着他。我不也是弹钢琴的吗?可是我的音色并不是很动听,至少,在弹一些世界名曲的时候,速度一快,就不清晰了。以前钢琴老师这么说我,我还有些不服气呢,“从事艺术的人应当最恨不调和”说的太有道理了,但是我从来都没有想过试着去改变一下。
看到这里,我深深爱上了这本书,甚至觉得这书里的内容就是我的真实写照。还有很多很多类似的经历,关于音乐的感想,都会引起我强烈的共鸣。傅雷从莫扎特乐曲的特点谈起,论及艺术家要有一颗赤子之心,要真诚。而真诚,是做人的根本,必须从小培养。这是一种循循善诱的教育方式,令人感到语重心长。
一本好书,就像一首扣人心弦的乐曲,波动人心;一本好书,犹如雨后划过天空的一道彩虹,清新自然;一本好书,仿佛一台盛况空前的联欢晚会,绚丽多彩······
人生的道路还有很长很长,要学的东西还有很多很多,我们不能仅仅局限于眼前所看到的,更要去了解、去探究、去挖掘我们所不知道的东西。在我看来,人生的每一天,都是在不断学习和深造的过程,要把握当下,珍惜眼前的每一分每一秒。正所谓“活到老,学到老”。对于我们中学生来说,大部分都是在校的学习时间,虽然很苦,但是书本上的知识绝对不足以让我们开阔眼界,有时间的时候,还是应该多读课外书,去充实自己。只有这样,生活才会更有乐趣,人生才能更有意义。
自己走进书本吧,主动去探索知识,让未知的东西变成自己的财富。多读书,读好书,好读书!
傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个"德艺兼备、人格卓越的艺术家"。同时,对儿子的生活,傅雷也进行了有益的引导,对日常生活中如何劳逸结合,正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。圈圈爱子之心,溢于言表。
《书》的读后感 篇4
上周,妈妈从当当网给我买来一本书《男孩的冒险书》,我拿到后爱不释手,一口气全看完了,觉得它特别好玩,特别适合我这样一个聪明、爱冒险、富有智慧和创新的男孩子来阅读。(哈,王婆卖瓜自卖自夸,还挺不好意思的)
为什么呢?因为它是一本最新奇最富有创造力的玩耍手册,这本书里充满了“调皮捣蛋的小秘密”。比如说,里面告诉我怎样做一个手电筒、怎样做一个能够射200多米的弓箭、自制一个潜望镜、做一个“地雷”、做一个机关拉环、怎样在树上建一个房子、造一张既漂亮又好看的书桌、自己做水晶……我觉得这本书里有丰富的手工创意,有许许多多的历史知识,还有许多和学校里完全不一样的有趣游戏。
上网一看,各种报纸和杂志纷纷评价这本书,好评如潮!有的说:“这本书是8岁-80岁的“男孩”都喜欢的一本冒险书,标准的好读物!”有的说:“这本书是有史以来带给男孩们最完美的一本手册!”
可是在阅读之后,我却发现书中内容虽然精彩,但是在现实生活中不能实现的科学制作要多得多。想想看:哪个家长让孩子在树上建个房子?哪个家长会让孩子做能射200米的弓箭?唉!现在的孩子都不能做那些好玩的创意了。政府提倡低碳环保,要保护绿树,没有人敢在树上建房子,没有人敢砍树叉做弓箭。还有弓箭如果射到人,难免会受伤,所以大人不允许我们做弓箭。
现在的男孩子不像以前那样自由放任了,长辈们会死死的盯住我们,束缚我们的手脚,让我们和女孩子比听话比学习成绩。更别提想到外面捕捉一只野兔,在野外的房屋里大吃一顿,那都是做梦的事!唉,现在的孩子缺少娱乐,我们应该在假期里多玩玩,放松一下,男孩们应该多去干一些冒险的事情,记得注意安全,不要搞破坏哦。《男孩的冒险书》会帮助男孩们让那些周末的下午和漫长的假期过得更有趣味和更有意义。
在这里,我向男孩子推荐这本书,希望你也买一本,并祝你把书上的冒险游戏和科学小制作,用自己灵巧的双手变成现实,创造奇迹!
