请欣赏《匡衡凿壁借光》读后感（精选9篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
《匡衡凿壁借光》读后感 篇1
今天我读了《凿壁借光》这个成语。
故事是说古时候，有个名叫匡衡的年轻人，他很喜爱读书，一见到好书，总想办法把它读完。
县城的一个财主家里有很多的书，他就来到财主家借书看，他答应财主给他干活不要工钱，只要有书看就行了。财主爽快的答应了。他白天干活晚上看书，可他家很穷没有油灯，怎么能看书呢?终于他发现有一丝微弱的光线从邻居家的墙缝中透了过来，便灵机一动，顺着缝隙上凿了一个小洞，光线从小洞中透了过来。就这样，每晚他借着这点微弱的亮光读书。最后成了一位很有学问的人。
凿壁借光---挖穿墙壁，让隔壁的亮光透来一束用来照明，现在用来形容家贫刻苦夜读，好学不倦。
虽然我们现在生活很富裕，有良好的读书环境，但是我们也要向匡衡一样的刻苦学习。学习他持之以恒的精神。
《匡衡凿壁借光》读后感 篇2
这个故事讲述了汉朝的时候，有个叫匡衡的人非常喜欢读书。但由于家境贫寒买不起蜡烛，所以晚上无法读书。匡衡见邻居家每天晚上都点着蜡烛，就想到邻居家看书，可遭到了拒绝。于是匡衡想出了一个办法，他在墙壁上凿了一个小洞，借着邻居家通过来的烛光看书。家里的书读完了，匡衡就去一个财主家帮工，但他提出不要工钱，只要财主答应把家里的书借给他看就行。由于匡衡勤奋好学，终于成为一个有学问的人。看到这个故事，现在的我不禁感到很惭愧。他在那样困难、贫苦的条件下能借光读书，甚至为了读书而不计报酬出卖苦力，仅仅为了能有书读。而我呢？在这样舒适优越的条件下，每天有父母接送。
坐在窗明几净、宽敞明亮的教室里学习，过着衣来伸手、饭来张口恶毒日子，还不好好学习，不珍惜今天这么好的学习机会，怎么对得起悉心教导我的老师？怎么对得起关心爱护我的父母？匡衡能在那么艰苦的条件下坚持学习，难道我在这么好的条件下不能读好书吗？想到这儿，我暗下决心：一定要把握好今天的时光好好读书，千万不要应了古人那句话：“少壮不努力，老大徒伤悲。”我们都应该以匡衡为榜样，珍惜今天，把握明天。做一个像匡衡那样有学问的人，更是一个对国家做出贡献的人。
《匡衡凿壁借光》读后感 篇3
今天，我看了一本《中华美德故事精选》书本，被我深深吸引的故事是《匡衡凿壁借光》。
这个故事是说：西汉时期有位著名的经学家叫匡衡，匡衡小时候爱读书，但他家很贫穷，买不起蜡烛，他每天读书读到黄昏日暮，才遗憾地收起书本，晚上再也无法看书。突然有一天晚上，他看见自家破墙射进了一束微弱的灯光，匡衡心想：要是把墙再凿大一些一定有更亮的灯光。于是，他拿来凿子，把缝隙凿大，果然有明亮的灯光了。他解决了晚上无法读书的问题，这样，匡衡白天做工，晚上借光阅读，就这样，勤学苦读，他的学问进步很快，最后终于成为著名的经学家。
读了这个故事后，我感触很深，匡衡真是一个刻苦学习的好孩子，他在恶劣的环境下经过重重困难最后终于成功了。今天，我有这么好的生活和学习环境，我一定要好好学习，争取好成绩。
《匡衡凿壁借光》读后感 篇4
《凿壁借光》的故事讲的是在西汉时，一个叫匡衡的穷人家的孩子一心想对书，可是他穷的连肚子都填不饱，所以上学对他们家来说是一件很奢侈的事情。后来他想了一个不要打工钱换书看的办法，但他要白天干活，所以只能晚上看书，可是他家连油灯都买不起。怎么办呢？就在他躺在床上感到失望的时候，墙上的一道光线给了他启示，他找到了墙上透光的一条缝，便用小刀把墙缝挖大了一些，从此以后，他就凑着透进来的光发奋学习，最后成了一个知识渊博的人。
