请欣赏淘气包马小跳读后感（精选7篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
淘气包马小跳读后感 篇1
暑假里，妈妈给我买了一套《淘气包马小跳》，拿回来后，我津津有味地读了起来。
主人公马小跳是个非常调皮，爱惹事的孩子，而且鬼点子特别多。马小跳的爸爸马天笑是位玩具长厂长，非常爱玩，当马小跳做了坏事后，马天笑先生就会被马小跳老师像个小孩子似的被训斥。
马小跳的妈妈是一位橱窗设计师，设计的橱窗非常漂亮。马小跳妈妈最喜欢吃榴莲，而马小跳却讨厌榴莲的气味。所以，他把妈妈的榴莲给悄悄仍掉了。因此，妈妈成了“名侦探柯南”。
马小跳的同学有漂亮的、丑的、聪明的、调皮的。有他的好哥们毛超、张达……还有马小跳喜欢的女生夏林果，同桌冤家路曼曼……
每当捧起《淘气包马小跳》，我就进入到了马小跳的世界里，与马小跳一起参与“狼”与“猪”的`辩论，与马小跳、唐飞一起去寻找大熊猫，和丁克舅舅去盘龙山观赏美丽的风景。
生活中，我也是一个淘气包，在家里，经常恶作剧。如果碰到困难，我就会用乐观的态度去对待。我相信，如果，我到了马小跳的世界里，我一定会和马小跳成为好朋友。
读完整本故事后，我明白了，我们像马小跳一样有缺点，但只要努力改正，就会变成优点。我们还要像马小跳一样勇敢、诚实、善良，快乐，有爱心和责任心，幽默感。如果我们每个人都有这些优点，长大以后一定可以成为一个为社会、对祖国有贡献的人。
从这本书中，我读懂了生活中有困惑，有委屈，有郁闷，有许许多多的困难，我们都应该像马小跳一样，幽默乐观地对待，对人生抱有一种积极的态度。
淘气包马小跳读后感 篇2
马小跳是杨红樱虚构的一个艺术形象，但任何一个被广泛认同的艺术形象能在显示生活中找到他的影子，它就像生活在你身边的一个同学或一个朋友。马小跳这个人物形象，实际上是一个大众，人人都熟悉的男孩性格团体，作者在马小跳身上表现出的天真，无邪，自由欢乐的天性，所以马小跳能走进千家万户，能跳进孩子们的心里，就因为他是真正的`孩子。
马小跳在书中是一个淘气包，身上有这样那样的缺点，每一天错误不断，但他诚实，勇敢，欢乐，有爱心，还有幽默感。
在《淘气包马小跳》这么多本书中，而我最喜欢《开甲壳虫车的女校长》。
这本书的资料是讲马小跳、唐飞、张达、毛超四人又迟到了，这三个人都是马小跳的铁哥们，都是那种天真可爱的类型。他们还常出祸，这次他们迟到让班主任很生气，让教师更生气的是，他们居然说谎，说什么路上遇到一位开甲壳虫车，戴珍珠项链的阿姨，她车没油，开不动，于是他们帮她推车到加油站最终他们跑去找旧校长，这位旧校长对他们很好，他们到了校长室，发现不是以前的校长，而是那个开甲壳虫车的女人。这本书主要讲的是这四个淘气包与这位女校长的事。
马小跳的3个好朋友，口中的铁哥们，都是天真，与马小跳一样的小孩。
唐飞，身形很肥，贪吃的家伙。
张达，口吃，但人善良，运动神经很好，经常跑步上学。
毛超，这个超爱说话的人，米兹说话都是十问有九问都是废话，很爱表现自我。
这本书含着孩子们的天真可爱，表现了孩子每年的童趣，适合小朋友们看。
淘气包马小跳读后感 篇3
"书中自有黄金屋，书中自有颜如玉""书籍是人类进步的阶梯""书是人生的向导""书是不开口的老师"…。现在的作家张口就是书，对书的赞颂叹真是数不胜数。我也读过不少书，像曹雪芹的《红楼梦》，罗贯中的《三国演义》，施耐庵的《水浒传》…我全都读过，不过我最喜欢的还是杨红樱阿姨的'《淘气包马小跳》。我喜欢这本书，因为她可以让你回忆起的童年的点点滴滴。
