健康促进行动计划方案

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2025-11-10计划

请欣赏健康促进行动计划方案(精选8篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

健康促进行动计划方案 篇1

一、背景分析

随着社会经济的发展,人民生活水平的提高,传染性疾病的发病得到控制,而“富贵病”却有逐年上升趋势,如高血压、高血脂、冠心病等。我国人口趋向老龄化,高血压的患病率故呈上升趋势。高血压不仅患病率高,还极易引起严重心、脑、肾并发症,是脑卒中、冠心病的主要危险因素。

现代社会需要健康的'生活和行为方式,高血压自然成为人们关注的问题。为预防控制心脑血管疾病,防治高血压,对广大群众进行宣传教育是必不可少的。

二、活动内容

为深化辖区基本公共卫生服务项目工作,加强部门间协作,夯实慢性病规范化管理工作。荔城区CDC、市盐务局城厢局、镇海社区卫生服务中心经研究联合决定在镇海办相关5个街道开展一次“高血压宣传日活动”,这次宣传的主题是“盐与高血压”。

三、活动安排

1、活动时间:20xx年8月18日~19日

2、活动地点:

镇海街道辖区凤山、文献、长寿等社区。

3、活动形式:

举办讲座现场咨询测量血压发放宣传资料与市盐务局提供低纳盐、购物袋。

4、活动资料:

宣传板面高血压健康教育处方高血压防治知识科普资料。

四、参加单位

荔城区CDC、市盐务局城厢局、镇海社区卫生服务中心。

五、经费预算

1、制作宣传板面150元

2、制作宣传横幅200元

3、购物袋1000元

4、低钠盐7000元

六、活动通知

敬爱的居民朋友,我街道将于8月18日上午在街道老年活动中心举办高血压健康教育活动,届时区CDC、镇海卫生社区、市盐务局城厢局将派专家过来宣传食用低钠盐对防治高血压益处的防治知识。同时,镇海社区卫生中心医务人员为大家免费测量血压,到时请大家踊跃参加,我们还为大家准备了一份精美奖品。

健康促进行动计划方案 篇2

健康教育是学校教育的重要组成部分,为认真贯彻《学校卫生工作条例》、《小学中学健康教育指导纲要》,进一步提高广大师生健康认识和疾病预防本事,全面推进学校健康教育工作,特制定20xx年学校健康教育工作计划,请各小学中学根据本工作计划的资料和要求,努力推进健康教育工作,增强学生健康认识,提高学生健康水平。

一、指导思想

以提高师生健康素质为目标,结合学校实际情景,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预防为主,治标兼治本,综合治理的.原则。以干预和控制影响师生健康的危险因素、规范公共卫生行为、倡导礼貌健康生活方法为重点,以开展各种健康促进活动为载体,努力促进学校健康、环境健康、人群健康,实现学校全面协调发展。

二、工作目标

1、主动创立江苏省健康教育促进学校。认真落实健康促进学校考核评估细则的各项要求。在组织发展、政策保障、物质环境、社会健康环境、社会关系、个人健康技能、健康服务等各方面达标,力争办出特色。

2、树起健康认识,把健康教育课放在重要地位,建立正确的健康观念,培养学生优良的卫生行为,健康的生活方法。

3、创立健康的学校环境,努力做到整洁、优美、安全、愉快和富有教育性。

三、具体措施

九月份:

1、加强对学校卫生、食品卫生、安全的检查及学校卫生的美化。

2、开展20xx秋季卫生宣传月暨“预防肠道传染病,远离甲型h1n1流感”活动。

3、狠抓学校卫生常规教育,促进学校健康课的健全实施。

4、加强学生养成良好的卫生习惯教育。

5、严格做好传染病的防控预防措施。“从系从严,制度管理”的宗旨。

十月份:

1、开展狂犬病的宣传教育。

2、保护视力、预防近视。(开展讲座及护眼保眼专刊)

3、一年级开展口腔卫生的讲座。

4、“均衡营养、身体才强壮”。

健康促进行动计划方案 篇3

一、指导思想:

健康教育是学校教育的重要组成部分,为更好地贯彻执行教育部《中小学健康教育指导纲要》,进一步提高广大师生健康意识和疾病预防能力,全面推进学校健康教育工作,牢固树立健康第一的指导思想,努力推进健康教育工作的发展,增强学生健康意识,提高学生健康水平,特制定学校健康教育实施方案。

二、活动主题:

健康伴我行

三、活动目的:

传授健康知识,培养学生良好的`卫生习惯和生活方式,监测学生健康状况,改善学校卫生环境和教学卫生条件,加强学生常见病的预防和控制,提高学生的健康素质。

四、活动对象:

四川省宜宾市职业技术学校全体学生

五、活动内容:

活动涉及健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健四个方面的内容。

六、活动安排:

1、4月举办健康教育讲座。以普及学生健康素养基本知识技能和预防传染病、慢性病、多发病为重点内容,引导学生学习和掌握健康知识及必要的健康技能,促进学生身心健康。要求在校园宣传栏或黑板报上有相应的教育宣传,营造一定的宣传气氛。

2、5月发放健康教育资料。一是发放印刷资料,包括健康教育折页、健康教育处方和健康手册等。二是播放音像资料,包括录像带、VCD、DVD等视听传播资料。

3、6月举行一次健康知识手抄报比赛。

4、9月针对新生进行心理健康问卷调查,了解学生的心理健康状况。

5、10月开展健康咨询活动。联系医院专家走进校园进行现场健康咨询活动,提高广大师生的卫生意识和自我保健能力。

6、11月举行一次健康教育知识竞赛。

7、12月开展卫生创建与检查评比活动。学校教育处对各班级的卫生工作进行检查、评比,不断提高环境卫生质量。

8、1月切实作好健康教育的评价工作,各专业部认真开展自评。

七、其他要求:

各专业部各班级要高度重视学生健康教育工作,根据学校的活动安排开展好每一项活动,同时要注意收集相关活动资料。

健康促进行动计划方案 篇4

为进一步宣传老年健康政策、普及科学健康观念,增强老年人的健康意识和自我保健能力,创建有益老年人健康的宜居环境,根据省上文件要求和市卫健委主要领导批示精神,现将20XX年度泉州市老年健康宣传周活动方案安排如下:

一、活动主题

懂健康知识、做健康老人

二、活动时间

20XX年6月10日-16日

三、活动安排

全市拟组织开展活动,具体如下:

(一)举行一场启动仪式

市本级老年健康周启动仪式选择在丰泽区进行,届时邀请市领导出席。各县(市、区)也要相应开展启动仪式,带动基层开展相应活动。

(二)创作十份宣传资料或视频

全市创作不少于10份的宣传资料或视频。各县(市、区)要聚焦基层,聚焦老年人,因地制宜,通过LED屏、社区宣传栏等多种媒体,开展各种宣传活动。鼓励各地各单位积极设计宣传资料、视频开展宣传,并报送市卫健委。要求每个县(市、区)都要至少创作1份宣传资料或视频上报。市卫健委将择优推荐至省里。市卫健委还将在本委网站开设老龄健康专栏,常态化宣传老年健康相关信息。围绕老年健康核心信息20条,市卫健委拟制作宣传视频,与全市共享,在新媒体上播出,并协调纳入老年大学远程教育内容。

(三)开展百场义诊送健康活动

全市开展不少于100场义诊送健康活动,基本覆盖全部的乡镇(街道)。要求每个乡镇(街道)卫生院在宣传周期间,都要至少在一个村(社区)开展义诊送健康活动,实现全市联动联合。各市、县(市、区)级医疗机构也要主动参与,支持基层开展义诊活动。

(四)开展千名老人学健康知识答卷活动

组织发动不少于1000名老人,一起参与学健康知识答卷活动。拟在东南早报或泉州广播电视报刊登老年健康核心信息20条。并设计刊登问卷,以有奖问答形式吸引老人参加。

(五)开展万份健康资料送基层活动

全市印制不少于10000份的老年健康知识宣传资料,送进老年协会、老年活动场所、老年人家庭或老年人手中,为老年人提供权威的健康知识。市本级印制老年健康核心信息宣传册1000份,在本次活动及今后相关宣传活动现场发放。各地也可招募一批医疗保健专家,到基层老年协会开展健康讲座,宣传健康知识。

