请欣赏读《小淘气尼古拉》有感（精选11篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
读《小淘气尼古拉》有感 篇1
小尼古拉是一个独生子。父亲负责辅导他的学习，母亲则负责他的生活。小尼古拉已经摸透了父母的脾气秉性。
开学前，妈妈给他买了新书包、新文具，他立刻想到课间伙伴们用书包给同学脚下使绊子，那些小文具，在课堂上可以玩出好多花样来。没等上学，当天他便用小飞机型的转笔刀当飞机去“炸”老鼠形的橡皮，硬是把“飞机”给弄碎了。小尼古拉由于贪恋游戏而影响了学习成绩，在考试中他是倒数第二名。但他并不焦急，也无压力感，只是担心总考倒数第一名的科豆缺考。假如那样，最后一名的位置就有他坐定了。小尼古拉仅以不考最后一名而喜气洋 洋自得其乐，实在令人啼笑皆非。
尼古拉最激动、最感兴趣的`是从爸爸的朋友雷昂的谈话中，听到了父亲小时候淘气的故事。例如：“把墨水瓶里的墨倒进了安内的兜子里，为此被休学了四天；在黑板上画了老师的漫画，被老师给了三个零分。”对这些事尼古拉越听越兴奋，好像从爸爸那里找到了知音。爸爸则越听越脸红，好像从儿子面前失去了 尊严。
我要学习小尼古拉在游戏中的认真、服从大局，和认识到学习的意义，要端正态度、奋发图强，最后取得优异的成绩！
读《小淘气尼古拉》有感 篇2
《小淘气尼古拉》是法国作家勒内·戈西尼创作的作品。他以奇妙的构思，生动的语言，把一个可爱的小男孩展现在我们面前。作者以一个孩子的视角观察世界，以孩子的话语讲述故事，让我们觉得这个童趣盎然的小男孩仿佛就在我们身边，让人感到亲切无比。
尼古拉是一个好奇心极强的小男孩。他经常会问一些稀奇古怪的问题，比如：为什么新买的电视机上全是雪花？为什么火车不跑了？为什么我的房间好乱？为什么……
尼古拉还很顽皮。为了能尽情玩耍，他亲昵地哄妈妈。偶尔不顺心———如让他在学校吃一顿午饭，他便大哭大闹，有时是真哭，有时是装哭，边装还边窥探妈妈的态度。发现妈妈无动于衷时，便戛然而止。
尽管顽皮，但在原则面前，尼古拉却是毫不含糊。如在“无敌英雄帮”的游戏中，他严格要求自己，当好一个兵。即使面对再大的.困难，他也坚持不放弃。从顽皮的尼古拉身上，我想到了自己。
生活中的我和尼古拉一样———顽皮、淘气。但在碰到学习上的困难就退缩了，不会像尼古拉在游戏中那样向前冲，不如他那样坚强。记得有次做题遇到了“拦路虎”，不会做时，便不再思考，丢下纸笔，等着老师去讲。尼古拉的表现，使我突然感受到了，那么一个顽皮的孩子，在关键时刻，他都能严格要求自己，和困难作斗争。我已经是高年级的学生了，在学习上，我也应该尽职尽责当一名好学生，努力学习，在困难面前不退缩，争取更大的进步。
感谢《小淘气尼古拉》这本书，使我感悟到“世界多么美妙，学习多么快乐”。 它不仅带给我幽默和欢乐，还让我体会到什么是原则，什么是坚持。
读《小淘气尼古拉》有感 篇3
自从我看了同学借我的一本《小淘气尼古拉》，我就想看第二本。暑假里我去图书馆借书，发现了这本全集，只不过很破，我想喜欢的人一定很多吧！
《小淘气尼古拉》这本书写的是一个上小学的男孩尼古拉的故事。尼古拉生气时会说：“这不公平，没人喜欢我，我要离家出去，你们会后悔的。”每次说完了，爸爸就会大叫：“你又开始了，是不是？”尼古拉只是说说，从没有真离家出走过。
尼古拉的爸爸妈妈都有各自的兄弟姐妹，虽然尼古拉没有自己的'兄弟姐妹，但在学校里他有他的一帮好哥们儿。他最好的哥们儿数亚三了，亚三很爱吃，动不动肚子就饿了。尼古拉最不喜欢阿蔫，阿蔫是老师喜欢的好孩子，乖宝宝，他上课很听话，他对自己要求很高，每次考试听写都要第一。