读了这个故事以后，我深有感触，匡衡在家徒四壁的环境下仍能这么刻苦的学习，成为一个知识渊博的人，在想想我们现在的生活条件这么优越，要什么有什么，而我们还只想着玩，不努力学习，难道这能对得起辛辛苦苦教育我们的家长和老师吗？
现在，我要好好学习，天天向上，这个将是我永恒的目标，我会用我的实际行动来。
《匡衡凿壁借光》读后感 篇5
《凿壁借光》主要讲的是在西汉时期有个叫匡衡的人，他非常喜欢读书。可是他家十分贫穷，买不起书。他只好给富人家打工，不要工钱，只要把书借给他读就行了。因为白天要做工，只能用一点午休的时间读书。一天晚上匡衡正在家中背书，隐约看见家里墙壁上有一点亮光，原来是隔壁大户人家的灯光从家中的破墙缝里透了一点进来，匡衡喜出望外，连忙用刀把墙缝凿大了一点，这样灯光就照过来了，终于可以读书了。之后，他每天起早贪黑，白天打工晚上读书，经过坚持不懈的刻苦学习最终成为了当朝宰相。
读了这个小故事，让我深受启发。西汉时期的匡衡在当时那么恶劣的环境下发奋学习，既不怕苦又不怕累，没有条件自己创造条件也要读书。这让我联想到了现在的小学生，21世纪科技发达，我们过着衣食无忧的生活，坐在宽敞明亮的教室里，有着非常专业的老师给我们上课，各种学习工具和资料一应俱全，学校和父母已经为我们创造了这么好的教育环境，我们有什么理由不好好学习呢？
然而，在我们平时的学习中，总会遇到一些棘手的困难和挫折，但是咱们要像匡衡那样，在困难面前毫不气馁，勇于战胜困难。所以大家要一起行动起来，珍惜时间，珍惜现在的读书机会啊！正如《长歌行》说里的一句话："少壮不努力，老大徒伤悲。"
同学们，让我们以匡衡为榜样，他那热爱学习，坚持学习的精神是值得我们每一个小学生学习的。
《匡衡凿壁借光》读后感 篇6
今天我读了一个成语故事，名字叫《凿壁偷光》讲的是一个叫匡衡的人读书的故事。
匡衡从小就喜欢读书，但是他的家里太穷，根本没有钱送他去读书。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。匡衡没钱买书，只能借书来读。那个时侯，书是非常贵重的，有书的人从不肯把书轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节给有钱的人打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。但是白天种庄稼，没有时间看书，他只有利用晚上的时间来看书。可是匡衡买不起蜡烛，天一黑就无法看书了。 他的邻居家里很有钱，一到晚上，好几个屋子都点起了蜡烛，把屋子照的通亮。匡衡悄悄的在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞里透了过来，就这样匡衡慢慢的丰富了自己的知识。后来他做了汉元帝的宰相，成了西汉时期有名的学者。
有一次，我和爸爸一起去五峰玩，走了好几公里发现一所学校，屋顶上瓦片有的裂开了，四周的玻璃有的也破碎了。可以想象下雨的时候雨水是怎样在室内流动，起风下雪的时候寒风往教室里直灌，吹得人浑身发抖。在那样恶劣的环境下山区的小朋友仍然专心努力的学习。
