读书心得

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2025-12-26读后感

请欣赏读书心得(精选15篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

读书心得 篇1

今天,我们学习了《丑小鸭》这一课。一只连猎狗都嫌丑不想吃的丑小鸭,经过重重磨难,最终变成了美丽天鹅。你想了解它的蜕变过程吗?快与我一起畅游在《丑小鸭》的世界里吧!

小鸭出身时又胖又丑而被同伴嫌弃,常常在背后叫它“丑小鸭”来表达对它的轻视。小鸭心里愤愤不平,便离家出走了。无论是严寒酷暑,还是各种天敌的侵扰,都阻止不了它前进的步伐。真是太坚强,太执着了!终于,它在湖边遇到了一群雪白的大天鹅,它们正在水面上翩翩起舞。自卑感又一次涌上心头,同时也带给了它前进的目标。从此它天天来到湖面上练习飞行,却一次次的`失败,还常常遭到天鹅们的取笑。它沮丧地哭了起来,不想再尝试了。

直到有一天,它正整修自己的羽毛,突然发现自己竟成为了帅气的天鹅,欣喜若狂。心想:是金子总会发光,只要我持之以恒地练习,就一定能变成天鹅!

小时候,我也是一只“丑小鸭”。三岁时,我不擅长画画,在幼儿园里水平名落孙山,常常受到同学的排挤。我非常沮丧,决定以后再也不画画了。但妈妈却反对:“儿子,你怎么能轻言放弃呢?你再努力一点,一定会更优秀的!”我也只好硬着头皮去画画。之后,我天天在妈妈的带领下学习简笔画,实力在学习中默默提升。最终,我可爱的简笔画引起了同学们的关注,连老师都向我投来了赞许的目光。我欣喜万分,心想:如果不是在失落时妈妈鼓励我,让我勇往直前,我到现在也许还不敢动笔画画呢!

《丑小鸭》不仅是一个童话故事,更是我生活的指路人。它那持之以恒、坚持不懈的良好品质让我终身受益!

读书心得 篇2

你觉得哪一种美德是最高尚的?我觉得肯定是信任。在独立《信任》这篇课文之后,我对信任的理解又深了一层。

《信任》这篇课文讲的是一对夫妻,跟着路边桃园主人的指示牌,来到了他的自采桃园,这对夫妻跟着桃园主人留下的纸条、小狗小猫们,去桃园采桃子,自觉付钱离开。看来信任是生活中不可缺少的美德。

你知道商鞅变法为什么能成功吗?因为他获得了人民的信任。在变法过程中,他为了获得人民的信任,在南门立了一根木头,发布了一条命令:谁能把这根木头搬到北门,就赏他十金。可是人们都不相信这道命令,直到他把奖金提到五十金,才有一位身强体壮的小伙子出来,一口气把那根木头从南门搬到了北门。商鞅立马赏赐给他五十金,还赞扬他信任朝廷。从此,全国人民没有一个不信任商鞅了。

只要获得了信任,则“难者亦易矣”,如果你不被信任,不管你多么威风,多么胸怀大志,也“易者亦难矣”。

宋朝抗金名将岳飞,率领着一支令金军闻风丧胆的`岳家军。因为这只军队战斗力强,纪律严明,打仗时全军士气高涨,所向披靡,所以敌人遇到岳家军,不是溃败,就是投降。当时金兵中还流传着一句话:“撼山易,撼岳家军难。”岳家军之所以这么厉害,也是因为士兵相信将军能带领他们打胜仗,将军相信士兵能一切行动听指挥吧。可是,正当岳家军把金兵打成一盘散沙时,宋高宗却听信了秦桧夫妇等奸臣们的谗言,让他班师回朝。结果岳飞刚刚回朝,就被夺了兵权,然后以“莫须有”的罪名被打入牢中,最后秦桧在妻子王氏的劝说下,把岳飞在监狱里暗杀了。这时岳飞已经失去了宋高宗的信任,所以才会冤死在狱中,由此观之,你得不到大家的信任,不管在信任前做的再easy的事情,在失去信任后也会变得困难重重啊!

作为二十一世纪的中国青年,我们为何不信任彼此呢?“没有信任,就没有友谊。”让我们在属于我们的新纪元里互相信任吧!

