请欣赏读《十岁那年》有感（精选9篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
读《十岁那年》有感 篇1
十岁那年的特殊旅行，一场美丽的成长蜕变。一碧如洗的天空，飘着片片不成形状的彩云。茫茫的绿地上，一颗木瓜树，一个小女孩，互相依偎着，风一吹，叶子便翩翩起舞，如蝴蝶似地飘落下来。它，便是我翻了许多遍的《十岁那年》。
河是一个十岁的女孩，家乡中有着她熟悉的生活，热情的朋友与她最爱的木瓜树。这一年，一场战争迫使她与她的家人离开了美丽的家园。前往了美国东南部。然而，河经历了种种磨难与艰辛，适应了新的环境，新的事物，新的邻居，新的生活……最终在亲朋好友的鼓励下，通过自己的努力，融入了这个崭新的城市。
战争的气息是不会最早被河捕捉到的，而战到最后，她最关心的还是那失踪已久的父亲与她无意间种下的那棵木瓜树。她的哥哥们都各有各的打算，而家中最小的女孩河的心中却充满了疑惑。读到这里，我感受到河的心中十分复杂。
河在逃难中虽然可以苦中作乐，但是离开家乡的恐惧已经开始侵蚀她那幼小的心灵。接下来，河在他们牛仔的家中住下后，便有了一所新的学校。在新的学校里，河每天都会被新的同学欺负，使我感受到她原来活泼开朗的性格受到了极大的破坏。
在生活中，也有许多勇敢去面对生活的人。例如那些残疾人，虽然残疾却每天像正常人一样在创造生活，比如那些孤儿，虽然没有了父母的呵护，却依然顽强地活出了自我……如果我们遇到了河一样的灾难，一定要勇敢的去面对，不要生活在自己的阴影中而不能自拔。
简单、明快的节奏，美国作家赖清河用纯净的语言，叙述了一个并不轻松却充满希望的故事。这就是《十岁那年》，一个讲述了关于勇敢和自信的故事。
读《十岁那年》有感 篇2
“越是弱小就越要发展证明我们自己已经成为中国强大。”这是《十岁那年》中主人公金河的心声。
我喜欢这本书。
刚拿到这本书是我被它美丽的封面所吸引，一个小女孩抱着树，远远地看着，她在想什么？我等不及要打开这本书了。
正如我所料，这个故事就像一块磁铁，吸引了我的眼球，我真的很佩服故事的主人公金河，她多么幸福啊，爱她的家人，有趣的同学，亲密的朋友，一切都是那么美好。然而，战争爆发了，一切都成为过去，金河一家被迫逃到美国，成为难民，从abc，我真的为金河感到难过，害怕她的悲伤，对世界失去信心。但我错了。Jinhe从痛苦中复活了。面对新同学，新老师，新环境，从不退缩，但更加努力向上，她是一个坚强的女孩，我想，我们应该像金河，面对困难，从不放弃，相信自己，克服自己。
当金色的河流啃食着船上散发着恶臭和坚硬的冷米球时，我在西餐厅吃了饭；当金色的河流在寒风中颤抖时，我在温暖的书房里静静地阅读。
没有进行战争的年代多么一个美好！
我们应该珍惜现在美好的日子，没有战争，不要像金河一样到处乱跑。面对困难，也要相信自己，相信天空永远挂着美丽的彩虹。
我喜欢这本书，也喜欢金河，她面对生活困难，勇敢、坚强的精神文化值得研究我们可以学习。
读《十岁那年》有感 篇3
十岁那年的特殊旅行，一场美丽而坚强的成长蜕变。
——题记
恋恋不舍地合上书，书中的故事依旧在我眼前飘荡。啊，我长叹一口气，不禁又想起书中那些令人难忘的情节。
河是一个十岁的小女孩，因为战争，妈妈带着她和三个哥哥一起逃到美国的阿拉巴马。河需要适应各种新的事还有融入到新的生活之中。
读完这本书，我百感交集，既为河的故事伤心,又为她感动。
这本书是以诗歌和日记的形式写的。句子简短，分段很多。这本书获得了20××年美纽伯瑞儿童文学银奖，美国国家图书奖。作者是越裔美籍的赖清河。她出生的越南，随后跟家人移民到了美国。她的故事与河那么的相似，作者的生活应该就是这本书的灵感来源。