《淘气包马小跳》这本书通过描写一群可爱的孩子与家长和老师发生的故事。里面的主人公有顽皮的马小跳。河马张达。企鹅唐飞。猿猴毛超。聪明的路曼曼。漂亮的夏林果。又丑又笨的安琪儿。
马小跳可是出了名的"捣蛋鬼"，在学校，马小跳和他的哥们经常做让老师生气的事。在同学家，又把安琪儿的爸爸珍藏已久的足球私自带到学校了玩，气得安爸爸大发雷霆。马小跳虽然有些调皮，但是也拥有这一颗善良的心灵。记得有一次，马小跳在路边遇见一只很丑很丑的狗还得了病。马小跳有了同情心，去帮狗找主人。安琪儿知道狗的主人在哪，他们俩就一起去找，找到了主人，本来是件开心的事，可是狗的主人看是嫌弃它了，经过马小跳的再三劝告，不仅让狗得主人接受了，还有了同情心，带的狗去医院检查。治疗。最后狗的病慢慢好转。这就是一个拥有善良的心的马小跳。
从书中，我懂得了生活中有委屈。又郁闷。有挫折，我们都应该像马小跳一样，幽默快乐的对待，对人生抱有一种积极的态度。
淘气包马小跳读后感 篇4
我是个货真价实的的书迷，看过了许多书籍，如《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等等，暑假到来了，这意味着我又可以经常“充电”啦！
刚放假，妈妈就帮我买了整整一套《淘气包马小跳》，我欣喜若狂，如获至宝，迫不及待地翻开书，津津有味地阅读起来。从书中我知道了，马小跳是一个活泼可爱的男孩，在班主任的眼里，他是一个令人头疼的孩子，但从他做过的许多事中，却让我感觉到他是一个天真无邪的孩子。
马小跳有很多好伙伴：喜欢多嘴的毛猴——毛超，有钱有势的企鹅——唐飞和说话结结巴巴的河马——张达，他们是班里的“四大金刚”。当然，他身边也有一些个性鲜明的'同学：同桌冤家路曼曼，笨女孩安琪儿和小大人丁文涛等。
说了这么多，就让我们把目光转向马小跳做得“丰功伟绩”吧！有一次暑假，马小跳兴高采烈地来到了奶奶家。一天，他跟着小伙伴“小非洲”去野味餐厅参观，无意中发现了餐厅仓库里藏着很多国家一级保护动物，便向顾客们宣传吃野生动物的害处，吓得顾客们再也不愿去光顾野味餐厅了。看，马小跳是不是很正直？还有一次，他们又去了珍珠滩，用“杀鸡给猴看”的办法吓走了在那儿称霸一方的猴群，解救了被禁锢已久的大黑熊。怎么样，马小跳是不是很聪明？
整套的《淘气包马小跳》简直让我爱不释手，它时而让我捧腹大笑，时而让我为他捏把冷汗。简单介绍了这些，还有很多举不胜举的好故事，你们是否也产生了好奇心呢中？来吧，让我们一起走进马小跳的精彩世界吧！
淘气包马小跳读后感 篇5
自由—这是个快乐的代名词。我曾想成为一只自由自在的鸟儿，在湛蓝的天空中展翅飞翔；我曾想化作一朵浮云，在无边无际的天幕中飘来飘去，跳着轻快的华尔兹；我曾想变成一个小巧透明的小泡泡，在空中唱着优美动听的歌，倾听孩子们欢乐的笑声。“叮铃铃……”上课铃声打破了我的梦境，鸟儿狠狠的摔落，浮云渐渐分散，泡泡也“啪”的一声破碎了。
下午第二节课，我们来到机房，阅览“数字电子图书馆”。这里的书种类繁多、应有尽有，令我目不暇接、爱不释手。我迫不及待地打开网页，找到《淘气包马小跳》系列，选了其中一本，便饿狼般赏读起来。读着读着，一股羡慕之感涌上心头，很快又由羡慕转为嫉妒。我扪心自问：“凭什么马小跳可以自由自在、无拘无束，而我却不能？”此时，马小跳好似我梦中的`那个鸟儿、那朵白云、那个快乐的小泡泡。而我，却像被关在笼子里的鸟儿，只能仰望他人在蓝色天幕中翱翔。