前不久才发生的青海玉树地震。山区的小朋友们搭着帐篷学习，冒着 山体滑坡的危险专心学习。那一画面深深震撼着我。
生活在城市的我们，和他们相比形成天壤之别，我们太幸福用的是明亮的电灯，头上挂着电风扇，用电脑课件教学，还有慈祥的老师。比起匡衡，我们就象掉进了蜜罐。从小到现在，我都吃饱穿暖，在家里，爸爸妈妈疼爱我；在学校，有老师和同学的关心。生活是多么的美好！
匡衡和那些山区的小朋友在那么艰苦的生活环境里都能认真、刻苦的学习知识，而我生活在这么好的物质环境里却不能专心致志的对待学习，和他相比，我应该感到惭愧无比。！匡衡的成就是通过他的努力得来的。我一定要用实际行动向匡衡学习，学习他勇于向困难挑战，勤奋读书的精神。
《匡衡凿壁借光》读后感 篇7
今天，我读了一则故事，名字叫《照壁借光》。
这则故事讲的是匡衡小时候家了特别穷，买不起油灯。他非常喜欢读书，可是一到晚上就看不了书了，他非常着急。有一天，他发现从墙缝里射过一丝光亮，原来邻居家点起了油灯。他高兴极了，就在墙壁上凿了一个小洞，借助邻居家射进来的灯光读书，凭着这种刻苦学习的精神，他最后成为了一位有学问的人。
这则故事让我觉得：匡衡在那么艰苦的环境下都能刻苦学习，我们现在学习环境这么优越，又怎么能不努力呢？
记得前几天，我写作业时，一边写一边玩，作业写的马马虎虎，最后妈妈回来检查时，作业没写完，还错误很多，妈妈严厉的批评了我。还要求我一定要养成良好的学习习惯。读完这则故事后，我暗暗下定决心，一定要像匡衡那样刻苦认真的学习，取得好的成绩，做一个有用的人。
《匡衡凿壁借光》读后感 篇8
今天，我读了一则故事，名字叫《凿壁借光》。
这个故事主要讲了：匡衡是西汉著名的经学家。他从小就喜欢学习，刻苦勤奋，可是家里实在是太穷了，买不起灯油，所以他无法在夜间学习。一天夜里，匡衡正思索着如何能在夜晚看书，突然发现一束灯光投射到墙上，仔细一看，原来是墙壁上有一个小洞，匡衡灵机一动：我如果能把洞凿大一点，不就可以借这灯光来看书了吗？他高兴极了，连忙拿了一把凿子，把洞凿大。从此以后，匡衡每天晚上借着那小小的灯光，孜孜不倦地读书，最终成了一代学者。
这个故事告诉我们：学习一定要勤奋、刻苦。条件越艰苦，越要比别人付出更多的努力。
记得有一次，我一边做着作业一边想着玩，思想不集中，作业毛毛糙糙地做得飞快，字也写得不端正，做好后就迫不急待地玩去了。等到妈妈回来一检查，发现作业有很多很多的错误，妈妈严厉地批评了我，我羞愧地低下了头。
看了这则故事以后，我暗暗下定决心，一定要像匡衡那样认真刻苦地学习。
《匡衡凿壁借光》读后感 篇9
我读了一篇文章，叫《凿壁借光》。这篇文章讲的是：匡衡小时候很穷，没钱上学，匡衡常常借书看。因为家里晚上点不起油灯，匡衡想了一个办法。有一天，他把自己家和邻居家的墙凿出一个小洞，让邻居家的灯光从小洞里通过来，这样他就可以“偷光读书了”。由于他刻苦学习，成为了很有学问的人。
读了这篇文章，我很受教育，我被匡衡凿壁借光的精神震撼了。一个古代的穷孩子，为了读书而凿壁借光，为了读书不要工钱白给财主干活，多么刻苦的学习精神啊！今天，我们的生活条件优越多了，天一黑，各家各户都会灯火辉煌、明如白昼，而且我们都有书读，想买什么书就买什么书，如果我们有匡衡的学习精神，我们哪一位不能成为知识渊博的人呢？我下定决心：以后要向匡衡学习，多看些书，同时悟出一个道理：聪明在于学习，天才在于积累！