请欣赏狐假虎威的读后感（精选16篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
狐假虎威的读后感 篇1
狐假虎威的故事说的是一只狐狸被一只饥饿的老虎抓住了，它急中生智对老虎说：“我是万兽之王，是上天派来的，你呢?”老虎不相信，狐狸接着说：“不相信和我一起去走一圈看看”，于是老虎就跟着狐狸身后往森林里走去，路上小动物们看到老虎后都赶快跑了，狐狸就说：“看见了么，我才是真正的万兽之王”。
这个故事说明愚蠢的老虎做事不懂脑筋被骗了，我们做事前一定要动动脑筋，不能犯老虎同样的错误。
狐假虎威的读后感 篇2
《狐假虎威》的故事，恐怕大家都耳熟能详了吧？！在枕边，在教室里，在书上，我们都能听到这个故事。我第一次听到这个故事是在姥姥口中。姥姥深情地读完了这个故事，问我有何感想，我天真地答道：“狐狸真聪明！”全家人都像看见外星人一样惊奇地看着我。
“狐狸很聪明，难道不是吗！”一个3岁孩子天真的声音响了起来，这次是在家里。
“狐狸很聪明，难道不是吗！”一个5岁孩子清脆的'声音响了起来，这次是在幼儿园。
是的，我从第一次听到这个故事到现在，一直认为《狐假虎威》讲的是狐狸以自己的聪明智慧战胜了老虎，赞扬的是狐狸的才智。可正当我要与反对的人大辩一场时，一个念头闪过了我的脑海：“狐狸很聪明”，固然是对的，“狐狸很奸诈”也不错呀？！干嘛要死钻牛角尖呢？干嘛要说只有这个对呀？干嘛不换个角度想想呢？
这时我不禁想起了一道求面积的题。那时我6岁，爸爸出了一道题，我想方设法、绞劲脑汁地把图形和条件往公式上套，可屡屡攻不上去，解不出来。爸爸见我解不出来，就提醒我说：“这道题与公式没有关系”。可我倔头倔脑地像只小牛，怎么也不肯听。现在想起来都觉得好笑。
走迷宫不也是同样的道理吗？许多条路，一个一个地走走试试，总有一条会到达的。不能只走一个，吊死在一棵树上。
生活中的事情不也是同样的道理吗？俗话说，退一步海阔天空，难道做事只能像“过河的卒子――不能退了吗？”难道只能吊死在一棵树上吗？答案是否定的！生活中做事的方法有各种各样，但你选的一定是对的吗？回答也是否定的。所以我们无论做什么事，最初的选择不一定对。如果选择错了，为什么不回头看看，而硬要钻牛角尖呢？
狐假虎威的读后感 篇3
今天我读了《狐假虎威》这个故事。这个故事大家一定很熟。这个故事主要讲了在茂密的森林里，老虎是最凶猛的野兽，号称森林之王。它每天都要捕吃其它动物。
一天，它碰到了一只狐狸，狐狸刚要溜走，已被它一把捉住。狡猾的狐狸看见自己无法逃脱，就耍了一个花招。它一本正经地斥责老虎说：“你怎么敢吃我？我是天帝任命来管理所有的野兽的，你要吃了我，就是违抗天帝的命。”老虎一听愣住了。狐狸马上接着说：“你要是不信，就跟在我后面走一趟，看看是不是所有的野兽见了我都赶快逃命。”老虎听狐狸说话的口气很大，态度也很强硬，有几分相信了，决定跟着狐狸去看看。
森林里大大小小的野兽们，看见狐狸大摇大摆，耀武扬威地走过来，后面跟着一只张牙舞爪的大老虎，都吓得要命，四处奔逃。老虎看着，不知道野兽们怕得是自己，以为真是被狐狸的威风吓跑的，彻底相信了狐狸的话。它怕狐狸怪罪自己，做出什么对自己不利的举动，于是也慌忙逃走了。 其实我也有过这样的经历：一天晚上我骑自行车去外面溜达一圈再回家。四周很黑，不免有些恐怖。我骑着骑着感觉背后有人在跟着我，回头一看发现又有个在我背后也骑着自行车。我慢他就慢，我快他就快。我想：他一定是个坏人，要尽快脱身。我四处张望，发现有一个很强壮的男人。我对他大叫：“二叔，您在这呀？”便向那人骑去。我看看背后那人不见了，一定是跑了。我对“二叔”说明了刚刚的情况。他直夸我聪明呢！