我想去看一下他们吃的奶冻是什么样，我也想每天喝下午茶，我也想晚饭吃香肠、苹果派等许多妈妈不许晚上吃的东西。还有一点很重要，尼古拉的爸爸会修东西，如果可以去的话，我要请他帮我修一下录音机，这样就不用跑来跑去找人修了。他们家还有花园呢！花园里有草地、小花和秋千，我最喜欢荡秋千，如果我家也有个这样的花园，该多好呀！我每个星期都会修剪花草树木，给花草树木浇水、捉虫……让花园更美丽。
正如书名，我也觉得小尼古拉太淘气了，有点像小时候的我。瞧瞧！我的脸上和腿上都有小时候淘气留下的疤痕。但我没有他那么爱哭，如果我做了他的朋友，我就会告诉他，他是男子汉，男子汉有泪不轻弹，所以不能哭的。
我和尼古拉还有许多相似之处，比如我们都爱度假，但我不想变黑，可尼古拉却想把自己晒成古铜色，让自己像“人猿泰山”一样，让哥儿们都羡慕他。原来法国人都喜欢黑小子。
不知道尼古拉愿不愿意和我这个一样白净净的中国女孩做朋友呢？我好喜欢这个法国小子——小小淘气尼古拉哟！
读《小淘气尼古拉》有感 篇4
我读过一本书，名叫《小淘气尼古拉》。这本书讲了一位名叫尼古拉的小学生，他是个淘气包，常常惹老师、家长生气。在学校，他学习不专心，老师提问他，他经常说不知道，学习始终没多大长进；在家里，要么把玩具翻得乱七八糟，要么就去荒地和朋友们玩，从不把学习放在心上。后来，在妈妈和老师的耐心教育下，他渐渐变成了好学生。
我曾经也是个淘气包，学习上怕苦怕累。老师让我写作业，我竟说：“我还要玩玩具呢！”；课堂上，我有时会看课外书，还拿出刨笔刀当小飞机玩；做眼保健操时，我有时张开嘴巴吐舌头，连检查人员都被我逗笑了！在家经常不听外婆的'话，有时作业做到“半夜三更”。
读了这本书，刚开始我觉得我怎么和尼古拉一样来着？像我这样的小孩还真不少啊！心里很得意。可读着读着我发现，尼古拉在渐渐改变自己，我也慢慢从书中明白了一个道理：学生的主要任务是学习，正如古人所说“少壮不努力，老大徒伤悲”！只有从小好好学习，长大才能成为一个有用的人，为国效力！
尼古拉，你给我留下了深刻的印象，我会永远记住你的。让我们为世界的未来共同努力学习吧！
读《小淘气尼古拉》有感 篇5
《小淘气尼古拉绝版故事》，顾名思义，尼古拉就是这本书中的主人公。
他是名法国小学生。父亲负责辅导他的学习，母亲则料理他的生活。这个聪明的小淘气摸透了父母的脾气和秉性。为了尽情地玩耍，他就亲昵地哄妈妈、吻妈妈。偶尔不顺心，他便大哭大闹。哭，有时是真哭，有时是装哭，还会边装边窥探妈妈的态度。发现妈妈无动于衷时，他便戛然而止。他的乖、闹、笑，出走、自杀甚至威胁妈妈等言行举止，无不伴随着纯朴、童稚的天真，看上去真是可爱、好玩。
开学前，妈妈给他买了新书包、新文具。没等上学，他便用小飞机形的卷笔刀当飞机去“炸”老鼠形的橡皮，硬是把卷笔刀给弄碎了。在荒地玩的那场“无敌英雄帮”游戏，更是清楚地显现了尼古拉和他的伙伴们对英雄的'敬慕，对正义的推崇。他们“跟坏人作斗争，保护好人，帮助穷人，抓坏蛋”。这虽是游戏中的设想和虚构，但也说明了他们头脑里有了这些可贵的想法与概念。
尼古拉学习上不用心，玩时却极其投入。在玩“无敌英雄帮”时，因为有趣，他便认真地遵守游戏规则，严格要求自己。与伙伴们相比，他不像乔方那样坚持当头儿；不像欧多固执己见；不像若奇那样胆小；不像阿焉那样古板；而是活泼、机敏、服从分配，很快地进入角色——全心全意地当个普通一兵。贪玩的尼古拉很聪明，他的超乎伙伴们的长处多半是在游戏中锻炼出来的。