读书心得 篇3

对于生与死的问题,有的人波澜不惊,有的人渴望长生,有的人渴望死亡,在《不老泉》中的塔克一家,他们对于死亡的观点却是大相径庭。

《不老泉》这本书中所有的人,大多都在围绕着一种神奇的泉水——不老泉在写,喝了它的塔克一家更是变得异于常人。从树上摔下来,毫发无伤,不再变老,不惧刀枪剑戟。让他们离死亡十分遥远,却对死产生了想法。

对塔克一家的塔克来说,这是一种诅咒,一种折磨,就像河边的石头,只存在着,却不活着。而梅则认为无关紧要,将自己当做普通人。迈尔斯又认为这是痛苦,可怕的,他失去了自己的妻儿,仅有杰西认为可以快乐的一直活着,仅有些孤独……

在整本书中,塔克与温妮的谈话让人读来放不下,放下忘不了。在“水不停的流,流进大海,可这条船却被卡住了,如果我们不推它一把,它就永远待在这了,它想走可动不了,我们塔克家就像这样,温妮卡住了没法往前走,我们不再是轮子的一部分了,我们掉下来了,温妮被留下了。我们周围的一切都在运动,生长和改变,比如你吧,现在是个孩子,有一天会变成女人生儿育女。”这一段透露出人生的意义,那是在有限的时间里创造无限的可能!人的情感也是在有限的时间中才显得珍贵,生态系统是改变的,持续升长的,长生不老不过是被这个巨大的轮子抛下,成了河边的一块石头,只存在着,却不活着。

人生在这个世上,每一代人都有自己的.使命。像抗战时的人们,抵御外敌。像现在的人们,保家卫国。像日后的人们,延续传承……如果小孩只是小孩,老人只是老人,那世界将会“爆炸”。

生态系统遵循着自然的循环法则。面对死亡,是避无可避的。遵循守恒的定律,活出自己的意义,完成自己的使命。长生不老,是一种诅咒。不要让欲望蒙蔽自己的双眼,用智慧的双眼看待世界,像塔克一样。

读书心得 篇4

假期读书心得生活中,拥有仪式感,是对生活负责。

正如李思圆所说,仪式感,是一种对生活认真、尊重、敬畏且热爱的态度。认真,让我们对待自己更加认真,包括吃穿;尊重,让我们对待他人更加温暖;敬畏,让我们对待工作更加热忱;热爱,让我们对待生活更加用心。可以说,仪式感是我们认识和理解世界的一种态度和感觉。

生活中,平淡是常态,我们如何在这平淡的日子里,过出自己想要的生活,仪式感是一种选择。给父母打电话聊聊天,唠唠家常;和朋友时常聚聚,说说近况;给爱人买个生日礼物,以示爱意;在各大节日、结婚纪念日,生日等日子,做一顿可口的饭菜,等等,这些都是我们生活中的仪式,它不仅可以让我们用心体会生活,更能收获一颗感动的心。

只是,正如李思圆所说,我们大多数人过着一种越来越不容易被感动的生活。

给父母打电话,觉得没什么可说的;和朋友聚会也无法聊出有“温度”的话;原来美好的爱情之花也在慢慢凋零,生活中的共同语言很少……,这样的生活我们感受不到生活之美,只是在将就着过。

为了发现生活中的`美好,建立良好的交流氛围,李思圆给出了一些建议:

比如,我们要用积极的“好、行、可以”等词代替“啊、嗯、哦”中性词,这样可以传递一种积极乐观的语言状态;全心全意听对方讲话;交流时可以适当发问,以表示自己在听;掌握好说话的语气,不要让人感觉你不想说话等等,这样,我们可以通过良好的沟通氛围来创造属于自己的仪式感,以示自己对生活的用心和负责。

当然,除了良好的交流外,还有很多有仪式感的事,都能让我们感受到生活的美好。比如,你可以在第一时间分享给朋友或家人你所见的趣事,和爱人道一声“早安”和“晚安”,给身边关心你的人创造一些小惊喜,心中时常想着他人,等等。

