请欣赏心怀感恩与爱同行演讲稿（精选6篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
心怀感恩与爱同行演讲稿 篇1
尊敬的各位老师、同学们：
大家好!我是五年一班的xxx。今天我演讲的题目是“心怀感恩与爱同行”白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅美丽的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩；落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养大地的感恩。那么我们人类也会因路旁花朵的芬芳，树上小鸟的轻唱，太阳无私的光明与热能，而感到心旷神怡。我们更因身边人的帮助而感到万分致谢，这就是感恩。说起感恩人们就会想起这些俗语“吃水不忘挖井人，前人栽树后人乘凉”“滴水之恩当以涌泉相报”“人敬我一尺，我敬人一丈”是啊!感恩已成为一种美德。让我们再听听伟人的诉说吧!鲁迅先生曾说：“感谢人民，感谢思想，感谢命运，感谢一切我要感谢的人”巴金也曾坦言：“我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了还不断，为了给人间添点温暖。”朋友们，我们是否该从伟人的话中得到点启示呢?心怀感恩与爱同行。怀有一颗感恩的心，我们的生活更美好。曾经有一位记者问霍金先生：“疾病使你永远固在轮椅上，您不觉得命运让你失去了很多东西吗?”全场一片寂静。霍金却微笑依然，用手指敲击了几个键盘在屏幕上出现了那么一句话：“我有我始终追求的理想，我有我爱和爱我的亲人与朋友，对于我还有一颗感恩之心”。全场掌声不断。生命是一种奇迹，拥有生命是一种幸福，拥有一颗感恩的心，将是生命中快乐的点缀。所以我们要将“感恩”二字时刻挂在心中，化作绚丽生活的点缀怀有一颗感恩的心，我们的生命更精彩。中国著名企业家蒙牛乳业的董事长牛根生在央视节目《对话》中介绍自己时很自信地说：
“本人姓牛，从事的也是牛，希望中国以后更牛。”在节目中，主持人问道，“为什么捐出十亿做慈善事业，对于外界评论为这是做秀有什么看法?”牛董只是笑了笑说：“会有哪个人会拿十亿做秀的，是否在做秀，大家心中明白。我只是想回报祖国，回报社会，尽自己一份力而已。牛董怀有一颗感恩的心为祖国为社会创造财富，他的生命也因此更精彩。怀有一颗感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。怀着感恩的心，一代伟人邓小平在古稀之年说：“我是中国人民的儿子，我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心，诗人艾青在他的诗中写到：“为什么我的眼中饱含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。
听说过一个人向树道歉的故事吗?听说过所有正在行驶的汽车为狗让路的故事吗?这些真实的故事，感动于人对生命的关爱，感动于人对生命的尊重。当我们每天享受着清洁的环境时，我们要感谢那些保洁工作者；当我们迁入新居时，我们要感谢那些建筑工人；当我们出行，要感谢司机懂得感谢，就会以平等的眼光看待每一个生命，重新看待我们身边的每个人，尊重每一份平凡普通的劳动，也更加尊重自己。怀有一颗感恩的心，不是简单的忍耐与承受，而是以一种宽宏的心态积极勇敢的.面对人生。我相信，最温暖的日子来自寒冷，我更相信，最温暖其实是对寒冷的一种谅解，一种感恩中的感动。一个人要学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，心才能真正快乐。一个人没有了感恩，心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”，“鸦有反哺之恩”，“赠人玫瑰，手有余香”，“执子之手，与子偕老，”这些都因怀有一颗感恩的心，才芬芳馥郁，香泽万里。懂得感恩的人是再接再厉，勇往直前的；不懂得感恩的人是怨天尤人，节节败退的。懂得感恩的人是睿智的，不懂得感恩的人是愚蠢的，可悲的。学会感恩吧!如杨柳感谢春风给予了它成为一个舞者的机会；学会感恩吧!如繁露感谢清晨赠予了它清鲜甘甜的露珠。
感恩是一种生活态度：是一种知足，一种珍惜，一种前进。感恩更是一种伟大的爱，选择了感恩，就选择了与爱同行。所以我要感谢你，我生命中所有的师长，让我懂得知识的宝贵，感谢有你，岁岁年年，我都会铭记；感谢你，我生命中至亲至密的朋友，快乐有你分享，悲伤有你倾听，感谢有你，忙忙碌碌，我都不会忘记；感谢你，我至真至爱的亲人，在岁月途中，静静的看护着我，挡风遮雨，让我在被爱的幸福中也学会了如何去爱他人，感谢有你，日日夜夜，我都留在心里。亲爱的朋友们，让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!让我们怀着感恩的心面向世界吧!只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些指责与推诿，多一些宽容与理解；就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖；就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结，我们的精神家园将永远年轻让我们一起高呼：心怀感恩，与爱同行!