四、工作要求

(一)今年开展的老年健康宣传周是首届活动,今后将形成常态性的宣传活动周。各地要高度重视、精心设计、认真组织,务必使全市的'宣传活动开展得有声有色。

(二)健康宣传活动要做到三个深入:深入基层社区、深入贫困农村、深入老年组织,提高健康宣传活动的实效性。

(三)各地活动开展情况、创作的宣传资料、视频请于20XX年6月底前上报市卫健委老龄健康科。

健康促进行动计划方案 篇5

根据“创建健康村实施方案”的安排,为全面落健康村各项创建活动,进一步搞好健康教育与健康促进工作,特制定本实施方案。

一、建立创建健康村组织队伍

县级成立健康村创建工作领导小组和健康村创建工作小组。村级成立由乡镇府有关领导、卫生院、村委领导成员和村民积极分子参加的健康教育工作领导小组,下设健康教育宣传小分队和家庭环境卫生督查小分队。

二、工作要求

1、县健康村创建工作领导小组组织召开健康村启动会,介绍创建健康村的目的和意义安排部署健康村创建工作。

2、开展健康村基线调查。通过基线调查准确了解广大村民的健康需求,进一步完善创建规划,提高创建工作的针对性和有效性。

3、运用群众喜闻乐见和易于接受的方式,普及健康生活方式的基本知识。开展“五个人人”健康村村民行动和“一二一”健康生活方式行动。

“五个人人”包括如下内容:

(1)人人动手清洁家园:把清洁家园活动与环境卫生整治行动和巩固卫生村、整洁村创建成果工作结合起来,进一步提升健康村环境卫生管理水平。

(2)人人劝阻室内吸烟

围绕“吸烟有害健康”的主题,全面倡导公共场所控烟。树立自觉控烟意识,养成不在公共场所吸烟、劝阻室内吸烟、不主动敬烟和不接受敬烟的行为习惯。在村办公室、会议室实施禁烟,(3)人人坚持日行万步

全力唱响“全民健身与健康同行”,开展好科学健身宣传活动,动员吸引更多群众科学健身。引导村民经常开展健身锻炼,组织一些群众性体育健身活动。维护好健身设施。

(4)人人掌握控盐控油

广泛宣传“每人每天摄入盐控制6克以内,摄入油控制25克以内”的知识。向村民免费派发控盐勺、控油壶,发放相关宣传资料。

(5)人人学会应急自救

通过教育培训,大力普及识别危险标示的知识和技能,提醒注意周围环境,防止潜在危险,提高在公共场所应对突发事件的自救意识和能力。

一二一”健康生活方式:

其内涵是“日行一万步,吃动两平衡,健康一辈子”,以合理膳食和适量运动为切入口,开展“坚持日行万步”、“掌握控油控盐”、“劝阻室内吸烟”等行为干预,倡导和传播健康生活方式理念。要求健康村运用群众喜闻乐见和易于接受的方式,普及健康生活方式的基本知识;动员组织农民群众自觉合理膳食,参加健身锻炼;积极组织开展“全民健康生活方式行动”示范家庭等示范建设活动。

三、工作措施

(1)广泛开展健康教育宣传工作

在人口较集中的地段建立、完善固定的健康教育专用宣传栏。宣传栏由村卫生室根据本村健康教育的实际需要,定期编写防病治病、医疗保健等方面的内容。宣传内容每月更新1次。并运用健康处方、健康知识读物、宣传折页等宣传资料,对前来就诊的患者进行有针对性的健康教育和预防保健知识的宣传教育。在村中心设立创建健康村、健康家庭标准的公示牌。行政村入村口、主要道路两侧、村委会等处公共场所设立固定的健康宣传标语牌或健康教育知识宣传墙。

在健康村创建工作领导小组的指导下,健康教育宣传小分队,负责搞好村民的健康教育宣传工作,定期制作和更换健康教育宣传栏,项目办提供宣传资料,宣传活动要有详细的活动记录。开展环境卫生、家庭卫生、个人卫生、饮用水卫生、食品卫生为主要内容的村容村貌整治活动,并有详细的工作记录。