这本书共四个部分，每个部分都有很多感人的段落。
“他那么爱我们，你至于眼含泪水看着我们入睡。”
这是对河的爸爸的描写。河的爸爸在他一岁时被抓走的。河并不了解爸爸，也没有在父爱的熏陶下长大。而他的妈妈自从丈夫被抓走就一个人艰难地抚养着四个孩子。想想我的处境实在是太幸福了，我有美满的家庭，幸福的童年。
“水，水，水。每个地方都让我觉得陆地只是一个我似曾相识地方。”
这是河在海上的思想。因为战争，河和她家人一起坐上军舰逃往别的国家。在船上，米水有限，只够三个星期，虽然他们最后获救，但只能住在岛上，睡在帐篷里，条件非常艰苦。如果是我的话，肯定受不了。现在我们都是睡在柔软的床上，还有空调、暖宝宝等各种取暖制冷的东西，真是太幸福了，我为我生活在中国,非常庆幸。
“其实我想把我最最轻松的一天留给爸爸回来那天。不过他回来的那天可以叫做我生命中最好的一天。”
河在美国的学校里受到了很多侮辱。河非常想念他的爸爸，渴望得到父爱。如果爸爸回来了，***妈也能开心点，想到这，我觉得我现在幸福了，父母大部分时间都陪在我身边，我是在爱的熏陶下长大的。
“我们的生活将会纠结再纠结，旧的和新的纠缠在一起，真的无所谓，哪一个是旧的，哪一个是新的。”
河来到美国后，生活得并没有想像的那么好，想想河来美国原因，就是战争。我实在太痛恨战争了。战争会使多少家庭分裂，它使多少人死于非命!到底是谁发明战争，真想不让他出现。我真希望世界每一处都和平，没有战争。
读完这本书，细细品味又忍不住再看一遍。
读《十岁那年》有感 篇4
一缕清风拂过我的面颊，小鸟“叽叽喳喳”的唱着歌儿，周末的早晨总是那么的惬意。此刻，我正坐在书房的窗边，拿起这本《十岁那年》，慢慢的品读起来，渐渐地，我被这些优美而悲伤的文字吸引了。
“河”是一个十岁的女生，家乡有她所熟悉的生活，她热情的朋友，还有她亲手栽种的木瓜树。但是，这一年，一场战争打破了美好的宁静，她和家人逃难来到了美国。在美国，她无限憧憬的美好很快被击碎了，事实是她不太能融入这个新的“世界”，特别是语言不通，造成的沟通障碍，成了笑话。可是，坚强的她仍然百折不挠追寻自己的梦想，最终实现了美丽而坚强的成长蜕变。
“河”战胜困难的勇气和毅力深深的触动了我的内心，从家乡的幸福生活，再到适应美国的艰难处境，充分感受到她坚强的意志力，因此让我想到：在这个世界，任何有成就的人，无不是有着坚强的意志和持续向上的斗志。贝多芬双耳失聪，却创作出豪迈气概的《命运交响曲》；海伦凯勒双眼失明，写出了著作《假如给我三天光明》，鼓励着多少生活在黑暗的人们看到的希望的光明；司马迁一生坦荡，却惨遭“腐刑”，之后，他闭门谢客，潜心研学，才著有被鲁迅先生称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。
由此，我联想到自己平常的学习状态，还是存在很多问题，坚持性不够好，特别容易打退堂鼓，细致度不够，时常因为审题不够严谨失分，这都是学习中的大忌。还记得初学钢琴，每一个音符，每一个小节，繁杂的学习和弹唱，都让我感觉前路漫漫，没有终点，煎熬至极……。无数次的想放弃，无数次和妈妈闹情绪。现在想想，和《十岁那年》主人公“河”的坎坷经历比起来，我能够在和平盛世下学习文化知识，学习各项技能，真的是非常幸福的人了。“春花事好，为学须及早”，我想，我真的需要更多的知识储备来充实自己了。
在金色的夕阳下，我恋恋不舍的放下了这本书，书中的情节，书中主人公的智慧，和不屈不挠的精神深深震撼着我的十岁这年......