《书》的读后感 篇5
《红楼梦》中写到过秦可卿家有对联“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,令宝玉厌恶至极,事实上所谓“练达”有时并不是宝玉厌恶的处处逢迎他人,丧失自我想法,而是一种机敏,一种超然,一种慧黠与智慧。譬如庄子和儒家,就把练达运用成为一种将自己推向理想德性世界的阶梯与一种沉重的通达,直面生命本身的干练。而“冯谖替孟尝君施义”与“失时者亡”则告诉我们不光是识时务者为俊杰,还要有长远的计划才能成功。
“冯谖替孟尝君施义”说的是冯谖替孟尝君去薛地收债却将所有债款都赐给他们并焚毁债券。一年以后孟尝君得不到用,只好退回薛地,在离薛地一百多里时,当地百姓就在迎接,冯谖长远的政治计划果然体现了效果。在当时还可以享福,还高贵的时候冯谖就察觉到了,孟尝君家缺“仁义”,想到了以后将靠仁义受到爱戴居安思危对世事规律的练达,也足以让孟尝君对他信任有加,言听计从。在勇气的练达上,也可以发现,他了解君主若失去民心将十分危险就勇于去尝试为孟尝君“买”到仁义与民心,亦是十分干练。不怕责备或惩罚,是普通人所不敢的,令人敬佩。“失时者亡”则讲孟家的两个儿子模仿施家的方法,去游说君王仁义和打仗,却弄错了对象,向所需要打仗的秦王劝说仁义,向所需要仁义的卫国劝说打仗,被当成奸细,失败而归。施氏曰:“凡得时者昌,失时者亡。且天下理无常是,事无常非。投隙抵时,应事无方,属乎智。”是多么有用的话啊,哪怕有再多的知识,用得不对也是白搭,而用对了则能飞黄腾达,要有了解君王,了解你知识的买家所需要什么的那种练达,成功就诊只是时间的问题了。
可见,真正意义上的干练通达是不可抛弃的,是我们能在浊流滚滚的现实世界中决出,跃起的阶梯。如陆游一般,太过于追求自在逍遥,认为“世人皆醉我独醒”,就只能壮志未酬身先死了。
《书》的读后感 篇6
“烽火连三月,家书抵万金。”书信作为万里相隔的亲人之间维系感情的方式,自古至今有着非同寻常的意义。而一对父子之间的通信,能产生如此大的影响,得到如此多的认同,这就是《傅雷家书》不同于普通家信之处。
我长期和父母生活在一起,所以无法体会到那种互通家书时因距离而产生的淡淡的忧愁和丝丝的甜蜜。我很向往这种感觉,因此我拜读了这本《傅雷家书》。
《傅雷家书》摘编了1954年-1966年傅雷暨夫人写给儿傅聪、傅敏等的中外家信185封,其中大部分是写给出洋在外并最终成为著名钢琴演奏家的大儿傅聪的信件。洋洋万言,字字意涌动,阅者无不为傅雷信中有对过去教过于严格的悔赎,有对儿进步的表扬和鼓励,有对音乐和艺术的指导和探讨,有对党和国家建设及运动的看法和意见,有对儿生活的嘘问和关心,“贯穿全部家书的情义,就是要儿知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切,做一个‘德艺兼备、人格卓越的艺术家’。”看一部家信录,就是看一片傅雷的“又热烈又恬静、又深刻又朴素、又温柔又高傲、又微妙又率直”冰心世界,我们不光明白了傅雷之所以能够成为一代翻译名家的原因,更会从中学到如何育成才的人生真谛。我对书中这样一段话感慨良深:“说到不完整……你提到的perfection(完美),其实perfection(完美)根本不存在的,整个人生,世界,宇宙,都谈不上perfection。……我们一辈的追求,有史以来多少世代人的追求,无非是perfection,但永远是是追求不到的,因为人的理想、幻想,永无止境,……。”由此我想到一个故事。以前有一面破碎的镜,碎成了好多片,其中有一片想去找到剩余的,以重新组成原有的镜的面貌。一路上它由于自己有棱有角,滚得很慢,从而领略到了一路的可餐秀色。当它千心万苦地找到了所有碎片,“破镜重圆”时,它成为了一个整圆,滚得很快很快,一路上的风景在刹那间掠过。其实我们都在追求完美,而恰恰是我们现在的不完整,把我们带到了追求完美的境界,促成了其他一方面相对的完整。而真正当有一天,所谓的完美在身上发生时,我们倒有可能失去很多。
傅雷教是以严厉而著称,我以为他们父子的关系固然是不太好的,而读了此书之后,想法有了极大的改变。傅聪至海外留学,与父亲的联系自然只能依靠书信,于是父子之情便在一封封家书中表露无疑。他们通过书信一起讨论艺术,研究乐曲的内涵,交流对事物的看法,虽然没有母子通信时那种嘘寒问暖,但他们之间的默契却是其他无论什么都无可代替的。
掩卷后对书回想起来,最大的感触就是傅雷对艺术甚深的造诣。傅雷对于艺术尤其是乐曲的领会,颇有一番自己的见解。这便使我不禁想到,大凡在文学上有所建树的人,在艺术领域也有着较高研究。也许便是因为文学和艺术是相同的吧。不同的优秀的文学作品,让人读完了会产生不同的心理效果;而风格迥异的各类乐曲,也会带来相似的结果。秀美的散文,带来的是有如欣赏了欢快的咏叹调后的愉悦;沉重的小说,带来的便是如同悲恸的交响曲给人的震撼;诙谐的杂文,带来的会是歌剧般幽雅的场景和事后无尽的思考。细读完这本《傅雷家书》,感觉是像戏曲那样给人以不俗的氛围和回味的余地。
《傅雷家书》全书是一个父亲在循循善诱,读来很亲切,既饱含了对儿的深情,也有着父亲独有的不可抗拒的威严。
读《傅雷家书》,感受的是一颗纯洁、正直、真诚、高尚的灵魂。父子之间的感情因为艺术的崇高而得以升华,成为一份取之不尽的人类精神的养料。
《书》的读后感 篇7
虽然有些心疼钱,但我心里却美滋滋的,忍不住穿到同事面前炫耀。就赶紧去看熟睡中老头子的胳膊,就看见了他肘弯处,一个醒目的针眼,还有好大一片淤青。几年来她一直工作轻闲,持家的精力就多些,要不是月月能领到工资,她更像一个专职的家庭主妇;漂亮女人有点象畅销书,但往往因流行而品味不高,过目不久即被忘却,成为旧挂历。
圆明园位于北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林,圆明园中有全中国最具有代表性的名胜。这项伟大的工程用了一百五十多年的时间才修建成的。被称为万园之园。
可就在1860年6月,英法联军侵入圆明园,他们把圆明园中有名的历史文物和各种珍品统统掠走,拿不动的就用大车或牲口搬运,实在运不走的就任意破坏。为了销毁罪证,他们还纵火焚烧,一把火就是连烧3天3夜啊,就这样圆明园化为一片无有,谁又会不感到惋惜呢!
