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那个骑轮箱来的蜜儿读后感 篇1
读了《那个骑轮箱来的蜜儿》,我学会了很多很多……
读了一本书,名字叫《那个骑轮箱来的蜜儿》。这本书主要讲了主人公孟小乔是个小学五年级的女生,在神秘的仙女湖畔,遇到了一个愿意到她家去做保姆的女人。这个神秘的女人叫蜜儿。蜜儿的出现使孟小乔的生活变的神奇而活跃起来。蜜儿见孟小乔总是忙功课,不懂得玩,就带她到树林里认识了十分会玩的小人精,到了期末写评语时,蜜儿让老师带上优点放大镜。结果平时爱挑毛病的老师,给每位同学都写上了一段优美的评语……孟小乔和蜜儿在一起会很快乐,经常发生一些稀奇古怪的事情。
这本书透过现实背景中展开的幻想故事,真实地反映了当代小学生在功课重压、努力学习下的生活状态,字里行间充满了作者对孩子们快乐生活的期盼,和孩子们对快乐生活的向往。
那个骑轮箱来的蜜儿读后感 篇2
清明假期期间和女儿一起共同阅读了著名儿童文学作家杨红樱写的一部童话小说——《那个骑轮箱来的蜜儿》现实生活中经常听到人们说,杨红樱写的书都是一些休闲书,没什么教育意义。不过我却不那么认为,在杨红樱的笔下,我与姑娘同书中的主人公一起欢笑,一起悲伤,为他们成功而高兴,为他们失败而伤心。书中的故事好象都发生在我们的眼前,同时也告诉了我们一些生活的道理……
《那个骑轮箱来的蜜儿》这本书讲述了一个五年级女生孟小乔,在神秘的仙女湖畔,遇见了一个愿意到她家去做保姆的人。这个神秘的女人叫蜜儿。蜜儿见孟小乔总是整天在忙功课,就带她到树林里结识了一个十分会玩的小人精,使得孟小乔的生活变得神奇而活跃起来。到了期末写评语时,蜜儿让老师带上优点放大镜,结果平时爱挑毛病的老师给每位同学都写上了一段优美的评语……由此带给同学们更多的自信
书中的蜜儿其实真的是一个仙女,蜜儿无所不能,因为她手上有一根万能的仙女棒,人也可以是万能的,只要有足够的自信和大胆的想像。但遗憾的是人大都缺乏这两种宝贵的东西,就如蜜儿手上要是没有了仙女棒,还能是万能的吗?真是不敢想像了!从书中我只是了解到,现实中的孩子们会比所有人都忙,连周末都在忙。其实,抢去他们周末的不是别人,而是我们这些家长。这本书通过幻想故事真实地反映了孩子们的心声。在现实生活中我们做家长为了使自己的孩子能超过别人,就给孩子读很多课外课程,报很多的课外辅导班(当然我们也不例外)使孩子没有了玩的时间。如如的姥姥姥爷每次一见到我们也总是说:“让孩子多玩会吧,孩子有时间玩,才是孩子,给孩子们一些自己的时间吧。”其实从书中蜜儿也告诉我们:有孩子的地方,就有阳光。而有阳光的地方,就有光明,就有快乐,就有欢歌笑语……
我感觉杨红樱的书就像是孩子们的“心情宝典”,他们在想什么,他们在做什么,最主要的是,他们现在想玩什么,在她的书里都能够找得到。谁都知道,爱玩应该是孩子的天性,可是,在我们的现在的生活中,也许你会惊讶地发现:人世间居然真的有好多孩子连玩都不会,真是太可怜了。在杨红樱的书中,很难见到爸爸妈妈眼中理性的话语,在字里行间流出的都是孩子的思想和那种单纯的语言,满书中充满令人难以忘怀的童趣。
读了这本书后,我想生活中的我也会学会教孩子该如何去学习、去生活、我也希望我的宝贝也能像孟小乔一样快乐地长大,希望小仙女蜜儿总是陪伴在她的身边。让她能够自由的成长、使她在自信中改正缺点,在鼓励中进步!