尼古拉在游戏中的认真、服从大局等种种表现，也令人意识到，这个聪明的孩子，一旦认识到学习的意义，一定会端正态度，奋发图强，取得优异的成绩。
多彩的尼古拉不正是我们的写照吗？
读《小淘气尼古拉》有感 篇6
这个暑假我看了一本书，叫《小淘气尼古拉绝版故事》。这本书的主角就是非常淘气的尼古拉。尼古拉有一个口头禅：可帅了。他还有一个爱哭的小毛病。他有一群哥们儿——学校同学：爱吃东西的亚三、喜欢打人鼻子的欧多、跑步超快的麦星星、爸爸超有钱的乔方、爱戴哨子的鲁飞、全班学习倒数第一的科豆。还有他们的爸爸妈妈、学校的校长和老师们。他们演出了一个个好玩又好笑的故事。
我就给你讲一个里面非常好玩的故事：尼古拉有两个邻居，一个是贝杜一家，一个是古拉一家。古拉家有一个娇气的小女孩，名叫曼娃。尼古拉要去她家玩，他的妈妈嘱咐他：“你知道古拉太太是什么样的人，所以，不要给她机会说你。”“知道了。”尼古拉回答道。到了她家，他们决定先玩救伤兵的游戏，就是尼古拉在一场大战上受伤了，曼娃当医生救他。后来他们觉得不好玩，就比赛跑步，尼古拉说：“谁先跑到那棵树谁就赢。”他刚说到三时，曼娃就开始跑，结果尼古拉输了。尼古拉说：“跑步要同时跑，否则不公平。”这次他们是同时跑的，可是曼娃的起跑线在尼古拉的前面一大段，当然他又输了。尼古拉和她又玩球，他们比谁投的近，每次都是尼古拉投的`近，可曼娃每次都说：“我打滑了，没投好，重新投。”每次都是她投的比尼古拉更近才停，所以他又输了。他们又玩牌，曼娃说：“我们玩一个我用牌编的游戏。”可是那游戏不好玩，因为里面全都是对曼娃有利的规则。比如：曼娃可以看尼古拉的牌，还可以拿尼古拉的牌……所以尼古拉还是输了。最后他们玩国际跳棋，这可是尼古拉的强项，他连吃曼娃三个子，曼娃她哭着跑回了家，还说以后再也不和尼古拉玩了。回到家，尼古拉的妈妈早就站在了门口，尼古拉对她说了经过。他的妈妈说：“你真是你父亲的儿子！你们这些男人都一样！死不服输。”
这个故事讲完了，尼古拉够惨的吧！我觉得小朋友在一起玩时要遵守规则，公平公正，大家才能玩得开心。
我喜欢小淘气尼古拉。我一定要看另一本尼古拉的书！
读《小淘气尼古拉》有感 篇7
寒假里，我有幸拜读了一本令我回味无穷的书：《小淘气尼古拉》。
本书讲述了一个法国小男孩叫尼古拉，他有一群非常要好的哥们儿。每天，他们都会聚在一起，玩出许多花样来，充分地体现出他们的天真与可爱。作者以一个个丰富多彩的故事，把我们深深吸引住，带入了故事中，恍如身临其境。有一次，尼古拉的'妈妈对他说，如果今天不闯祸，他就奖励他吃一个苹果派。尼古拉高兴极了。为了遵守承诺，他不许朋友们到他家里来，还不许踩他家的草坪。连外面下起了雨，他也不让伙伴们到他的家里来。在妈妈的一再要求下，他同意伙伴们到他房间里看书，最后，伙伴们回家去了。尼古拉刚送走他们，就开始高兴起来。结果，他忘记了关门，窗户的风与门外的风产生对流，导致窗户迅速关上，玻璃震得粉碎。
在生活中，也会发生这样的趣事：有一次，妈妈叫我出去买点东西，自己顺便出门一趟，如果表现好，就奖励我带我出去吃饭，我连声答应，心里想到：待会儿买完东西后，我还可以偷偷玩会儿电脑，还能出去吃饭呢！想着想着，我不禁手舞足蹈。蹦蹦跳跳地走出家门，浑然不知没带钥匙和钱。到了超市，我大摇大摆地买好了东西，准备付钱。当我下意识摸了摸口袋后，不禁长大了嘴巴。正巧又轮到了我付钱，我脸红着对阿姨说我没带钱，要回家拿，然后以火箭般的速度跑到了家门口。又发现自己没带钥匙。我着急的上蹦下跳。恨不得把裤子脱下来。最后，我只好等到妈妈回家。不仅被臭骂了一顿，还被取消了带我出去吃饭的主意。望着茶几上的钥匙和钱，我后悔不已......