这些可恶的英法联军在我们中国的领土上无恶不作,为所欲为。是多么的可恨?可当时的中国也只有这样忍受了,谁又会站出来反抗,谁又会站出来为我们中国说理?也只得这样忍受了。
当时那只能听比人任意摆布的中国在今天终于强大起来,终于不用听别人对我们的侮辱了,终于可以理直气壮的站出来辩抗了。
现在圆明园也被侵略者掠去了昔日的辉煌,但这是我们中国人的耻辱,是中国人永远忘不了的。现在圆明园虽然没有了,但留在我们中国人心里的只有,振兴中华。
读完了《圆明园的毁灭》,我在沉默。这是一种被刺痛后的沉默,内心像在被火燃烧。这是历史留给我们的耻辱!这样的耻辱在旧中国又何止这一次呢?为什么堂堂的中华民族会有这么屈辱的一天呢?是闭关锁国,是政治黑暗,是封建专制,我们应该牢牢记住这一历史,我们应该更加发愤图强,再21世纪成为真正的世界强国。我们应该为祖国的崛起而好好读书!
《书》的读后感 篇8
书,一个多么简单而又平凡的东西啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。记得著名的科学家培根说过:“书是人进步的阶梯。”我认为:“书是我们的良师益友。”
从小时候,我就喜欢看书。那时候,我喜欢看漫画书和一些简单的带有插图的古诗集,如:静夜思、登鹳雀楼等,就是在那时候学会了的。可能是爸爸的影响。我爸爸也是个极爱读书的人,他的书装满了一大书架。我常常翻他的书看,虽然不太懂书里的知识,但觉得自己是个大知识份子似的,这样也自得其乐。
上学后,老师教我们了一些知识,使我知道了天上为什么是先打雷后下雨;明白了含羞草为什么一碰就会缩起来??????这让我对书越来越感兴趣了,经常往图书馆跑。刚开始时,多数看些科学故事,后来慢慢看起了小说。书读得多了,我觉得自己的阅读和理解能力提高得很快。
上四年级时,长辈们送了我很多新书。有《十万个为什么》、《脑筋急转弯》、《字词典》和我国古代的四大名著。四大名著分别是:《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》和《水浒传》。《西游记》在电视上已经看过,读起来比较容易明白;《水浒传》里的英雄人物个个都性格鲜明,各有特点;《三国演义》里的人物很有计谋,处处精彩;而《红楼梦》里的故事太难懂,书里的语句很深奥,所以不太明白,也就极少翻阅。还有《十万个为什么》和《脑筋急转弯》都很有趣,知识很多。因为书是长辈们送的,我十分
珍爱,也尽量抽时间翻阅。
书,我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想,但也许这是难以实现的愿望。不过,我不感到绝望,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我无比欣慰。但是提醒一点:那全都是健康的,有意义的书!
《书》的读后感 篇9
今天我看了《格林童话》这本书,使我的感受非常大。
我先看了吹笛手这篇童话里面的人们因老鼠太多困扰,他好心帮人们赶走了老鼠,人们却赖吹笛手的钱。第二天早上,吹笛手吹着笛子走出了城,所有的的孩子也走出了城。从此,这座城里没有一个孩子,因为他们都跟吹笛手走了。我知道了说过的话一定要算数,不能赖别人。
接着我又看了万能博士,万能博士靠的完全是侥幸,我们不能学习他。
最后我看了狐狸和狼,一开始狐狸受狼欺压,最后它终于用自己的机智摆脱了狼。
我读了这本书以后深有感受,以后要努力学习,做一个诚实、守信用的人。
