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鼓励中考生的演讲稿 篇1
尊敬的各位老师、各位同学:
下午好!
很荣幸我有这样的一个发言的机会,作为学生代表来谈谈20xx年属于我们的初三,属于我们的中考。两千多年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了千古流传的感叹:逝者如斯夫。匆匆从我们指尖逝去的时间,如流水般的三年,我们走过了初中路。那些美丽的日子,温暖而快乐,充实地收获着。
然而,即将到来的,是一场轰轰烈烈的战争,没有硝烟的战争。一百天后,在这三年初中路的尾声,是六月的三天,是不同寻常的中考。今天,我想高喊:让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆!因为,再过xx天,我们就要走上人生转折的战场。三年的寒窗苦读,一千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在六月的这三天来收获。我们因为过去的努力已经蓄势待发,开拓不止,路才无尽,身后是脚印,前方是太阳,不必徘徊顾盼,但只需用力前行,只要勇敢冲刺,我们就能赢得胜利,赢得未来。
现在的你,或许成绩一时不太理想,这并不可怕,可怕的是你早早地丧失了信心,可怕的是你没走上战场就倒了下来。现在距离中考还有x天,也就是说还有xx个小时,xx分钟,xx秒。只要我们把握每一秒,每一秒都在创造奇迹,那每一秒就会有奇迹发生!现在的你,或许离自己的梦想越来越近了。可是,我们期待繁花之中如何再生繁花,梦境之上如何再现梦境。现在对自己充满信心的你要戒骄戒躁,继续努力,让自己变得更优秀!
决战的时刻已经来临,我们别无选择,我们只有以高昂的斗志、百倍的信心,坚定的意志,扎实的基础,完善的能力,以我们优异的成绩来实现自己的理想。对于中考,我们要坚持到底,永不放弃!难道你甘心你自己让前面的努力都化作过眼烟云吗?难道你愿意看着自己离梦想越来越远吗?
也许你认为自己不够聪明,可是影响个人成功的因素有五个:第一位是目标,第二位是胸怀,第三位是勇气,第四位是坚持,第五位才是聪明。关于目标,中考在即,我们每一个人都要有一个明确的中考目标,并为之一鼓作气进行艰苦卓绝的努力。
说到胸怀,我们关键要有良好的心理素质,面对如山的学习任务和来自各方的压力,我们都要热情地拥抱它!调整心态把压力变成动力。说到勇气,我就想到兵书上的一句话:两军相遇勇者胜,两勇相遇智者胜。说到坚持,实质就是毅力的较量,俗话说有志者立长志、无志者常立志,爱迪生说过:“很多生活中的失败,是人们没有认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么的近!”拥有青春的我们,没有什么不可能!不必回望过去的历史,只需致力于我们未来的梦想!
同学们,从这一刻开始一场没有硝烟的战争打响了!这其中最大的敌人就是我们自己,超越自己,挑战极限,我们就能触碰到梦想的天堂。同学们,今天,我们离中考决战仅有xx天的时间,xx天就是x次的冲锋,x天就是x次的搏击!树大志能耐寂寞,惜寸阴乃得寸金,十数年潜心磨剑,六月初谁与争锋。
珍惜xx天,奋斗xx天,让青春的蓓蕾在六月绽放;拼搏xx天,努力xx天,让父母恩师在六月畅想期望!我们有决心苦战百天,逐鹿考场;我们有信心笑傲六月,神采飞扬。中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,我们必须胜利!让我们今天的奋斗成为明天最美好的回忆!
我的演讲完毕,谢谢大家!
鼓励中考生的演讲稿 篇2
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
在这充满火热、充满激情的六月,我们迎来了XX届中考。首先,我代表学校党支部、校委会向奋斗在第一线的各位教师表示衷心的感谢,向即将走人考场的初三学子表示衷心的祝愿!
这是一个充满激情的六月,战鼓阵阵,号声震天;这是一个充满活力的六月,群情激昂,飞蹄扬鞭。在这浓情六月,学校隆重集会,学校学弟学妹们用盛情的歌舞为我们全体初三同学壮行!
学校是一块神圣的热土,是一个可以让大家成才的摇篮。在芦中三年的学习、生活中,你们成熟了不少,成长了不少。大家应该记得:校园那弥漫着的书香气息,老师那苦口婆心的谆谆教诲,同学那朴实醇厚的同窗情谊……这些都将成为大家美好的回忆。
同学们,你们是最棒的,学校不会忘记你们:在三年的求知路上,你们给母校留下了青春的风采、执着的追求、拼搏的精神、收获的喜悦、难忘的友情。你们用自己的言行,调和着最丰富的色彩;你们用自己的行动,描绘着最绚丽的青春。因为你们的努力,学校被县局确定为“xx县优质初级中学试点学校之一”;因为你们的努力,xx中学将更加辉煌。xx中学的史册上将永远铭记下你们XX届毕业生闪光的名字!