读书心得 篇5

鲁迅先生是我国著名的文学家,思想家,革命家。他的作品读起来非常有感觉,他的文字是一种经典,值得一读。

《呐喊自序》主要讲了四个问题:第一个是家道中落的鲁迅不得不外出求学以至于接触了西方的科学文化知识。第二个是在求学路上,以治病求人为主要目的的鲁迅看到了一个讲述日俄战争的短片,一个中国人被绑起来,一群中国人看热闹,得出了一个结论:凡是愚若的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的`材料和看客,病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要著,是在改变他们的精神,而善于改变精神的是,我那时以为当然要推文艺,于是想提倡文艺运动了。第三个问题,他们搞了一个叫《新生》的杂志,但是最后失败了,感受到没有人表扬和鼓励的寂寞,或许是他后来投稿《新青年》的主要原因。第四个问题,和希望有关,要给人以希望,希望是很重要的。

我觉得对于一个家道中落的人来说,前后的对比应该是很痛苦的吧。都说钱财乃身外之物,当你孑然一身的时候,你看看有没有人会来管你。

鲁迅先生和孙中山先生都是具有远见卓识的人,从精神层面研究国人的性格,梁启超先生也提到过启发民智。但是中国人爱看热闹似乎是一种天性,别人遭殃,和自己无关,正是这一种思想观念,让人感受到了人世间的冷漠与哀伤。

人是社会的动物,需要得到他人的认可,如果一个人无论他做什么,都没有人来给他肯定或者否定的意见,他肯定会寂寞吧。

谈到希望,我想分享一个我的小故事:今年暑假打暑假工,左手手臂被传送带绞伤,骨头断了,神经受损,我本来是很低落的。正是在医生所描绘的希望之下,我一步步重拾信心,现在已经好多了。一个人如果看不到希望,不知道会做出什么样的可怕的事来。

读一本书,有一点感受,有一点进步,不也是很快乐吗?好好读书,好好做人,总有成功的一天。

读书心得 篇6

《白鲸》是美国浪漫主义作家麦外人维尔的代表作,也是世界文学史土最优秀的小说之一,因描写了海上航行和纷繁的捕鲸生活,而被誉为“捕鲸业的百科全书”,《剑桥文学史》称之为世界文学史上最伟大的海洋传奇小说之一。就其文学价值而言,亦被称为美国的《哈姆莱特》。

《白鲸》与福克纳的《熊》、海明威的《老人与海》一起被誉为美国文学史上的三大动物史诗。

《白鲸》在1985年入选美国《生活》杂志评选出的20部“人类有史以来最佳书”。美国著名的浪漫主义作家霍桑曾盛赞《白鲸》是“一比何等伟大的作品”;美国作家海明威将它列入推荐给青年作家“提高艺术水平”的书目中。法国作家,诺贝尔文学奖获得者加缪亦十分推崇此书。

许多评论家认为《白鲸》是“美国想象力最辉煌的表达”,而这部书也被认为“部分是是戏剧;部分是历险故事,部分是哲学探讨,部分是科学研究,部分是史诗”。

赫尔曼·麦尔维尔(1819—1891),19世纪美国最重要的小说家之一,浪漫主义代表作家。早年因家境贫寒,做过银行职员、农场工人、店员和小学教师。1839年,开始到海上谋生,先后在商船、捕鲸船和海军军舰上工作。早期作品《塔比》和《欧穆》便是以自己的航海经历为素材而创作的.,发表后深受读者欢迎。1851年,发表《白鲸》(又名《莫比一迪克》),但在当时并没有引起读者和评论界的重视。此后又相继创作《皮尔》、《伊斯雷尔·波特》、《骗子》,长篇小说《比利·巴德》(根据遗稿整理发表)和短篇故事集《广场故事集》等。

麦尔维尔的作品大多以海洋和海岛生活为内容,以描写奇异的海上历险和海岛风土人情来反映社会现实,表明思想态度。他最著名的作品《白鲸》被誉为“捕鲸业的百科全书”,世界文学史上最伟大的海洋传奇小说之一,就其文学价值而言,堪称美国的《哈姆莱特》。

读书心得 篇7

对于我这个80年出生的人来说还是很有感触的,记得小时候我成长的那个小县城里单位之间的文体活动是相当多的,比如篮球、排球、拔河等不一而足。尤其是我们铁路大院的职工工会活动场面最为热烈,有彩旗,有横幅,有加油队,还有我们这群熊孩子,而我们这群熊孩子最喜欢去看的项目就是象棋比赛。因为那时的象棋比赛可以说是大众娱乐项目,人多,嘴杂,热闹,关键是为了展示主办方的大气,在每个棋台旁除了有茶水外,还放着一小盘大白兔奶糖!我们去转上一圈,小口袋里总会有收获,那时每个小伙伴脸上都会飘来两个字:满足!