心怀感恩与爱同行演讲稿 篇2
尊敬的各位老师、同学们：
大家好!
假如这个世界没有阳光、水源，没有父母，没有亲情友情和爱情，那么会变成什么样子呢?
没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，当然就没有我们自己；没有亲情友情爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。这些道理都很浅显，但是生活中，我们在理所应当的享有着这些的时候，却常常少了一颗感恩的心。感恩很多人，很多事，其咎都源于不会，不愿感恩。的确，中国的文化传统让我们很难从口中说出“妈妈我爱你，爸爸我爱你”。然而，这不应该是借口。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。所以，学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激朋友的'帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人甚至感恩给我们所经历的坎坷。我不会忘记不久前的一件事情。那天我和同学逛街，一个也就四五岁的小男孩，从前面跑了过来。因为已经是冬天，羽绒服把小男孩撑得圆嘟嘟，像个小皮球滚动了过来。他问我到动物园坐哪趟车，我告诉他就在那边坐4路车。他高兴地又跑了回去。我和同学就往前走。我们都走得挺远的了，听见小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么，便站在那里等他，看着他一脑门子热汗珠儿地跑到我的面前，我问他有事吗，他气喘吁吁地说：“我刚才忘了跟你说声谢谢了。妈妈问我说谢谢了吗?我说忘了，妈妈让我追你。”我不会忘记那个孩子和那位母亲，他们让我永远不要忘记学会感谢，对世界上不管什么人给予自己的哪怕是再微不足道的帮助和关怀，也不要忘记了感恩。父母给予我们的爱，常常是细小琐碎却无微不至，不仅常常被我们觉得就应该是这样，而且还觉得他们人老话多，嫌烦呢。其实感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。因为，父母是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。
当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。
当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。
当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。
而现在我们远在外地学习，依然牵挂着我们的，还是父母。
生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛，创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时，我们是否应担起责任，照顾父母。要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己做好的面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母，并不难做到。
我们也许会记得感谢在人生道路上帮助过我们的朋友，也许会记得感谢辛勤培育我们的老师……。是的，他们当然是我们要感谢的，可同时，我们更不应该忘记，父母，永远是我们最值得感谢的人!
感恩父母，希望全天下的父母一切都好!