那个骑轮箱来的蜜儿读后感 篇3
这个暑假,我又读了一本书——《那个骑轮箱来的蜜儿》。这本书讲的是五年级女生孟小乔,在神秘的仙女湖畔遇见了愿意到她家去做保姆的蜜儿。自从蜜儿来到孟小乔家里,孟小乔的生活就发生了翻天覆地的变化,蜜儿带着不会玩的孟小乔来到森林里,结识了十分会玩的小人精;蜜儿给总是板着脸一本正经的老师,送上了“笑笑糖”和“跳跳茶”,使老师变得笑口常开,活泼亲切……这本书里的故事都很精彩,也很有趣,使我百看不厌。
看完这本书,我最喜欢其中的一个故事:孟小乔所在的班级要举办元旦晚会,每个小队要出一个节目,孟小乔所在小队不让孟小乔参加,所以蜜儿鼓励小乔自己写剧本,找人表演话剧。因为每个小队都有了自己的节目,所以小乔只能另找四个班上最不好的人来出演话剧,但是它们都说自己演不好,蜜儿知道后,叫他们嘴里念九遍“我能演,我能演……”然后蜜儿把大披巾一抖,那四个人就立刻自信起来了。演出的时候,他们的演出取得了巨大的成功。
虽然这本书是本童话书,蜜儿会魔法是不可能的,但是童话故事也是受到生活中一些启发才能想出来的,所以我认为这个故事如果是真的,讲的就是暗示的力量。生活中,很多人都不自信,想着:“我干不好,我做不好,我很笨,我很胖,我说话结巴,我管不住自己……”之类的话,所以我们要自信,要想:“我能干好,我能做好,我不笨,我不胖,我说话不结巴,我管得住自己……”这样你就自信起来,做什么事情都能做好了。其实,我也需要暗示的力量,因为我举手发言少,总想着:“我会说错的,我会说错的……”所以我就不经常举手,看完这本书后,我以后也要暗示自己,想:“我会说对的,我会说对的……”这样想的话,随然我不保证我会回答很多次问题,但是至少我有了自信,我敢于举手回答问题了,所以,我要加油!加油!
那个骑轮箱来的蜜儿读后感 篇4
在这次的“图书漂流”活动中,我从二(5)班借来了一本《那个骑轮箱来的蜜儿》。
我最喜欢书中的蜜儿。蜜儿是一位帮助人的仙女。她当了保姆,整天在家里听孟小乔妈妈的唠叨,可蜜儿也没有生气,而还是每天笑哈哈地送孟小乔上学。
里面有一个故事叫神秘的红箱子,这是我哦最喜欢的故事。因为这一家三口抄的话让我觉得很有趣。妈妈说:“我不用生气的话,那保姆还能走掉吗?”所以,我一看就知道孟小乔妈妈会用“老唱片”大喊大叫。哈哈,真有趣!
这本书真是我借来的书中最好看的一本。
那个骑轮箱来的蜜儿读后感 篇5
我最爱看《那个骑轮箱来的蜜儿》里的《雪花飘飘》。它讲了两个道理:1不能在生活上瞧不起差等生;2做事要讲信心。这是一个关于小泽尔胜于自信的故事。小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中,他按照评委会给的乐谱指挥演奏,敏锐地发现了不和谐的声音。起初,他以为是乐队演奏出了错误,就停下来重新演奏,但还是不对。他觉得是乐谱有问题。这时,在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题,是他错了。面对一大批音乐大师和权威人士,他思考再三,最后斩钉截铁地大声说:不!一定是乐谱错了!
话音刚落,评委席上的评委们立即站起来,报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。原来,这是评委们精心设计的圈套,以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士否定的情况下,能否坚持自己的正确主张。前两位参加决赛的指挥家虽然也发现了错误,但终因随声附和权威们的意见而被淘汰。小泽征尔却因充满自信而摘取了世界指挥家大赛的桂冠。莎士比亚说得对:自信是走向成功的第一步,缺乏自信即是其失败的原因。让我们忘记过去,找回自信的我们!