当然,这样的景象与棋王中的王一生所在的时代差了十多年。故事的主线从主人公在去上山下乡的知青列车上与王一生相识开始,围绕着王一生这一个棋痴一路与人下棋博弈的枝节往下走。给我印象最深的有两点:

一、坚持自己的爱好,很重要。

人生贵在坚持,王一生就是一个会坚持的人。从一个偶然的机会初遇棋谱开端,从此一发不可收。就算是他的母亲为了生计让他放弃自己的爱好,把全部的时间用在学习文化知识和帮助家里寻找活计上,他只有在忙活生计的间隙,见缝插针的学习象棋并找人切磋。就算长大后身处各种逆境也能以棋为乐,并以这种简单的坚持感动了不少人,其中也包括我。

二、人生在世,顺势而为,造势而动。

“势式有相因之气,势套势,小势导开,大势含而化之,根连根”是传授王一生棋艺秘籍的老头的.一名话。这老头就如天龙八部中的扫地僧一样,深藏不露一绝世高手。这段话我解读为:形势本就有相生相克之气,各种形势环环相扣,互排互融。当气势不明显时,你可以引导它。当气势大时你可以试着融入其中并慢慢地化解它,从而达到根根相连,稳固基础的目的。这也使得深谙此形势之道的王一生在那个造反有理的年代能顺势而为地生存下来,并在最后的决战以一敌九中厚积薄发,造势而动,最终一剑封喉。在打败对手后又能收放自如,复归本心。说实话,这点,我做不到!

读书心得 篇8

最是书香能致远,腹有诗书气自,一本好书,犹如美酒,犹如清茶,使人回味,心旷神怡。《给教师的一百条新建议》是由教育家苏霍姆林斯基完成,根据我国国情改编而来。书中每一条谈一个问题,又生动的实际事例,也有精辟的理论分析,很多都是坐着在教育教学中的实力,娓娓道来。读完这本书,思绪万千,大师为我们指引的教育教学的方向。

一、爱学生

作为教师,我们面对着不同的孩子不同的问题,曾经泻过气,也曾经怀疑自己能否能胜任。苏霍姆林斯基针对教师的困惑和不解指出:教师的职业就是研究人,长期不断地深入人的精神世界。世界上没有不可救药的儿童和少年。

我们教师就是要做到使这个幼小的人身上所具有的美好的、善良的任性的东西不受到压抑、伤害和扼杀。作为教师,我们不仅要用脑子去思考,更要用心灵去体会,就会发现这些弱点是无关紧要的,是每个孩子年龄阶段所表现出应有的特征时,你会为自己生气、愤怒和加以惩罚的行为感到可笑。我们要理解儿童的行为,懂得儿童是一个经常在变化着的人。参与学生的活动,让学生感觉老师是他们学习生活中不可缺少的一分子,师生关系会比以前更融洽。

二、尊重每位学生的特异性

在书中,苏霍姆林斯基高瞻远瞩,很明智地提出:教育者的使命就是让孩子各方面得到和谐发展,这种和谐发展的前提又是对每一个学生个性的尊重。苏霍姆林斯基在本文中也旗帜鲜明地指出:如果教师和学校舆论地根据分数来给一个人做出好的或者坏的结论,那他就不会努力去当一个好人。因为上课、掌握知识、分数——这只是人的'精神生活的一个局部,只是许多领域的一个领域。

人的心理和智能结构的发展水平,事实上无法单纯用纸笔工具准确地测量出来。传统的考试,主要是对学生认知水平的单项测量,由于忽视了学生的个性差异,不能以此对学生做出或优或劣的判定。考试的效力是有限的,考试结果——分数也并不能代表学生全部综合素质的发展水平。