读《十岁那年》有感 篇5
伏席卧枕，身伴《十岁那年》，我悄悄地、静静地走近了这本书，那行行诗歌，翩翩插图，虽然简短通俗，但细细品读一番，却觉得韵意深刻。
这本书向我们一一道来了主人公河因为战急而与家人被迫逃离家乡至美国的故事，作者用简单纯净的文字，把主人公“河”描写刻化的淋漓尽致，坚强，执着，乐观，可爱。放下书本，不禁使我引起了沉思，小小的女孩，小小的梦想，她只希望自己能快乐地与家人生活，那么淳朴的期望，却被破灭，谁是罪魁祸首？那就是战争。战争，能使家庭家破人亡，能使街道尺横遍野，更能使国家五分六裂，而那些发动战争的人呢？只为了利益，土地，黄金，可全然不顾百姓的安危，这是多么可耻的行为！
难道能让世界和平太平是世人一个可望而不可及的梦想吗？世界呀，国家呀，醒醒吧！战火是会灼伤战士们的眼睛的，唯有和平之光，能照亮地球前进的路，让世界的民众和协相处。安康生活！曾有人这样比喻：和平犹如地球前进发展的力量，没有和平，一切皆为空虚。也有人这样说：只要心中和，有平，坚定，执着，那迟早一天会安宁。而我却这样比喻：和平，没有虚伪，没有战争，因为它就像一剂良药，能让地球火热的心冷却下来，远离炽热，留下平静。
《十岁那年》是一本能让读者慢读而得悟的书，书中充满了不可错过的体会——愉快的和忧伤的。读完后的我深有感触。
读《十岁那年》有感 篇6
十岁那年，我们都在做什么呢?或许有些人去了国外，有些人在忙着培训、比赛。大多数的同龄人还在父母的怀里撒娇。而下面这位女孩---金河，她在十岁那年，却经历了战争。
暑假里，我阅读了赖清河阿姨著作的《十岁那年》。故事的主人公金河是一个活泼、善良的小女孩。因为战争移民到了美国，在学校里受尽欺负。金河原本活泼开朗的性格受到了很大的破坏。直到最后，在家人和朋友的帮助下振作起来，重新找回生活的信心和勇气。赖清河阿姨用一个十岁小女孩的视角讲述了她的幸福和哀愁。比如战争来临时人们的恐慌，逃难过程中家人的苦楚，移民成功后寄人篱下的凄凉，在学校被同学欺负时的无助等等心理感受。尤其是描写战争给我留下了深刻的印象。
暑假里，我也留意了一下新闻。在21世纪的今天，世界上还有很多地方因为资源掠夺、因为宗教信仰等等原因还在爆发战争。在战争中受伤害最深的就是妇女和儿童。儿童是世界的未来，若没有了儿童，人类便没有了未来。希望每个国家不要因为一点资源而发生战争。全世界要和睦相处，让绿色的橄榄枝长满全球，世界永远和平!(潘静)
今天，我读了《十岁那年》这本书，这是一个伤心的故事。故事讲的是：十岁女孩河居住的国家遭遇了战争，为了活命，河和家人被迫离开了美丽的家园，搬往美国南部，在国外安居乐业。但这并不是一件容易的事，妈妈要养四个小孩，爸爸下落不明，一家五口人在外国寄人篱下，艰难度日。河在学校里受尽欺负，原本活泼开朗的河，变得胆怯迷茫。直到最后，河才在家人和朋友的帮助下振作起来，重新找回生活的信心和勇气。
读《十岁那年》有感 篇7
我有一大堆书，其中我最喜欢《十岁那年》这本书。看了一遍还想再看一遍，故事的大概内容是这样的：在河十岁的时候，一场意料之外的旅行，让她的人生翻天覆地。河和家人被迫离开了美丽的家园，搬往美国南部。然而河总是不能融入到这个新的世界来。我仿佛在河的眼睛里看到了悲伤和希望。悲伤——她的故乡不在了。希望——她的爸爸快些回来。可当她知道她的爸爸走了以后，她的心情是如何的？我只记住了谁也不愿意听到的话“完了，家园完了。”