有时候，你的一个小疏忽会让你后悔不已。这是我从书中也从生活中明白的道理。读读这本书，它能让你明白许多的道理，还能让你看到一个小孩的天真与可爱！
读《小淘气尼古拉》有感 篇8
在我的书柜中有一本厚厚的书，那是爸爸送我的礼物，他就是——《小淘气尼古拉的绝版故事》。这本书的作者是法国的勒内·戈西尼，书的主人公是尼古拉，讲的是尼古拉和他的爸爸妈妈、小伙伴、邻居 …… 之间发生的故事。
尼古拉非常淘气，有这么一件事让我很有体会：这则小故事的题目是“惩罚”。故事讲着，一天因为尼古拉对妈妈说了没有礼貌的'话，惹妈妈非常生气，妈妈决定惩罚尼古拉下午4点货郎经过家门口卖冰激凌时，不给他买了，结果，尼古拉就开始大声哭了。爸爸过来知道原因后也觉得妈妈这样做很对，他让尼古拉和妈妈道歉，可是尼古拉还是没意识到自己的错误。这样还导致爸爸和妈妈闹得不开心，还和隔壁贝拉先生也闹得不开心，最后，4点过了，尼古拉没吃成冰激凌。吃晚饭时，大家都不说话，都在生气，妈妈问尼古拉有没有做错，以后还会这样吗？尼古拉终于知道自己做错了，承认了错误，他得到的惊喜是，妈妈拿出来的一大盘草莓冰激凌。
看了这个故事，让我想到自己，我有时候惹妈妈生气了，也会像尼古拉这样，然后也会有其他人牵涉进来，最后我承认错误了，妈妈还是和原来一样爱我。我想每个爸爸妈妈都是爱孩子的，只要你认识自己的错误，不要随便想怎样就怎样。
读《小淘气尼古拉》有感 篇9
暑假期间，老师推荐我们看一本叫《小淘气尼古拉》的书。星期六，妈妈从图书馆里买了回来。我一看，吃了一惊，“哇！好厚啊，什么时候才能看完哪？”我迟迟没有勇气翻开这本书。
直到有一天，家里没什么书好看了，我才带着好奇心翻开了它。慢慢地，慢慢地，我对这本书愈来愈着迷。这本书让我从不喜欢到着迷，真是不可思议！
尼古拉是个淘气又天真的小男孩，他班上的事情很搞笑，比如说：有一天上课的时候，尼古拉班上的.人不知道谁放了个爆竹，“叭”的一声真不要命，校长罚这个班星期四留校。快到下个星期四了，校长看他们表现的不错，就答应他们这个星期四不用留校。“叭”又不知道谁放了个爆竹。真惨，他们这个星期四又要留校了。尼古拉搞笑的事情数也数不清，有趣的故事一个接一个，逗得我哈哈大笑。
我觉得，看这本书的时候，尼古拉好像就在我们旁边，给我们讲着他的故事，让人看得入迷，笑得开心。尼古拉虽然很淘气，但是他天真、可爱，还有一个幸福的家庭，有一个幸福的童年，这就足够了。
读《小淘气尼古拉》有感 篇10
《小淘气尼古拉》中尼古拉是这本书的主人公。尼古拉只是小学低年级贪玩又好动的学生。
尼古拉是个独生子。父亲要辅导他学习，母亲要料理他的生活，为了能尽情玩耍，他亲昵地哄妈妈。偶尔不顺心--如让他在学校吃一顿午饭，他便大哭大闹，有时是真哭，有时是装哭，边装边窥探妈妈的态度。发现妈妈无动于衷时，便戛然而止。他的乖、闹、笑乃至于自杀，离家出走威胁妈妈等，无不伴随着淳朴天真，看上去煞是可爱，天真。
小尼古拉学习上不用心，玩事却极其投入。在玩“无敌英雄帮“时，因为有趣，他便认真的遵守规则，严格要求自己。与伙伴相比，他不像欧多那样固执己见，不像若奇那样胆小，也不像亚三那样老惦记着吃东西……而是活泼，机敏，服从分配，很快的进入一个角色--全心全意地当个“普通兵”。小尼古拉贪玩又聪明，他超乎伙伴们的'长处多半是在游戏中锻炼出来的。
小尼古拉在游戏中的认真，服从大局等种种表现，也令人意识到，尼古拉一旦认识到学习的重要性，一定会端正态度，奋发图强，取得优异的成绩。
读这本书，我们会感到，尼古拉仿佛在我们当中，童声童气地讲述着他忍俊不禁的生活趣事。这些故事会让我们笑得开心，而笑，是有助于身心健康的。
我看了这本书后，也会从中获取一些尼古拉身上对的学习热爱的精神，我们要把这种精神转换到学习上，从而让我的学习更加进步。
读《小淘气尼古拉》有感 篇11
《小淘气尼古拉》这本书的主人公是一位淘气又调皮的小男孩——尼古拉。如果你以前读过这本书，你一定知道尼古拉的几个好朋友：亚三，爱吃东西的胖家伙；科豆，全班倒数第一名；乔方，家里很有钱；阿蔫，老师的乖宝贝；欧多，老爱给人鼻子上来一拳。
尼古拉的故事都是来自生活中的.小事，作者以孩子的眼光来看待世界，描写了孩子的心理活动，让人感觉到很真实。虽然主人公是外国人，写的外国孩子的事，读了仍然感觉到熟悉、亲切。
当你看这本书时，你总会感觉到，尼古拉好像就在我们旁边，给我们讲着他的故事，让人看得入迷，笑得开心。
不管是小学生，中学生，大学生，大人或者是白发苍苍的老人，都能被尼古拉逗得哈哈大笑，我们不得不赞叹：“世界是多么美妙！”