请欣赏让爱永驻心中的演讲稿（精选6篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
让爱永驻心中的演讲稿 篇1
大家好！
感谢大家能够在这烈日炎炎的天气下来听我演讲！我今天要演讲的主题是“让爱永驻心中”。在开始我的演讲前，我先给大家讲个故事：在马路上上演了这么一幕，一位年迈的老人蹒跚的走在马路上，侧面突然闪现出一辆缓缓而来的路虎，并向老人不断的`打着喇叭，丝毫没有要给老人让路的意思，就在人们的眼睛都在看着这辆路虎并为老人担忧的时候，一辆哈雷摩托车挡在了汽车的前面，给老人开路。
听完这个故事想必大家心里有一定的看法，生活中，“摩托车”这样的人并不多见，当我们面对这种情况时，大多数人选择了逃避，不敢为自己制造麻烦，他们的想法是大多是一致的——多一事不如少一事。但在这“邪恶”的力量之上，还隐存一股正义，而在这个事例中摩托车车主就是这股隐存的正义，当所有人在为老人担忧的时候，他用行动证明了一切，在当周围的路人为他窃窃私语为他鼓掌的时候，他默默地离开了。难道我们生活中不正是缺这种正义吗？那些无耻的人类啊你们到底是怎么想的？你们的良心都被狗吃了吗？今天你们糟蹋别人的真心，明天别人就会来糟蹋你们的真心！
我们作为现代人，难道不应该学习摩托车车主的那种精神吗？虽然做不到那种不顾危险的行动，但从小事做起还是可以的吧！让我们携手共创未来，让爱永驻人们心中！谢谢大家！
让爱永驻心中的演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好。
今天我演讲的题目是《让爱永驻心中》。
爱心是人类最宝贵的财物，如果人类没有爱心，人们就会互不关心，冷漠，甚至不在乎生命。
不知道大家有没有听过下面这篇故事：
有一个清洁工，家里有五个孩子，生活的非常艰难。一天，她在垃圾箱旁边看到一个被遗弃的女婴，孩子的嘴唇是裂的。她抱着孩子喂了几口奶，便走了，因为她知道自己养不起。傍晚，她睡不着觉，便带着一瓶奶来到了垃圾箱的旁边，女婴仍然在啼哭。她抱起女婴喂了一瓶奶，然后将女婴哄睡着了，便狠心的走了。
第二天，她发现女婴还在那里，便重复着昨天的所作所为。
第三天，她再也狠不下心了，讲孩子带回了家。
几个月后，有人告诉她城里有个“爱心”活动。她便抱着孩子走了二十多里路，来到了那里。有位外国医生问她：“这是你的孩子吗?”她答道：“不是，是捡的。”然后他和医生讲述了整个过程，医生听后哭着说：“你是神!”她说：“我不是神，我是人，人都有爱心，也正是它带我来到这里的。”
是啊!人都有爱心。我记得有一首歌是这样唱的“只要人人献出一份爱，就能创造就美好人间。”其实爱心的展现不是一促急成的'，而是一步一步，一点一滴的。
最后，我呼吁大家，不要将爱心白白浪费，要做一些有意义的事!
我的演讲完毕，谢谢大家!
让爱永驻心中的演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在我心中，有一份爱让我感到无比幸福，那就是来自妈妈的爱——无私的母爱。妈妈是明媚的阳光，我是嫩绿的小苗，她温暖着我，照耀着我;妈妈是蔚蓝的天空，我是欢快的小鸟，她让我在天空中自由自在地飞翔;妈妈是健壮的大树，我是柔弱的树苗，风雨来了，她为我遮风挡雨!
我的妈妈很美丽!她披着一头乌黑光亮的头发，在那浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的眼睛，漂亮极了!我觉得妈妈的眼睛会说话，当我取得优异的成绩时，妈妈的眼睛笑眯眯，露出了赞许的目光;当我犯错误时，妈妈的眼睛瞪得像铜铃似的，眉间还有一个化不开的“川”字。妈妈还有双能说会道的小嘴，邻居朋友们都很喜欢我美丽的妈妈。
妈妈对我的爱是无微不至的!从小我的身体就不是特别地好，经常有些小感冒，妈妈总是不厌其烦地照顾着我。记得有一次，我在学校感冒发烧了，接到通知的妈妈非常着急，立刻从千里迢迢的城市——赶了过来。当妈妈见到我时，立刻搂着我抚摸着我的`额头，详细地向校医询问情况，了解情况后，妈妈伤心地说：“孩子，你感觉怎样?妈妈带你去医院看看吧!”到了医院，妈妈一个人忙上忙下带我做了一系列的检查，检查后，医生把结果详细地告诉了妈妈，知道我并无大碍后，妈妈脸上露出了欣慰的笑容。
妈妈对我的爱说也说不完，我会把妈妈这份无私的爱留在心中!“谁言寸草心，报得三春晖!”我会报答我的妈妈!
