小学音体美教研组工作计划

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2025-11-24计划

请欣赏小学音体美教研组工作计划(精选7篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

小学音体美教研组工作计划 篇1

一、 指导思想

在新学期来临之际,我音体美教研组将认真履行上级部门和学校领导的有关指示精神、观念,强化常规管理,规范课堂结构,适应当前教育改革形势发展的要求,切实提高全组成员的整体业务水平,使我校的音体美教育教学工作再上一个新台阶。

二、 教育教学工作

本学期全组老师将一如既往的执行学校的各项规章制度,以教学五认真为目标,认真钻研新的教育教学理论,树立现代化教育观念,备好每节课,上好每节课,以提高课堂教学效率。结合学校教导处的要求,每人必须上好一节课改课,本组老师要互相听课,互相学习讨论,教学相长,努力提高课堂教学质量,使学生获得丰富的知识,陶冶艺术情操,运动能力得到进一步提高,在期末学校对音体美教学效果的检查中能取得优异的成绩。

三、 群众性活动和单项竞赛

(一) 体育

1、开学初重点抓好全校的两操:广播操和眼保健操,体育教师要利用体育课、班主任利用课间活动的时间共同来强化学生的广播操练习,特别是一年级新生的广播操,要耐心教导,注意动作的正确、规范,尽量在最短的时间内学会,任课老师在学生做眼保健操时要及时指导,保证学生动作正确,切实保护学生的视力。

2、继续开展好课间活动和体育课活动,做到活动有组织,班班有内容,学生活动有器材,活动有记录,安全有保障,学校行政领导和体育组的老师将对各班活动情况进行抽查。

3、做好《国家学生体质健康标准》的测试工作,各体育教师要明确测试内容、要求与方法,利用体育课抓紧练习与测试,并做好成绩的记载,在规定的期限内进行上报,体育组长要进行数据的收集与整理,熟悉网上上报程序,争取一次性上报成功。

4、深化学校田径队的训练工作,做到分工明确,责任到人,充分利用学生课余时间认真、刻苦训练,以最佳的状态参加市田径运动会,实现保乙争甲的目标。

(二)音乐

1、音乐教师要在音乐课上教会学生《国歌》的正确唱法,特别是节奏,在每周一的升旗仪式上,能使全校学生的《国歌》唱得既响亮,节奏又准。

2、要尽快教会一年级新生的《国歌》和《队歌》,本学期将举行一年级《国歌》和《队歌》的演唱比赛。

3、音乐教师在平时的音乐课上要有心留意有艺术特长的学生,可视作重点培养对象,为今后参加市文娱汇演作一些人才储备。

4、要积极参加各种教育机构、部门组织的`音乐才艺比赛。

(三)美术

1、继续开展美术绘画兴趣小组的训练工作,吸收一些有潜力的新成员,充分利用学生的课余时间加强辅导,使我校的美术兴趣小组的学生具有较高的绘画技能。

2、积极参加上级教育机构组织的绘画比赛和画展,如庆元旦画展。

3、配合学校做好校园文化的布置与宣传,如橱窗的布置与更新。

四、主要工作安排

九月份

1、全校广播操质量的提高

2、大课间活动和课外体育活动的组织安排

3、校田径队的训练

十月份

1、参加丹阳市中小学田径运动会

2、组织全校广播操比赛

3、一年级《国歌》、《队歌》比赛

十一月份

1、校“冬锻”运动会的报名、筹备工作

2、落实《国家学生体质健康标准》的测试与上报

十二月份

1、召开校“冬锻”运动会

2、争创江苏省冬季“三项”先进学校

3、庆元旦画展

10年一月份

1、做学期结束前的各项工作,迎接学校对各科教学质量的检查验收。

2、各种资料的收集与整理,及时上交教导处。

小学音体美教研组工作计划 篇2

一、指导思想

以学校工作总目标为导向,围绕“教育就是建立自信心”的办学理念,全面打造“我能行文化”。认真学习贯彻新课标精神,以课题研究为主线,引导全组成员认真开展教研活动,积极实施课堂教学改革,营造良好的教研氛围。同时努力提升教师专业化水平,提高教育教学质量。