心怀感恩与爱同行演讲稿 篇3
尊敬的各位老师、同学们：
大家好!任何心灵教育、育人教育都不是一蹴而就的事情，而是持之以恒进行熏陶、教育的自然结果，感恩教育也不例外。
作为家长，我们应该自然而然地的建立积极向上的亲情关系。比如，爸爸妈妈之间恩恩爱爱、相互理解、相互关心牵挂；家长努力与孩子之间建立宽容而不纵容、关爱而不溺爱、平等民主、严慈相济的亲子关系；家长对老人充满尊敬、关爱与感恩之情。这些情感关系不是说出来的，而是用实际行动体现出来的。家庭中，老人、父母、孩子，每个人的生日，都有着重要的意义，不论是对家长而言，还是对本人而言。以生日为依托，让孩子懂得回报，是进行感恩教育的好机会。
比如，孩子稍小时，家长用自己的语言和行动告诉孩子：孩子的生日正是妈妈的受难日，孩子是在爸爸妈妈的爱河中长大的，自己过生日时要给爸爸妈妈一份惊喜、表达感恩之情。当孩子稍大时，就可以给孩子讲讲妈妈怀孕的辛苦，生孩子时的感受、感想，还可以和孩子一起观看宝宝出生的录象。再如，当自己过生日时，家长特意请老人来，送给老人一份惊喜，说些感恩的话。再请老人讲讲过去的.遇到的困难，过去有趣的事情，家长小时候的事情等，让孩子意识到亲情的珍贵，当然，孩子会意识到很多问题。当老人过生日的时候，家长和孩子一起给老人过生日，也让孩子为老人献上自己的“礼物”，让孩子和老人亲热亲热，说说心里话。
家长还可以陪老人玩他们喜欢的娱乐活动或运动项目，也可以帮助老人实现他们未曾实现的愿望。当孩子过生日的时候，我们可以争取孩子的意见，请他想办法给家长一份惊喜，这份惊喜可以是一个甜甜的吻、一句甜蜜的悄悄话、一次服务如洗脚捶背等、也可以是自己的爱心小制作等等。还可以建议孩子在幼儿园里，和老师、小朋友一起过个特别的生日。另外，可以在孩子生日那天，和孩子一起献爱心，给贫困山区的孩子或者残疾儿童捐款、赠书、赠送玩具等等。这样，孩子渐渐地就由家庭走向了社会，由对身边亲人的关爱扩展到了对他人的关爱。
另外，当孩子还小时，我们可以结合生活事例，讲讲这些节日的来历。孩子稍大时，可以给他讲一些感恩的故事、一起阅读此类文学作品、观看相关的影视资料，以丰富孩子对这些节日的知识、深化他们对节日的了解。再和孩子一起回忆生活中点点滴滴的事例，让孩子切实感受到、体会浓浓的亲情、友情、师生情、军民情等，让孩子学会珍惜，学会用实际行动来回报，以表达感恩的心。在这些节日之前，家长可以提醒孩子用自己特有的方式（如美术、画信、动作、语言等）表达感谢、感激、感恩之情。或者，和孩子商议好怎样过。这样，孩子才不会感到仓促，教育效果会更好。
“感恩教育”应从发生在幼儿身边的小事做起，让幼儿在日常生活的一点一滴、一言一行中学会感恩。让孩子知道，并非大恩大德才叫报恩，对父母点滴孝行，对他人看似微不足道的关心都是报恩。如：主动问候老师和父母；晚上回家时不乱跑，能对接送自己老人搀扶着慢慢走，不乱跑；做事时不跟父母讲条件；区域活动时要和同伴们分享玩具，教师要引导、教育幼儿将感恩意识转为行动，从小事做起，将感恩之心落实到日常行为之中。
幼儿年龄较小，强化和模仿是道德培养的主要途径，所以榜样示范作用尤其重要。首先，老师要以身示范。如幼儿表现出关爱行为时，不吝惜说谢谢；面对家长时要尊敬家长，家长帮助教师做了什么要当面感谢并在班上当着全体小朋友的面表达对家长的感谢等。其次，要多挖掘幼儿中的典型和榜样，及时表扬。
再者，要发挥家庭中父母的示范作用。父母无论多忙，都要在假日带上孩子看望双方的老人。每逢节日或老人生日和孩子一起庆祝，对于帮助自己的人要表示由衷的感激，对于没有帮助自己的人要善于谅解，做好感恩教育的表率。只有这样，才能潜移默化地使幼儿受到教育。
心怀感恩与爱同行演讲稿 篇4
亲爱的老师，同学们：
大家早上好！
今天我在国旗下讲话的主题是《心怀感恩，与爱同行》。
