请欣赏父与子的二年级读后感（精选13篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
父与子的二年级读后感 篇1
这几天我看了一本书那就是父与子这本书是德国画家卜劳恩画的，我最喜欢的是救错了人这个故事。有一个地方举行了游泳比赛，有很多人都来看比赛儿子也来看比赛了，比赛开始了其中有一个人很倒霉被儿子看成了一个掉下水的人，于是儿子去把父亲叫了过来父亲一听立刻跑下去救人。父亲一跳下去就又到那个人旁边父亲使劲把他往上拉，可是那个人就是不肯上去，父亲觉得那个人很奇怪但是父亲还是连拉带拽的把那个人拉了上来，那个人被拉上拉以后不但没有感谢父亲反而把父亲骂了一顿，父亲一听才明白自己搞错了。你看这对父子有趣吧，不过世界上为什么只有父与子而没有母与子如果我长大了一定要画一本母与子送给我的妈妈。
父与子的二年级读后感 篇2
今天，我来给大家推荐一本好看的漫画书，他的名字是《父与子》，它的作者是德国著名的漫画大师—埃·奥·卜劳恩。我看的是吉林摄影出版社出版的。
最近每天晚上临睡前，洗漱好的我，都会看一会《父与子》，每次看的时候都会逗得我“咯咯”直笑，会把正在化妆台前擦油的妈妈吓一跳。妈妈问我：“怎么了呀?”我说：“你看这本书一定也会伴你笑得肚子疼呢!”
《父与子》是一本幽默连环画，书中塑造了一对可爱又十分有趣的父子，他们善良、正直、真诚、宽容，并富有幽默感，总是能令人捧腹大笑。同学们，一定不能错过这本好书哦!
父与子的二年级读后感 篇3
1月14日，我读了一整天的《父与子》，一天的时间除了吃饭就读书，总算是读完了。这本书真的很好看。
尤其是《一举三得》原来做题的时候看到过，但是我没有想到这么深刻。我打算过一段时间再读一遍《父与子》。父亲的爱伟大如山，我要好好的爱我的父亲。
《父与子》出自德国著名漫画家埃。奥。卜劳恩之手。漫画中的父子惟妙惟肖，形象地表现出这对父子感情的深厚。
这部漫画中的父子只是全世界数十亿父子的缩影，世界上最爱我的人是父母，他们生我养我，为我吃苦受累，我一定好好学习，长大好好劳动，做一个对社会有用的人，报答父母的养育之恩。不要让他们再为我操心了，毕竟我已经长大了！
父与子的二年级读后感 篇4
《父与子》这本书的作者是德国的埃.奥.卜劳恩。讲的是秃头、大胡子、和蔼、幽默的爸爸和刺猬头、调皮、可爱的儿子之间发生的许多有趣的故事。在暑假里，它让我爱不释手，哈哈大笑，回味无穷。
《父与子》的漫画中虽然没有文字，但是特别容易读懂，里面所讲的小故事，都是生活中的点点滴滴，比如，车子坏了便用脚蹬；蛋糕忘放葡萄干了，便用枪射过去；爸爸和儿子刚要睡觉，突然闯进来一个强盗，爸爸和强盗用枪对打，他们中间只隔了一座墙，机灵的儿子在地上洒了一个图钉，便都跑了，强盗见他们跑走了，赶紧追上去，结果踩到了钉子，趁他倒地时，爸爸用绳子绑住了他。
《父与子》不但丰富了我的课外知识，而且也给我带来了欢乐。
父与子的二年级读后感 篇5
我读完了《父与子》这本书之后，有了很大的感受。
在看这本书的时候，我看到过快乐、高兴、悲哀、伤心、搞笑的父与子，这本书就是说了四个部分，第一个部分，是在平常的生活。第二部分是又财产后的生活。第三部分是在小岛的生活。第四部分就是回家后，我喜欢的是小岛上的生活，因为在小岛上做了很多好笑的事。我喜欢的课文是“新船小水”和“有心与无意”。“新船下水”是指光做好的小船就被推下了水，用一句话来说就是竹篮打水------一场空。“有心与无意”就是之本来射不中的一只瓷鹰，但被无意中射中了。
希望大家也来看这本书，感受很大。
父与子的二年级读后感 篇6
小小的故事里有大大的'情感。简简单单两个家庭因为血缘结缘，亲情被重新定义，彼此互相感受。小孩子们最单纯了，他们不会表达花式的爱意，单纯笨拙的讨好家长。
亲情到底是什么？尽管家里人伤害了自己仍然选择原谅，讨厌的父母也许有一天我们也会成为他们那样的大人，我们成长为大人到底害怕什么，不敢面对什么，也许一定要有一件非常重大的事发生才能唤起我们的自悔。
显然，我真的很渴望亲情，只是我一直又在拒绝。我不知道得发生什么事我才可以长大为大人。
我们都不潇洒，我们都束缚着原始的心灵，抗拒复杂又不快乐的情感。
父与子的二年级读后感 篇7
父亲与儿子的快乐生活谁也不会忘记，让我们走进德国连环画作家卜劳恩的笔下，一起去看看吧！