(2)定期举办健康教育知识讲座

健康教育所举办由全体村民参加的健康教育知识讲座,在村民中大力开展健康理念、爱国卫生、疾病预防、卫生保健、心理健康、健身锻炼、食品安全、禁烟限酒、健康生活方式等教育活动,增强村民的健康意识。使村民掌握最基本的健康保健知识,逐步提高村民的健康素养和良好的健康行为。指导健康教育宣传小分队开展健康教育宣传工作。今年至少组织疾控中心、妇幼保健中心进行2次以上的讲座,全年不少于4次,并且有活动记录、宣传资料和照片资料的存档。

根据前期的调查,确定危害村民健康的主要因素,制定消除危害因素和对群体,个体进行干预的措施。提出进行健康教育的核心信息和传播形式。

疾控中心主要以传染病、地方病等重点疾病和免疫规划知识为内容的讲座。对重点人群开展高血压、糖尿病重型精神病的'知识讲座。指导“家庭环境卫生督查小组”开展灭鼠灭蝇活动,消除苍蝇蚊子的孽生地,减少肠道传染病的发生。

妇幼保健中心结合育龄妇女生殖感染综合干预活动,对已婚育龄妇女进行生殖道感染病查治和两癌的普查工作。开展技能培训,进行群体以及个体行为的干预。

乡卫生院建立全体村名完整的健康档案,完成高血压、糖尿病、精神病的筛查工作,并采取治疗、干预措施的技术指导和管理工作。为35岁以上人群,每年至少测量一次血压,要尽力创造条件,组织35岁以上不同年龄段的农民参加免费体检,做到全覆盖、常态化、制度化。做好65岁以上村民每年进行一次的免费体检工作。配合村医完成免疫规划工作,预防疫苗针对疾病的发生

(3)建立健康教育知识图书室,在村委会存放健康教育知识读本和其它健康教育知识宣传材料,定期向农民家庭发放卫生健康报刊、杂志、小册子、折页等健康教育读物。至少每季度入户1次,年入户率达到100%以上。基本满足村民的需求。

(4)开展家庭卫生共创共建活动。家庭环境卫生督查小分队以创建健康村为契机,要营造“健康克素尔,共建共享”的和谐创建氛围,争取更多村民的理解、支持和参与,把创建健康村工作变成大家共同的愿望、自觉的行动,才能更好地推进。实现“健康共享,利益共赢”。发动村民全面清理房前屋后的杂物,清理长满杂草的闲置地,放满柴草的边角地。村中的烂泥地砌起围墙封闭,鼓励村民还在围起的泥地里种草、种树、种花卉,泥烂荒地成为村中一道特别的风景线。

环境卫生整治要做好以下几方面的工作:

(1)公共场所的保洁和生活垃圾的收集处置;

(2)垃圾箱(桶)的建设和管理;

(3)粪便的集中处置和管理;

(4)河道的保洁和管理;

(5)主要道路的建设和管理;

(6)主要道路两侧和宅前屋后绿化的建设和管理。

每月进行一次环境卫生“集中行动日”。要在村和各村民小组,广泛发动、精心组织更多村民从维护公共环境的点滴小事做起,积极参与“人人动手,清洁家园”活动,清除卫生死角,整治公共环境卫生。同时实行“日查、周评、月考”制度,探索创新监督管理机制,提高长效管理水平。

(5)开展家庭、村容村貌环境卫生评比活动,鼓励村民搞好家庭卫生的同时,自觉搞好环境卫生,为本村有一个良好的村容村貌提高自觉维护的积极性和自觉性。

四、实现目标:

通过健康村的创建工作,全面提高村民的健康素养、自我保健和健康意识,群众参与率达到90%以上,健康知识知晓率和行为形成率有明显提高,分别达到80%和65%。居住环境、村容村貌有较大的改观,环境卫生、庭院卫生、环境绿化有明显改变。