读书心得 篇9

你相信,除了我们(麻瓜)还有另一个世界吗?在那里,每个人的口袋里都有一根神奇的木棍——魔杖。他们无论春夏秋冬都身穿长袍,口念咒语,骑着扫帚。在他们的世界,猫头鹰轻快地飞舞,美丽的烟花久久不会化为灰烬。青蛙卵,蟾蜍蛋,蝙蝠肝,咒语书,羽毛笔,月球仪。这就是无人知晓的巫师界。

《哈利波特》系列讲述了巫师界的点点滴滴。其中《哈利波特与魔法石》讲述了一位叫哈利·波特的巫师,在一岁时被伏地魔杀死了双亲,而后被护送到了姨妈佩妮家。在表哥的欺负和姨妈姨父的无视下生活的哈利原以为自己会这么生活到长大成人,命运却在他11岁生日时发生了神奇的改变。他进入了一个从未听说的学校——霍格沃茨魔法学院。再那里,他认识了罗恩·韦斯莱和赫敏·格兰杰并与他们成为了好朋友。还成为了一个世纪以来最年轻的找球手。然而,无意之间,“大难不死的男孩”永远不可能摆脱和伏地魔面对的时刻,只要两个人都活着,他们就必须决一死战。

无意之间,哈利和朋友们发现了魔法石,一种可以把东西变成金子,可以做长生不老药的宝石的存在,并推断出魔药课教授——西弗勒斯·斯内普想要偷它。从此,保卫魔法石的行动开始了。直到一天晚上,波特得到消息,推测出当晚石头就会被偷走。便和朋友们走入了四楼走廊(那个凡是轻易走入就会遭到痛苦惨死的走廊)。千万努力后,哈里独自进入了最后一关——厄里斯魔镜。可是,他看到的竟然不是斯内普教授,而是黑魔法防御术教师奇洛!

奇洛的大围巾下有一张脸——是伏地魔!在伏地魔面前,哈利没有表现出软弱的样子,而是勇敢的挺身包围魔法石。当然,伏地魔又一次失败了,逃回了阿尔巴尼亚的森林。

在故事中,大大提到了勇气和友情。经过这次“魔法石磨难”后一向“喜欢发号施令”,“多管闲事”,“有些高傲自大”,“目中无人”的赫敏慢慢地明白了,比书本、成绩、智慧更重要的东西——友情和勇气。

纳威·隆巴顿若不是有哈利罗恩的鼓励,一向胆小怕事的`他怎么可能三更半夜起来(会被关禁闭),就为提醒他们?如此大胆的行动恰恰推翻了“你胆子太小,不配进格兰分别多”。这句话

友情,真正的友情是和勇气紧紧相连的,真正的友情需要勇气支撑。不是夸张,真正的友情的确需要有一种愿意伴随着那位朋友出生入死的精神。否则,这就不是你的朋友,而是你的伙伴,玩伴在浅一点就是同学。你不能把这叫做所谓的“浓厚友情”。把那个玩伴,同学称好友。有时候,我们真的是太低估“朋友”这个词了,它包含了太多,绝不是个轻巧的词。正如那段歌词:朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒。朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂。还有伤,还有痛,还有走,还有我......

读书心得 篇10

在两个星期的时间里,我把日本作家黑柳彻子所写的一本书《窗边的小豆豆》读完了。

“每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年”这句让我“看不透”的话,是在书的封面出现的。我想,这也许是作者想要表达什么吧!那么,现在就让我们一起看一看作者的童年都发生了什么,说不定还能在其中发现奥秘呢!

“每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年”这句让我“看不透”的话,是在书的封面出现的。我想,这也许是作者想要表达什么吧!那么,现在就让我们一起看一看作者的.童年都发生了什么,说不定还能在其中发现奥秘呢!

在巴学园,小豆豆学会了热爱书本,学会了关心别人;在这里,没有歧视,没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容与真诚;在这里,同样会体验到恐惧、无奈与忧伤,所有这一切,让小豆豆成长为一个情感丰富、心地善良而又单纯快乐的孩子,就像校长先生经常说的:“你真是一个好孩子!”,良好性格的培养,远比知识的学习重要得多。

对于勒令退学的小豆豆,巴学园敞开了大门,不仅愉快地接纳了她,而且还给她和同伴足够的快乐。在巴学园里,没有固定的课程表,每一节课都是按孩子们的喜好而决定上什么;孩子们可以在大厅的地上画画,可以光着身子在泳池里游泳,可以带着毛毯来大厅露营,可以爬上自己的小树。这些快乐的事情是兴趣的营养剂,使小豆豆不仅学会了知识,更学会了怎样待人,怎样做人。巴学园作为一所学校成功在于,当别的孩子说,这个学校是破学校时,孩子们一起喊:这是一所好学校。