我给大家讲一则《父与子》里的故事——《被盗的衣服与音乐的作用》。一天父亲要去游泳，衣服被一只调皮的猴子偷走了，但是父亲并没有生气，而是用音乐的力量迷住了猴子，让猴子不由自主地跑到钢琴边想看清楚里面究竟有什么神奇的东西。没想到“道高一尺魔高一丈”，被父亲与儿子推进了琴箱，开始了他们的“钢琴大演出”，把里面的猴子搞得七上八下，坐立不安，最后猴子无计可施，只好把衣服还给了父亲。
可爱的父亲，调皮的儿子和精美的图画形成了好看的《父与子》，我好喜欢！
父与子的二年级读后感 篇8
今天我读完了《父与子》这本书，《父与子》这本书讲述了主人公父亲和儿子的有趣故事。比如：父亲有一次中了一个大奖，获得了一座豪华的城堡、一个大花园和一个湖。他们去漂流，结果到了一个荒岛上，遭遇了海盗、制造的船沉了……
最后，父亲和儿子因为他们的漫画《父与子》画的很成功，所以大街上全是他们的粉丝，连发型和衣服都一样。他们不喜欢这样的生活，父亲和儿子只好走向太阳，走向新的生活。这件事告诉我们不要因为成名而做自己，做成名的自己很不好，做踏踏实实的自己最好。
父与子的二年级读后感 篇9
前几天，妈妈给我买了一本彩色纪念版的漫画书《父与子》。书的作者是德国漫画家卜劳恩。书中讲的是父亲和儿子的故事。
有一次，一个人把儿子堆的雪人推到了，儿子很伤心。爸爸穿上一件精心制作的雪人服装假扮雪人。那个人再次来推“雪人”，结果被“雪人”踹了一脚。爸爸的这一脚，不仅让那个人吃了一次大亏，还让我在哈哈大笑的同时感受到了爸爸对儿子的爱。
这样的故事还有很多。比如：爸爸把儿子的身高在小树上做了记号。一年后，爸爸又带着儿子去测量，结果，儿子反而碰不到一年前做的记号了。哈哈，他们怎么就不考虑小树比儿子长得快?
还有一次，一个人手上拿酒瓶追着父亲和儿子，父亲和儿子吓得一不小心摔了一跤，那个人追上来说：“新年好!”
还有一次……
这本书讲的都只是生活中的小事，但让我们看到了感天动地的父子情。这不禁让我想起了我的爸爸，他每次回家的时候，就会给我讲好多故事，有时还会用唱歌的方式给我讲，总逗得我哈哈大笑。
父子情，父女情，都是这样美妙。
父与子的二年级读后感 篇10
我全神贯注地读了《父与子》，这本书是埃。奥。卜劳恩画的。
这本书画的是父亲和儿子的故事。
其中一个故事的名字是《差透了的家庭作业》，讲的是一天，儿子不会写家庭作业，父亲看到了就帮儿子写。第二天，老师检查家庭作业，老师对儿子说：“你的作业也太差了！”就去找父亲算帐，问父亲为什么家庭作业写得那么差。父亲不吭声，于是老师就扔掉作业本打父亲的屁股，父亲看了看地上的作业本，才知道自己写的和老师要求的不一样。
我觉得这本书很幽默，看起来让人捧腹大笑、前仰后合。
父与子的二年级读后感 篇11
在寒假，妈妈给我买了一本很有趣的漫画书。那就是《父与子》
虽说是漫画书，但是这本书对我们没有在学习上的危害。因为他就是讲一个可爱儿子和一个和蔼老爸之间发生的故事。
这本书主要讲述了幽默、和蔼、宽容的大胡子父亲和调皮、聪明、可爱的刺猬头儿子形象。
这里面一个汉字也没有，却每一个故事都能让人轻易读懂，展现了生活的实质。《父与子》中的故事都源于现实生活中，主人公父亲和儿子是卜劳恩和自己儿子的真实写照。
我喜欢这本有趣的书《父与子》。建议你也去看一看吧！相信你也会像我一样喜欢上这本书的！
父与子的二年级读后感 篇12
今天下午，妈妈带我到书店买书，书店里人山人海，书店里的书多的像小山一样高，工作的阿姨和叔叔把它们整理的整整齐齐，书店里的书有《水浒传》，有《西游记》，有《小猪希哩呼噜》……等。
妈妈给我挑选数学练习题时，我抓紧时间，在旁边转悠转悠找书看，我看见了一本《父与子》，我好奇的哪儿翻翻这儿翻翻，我看的嘻嘻的笑了起来，书很好看，也很搞笑，讲的是爸爸和儿子发生的生活事情，比如：爸爸和儿子骑着马去旅行，马跑的很快他们两就被甩下来了，爸爸想了一个主意，在马背上绑上一个扁担，他们可以牢固的坐在马上，还可以在马背上赛跑，我对妈妈说：“妈妈你看真搞笑，妈妈看了也说有趣。”我和妈妈笑的可真开心，今天真好玩。
父与子的二年级读后感 篇13
我很喜欢《父与子》这本书，因为这本书让我明白，父子关系很亲，书里的父亲和儿子互相帮助，做出一些让人哭笑不得的事情。在做事情当中，父亲教儿子怎么做人，做好事。记得有一件事，儿子考试没考好，让父亲签字。
儿子怕父亲打他，就想了个“妙计”，就蒙着眼写儿子这个词，父亲觉得好玩，也蒙着眼开始写，儿子拿出了作业本，父亲签上了字，写完了，父亲取下眼罩，看了自己写的字，非常高兴。儿子也很高兴，因为他趁机让父亲给他签了名，而且还没打她。