当我们来到这个世界上，什么还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人要怀有一颗感恩的心。因为感恩，才会有这个多彩的世界；因为感恩，才会让我们懂得生命的真谛。我们要感恩父母，感谢父母对我们生命的赐予，感谢父母对我们的无私付出和养育之恩。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报”。更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
同学们永远不要忘记父母对我们的爱，对我们的呵护和关怀。用你们的实际行动感恩父母吧。你们应该多用心学习，不让他们再为你们操心；多分担家务，让他们能多休息一会儿；不抱怨、不顶撞父母，让家庭充满欢声笑语……尽我们所能，给父母留下最灿烂、最美好的时光，让他们开心，让他们骄傲！
我们还要感恩老师，感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀。感恩老师对我们的辛勤付出和教诲。人生旅程上，老师丰富了我们的心灵，开发了我们的智力，为我们点燃了希望的光芒。他们只知道给予而从不想收取，我们怎能不向他们表示由衷的敬意。努力学习，认真听讲，作业工整，相逢问好，遵守校规校纪，用自己的实际行动回报老师对我们的培育之恩。
我们要感恩同学，感谢他们在我们困难时给予的帮助，寂寞时给予的陪伴，痛苦时送上的安慰。同学超脱功利，不计得失，无论何时都慷慨的送给我们无私的关怀，宝贵的.信任，正直的忠告，热情的鼓励。这哪一样不值得珍惜呢？让我们在与同学的相处中，也怀着一颗感恩之心，多一些宽容与理解，少一些争吵与冷漠；多一些真诚与团结，少一些欺骗与隐瞒；多一些和谐与温暖，少一些分裂与嫉妒。珍惜同学之间的情意，因为这是我们一生最宝贵的财富。
除此之外，我们还要感谢自然的赐予，感恩社会的馈赠，学会热爱自然，回报社会。做一个有奉献意识和社会责任感的人。一个人要学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，才能真正快乐。"羊有跪乳之恩"，"鸦有反哺之情"，"赠人玫瑰，手有余香"，"执子之手，与子偕老，"这些都因怀有一颗感恩的心，才芬芳馥郁，香泽万里。怀着一颗感恩的心去看待一切，你将会发现自己是多么的快乐。
同学们，生活中总有值得感恩的一切，让我们学会感恩吧！少一点牢骚，多一点感恩；少一分冷漠，多一分感谢。怀着一颗感恩的心，去看待世界，我们便会发现，生活原来是如此的和谐与美丽，愿所有人都能拥有一颗感恩的心！
幼儿园之前，感恩的思想就已经深植与我们的心底，并在随着我们的成长和进步不断成长和发芽！
当然，感恩之所以能成为我们最基本的感情，并不仅仅只是因为教育。而是因为我们每个人对感恩这一感情有所需求，有所期望！当我们在给予他人帮助后，当我们能通过自己的努力让别人的生活变得更美好的时候，他人的那一声声感谢，是否让你的生活也变的更美好了呢？我们总是说：“赠人玫瑰，手有余香。”但其实，这份“余香”也是来自与别人。那份感恩，那份发自内心的感谢，那是难以言说的感觉，是让人感到温暖的爱！感恩也是一种爱，是一种，对帮助自己的人的爱！
作为新时代的学生，我们在生活中也一定受到了不少的帮助，不一定是大恩大德，也许只不过是举手之劳。在这样的情况下，我们有没有真切的去说上一句谢谢呢？这句话并不困难，但却内能给他人带来温暖，让帮助你的人为此次的善举感到庆幸。这不仅会让别人得到爱，也会让整个世界变的更加温暖！
让然，各位同学们，我们既然接受了他人的帮助，那么我们也必须行动起来，努力的去帮助别人，成为下一个帮助他人的人！无论是在社会还学校，我么谁都不可能靠着自己独自的生活，我们必定会接受别人的帮助，并进一步的去的帮助他人。为此，让我们认识感恩，学习感恩，让我们能成为懂得感恩的人，让我们的校园，充满爱和温暖！
谢谢大家！