在后来,在第二次世界大战中,巴学园被美军飞机投下的炸弹,炸毁了,欢笑声、歌声消失了,巴学园也消失了。看到这儿,我的心情无比沉重,我难以想象,平日载着孩子们“奔跑”的电车教室,他们最爱的图书馆、游泳池……都被熊熊的烈火包围着、吞噬着……

我很喜欢《窗边的小豆豆》这本书,希望自己能和小豆豆一样,在一个快乐、自由的环境中成长。

读书心得 篇11

《飘》是美国女作家玛格丽特。米切尔写的一篇长篇作品,其文字优美、语言流畅、情节跌宕起伏、扣人心弦。该书以美国南北战争为大背景,以斯嘉丽的情感为主要线索展开叙述。《飘》一经面世,就畅销全球,成为了非常有影响力的一部名著。

书中记述了美国的南北战争,描写了19世纪中叶美国南方由奴隶制向资本主义进化的痛苦蜕变过程。但其主题并不是战争,作者无意做历史的论道者。其主题是爱,关于青春。

战争时期消磨了女主思嘉的青春,她曾是一个任性直爽,充满活力与幻想,像一个绿色精灵的女孩。但在这些美丽活泼的外表下,她也同样倔强而虚伪,以受人追逐为荣却不加珍惜,高傲的她错过了英俊倜傥她深爱着的艾希礼,并遭到了其拒绝以及后来瑞德的嘲笑。然后她带着自暴自弃的心理把自己嫁给了查尔斯,终结了其美好的少女时代。之后查尔斯不幸阵亡,她十七岁就成了寡妇。其接下来的生活都可谓是不幸的,最后她不得不以尖酸刻薄的形象来维护一个混乱破败的家庭。

其实她本来可以过得上幸福美满的`生活,但是她的虚荣傲慢伤到了那些爱她的男人的心,就像文中他们所说的:“愿上帝保佑那个爱过你的人,你把他的心都揉碎了。”,“我从来不是那样的人,不能耐心地拾起一片片碎片,把它们合在一起,然后对自己说这个修补好了的东西跟新的完全一样。一件东西破碎了就是破碎了,我宁愿记住它最好的样子,而不是把它修补好,然后终生看着那些破碎了的地方。”,“我爱你,可我不想让你知道,你对那些爱你的人太残忍了,你抓住他们的爱,像鞭子一样在他们头上挥舞。”

事实上,作者是在思嘉身上寄喻了浓厚的对青春逝去的依恋和伤感,与其说这部作品是展现战争的残酷,不如说是告诫人们要珍惜青春,抓住眼前人。

读书心得 篇12

你是否想要一个能变零食的大口袋,你是否想要一个可以帮助你写作业的机器人,你是否想拥有一支可以帮你写考试卷的神笔……

有一个小男孩就拥有一个想要什么就能变出什么的宝葫芦,他就是张天翼爷爷童话故事《宝葫芦的秘密》的主人翁王葆。

故事是这样的,有一个男孩名叫王葆,在钓鱼时意外地钓到了一个神奇的宝葫芦,从此,王葆坐享其成,想要什么就有什么,宝葫芦帮他学习,做模型,考试。王葆经不住梦想成真的诱惑,成了一个不劳而获的人,宝葫芦让他拥有了一种特殊的幸福,王葆对宝葫芦有了依赖性,结果,宝葫芦非但没有帮助王葆,反而让他学会了偷懒。终于在一次数学考试中,宝葫芦施展魔力把苏鸣凤试卷上的答案全部移到王葆的空白试卷上,而且把苏鸣凤的名字也一起移给了王葆,最后事情败露了,王葆受到了老师的批评和同学的.嘲笑。最后王葆醒悟了,扔掉了宝葫芦。幸好这只是一场梦。