其实有时候“狐假虎威”也挺好的！
狐假虎威的读后感 篇4
牛牛小时候有段时间，特别喜欢听《狐假虎威》的故事。每次给他讲完这个故事，他总认为狐狸很聪明，借用老虎百兽之王的威力，不仅风光了一次，而且还救了自己的命。
在大家的印象中，狐狸是那种很狡猾的动物。但是在这个故事中，狐狸表现出随机应变的能力，真是很令人佩服。在生死存亡的关头，只要能保住自己的性命，让自己平安脱险，用什么办法都可以。
随机应变，就是根据实际情况的变化，掌握时机，灵活应对。随机应变这种能力，是当代人应当具有的基本能力之一。现在社会发展很快，日新月异。随着社会竞争的加剧，人们所面临的变化和压力与日俱增，每天都要面对迅速增长的信息。读后感·在这种情况下，努力提高自己的应变能力，对保持健康的生理和心理状况是很有帮助的。因此，家长让孩子从小养成随机应变的能力，为孩子将来更好地适应社会做好铺垫。
具体如何提高孩子的应变能力，有如下一些小建议：
1、在日常生活中，孩子的思想和活动是时刻变化的，因此家长要细心观察孩子的活动动向，并顺着孩子的思路和孩子一起玩感兴趣的游戏。
2、一些事情往往用很多种方法都能解决，办法总比困难多，让孩子尝试多想几种方法，无疑会使孩子的头脑更灵活。
3、眼界开阔，见识多广，是需要知识积累和亲身经历的。因此，家长要让孩子增加各方面的知识。
教育孩子是一件系统的长期工程，需要家长的耐心和爱心，花点时间和精力，陪伴孩子慢慢长大。
狐假虎威的读后感 篇5
如果我是那只老虎的话，我一定不会犯同样的错误。如果是我，当时，我会让狐狸先走，等它走完了一圈，之后自己再走出来看个清楚。等狐狸出去时却没有人惊慌失措，再大摇大摆的走出来。好好地臭笑狐狸一番，让狐狸知道，自己根本就不是什么“森中之王”之后，再把狐狸吃了。
《狐假虎威》这个故事告诉我们：我们不能轻易地被他人欺骗。
有一天，表弟在我家玩。我只是口渴了，出去买了一瓶可乐。让邻居家的小朋友来我家陪表弟玩。当我回到家时，我发现家里所有的零食都被表弟吃完了。我怒气冲冲的走到表弟身边，严肃地对表弟说：“小当当，你看看，你是不是把我的零食全部吃光了。”可表弟却说：“不，不是。”我大声地说：“什么，那是谁吃的？”
我转过身去问：“小朋友，你们说这是谁吃的？”他们却说：“我们也不知道。”我只好不甘心地认罪。
狐假虎威的读后感 篇6
面对凶恶的老虎，在生命受到威胁的时候，虎离并没有就此绝望，而急中生智，用“老天爷派我来管理白兽”来蒙住老虎，并担着老虎在百兽面前走一趟，利用老虎的威风来吓唬动物。
我敬佩他，敬佩他敢于和强大而凶恶的老虎斗，敬佩他在危急之中能够想出办法保护自己。在生活中，每个人难免会遇到挫折、困难，但面对困难时的态度是不同的：有的人胆怯、懦弱，一遇到困难和挫折，就放弃目标，结果一事无成;有的人意志不坚定，他们在困难面前也能拼搏一阵，但是，不能坚持到底，最后不能成功，而那些敢于向困难发起挑战、在困难面前能镇静应对的人，才能攀上成功的顶峰。
我们应学习狐狸在困难面前不畏惧、不害怕，敢于向困难发起挑战的精神，做一个从容面对困难，敢于和困难作斗争的挑战者。
狐假虎威的读后感 篇7
《狐假虎威》以前我就看过，这次在《成语故事》里又看了一遍，相信同学们都知道这个故事，狐狸走在老虎的前面，假借老虎的威风来吓唬其他小动物，老虎还真相信了。