二、主要工作及措施

1、认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的'思路和精神,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。

2、抓好常规管理,要做好个人的教案批注与修改,凸现出个性化教学风格,定期开展教研活动。

3、全组教师认真执行教务处工作计划,配合教研室做好本组教师的听、评课工作。

4、各学科组要围绕“我能行文化”这一中心确立自己的研究课题。并在备课及上课时能凸显出自己所研究的课题。

5、结合实际,开展多种兴趣活动,增强学生综合素质的全面发展,使各年级学生圆满完成各项学习任务,争取拿出一些优秀作品。

6、本学期要配合学校作好各项竞赛活动的组织和安排工作。

(1)第四周组织“各年级蓝球比赛”

(2)第五周组织安排好“歌颂祖国合唱比赛”

(3)第七周组织安排“跳蝇踢键子比赛”

(4)第十一周组织安排“科幻画比赛”

7、做好期末各科教学测查工作和课题研究材料的整理汇报。

8、管理好体艺教学器材,减少损失,提高场地器材的使用率。 本学期我们将继续强化协作精神,创建团结、和谐、充满创新与活力的优秀教研组,出色完成学校交给的各项工作。

小学音体美教研组工作计划 篇3

一、指导思想:

围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,提高和发挥教师自身管理的能力,稳步提高音体美课堂教学质量。

二、现状分析:

本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组,由五名教师组成。其中体育教师两名、音乐教师两名、美术教师一名;师资力量雄厚,业务能力强,教学经验丰富,能够采用现代教学手段进行教学,注重提升素质,特色发展,以教研促教学。

三、工作目标:

1.加强新教材培训,关注培训细节,通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神,从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变,提升教师的专业素养,为推进四环节教学奠定扎实的基础。

2.继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题,通过各种教研活动形式,立足课堂教学、所教学生,以学生学会学习,有效提高音体美教学质量为目的。切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题,提高课程改革的实践能力,使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上,还体现在自身的专业发展中。尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。

3.各训练代表队要目标明确、责任到人。训练做到精细训练精细管理。争取在全县运动会中取得优异成绩。

4.从细节着手,加强教育教学研究和多途径的业务理论学习,提高研究能力,促进理论与教学实践的共同发展。

四、工作措施:

(一)充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势,加强网络交流与学习。

(二)小专题研究与教研活动融为一体。教研活动必须与小专题研究相结合。本学期初,音体美教研组经过充分讨论,针对教学中实际存在的问题提出音体美教学中四环节教学方法的有效性探究为小专题,用一学期的时间进行突破,以小专题为目标来组织三课活动、案例分析、课例研讨以及撰写教学反思、教研论文等。

(三)加强教研组建设,以精细化管理促教学

1.认真开展教研组制定的各种教研活动,提高音体美教师专业素养,确定研讨主题,认真开展音、体、美活动,共同交流教学的技巧,教的艺术和管理学生的水平,研究有效的教学方法,沟通教学工作中的信息;加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学方法的实用性和教学的实效性。

2.加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围,在原有的教学模式上,加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学的教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。

3.在艺体教学的课堂上,强调教师讲、改、评与学生练有机结合的教学模式,规范教学过程。

4.严抓早操、课间操的管理,强抓体育课的课堂常规管理和教学效果;确保学生在校每天锻炼一小时的实效性。

5.以强化月份常规检查和月份小结来促使教师的专业发展和自我管理能力。本学期继续坚持常规工作每月一小查,并将检查中存在教育教学的问题及办公、各项管理、活动情况中的'不足及时反馈和通报给组内教师,要求限期改正;并作为期末组内考核的依据。