在创建健康村的过程中不断总结、不断改进工作方法和完善工作计划,为进一步扩大创建健康村活动,提供科学可靠的依据。

健康促进行动计划方案 篇6

根据市委宣传部、市教育局、团市委《关于在全市青年中广泛深入开展“健康成长”主题爱国主义读书教育活动的通知》精神,结合我镇实际情况,现制定实施方案如下:

一、活动宗旨

紧紧围绕构建社会主义核心价值体系,结合当前我镇学生思想、学习和生活特点,引导青少年坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,养成高尚的思想品质,努力营造有利于青少年健康成长的良好环境。

二、活动内容及形式

紧紧围绕“健康成长”这一主题,认真开展读书和社会实践活动。按照上级部门的要求和部署,重点组织主题征文和演讲比赛两项活动。

1、征文比赛:围绕活动主题,可写身边的人和事,也可结合个人的'学习体会,抒发感情和议论。体裁不限,字数控制在1000字以内。征文比赛由各学校组织初赛,并选送5篇作品参加全镇复赛。

2、演讲比赛:围绕活动主题,组织演讲比赛。演讲比赛由各学校组织初赛,并选送2-3名选手参加全镇复赛。

三、奖项设置

活动设立征文比赛一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个,优秀奖若干;演讲比赛一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,优胜奖若干。同时,将选送获奖选手代表学镇至市参加比赛。

为鼓励各学校认真开展读书活动,设置优秀指导教师奖。获得学镇征文比赛和演讲比赛一等奖选手的指导教师即可获得优秀指导教师奖。

四、奖励措施

获得征文和演讲比赛一等奖奖金100元,二等奖奖金50元,三等奖奖金30元,优秀奖奖金10元(或按此金额奖励相关物品)。优秀指导教师奖奖金100元。

五、活动用书和参加对象

本届活动用书采用教育出版社出版的《健康成长》和《中共历史知识读本》为辅导读本。

六、时间安排

1、本次读书活动时间为20xx年2月至20xx年7月。

2、20xx年2月,制定实施方案,组织征订,进行宣传发动。

3、20xx年3月至4月,以各学校为单位组织开展多种形式的主题读书活动,并选派教师进行指导。

4、20xx年5月,各学校组织预赛并于5月11日前将征文比赛作品、演讲比赛选手报送至团委参加学镇复赛。

5、20xx年6-7月,学镇团委组队参加市主题读书活动征文比赛、演讲比赛的决赛。

七、其他未尽事宜另行通知。

健康促进行动计划方案 篇7

一、指导思想

健康教育是公民素质教育的重要内容,因此要高度重视健康教育。健康教育要“政府倡导、部门协调、社会支持、个人参与”结合我校新学年工作计划要求,特制订本学年度健康教育实施方案。

二、实施原则

1、坚持以人为本,贴近学生。健康教育实施的对象是中学生,要使广大中学生既成为受益的主体,也成为行动的主体,既要在目标、内容上突出学生的身心发展特点和规律,又要尊重学生的主体地位和成长需要,采取学生喜闻乐见的活动方式,引导学生主动参与教育过程。

2、坚持双向推进,条块结合。学校将既定工作与学生健康工作有机结合起来,与学校校园文化示范学校建设有机结合起来,相辅相成,互为促进。实行条块结合、以块为主的工作机制。

3、坚持全员参与,注重实效。一方面要广泛动员广大师生积极参与,要把学校组织活动化为师生自觉行为。另一方面要广泛宣传,形成学校、家庭、社会共同促进中小学生健康发展的共识,形成全社会共同促进中小学生健康发展的氛围。

三、总体目标

学校围绕工作指标,通过有计划、有组织、有评价的信息传播和行为干预活动,大力开展以健康教育、健康服务、卫生防病、体育健身等为主要内容的健康校园活动,显著提高学校环境质量,消除或减轻影响学生健康的不利因素,全面提高学生身体、心理和社会的健康水平。