那个骑轮箱来的蜜儿读后感 篇6
这本书主要讲了一个叫孟小乔的同学在仙女湖偶遇了一个带圆眼镜、围着一条红围巾、脚穿船形鞋的女人,叫蜜儿。自从她来到孟小乔身边,发生了一系列奇形怪状的事。比如孟小乔的班主任严老师非常爱挑毛病,就连学生做了好事,她都要评论评论,更何况坏事。同学们怀疑她的眼镜是缺点放大镜。蜜儿听说后,托孟小乔送给严老师一副新眼镜:优点放大镜。自严老师戴上优点放大镜后,她立刻看不出来别人的缺点了,看的总是别人的优点。原来,蜜儿是个仙女。这段故事前面有这样一句话:“要擅于发现别人的优点,并告诉他本人,让他发扬光大。”这句话让我在心里想了很多,平常我们总是看到别人缺点多,而发现别人优点少,尤其是大人们,总是批评我们小孩这也不好,那也不好,如果商店里真有卖“优点放大镜”的,我一定拿出压岁钱买回家一个,最想送给爷爷,让他以后别再挑别人的毛病。
这本书还有另外几个独立的故事,每个故事前面都有一句发人深省的话。津津有味地读完这本书,我明白了许多道理,比如敢于表现自己是一种自信的表现;生活是美好的,我们一定要珍惜它;乱扔垃圾是一种不文明的行等等。
真喜欢那个骑轮箱来的蜜儿,她让我回味无穷……
那个骑轮箱来的蜜儿读后感 篇7
今天,我读了《那个骑轮箱来的蜜儿》这本书,其中,最有意思的是第四章“心上的毒瘤”。
孟小乔自从参加了那个雪花飘飘的新年晚会以后,蜜儿发现她不再是那胆小的、不敢大声说话的、自卑的人了,而是变的很自信,非常非常的自信。甚至有一点点儿自我膨胀的感觉。她都觉得自己很强,凡事都要跟别人攀比。
一天,孟小乔的同班同学傅琳琳来到了她家,当时,她们两个都很生气。蜜儿问了问,才知道先在班里举行的“迎港归”演讲比比赛中,是她们班的一个叫叶朗的女生选上了优胜者,她们两个都很嫉妒叶朗。
傅琳琳说:“凭什么选她呀?”说完以后有干笑了两声。孟小乔说:“就是。”说着,她也干笑了两声。于是,她们两个你干笑两声,我干笑两声。
突然,她们两个都捂住了心口。蜜儿说:“心口都很痛吧?让我看看。”说着,蜜儿就带上了眼镜。一看,说:“没什么大事,就是心上长了个毒瘤。”
一听,她们都慌了,但是,蜜儿说只要不嫉妒别人,那个毒瘤就会消失的。
于是,她们两个都做到了不嫉妒别人的毛病。一开始是孟小乔先做到的,傅琳琳做不到不嫉妒别人的习惯,孟小乔就劝她,最后,她们两个就都没有毒瘤了。
读了这个故事以后,我明白了一个道理,那就是,不要过强的嫉妒别人,也不要有太强的嫉妒心,否则,说不定我们就会像孟小乔和傅琳琳一样心中长出一个毒瘤来。
那个骑轮箱来的蜜儿读后感 篇8
一天,我在书店的书架上看到了这本《那个骑轮箱来的蜜儿》,我便把它买了下来,回到家,我便迫不急待的把它翻开,仔细的阅读,渴望能从中找到快乐。
孟小乔是一位小学五年级的女生。在神秘的仙女湖畔,她遇见了一个愿意到她家去做保姆的女人。这个神秘的女人叫蜜儿。蜜儿身上披着一条大披巾,胸前有一副眼镜,还坐在一个大红色的轮箱上面。蜜儿的出现,使孟小乔家变得神奇而活跃起来。蜜儿发现孟小乔总是在忙功课,整天无精打采,就带她到树林里结识了十分会玩的小人精。孟小乔的父亲,脑子里乱七八糟,做事情没有条理,孟小乔的母亲,心胸狭窄,斤斤计较。而孟小乔,胆子实在是太小太小,什么事都干不了。于是蜜儿用自己的披巾使他们变得心胸宽广,做事有条理,每天都快快乐乐。到了期末写评语时,蜜儿让老师带上优点放大镜,结果平时凶巴巴爱挑毛病的老师,给每位同学都写上了一段充满赞美的评语,成了孩子们最好的朋友。
如果哪一天,我能在湖畔遇见个像蜜儿一样的人多好!可惜,这只是杨红樱结合现代孩子的具体情况而写出的一个幻想故事。告诉了人们,要多赞美孩子,体谅孩子。
书中的蜜儿其实是一个下凡的仙女,她因为看到人间没有快乐,才留了下来。仙女为什么这么快乐?有人会说她们没有优愁,没有顾虑,没有操心的事。错!凡是有生命的东西,都会有优愁、顾虑和操心的事,只不过呢,仙女们的忧愁就如眨眼一样,转瞬即逝。
人不是因为可爱而快乐,而是因为快乐而可爱。