6.明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。

7.严格班级常规管理,提高工作效率:音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学的工作效率。

8.认真组织好兴趣小组活动,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的平台。

9.真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。

10.挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。

11.充分发挥组内区、市、县级骨干教师的引领、示范作用;

五、活动安排:

1.制定体育教学计划和教学进度。

2.抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。

3.做好教研组其它训练队的工作。

4.体育课常规教育和安全教育。

5.搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。

6.田径运动会。

7.开展全校的拔河赛。

8.开展全校的跳短绳比赛。

9.开展全校广播操比赛。

小学音体美教研组工作计划 篇4

一、工作思路:

1、本学期紧紧围绕我校以基于学情的课堂教学研究为载体,提高教育质量为核心的指导思想,立足我校学情,积极探索适合我校学生的教学方法与教学策略,充分发挥音、体、美的教育价值,提高课堂教学的有效性。

2、通过开展多种形式的课外兴趣小组活动,组织形式多样的校园比赛,丰富我校的校园文化生活;积极参加各类区、市、全国的各类比赛,为我校争光添彩。

二、主要工作:

1、教研组自培方面:

以“两纲“教育为指导思想,积极发挥音、体、美对学生的非学科德育教育价值,以“通过学科案例研究,开展有效教研”为主题教研形式,在教学中进一步拓展对学生学习态度与学法培养的内涵,促进学生的全面发展,提高学生的学习效率与学习效果。

1)二月份针对自己任教学科进行学情的分析与研究,并学习相关的教学理论至少,思考如何进行各学科的自培方向与教学方法。

2)三月份各学科任课教师做好学生的分析工作,订出适合自己任教学科的教学思路与教学计划。

3)四月份每位教师结合自己学科及学生的实际学情进行组内有效的教学实践,并推选一名教师进行校内公开课的展示。

4)五、六月份对课进行分析与总结,并对本学期的教学进行总结。

2、教学方面:

1)认真执行校《教学常规》的各类管理规定,积极提高每节课的效率,确保教学进度,提高教学质量。

2)以四月份校“宛平杯”教学节为契机组织组内集体备课,互相听课、教学教法的探讨及专题讲座等教研活动形式选拔一名教师参加我校课的展示活动,并争取有新的.突破。

3)继续抓好九年级学生的体育加试的体能与技能的提高工作,以去年加试内容为抓手,积极探索有效的教学手段,提高学生的体能与技能,争取好的成绩。

4)积极参与区及校的科研课题的工作,积极参与并校本教材的编写工作,做好校的自培各类工作,并争取形成本组的特色,并取得良好的效果。

2、校园文化建设方面:

A、积极配合学校政教工作,通过抓早操及课间操的动作质量,促进学生的行为规范养成教育及精神面貌的提高。做好校园的安全教育与预防工作。

B、3月14日---4月1日通过体锻课及校会课开展春季季体育运动会,促进学校体育活动的开展,提高学生的体育兴趣,增强学生的体质。

C、做好5月份的艺术节活动,结合教学积极开展学科竞赛活动,努力挖掘学生的潜力。

D、积极开设音、美、体各种兴趣小组,挖掘学生的各方面的专长与潜能,争取在各类比赛中取得好的成绩。

小学音体美教研组工作计划 篇5

一、指导思想:

根据区教研中心计划和学校教学工作的重点要求,本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时,继续以新课改精神为指导,立足于课堂,从而全面落实新课程标准,努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质,达到提高课堂教学质量的目的。

二、工作思路和工作目标

利用音体美学科的教学特性,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。认真学习和领会十八大精神;把教书育人放在首要位置,以五认真为目标,认真钻研新的教育教学理论,深刻领会新课程标准精神,树立现代化教育观念,特别是熟练掌握现代化技术,促进教育教学观念的全面更新。改进教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式,同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强教研、课题等的突破。

三、教育、教学

本学期全组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度;备好每一节课,努力改进教法。上好每一节课,以提高课堂“有效教学”效果。做到有的放矢,有始有终完成教学工作。狠抓学生的两个习惯,做好学校的德育工作。组织全组教师参与新课改,全组教师互相参与、学习,以初一、初二学生为重点,把课改有针对性的`贯穿到自己的教学中去。做到人人参与、人人学习。