四、主要任务

以全面提高我校学生健康水平为中心,以“健康促进学校”创建为基础,组织学校和全体师生广泛参与,合力推进学生健康行动计划目标任务的完成。

1、提供健康饮食。开展放心食品工程。学校食堂实施统一配送制度,饮用水达到国家规定标准。

2、培养健康生活。通过多种形式加大在学生中健康生活方式知识和技能的`传播,普及健康教育。开展爱眼护眼、保护牙齿、禁烟、禁毒、预防艾滋病、青春期健康等宣传教育活动,学生龋齿率逐年降低,学生近视新发病率逐年得到控制。学生人人普及健康知识和技能,动员学生积极参与影响他们生活、卫生和健康的决策,提高他们对健康的行为、生活方式和习惯的认识,消除有害健康的行为习惯和不良生活方式。指导学生积极参加社会实践、志愿服务和社团等课外教育活动。

3、普及健康锻炼。学校按规定开齐开足体育课程,全面实施《国家学生体质健康标准》。健全学生体质健康监测制度,保证学生“每天体育活动一小时”,积极开展体育艺术活动。

4、培育健康心理。重视学生心理卫生。建立专兼职心理辅导教师队伍,设立心理咨询室,定时辅导、定时组织心理讲座和健康教育活动,开展心理咨询与辅导。加强心理辅导与干预,指导学生通过调节自身情绪和行为,寻求情感交流和心理援助等方法解决心理卫生问题。建立良好人际关系,师生关系融洽,无任何形式的体罚、变相体罚与污辱性语言或行为,无打架斗殴与欺侮事件发生。对特殊困难学生提供适当的帮助。

5、建立健康保障。加强对校园传染病、学生常见病的预防和治疗,建立学校突发公共卫生事件应急预案,确保突发公共卫生事件及时处置。在学生中全面开展自救互救及避险逃生技能培训,并列入初中学生综合素质评价。

健康促进行动计划方案 篇8

为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》和《中小学心理健康教育指导纲要》以及Xx教体局教基〔20xx〕90号文件精神,普及心理健康知识,全面提高中小学生心理素质,促进其身心和谐发展,我校决定开展心理健康教育月活动。

一、成立活动领导小组

组长:

副组长:

组员:各班主任

二、活动主题

快乐学习,幸福生活

三、主要目标及任务

1、充分发挥心理健康教育的育人功能,培养学生良好的心理品质,引导学生主动快乐地学习。

2、积极推进心理咨询室建设,开展“快乐学习,幸福生活”主题系列活动。

3、以“提升师生幸福感”为核心,加强心育文化建设,为学生的未来发展和终生幸福奠基。

四、活动时间

20xx年10月8日—11月8日。

五、活动内容及形式

1、举行一次国旗下讲话

各中小学在周一升旗仪式上,安排一名校领导发表以“快乐学习,幸福生活”为主题的国旗下讲话,推进“快乐学习,幸福生活”主题系列活动深入开展。责任主体:校长室(郑敏志)

2、召开一次“快乐学习,幸福生活”主题班会

以班级为单位,围绕“快乐学习,幸福生活”这一主题,召开一次主题班会。精心设计活动内容,创新活动形式,力求取得实效。主题班会要有教案。责任主体:德育处(昝洪赋)

3、出一期“快乐学习,幸福生活”主题黑板报

各班利用黑板报,以“快乐学习,幸福生活”为主题,出一期专刊。学生动手搜集资料,设计版面,校内组织检查评比。责任主体:团委

(宋伟华)

4、举办一次心理健康知识专题讲座

由学校心理健康教育兼职教师面向学生举行一次普及心理健康知识专题讲座。责任主体:心理健康兼职教师,负责人(李锐)

5、开展一次心理健康教育知识竞赛

以市教体局编印的'中小学生心理健康教育知识问答为基础,组织开展一次心理健康教育知识竞赛。责任主体:心理健康兼职教师,负责人(李锐)

6、举办中学生征文评选活动

组织中学生以“快乐学习,幸福生活”为主题,撰写一篇征文,要求紧扣主题,观点正确,体裁和字数不限。在学校评选的基础上,推荐若干篇优秀征文参加区级评选。责任主体:语文教研组(查红武)

六、强化宣传,及时总结

活动月结束之后,德育处对活动成果进行总结、上报。

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