我的演讲稿完毕，谢谢大家！
让爱永驻心中的演讲稿 篇4
尊敬的老师、同学们：
大家晚上好！
泰戈尔在诗中写道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求，带着对教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，十二年前，我义无反顾地选择了教师这一职业。从踏上三尺讲台的第一天，我便有一个执着的信念：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成人，让每一个家长都放心。
“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。”我把它当作我从教的最高准则，在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。因为我选择了教师这一职业。我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。我清晰地记得：前年夏天，我到三峡学院参加小学英语教师培训学习，一个噩耗传来，父亲溺水身亡，犹如晴天霹雳，因为家中还有两个急需他照料的亲人——瘫痪在床的祖母和患精神病的`母亲。但我从没因家中困难向组织要求什么，也从没因此而耽误学生一节课。只有空闲之余，我才回去看看，直到祖母去世。屋漏偏逢夜雨。我两岁多的儿子又被开水烫伤。为了不耽误学生的学习，我把药带回家自己料理，天天奔走于教室、寝室、医院之间。我曾苦恼，也曾彷徨，但我的学生给了我无穷的力量。他们说：“老师，你去给孩子看病吧！我们自己学习，能行！”我是幸福的，因为我拥有孩子们的理解，拥有孩子们的爱。就是这份爱，让我在最困难的时期坚强地挺过来了。
如今，在市场经济的冲击下，人人奔钱看，而作为教师的我们，往往是两袖清风，囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有，但我们在精神上是富有的，有谁能像我们一样，一举手、一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一个个美妙的心弦，就能带给他们无限欢乐？！
我是教师，就要奉献，淡泊名利、安贫乐道，时刻不忘责任，一心想着事业。“捧着一颗心来，不带半棵草去。”为了学生能全面发展，培优辅困；为了学生能共同进步，促膝谈心；为了学生能受到教育；不知付出了多少时间与精力！但我无怨无悔。因为我从事着“天底下最光辉的事业。”
我爱学生，学生也爱我。因为有了爱，地更阔，天更蓝；因为有了爱，花更艳，草更芳。而心中的那份爱，将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉，用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太阳！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
让爱永驻心中的演讲稿 篇5
亲爱的老师和同学们：
大家好！我今天演讲的题目是“让爱永远留在我心里”。
爱情就像一杯热茶，冷了就温暖人心。爱情就像一句问候，在人难过的时候安慰人。
从出生到说话，从无知到青春到成年，我们中间谁不是在爱情中长大的？
孟子说：“人有四心：恻隐之心、羞耻之心、顺从之心、是非之心。”这概括了恋爱的心理。但是，这些只是单调的人际间的爱，不是我想说的。
从出生开始，我们就看到了世界的荒凉和繁荣。白天，太阳总是温暖地照耀着世界上的每一个生物，不管它的大小。在漆黑的夜晚，月亮以同样的温柔对待世界上的每一个地方。我们是一种生物。同理，自从我们来到这个世界，我们就被这个世界的爱所包围。世界的`爱并不意味着爱我们，并向我们展示所有的美好。茂密的森林，蓝天和完美的云彩。
在我看来，这个世界不一定要这样，它付出一切只是为了让我们看到一面，而这一切都是为了这个世界好？答案是否定的，人类的生活再美好，受益的也不是这个世界。宇宙万物随时都会发生变化。如果一开始世界很脏，我们可能会认为这没关系。但正是因为对世界的热爱，我们才能享受这一切。
不仅是人类，这个世界也需要被爱，渴望被爱。让爱留在心里，爱这个世界。
我的演讲结束了，谢谢！
让爱永驻心中的演讲稿 篇6
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我……这篇演讲的三个主题都有我的故事，但我最想讲的是把爱永远留在心里。
这里的'学生都是00后。有人说00后的我们傲慢，脾气暴躁，以自我为中心，是一群很会社交的孩子。但我觉得我们自信、可爱、大胆、纯洁、善良、创新……最重要的是我们的爱不是假的，是真的。
爱是一个含义非常广泛的词。爱，爱什么？爱老师，爱朋友，爱玩耍，爱学习，爱音乐，爱舞蹈。但是今天我想说的是爱父母。
最近我妈总说我像刺猬，总说“别吵，别烦我！”难以接近和沟通。她甚至开始质疑我是否还像以前那样爱父母。在她为孩子处于青春期想要叛逆而苦恼的同时，我也有点沮丧。爱，怎么能不爱呢？只是不知道怎么表达，父母也没意识到。我相信你也对父母说过“我爱你”。
随着岁月的车轮滚动，我们从学习语言和学步开始就有了这种爱的支持和鼓励，从了解人事开始就有了父母的谆谆教诲。
我们有没有观察到父母额头上多了几条皱纹，鬓角多了几根白毛，有没有感觉到父母有时候是无能为力的，有没有知道父母是乐于看着孩子长大的，有没有意识到父母在变老，有没有意识到我们肩上的责任？
这个时候世界上最珍贵的就是幸福，最温暖的话语也不过是“我爱你”。
最后，我想说，让爱情永远留在心里。
我的演讲稿完毕，谢谢大家！