我在一片赞扬声中长大，在别人眼里，我就像一个快乐的小天使，无忧无虑。但事实上，我在背后却默默的付出许多努力。平常，我要做到上课认真听、作业认真做，为的是给同学们做好榜样；假日里，我要应付各种兴趣班，因为只有这样，我的成绩才能不断提高。但是，我更希望能像马小跳一样有个贪玩老爸和宝贝儿妈妈，随心所欲。
自由—这是个不能代替的远方。它需要不断的努力，才能到达。当你获得一双翅膀时，不要停下，因为翅膀也会折断，只有不停的向前，才会到达目的地。我相信，只要不懈努力，每个人终会拥有自己的一片天空！
自由是……
……
淘气包马小跳读后感 篇6
我读过很多很多的书，最近同学给我推荐了一本适合我们小学生看的书，名叫《淘气包马小跳》，这本书是杨红樱写的，深受同学们的喜爱，也立刻让我着了迷。
主人公也是一位学生，名叫马小跳。他虽然学习成绩不好，但他有自己的思想，做他自己想做的事情，整天不管学习那事，只管自己的生活过得好不好，每天都无忧无虑的生活着。但是他乐于助人，心地善良。一会帮助卖花的小女孩，一会救一头将要被吃了的小羊，一会和他的玩伴野猪旋风去探险了。
每当我看到这本书的时候，我总是很羡慕里面的马小跳，他的'爸爸也是个聪明的爸爸。从不要求马小跳怎样怎样，因此马小跳没有约束，过着无忧无虑的生活。我真想一头钻进书里，和马小跳一起探险，玩耍，心情会舒畅。我想：那一定是一段美好的时光，我期盼着这一天快点来临。但我觉得我跟马小跳不太一样。家长都希望望子成龙，望女成凤，这一点我能够理解的，家长都希望我们有一个美好未来，但是我们应该有属于自己童年的自由，不能总把我们管那么紧，让我们慢慢学会独立生活，分数是重要的，但不该是童年的全部。
也许我们该快点变成大人，那样我就可以在我的天空自由自在的飞翔。变成大人，我们可以挣钱，爸爸妈妈就不用那么幸苦了；变成大人我可以游走世界各地，不用担心一个人怎么适应；变成大人我可以去那些贫困地区去做义工，尽一份自己的爱心。
没想到看了这本书会让我懂得那么多道理，我希望这本书不仅要给我们小孩看，大人比我们更需要看。我坚信，大人看了，我们童年的淘气可爱大人一定会理解，到了那时候，我们的童年才真是彩色的，可爱的，让人向往的童年。
淘气包马小跳读后感 篇7
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可你知道吗？在书中，还有你未激发的潜能，你未发现的奥秘，你未察觉的梦想。
对于《淘气包马小跳》，我相信大家一定不陌生吧！那可是杨红樱阿姨的成名之作！那也是我最喜爱的书。
因为酷爱《淘气包马小跳》，所以，平时我看了不少“淘气包马小跳系列”的书籍，但是，让我最为难忘的，还是最近看的《开着甲壳虫车的女校长》。在那本书里，新上任的女校长——欧阳校长是一个童心未泯的人。在她掌管学校时，搞了很多活动，她说过：“要让孩子在快乐中学习。”她善于发掘人的优点。她认为，老师眼里再淘气捣蛋的孩子，都有自己的优点，任何孩子在她眼里都是一个好孩子。
在书的后面，还有一个对杨红樱阿姨的访谈，杨红樱阿姨在里面透露：欧阳校长的原型就是她自己。原来，杨阿姨在成为一个童书作家之前是一名小学老师！
从那以后，我的心里，就多了个梦，就多了份憧憬：长大以后，我要像杨红樱阿姨一样，当一名小学老师及童书作家。
如果这是真的，作为一名老师，我要让我的学生真正爱上阅读，我不会逼迫他们看自己不喜欢的书，我还要和他们一起分享自己喜爱的书。我不会偏爱好学生，因为每个孩子都有他的优点，自然也有缺点。我还要把自己与学生间的`趣事写进我的书里，写出真实的，受学生和家长喜爱的书。
我要感谢杨红樱阿姨，以及她的《开着甲壳虫车的女校长》，是她们，让我确定了奋斗目标，让我有了自己的人生梦！我相信，我一定能实现自己的梦想的！