我也像王葆一样,几乎天天想着有个宝葫芦。有了宝葫芦,我不就能过上好日子了吗?再也不用写没完没了的作业;再也不用去背那些枯燥无味的古诗古文;更不用费脑筋去考试。我由王葆联想到自己,我不是和王葆一样吗?甚至我也有一个“宝葫芦”。在家里,妈妈是我的“宝葫芦”,我房间里的内务都是妈妈帮我打理的,我要什么妈妈就给我买什么。但我却还不知足,光想得到现成的,不愿多出力。每次我做数学作业,计算器就是我的“宝葫芦”,三下五除二的就计算出来答案了。读了这个童话故事,我知道不做家务以后上高中,上大学住校生活就不能自理。用计算器这不仅会让我思想变得懒惰,还会让我计算能力变弱,影响以后的思维能力和计算能力。我还懂得了一个道理:天上是不会掉下馅饼,要什么有什么是不会给自己带来幸福的,只会带给像王葆一样的无聊和痛苦的生活。

王葆最后抛弃了“宝葫芦”,我也要抛弃自己的“宝葫芦”——“不劳而获“的恶习,以后做事尽量不靠别人,还要帮妈妈做家务,不劳而获能叫人变懒变坏,学不到真本领,这样长大怎么为祖国做贡献?

宝葫芦不是万能的工具,只有勤奋学习才是万能的。世界上很多事情都不可能不劳而获,哪些让人羡慕的成功背后,往往是日复一日,年复一年的努力,是面对困难时迎难而上,坚持自己的目标,勇往直前。我会永远记住:一分耕耘,一分收获!

读书心得 篇13

用假期时间,我拜读了《优秀是教育出来的----创造教育奇迹的55个细节》,读完之后顿觉收益匪浅,在这本书中,作者克拉克力图将学生如何学习以及教师如何有效地教导学生、管理课堂的方法和信息提供给我们,使我们能更易于把握新的研究成果和教学发展趋势,有效地形成和学生的互动,共同成长。

在研读《创造教育奇迹的55个细节》一书时,作者多次强调了学生的优秀是教育出来的,告诉我们:“每个孩子都有其独特的天赋和可塑性,只要让他们置身于教育的氛围中,只要让他们感觉到是被需要、被爱的,即使是问题学生也能培养好的修养”。

在这本书中,作者可谓是站在教师的角度,推心置腹的和我们在讨论一个个教学管理中常会遇到的问题,细致地帮助每一位阅读者从问题入手剖析平时的管理。一遍通读,仿佛也在经历着一次重新认识自己、审视自己的过程。试问自己有没有在匆忙的工作中停下来看一看自己,看一看你为工作的付出是不是有效的教育手段??在阅读中,发现原来在面对同样问题时它为我们提供了一种更有效的解决方法,开拓了新的思路,使原来觉得无从下手解决的问题处理起来也有章可循。

不仅如此,书中所提供的'55个细节从微处入手,却是处处切中要害,就像是为我们的教师管理提供了工作指南,如良好的学习习惯、社交礼仪、社会公德等方面的细节,将这些教育的细微之处罗列,提醒我们在与孩子的相处中注意自己怎样以身作则,帮助我们在教育教学中一一落实。 通过广泛的阅读,拓宽专业知识,获得深厚的学识和素养,提高教育教学能力, 有助于充分提高教育教学效果,有利于我们用更广阔的视野来思考和实践新课程,用更为厚实的文化底蕴来支撑教育教学,用更完善的人格魅力去熏陶和感染学生。古语说得好:“腹有书气自华”。教师只有成为真正意义上的“知识人”,才能领略到“教育者的尊严”。

读书心得 篇14

书是知识的海洋。我们要多读书,并且读好书。今天我为大家介绍一本好书,名叫《爱的教育》。

《爱的教育》这本书是意大利伟大作家亚米契斯的杰作。它是世界儿童文学一部优秀的小说,以充满儿童情趣的幽默语言,记录了孩子们一年生活中的点点滴滴。全书故事虽然简单,但是内容朴实无华,感情真挚热烈。展现了一幅幅亲子之爱、师生之情的动人画面。

《爱的教育》一书诞生于一八八六年,虽说较早,但也宣扬了人世间最伟大的爱。读主人公安利柯的日记,我们就犹如在爱的海洋里畅游。全书把“爱”字发挥的淋漓尽致。这个生生不息的神圣字眼,虽没有惊天地那样惊心动魄,却总让人怦然心动,甚至泪流满面。

本书还生动细腻地描写了一个儿童的内心世界。这本书也寄托了作者的理想,即期望着人与人之间的`理解与友爱。

想必大家都跃跃欲试了,来,快来尽情阅读吧!