同学们,初中学习即将结束,但求知的道路还很漫长,理想的实现需要我们去更好的展现自我,接受高一级学校的挑选。在中考的前夕,在今天这个特殊的日子,作为母校老师,我想给大家提出几点希望:
一是要有责任意识。今天,我们不再是跟着感觉走的懵懂少年,而是一个承担很多责任的青年才俊。我认为:你们当前最重要的责任是为我们接受新一轮挑战做准备,为我们将来走上社会做准备。我们需要磨练自己具有不畏艰险、勇往直前的意志,培养自己具有敢为人先、开拓创新的精神,全力以赴,迎战中考。
二是要有感恩之心。明天,你们即将步入考场,请你们不要忘记,你们的父母,已为你憔悴了容颜;请你们不要忘记,我们的老师,已为你沥尽了肝胆;请你们不要忘记,我们的同学,朝夕相处,互勉互励,是纯洁的友谊让我们快乐而充实地度过每一天。考出自己最好的成绩就是对他们最好的回报。
三是要慎重应考。考试时我们应谨小慎微,认真审题、仔细分析、谨慎答题,尽量克服考试时的焦虑心理、恐惧心理,做到沉着冷静,不急不躁,以平常心去考试。另外,每个同学必须做到考试时不迟到、不缺考、不交空卷、不提前交卷,自觉遵守考场纪律。我们应该知道:只有在心理处于最佳状态下,才能发挥出最佳的成绩。
四是要切实注意安全。考试期间,同学们必须随时与带队老师保持联系,如发生身体不适、同学之间发生冲突等现象,要及时向带队老师报告。说到这里,请同学们一定要珍惜同学之间的友情,不要为过去一点鸡毛蒜皮的小事而耿耿于怀,或伺机报复,或大打出手,这对我们今后的成长都是极为不利的,都会在我们的人生历史上留下抹之不去的污点。我们的宗旨是:让大家轻轻松松考试,平平安安回家。
最后,预祝xx中学所有初三考生满面春风载誉而归。
谢谢大家!
鼓励中考生的演讲稿 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
时光匆匆,作为一名初三的学生,我此刻心情是无以言表,面对即将到来的中考,我真的是感觉有非常多的回忆,我也是非常的清楚自己的定位,在这即将毕业之际也是感触万千,在这最后的时间阶段我们应该把握好,即将就要中考了,初中三年是宝贵的,中考也是对这三年的学习的一个总结,算是交上了一张答卷,真的是赶紧非常的好,有些事情还是应该自己主动一点,在这个过程当中我也是积累了许多的经验,在这样的环境下面我想也是可以让自己积累足够的知识,同学们马上就要中考了,让我们打起精气神。
初中阶段是非常美好,至少我是这么认为的,真心是觉的这几年是经历了很多,这是一种非常不错的体验,我们应该最后冲刺一下,不管平时成绩怎么样,我们都应该在这最后的时刻努力一下,这是对自己一个交待,不管是做什么事情都应该有始有终,初中三年真的是让我非常的有感触,这不是我愿意看到的,我是希望能够在这个状态下面坚持自己的原则,希望能够在即将到来的中考当中取得一个不错的成绩,这也是我一直都在坚持的东西,我感激三年学习,感激老师的悉心教导,同学们我们一定要努力,要加油,每个阶段都有每个阶段应该去做的事情,我们现在就应该好好的搞好学习。
同学们时间是飞快的,想要留住真的是非常不容易,这也是我们需要去督促的事情,在这样的环境下面我们应该给自己打气,应该主动的一点,好好的复习,现在所有课程也有结束了,我们要做的就是复习,多做一道题,加深一下印象,或许在考试的时候就是能够用到的,对于这些我想大家应该要有一个主观的判断,时间飞快,根本就是留不住,但是我想这也是一种美好,过去几年的学习的当中所积累足够我们去落实发挥好,对自己要有耐心,学习是自己的事情,一定不要辜负了这几年的青春,中考马上到了,让我们为自己加油,平时多花一点时间学习,做好自己的事情,虽然时间留不住,但是我们能够在有限的时间里去做更多的事情,同学们我们应该努力一点,冲刺这最后的阶段,多一分底气,多一分把握在考试时候就更加有信心,让我们一起努力吧。
鼓励中考生的演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、各位老师:
大家上午好!