这本书我读了好多遍，也没能悟出个道理来。那灰白的图片，加上淡淡的油墨味，很是让我喜欢，但是，我很不明白：为什么上帝对河一家如此不公平啊，我现在的生活多么美好啊！我要是能穿越时光把河接到我们国家来生活该多好啊！可惜，这一切只能作为幻想。
读《十岁那年》有感 篇8
我的童年是多彩而美好的，但《十岁那年》的作者——赖清河，她却在童年中经历了一场美丽而坚强的成长蜕变。
文章先是讲了赖清河从小没见过父亲一面，又讲到她的家乡被侵占，经历了种.种的磨难，但她始终都用坚强乐观的态度对待。
她的家乡被侵占后，一家人到美国生活。赖清河总在美国的学校受到嘲笑，而老师也总低估她的学习能力。因为受到嘲笑，她也曾自卑过，后来，老师的谈话又使她回到从前的乐观和坚强中。我没有经历过战争，但是从这本书里还是感受到了战争对儿童的伤害是不可估量的。
《十岁那年》不仅让我读到了新的故事，还学习了新的写作方法。
这是一本以诗歌形式为体裁的小说，作者的写作手法简洁而平易，情感真实而纯净，读完以后，似乎让人看到了十岁的作者，天真、坚强、可爱。
我今年也十岁了，我的生活充满歌声和欢笑，我不能真正感同身受作者的遭遇，但要学习她的乐观坚强。在今后的写作中，表达自己的真实情感。
读《十岁那年》有感 篇9
漫无边际的草地和蓝天相拥，棉花糖一般的云朵幻化着各种形状游走在天空，一棵清瘦的树和小女孩相互依偎着，我仿佛听到了树叶沙沙地哼着小曲儿，小女孩紫色的裙摆在风中舞动。我瞬间被书架上这本书的封面吸引。
《十岁那年》这不禁让我想起自己的10岁：和弟弟一起各自戴着头盔舞着大铲子，妈妈气得眉头紧锁；在农村老家扔一个小炮吓得一窝鸡四处逃窜，爷爷在一旁笑着骂骂咧咧。书中的十岁是否也和我一样无忧无虑，我揣着好奇心翻开了这本书，结果却让我始料未及。
清河，故事的主人公，一个十岁未涉世的小女孩。她有一个英俊温柔却永远只在照片上的爸爸，一个坚强勇敢美丽的妈妈和三个性格各异的哥哥。她有熟悉的家乡，熟悉的生活和传统，熟悉的朋友，熟悉的木瓜树。
她应该和我一样，觉得童年就该是这样的吧！但战争摧毁了她生活中的一切。
战火摧毁了她美丽的家乡，夺走了无数人的生命，包括她挚爱的父亲。清河来到了一座新的城市，有了一个新的家，一所新的学校，一个新的班级，一位新的老师，这一切的新不是她满心欢喜的新生活，而是陌生的恐惧。十岁那年，她尝到了寄人篱下的苦楚；十岁那年，她被迫学会了看陌生人脸色；十岁那年，她完全告别了原来那个活泼开朗的自己。
《十岁那年》的故事让我对战争有了更清晰的厌恶，也让我对家人爱的力量有了更深的感触。最终，让清河重新振作起来，找回生活信心和勇气的，是家人和朋友的帮助。
小主人公清河从一开始在学校经常被同学们取笑，到有了华盛顿小姐无私的帮助与结交到新朋友。她渐渐适应了新的一切，也慢慢重新找回原来那个聪明自信的自己。看见书本封面上那个清河，自信地遥望未来，我松了口气，会心一笑。
十岁的我读着《十岁那年》，懵懵懂懂地体会到，原来幸福不一定是生活的常态，童年不一定都是糖果的味道。
十岁的我读完《十岁那年》，我的心如落叶般飘摇。原来，家人的爱才是治愈一切的良药。未来人生路上遇到每一次磨难，我想像清河那样，站在风中，坚定地向未来招手。