四、工作重点和举措

(一)工作重点

1、按照学校和教研中心的统一部署,抓好备课、上课和教学总结,按期进行教案检查;适时组织教学调研活动;主动与学生进行教学信息交流。

2、通过实施新课程标准,促进教育观念的进一步更新。吸取新知识,力求教法,教学手段的科学性,实效性。积极参与体育新课程教学活动展示,力争各教师都推出学校组织的研究课,新入职教师的示范课。

3、结合学校场地器材设施及音乐教师的实际情况,严格按计划组织上课,力求教学规范化,科学化,体现有效教学,提高教学效率。

(二)抓教研学习、提高全组教师的理论水平和教学基本实践能力。

1、切实落实办公制度,不断学习理论知识的同时加强专业能力的培养。更好地配合新课程的顺利实施,安排多次相关内容的集体学习和个人资料学习,向35分钟要课堂效率,给学生一定的时间和空间来学习,要让学生做课堂的主人。

2、师徒结对子,朱丽娜和王茜,陈柏和李伟伟,结成了新老搭档,通过新教师上课,老教师评课,然后老教师上示范课,新教师观摩,找到自己的不足,积极做好新老教师传、帮、带的工作,使青年教师迅速的成长,在上学期的工作中,青年教师的教学水平有了明显的进步。

(三)精心策划、依靠全校师生组织好各项群体活动。

1、认真组织好学校大课间活动。

2、做好课外活动的管理组织。

3、认真组织落实本学期各年级的竞赛活动。

4、开展好美术组的篆刻和素描、组织好音乐组的合唱队和舞蹈队。

5、认真上好音体美校本课。

(四)协调好各方关系,努力提高业余训练水平及音乐美术的课外小组活动。

1、组建多个项目的训练队,篮球、排球、跳绳、踢毽、乒乓球、长跑队伍等,加强队员的科学选材和常规管理。

2、保证每周的训练时间,协调好学校领导和班主任,保证训练正常进行,还可以利用课外活动等时间进行训练。

3、美术组的篆刻和素描,音乐组的舞蹈队和合唱队要保证时间,要效率。

4、力求活动方法,活动手段的科学性,经济性,实效性,活动组织实施正规化,科学化,制度化。

小学音体美教研组工作计划 篇6

一、指导思想:

在新学期来临之际,我校图音体科组将认真履行上级部门和学校领导的有关指示精神,观念,强化常规管理,围绕学校提出的快乐教学,让学生在玩中学习,快乐学习,兴趣学习等观念,规范课堂结构,适应当前教育形势的发展要求,打造团队精神,切实提高全科组成员的整体业务水平,使我校的图音体教育教学水平得到更好的提高。

二、教育教学:

本学期图音体全科组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度;把教书育人放在首要位置,狠抓课堂常规,提高课堂质量,认真钻研新的教育教学理论,深刻领会新课程标准精神,树立现代化教育观念,特别是熟练掌握现代化技术,促进教育教学观念的全面更新。备好每一节课,努力改进教法。上好每一节课,以提高课堂教学效果。做到有的放矢,有始有终完成教学工作。切实配合学校做好德育工作。配合学校组织好老师的各项竞赛活动。

三、教学研究:

本组教师将进一步提高认识,明确思路,加强教育教学理论学习,认真探索新的'教育教学理念。每位教师要准备一节公开课,做好科组校内调研课,通过听课,评课,反思,以促进科组的教学水平不断提高。美术科做好区教研员来校调研,新教师的转正课要提前准备,要积极撰写教育教学方面的反思,随想和论文。另外体音美组要积极参与课题研究,使本组教师能有自己的课题研究。

四、学校群体工作和兴趣小组:

本学期体育科组教师将保质保量地开展好眼操和大课间活动,切实提高各种兴趣小组活动的质量(体育、音乐、美术兴趣小组活动)。争取创造出优秀的节目和作品在比赛中获得好成绩。另外加大力度对广播操进行强化训练,以促进学校广播操质量有更大的提高。做好九年级毕业班体育考试工作。本学期还要做好艺术节的组织和开展工作。

一)业余训练

结合本校办学特点,积极开展特色教学,有重点有目的地对学校的田径队、篮球队、足球队,合唱队进行系统认真的训练,使活动经常化、制度化。

二)安全教学

体育教学不同于其他学科,它是以学生运动为主的室外教学,在课堂教学中以及其他体育活动中必然涉及到学生的安全问题。所以教师必须做到心细,严格把安全教学作为每课必讲的内容之一。杜绝一切不安全因素,做到万无一失,音乐科组如果在专业室上课时,排队做安静齐,注意安全。

小学音体美教研组工作计划 篇7

一、指导思想

以学校工作计划为指导,针对我校实际,以 “构建扎实有效的音乐课堂教学模式”为目标,建立一种“求实、创新、合作、探究”的教育理念,紧紧围绕音乐课程新标准,努力创建以素质教育为目标的音乐课堂,全面提高学生的音乐素质。以课程改革实验为契机,把更新教育观念脚踏实地地贯彻到教育改革的全过程中去,结合新的教育思想,提倡音乐教学在“基础性、科学性、开放性、创新性”上开创新路。抓教学常规管理,建立符合新课程理念的教学规范指导教师的教学的行为,对提高音乐教学质量,促进学生全面、持续发展具有十分重要的意义。

二、工作要求

1、 树立终身学习意识。当前,新课程改革正在我国逐渐铺开,新的教育理念、新的教学大纲、现代教育技术等,都需要我们每位教师重新再学习。新课程改革对我们每位教师来说是一种挑战,但也为我们提供了广博的学习空间和探索空间。我们不能安于现状、夜郎自大。惟有加强学习,提高教学效率和质量,才不会被社会淘汰。如果说:“发展是硬道理”,那么“学习是硬功夫”。

2、 树立团结协作意识。可以说:“学习”是我们教研组的主题,而“团结”更是前提。没有了“团结”,“学习”就成了无本之源,只有我们教研组的每位教师善待成绩、善待同事,才会有教研组团结协作的局面小学。

3、 树立创新超前意识。新课程理念下的音乐教师的职责不仅在于“教书”,更为重要的是在于“教人”。音乐课不能仅停留在唱歌方法、乐理知识的传授,更应融合音乐思想、音乐文化、音乐素养等方面的`人文渗透。音乐工作者不应光靠一架钢琴、一本音乐书,更应充分利用计算机辅助教学或进行音乐活动等研究。应该说,只有提高学习、拓宽思路,才会有超前的意识,也才会有创新的眼光。

三、工作措施

1、加强学习,转变观念,明确方向

⑴学习“两纲”精神。本学期利用教研活动时间,认真学习“两纲”精神,组织学习、讨论,充分领会其精神,提高教师对“两纲”精神重要性的认识,转变教学观念,确立新理念。

⑵学习理论、案例分析、教学论文。结合教研组的实际情况,学习相关理论、案例分析及教学论文。本学期每位教师至少学习一篇教学案例。并结合课堂教学法写好教学后记、案例分析。在学习、研究、实践活动中,改进课堂教学,提高教学效益。

2、组织集体备课,取长补短,集思广益。

认真组织集体备课。全体组员共同出谋划策,将课备好。备课时要注意领会教材的实质性东西,吃透教材的编写意图,并根据学生的具体情况对教材进行再加工,有创造性地设计教学过程,并注意教学实践与课题研究的结合。

3、做好学生的辅导工作。

结合学科特点对学生的个别差异抓好培优工作,从而提高教学质量。对于优等生除成立兴趣小组外,我们还将积极训练学生参加各级各类的比赛活动。

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