我是鄢岗三中的王雪,很荣幸今天能坐在这里跟大家学习交流中考语文备战方略!一年一度的语文中考即将来临,作为中途接初三毕业班语文的教师,对于怎样提高复习的效率及语文学业成绩成为我最头疼的问题。一来由于我们的成绩比同类学校有较大差距,二来我确实感到没有什么特别的经验拿出来同各位分享,关于如何准确把握中考命题方向,做到有的放失实在不敢妄言!我是抱着学习的态度来参加这次研讨会的。下面我就结合所教学科,谈一些自己的个人想法。向领导、同仁汇报一下我对初三语文的教学的做法及一些思考。不当之处,请批评指正。就我们目前的班级现状而言,学生对语文课的态度几乎都有一种近乎“麻木”的心理,学生普遍存在三方面的问题:1、缺乏既定学习目标2、缺乏兴趣3、缺乏积极性,也就是学习动力。这些问题的存在导致学生对学习失去了信心。从开学到今天了解到的情况,我们两个班级里面,至少每个班有近20个差生,所谓的这些差生,以胡新林为例,上课不听讲,不思考,不做笔记。例如现在复习中的文言文及古诗词,连最基本的背诵默写都不会!中等生左右的学生,主要薄弱环节则是作文。其作文功底差,拟题不够新颖,文体把握不明,主题不够突出,内容老套缺少新意等等!
据此,我只简单的谈一下关于文言文、作文的复习做法及复习注意的问题!
一,古文教学,我们的做法有三。一是精讲课标要求中的每一篇,要求学生在理解词义,句子,背诵,默写方面牢固掌握,夯实基础;二是略讲读本中的篇目;三是把历年中考课外古文选段编辑打印出来,作为学生泛读材料。我们始终相信,不管是古文阅读还是现代文阅读,没有量的积累就没有质的飞跃。我们节省一切时间给学生最广泛、最自由的阅读,省时、重量、重读,是我们秉承的阅读原则。“书读百遍,其义自见”,因为只有读得多了学生才能有感悟,才能有由课内向课外迁移的能力。
二、作文少练精写,反复修改,强调精品意识
作文永远是语文学习的“半壁江山”,这学期开始以来我每星期布置一篇摘抄,摘抄的形式仿照七(上)语文课本第123页的“读书文摘卡”,每篇在250字到300字之间,鼓励学生用红笔写点评。所谓点评也就是说说你摘抄这一段的理由或者是你认为这一段好在哪里,有话则长,无话则短,不做统一要求。“读书文摘卡”既扩大课外积累,引导学生有意识地模仿大家作品又检查了学生是否读书,还可以练字,可以说是“一箭三雕”。摘抄完并不等于了事,我们还要求学生选择其中一篇背诵。每星期在作文本上默写一篇。因为"背诵是一种最野蛮的手段,也是一个文明的办法"(黎锦熙)。这学期已经过12周左右,我们已经背诵12个精彩片段,这大大提高了学生
作文的语言表现力。大量的课外阅读,全方位对学生进行语文素养、语文能力的熏陶和强化,使学生在读、写等方面得到一定程度的提高。当然,这些工作抓得越早越好。对于作文,我们没有象其他学校那样到初三增加作训练量,而是双单周作文分开训练。双周一次大作文。单周作文课时,一节课用来给学生阅读,一节课老师结合几篇满分作文来进行写作技法指导。当然,双周写的作文题目并不是信手拈来,而是开学初事先精选的、有代表性的九个。这9个题目覆盖面是比较广的。我们要求学生每写完一篇后同桌先互改,收上来老师改完后自己再自改。写的不好的,我们让他课后作为家庭作业重写,直到写出像样的作品来。当学期过半,我们让学生在四篇中再选出两篇自己认为的得意之作仔细修改誊写,在修改中增加印象,忌讳贪多嚼不烂,边写边丢。这样下来每位学生都能在作文上有自己的收获。
三、注意的问题
1、复习是梳理已学过的知识,如字词句知识、修辞、阅读、写作知识等。但是复习知识的目的,不是为了记住,而是为了应用。以复习修辞为例:不是要看是否知道什么是比喻,什么是拟人或排比,而是要理解别人文章里为什么要用这些修辞方法,自己会不会用这些修辞。
2、复习是温习老师教过的方法,像理解词语、句子的方法,阅读文言文现代文的方法,写作的方法等。但是复习各种方法,不是为了记住它们,而是看看会不会运用。
3、复习不能光看已经学过的,应以旧带新,培养提高运用原有知识解决问题的能力。以复习文言文为例:课文固然要复习,但也要找一些与课文难度相当的课外短文读一读,看自己阅读文言文的能力究竟怎样,由课内迁移到课外。现代文的复习更应这样。
以上就是我通过分析,反思前面语文教学得出的浅陋意见,这些做法其实并不新鲜,很多兄弟学校也在做,甚至比我们做得更好。在这里和大家交流,实为抛砖引玉。望各位领导和各位老师提出指正意见,在此,我愿意虚心听取各位的指导,汲取宝贵的经验!谢谢大家!