我们在日常的生活中可不能学狐狸，只有自己真的厉害了才可以，不能假借别人的威风，那样终究是别人的，冒充一时不能冒充一世。假借别人不是真本事。
狐假虎威的读后感 篇8
今年是我过的第一个暑假，在这个暑假里我学会了很多知识，我还读了很多书，有《游戏中的科学》《十万个为什么》《成语故事》我从成语故事中学会了很多道理，我从《游戏中的科学》得到了很多知识，我从《十万个为什么》中知道了很多东西。
《成语故事》中的狐假虎威是我最喜欢的。
狐假虎威讲的是借别人的势力和威风来吓唬人，自己没有真实的本质，从这个故事中得打了没有知识和能力靠借别人的是不行的，所以我一定要好好学习。
狐假虎威的读后感 篇9
昨天下午，我读了一篇成语故事，它的名字叫《狐假虎威》。
这个成语故事讲了，一只老虎在深山老林里觅食，抓住了一只狐狸，他准备饱餐一顿时，这只狐狸说：“我是天帝的使者，派到这里当众兽的首领。如果你吃了我，就违背了天帝命令。”老虎听了不信，狐狸又说：“如果你不信，咱们在森林里走一趟，看其他野兽见了我逃不逃。”于是，这只老虎就跟在狐狸背后走。果然，其他动物见了狐狸都纷纷逃跑。最后，这只老虎就放了这只狐狸。
这个成语故事比喻假借别人的威风气势吓唬人、欺压人。
狐假虎威的读后感 篇10
今天，我津津有味的读了《狐假虎威》这篇课文。
这篇课文课文讲的是：一只饥饿的老虎在寻找食物时，碰到了一只狐狸，当老虎想吃掉它时，狡猾的狐狸想出了一个办法，使饥饿的老虎不但没有吃掉它，反而它还借着老虎的威风把百兽吓跑了。
这篇课文告诉我们一个道理：不能仗势欺人!
狐假虎威的读后感 篇11
这是一个家喻户晓的寓言故事——《狐假虎威》。虽然我已经看过许多遍了，但是，每一次的感触都比上一次更深。
《狐假虎威》的主要内容是这样的：森林里有一只笨老虎，它正在找食物，忽然，它看见前面有一只狐狸，就想吃了它。可狐狸说：“我是上帝派来的使者，你怎么敢吃我?你要不信，就陪我去森林里走一圈吧，我在前，你在后看看大家会不会躲开，好不好?”笨老虎答应了。它们走在路上，大家果然害怕地躲开了。狐狸得意得笑了，趾高气昂地说：“你还敢吃我吗?”可怜的笨老虎只好垂头丧气地逃走了。
这个故事太可笑了，你们说，动物们是怕谁呀?我看了这个故事后有了四个感触：第一，不要借别人的威风来逞强。第二，危险时要急中生智，有时也学学狐狸，骗骗坏人，说不定可以得救。第三，遇事多从几个角度想想，千万不要像笨老虎那样轻易的受骗。第四，不可以在别人面前把自己当“大王”，盛气凌人，这样会让别人觉得你自私霸道。
在生活方面，我没有做到第四点。在家里，我总是自私霸道，有什么东西都要由我来分，有什么好的，很少考虑别人，总自己先拿。爸爸妈妈总为了这件事批评我。我第三点倒做得不错，我也比较聪明，每次做事，我总会“三思而后行”，想想这么做对不对，有没有受骗，然后再做。
我以后要改正自私的缺点，继续保持我“三思而后行”的优点，争取做一个十全十美的好孩子。
狐假虎威的读后感 篇12
今天我看了个故事，名字叫《狐假虎威》。
故事的主要内容是一个大将军叫昭奚恤，他总打胜仗，名气很大。嫉妒他的大臣在楚王面前说他坏话，说大家都害怕昭奚恤，不怕楚王。楚王叫来他的亲信了解情况。他们就给楚王讲了一只狐狸借着老虎的威风吓跑百兽的故事。告诉楚王昭奚恤就是那只狐狸，楚王就是那只老虎，如果不是你给他的权力，百姓怎麽会害怕他呢?