心怀感恩与爱同行演讲稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《心怀感恩与爱同行》。
“慈母手中线，游子身上衣”，让我们铭记父母的养育之恩；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，让我们勿忘老师的无私奉献。古人云“滴水之恩当以涌泉相报”，让我们都来学会感恩，以行动感恩。
说到感恩，我想到了一个小故事。在一个偏僻的山村，有一眼据说很灵验的山泉，可以医治百病。有一天，一个少了一条腿，拄着拐杖的人很吃力地走向山路。山民看到他，不禁说道：“唉，可怜的人哪，难道他想祈求上帝再给他一条腿吗？”这句话恰巧被残疾的人听到了，他对山民说：“我不是祈求上帝再给我一条腿，而是感谢他的`帮助，让我留有了现在的一条腿。”
因此，让我们一起来感恩吧！感谢苦口婆心的父母，因为他们引领了我们成长的方向；感谢声色俱厉的师长，因为他们完善了我们的言行举止；感谢忠言逆耳的朋友，因为他们丰富了我们的人生阅历！感谢所有使我们长大的人。
在我们晋江，“重男轻女”的思想根深蒂固。可在我爸妈的身上却找不到它的影子。我是家中的老大，我一出生，就引来邻居们的冷言冷语：“还是生儿子好，可以传宗接代”、“嫁出去的女儿泼出去的水”但他们却把我抱在怀里，乐呵呵地说：“女儿是我们的小棉袄！”是他们教我走出人生的第一步，说人生的第一句话。即使弟弟出生，他们的这份浓浓的爱也依然不减：他们注重培养我，让我参加舞蹈、唱歌、钢琴等艺术培训，现在我成为学校各项比赛的种子选手呢。而这些凝聚着爸妈对我深深的、浓浓的爱。
是啊，我们的生活需要爱，更需要拥有一颗感恩的心！爸妈是我一生最需要感恩的人。
感恩，是一种生活态度，一种品德，一种责任。常怀感恩之心，世界就会变得更加和谐，更加亲切。我们也应该为这种感恩，变得开朗起来，生命将得到滋润。
心怀感恩与爱同行演讲稿 篇6
尊敬的老师，各位同学们：
大家好！
我是xx班的xx，这次能够站在这里我是觉得荣幸的，信任大家都有听过，做人要心怀感恩，在这样环境的渲染下，大家都是特别仔细的在执行好，这一点上面肯定是应当要去落实好的，我们应当有一颗感恩的心，在我们的生活四周有许多帮助我们的人，有老师，有挚友和同学，我认为受到了他人的帮助就肯定不要吝啬自己的感谢，感恩之心须要表示出来。
生活当中第一我们须要感恩父母，我们现在的安逸是父母赐予的，没有压力，没有太多的负担，父母赐予了我们好的条件，让我们能够安心的上学，包括衣食住行，这些都是父母赐予的，在这一点上面这也是我应当去思索的，我信任将来还会有更多的事情值得我去做好，学会感恩，父母是我们首先须要感恩的人，在家里我们应当做一些力所能及的事情，帮助妈妈的做家务，这是我们能够去做好，在家里不要就知道玩呀，看电视呀，我们应当要有这种意识，帮助家里分担一些事情，尽自己的一份力，能够做好的事情就应当去做好，同学们这的确是我们应当要有的的.看法。
我们感恩的人除了父母当然还有师长，父母给予了我们生命和好的生活环境，而老师则在是我们学问的启蒙，让我们能够学习到许多东西，我们对事物的认知，包括一些是非观，都是老师教育的，同学们我们应当要感恩老师，在学校的时候我们应当要养成好的习惯，不应当辜负老师的付出，老师上课是不简单的，我们应当尊敬老师，少给老师添麻烦，在上课的时候仔细的听讲，我每次看到老师在办公室仔细的批作业，有的时候一坐就是一下午的时间，我就感觉特别的不是味道，同学们我们应当好好的感恩老师，在这一点上面的确是我应当要有的看法，肯定不能够忽视这一点，同学们我们肯定要感恩老师，怀着一颗感恩的心，努力的去做好，付出实际行动。
除了父母家长，我们应当感恩生活当中每一个帮助过我们的人，不是谁都有义务帮助我们，所以肯定要珍惜这种感情，受到他人的帮助和恩惠，就应当要记在心里，有机会应当回报，做人除了感恩之心之外，能够付出实际行动会更好，如说全部人都能够怀着一颗感恩的心，那么我们的生活环境就会更加的和谐。