鼓励中考生的演讲稿 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xx,中考即将来临,我一直都在思考自己应该调整心态,我们应该要更加努力去做好自己的事情,三年的学习,三年的努力,确实是我们应该要认真的去对待,做出足够好的提高,学生的本职工作就是学习,这一点是毋庸置疑的。
在接下来的学习当中,一定要好好的去做出规划,相对学习而言这些细节都是需要一点点去积累经验的,在这样的学习环境下面,是我们的机会,也对我们是有着非常大的提高,同学们让我们努力起来吧,三年的付出在不就的将来也要有一个交代,真的需要让自己去不断的学习,考试越来越近了,能不能考取不错的高中,在xx天后就能够知道结果,尽管在平时的学习中自己的努力也很重要,但还是要认真的去积累学习经验,学习当中需要维持好的心态,学习方面一定不能够忽视,相信大家能够保持自律,最后的这段时间让我们认真的做好自己的事情。
平时也应该注重对自己成绩的提高,初三阶段学习一定要重视起来,做不好自己的事情就应该要认真去做好的,同学们,人生没有彩排,更加没有重头再来这么一说,确实还是需要认真去规划好的,我们所需要准备的不仅仅是搞好自己的学习,心态更加是无比重要,坚定自己的意志力,是中考的的关键因素,意志力也是考试当中的关键因素,我们一定要的努力起来,要细心去接触好相关的经验,再有就是遵守学校的规定,在最后的学习当中做到不违反规定,树立好榜样,给老师们留下好的印象。
初中三年这是一段宝贵的经历,更加是我们应该要珍惜的,xx天之后我们的就要离开学校了,各自去了不同的学校,开始新的生活,但是这几年的学习我们一定不能够忽视,我们应该要坚持下去,让自己做的更好一点,积累知识的,发挥出好的成绩,让我们带着信心带着自己的信念,在接下来最后的初中生涯当中,更加去做出好的准备,平时更加要善于归纳总结,利用空余时间去学习知识的,最后这段时间一定要好好的珍惜,度过最后的初中阶段,证明自己的方式或许有很多,但是接下来的中考一定要全力以赴,这是不变的方向,成为更加优秀的自己,考试考出更好的成绩来。
鼓励中考生的演讲稿 篇6
各位领导、老师们、同学们:
大家好!
青春似火,岁月如歌。转眼间我们已经在这个温馨的校园度过了近三年的快乐时光,曾经那些美好的瞬间仍历历在目:忘不了同学们与我朝夕相处,忘不了老师日夜把我们呵护。没有老师们辛勤的付出,就没有我们今日的成绩。三个月后我们将会用更加优异的成绩回报老师,感谢父母。
作为毕业班的我们,即将迎来人生的第一重大转折——中考,不由得感受到了前所未有的压力。中考是我们农村孩子跳出农门的希望,影响着我们的前途,甚至是我们命运,挑战六月就是挑战命运和未来。直面现实,我们机遇与挑战并存,为了倔强的把的理想化为现实,我们只能破釜沉舟,背水一战。在中考结束前的每一天,我们的成绩都是一个不定值,一个人未知数。无论是遥遥领先,还是暂居人后,我们都应该脚踏实地认真复习,利用好每一分、每一秒,不断充实我们知识、提高我们的能力。
作为毕业班的我们,在学习上、纪律上丝毫都不能松懈。因为环境是决定成绩好坏的重要因素之一,有了好的环境,我们才能更好地投入到学习中去。在这最后的三个多月里,我们更要严格遵守校规校纪,为自己的初中生涯画上一个完美的句号。
作为毕业班的我们,更加充满了勇气和自信。每一份成功和失败,都会激励我们发奋前进。我们会用智慧培育理想,用汗水浇灌希望。乘风破浪,渡过学海茫茫;披荆斩棘,踏平书山坎坷。
作为毕业班的我们,再多的苦也必须用稚嫩的双肩扛起,再多的泪也只能把它留待成功后再去尽情的挥洒。我们不能认为只有自己最苦,因为别人也在努力,只有付出比别人更多的努力,才会取得比别人更多的收获。
另外,作为即将为决胜中考的我们,想告诉学弟学妹们:学习贵在坚持,优异成绩的取得,要靠日积月累。平时不烧香,临时抱佛脚,是绝对考不出好成绩的。希望你们把握好每一天在校的时间,遵规守纪,用不懈的拼搏,书写自己无悔的青春。
老师们,同学们!感触三月的初春,春寒料峭;憧憬火热的六月,我们热血满怀。经历了春耕夏耘,我们必会迎来秋的收获。给我们一份支持,我们会用更好的成绩作为回报;给我们一份信任,我们终会让母校以我们为荣!
我的演讲完毕!谢谢大家!