读完《范仲淹的故事》这篇课文,我的内心颤动起来,久久不能平静。课文讲述了北宋初年杰出的政治家、文学家范仲淹少年时代刻苦学习的事。

范仲淹两岁丧父,课文有一段写到真宗皇帝路过应天府,全城都轰动了,人们争先恐后地跑去看,范仲淹却闭门不出,仍旧埋头苦读。同学特地跑来叫他,他也只平淡地回答了一句:“将来再见也不晚。”我很佩服范仲淹的专注品质。

读到这里,我想到以前听到一些风吹草动就大惊小怪的事情。有一次我在学校上课,老师在上面讲着,我在下面听着。但是突然听到一声巨响。我们班里人都炸了锅。像热锅里的蚂蚁一样急着出去查看原因。老师把我们叫回来,我们这才惭愧起来。虽然只是一次小小的风吹草动,我们就很大惊小怪,真是太不应该了。还有《骆驼祥子》是老舍写的,描述了那个最黑暗,最混乱的旧社会时代。

“骆驼祥子”是主人公的绰号,文章一开头就写祥子既是一个年轻又有力气,不吸烟,不赌博积极向上的青年。老实而又勤快地干了三年,终于攒够了钱买了一辆梦寐以求的新车。他的生活本该充满希望,但是后来弄丢了车,使得他原本充满幸福生活化为了泡影,在无疑是跟祥子来一次重拳,深深地打击了他,后来他自甘堕落,混成了一个不好的下场,这一事实,可见当时社会风气十分恶劣。

我真应该庆幸自己生活在一个社会安定,家庭美满的时代,读了这一篇文章,我深深地感觉到当时社会的黑暗以及当时下层人民的生活艰辛。当时,祥子再买一部新车把自己用命偷来的骆驼买了出去,这说明当时人民的生活艰辛,后来祥子因为生活艰辛而染上了烟酒。这个鲜明的例子让我们更加憎恨当时的社会,同时,对祥子悲惨遭遇深深表示同情。

这篇文章有力地说明了黑暗地旧社会把善良的人性给摧毁了。同时,也批判了当时社会人民十分愚昧,使我知道:社会的阴暗及人心的险恶到底是什么样了。

读书心得 篇15

《骆驼祥子》是一本名著,讲的是旧社会一个贫穷的马车夫自食其力,最后死去的故事。

祥子是个老实善良的人。虽然出身不好,但他还是夜以继日地工作,攒了三年的钱,终于买了一辆车,实现了自己的梦想,成为了一名独立劳动者。但是没过多久车就被士兵抢走了。祥子没有气馁。他继续努力,攒够了钱,但这次还是很糟糕。钱被孙侦探骗了。祥子郁闷了一阵子,迷茫了一阵子,好运气来了。他娶了虎妞,一个家境富裕的女孩,她父亲在一家汽车厂工作。祥子拿到钱后,赶紧去买了一辆他想了很久的车,终于可以好好坐车,实现梦想了。

但没过多久,虎妞难产而死。祥子伤心欲绝,只好卖了车,埋了虎妞。他的愿望一再落空。当他第一次看到有细微的'变化时,往往不尽如人意。祥子的生活真的很糟糕。

祥子最喜欢的小福子也自杀了,心里最后一朵花也悄然死去。祥子开始孤独的活着。

他学会了抽烟、喝酒和赌博。他开始讨厌自己一直梦想拥有的车——,它成了他的噩梦。祥子的一生找不到任何光荣。他变得像一具行尸走肉。没钱的时候,祥子用信用换钱,把一些值钱的东西换成钱,但是来之不易的钱都被他挥霍掉了。祥子原有的价值观被改变了,他找不到任何生存的意义。他只是日复一日,年复一年地做着无意义的事情。祥子已经不像自己了。

其实生活中有很多像祥子一样的人,原本有野心和志向,但也有能力实现自己的野心。他们逐渐被实际的苦难压制和打折,最后被社会压制,再也承受不起任何活下去的希望。

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