读完故事我很高兴，我明白了一个道理，不能用别人的权力去欺压别人。
狐假虎威的读后感 篇13
这是一个家喻户晓的寓言故事——《狐假虎威》。虽然我已经看过许多遍了，但是，每一次的感触都比上一次更深。
它讲的是：有一只老虎看见一只狐狸，想把它吃掉，就张开了血盆大口，但是狐狸想好了办法，它说它是天上派来的百兽之王，老虎不信，狐狸说带着老虎走一圈，果然，森林里的小动物们见到狐狸和老虎走过来，吓得四处乱窜。狐狸对老虎说：“现在你知道我的厉害了吧！”老虎听了，转身就跑，而狐狸呢，还在那里找藏的地方呢！
我觉得这只老虎凶猛而愚蠢，这么容易就被狐狸给骗了。而这只狐狸很狡猾，他骗过了老虎。从一开始我很佩服狐狸遇到危急情况能冷静面对、机智勇敢，不过后来看到狐狸借着老虎的凶猛和威势去吓唬别的小动物，觉得真是太狡猾可恨了。而老虎虽长得威猛却无知愚笨，被人利用都不知道。这个故事里让我明白了一个道理，有的坏人为了欺负好人和干坏事，总是找到一种势力作为靠山，打着一块招牌掩护自已，吓唬别人，到处招摇撞骗。
这个故事告诫我们遇事一定要睁大眼睛，学会识破他们的伎俩，如果只是表面看问题，不洞察事物的本质就很容易上当。
狐假虎威的读后感 篇14
今天，我读了一遍叫狐假虎威的故事。
在当时楚国大的时候，许多国家的文武百官都怕楚国的一名大将，楚王感到很奇怪，所以有一位大臣就给楚王讲了这样的一个故事：很久很久以前，有着一只饥饿的老虎，他看见有一只狐狸正在一个洞口，老虎立即扑过去，正当老虎准备咬死狐狸的时候，狐狸却说：“哼，你敢杀我，要知道天地早已命我为百兽了，假若你敢杀了我的话，你就会得到严厉的处罚。”老虎听了犹豫着。狐狸见老虎半信半疑的样子就对老虎说：“要不这样吧，你跟在我的后面，看看那些动物怕不怕我。”老虎觉得这个办法很好就小心翼翼地跟在狐狸的后面。狐狸就大摇大摆地走在前面，那些动物见了果然四处乱逃。就这样，可怜的老虎被狐狸骗了，老虎根本不知道，自己才是百兽，动物其实怕的是自己呀！
所以只是楚王才明白，原来那位大将掌握了楚王的兵权，所以其他人才怕他，实际上，只不过是狐假虎威罢了。
读了这个故事我觉得老虎实在是太笨了，明明自己才是百兽，却让狐狸冒名顶替了。所以读了这个故事我的感受是：有的时候，有些人并不是自己想象的那样的，就像狐狸一样，用狐假虎威来骗老虎，其实自己确实非常懦弱的，所以我们做的每一件事都要三思而后行，这样才能保证做的每一件事情都万无一失！
狐假虎威的读后感 篇15
今天，我读了《狐假虎威》这个故事，是讲有一天，老虎在寻找食物时，抓到了一只狐狸，狐狸一点也不害怕，反而还斥责老虎，说：“大胆老虎!你怎敢吃我，我可是天帝任命来管理森林里所有的动物，你要是吃了我，就是违抗天帝的命令。”老虎一听愣住了。狐狸说：“你要是不信，就跟我走一趟，看看是不是所有的动物见了我都赶快逃命，老虎决定跟狐狸去看看，森林里大大小小的动物们，看见狐狸大摇大摆的走过来，后面跟着一只老虎，都吓得要命，撒开腿，四处本逃。
老虎看见逃命的动物，不知道动物怕的是自己，还以为真是被狐狸吓跑的，于是它也赶紧跑开了。这个故事告诉我们：比喻依仗别人的势力欺压人。
狐假虎威的读后感 篇16
今天下午，我看了一个成语故事，故事的名字叫《狐假虎威》。
森林里有只老虎。一天，老虎抓住了一只狐狸并要吃了它。狐狸骗老虎说自己是森林之王，还让老虎跟他在森林里走一趟。老虎发现小动物们看见它俩都吓跑了，就相信了狐狸的话，不敢再吃它了。
故事里的狐狸很狡猾、老虎很愚蠢。狐假虎威的意思是狐狸假借老虎的势力，比喻依仗别人的势力欺压人。